人教八年级物理下册第九章达标测试卷
人教版八年级物理下册第九章测试题(含答案)

人教版八年级物理下册第九章测试题(含答案)一、单选题1.下列现象及其原因分析,错误的是A.高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大,液体沸点升高B.台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同,压强不同C.软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积,增大压强D.铁路的钢轨铺在枕木上——增大受力面积,增大压强2.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④3.如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是()A.玻璃管稍微倾斜管口没有离开液面,管内外水银面高度差将变小B.玻璃管稍微向上提起管口没有离开液面,管内外水银面高度差将变大C.向水银槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小D.换用更粗的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变4.如图所示,装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气,细玻璃管插入瓶中,玻璃管与瓶塞接触部分不漏气,下列关于细管中水柱液面升降情况,描述错误的是()A.用力挤压玻璃瓶,液面上升B.将玻璃瓶放入热水中,液面上升C.在细管管口水平吹气,液面下降D.提着玻璃瓶从十楼走到一楼,液面下降5.小明是一个爱思考的学生,他发现充气气球曝晒在阳光下很容易爆炸,于是他猜想气体的压强是不是和温度、体积有关.查阅资料获得以下信息:“气体可以用压强(p)、体积(V)、温度(T)三个状态参量来描述,一定质量的气体PVT是一常量.气体在状态发生变化时,若保持温度不变,该过程叫等温变化,若体积不变叫等容变化,若压强不变叫等压变化.”现有一定质量的稀薄气体,从状态A开始发生一系列变化后,又回到初始状态,如图详细的表示出该变化过程,整个过程满足PVT不变.有关说法正确的是()A.A到B是等温过程B.B到C是等温过程C.C到A是等压过程D.气体在B状态的温度比在C状态的温度高二、填空题6.如图所示,用隔板将容器分成左、右两部分,隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》检测卷(含答案解析)

一、选择题1.历史上有力的证明大气压强存在的实验是()A.帕斯卡裂桶实验B.马德堡半球实验C.托里拆利实验D.伽利略的比萨斜塔实验2.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释,正确的是()A.房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D.鸡蛋砸石头,鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大3.如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。
由甲图倒置到乙图后,关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化,下列说法正确的是()A.p1减小、p2增大B.p1增大、p2不变C.p1、p2都增大D.p1、p2都减小4.如图所示的实例中,属于利用大气压强的是()A.用高压锅煮饭B.并列行进的船不能靠的太近C.用吸管将饮料吸到嘴里D.用回水管的“水封”阻隔臭气5.下列说法中正确的是()A.有些北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上,是利用增大接触面积来增大摩擦B.自行车前轮胎的花纹是横纹,是为了减小有害摩擦;后轮胎的花纹是竖纹,是为了增大有益摩擦C.某卫生间的地漏结构如图所示,存水杯与下水管连接。
这是利用连通器的原理,防止下水管中的“异味”通过地漏进入室内,从而达到密封的效果D.破窗锤的尖端做成圆锥形,是为了增大接触点对玻璃的压力6.如左图所示,从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,乒乓球不会掉下来。
下列选项中所含物理原理与其相同且叙述正确的是()A.在火车站或地铁站的站台,人必须站在安全线以外的区域候车,以防止列车驶过时强大的气流把人冲向离站台远的地方,从而发生危险B.在新冠肺炎疫情高峰期,全国人民按要求居家隔离,以防止疫情的大面积传播。
小棒在开窗通风时,发现当居室前后两侧的窗户都打开时,“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开,因此认为绝对不可以把居室两侧的窗户同时打开C.如右图所示,用力吹气,A管中的水将从管口流出。
人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共36分)1.关于压力,下列说法正确的是( )A.压力的大小一定等于重力B.压力的方向总是竖直向下C.压力就是重力D.压力总是垂直于接触面2.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1:p2等于( )A.8:1 B.4:1 C.1:4 D.1:8(第3题) (第4题)4.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( )A.p a>p b>p c B.p a<p b<p cC.p a=p b=p c D.p a>p b=p c5.如图能说明大气压强存在的是( )6.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料C.深海潜水员要穿特制“抗压服”D.拦河坝修成“上窄下宽”7.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。
下列关系正确的是( )A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F28.如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A.容器A中最高 B.容器B中最高C.容器C中最高 D.液面相平(第8题) (第9题)9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。
老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的pt图象如图乙所示。
人教版八年级物理下第九章测试卷三套含答案

人教部编版八年级物理下册第九章测试卷01一、选择题(每小题4分,共32分)1.每到重大节日,天安门广场都要举行隆重的升旗仪式。
如图所示是国庆时在天安门现场拍摄的国旗班升旗时的照片,每位战士站立不动时对地面的压力和压强最接近于()10 PaA.70 N,310 PaB.70 N,410 PaC.700 N,410 PaD.700 N,52.第31届里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式。
图中吉祥物对地面压强最大的()A BC D3.如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是()A.坝的宽度B.水的体积C.水的深度D.坝的高度4.三峡船闸是世界上最大的人造连通器。
如图所示是轮船通过船闸的示意图。
此时上游阀门A 打开,下游阀门B 关闭。
下列说法正确的是( )A .闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A 两侧的压力相等B .闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A 右侧的压力大于左侧的压力C .闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B 右侧的压力大于左侧的压力D .闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B 两侧的压力相等5.在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会进入瓶内,这是因为( ) A .瓶口由于热胀,使鸡蛋掉入瓶中 B .瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中C .瓶内空气压强变小,外界大气压把鸡蛋压入瓶中D .鸡蛋受重力作用6.医生为了给患者输液,用网兜把药瓶倒挂在支上,瓶口插有输液管和空气管,如图所示。
输液过程中,下列说法正确的是( )A .如果血液回流到输液管中,可将药瓶适当地升高B .瓶内药液对瓶盖的压强越来越大C .瓶内上方气体的压强始终不变D .空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压7.太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车。
如图是一种太阳能汽车(右边是它的剖面图),从形状上看,这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力1F 与停在水平路面对地面产生的压力2F 相比( )A .12F F >B .12F F <C .12F FD .无法比较8.学过压强的知识后,某同学设计制作了如图所示装置来抽水,当活塞上升到管口S 后再继续上升,将发生的现象是( ) A .水从管口S 不断流出 B .水面随活塞继续上升 C .水面将下降D .上述三种情况都有可能 二、填空题(每空4分,共28分)9.某实心正立方体金属块的质量是m ,棱长是a ,则金属块的密度ρ=________(用m 、a 表示)。
八年级物理下册第九章压强全章综合测试(新版)新人教版(含参考答案)

八年级物理下册:《第九章压强》全章综合测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.将少量热水倒入一定矿泉水瓶中(矿泉水瓶未变形),轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,然后浇上冷水,可以看到矿泉水瓶变瘪。
产生这一现象的主要原因是()A.在所浇冷水的压力作用下,矿泉水瓶被压瘪B.矿泉水瓶热胀冷缩的结果C.矿泉水瓶内热气将它吸进去了D.在大气压的作用下,矿泉水瓶被压瘪2.如图所示是由长短不齐的木板围成的木桶。
用该木桶装满水后,木桶底部所受水的压强的大小取决于()A.木桶的质量B.木桶的密度C.木桶最短的一块木板的长度D.木桶最长的一块木板的长度3.在下列所示的生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是()4.如图所示,歼—15舰载机正在辽宁号航母上起飞,舰载机受到向上的升力,这个力的施加物体是()A.空气B.机翼C.辽宁号航母D.发动机5.托里拆利实验中,玻璃管内外液面的高度差取决于()A.外界大气压强B.外界大气压强和管的粗细C.外界大气压强和液体密度D.外界大气压强和玻璃管的倾斜程度A.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子B.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走C.狗的犬齿很尖,减小受力面积增大压强,有利于撕咬食物D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强经深水处小得多7.如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,则下列关系正确的是()A.p1=p2=p3B.p1<p2<p3C.p1>p2>p3D.缺少条件,无法判断8.地球的表面积约为5×1014m2,那么,在标准大气压下,地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0×105Pa,g=10N/kg) ()A.5×1012kgB.5×1018kgC.1×1018kgD.1×1012kg9.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。
人教版初中物理八年级下册第九章综合经典测试卷(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,往纸片中间吹气,纸片向中间靠拢。
如图所示的实例中,其工作原理与图1所示现象原理相同的()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.甲、乙和丙C解析:C往纸片中间吹气,纸片向中间靠拢,是因为纸片中间空气流速大、压强小,纸片外侧空气流速小、压强大,从而产生向中间的压力差。
甲图飞机的机翼“上凸下平”,使机翼上方的空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压力差,即产生向上的升力,故甲与图1所示现象原理相同。
乙图抽水机抽水是通过活塞上移使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压的作用;故乙与图1所示现象原理不相同;丙图当向B管吹气时,A管上方的空气流动速度增大,压强减小,A管下方压强不变,A 管中液体受到向上的压强大于向下的压强,所以A管中水面上升,将从管口流出,故丙与图1所示现象原理相同。
故选C。
2.日常生活中,处处有物理,下列说法错误的是()A.包饺子时捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关C.铅垂线的应用原理是重力的方向总是垂直向下D.飞机的升力是因为机翼上下表面存在压强差C解析:CA.力可以改变物体的形状,所以包饺子时用力可以捏出漂亮的花边。
故A正确,不符合题意;B.推门时离门轴越近,用较大的力才能将门推动,说明力的作用效果与力的作用点有关。
故B正确,不符合题意;C.重力的方向总是竖直向下的,铅垂线就是利用此特点工作的。
故C错误,符合题意;D.机翼模型上下不对称,在相同的时间内,上面的路程长,流速快,压强小;下面的路程短,流速慢,压强大,在机翼的上下表面形成一个压强差,这个压强差产生升力。
故D 正确,不符合题意。
故选C。
3.如图,某工厂用水平向右匀速运动的传送带传送工件,在将工件(其重心为O)由图位置从静止放到传送带的过程中,传送带受到的压力F、压强p随时间变化的图象正确的是()A.B.C.D. C解析:CAB.将工件由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上,此时物体对传送带的压力等于物体的重力,压力大小保持不变,故AB错误;CD.压力不变,工件向右运动,与传送带的接触面积变大,根据FpS可知,压强与接触面积成反比,压强会变小,故C正确,D错误。
人教版八年级物理第九章达标检测题含答案

9.1压强1.压力:①产生原因:由于物体相互而产生的力。
②概念:压力是作用在物体表面上的力。
③方向:于接触面指向。
④压力与重力的关系:力的产生原因是由于重力引起的,所以压力大小等于重力。
只有当物体放置于上时压力才等于重力。
考点二:压强①概念:物体叫做压强。
②压强是表示的一个物理量,它的大小与和有关。
③公式:。
式中p表示压强,单位是帕斯卡;F表示压力,单位是牛顿;S表示受力面积,单位是平方米。
④国际单位:,简称帕,符号是。
1Pa= ,其物理意义是:。
3.增大和减小压强的方法①增大压强的方法:a. :b. 。
②减小压强的方法:a. :b. 。
【真题演练】1.(2020潍坊,6)在一次军事演习中,坦克要经过一沼泽地,工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽木板,坦克得以顺利通过,是因为铺设木板后()A. 坦克的重力变小B. 对地面的压力变小C. 对地面的压强变小D. 对地面的压强变大2.(2020武汉,14)铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。
撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。
铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2,小桌的质量是200g,桌面的面积是81cm2,下列说法正确的是A.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小3.(2020乐山,6)下列实例中,属于减小压强的是4.(2020铜仁,4)小明同学学习了运动和力的知识后,整理笔记如下其中错误的是()A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力C. 物理课本放在水平桌面上,课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对平衡力D. 一切物体都具有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关5.(2020黄石,12)如图所示,是a、b两种物质m-V的关系图像,若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上。
八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)1、一块砖平放在水平地面上,它对地面的压强为p。
若将这块砖沿任意方向切开,分成体积相等的两部分,将其中的一半拿走,剩下的一半对水平地面的压强为( )A.等于p或小于pB.小于p或大于pC.大于p或等于pD.小于、等于、大于p都有可能2、一只底面积S的箱子,当放在面积为2S的桌面上时,箱子对桌面的压强为p,当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是()A.p/2 B. p C. 2p D. 4p3、质量相同的正方体实心铜块和铁块平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力(ρ铜>ρ铁)( )A. 压力相等,铜块对桌面的压强较大B. 压力相等,铁块对桌面的压强较大C. 压强相等,铜块对桌面的压力较大D. 压强相等,铁块对桌面的压力较大4、如图所示,三个材料相同,但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,对地面的压强最小的是( )A.甲铁柱B.乙铁柱C.丙铁柱D.无法确定4题图 5题图 6题图5、如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。
若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )A.p甲<p乙F甲>F乙 B.p甲<p乙F甲<F乙C.p甲>p乙F甲>F乙 D.p甲>p乙F甲<F乙6、如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。
若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去一段,截去部分的高度相同。
则剩余部分对水平地面的压强的关系是( )A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.无法判断7、铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。
撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。
铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2,小桌的质量是200g。
桌面的面积是81cm2,下列说法正确的是()A.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小8、如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长大于乙的边长。
人教版八年级下册物理 第九章达标检测卷 (有答案、详解)

人教版八年级下册物理第九章达标检测卷时间:90分钟分数:100分一、选择题(每题3分,共36分)1.如图所示的实例中,属于增大压强的是()A.在铁轨下面铺枕木B.大型载重车装有很多车轮C.书包背带做得较宽D.切熟鸡蛋的钢丝很细2.重2 N的文具盒,放在水平桌面上,如图所示,请估测文具盒对桌面的压强最接近于()(第2题图)A.10 Pa B.200 Pa C.400 Pa D.800 Pa3.关于压力和压强,下列说法不正确的是()A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体流速越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强4.为探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示),当左右两侧各注入适量的液体后,图中符合实际情况的是()(第4题图)(第5题图)5.如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为p A、p B、和p C,则()A.p A=p B>p C B.p A>p B=p C C.p A<p B=p C D.p C<p A<p B6.不久前,水下考古队员从“南澳1号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。
碗在海里上升的过程中()A.水只对碗的外壁有压强B.水只对碗的内壁有压强C.水对碗的压强逐渐变大D.水对碗的压强逐渐变小7.如图所示,玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,图中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况()(第7题图)8.“天宫二号”空间实验室于2016年9月15日在酒泉卫星发射中心发射成功,空间实验室内适宜航天员工作生活的气压约为()A.100 Pa B.1 000 Pa C.10 000 Pa D.100 000 Pa9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验,图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试试题(含答案)

第九章《压强》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于压强的说法正确的是()A.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强大形成的B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大压强D.马德堡半球实验首次测出了大气压强值2.生活中的刀、斧、剪的刃磨得很薄,这是为了:()A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力3.用塑料胶管吸瓶子中的饮料,当饮料沿胶管上升时:()A.口中的空气压强一定小于外面的大气压; B.口中的空气压强一定大于外面的大气压;C.口中的空气压强一定等于外面的大气压; D.以上三种情况都有可能。
4.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,以下分析正确的是()A.球会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强大B.球会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强小C.球不会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强大D.球不会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强小5.如图所示,将一圆台形装满水的密封容器放在水平桌面上,此时水对容器底部的压强为p1,容器对水平桌面的压强为p1′;若将容器倒放在水平桌面上,则水对容器底部的压强为p2,容器对水平桌面的压强为p2′。
下列关系式正确的是()A.p1>p2p1′>p2′B.p1>p2p1′=p2′C.p1=p2p1′>p2′D.p1=p2p1′=p2′6.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中错误的是()A.1标准大气压的值为1.013×105PaB.高山顶上水的沸点较高,因为那里的大气压较大C.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在D.阴雨天时大气压通常偏低7.如图所示的实例中,属于增大压强的是()A.又宽又平的书包带B.又宽又长的滑雪板C.装有履带的雪地车D.公交车上很尖的逃生锤8.下图为甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象。
(必考题)人教版初中物理八年级下册第九章综合测试卷(含答案解析)

一、选择题1.如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是()A.口吹硬币,硬币跳越木块B.水从容器侧壁的孔中喷出C.用硬纸片盖住塑料管管口,悬空塑料管中的水不会流出D.水静止时,连通器中的水面相平A解析:A【分析】液体和气体都称为流体,生活中常见的流体是水和空气,流体流速越大的地方、压强越小,流体流速越小的地方、压强越大;液体压强随深度的增加而增大;覆杯实验是证实大气压存在的最常见的实验,纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用;上端开口,下部连通的容器叫做连通器;连通器的特点是容器中的水不流动时,各个容器中液面总是相平的。
A.口吹硬币跳越木块,说明流速越大的位置,压强越小,故A符合题意;B.液体从容器侧壁的孔中喷出,是由液体压强引起的,故B不符合题意;C.纸片外受到向上的大气压的作用,纸片内受到管中水产生的压强的作用,大气压远大于管中的水产生的压强,所以水和纸片被大气压托着,不会下落,说明大气压强的存在,故C不符合题意;D.连通器的特点是容器中的水不流动时,各个容器中液面总是相平的,故D不符合题意。
故选A 。
2.如图所示是甲乙两种物质的质量和体积的关系图象,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A 、B 并排竖直放在水平地面上,则A 、B 对地面的压强之比为( )A .8∶1B .4∶1C .4∶3D .2∶1A解析:A 由图像可知,A 的密度3A A 3A 8g ==8g/cm 1cmm V ρ=B 的密度 3B B 3B 4g ==1g/cm 4cm m V ρ=实心圆柱体对地面的压力等于自身重力,由公式F G mg Vg p gh S S S Sρρ===== 因为两个圆柱体的高度相同,则A 、B 对地面的压强之比3A A A A 3B B B B 8g/cm 8===1g/cm 1p gh p gh ρρρρ= 故选A 。
3.关于大气压强,下列选项不正确的是( )A .水的沸点随大气压强升高而升高B .马德堡半球实验证实了大气压强的存在C .一个标准大气压的数值等于高度差为760mm 水银柱产生的压强D .当玻璃管倾斜时,水银柱的高度与长度都会变长D解析:DA .液体沸点随气压的升高而升高,大气压升高水的沸点随之升高,故A 正确,A 不符合题意;B .第一次证明大气压存在的实验是马德堡半球实验,托里拆利实验测量出了大气压的数值,故B 正确,B 不符合题意;C .一个标准大气压的数值等于高度差为760mm 水银柱产生的压强,故C 正确,C 不符合题意;D .若外界气压不变,当玻璃管倾斜时,水银柱的高度不变,但水银柱的长度会变长,故D错误,D符合题意。
人教版物理八年级下册第9章达标检测试卷(含答案)

第九章达标检测试卷(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1.图中采用增大受力面积的方法减小压强的实例是()2.下列物体不是利用连通器原理工作的是()A B C D3.下列关于压强的说法正确的是()A.飞机升力是由机翼上下表面的空气流速不同形成压强差所引起的B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强D.马德堡半球实验首次测出大气压强值4.在制药时,为了从溶液中提取抗菌素,可用加热的方法使溶液沸腾而除去其中的水分.但抗菌素不能在超过80 ℃的条件下提取.为此,应采取下列哪种措施() A.增加容器内气压,使沸点低于80 ℃B.降低容器内气压,使沸点低于80 ℃C.用微火缓慢加热,使沸点低于80 ℃D.在高压锅内进行,让水分跑掉而把抗菌素留下5.甲、乙两容器间有斜管相连,都盛有水,液面一样高,如图所示,K是一个开关.下列判断正确的是()A.开关K打开后,水将由甲流向乙B.开关K打开后,由于B处压强大于A处,水将由乙流向甲C.打开开关K后,水不流动,但B处压强大于A处压强D.开关K打开后,水不流动,A、B处压强相等6.如图甲所示,一块质量分布均匀的长方体木块,放在水平地面上,此时地面受到的压强为p ;若沿着虚线切去一半,将其放在另一半的上边,如图乙所示,此时地面受到的压强为( )A .2pB .4pC .p 2D .p 47.如图所示,将一块比管口稍大的薄塑料片(不计薄塑料片的质量和厚度)堵在两端开口的玻璃管下端后竖直插入水槽中,此时水的深度h 1=15 cm ,塑料片到容器底部的距离h 2=5 cm ,玻璃管横截面积为2 cm 2(ρ酒精=0.8×103 kg/m 3),下列说法正确的是( )A .液体只有向下的压强B .薄塑料片受到水的压强为500 PaC .从管口缓慢注入酒精使内外液面相平,薄塑料片上、下受到的压强相等D .从管口缓慢注入酒精,当塑料片恰好脱离时,酒精柱的高度为12.5 cm8.如图所示,质地均匀的圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h .若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原来对地面的压强p 甲、p 乙,原来的质量m 甲、m 乙的大小关系是( )A .p 甲>p 乙,m 甲<m 乙B .p 甲>p 乙,m 甲>m 乙C .p 甲<p 乙,m 甲>m 乙D .p 甲<p 乙,m 甲<m 乙二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)9.小华同学用吸管“吸”饮料时,饮料是在________的作用下被“吸”入口中的.高原地区需用高压锅才能将食物煮熟,是因为高原地区大气压低,水的沸点________(选填“低”或“高”).10.俗话说“磨刀不误砍柴工”,通过磨刀,使受力面积____________,压强__________,从而提高了砍柴的效率.(均选填“变大”“变小”或“不变”).11.如图所示,在侧壁有四个小孔的玻璃管中倒入足量的水,水将从小孔a 、b 、c 、d 中喷出,喷得最远的水流来自小孔________,一段时间后各小孔喷出水流的距离将________.12.如图所示为托里拆利实验的装置图,将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将________,换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将________.(均选填“变大”“变小”或“不变”)13.如图所示,质地均匀的长方体重8 N,放在水平桌面上右边部分伸出桌面,它与桌子的接触面积为0.01 m2,则它对桌面的压强为________Pa.竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会________(选填“变小”“不变”或“变大”).14.两支相同的试管装有质量相等的两种不同液体,用如图所示的方法放置时,它们液面齐平,则两种液体的密度ρ甲________ρ乙;液体对试管底的压强p甲________p乙.(均选填“>”“<”或“=”)15.如图所示,同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2∶1,底面积之比为1∶2,则它们的质量之比m A∶m B为________,对地面的压强之比p A∶p B为________.16.如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20 cm2.茶杯中水深10 cm,茶杯和水的总重力为 3 N,则茶杯对水平桌面的压强为________Pa;水对茶杯底的压力为________N.(g取10 N/kg,茶杯杯壁厚度不计)17.如图所示,小海同学用T形管对着U形管吹气,将会看到________(选填“左”或“右”)管液面较高,原因是气体流速越快的位置,压强越________.18.某次龙卷风发生时,屋外大气压急剧降到9×104Pa.当时门窗紧闭,可以认为屋内大气压等于一个标准大气压,其值为__________Pa.若屋内屋顶的面积为100 m2,这时屋顶所受到的内外压力差将达到________N,足以将屋顶掀翻.三、实验题(本大题共3小题,共22分)19.(4分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也运用于以下________(填字母序号)实验中.A.用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点B.当压力一定时,探究滑动摩擦力与粗糙程度的关系C.用木块滑动的距离远近来比较小球动能的大小(2)对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关,你认为他的观点________(选填“正确”或“错误”).20.(8分)在“探究液体的压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:(1)如果实验前用手指按探头的橡皮膜,发现U形管内液柱几乎无变化,其原因是________________________________________________________________________.(2)甲、乙两图是探究液体压强与液体________的关系.(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙、丁两图进行对比,结论是液体压强与盛液体的容器形状________(选填“有关”或“无关”).(4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用________两图进行对比.21.(10分)学完大气压之后,老师布置了用带挂钩的塑料吸盘估测大气压的大小的实验,如图甲所示.小刚的实验小组现有带挂钩的塑料吸盘、量程为5 N的弹簧测力计、玻璃板.甲乙(1)他们设计了如下实验步骤: A .记录弹簧测力计的示数为F ,这就是大气对吸盘的压力;B .小刚将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘;C .用弹簧测力计钩着挂衣钩缓慢向上拉,直至吸盘刚要离开玻璃板;D .测量吸盘与玻璃板接触面的直径d ,计算吸盘与玻璃板的接触面积S =1.0×10-4 m 2;E .根据p =F S,计算出大气压的大小p . 你认为合理的实验步骤顺序应该是________.(填序号)①DBACE②BDCAE(2)排好序后进行实验,弹簧测力计拉至最大读数.吸盘仍未脱离玻璃板.若大气压按照约为1×105 Pa 计算,弹簧测力计量程至少要大于________N.(3)因为没有多余的大量程弹簧测力计,小刚运用其它器材结合所学物理知识设计了如图乙所示方案测量,保持轻杆水平,在吸盘刚要离开玻璃板时,弹簧测力计读数是________N ,可计算出大气压值为____________Pa.(4)他们发现实验结果明显比真实气压值小,其中的原因可能是__________________.(写出一条条即可)四、计算题(本大题共4小题,共34分)22.(9分)如图所示,一杯茶放置在水平桌面上,空杯的质量为0.04 kg ,其底面积为10 cm 2,茶水的质量为0.16 kg ,茶水的深度为10 cm.求:(茶水密度约为1.0×103 kg /m 3,g 取10 N/kg ,杯壁厚度不计)(1)茶水对杯底的压力________(选填“大于”“小于”或“等于”)茶水所得自身重力.(2)茶水对杯底的压强.(3)茶杯对水平桌面的压强.23.(8分)将一未装满水、密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是8 cm 2,瓶底的面积是28 cm 2,瓶重和厚度忽略不计.求:(g 取10 N/kg)(1)正立放置时瓶底所受水的压强.(2)倒立放置时瓶盖所受水的压力.(3)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力和压强.24.(8分)如图所示小明选择了两个高度分别为10 cm和6 cm的实心均匀的圆柱体A、B,A、B置于水平桌面上,对桌面的压强分别为2 500 Pa和1 500 Pa,底面积S A∶S B=1∶3.他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱体,并将截取部分平放在B的中央.求:(g取10 N/kg)(1)圆柱体A的密度.(2)从A截取6 cm高的圆柱体平放在B的中央,B对桌面的压强增加量.(3)当A剩余部分对桌面的压强与B和A截取部分对桌面压强相等时h的值.25.(9分)如图所示,柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上,A中盛有体积为6×10-3 m3的水,B受到的重力为250 N,B的底面积为5×10-2 m2.(1)求A中水的质量.(2)求B对水平地面的压强.(3)现沿水平方向在柱体B上截去一定的高度,B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比h′B∶h水为2∶3,且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,B的密度ρB是多少?参考答案一、1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A7.D8.B二、9.大气压 低 10.变小 变大 11.d 变小 12.不变 不变 13.800 变小 14.< <15.1∶1 2∶1 16.1 500 2 17.左 小 18.1.013×105 1.13×106三、19.(1)C (2)错误 20.(1)液体压强计漏气 (2)深度(3)无关 (4)乙、丙 21.(1)② (2)10 (3)2.6 7.8×104 (4)吸盘内有空气或测量吸盘的直径d 有误差等(合理即可)四、22.(1)小于 (2)茶水的深度h =10 cm =0.1 m ,茶水对杯底的压强p =ρgh =1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.1 m =1 000 Pa. (3)茶杯和茶水的总重力G 总=m 总g =(0.04 kg +0.16kg)×10 N/kg =2 N ,茶杯对水平桌面的压力F ′=G 总=2 N ,茶杯对水平桌面的压强p ′=F ′S=2 N 1×10-3m 2=2 000 Pa 23.(1)正立放置时瓶底所受水的压强p 水=ρ水gh 正立=1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.10 m =1000 Pa. (2)由题图可知,矿泉水瓶倒立放置时水的深度h 倒立=13 cm =0.13 m ,倒立放置时瓶盖所受水的压强p ′水=ρ水gh 倒立=1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.13 m =1300 Pa.由P =F S得瓶盖所受的压力F 瓶盖=p ′水S 瓶盖=1 300 Pa ×8×10-4m 2=1.04 N . (3)由题图可知,矿泉水瓶内水的体积V 水=S 瓶底h 正立=28 cm 2×10 cm =280 cm 3,由ρ=m V可得,水的质量m 水=ρV 水=1.0 g/cm 3×280 cm 3=280 g =0.28 kg.瓶重和厚度忽略不计,则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力F =G 水=m 水g =0.28 kg ×10 N/kg =2.8 N ,倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强p =F S 瓶盖= 2.8 N 8×10-4 m 2=3 500 Pa. 24.(1)由题意知,A 对桌面的最初压强是2 500 Pa ,因为均匀柱体对水平面的压强p =ρgh ,则圆柱体A 的密度ρA =p gh A =2 500 Pa 10 N/kg×0.1 m =2.5×103 kg/m 3. (2)从A 截取h =6 cm 的圆柱体的重力ΔG A =ρA g Δh A S A ,已知S A ∶S B =1∶3,将圆柱块平放在B 的中央,B 对桌面的压强增加量Δp B =ΔF S B =ΔG A S B =ρA g Δh A S A =2.5×103 kg/m 3×10 N/kg ×6×10-2m 3=500S B Pa. (3)A 剩余部分对桌面的压强p A ′=ρA gh A ′=ρA g (h A -h )=p A -ρA gh ,将截取部分放置B 上,此时B 对桌面的压强p B ′=F B ′S B =G 截′+G B S B =ρA S A hg +ρB S B h B g S B =ρA gh 3+p B ,由于p A ′=p B ′,即p A -ρA gh =ρA gh 3+p B ,解得h =0.03 m =3 cm. 25.(1)水的体积V 水=6×10-3 m 3,根据ρ=m V可得水的质量m 水=ρ水V 水=1.0×103 kg/m 3×6×10-3 m 3=6 kg. (2)B 对水平地面的压力F B =G B =250 N ,B 对水平地面的压强p B =F B S B=250 N 5×10-2 m 2=5 000 Pa. (3)B 剩余部分对地面的压强p ′B =F ′B S B =ρB S B h ′B g S B =ρB h ′B g ;水对容器底的压强p 水=ρ水gh 水,h ′B ∶h 水=2∶3,因为B 剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,所以ρB gh′B=ρ水gh水,ρB=h水h′Bρ水=32ρ水=32×1.0×103kg/m3=1.5×103kg/m3.。
人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试题(45道解析版)一、单选题1.下列表述不正确的是()A.钢笔吸墨水时利用了大气压强B.三峡船闸利用了连通器的原理C.飞机升空是利用了流速越快,流体压强越小的原理D.三峡大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而减小2.注射器针头做的尖细是为了A.增大压力 B.减小压力C.增大压强 D.减小压强3.完全相同的甲、乙两个圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精。
现将两个相同材料的实心木球、实心木块分别放入两个容器内,所处状态如图所示,此时水和酒精对容器底部的压强相等。
已知木球浸入水中的体积分别为V甲,木块浸入酒精中的体积分别为V乙,则它们的大小关系是()。
A.V甲﹥V乙B.V甲﹤V乙C.V甲 = V乙D.以上都有可能4.如图所示,密闭容器中装满水,静止在水平面上,现将容器倒置,则水对容器底面的压强和压力的变化是()1 / 32A. 压强增大,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强不变,压力增大 D.压强增大,压力不变5.在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底的压强分别为P1和P2,则( )A.F1=F2 P1>P2 B.F1=F2 P1=P2C.F1<F2 P1=P2 D.F1>F2 P1>P26.如图所示,底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器,分别盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体,且甲中液体的质量m甲大于乙中液体的质量m乙。
现将体积相同,质量、密度为m A、m B、ρA、ρB的A、B两球分别浸没在甲、乙两容器的液体中(无液体溢出),若甲容器对地面的压强等于乙容器中液体对容器底部的压强,则下列关系式一定成立的是()A.ρA<ρB B.ρA<ρ乙 C.m A<m B D.ρ甲<ρB7.下列关于“粘”的成因分析正确的是A.胶水具有“粘”性﹣﹣﹣﹣因为分子间有斥力B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣﹣﹣因为分子间有引力C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头﹣﹣﹣﹣因为冰棒熔化D.身上的化纤衣服易“粘”毛绒﹣﹣﹣﹣因为带电体吸引轻小物体人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)8.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。
人教版八年级物理下册第九章第九章达标检测卷

人教版八年级物理下册第九章达标检测卷一、选择题(每题3分,共36分)1.“估测”是物理学中常用的一种重要方法,考试时,小丽同学对所涉及的一些物品进行了估测,其中合理的是()A.一支新的2B铅笔的长度约为18 cmB.一支考试用的新水笔的质量约为10 kgC.一张中考物理试卷的面积约为1.5 m2D.一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100 Pa2.新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用。
下列关于膨胀式安全带说法正确的是()A.该安全带会使人的惯性减小B.该安全带可以使人所承受的力减小C.当车加速时,该安全带就会自动充气D.该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤(第2题)(第3题)(第4题)(第5题)3.将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上,如图甲、乙所示,它们对地面的压强之比p甲∶p乙等于()A.5∶3 B.5∶2C.10∶9 D.3∶24.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。
下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度相同的液体。
在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,这两点受到液体的压强p A、p B大小关系为()A.p A<p B B.p A>p B C.p A=p B D.条件不足,无法判断6.不久前,水下考古队员从“南澳1号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。
碗在海里上升的过程中()A.水只对碗的外壁有压强B.水只对碗的内壁有压强C.水对碗的压强逐渐变大D.水对碗的压强逐渐变小7.如图所示,往量杯中匀速注水直至注满。
下列表示此过程中量杯底部受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是()8.“天宫二号”空间实验室已于2019年7月19日受控离轨并再入大气层,少量残骸落入南太平洋预定安全海域。
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试卷(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,小明将压强计的金属盒分别放入深度相同的甲、乙两种液体中,从图中可以得到的结论是()A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强C.甲液体的密度等于乙液体的密度D.甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强2.下列实例中属于增大压强的是()A.书包用宽的背带B.菜刀磨得锋利C.推土机用宽大履带D.铁轨下铺放枕木3.负压救护车是新冠肺炎疫情防控的必需品之一,它与普通救护车的区别是车厢具有负压功能(即车内的气压低于车外),通过空气传播的病毒可起到有效的阻隔作用。
下列物体处于负压状态的是()A.充完气的汽车轮胎B.高空飞行中的飞机机舱C.吸饮料时的吸管D.太空飞行中的“神舟九号”返回舱4.关于大气压强,下列选项不正确的是()A.水的沸点随大气压强升高而升高B.马德堡半球实验证实了大气压强的存在C.一个标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强D.当玻璃管倾斜时,水银柱的高度与长度都会变长5.如图是被誉为民族脊梁的“抗疫英雄”钟南山院士临危受命乘坐高铁连夜驰援武汉的场景,他被安排在餐桌的一角,由于看文件太劳累便靠着椅背小憩片刻。
下列有关说法正确的是()A.钟院士对坐板的压强等于其重力与坐板面积的比值B.钟院士的眼镜架更宽大可以增大镜架对脸部的压强C.钟院士“正襟危坐”时对坐板的压强比依靠椅背时对坐板的压强大D.钟院士站立时双脚对车厢底部的压强比此图中双脚对车厢底部的压强小6.下列选项中,不能用流体压强与流速的关系解释的是()A.正在升空的民航客机B.上窄下宽的拦河坝C.地面刮起的龙卷风D.列车站台上的安全线7.下列实例中没有利用大气压工作的是()A.用塑料吸盘挂物体B.用注射器吸药液C.下水道U型的反水弯D.用吸管吸饮料8.如果我们在有大风的天气中迎风骑车,一阵大风刮过时,会感到无法用嘴或鼻子吸气,但可以向外吐气,当大风过去,又恢复了正常的呼吸。
出现以上现象的原因是()A.风大时,脸前空气的压强大,压得人难以吸气B.风大时,脸前空气的压强大,使人难以吐气C.与气压无关,是人缺乏锻炼D.风大时,脸前空气的压强小,所以容易向外吐气9.随着我国人民生活水平的不断提高,汽车已逐渐进入寻常百姓家庭。
人教版八年级下册物理 第九章检测卷(含答案)

第九章检测卷时间:45分钟一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将该选项字母填在题后括号内,每小题3分,共30分)1.下列的四个实例中,属于增大压强的是()A.滑雪板的面积较大B.书包的背带较宽C.切果器的刀片很薄D.坦克的履带很宽大2.著名的“木桶理论”是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定的,所以它又被称为“短板效应”。
那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板3.如图所示的装置可能是用来研究()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强4.某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。
容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是()5.如图所示为甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像。
设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是()A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲>ρ乙D.无法确定第5题图第6题图6.三峡船闸是世界上最大的人造连通器。
如图是轮船通过船闸的示意图,此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭,下列说法正确的是()A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等7.用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。
下列过程会导致测量数值发生变化的是()A.将实验从山下移到山上B.使玻璃管往水银槽中稍下降一点C.使玻璃管稍倾斜一点D.换用稍粗点的玻璃管8.适应生存环境是动物的天性。
新人教版八年级物理下册第九章达标测试题及答案

图 9-2-7
4.如图 9-2-8 所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量
相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强___________(填 “相等”“不相等”)
5. 三个相同的烧杯放在同—水平面上,分别盛有盐水、水和酒
精.它们的液面高度相同,已知 ρ 盐水>ρ 水>ρ 酒精,其中烧杯 底受到压强最大的是 ( )
(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向, U 形管两边液柱的高度差___________(选填“不变"或“变化")。表明在相同条件下,液 体内部向各个方向的压强__________。
2.液体的压强 第 1 课时 1.2940 2.A 3.B 4.A 5.D 6.A 7.5 .5×105 (3)大 大(4)不变 相等
图 9-2-8
A.盛盐水 的烧杯 二、提高能力
B.盛水的烧杯
C.盛酒精的烧杯
D.三者—样大
6.如图 9-2-9 所示,两个底面积相同、形状 不同的容器 A 和
B,所装液体的密度和深度都相同.①比较它们所装液体的重
力:GA________GB;
②比较它们底部所受液体的压强:PA________PB.③比较它们
图 9-2-9 图 9-2-10
图 9-2-11
高度 h1=18m,五楼住户水龙头出水口高度 h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度 h3=10m,水 龙头出水口面积为 5cm2。(g 取 10N/kg) 求:(1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少 ?
(2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?
()
图 9-2-5
A.p 甲>p 乙
B.p 甲<p 乙
C.p 甲=p 乙
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压强 达标测试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.关于压力,下列说法正确的是( )A .压力的大小一定等于重力B .压力的方向总是竖直向下C .压力就是重力D .压力总是垂直于接触面2.如图所示的四个实例中,为了减小压强的做法是( )3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长宽高为,若砖平放时对地面的压强为p 1,立放时对地面的压强为p 2,则p 1p 2等于( )A ....4.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。
设液体对试管底部的压强为p 甲和p 乙,则下列判断正确的是( )A .p 甲>p 乙B .p 甲=p 乙C .p 甲<p 乙D .无法确定 5.如图能说明大气压强存在的是( )6.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A .飞机飞行时获得升力B .用吸管从瓶中吸起饮料C.鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D.拦河坝修成“上窄下宽”7.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。
下列关系正确的是()(第7题)A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F28.如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是()A.容器A中最高B.容器B中最高C.容器C中最高D.液面相平9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。
老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图象如图乙所示。
则下列描述正确的是()A.抽气过程中,三节管中的气体流速相同B.实验室的大气压为101.0 kPaC.0~4 s,C管中的气体压强变化最大D.图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象10.如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图。
起重机上有若干个相同的真空吸盘,下列关于真空吸盘起重机的说法,不正确的是() A.吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B.当玻璃板静止在空中时,其所受重力等于吸盘对它的压力C.若要吊起更重的玻璃板,则应增加吸盘个数D.吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板11.如图所示,是我国自主研发的C919商用大飞机,它将于数年后投入运营,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。
关于客机的相关物理知识,下列说法不正确的是()A.客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大B.客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力C.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D.客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用12.如图所示,一辆在高速公路上匀速直线运动的汽车,下列有关说法正确的是()A.汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力是一对平衡力B.关闭发动机后,汽车能继续前进,是由于受到惯性的作用C.汽车尾部的气流偏导器做成上平下凸的形状,其作用是使汽车获得向上的升力D.座位上的安全带又宽又软,是为了减小对人体的压强二、填空与作图题(17、18题各3分,其余每空2分,共24分)13.周末,小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场,开始他们的滑雪之旅,小红脱下运动鞋换上了滑雪板,这时她对地面的压强会________(填“变大”“变小”或“不变”);若小红的体重较轻,她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为f1和f2,则f1________(填“>”“<”或“=”)f2。
14.饮茶是我国的传统文化,如图所示是一把装有水的茶壶,壶嘴与壶身构成________。
茶壶的底部受到水产生的压强为________Pa。
若茶壶内部的底面积为18 cm2,则茶壶内底部受到水的压力为________N。
15.小丽乘火车去青藏高原,在火车站站台候车时应站在安全线外,因为列车快速行驶时周围空气流速增大,气压________(填“增大”“减小”或“不变”),容易造成事故。
进入高原后,小丽出现了高原反应。
这是由于该地区海拔高度较高,大气压强________(填“较大”或“较小”)。
16.生活中,“吸”字表述的现象,其原因各不相同,用吸管“吸”饮料时,饮料是在________的作用下被“吸”入口中的。
用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强越________的缘故被“吸”入吸尘器的。
17.如图为一个装满水盖上硬纸片后倒置的杯子,请在纸片下表面O点处画出纸片受到大气压力F的示意图。
18.如图甲所示,在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用,请在图乙上画出汽车受力的示意图。
三、探究题(19、21题各8分,20题6分,共22分)19.白色感压纸受到的压强达到可测最小值时才变色,且颜色随压强变大而变深,大于可测最大值时颜色不再变深,感压纸A的规格如图所示。
实验1:用250 N的压力垂直作用在A上,受力面积为0.25 cm2,此压力对A的压强为______N/cm2。
实验2:仍用250 N的压力垂直作用在与A规格相同的感压纸上,要使它变色且颜色深度与实验1不同,下列哪些受力面积符合要求?________。
①2 cm2;②0.8 cm2;③0.3 cm2;④0.1 cm2;⑤0.01 cm2。
20.利用U形管液面高度差的大小关系,可以帮助我们比较一些物理量的大小。
(1)将液体压强计的探头分别放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中,U形管液面的高度差相同,如图甲所示,则ρ1________ρ2;(2)速度是v1和v2的气流,分别经过与U形管左端相连的管子时,U形管液面的高度差如图乙所示,则v1________v2。
(以上两空均填“>”“=”或“<”)21.下表记录了干燥空气在不同气压和温度时的密度,请依据表中的相关数据回答问题:(1)当温度为5 ℃、气压为104 000 Pa时,干燥空气的密度为________kg/m3。
(2)干燥空气的密度与气压的关系是:_______________________________________________________________。
(3)通常情况下,某地区冬季的气压比夏季高,则该地区冬季干燥空气的密度________(填“大于”“等于”或“小于”)夏季干燥空气的密度。
四、综合运用题(每题9分,共18分)22.2018年2月,一辆无人驾驶迷你巴士在南京试运行,如图所示,它是一辆“微型公交”,体现了“绿色环保、低碳出行”的科学发展理念。
(1)巴士行驶过程中,以巴士为参照物,路边的树是______的。
(2)为了安全,巴士设计的最大速度是20 km/h,若它匀速行驶6 km,耗时20 min,则巴士行驶的速度是多大?(3)满载的巴士静止在水平地面上,总质量为3 000 kg,若轮胎与地面的总接触面积为600 cm2,则它对地面的压强是多少帕?(g取10 N/kg)23.在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为0.01 m2,它对桌面的压强为200 Pa。
(1)求玻璃杯的重力大小。
(2)在玻璃杯中装入1 kg水后,水对杯底的压强为900 Pa,求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中(a)、(b)、(c)的哪一种?(水的密度为1.0×103 kg/m3,取g=10 N/kg,杯壁的厚度可忽略)答案一、1.D 2.A 3.C4.A点拨:由题图可知V甲<V乙,又m甲=m乙,由公式ρ=mV知ρ甲>ρ乙,由公式p=ρgh知p甲>p乙。
5.D 6.A7.A8.D9.D点拨:在图甲的装置中,当用抽气机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体总量相同,细管内气体流速比粗管内气体流速大,粗管内气体流速小,故A管内的气体流速最大,B管内的气体流速次之,C管内的气体流速最小,故A错误;由题图乙可知,实验室的大气压为101.3 k Pa,故B错误;因为A管内的气体流速最大,B管内的气体流速次之,C管内的气体流速最小,故C管压强最大,B管次之,A管最小;由图可知,在相等的时间内,③的压强变化最大,故可判断气体压强变化最大的是A管,即图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象,故C错误,D正确。
10.B点拨:吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气,故A正确;当玻璃板静止在空中时,其所受重力等于吸盘对它的摩擦力,故B错误;要吊起的玻璃板越重,摩擦力应越大,吸盘的数目要增加,故C正确;物体表面粗糙时吸盘内会进入空气,吸盘就容易脱落,故D正确。
11.A12.D点拨:汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故A错误;关闭发动机后,由于惯性,汽车能继续前进,但是不能说受到惯性的作用,因为惯性不是力,故B错误;汽车尾部的气流偏导器上平下凸,在汽车高速行驶时,上方空气流速慢、压强大,下方空气流速快、压强小,从而增加汽车对地面的压力,提高车轮的抓地性能,故C错误;座位上的安全带又宽又软,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故D正确。
二、13.变小;<14.连通器;1 500;2.715.减小;较小16.大气压;小17.解:如图所示。
18.解:如图所示。
三、19.1 000;②③ 点拨:此压力对A 的压强p =F S =250 N 0.25 cm 2=1 000 N/cm 2;由图可知,压强在250~1 000 N/cm 2之间,白色感压纸才变色,且压强要与实验1的1 000 N/cm 2不同,分别计算出不同的压强,有:①p 1=250 N 2 cm 2=125N/cm 2,②p 2=250 N 0.8 cm 2=312.5 N/cm 2,③p 3=250 N 0.3 cm 2≈833.3 N/cm 2,④p 4=250 N 0.1 cm 2=2 500 N/cm 2,⑤p 5=250 N 0.01 cm 2=25 000 N/cm 2。
由计算可知只有②③符合题意。
20.(1)< (2)> 点拨:(1)由图甲可知,两U 形管中液面的高度差相同,说明压强相同,且两液体中左侧金属盒位置较深,由公式p =ρgh 可知,左侧液体的密度小于右侧液体的密度,即ρ1<ρ2;(2)由图乙可知,左侧U 形管液面的高度差较大,说明左侧管子中压强较小,由流速越大的位置压强越小可知,左侧管子中气体的流速较大,即v 1>v 2。
21.(1)1.30 (2)气压越大,密度越大 (3)大于四、22.解:(1)运动(2)行驶的时间t =20 min =13h ,速度v =s t =6 k m 13h=18 k m/h 。