人教版五年级上册第三单元同步作文
小学五年级同步作文第三单元作文
小学五年级同步作文第三单元作文全文共9篇示例，供读者参考小学五年级同步作文第三单元作文篇1我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。
但是妈妈对我很严厉。
那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来.,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:"没关系,但希望你下次仔细一点。
"很晚妈妈都在忙着收拾屋子，多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的!我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有一双温柔的'大眼睛。
可每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉的批评我。
让我改正过来做一个好孩子。
让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁妈妈不注意的时候画起画来，过了一会，妈妈走过来问我写完没有，发现我在画画，我想：妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈这次却没有发脾气，她耐心地对我说：“做什么事情都要一心一意，认认真真，不能开小差。
现在不努力学习，长大了就不会成为对社会有用的人。
现在就不专心地做事，不养成好习惯，长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说：“我错了，妈妈，以后我做事一定专心，不再三心二意了。
”妈妈听后高兴地笑了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。
我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。
小学五年级同步作文第三单元作文篇2要说起我最熟悉的一个人，那当然是我的小弟弟啦！不信，我就给你讲讲他的故事吧！我的弟弟今年7岁啦！平时非常爱穿一件白上衣，蓝裤子。
他高高的鼻梁，大大的`眼睛，非常有神。
圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发，活像一个卡通人——唐老鸭。
他活泼好动、顽皮淘气。
他还有一个更大的特点就是贪吃。
有一次，我的奶奶买了很多雪糕，这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会，只见他右手吃着，左手拿着，一会儿六根雪糕就吃进了肚子，结果，当天晚上他跑了三次厕所。
五年级上册语文第三单元作文(精选5篇)
五年级上册语文第三单元作文(精选5篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版小学五年级上册语文第三单元同步作文
人教版小学五年级上册语文第三单元同步作文【说文解题】本单元要求介绍一件物品，让我们初步尝试说明文的写作。
物品是无生命的，应与有生命的动植物区别开。
物品的种类很多，我们应该选择日常生话中自己接触过的、比较熟悉的物品来写。
这些物品大致可分为五大类：①饮食用品，如蔬菜、水果、面食等；②生活用品，如家具家电、衣服鞋帽、修理工具、交通工具等；③学习用品，如文具、书籍等；④休闲用品，如玩具、艺朮品等；⑤工程用品，如建筑材料、楼房桥梁等。
【范文】苦瓜苦瓜因苦而得名，是藤本植物。
苦瓜的叶子有点像葫芦的叶子，但比葫芦的叶子小。
苦瓜在春夏之交开花，花朵是黄色的，比葫芦的花朵小，但是花香浓郁。
苦瓜的果实是长椭圆形的，表面有条纹和数不清的不整齐的突起，就像浑身长满了瘤子，样子甚是丑陋。
它的种子藏在肉质果实之中，成熟时，瓜变成黄色，裂开，露出里面裹着红瓤的种子，像一颗颗鲜艳的红宝石。
苦瓜长得丑，味道也怪，但是人们非常喜欢在庭院里种植它。
春天，那一架碧绿的藤叶把小小的庭院装点得生机勃勃；初夏，星星点点的黄花在绿叶间摇摆，整个庭院都浸在醉人的清香里；盛夏，一条条碧绿的苦瓜从瓜藤上垂下来，整个小院便显出丰收的景象来。
苦瓜的营养价值非常高，可食用的部分占81%，每l00g中含能量78kg，蛋白质lg，脂肪0.lg，膳食纤维1. 4g，碳水化合物3.5g-…因此，苦瓜是人们喜爱的一种蔬菜。
苦瓜刚入口时，味道的确有些苦，可是愈嚼愈觉得余味清香，非常可口。
苦瓜能做的菜式也多，可以凉拌，可以清炒，可以炒鸡蛋，可以炒肉，怎么做都非常好吃。
苦瓜还有很高的药用价值。
食用苦瓜，可以清热消暑，明目清心，养血滋肝，润脾补肾。
南方人经常将它切片，晾晒成干，用来预防感冒。
苦瓜能美容。
它具有美白、保湿的作用。
在燥热的夏天，敷上冰过的苦瓜片，能立即解除肌肤的干燥。
苦瓜叶花好看，营养价值、药用价值高，还可以美容，如此说来，苦瓜实在是再好不过的瓜了。
【点评】文章开篇用一句话介绍“苦瓜”名字的由来，接着作者综合运用了作比较、打比方、列数字、举例子等多种说明方法，介绍了苦瓜的叶、花、果实、种植、价值等方面，条理清晰，语言生动而不失严谨，文章结尾的段落用一句话对苦瓜作了总结，是一篇不错的习作。
新人教版五年级上册第三单元同步作文
同步作文第三单元青瓜的自述我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民卅么？你说我和黄瓜有点像？当然啦，本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。
不瞒您说，黄瓜是我的老前辈。
我是黄瓜的改良品种。
其实我和黄瓜还是有蛮大区别的，起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣，色彩暗淡不说，还没型没款，上面光溜溜的一点装饰品都没有；你再看我青瓜吧，一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣，上面“钉”满许多可爱的小刺儿。
别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶，不会造成流血事件。
我的脾气也比黄瓜牛得多，黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。
不过，若是在大棚里，我的性格就“随和”多了，一年四季，你哪个时候需要我，我就哪个时候熟给你看。
当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多，精便捡起一条来就有一斤多重！别看我长得不怎么样，但瓜不可貌相，我注重的是“内在美”。
我的营养十分丰富，据说在蔬菜维生素C含量排行榜上，位居前列。
人们喜欢我，各有理由。
有的说：青瓜生吃清脆爽口，若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下，那就更是“雀巢咖啡——味道好极了！”有的说：青瓜熟吃更是美味可口，不论爆炒，做汤，都是一道营养丰富的美味佳肴，可与山珍海味媲美！还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。
青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品，有美白之奇效，若常以青瓜片贴脸。
别说可以去掉脸上个创斑点暇疵，就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。
啊！我有这么大本事吗？默默地喜欢我就得了，别这么张扬嘛，免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。
1。
新课标人教版五年级语文上册第三单元作文(16篇范文) (精选范文)
新课标人教版五年级语文上册第三单元作文（16篇范文）一我是小小推销员大家好！我是光辉公司派来的推销员，我叫王胜晖，大家可以叫我王推销员。
今天我要向大家我推销的东西是一款新的布式文具盒。
这款文具盒呈长方形，宽大约有4厘米长，长大约有17厘米长。
想知道它的外观是什么样的吗？那你就跟我走进推销市场吧！文具盒表面是灰色的，上面有一幅图画，图画的左下脚有一个小天使，他灰色的上衣，背上长有一对银白色的翅膀，头顶上有一个蓝色的太阳镜，旁边有许多的气泡和花朵。
那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡，那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。
我只能希望人们美好的梦想变成现实吧！这个文具盒的中间有一个拉链，把它拉开就可以往里面放东西。
你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面，把又细又长的铅笔弟弟放在中间，把华丽的钢笔姐姐放在外面，这样搭配就合适了。
但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。
你们可能会想，那尺子呢？难道它就无家可归了吗？当然有它的“家”了，其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的！把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。
你们觉得我介绍的好吗？好就来买呦！二小小推销员或许你在商店门前见过推销会，或许你在电视上见过推销会，但你听说过课堂上举行的推销会吗？我可见过，那可是别具一格的。
那天一上课，语文老师便问：“同学们的推销商品准备的怎么样了？”有的同学兴高采烈地拿出了推销商品，有的同学垂头丧气地说忘带了，我呢，也加入了“兴高采烈”的那一行。
我高兴地拿出了我的商品──一盒迪巧钙片，心想：小小推销能奈我何。
老师讲明要求后，推销会开始了。
第一个上去推销的是刘方岩，只见他左手举着一块红颜色的幕说：“这是一个布袋偶套装，它有一个和它配套的三只小白兔，分别穿着红、黄、绿三种颜色的衣服。
”他边说边拿着布偶小白兔，演示玩法。
同学们都睁大好奇的眼睛看着。
演示完毕，他大声说：“这布袋偶可是小孩们喜欢的玩具啊！这玩具没有危险，不易破损，好处多多，数量有限，大家快来买吧！”在一片笑声中，他走下了讲台。
五年级上册第三单元作文「优秀篇」(优秀8篇)
五年级上册第三单元作文「优秀篇」（优秀8篇）五年级上册第三单元作文篇一乌鸦被狐狸叼走了，非常生气。
他想：“我得想办法治好狐狸，这样我才能摆脱仇恨。
”这一天，乌鸦去找东西给他的洋娃娃吃。
他看见地上有一块玻璃，在阳光下闪闪发光。
乌鸦想起被玻璃划伤的场景，灵机一动，自言自语道：“有办法，这次我让你尝尝我的厉害。
”他把玻璃拿回家，把它涂成红色，捡起来，站在树枝上等着狐狸上当。
和上次一样，狐狸抬起头，看到乌鸦叼着这块“肥肉”站在树枝上，嘴里还在流口水。
他用老办法骗乌鸦的“肉”。
乌鸦假装被愚弄，张开嘴唱歌。
“胖”立刻从乌鸦嘴中掉了下来。
狐狸扑向它，把它吞了下去。
谁知道，疼痛立刻开始在地上打滚。
乌鸦看到了，笑着说：“上次你说我的歌很好听，我给你唱了。
现在还想听吗？我很乐意帮助你。
”狐狸听到乌鸦的叫声，知道自己被骗了。
我只好求饶：“乌鸦哥，我知道我错了。
为了我多年的邻居，帮帮我。
下次别再敢了。
”乌鸦对狐狸的狼狈一笑，说：“这叫以其人之道还治其人之身。
”。
说完，拍打着翅膀去叫医生。
五年级上册第三单元作文篇二我是一块美丽的染布，但我曾经有过一个痛苦而快乐的出生过程。
原来我是一个身上没有花纹的普通白布，被扔在一个破布摊上卖。
一天，两天，一年很快过去了，我没有被收买。
当时我就放弃了希望，心想：“看来我的一生都要在这里度过了。
”然而，我的命运却不一样。
第二天，我被一个女老师收买了。
女老师带我去了一个宽敞明亮的教室，然后我被送到了一个小女孩那里。
小女孩拿起我的一只手。
这时，她拿起一根绳子，用另一只手一起捏我的脸，然后用绳子把我捆得紧紧的。
我被捆得太紧，想哭。
那个女生不仅把我的脸绑起来，还把我的脚绑在一起，让我喘不过气来。
女孩把我绑起来后，把我抱起来，带到一个大锅前。
我探头进去一看，是一盆蓝色的水，还带着板蓝根的味道。
女孩把我扔进水里，不管她怎么想。
她不知道水有多热。
它让我浑身起泡。
在锅里，我被折磨晕了过去。
当我醒来时，我正被那个女孩小心翼翼地抱回她的座位。
五年级上册第三单元作文精选7篇
五年级上册第三单元作文精选7篇五年级上册语文第三单元作文：我的存钱罐篇一从小时候到现在，我有很多礼物，但我最喜欢的还是那个我亲手绘画的瓷娃娃储蓄罐。
我的储蓄罐是一个漂亮的小女生，她大大的眼睛，一头褐色的卷发，身着好看得体的校服，肩上斜挎着书包，脚穿一双浅绿色的运动鞋，头戴一顶精致的黄色小帽，整个人看起来聪明活泼，健康向上。
她是我在公园里的一个陶瓷彩绘摊上遇见的，花了我一个多小时才绘制完成。
我把她带回家放在我的书桌上，每天陪我一起看书写作业。
每当我们四目对望时，她总是用感激的目光望着我，好像在说：“谢谢姐姐，谢谢姐姐把我带回了家，把我打扮得那么漂亮！”。
每天我上学时她总流露出羡慕的的眼神，好像在说：“姐姐再见，路上小心，早点回来”。
见到我放学回家时她又露出欢快兴奋的眼神，好像在说：“姐姐回来了，今天又学到新知识了吗？”就这样，我的瓷娃娃储蓄罐每天都默默地陪伴着我，每当我学习中遇到困难时她总是在鼓励我，好像在说：“姐姐你是最棒的，一定能克服困难的！”我和我的储蓄罐简直成了形影不离的好朋友，每当我有零钱时都会在第一时间存放进去，这时她也会笑得特别。
五年级上册语文第三单元作文：我的存钱罐篇二我有一个存钱罐，是我过生日的时候妈妈送给我的礼物。
存钱罐的形状是一头大象。
大大的耳朵上面戴着一个漂亮的粉色蝴蝶结。
弯弯的眉毛下面长着两颗宝石般的眼睛。
长长的鼻子，一张樱桃小嘴镶嵌在脸上。
它的颜色是蓝色的，身着一件粉红色的衣服，手里捧着一颗爱心，上面写着“好好学习，天天向上”这句话。
它不但长的得好看，还对我的学习有着大大的帮助。
当然，我们之间还有许多有趣的事。
有一次，我考试考砸了，妈妈批评了我。
当我回到书房，看见我的书桌上摆着它。
它对我笑着，好像在说：“不要灰心，失败是成功之母嘛！”过了几天，我又考试了。
当考试的试卷发下来时，我开心极了，因为我考了九十九分，我心想：“失败是成功之母，这句话可是我的存钱罐告诉我的呢！”还有一次，我把压岁钱偷偷地拿出来，想要花。
五年级上册语文第三单元作文【7篇】
五年级上册语文第三单元作文五年级上册语文第三单元作文【7篇】写优秀作文的技巧也是一本厚实的书，每一页都有每一页的精彩，需要用心写就。
下面给大家分享一些关于五年级上册语文第三单元作文【7篇】，希望能够对大家有所帮助。
五年级上册语文第三单元作文【篇1】一个寂静的夜晚，我的肚子突然感到十分的巨痛，果然不出我的所料我的胃"咕咕"地响着，显然这不是肚子饿的意思。
我坚持不让自己吐出来，可是我已经忍到了极点，最后我再也忍不住了，我一边吐一边把灯打开，爸爸看见灯亮了马上问："嘉豪，怎么了?是不是胃不舒服?”爸爸边说边爬起来，我断断续续地说："嗯，我……的胃……很痛”我由于忍不住就吐到了地上。
爸爸拿来扫帚，把我作呕的东西给扫了。
我的肚子又胀又痛，爸爸说："明天我带你去医院里看看。
就在爸爸睡回去的一瞬间我有作呕了，爸爸看了不行。
让我穿好衣裤要带我去医院里，我用无力的双手穿好衣裤。
爸爸开车送我去了医院，到了医院爸爸扶着我去挂号，医生看了我一下，就说："得了肠胃炎，要挂掉针。
”爸爸二话不说就去付了钱，把我送到了一张床上，护士看了票，拿了一盆的要和针，在平时我见到针就怕，可今天不知为何，一点都不怕了，我看见跑来跑去的爸爸，热泪润湿了眼眶。
我看了一下钟已经凌晨一点多了，我迷迷忽忽地睡了，当我醒来时看见眼前站着爸爸，我猛地看了一下钟，啊!已经三点多了，我的眼泪止不住了，我马上钻进被子里，我不想让爸爸看见。
第一瓶已经没了，马上又换上了第二瓶。
最后我一直打掉针打到了五点多，爸爸一下都没睡过。
我真的很想说："爸爸，我爱你!”五年级上册语文第三单元作文【篇2】早上，惊喜地发现，窗外正飘荡着鹅毛般的雪花，随风散落到每个角落。
路边的树木，缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿……没想到短短的一夜之间，原本老气横秋的城市，如今呈现在眼前的却是另一番美丽景象。
五年级同步作文第三单元
五年级同步作文第三单元《我最喜欢的小动物》在这个世界上，有各种各样超级可爱的小动物。
它们就像天上的星星一样，每一颗都闪耀着独特的光芒，而我呀，就特别钟情于小猫咪呢！小猫咪长得那叫一个招人喜欢呀。
你看它的眼睛，又大又圆，就像两颗晶莹剔透的玻璃球，在黑暗里还会闪闪发光呢，就像小小的手电筒一样。
它的耳朵尖尖的，总是机警地竖着，只要有一点点小动静，耳朵就像小雷达一样转来转去。
它的小鼻子粉粉的，湿漉漉的，可好玩啦。
每次我拿着小鱼干靠近它的时候，那小鼻子就会不停地嗅来嗅去，小嘴巴还会微微张开，好像在说：“哇，好香呀，这是给我的吗？”小猫咪的毛摸起来软乎乎的，就像摸着一团柔软的棉花糖，我特别喜欢把脸贴在它的毛上，那感觉可舒服了。
我家就养了一只小猫咪，我给它取名叫小花。
小花可调皮啦。
有一次，我正在写作业呢，它就悄咪咪地跳到我的桌子上，在我的作业本上踩了几个小梅花印子。
我又好气又好笑地对它说：“小花呀，你这是想帮我写作业吗？你可不能这样捣乱呀。
”小花歪着脑袋看着我，喵喵喵地叫了几声，好像在说：“我看你写得太认真了，想让你陪我玩会儿嘛。
”我能拿它有什么办法呢？只好放下笔，陪它玩了一会儿小毛球。
我把小毛球扔出去，小花就像个小运动员一样，嗖的一下就冲过去，用小爪子把小毛球抓回来，再把小毛球放到我的脚边，等着我再扔出去。
我们就这样玩了好一会儿，它玩累了就趴在我的脚边呼呼大睡起来。
小花还特别聪明呢。
有一天，我想给它一个小惊喜，就把它最喜欢的小鱼干藏在了一个小盒子里，然后把盒子放在了柜子下面。
小花一回来就发现小鱼干不见了，它就开始到处找。
它在屋子里转来转去，这里闻闻，那里嗅嗅。
突然，它停在了柜子下面，眼睛紧紧地盯着那个小盒子。
然后它伸出小爪子，试着去够那个盒子。
可是盒子有点远，它够不着。
这时候你猜怎么着？小花竟然跑到旁边的椅子上，从椅子上跳到柜子上，再从柜子上伸出小爪子把盒子扒拉下来，然后美滋滋地吃起了小鱼干。
我在一旁看得目瞪口呆，心想：小花你也太聪明了吧，简直就是个小机灵鬼。
五年级上册第三单元作文精彩6篇
五年级上册第三单元作文精彩6篇五年级上册第三单元作文篇一你还记得最后的森林游戏吗？那次运动会，因为兔子在中间睡觉，奇迹出现了。
——只乌龟获得第一名。
兔子很生气，因为他没有获得一等奖，并下定决心在下次运动会上绝不偷懒。
它一次又一次的期待，终于盼到了奥运会。
今天兔子起得很早，来到运动会登记处，第一个报名。
他得意洋洋地往回走，准备回去挑战乌龟。
没想到，乌龟不请自来了。
兔子调侃说：“乌龟哥，你真的来参赛了吗？”“当然”。
乌龟说：“上次我有点不愿意赢。
我想重新报名，和你比一比。
这次只有两个名额，我就跑去提前报名了，没想到比那个来的早，可惜！”……游戏时间到了。
兔子乌龟都准备好了。
他们站在自己的跑道上。
裁判发出命令：“3，2，1，开始！”话音刚落，兔子就像火箭一样飞了出去，拉开了自己和乌龟的距离，乌龟也不甘示弱，一步一步向前冲去。
兔子不知不觉地跑到一条河边，停下来，急切地四处张望。
突然，它看到一座木桥，砰的一声冲了过来。
再往前，是一条长长的笔直的跑道，终点在尽头。
它冲过去，不顾三七二十一。
兔子最终获得了一等奖。
不一会儿，乌龟也到了终点。
乌龟看到兴奋的兔子，喘着气说：“兔子哥，赢了，我输了。
虽然输了，但还是很开心。
这次我是认真对待比赛的。
”五年级上册第三单元作文篇二法国教育家卢梭说：“你知道你可以用什么方法让你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是服从他。
”卢梭说的是一种父母对孩子的非理性的爱。
我看过这样一部漫画，题目是《慈父》，给我留下了深刻的印象。
这部漫画的内容是这样的：有一个慈爱的父亲，为了满足孩子骑木马的要求，躺在地上让儿子骑在背上。
孩子右手中间拿着鞭子，左手拉着缰绳，像个指挥的将军。
他不时挥舞着鞭子，脸上带着胜利的微笑。
但是他的父亲，脸上带着痛苦的。
表情，坚持满足孩子的要求。
这位慈爱的父亲是溺爱孩子的典型。
对孩子的要求不能盲目满足。
要分清是非，能满足合理要求；不合理的要求不应该答应。
在一则新闻里，大学生每次吃鸡蛋，妈妈都会在他吃之前剥下皮。
五年级同步作文第三单元
五年级同步作文第三单元
作文一：《我的动物朋友》
我家有一只小狗，它叫“小白”。
小白浑身雪白，就像一个雪球。
它的眼睛水汪汪的，像两颗黑宝石。
它的尾巴总是摇来摇去，可爱极了！
小白特别贪吃。
有一次，我刚把一块肉放在地上，它就像箭一样冲了过去，一口就把肉吞了下去。
还有一次，我正在吃骨头，它可怜巴巴地看着我，嘴里还发出“呜呜”的声音，好像在说：“主人，给我吃一点吧。
”我看它那可怜的样子，就给了它一块，它马上就叼着骨头跑到一边去吃了。
小白不仅贪吃，还很调皮。
有一天，我放学回家，发现家里被它弄得乱七八糟的。
鞋子被它叼得到处都是，沙发上的垫子也被它扯到了地上。
我生气地看着它，它却摇着尾巴，一脸无辜的样子，真是让我又好气又好笑。
这就是我的动物朋友小白，它给我带来了很多快乐。
作文二：《美丽的校园》
我们的校园可美啦！
一进校门，就能看到一个大大的花坛。
花坛里种满了各种各样的花，有红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了！一阵风吹来，花儿们都在风中跳舞，还散发出阵阵清香。
沿着花坛往前走，就是我们的教学楼。
教学楼有五层，每层都有很多教室。
教室里宽敞明亮，桌椅摆放得整整齐齐。
教学楼的后面是操场。
操场上有一条红色的跑道，中间是绿色的草坪。
下课了，同学们都跑到操场上玩耍。
有的跳绳，有的跑步，有的踢毽子，热闹极了！
这就是我们美丽的校园，我爱我的校园！。
五年级上册语文第三单元同步作文3篇
五年级上册语文第三单元同步作文3篇五年级上册第三单元：篇一：物品介绍：中性笔我们先来看一下，这是一支超长超大笔芯的中性笔，一支笔芯就等于你们平时写的水笔的四倍，它书写流畅，不会出现断断续续、断水等不良现象。
它笔芯的超大容量使寿命大大延长，节约了成本，降低了价钱，更实惠。
最吸引人的是这种水笔图案精美，十分受小朋友欢迎。
看，这是为男生们准备的奥特曼系列水笔，迪迦奥特曼正神气地向我们招手呢!女生们也别着急，为你们设计的水笔图案更丰富。
这支印有小花猫的水笔全身粉红，笔帽上还系着粉色的蝴蝶结呢!小熊温尼水笔也不赖，你们看，它正津津有味地吃着蜂皇浆呢!旁边还有一只可爱的蜜蜂在向小熊做鬼脸呢!小矮人和白雪公主系列的笔就更美了，相信女孩子一定会喜欢。
再看看这支奇怪图案的卡通水笔吧，画了几个滑稽可笑的猪头，原来是“猪之歌”系列的水笔呀!怎么样，听了我的介绍，你们爱上我们的产品了吗?这种水笔一个包装三支，如果你们现在购买，还可以获得免费赠送的三支大号笔芯，十分优惠哦!亲爱的校长、老师、小朋友们，心动不如行动，如果团体购买三百支以上，今天促销价还可以打五折呢!这样的机会不多，快快来抢购吧!”怎么样，我的推销水平还不错吧，您也来买一支如何?篇二：物品介绍：圆珠笔大家好!我是小小推销员。
今天我向大家介绍“米菲”牌圆珠笔。
米菲牌圆珠笔，外观新颖，有女生喜欢的桃花;男生喜欢的青色;还有优雅的紫色，笔芯写出来是深蓝色的，笔上写了“米菲”的英文“miffy”还画了可爱的小雪花，顶部有个小米菲的橡皮头像，米菲牌圆珠笔长约18厘米，是圆柱形的，拿起来很轻巧，而且写起字来又快又好看，它用起来很方便，只要一按米菲的橡皮头像，笔芯就会弹出来。
米菲牌圆珠笔，不仅方便，轻巧，好写，而且耐用。
这支笔我天天用已经两个月了，写出来仍然很清晰，并且还可以看到里面还有多少蓝墨。
大家想想，竟然“米菲”牌圆珠笔有这么多优点，那么你们一定心动了吧，不过心动不如行动，大家也买几支试试吧!!篇三：物品介绍：计算器我是“小小推销员”。
三味同步作文五年级人教版第三单元
三味同步作文五年级人教版第三单元《我的心爱之物》我的心爱之物是一个普通的小闹钟。
它的样子方方正正的，全身都是蓝色，就像大海的颜色，让人看了心情格外舒畅。
闹钟的正面有一个圆形的表盘，表盘里住着时针、分针和秒针三兄弟。
秒针跑得最快，像个调皮的小孩子，一刻也不停歇；分针不紧不慢地走着，像个沉稳的中年人；时针则像个年迈的老人，慢吞吞地移动着。
每天早上，小闹钟都会准时“叮铃铃”地响起来，把我从美梦中叫醒。
一开始，我还很讨厌它，觉得它太吵了。
但是有一次，因为它的提醒，我避免了迟到，从那以后，我就越来越喜欢它了。
记得有一次，我考试没考好，心情特别低落。
回到家，我看到小闹钟依然在那里滴答滴答地走着，好像在对我说：“小主人，别灰心，只要你努力，下次一定能考好。
”听了它的话，我心里顿时充满了力量。
这就是我的心爱之物——小闹钟，它不仅是我的时间管家，更是我的好朋友。
《二十年后的家乡》光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了，我已经成为了一名科学家。
由于工作繁忙，我一直没有时间回家乡看看。
今天，我终于有了假期，于是我乘坐着最新研发的光速飞船，飞回了我的家乡。
刚下飞船，我就被眼前的景象惊呆了。
家乡的变化可真大啊！以前那坑坑洼洼的小路不见了，取而代之的是宽阔平坦的大马路，马路上一辆辆新型汽车风驰电掣。
这些汽车都不用汽油，而是使用太阳能作为动力，不仅环保，而且速度还特别快。
我走着走着，来到了我的母校。
走进校园，我发现学校的变化也很大。
教室里不再是传统的黑板和粉笔，而是使用了先进的电子白板和电子笔。
学生们的课桌上也不再堆满了书本，而是每人一台平板电脑，所有的学习资料都在里面。
我继续往前走，来到了小时候经常玩耍的公园。
公园里的景色更加美丽了，绿树成荫，鲜花盛开，还有许多小鸟在枝头欢快地歌唱。
小河里的水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。
看着家乡的这些变化，我心里别提有多高兴了。
我相信，在大家的共同努力下，我的家乡会变得更加美丽，更加富饶。
人教版五年级上第三单元作文.31篇
番茄（西红柿）番茄又叫西红柿。
由于它色泽鲜艳，果汁多，酸甜可口，营养丰富，别有风味，因此深得大家的喜爱。
我也很爱吃番茄，几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。
番茄为什么那么得宠呢，我认为有五点原因。
第一，番茄的颜色很鲜艳，表面呈红色，红彤彤的，红的那样鲜艳，那样可爱，那样惹人吃，保准你一见到它就已垂涎欲滴了。
第二，是它的味美，无论是生吃或做菜，吃起来总有种酸甜的味道，使人食欲大增。
第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，会闻到一股番茄独有的清香，似乎也夹杂着酸甜味。
第四，就是番茄的形状了，说起番茄的形状可谓是千奇百怪，有的像个红彤彤的小南瓜，有的像个红扑扑的娃娃脸，还有的说不出像个什么。
第五，番茄的营养价值也不少，番茄所含的钙、磷、铁、胡罗卜素、维生素、尼克酸等营养成分，比不少蔬菜要多。
中医认为，番茄味甘酸、性微寒，有健脾开胃、生津止渴等功效，药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。
由此看来番茄的功效还真不少呀！番茄既是惹人吃的水果，又是营养丰富的蔬菜！我的文具盒我有一只漂亮的文具盒。
那是今年元旦姐姐买来送给我的。
它的外面是天蓝色的。
盒子的上面有一幅画。
画上有一只提包。
提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。
那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。
边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。
它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。
打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。
合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。
顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。
中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。
我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。
底层房间里面我放了胶带与尺子。
平时，它们都躺在里面睡觉。
小学五年级上册第三单元作文范文5篇
小学五年级上册第三单元作文小学五年级上册第三单元作文范文5篇作文的练习目标分别是一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
下面给大家分享一些关于小学五年级上册第三单元作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
小学五年级上册第三单元作文【篇1】今年的寒假，我和爸爸妈妈还有我的好朋友一起乘着西去的列车，去到了的旅游城市天府之国——成都。
成都是一个充满着诱惑的城市，那里气候宜人，风光绚丽。
同时，它也是一座文明古都，历史悠久。
武侯祠和杜甫草堂给这座现代化的大都市增添了几分别样的气息。
来到成都的第一站，我就去了向往已久的成都大熊猫基地。
进入大门，首先映入眼帘的是成片的竹林耸立在路的两旁，给人一种幽静的感觉。
紧接着，我们乘坐电瓶车急切的赶往月亮产房，我是多么希望可以见到刚出生的熊猫宝宝，可惜却没那么幸运。
虽然心里有些小失望，但我又被其他熊猫憨态可掬的样子所吸引。
你瞧，那两只胖乎乎的熊猫欢快地在地上打着滚儿，还不时的互相向对方发出一两声欢叫，好像在分享它们的快乐一样。
快看，有一只小胖正在往树上爬，别看它的身体笨重，爬树的速度还真不慢，简直是一个“灵活的胖子”。
咦，树下还有只体型硕大的'熊猫在津津有味的吃着竹子，完全不理会我们这些游客，瞧瞧它那吃相，完全就是一个“吃货”嘛，那样子真是呆萌又可爱。
第二站，我们来到了代表成都特色的锦里古街，在锦里，我完成了一次完美的吃货之旅，各种小吃让人垂涎欲滴，龙抄手、担担面、三大炮等等，我边吃边走一路还在不停的寻找各种美食。
当然，在锦里，不仅可以享受到美食可以还领略到了浓浓的三国文化，古老的建筑，大红的灯笼，木制的牌匾，高高的戏台，都彰显了蜀韵风采。
第三站，来到了仰慕已久的世界文化遗产——都江堰。
都江堰是我国古代最的水利工程。
景区内古木参天，庙宇宏大，站在都江堰的“鱼背”上，看着这伟大的水利工程，我无法想象，在没有任何现代工具的古代，李冰父子和劳动人民付出了怎么样的艰辛才完成了这好浩大的水利工程的。
五年级上册语文课文第三单元作文(4篇)
五年级上册语文课文第三单元作文（4篇）语文五年级上册第三单元作文篇一今天老师给我们推荐了宇老师的一篇文章语文教学应该向何处去？从2023年中考语文阅卷说起，我认真地读了这篇文章，对其中的很多地方都深有感触。
有一句话叫做得语文者得天下，语文作为三大主科中的大哥，可是让很多学生爱恨交织、欲罢不能。
比起数学、物理等考验逻辑思维的科目，学好语文所需要的更多应该是丰富的感知感受。
而比起英语这样的学科，语文中方方正正的中国汉字则带给我们一种亲切感。
语文二字结合起来只是自己与他人的言论和文字，所谓一百个读者心中就有一百个哈姆雷特，不同的人的思想自然是不一样的。
而这时候为了促进文化交流和开拓思想，我们就需要借助自己的语言来表达出自己心中所想之意。
我认为，语文分为几个方面阅读、理解、记忆、实践。
拿中学生的语文试卷来说，试题一般是基础知识运用、名著阅读、课内外阅读理解和作文四个方面。
宇老师在文章里把各个方面解释的都很全面，例如阅读理解方面，我认为阅读理解的教学是必不可少的，不管是古诗文还是现代文，读懂文字包含了什么、从文字中可以获得什么都是很重要的关卡，也就是读懂文字，读出自己。
我以前做阅读理解时，想的全都是它运用了哪些手法、表达了什么感情，写出的答案自认为还不错，但分数出来后往往不尽人意。
而这其中的问题出在哪儿呢？读了宇老师的文章后，我突然意识到，阅读理][解不能光理解表面的，更重要的是深度的去解析这个问题。
需要结合整篇文章以及作者当时所处的背景，更好地领会作者所要表达的意思。
而且还要读出自己，不仅要了解基本知识、体会表达效果、基本学会运用，阅读理解更深理解自己本身，我认为，阅读理解的题目最好可以联系到自己生活，在体会文章的基础下深入的了解、剖析自身，设身处地的去想，去问。
我认识很深的还有作文的方面。
以前写作文，总是追求文字的华美、生动，现在看来，那只不过是假大空的无病呻吟罢了。
硬是把一些毫无关系的事物扯在一起，华而不实，自己看着也难受，更不要说阅卷老师了。
小学语文五年级上册的第三单元作文5篇
小学语文五年级上册的第三单元作文5篇小学五年级写的记叙文总会有一定目的，总要表达一定的思想和感情，实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”，主题是文章的灵魂，它像一根红线贯串于文章的始终。
下面是我为大家整理的小学语文五年级上册的第三单元作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
小学语文五年级上册的第三单元作文篇1当你从我的身边经过，淡淡的竹子香味飘散在空中，被3月和煦的温风吹进我的内心深处，久久不能散去。
我知道，你回来了，见证我们的竹子香回来了。
——题记5·12发生后，一对情侣踏上了志愿之路，伴随着竹子的香味，他们到达了目的地—一个偏远的受灾地区。
那里比想象中的更为严重，倒塌的房子死死地压在地面上，很多小孩盯着这些废墟的房子、教室不肯离去，这一走就注定那些熟悉的，为他们遮风挡雨、教授知识的家不会再出现在他们的视野。
“因为新的始终代替不了这些，这里是我们的家，我们曾经的记忆都在这些建筑上啊！怎么能轻易的忘记这些见证过我们成长的地方！”曾经一个初中模样的学生的话在女孩的脑海中划过。
女孩的脸上不知何时已占满了泪，墓碑上面，男孩子笑得很灿烂，所有的记忆都蜂拥而来。
那天他们正刚给孩子们上课，正走在刚下完小雨的泥泞的小路上。
周围的草木一片翠绿，他们贪婪的呼吸着属于他们的空气，这时一个孩子出现在他们的视野，孩子背后是一棵摇摇欲坠的大树，仿佛被风一吹就会倒下，男孩刚喊完闪开，那树便应声而倒，女孩紧闭双眼，心紧了一下，果然，那一幕发生了，睁开眼时，巨大的树上沾满了鲜血，而在下面的却是自己的男友，树下熟悉的竹子香味散在空气中，旁边是那个被撞开的小男孩。
女孩紧抱着男孩的身体，冰凉的脸上已没有了血色，天又下起了雨，雷声不停的响，震着大地，雨点打在女孩惨白的脸上，鲜血被冲刷到泥土里，仅有的竹子香气味被风吹散，只剩下夹杂着泥土的血腥味，让人忍不住呕吐！墓前，那个小孩笨拙的为女孩擦去脸上的泪，将女孩从这个梦魇中拉回，女孩缓缓地说：“闻到了吗？今天特意带来了你喜欢的竹子香水味。
五年级上册第三单元作文(优秀6篇)
五年级上册第三单元作文（优秀6篇）五年级上册第三单元作文篇一今天上作文课时，老师让我们当了一次推销员。
我要推销的是一个小闹钟。
首先我要介绍的是这个小闹钟的外形，它很可爱，是“多啦A梦”的造型。
它有一个圆圆的头，加上一个可爱的红鼻子，真是一副调皮的样子。
它的旁边还靠着一只非常可爱的黄色的小狗，非常生动有趣。
小闹钟的用途也有很多，比如你可以在早上起床时用，这样上学就不会急急忙忙的，更不会迟到。
你也可以给你的爸爸妈妈各买一个，这样他们上班也不会迟到。
而且你要是有什么非常重要的事情，用它来定时提醒，一定不会忘记。
它的使用方法更是简单。
你看它的后面有两个可以转动的键。
左边这个键前后转动就可以让分针前后摆动，而右边这个键可以转动时针，而且只要按下旁边的按钮，就可以开始计时闹钟了。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“。
它以后会让你拥有更多的时间更从容的做事情。
它的价格只有二十元，二十元可以买到时间的从容，你一定要买一个呀！这样你才不会后悔。
推销员可真不好当呀！不过在推销中，我同样收获了乐趣。
五年级上册第三单元作文篇二每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管！一位女士抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。
”她把快乐的钥匙放在先生手里。
一位妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙交在孩子手中。
男人可能说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。
”这把钥匙又被塞在老板手里。
婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦！”年轻人从文具店走出来说：“老板服务态度恶劣，真把我气炸了！”这些人都做了相同的决定—就是让别人来控制他的心情！当我们容许别人掌控我们的情绪时，我们便觉得自己是个受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。
我们开始怪罪他人，并且传达一个讯息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这一项重大的责任，托付给周围的人——即要求他们使我快乐。
五上语文第3单元作文模板7篇
五上语文第3单元作文模板7篇写作文时，尽量避免使用模糊的词语，力求表达准确，通过对主题的多角度分析，可以让作文更具立体感，下面是本店铺为您分享的五上语文第3单元作文模板7篇，感谢您的参阅。
五上语文第3单元作文篇1有些人会在你需要的时候帮助你，但他们却不会在意你对他的评价，还为你默默地付出着。
那天我在家写完作业后，我感到一阵轻松便推开门，准备到外面去放松一下。
刚跑出门外，远远望见一个满脸皱纹的老爷爷，戴着一顶破旧的草帽子，穿着一件破烂的衣服，上面还有许多个补丁，还有一双烂了洞的鞋子。
我走近一看，原来是个清洁工，就拿着一把铲子和一个扫帚，正在清扫垃圾，周围还有许多虫子围着它转动，随之飘来一阵又一阵的臭味薰得我像一个转动的皮球，我直往家里退。
这么不整洁又臭，还有谁搭理你呀，我边走边想。
我回到家里，妈妈说：郭志浩，快去把门口的垃圾倒了。
我带着愉悦的心情走到门口，像拎兔子一样拎起垃圾袋。
跑到垃圾桶旁，打开垃圾桶，突然垃圾袋烂了一个洞，垃圾们像老鼠一样钻了出来。
哗哗，垃圾全部像降落伞一样安全落地，弄的满地都是。
我气得直跺脚，却也无济于事。
这时，那位清洁工走了过来说：我来帮你吧！说着拿出扫帚，认真地扫了起来，扫完后便走了。
望着他那渐渐模糊的身影，我心中不由得浮起了一丝羞愧。
帮助我的正是这位其貌不扬，又不需要任何报酬的清洁工。
五上语文第3单元作文篇2爱我们生活的世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。
你们一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事，如父母爱子女，老师爱学生，爱贫穷的孩子，爱孤寡老人等等，爱无处不在。
就拿我三年级时发生的一件事来说吧！有一天晚上，全家人都睡了，我却发烧的厉害。
妈妈发现了，赶紧背起我就往医院跑。
外面又黑又冷，还下着大雨。
妈妈背着我高一脚低一脚往前跑，我迷迷糊糊只听见妈妈的喘气声。
我流下了眼泪，我想说：妈妈，我爱你！却不知怎么也说不出声。
等我醒来一看，却发现妈妈趴在我的床边睡着了。
我的手上还挂着输液器，药还在滴。
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人教版五年级上册第三单元《介绍一件物品》作文指导【习作要求】本次习作，我们练习写说明性文章。
你可以选择一种自己喜欢的物品介绍给大家。
如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。
想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序介绍，能用上哪些说明方法，也可以用上一些生动描写，并适当表达自己的喜爱之情。
【写作指导】开头→具体特点→感情1．开头：指的是在文章的开头，先介绍一下物品的名称，写什么玩具物品，在什么情况下见到这一玩具物品的，简要地交待一下写作的起因等等。
2．具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体地来描写了。
描写玩具物品的具体特点，可从以下三个方面来写：外形特点：描写玩具物品的外形特点可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。
描述玩具物品的特点，要注意写作的顺序，或由上到下，或由大到小，或由静到动……描写玩具外形特点，要注意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。
如能拟人化地描述，那就更有情趣了。
作文结构：1、开篇点明要介绍的物品。
2、介绍此物品的特点（如颜色、外形、功能等选择其中一两个特点重点描写，适当运用说明方法），同时写出你为什么喜欢它。
3、结尾用1—2句话表达自己的情感。
【写作素材】开头：说大汽车我不是，说小汽车我也不是，说价格我比它们便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。
你知道我是谁了吧？玩具车。
___罗天涯《遥控车的自述》我是包书的物品——书皮。
——肖燕《介绍一种文具——书皮》内容：1、书如果包上了我就像给书穿上了一件漂亮而牢固的外衣，保持书面整洁干净。
我是长方形的，有大小两种。
颜色不同，图案各种各样，像白雪公主、咪咪熊、奥特曼、米老鼠、明星等，你可以根据自己的爱好选择购买。
——肖燕《介绍一种文具——书皮》2、文具盒的外形是一个长约18厘米，宽约8厘米，高约3厘米的长方体。
它的正面画有一幅画，是五个小朋友一起手拉手，开开心心的做游戏，还有一轮太阳照着美丽、干净的草地。
真是漂亮极了！3、遥控车可以分成四大类：一类是速度快，转弯慢；二类是速度平常，转弯极快；三类是速度快，转弯也快；四类是转弯慢，速度平常……遥控器是用来控制车子的，遥控器上有四个按钮，分别是前、后、左、右。
你想让车子转弯就转弯，想让它后退就后退。
还可以让车子玩出各种花样，比如：闪电飘移、神龙摆尾等。
4、虽然我们有点像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿一身土里土气的衣服，上面还有一些毛茸茸的毛。
而我穿的是一身色彩艳丽、时尚流行的洋衣服。
结尾：文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它——黄璨《文具盒》我真是又帅又酷又厉害的遥控车。
——杨豪《遥控车的自述》心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。
——张圯《苹果的自述》这就是我的悠悠球，我希望大家都爱上它，但记住一定先把作业完成了再玩悠悠球。
1.一阵香气从我的鼻尖慢慢飘过。
我顺着香气飘过来的地方走了过去，一看，原来是我的“净化器”呀!《我家的“绿色净化器”》——雒梓萌2.一进家里，菜的香味便扑鼻而来，我顺着香味跑进厨房，原来是午饭已经做好了。
这至有妈妈的功劳，还有这位“厨房能手”——美的万能微波炉的功劳《万能微波炉》——何运东3.再看看小松鼠狗吧，呀！松鼠狗怎么生气了？原来它闲我光介绍它的外貌，不介绍它的特点和功能了。
好！我现在就介绍它的特点。
《松鼠狗小台灯》—党子涵【优秀范文】范文1：杯子的自述——高屹凡大家好，我是乐扣乐扣的水杯。
乐扣乐扣是韩国生产保鲜盒的专业企业，产品已出口到多个国家和地区，遍布10多万个销售网点。
瞧，我长得多帅！绿色的杯盖，透明的杯身。
杯身上标有刻度，可以显示装水的容量，我的肚子能装400毫升的水。
我的身体里还有一个过滤网，当你泡茶喝的时候，过滤网可以将茶叶滤在杯子中，这样喝起来就方便多了。
最让我骄傲的是我的杯盖，上面有四个锁扣，可以紧紧地“抓”住杯上的扣子，再加上杯盖中的密封圈，就能做到百分之百的密封了，即使给杯里装满水后倒着放，也不会漏水。
杯子上还有一个嘴，这样不用打开盖子，就可以防尘和防漏水。
我有三大特性：1、卫生性2、密封性3、耐热性……范文2：我的文具盒——张雨我的文具盒不但外面美丽，而且内涵丰富，给我学习知识立下了许多汗马功劳。
文具盒分文三层，打开文具盒首先看到的是钢笔和铅笔，它们躺在同一张床上，好像正在休息只要它俩“一起床”，就能看到小山似的“九九乘法口诀”。
把第一层的“床”挪开就是第二层，第二层是修正贴先生，尺子叔叔、橡皮擦阿姨、和自动铅叔叔、铅芯姐姐，它们团聚在一起还想再开联欢会文具盒里的每个成员不仅和睦相处，而且作用很多。
在我画几何图像时，尺子叔叔跑了过来，帮我完成作业；在我写作业时，铅笔和橡皮擦这两个“最佳拍档”轻快地走过来，让我圆满的完成作业。
如果铅笔写错了字，橡皮擦过来三下五除二地就擦了错字；在写完作文的时候，要修改，怎么办呢？同学们猜也猜到啦，用红笔，红笔马上就跳过来帮我在草稿纸上圈来圈去，认真地工作着，使我的作文更生动，具体。
范文3：小小推销员今天，我向大家推荐一款家用电器--九阳搅拌机,它物廉价美.非常实用,是我们生活的好帮手。
搅拌机的颜色是湖水绿和白色相间,机子是由一个鱼尾纹的底座杯子,一个搅拌刀和一个透明的杯子组成,盖子上面有一个挤压盖.配有一个隔渣网和三个不同功能的搅拌刀子.不用的时候，把它摆在橱柜里，好像一件工艺品。
它的功能有很多，可以搅拌各种肉类，各种果汁，豆浆，还可以搅拌其他食品。
下面我来介绍它的用法吧: 首先，把要搅拌的肉类，切成一小块,一小块换上一个专用搅拌肉类的刀子摆放在底座上，再把透明杯子套上去，拧紧它，接着，把肉块放到透明杯子里，盖上盖子，插上电源，手在挤压盖上轻轻一压，只用两分钟的时间,肉类就搅拌成肉末了。
搅拌果汁时，把要搅拌的水果切成一小块，一小块，再换上一个专用搅拌水果的刀子，把透明杯子套上去，拧紧它，接着，把隔渣网放进透明杯子，拧紧它，最后把水果放进里面，放上几小粒冰糖，倒进半杯温开水，盖上盖子。
手在挤压盖上轻轻一压，只用两分钟的时间，一杯清甜的苹果汁就摆放在你面前。
工作完后，清洗搅拌机十分简单,只要放在水龙头下让水轻轻一冲，就清洗的干干净净，瞧!多省事，又快捷，还有半年的保修期呢!你看了后会心动吗?那就赶快买一台回家吧，它一定会给你的家人带来无尽的方便和好处的范文4：电脑我们家有一台电脑，我们全家人都非常喜欢它，因为电脑有很多的用途，它给我们带来了方便和快乐，现在我就给大家介绍一下吧！我家的电脑是由主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、音响组成的。
电脑的显示器是黑色的，它长着晶莹剔透的脸蛋，而身后还有一个肥肥的脑袋。
主机的肚子鼓鼓的，里面一定装着各种各样的知识吧！鼠标的样子很像一个小老鼠，还拖着长长的尾巴呢！电脑的用处可多了，爸爸喜欢在电脑上看新闻、打游戏。
看新闻是关心国家大事，比如，在大地震时，有多少人安全逃生，在电脑上，会显示出最准确的数字。
打打游戏可以让自己放松一些噢！好公已经退休了，他喜欢在电脑上炒股票，还喜欢看看股票分析师的评论，现在炒股票都快变成他的工作了。
妈妈喜欢在电脑上发文章，把我博客上的内容变得更加丰富多彩。
我喜欢在电脑上采集一些老师让我们搜集的资料，有时还会在移动飞信上给妈妈发几条信息呢！我们都喜欢暨阳小学的网站，一看到我参加多多吉尼斯获了奖，大家都乐呵呵的！电脑已经变成我们家不可缺少的东西了，我们家的电脑可真是忙呀！我要用它学习更多有用的东西，让它成为我真正的好朋友！范文5：文具盒文具盒我有一只漂亮的文具盒。
那是今年元旦姐姐买来送给我的。
它的外面是天蓝色的。
盒子的上面有一幅画。
画上有一只提包。
提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。
那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。
边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。
它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。
打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。
合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。
顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。
中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。
我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。
底层房间里面我放了胶带与尺子。
平时，它们都躺在里面睡觉。
等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。
天天跟着我上学。
天天跟着我回家，陪着我做作业。
我的文具盒是那样的好。
因此，我爱我的文具盒！范文6：苹果水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。
苹果圆圆的，像柑橘一样大小。
遍身滑溜溜的。
没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”，最后，苹果熟透了，变得深红。
没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。
熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。
把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小灯笼一样。
苹果不仅味道好，作用也很多。
常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。
西方有句谚语：“一日一苹果，医生远离我。
”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。
但它的营养价值却不容我。
”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。
但它的营养价值却不容小觑。
中医相信它可生津润肺，健脾开胃。
营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。
“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为“全方面健康水果。
苹果有许多吃法，可以加工成苹果感苹果汁，苹果沙拉等……苹果含有许多维生素，多吃有好处喔！。