撇捺写法经典版PPT课件
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《撇和捺的写法》课件
2
提高书写质量
掌握撇和捺的写法,对于提高汉字书写质量非常重要。
3
实现不同书写效果
运用好撇和捺,可以有效组合成各种汉字,实现不同的书写效果。
调整撇和捺的长度和角度
不同字的撇和捺长度和角度有所区别,需要根据具体的实际情况进行调整,以达到更加自然的效果。
结语
撇和捺是汉字中不可或缺的基本元素,掌握了它们的写法后,可以让书写更 加流畅、自然,轻松达到不同的书写效果。
撇的写法
通常从字的左上方开始写,向右下方延伸。长度 和角度因字而异。
捺的写法
通常从字的右上方开始写,向左下方延伸。长度 和角度因字而异。
利用撇和捺构成汉字
部首和偏旁
汉字中的许多部首和偏旁都是由撇和捺构成的。
组合成千万种汉字
利用撇和捺的组合,可以组成千万种汉字。
掌握撇和捺的重要性
1
基本元素
撇和捺是汉字组成的基本元素之一。
《撇和捺的写法》PPT课 件
欢迎学习《撇和捺的写法》PPT课件,掌握撇和捺的写法,提高汉字书写质 量,实现不同的书写效果。
什么是撇和捺
1撇
从上往下、从撇和捺的应用
组成部分
汉字中常见的组成部分
字母中的应用
在字母中也有应用,如“/”为撇,“\”为捺
撇和捺的写法
硬笔书法时基本笔画——横竖撇撇捺点PPT课件
• 右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成 画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。 图示:
• 左点.写法基本同有点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要顿笔。
• 图示:
• 长点,是在右点的基础上变长,行笔应慢一些。 图示:
• 5、指名说一说右点、左点、竖点、长点怎样书写。
3、 培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4、 进一步培养学生良好的书写习惯。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、 导入:
复习上节课的主要内容。
指名谈谈自己的学习收获。
板书课题。
齐读课题。
二 、新授:
(一)讲解“点”书写要领。
1、 老师示范书写,指名说笔画名称。
老师领读笔画名称。
2、 讲解笔顺。
• 6、师边讲解边示范。
•
(二)学生练习书写点,师行间巡视辅导。
•
展示优秀的学生作业。
•
(三)学习书写带点的字。
•
1、出示范字。
•
2、指名认读。
•
3、指名说笔顺,书空。
•
4、带领学生分析书写要领。
•
5 、 演 示 书 写 过 程 。第13页/共15页
第14页/共15页
谢谢您的观看!
第15页/共15页
3、 再次范写,让学生说说自己看到的“点”有什么特点。
分小组讨论。
第12页/共15页
• 4、 教师分析讲解:
• 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重 变化,不能写得像个火柴棒。
• 详细讲解:点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神 体现。
横竖撇捺写法(课堂PPT)
5
舟短桥长
6
舟短桥长
7
舟短桥长
短横像小船 长横像拱桥 短横两头翘 长横中间高
8
古代名家碑帖中的舟短桥长
9
左稍低,右稍高,底横千万别塌腰!
10
宝剑雕弓
11
口扁,位于格中上部,上紧下松;竖居中,写在中线
12
竖的向背变化
13
悬针与垂露
14
竖不正,字就站不住
15
犀角象牙
16
向右按笔写个点,接着就往左下行。 开始重、渐渐轻,笔离纸后留尖锋。
17
短撇与长撇
• 短撇像小匕首一样锋利有力 • 长撇像细柳条一样舒展大方
18
鱼跃波翻
19
20
21
写不正的横与竖
• 七九也 横斜写 • 五丑互 斜写竖
22Байду номын сангаас
• 横要平 竖要直
撇有尖 捺有脚
谢谢大家!点提钩折明天继续!
23
吉林省素质教育研究会
正心书法暑期集训
长春大学文学院 刘吉山
1
• 第二节 基本笔画横竖撇捺的写法
2
书写训练的四个层次
笔画 部件 整字 篇章
3
练笔画用金蛋格
• 在传统的田字格内,嵌入横竖两个 按黄金分割比设计成的虚线椭圆
• 因椭圆状如蛋形,我们称之为“金 蛋格”
4
金蛋格
双椭圆 内外格 九点六线 黄金分割
舟短桥长
6
舟短桥长
7
舟短桥长
短横像小船 长横像拱桥 短横两头翘 长横中间高
8
古代名家碑帖中的舟短桥长
9
左稍低,右稍高,底横千万别塌腰!
10
宝剑雕弓
11
口扁,位于格中上部,上紧下松;竖居中,写在中线
12
竖的向背变化
13
悬针与垂露
14
竖不正,字就站不住
15
犀角象牙
16
向右按笔写个点,接着就往左下行。 开始重、渐渐轻,笔离纸后留尖锋。
17
短撇与长撇
• 短撇像小匕首一样锋利有力 • 长撇像细柳条一样舒展大方
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鱼跃波翻
19
20
21
写不正的横与竖
• 七九也 横斜写 • 五丑互 斜写竖
22Байду номын сангаас
• 横要平 竖要直
撇有尖 捺有脚
谢谢大家!点提钩折明天继续!
23
吉林省素质教育研究会
正心书法暑期集训
长春大学文学院 刘吉山
1
• 第二节 基本笔画横竖撇捺的写法
2
书写训练的四个层次
笔画 部件 整字 篇章
3
练笔画用金蛋格
• 在传统的田字格内,嵌入横竖两个 按黄金分割比设计成的虚线椭圆
• 因椭圆状如蛋形,我们称之为“金 蛋格”
4
金蛋格
双椭圆 内外格 九点六线 黄金分割
硬笔书法教程横竖撇捺(课堂PPT)
大
13
eα
小朋友们累了吧! 那我们来做做手操吧!
14
15
10
撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字 的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。 撇的写法是:下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。 如图:
人
11
捺 可以理解 为两段链 接处要圆
捺脚 出锋要迅 速
8个基本笔画之三 捺
12
捺画粗细分明,书写难度较大。捺:下笔较轻(轻落笔),向右 下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到 轻提笔拖出,收笔要出尖。如图:
下
6
8个基本笔画之二 竖
7
悬针竖
悬针竖的写法:下笔稍重,行笔垂直向下较轻,只是收笔时 轻,出锋收笔,笔画出尖。见下图
中
8
垂露竖
竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不 垂直,则字不正。垂露竖的写法:下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍 重。如图:
个
9
8个基本笔画之三 撇
顿 行
1
ห้องสมุดไป่ตู้
中国的书法艺术,源远流长,博 大精深,是中华民族文化遗产中的瑰 宝,它被誉为东方艺术的代表。所谓 书法,就是写字的方法。
2
3
8个基本笔画之一 横
4
注意点: 1、顿——行——顿 2、顿笔要肯定、干 净。 3、行笔要轻快, 不能写得又重又慢。 要提高书写的速度,
5
横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则 字不稳。横的写法:下笔稍重,行笔向右较轻,收笔略向右按一 下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错 觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔, 使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们常说的 “横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看卜去平稳的意思。
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eα
小朋友们累了吧! 那我们来做做手操吧!
14
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10
撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字 的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。 撇的写法是:下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。 如图:
人
11
捺 可以理解 为两段链 接处要圆
捺脚 出锋要迅 速
8个基本笔画之三 捺
12
捺画粗细分明,书写难度较大。捺:下笔较轻(轻落笔),向右 下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到 轻提笔拖出,收笔要出尖。如图:
下
6
8个基本笔画之二 竖
7
悬针竖
悬针竖的写法:下笔稍重,行笔垂直向下较轻,只是收笔时 轻,出锋收笔,笔画出尖。见下图
中
8
垂露竖
竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不 垂直,则字不正。垂露竖的写法:下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍 重。如图:
个
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8个基本笔画之三 撇
顿 行
1
ห้องสมุดไป่ตู้
中国的书法艺术,源远流长,博 大精深,是中华民族文化遗产中的瑰 宝,它被誉为东方艺术的代表。所谓 书法,就是写字的方法。
2
3
8个基本笔画之一 横
4
注意点: 1、顿——行——顿 2、顿笔要肯定、干 净。 3、行笔要轻快, 不能写得又重又慢。 要提高书写的速度,
5
横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则 字不稳。横的写法:下笔稍重,行笔向右较轻,收笔略向右按一 下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错 觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔, 使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们常说的 “横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看卜去平稳的意思。
小学书法基本笔画课件-捺 全国通用版(共18张PPT)
柳公权的笔 法
欧阳询的笔法
斜捺
直捺
1、自左上角逆锋起笔 2、折锋向右顿笔 3、转锋向右下行笔,边行边
按 4、捺脚处顿笔后,提笔向右
出锋
弧捺
1、自左上角逆锋起 笔
2、折锋后向右顿笔
3、转锋向右下行笔, 边行边按
4、捺脚处顿笔后, 提笔向右出锋
尖头捺
1、自左上角顺锋起笔 2、顺势转锋向右下行笔,边行边按 3、捺脚处顿笔后,提笔向右出锋(五)、捺 Nhomakorabea斜捺
1、自左上角逆锋起笔 2、折锋向右顿笔 3、转锋向右下行笔,边行
边按 4、捺脚处顿笔后,提笔向
右出锋
尖头捺
1、自左上角顺锋起笔 2、顺势转锋向右下行笔,边行边按 3、捺脚处顿笔后,提笔向右出锋
捺 又称为(磔)
向左下之笔画,徐徐而有劲,收尾时下压再 向右横画而慢慢收起。
斜捺 1、捺脚拐弯处下方上圆。此处用长横起笔的带、转法,即 转向时保持原来的按笔力度水平向右带笔,形成下方上圆的效 果。2、捺脚即饱满又锋正。接着逆时针转笔调锋继而中锋收笔, 写出的笔画自然神完气足,给人以美感。
4、角度应大于90度
短捺
1、自左上角顺锋起笔 2、顺势转锋向右下行笔,边行边按 3、捺脚处顿笔后,提笔向右出锋
平捺
1、自左上角逆锋起笔 2、折锋向右顿笔 3、转锋向右下行笔,边行边按 4、捺脚处顿笔后,提笔向右出锋
平捺(方头捺)
1、自左上角逆锋起笔 2、折锋向右顿笔 3、转锋向右下行笔,边行边按
4、捺脚处顿笔后,提笔向右出锋
长捺
1、自左上角逆锋起笔 2、折锋向右顿笔 3、转锋向右下行笔,边行边按 4、捺脚处顿笔后,提笔向右出锋
捺的变化形式及应用
横竖撇捺——书法指导 课件(完美版)
横竖撇捺
——书法指导
书写要规范、整齐、端 庄、美观、秀气
端端正正写字 堂堂正正做人
课前准备
1、准备好毛笔、墨水、宣纸 2、做好课前准备,调整好坐姿
பைடு நூலகம்
横钩下笔向右写横,行笔至起 钩处顿笔向左下轻快钩出。起 笔在中点左上靠近横虚线,落 笔在横虚线靠近中。
竖笔一般在田字格的中线 上写,要写直,起笔和收 笔要写慢一些,中间行笔 快一些。
撇画起笔稍顿笔,向左下方弧状顺势行 笔,要粗细均匀行笔,不能弯弯曲曲, 游离、犹豫。收笔时逐渐离开纸面,出 锋自然出尖。注意不要出锋上翘。
捺的起笔不要顿笔,笔尖轻轻顺着右斜线 向数字2方向行笔。力量由轻加重,速度由 快到慢,让笔画由细变粗。笔画变粗后向 数字1的方向划出,速度要变快。
感谢观看
Thank you
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日
2023
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
——书法指导
书写要规范、整齐、端 庄、美观、秀气
端端正正写字 堂堂正正做人
课前准备
1、准备好毛笔、墨水、宣纸 2、做好课前准备,调整好坐姿
பைடு நூலகம்
横钩下笔向右写横,行笔至起 钩处顿笔向左下轻快钩出。起 笔在中点左上靠近横虚线,落 笔在横虚线靠近中。
竖笔一般在田字格的中线 上写,要写直,起笔和收 笔要写慢一些,中间行笔 快一些。
撇画起笔稍顿笔,向左下方弧状顺势行 笔,要粗细均匀行笔,不能弯弯曲曲, 游离、犹豫。收笔时逐渐离开纸面,出 锋自然出尖。注意不要出锋上翘。
捺的起笔不要顿笔,笔尖轻轻顺着右斜线 向数字2方向行笔。力量由轻加重,速度由 快到慢,让笔画由细变粗。笔画变粗后向 数字1的方向划出,速度要变快。
感谢观看
Thank you
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日
2023
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
撇捺写法经典版PPT课件
巩固:竖的写法 新课:撇的写法
.
1
竖的写法
说明:竖在字的结构当中起支撑作用。 从感觉上讲,文字全部分量由竖承担。 因此竖写得好坏直接关系到字的平稳和 骨力气质。竖在造型上和和横有相同之 处,其短画要直、长画应曲,悬针以外 的长竖一般稍向内画弧。
.
2
1 、竖画意象:
• (1)字之骨体:坚正匀净、有起有 止、结束坚实、弹性张力。
.
12
【撇画古称掠,意在用笔沉着稳健, 避免浮漂,且要防止用力过猛。
1 、 撇画意象:
• (1)字之手足:伸缩异度、变化多端; • (2)鸟之羽翼:翩翩自得 • (3)陆断犀象:果敢、圆劲 • (4)形似东洋刀:力量送到稍。
.
13
【斜线的审美特性:
• 诗云:“两个黄鹂鸣翠柳,银行白鹭上青天。”
• “朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳西斜。” “轻箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归。”
在中国书法的,竖画(尤其是长中竖)往往 是一个字的主笔,就像人的脊椎,树的主干 一样,要绝对保证字的垂直稳定性。
.
4
2、分类技法与示例:
(一) 垂露竖
形态:
• 直立挺拔,尾端呈圆状, 如露珠欲滴而未滴,因此 而得名。
笔法:
• 从左上向右下入笔,稍按; • 向下垂直行笔,力量均匀,
速度平稳至尾端重按顿笔; • 向左或右回锋收笔。
• 从左上向右下重落 笔;
• 向下垂直用力均匀 行笔;
• 至下三分之一处向 左撇出。
写法
例字:
.
形态 18
.
19
.
20
范字练习
.
21
范字练习
.
22
巩固新课
1、 竖的写法:
.
1
竖的写法
说明:竖在字的结构当中起支撑作用。 从感觉上讲,文字全部分量由竖承担。 因此竖写得好坏直接关系到字的平稳和 骨力气质。竖在造型上和和横有相同之 处,其短画要直、长画应曲,悬针以外 的长竖一般稍向内画弧。
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2
1 、竖画意象:
• (1)字之骨体:坚正匀净、有起有 止、结束坚实、弹性张力。
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12
【撇画古称掠,意在用笔沉着稳健, 避免浮漂,且要防止用力过猛。
1 、 撇画意象:
• (1)字之手足:伸缩异度、变化多端; • (2)鸟之羽翼:翩翩自得 • (3)陆断犀象:果敢、圆劲 • (4)形似东洋刀:力量送到稍。
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13
【斜线的审美特性:
• 诗云:“两个黄鹂鸣翠柳,银行白鹭上青天。”
• “朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳西斜。” “轻箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归。”
在中国书法的,竖画(尤其是长中竖)往往 是一个字的主笔,就像人的脊椎,树的主干 一样,要绝对保证字的垂直稳定性。
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4
2、分类技法与示例:
(一) 垂露竖
形态:
• 直立挺拔,尾端呈圆状, 如露珠欲滴而未滴,因此 而得名。
笔法:
• 从左上向右下入笔,稍按; • 向下垂直行笔,力量均匀,
速度平稳至尾端重按顿笔; • 向左或右回锋收笔。
• 从左上向右下重落 笔;
• 向下垂直用力均匀 行笔;
• 至下三分之一处向 左撇出。
写法
例字:
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形态 18
.
19
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20
范字练习
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21
范字练习
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巩固新课
1、 竖的写法:
笔画横竖撇捺PPT讲稿
笔画横竖撇捺课件
学习书写笔画名称1
注意点: 1. 顿笔方向如图, 不能写成一个圆点。 起步阶段, 顿笔可以略长。 用口令的方式可以有效 规范学生的书写: 顿——行——顿 2. 顿笔要肯定、干净。 3. 行笔要轻快, 不能写得又重又慢。 要提高书写的速度, 就是要提高行笔的速度, 也只有写得轻快, 笔画才流畅。
学习书写笔画名称4
注意点:
1.出锋太慢, 捺脚无锋。
1
2.顿笔生硬, 捺脚往上翘。
3.行笔轻快, 笔画流畅。
23
学习书写笔画名称1
比较 1.顿笔太长, 起笔、收笔不 干净。
2.笔画太弯, 显得很软弱。
3.起笔、收笔 干净,行笔轻 快,有轻重变 化。
学习书写笔画名称1
héng 书写口令: 横 顿—行—顿提收
长横
写长横,不能平。 两头重,带拱形。
短横
短横右上扬, 用力一样强。
学习书写笔画名称2
shù 竖 如 针
学习书写笔画名称2
书写口令:
shù 悬针竖:顿—行—提出尖 竖 垂露竖:顿—行—轻按收
悬
针
落笔轻轻顿,垂直向下行。
竖
中间不许弯,收笔轻轻提。
垂 露
落笔轻轻顿,垂直向下行。
竖
中间不许弯,收笔轻轻按。
学习书写笔画名称3
撇
piě
像
象
牙
学习书写笔画名称3
注意点: 1.行笔轻快,
123
笔画流畅。
2.出锋太慢,
撇就无锋。
3.起笔部分弯曲,
就显得不干脆。
学习书写笔画名称3
piě撇
斜撇 竖撇 短撇 书写口令:重顿—快行—轻出尖
落笔顿稍重,由重变为轻,左下行笔快,收笔要出尖。
学习书写笔画名称1
注意点: 1. 顿笔方向如图, 不能写成一个圆点。 起步阶段, 顿笔可以略长。 用口令的方式可以有效 规范学生的书写: 顿——行——顿 2. 顿笔要肯定、干净。 3. 行笔要轻快, 不能写得又重又慢。 要提高书写的速度, 就是要提高行笔的速度, 也只有写得轻快, 笔画才流畅。
学习书写笔画名称4
注意点:
1.出锋太慢, 捺脚无锋。
1
2.顿笔生硬, 捺脚往上翘。
3.行笔轻快, 笔画流畅。
23
学习书写笔画名称1
比较 1.顿笔太长, 起笔、收笔不 干净。
2.笔画太弯, 显得很软弱。
3.起笔、收笔 干净,行笔轻 快,有轻重变 化。
学习书写笔画名称1
héng 书写口令: 横 顿—行—顿提收
长横
写长横,不能平。 两头重,带拱形。
短横
短横右上扬, 用力一样强。
学习书写笔画名称2
shù 竖 如 针
学习书写笔画名称2
书写口令:
shù 悬针竖:顿—行—提出尖 竖 垂露竖:顿—行—轻按收
悬
针
落笔轻轻顿,垂直向下行。
竖
中间不许弯,收笔轻轻提。
垂 露
落笔轻轻顿,垂直向下行。
竖
中间不许弯,收笔轻轻按。
学习书写笔画名称3
撇
piě
像
象
牙
学习书写笔画名称3
注意点: 1.行笔轻快,
123
笔画流畅。
2.出锋太慢,
撇就无锋。
3.起笔部分弯曲,
就显得不干脆。
学习书写笔画名称3
piě撇
斜撇 竖撇 短撇 书写口令:重顿—快行—轻出尖
落笔顿稍重,由重变为轻,左下行笔快,收笔要出尖。
硬笔书法第三讲《基本笔画——撇、捺、点的书写ppt课件11
基本笔画练习 ——撇、捺、点编辑课件1❖ 撇 的书写
❖ 撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然 舒展,会增加字的美感,有时还与捺画相对 称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、 竖撇、短撇之分。
编辑课件
2
斜撇 的写法是,下笔稍重,由重到 轻向左下行笔,收笔时出尖。如图:
编辑课件
3
竖撇 下笔稍重,由重到轻向下行笔, 行至撇的长度三分之二处,向左下撇 出,收笔时出尖。如图:
一着纸就收笔。如图:
编辑课件
10
左点 写法基本同右点相同,但行笔方向往 下略向左偏一些,收笔时要顿笔。如 图
编辑课件
11
竖点 实际上是右点的变形,当点在字 头居中出现时,人们习惯将点的收笔 处与下面笔画连接起来,因此,这种 点形态比较直。
编辑课件
12
长点 是在右点的基础上变长, 行笔应慢一些。如图
编辑课件
13
课后作业
一、斜撇、竖撇、短撇、斜捺、平捺、右点、 左点、竖点和长点一种笔画两行
二、课堂练习的例字一个字一行 三、字帖一个篇章一遍(附加)
要求:注意掌握用笔方法,注意起、行、收 的力度,避免出现软弱无力、僵硬死板的笔 画。
编辑课件
14
编辑课件
7
平捺 写法同斜捺,但下笔时先要写一 小短横,然后再向有下(略平一些)方向 行笔。如图:
编辑课件
8
❖点
❖ 点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要, 是一个字的精神体现。点画有右点、左点、 竖点和长点之分。
编辑课件
9
右点 轻下笔,由轻到重向右下行笔, 稍按后即收笔,不能重描,一次成画。 写点关键要有行笔过程,万不可笔尖
编辑课件
4
短撇 写法同斜撇,只是笔画较短。 短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“千、反、禾、 后、丢”等字; 短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、 禾、失、朱”等字。
❖ 撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然 舒展,会增加字的美感,有时还与捺画相对 称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、 竖撇、短撇之分。
编辑课件
2
斜撇 的写法是,下笔稍重,由重到 轻向左下行笔,收笔时出尖。如图:
编辑课件
3
竖撇 下笔稍重,由重到轻向下行笔, 行至撇的长度三分之二处,向左下撇 出,收笔时出尖。如图:
一着纸就收笔。如图:
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左点 写法基本同右点相同,但行笔方向往 下略向左偏一些,收笔时要顿笔。如 图
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竖点 实际上是右点的变形,当点在字 头居中出现时,人们习惯将点的收笔 处与下面笔画连接起来,因此,这种 点形态比较直。
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长点 是在右点的基础上变长, 行笔应慢一些。如图
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课后作业
一、斜撇、竖撇、短撇、斜捺、平捺、右点、 左点、竖点和长点一种笔画两行
二、课堂练习的例字一个字一行 三、字帖一个篇章一遍(附加)
要求:注意掌握用笔方法,注意起、行、收 的力度,避免出现软弱无力、僵硬死板的笔 画。
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7
平捺 写法同斜捺,但下笔时先要写一 小短横,然后再向有下(略平一些)方向 行笔。如图:
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8
❖点
❖ 点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要, 是一个字的精神体现。点画有右点、左点、 竖点和长点之分。
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右点 轻下笔,由轻到重向右下行笔, 稍按后即收笔,不能重描,一次成画。 写点关键要有行笔过程,万不可笔尖
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4
短撇 写法同斜撇,只是笔画较短。 短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“千、反、禾、 后、丢”等字; 短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、 禾、失、朱”等字。
硬笔书法第三课时基本笔画-横竖撇撇捺点课件
错误示范三
竖画过短或过长。原因是行笔距 离控制不当。
纠正方法二
适当减轻起笔、收笔的力度,保 持回锋自然流畅。
04 基本笔画之撇、捺技巧讲 解
撇、捺种类及形态特点
撇的种类
包括平撇、斜撇、竖撇等,形态 上呈现由粗到细、由重到轻的变
化。
捺的种类
包括斜捺、平捺等,形态上呈现 由轻到重、再由重到轻的变化,
硬笔书法第三课时基本笔画-横竖 撇撇捺点课件
目 录
• 硬笔书法简介与课程目标 • 基本笔画之横画技巧讲解 • 基本笔画之竖画技巧讲解 • 基本笔画之撇、捺技巧讲解 • 基本笔画之点画技巧讲解 • 硬笔书法实践练习与指导 • 课程总结与下课时预告
01 硬笔书法简介与课程目标
硬笔书法发展历程及特点
回顾本次课程重点内容
01
02
03
04
横、竖、撇、捺、点基本笔画 的正确书写方法。
笔画在汉字中的常见变体及其 识别。
硬笔书法中笔画的运用技巧和 注意事项。
通过例字练习,加深对基本笔 画的理解和掌握。
学生心得体会分享
学生A
通过本次课程,我更加明白了基本笔画在硬笔书法中的重要性, 同时也掌握了一些实用的书写技巧。
教师在学生练习过程中进行巡视指导,及时纠正学生的错误动作和 笔画问题,帮助学生建立正确的书写习惯。
学生自我评价
引导学生对自己的书写作品进行自我评价,找出不足之处并加以改 进,提高学生的自主学习能力和自我反思能力。
互动交流与展示
鼓励学生之间进行互动交流,展示各自的书写作品,相互学习、借鉴 和提高。
07 课程总结与下课时预告
点的变化与运用
在实际书写中,点画往往因字而异,需要根据不同汉字的结构和笔画组合进行灵活变化和运用。
书法-撇捺折写法PPT文档36页
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
书法-撇捺折写法
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!Leabharlann
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写法
例字:
形态
.
5
(二) 悬针竖
形态:
• 垂直挺拔,竖尾 呈针尖状,如针 悬空笔势凌利。
笔法:
• 从左上向右下起 笔,稍按;
• 向下垂直行笔, 力度均匀速度平 稳,不可过早收 笔至尾端减力轻 提; 快速出锋, 使竖尾呈针尖状。
写法
例字:
形态
.
6
(三)短竖: 起笔同垂
写法
形态
露,后直下
行,因势收
笔。由于短
竖一般都与 下面的横衔
例字:
接,所以收
笔没有明显
的动作。
.
7
.
8
悬针
中午年军
垂露
门木下程
短竖
工口山而
.
9
范字练习
.
10
范字练习
.
11
四、撇的写法
说明:在一个字中,特别是上下结构的 字中,撇捺起着调整重心、左右重量分 配的作用。撇捺也有很大的装饰性,撇 捺的不同处理最能反映个性,反映神采。 撇画的书写原则是:自然、舒朗又不失 度。这里所说的“度”,一方面指长度, 另一方面也是更重要的一方面是角度, 即撇画的倾斜度。撇画的长短、倾斜角 度的大小都要因字而异。
.
12
【撇画古称掠,意在用笔沉着稳健, 避免浮漂,且要防止用力过猛。
1 、 撇画意象:
• (1)字之手足:伸缩异度、变化多端; • (2)鸟之羽翼:翩翩自得 • (3)陆断犀象:果敢、圆劲 • (4)形似东洋刀:力量送到稍。
.
13
【斜线的审美特性:
• 诗云:“两个黄鹂鸣翠柳,银行白鹭上青天。”
• “朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳西斜。” “轻箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归。”
巩固:竖的写法 新课:撇的写法
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1
竖的写法
说明:竖在字的结构当中起支撑作用。 从感觉上讲,文字全部分量由竖承担。 因此竖写得好坏直接关系到字的平稳和 骨力气质。竖在造型上和和横有相同之 处,其短画要直、长画应曲,悬针以外 的长竖一般稍向内画弧。
.
2
1 、竖画意象:
• (1)字之骨体:坚正匀净、有起有 止、结束坚实、弹性张力。
写法
例字:Biblioteka 形态.16(三)长撇 写法 形态: • 长撇起笔收笔方法 与短撇一样,只是 中间行笔过程较长, 笔画要长而舒展。 例字: 笔法: • 起笔重按顿笔; • 向左下行笔,减轻 力度; • 逐渐提笔出锋。
.
形态 17
(四) 竖撇
形态:
• 前半段较垂直,如 竖,后半段如撇, 是竖和撇的结合。
笔法:
在中国书法的,竖画(尤其是长中竖)往往 是一个字的主笔,就像人的脊椎,树的主干 一样,要绝对保证字的垂直稳定性。
.
4
2、分类技法与示例:
(一) 垂露竖
形态:
• 直立挺拔,尾端呈圆状, 如露珠欲滴而未滴,因此 而得名。
笔法:
• 从左上向右下入笔,稍按; • 向下垂直行笔,力量均匀,
速度平稳至尾端重按顿笔; • 向左或右回锋收笔。
.
14
2.分类技法与示例:
(一) 短撇 形态: 短撇因其短,故行 笔快,撇头粗重,撇 尾尖细,从撇头至撇 尾呈三角形状。 笔法: 起笔重按顿笔; 向左下减轻力度; 快速提笔出锋。
写法
例字:
.
形态 15
(二) 平撇
形态:
• 平撇和短撇基本相 似,不同之处是短 撇取斜势,平撇取 平势。
笔法:
• 起笔重按顿笔; • 向左下减力行笔; • 快速提笔出锋。
• 斜线,好似描绘着大自然中空间的变化、受力后 的运动。飞驶中,车窗雨点斜打,电杆倾斜此任 后退。奔马、摩托车、自行车,倾斜地驰骋于弯 道,比萨斜塔倾而不倒……,都给人以惊异的动 感审美印象。
• 中国书法中的撇、捺、挑、斜长点,斜居字间, 打破了横平、竖直的单一架构,居于各类字间, 赋于线条组合以斜撑稳拉的稳定美和静中生动的 动态美。
• 从左上向右下重落 笔;
• 向下垂直用力均匀 行笔;
• 至下三分之一处向 左撇出。
写法
例字:
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形态 18
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19
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20
范字练习
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21
范字练习
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22
巩固新课
1、 竖的写法:
• 悬针竖、 垂露竖、 短竖
2、 撇的写法:
• 长撇、竖撇、短撇
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23
• (2)万岁枯藤:竖画如万岁枯藤.
• (3)竖必努(弩):一般取屈势,直 则无力.
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3
垂直线的审美特性:
有诗为证:
• “八万里河东入海,五千仞岳上摩天。”
• “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”
• “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
垂直线按给人以奋起、升腾、蒸蒸日上、顶 天立地的意念。它使人联想到密林中挺拔的 松柏、雨后破土的春笋,希腊神庙前青天的 石柱、高耸入云的摩天大楼……