校园直饮水合作项目建议书
校园直饮水合作项目建议书精选范本
校园直饮水合作项目建议书校方“零投资”首先感谢贵学校各位领导对河南省源之本商贸有限公司的校园直饮水投资项目的关注。
河南省源之本商贸有限公司是一家销售、售后、安装校园全智能一卡通系统设备的专业公司。
公司以投资运营为主，兼顾产品销售及设备安装使用指导等。
投资合作项目主要包括校园直饮水智能一卡通系统建设。
消费服务能通过一张IC卡进行。
产品受到了学校师生的欢迎，实践证明，智能一卡通系统技术先进，性能稳定。
贵校是一所发展中的学校，在国家政策的支持和校方领导的带领下，正朝着科学、专业、特色、全面发展的方向前进，学校规模不断扩大，知名度与日俱增。
顺应国家教育后勤体制改革的潮流，贵校与时俱进地计划进行校园后勤服务系统的改造建设，因此和河南源之本商贸有限公司有了充分合作的基础和机会。
经过初步接洽，我们了解到贵校的建设要求，提出了校园后勤服务项目的投资合作建议方案，为贵校提供了解决资金、技术和后续升级发展的全面解决方案，以期待让贵校获得先进的校园全智能直饮水一卡通系统的同时，提高后勤服务的管理水平，又节约校方的投资，使学校有限的资金更多更好的投入到教育发展方向中去。
校方“零投资”是我们提供的投资建议方案主题，请各位领导审阅，以达到双赢的目标。
此致敬礼河南省源之本商贸有限公司致家长函亲爱的同学家长：您好！感谢您在过去的日子里对我校各项工作的理解和支持。
为了孩子能够健康茁壮的成长，我校为贯彻落实国家卫生办公厅与教育部办公厅联合印发的《关于加强学校食源性疾病监测和饮用水卫生管理通知》的精神，加强学生饮水安全，现我校引进多套先进的智能直饮水设备，它是一种智能IC卡直饮水设备，制出的水符合国家直饮水标准。
什么叫直饮水？简单的说：直饮水就是经过净水设备净化后可以直接饮用的水，直饮水经过六个净化过程：1.大颗粒可见物过滤；2.吸附异色异味；3.小颗粒可见物过滤；4.病毒、病菌、重金属、胶体、化学药品残留物，肉眼不可见微生物及一切有害细菌反渗透过滤；5.活性碳改善口感，添加人体所需矿物质；6.紫外线二次杀菌、消毒。
校园直饮水合作方案
校园直饮水合作方案背景随着生活水平的提高，人们对于健康的关注度越来越高，直饮水也因此受到了越来越多人的青睐。
直饮水具有方便、健康、环保等特点，因此成为了许多人的首选。
在校园中，学生和教职工也有着相同的需求。
然而，目前校园中的饮水设施大多为普通的饮水机，水质无法保证，亦无法满足直饮水的需求。
因此，推广直饮水在校园中应用，提供直饮水服务，是目前校园饮用水改善的重要举措。
问题尽管直饮水有着众多的优势，但在校园中推广直饮水仍然存在一些问题。
其中，最主要的问题包括：1.缺乏饮水设备：目前，校园中缺乏专门的直饮水设备，且大多数学校的饮水机仍然为传统的加热型饮水机。
2.缺乏饮水服务：学生和教职工的生活场所相对分散，在校园中建立大规模的直饮水点需要一个相对的中心协调机构，以协调直饮水的配送和维护等工作。
3.水质问题：尽管直饮水的水质有保障，但现有的校园饮用水设施大多已有一定的使用时间，设备老化或管道破损等问题也会影响直饮水的使用效果和水质。
解决方案针对上述问题，提出以下解决方案，以推广直饮水在校园中的应用：方案一：引进直饮水设备引进直饮水设备，是解决校园中缺乏饮水设备的重要措施。
目前市场上存在多种类型的直饮水设备，可以根据实际需求进行选择。
在选择设备时，应考虑设备的性能和品质，以确保使用效果和水质的安全。
同时，设备的摆放位置也需要注意，应选择人流量较多的区域，方便学生和教职工使用。
方案二：建立饮水服务机构建立饮水服务机构，是解决校园中缺乏饮水服务的有效途径。
饮水服务机构可以负责与学校合作，配合学校开展直饮水的推广工作，同时也可以负责具体的配送和维护工作。
在建立饮水服务机构时，应考虑机构的规模和能力，以确保可以提供高质量的服务。
方案三：加强水质监测加强水质监测，是解决直饮水水质问题的重要措施。
通过定期对设备进行维护和巡检，检测水质并进行相应的处理，可以确保直饮水的水质安全。
同时，也可以通过提供水质检测报告的方式让学生和教职工更为放心地使用直饮水。
(1)老街学校校园直饮水项目建议书1
老街学校饮水项目建议书一、基本信息：项目名称：安装直饮水项目项目周期：2016年4月至2016年9月项目实施地点：广南县南屏镇老街完小二、项目背景及项目理由1、学校的基本情况介绍老街小学，始建与1915年，位于广县西南部高寒山区，是一所六年制学校，学校有学校学生461人，其中女223人、男238人，住宿学生158人，学校有留守儿童413人，其中父母双亲均在外打工的学生有48人。
教职工20人。
学校辖28个行政村，服务半径13公里，覆盖面积35平方千米，占地面积6357平方千米。
学校所辖行政村地处大山深处，山高坡陡，交通不便，土地零散贫瘠，耕地面积小，作物产值低，生活条件差，青壮年大多在外打工，留守儿童多。
因此，选择老街学校实施该项目很有必要。
2、存在的问题及分析因学校学生人数多，校园条件差，学校硬件设施不完善，没有专用的直接饮水设备，学生饮水都是喝地下自来水和接天上的雨水饮用，没有净化没有消毒就直接饮用，这对学生的身体健康存在安全隐患。
主要体现在以下几点：①、不节能环保；②、水质无法保证；错误！未找到引用源。
不利于身体健康。
而且给学校后勤带来较高的管理风险。
为了孩子的健康与未来，所以学园需安装直饮水设备。
校园净水器（设备）则克服了以上供水方式的所有弊端，它的优点在于：1、健康：去除了水中的有害物质；2、新鲜：循环封闭管网供水，并经过多次消毒杀菌,现制现饮；3、方便：即开即饮；4、经济：价格低于桶装水、瓶装水；5、安全：干净、卫生，杜绝了生产过程二次污染,水质完全符合国家相关标准。
因此，对于此次国际计划对我校进行安装直饮水项目设备是非常必要的。
三、项目描述1、项目目标：让儿童在学校能喝上卫生、干净的饮用水，好好的学习，健康的成长，为了孩子的健康与未来而努力。
2、项目受益人：老街小学的全体师生。
3、主要项目活动：（1）安装校园直饮水设备（2）安装校园宣传栏节约用水、安全用水、保护环境等各种宣传牌及宣传栏。
管道直饮水项目建议书
管道直饮水项目建议书尊敬的XXXX市政府领导：我是XXXXXXXX公司的代表，致力于水资源的保护和利用。
针对当前城市饮水安全问题，特向贵市政府提出关于管道直饮水项目的建议书。
一、项目背景近年来，水污染问题日益严重，影响人民群众的生活质量和健康状况。
传统的饮水方式存在一定的安全隐患，如水源不清洁、管道老化等问题。
为了提高城市居民的生活质量，保障公众健康，我公司提出了管道直饮水项目的建议。
二、项目介绍1.项目目标本项目的目标是利用现有的自来水管道资源，建设一套安全、便捷的管道直饮水系统，为群众提供优质的饮用水。
2.项目内容（1）水源治理：对自来水源进行全面治理，采用高效的过滤和净化技术，确保出水水质符合国家饮用水标准。
（2）管道改造：对现有的自来水管道进行检测和改造，确保管道的密封性和安全性，排除老化、渗漏等安全隐患。
（3）水质监测系统：安装水质自动监测设备，对供水水质进行实时监测，及时发现和处理问题，确保供水的安全与稳定。
3.项目优势（1）资源利用：项目充分利用现有的自来水管道资源，减少了对新水源的需求，节约了水资源。
（2）成本节约：项目在现有设施的基础上进行改造和优化，大大降低了项目的成本。
（3）便捷高效：直接通过自来水管道供水，无需频繁购买和更换水桶、饮水机等设备，提供了便捷的饮水方式。
（4）健康安全：项目使用高效的净水技术，确保出水水质符合国家饮用水标准；管道改造排除了管道老化、渗漏等安全隐患。
三、项目实施方案1.技术研究：成立专家组，对自来水管道的现状进行调研和分析，研究适合的过滤和净化技术。
2.水源治理：采用先进的水处理技术，对自来水源进行净化处理，确保出水水质安全。
3.管道改造：对现有的自来水管道进行检测和改造，确保管道的密封性和安全性。
4.设备安装：安装水质自动监测设备，对供水水质进行实时监测，确保供水的安全与稳定。
5.健康宣教：通过宣传和教育，提高群众对饮用水安全的认知和相关知识的掌握。
【项目】学校建设饮水项目方案
【关键字】项目关于发展学校直饮水市场的报告随着饮用净水市场的迅速发展，学校这个潜在的巨大市场已受到各净水公司的关注，分析起来，我认为学校这个市场有如下特点：1．学校是人数集中的地方，师生饮水难题已困扰学校多年。
一般学校仍是用锅炉烧开水做饮用水。
2．学校是文明的阵地，应用新技术处理饮用水必将受到师生的普遍欢迎。
3、市场大而且比较稳定，广州市的高校如中大、广东工大、广东外大、华工和番禺理工学院等已相继实现分质供水。
4．由公司在学校投资建设和管理优质饮水系统，符合学校后勤服务社会化的发展要求。
方案一、建立学校桶装水饮水系统（以3000人/校为例）1、方案概况（1）、公司在校园或附近建立一个纯净水厂或净水站，专门管理师生饮用水，水质符合GB17324-98和GB17323-98《瓶装饮用纯净水卫生标准》。
（2）、公司免费为每间学生宿舍、教室和办公室配置一台温热台式饮水机，并负责为师生配送5加仑桶装水。
（3）、每桶水收费标准为：6元/桶，公司收费期限为10年，10年后该饮水系统归校方所有。
2、投资情况（1）、公司全额投资（或校方投资）。
（2）、投资总额为约18万元。
3、纯净水厂方案设计（1）、设计说明A、在校师生饮水总人数以3000人计。
B、原水：市自来水，水质符合GB5749-85。
C、设计用水量：饮水量指标为q=2升/人天设计日用水量为Q=3000人×2升/人天=6吨/天D、制水设备设计产水规模：0.5吨/小时。
E、执行卫生标准：GB17324-98、GB17323-98。
（2）、制水设备与工艺：RO反渗透。
4、投资预算（1）、纯净水厂设备成本估算：约10万元。
（2）、饮水设备成本估算：A、饮水机每台100元，全校所需台数为400台，购置费用总计为40000元。
B、5加仑桶每个20元，所需个数约为600个，购置费用计为12000元。
（3）、投资总额为，100000+40000+12000+28000（其它费用）=18万元。
校园直饮机合作协议书怎么写
甲方（设备供应商）：________________________乙方（学校/教育机构）：_______________________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则，就甲方在乙方校园内提供直饮机设备及相关服务事宜，达成如下协议：一、合作内容1. 甲方同意向乙方提供一定数量的直饮机设备，并负责设备的安装、调试和维护。
2. 乙方同意在校园内指定地点安装直饮机设备，并提供必要的电力、水源等配套设施。
3. 甲方负责直饮机的日常运营和维护，确保设备正常运行，满足师生日常饮水需求。
4. 乙方负责协助甲方进行设备的安装、调试和日常运营，并对设备使用过程中的问题及时向甲方反馈。
二、设备规格及数量1. 直饮机设备规格：________________________2. 设备数量：________________________台三、合作期限1. 本协议有效期为__年，自双方签字盖章之日起生效。
2. 合作期满后，如双方同意续签，则续签期限为__年。
四、费用及支付方式1. 甲方设备费用：人民币__元整，一次性支付。
2. 甲方提供设备的安装、调试和维护服务，费用为人民币__元/年，按年度支付。
3. 乙方负责提供直饮机设备的用电费用，按实际使用量结算。
4. 甲方应在每年年初向乙方提交上一年度的费用结算报告，乙方应在收到报告后__个工作日内支付相应费用。
五、权利与义务1. 甲方权利与义务：（1）按照约定时间、地点提供合格的直饮机设备。
（2）对直饮机设备进行定期检查、维护，确保设备正常运行。
（3）在设备发生故障时，及时进行维修或更换。
（4）在合作期间，不得擅自更改设备位置或用途。
2. 乙方权利与义务：（1）按照约定时间、地点安装直饮机设备，并提供必要的电力、水源等配套设施。
（2）协助甲方进行设备的安装、调试和日常运营。
（3）对设备使用过程中的问题及时向甲方反馈。
校园宿舍直饮水创业计划书
校园宿舍直饮水创业计划书一、创业背景随着时代的进步和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注健康饮水的重要性。
饮用水质量不仅关系到人们的身体健康，也直接影响到他们的生活质量。
然而，现如今很多校园宿舍的饮水设施比较简陋，或者水质不达标，给学生带来了很多不便和健康隐患。
因此，我们决定在校园宿舍中开展直饮水服务，为学生提供更加方便、健康的饮水环境。
通过引入先进的直饮水设备，保证学生每天都能饮用到高品质的纯净水，提高他们的生活品质和身体健康水平。
二、市场分析1. 校园宿舍的水质问题目前很多校园宿舍的自来水质量并不理想，水龙头水常常存在着异味、铁锈、细菌等问题，而且管道老化严重，给学生的饮水带来了很大的隐患。
因此，直饮水在校园宿舍的市场需求巨大。
2. 学生对健康饮水的需求随着社会的发展和健康意识的提高，越来越多的人开始注重饮水健康。
而年轻学生作为一个重要的消费群体，他们对饮水的要求更是越来越高。
因此，直饮水在校园宿舍中有着很好的市场前景和发展空间。
三、创业项目介绍1. 项目内容本项目主要是在校园宿舍中引入直饮水设备，为学生提供方便、健康的饮水服务。
我们将选用先进的RO反渗透技术，过滤除杂质、细菌、重金属等有害物质，保证饮用水的纯净和健康。
同时，我们还将提供在线订购、送水上门等便利服务，让学生随时随地都能方便饮水。
2. 目标市场本项目主要面向大中小学校园宿舍，尤其是像大学生这样对健康饮水有着更高需求的消费群体。
我们计划在大学校园、中学校园、小学校园等教育机构中设立直饮水设备，为学生提供更好的饮水服务。
3. 需求分析通过市场调查和实地调研，我们发现很多校园宿舍的学生对水质问题非常关注，而且愿意为了更好的饮水环境而支付一定的费用。
因此，我们相信在校园宿舍推广直饮水服务一定会受到学生的欢迎。
四、运营模式1. 设备布局我们计划在校园宿舍的公共区域或者宿舍楼的楼道等方便学生取水的地方设置直饮水设备。
通过手机APP预约定时送水，学生也可以自行选择前往设备处获取直饮水。
某中学直饮水工程项目设计方案
某中学直饮水工程项目设计方案一、项目背景和目标中学目前的饮水设施存在许多问题，如水质安全、供水不足、设施老化等。
为了解决这些问题，提高学生们的饮水环境和水质安全，设计一个直饮水工程项目。
本项目的目标是创造一个安全、便捷、经济、环保的饮水环境，提升学生们的饮水体验，使其有一个更加健康的学习生活环境。
二、项目内容和工程方案1.饮用水源：在学校附近寻找优质的地下水源，并进行水质检测和分析。
确保水质符合饮用水标准，达到纯净、健康的标准。
2.水处理设备：选用高效、可靠的水处理设备，包括过滤器、活性炭吸附器、反渗透设备等，实现对水质的全面净化，去除悬浮物、异味、细菌等有害物质。
3.饮水点设置：在学校各个楼层、教学区域和活动区域设置饮水点，保证供水的便捷性和充足性。
每个饮水点均配备高效的冷热饮水机，并定期进行维护和保养，确保供水质量。
4.水管网络：建立稳定可靠的水管网络，确保水源能够流畅地供应到各个饮水点。
采用硬质聚氯乙烯管材，保证水质不受二次污染影响。
5.管控系统：引入智能化的水质检测和数据传输系统，实时监测各个饮水点的供水质量，确保饮用水的安全。
并且，将水质监测结果通过数据传输系统反馈给相关人员，以便及时采取措施。
三、项目实施计划1.前期准备：（1）调查研究：了解学校的饮水情况、需求和现有设施状况。
（2）技术规划：根据调查结果和实际情况，确定饮水工程项目设计方案和实施计划。
（3）资源准备：对所需水处理设备、水管材料等进行采购。
2.设备安装和建设：（1）确定饮水点的位置和数量，进行水管布线设计。
（2）安装水处理设备和水管网络，并进行质量检验和调试。
（3）安装冷热饮水机，并进行功能调试。
（4）完成管网连接和水管防护措施，确保供水的稳定性和安全性。
3.水质监测和管理：（1）建立水质检测和管理制度，明确相关人员的责任和工作流程。
（2）购置水质检测设备和智能化管控系统，并进行安装和调试。
（3）进行水质检测和数据传输系统的试运行，完善相关功能。
校园直饮水创业计划书
校园直饮水创业计划书一、创业项目概述随着人们生活水平的提高，对自身饮用水质量的要求也越来越高。
尤其是在校园环境中，学生们需要清洁卫生、方便快捷的饮用水。
因此，校园直饮水成为了一个备受关注的领域。
为了满足学生们对新鲜、健康、方便的直饮水的需求，我们决定开展校园直饮水创业项目。
我们的创业项目定位于为校园学生提供便捷的饮水解决方案，解决校园饮水难题，为学生们提供安全、健康的饮用水。
我们将借助现有的技术和资源，构建线上线下的全方位直饮水解决方案，以提供高品质、高效率的服务为目标，助力校园环境的安全健康。
二、市场分析1. 市场需求分析校园直饮水市场的需求已经逐渐凸显。
传统的饮水方式包括自带水杯、购买桶装水等，在使用上存在着不便捷、卫生隐患大等问题。
因此，学生们对于方便、卫生的直饮水需求日益增加。
2. 竞争环境分析当前，校园直饮水市场竞争尚未充分，但随着对饮水健康的重视，竞争日益激烈。
市场上主要竞争者包括一些拥有自有品牌的水站，以及一些厂家直销的桶装水。
但是这些传统的方式都存在着不方便、不卫生、效率低等问题，无法满足学生们日益增长的健康饮水需求。
3. 市场空间分析随着人们对健康饮水的关注度升高，校园直饮水市场前景广阔。
校园是一个封闭的环境，学生人数大、用水需求大，这为校园直饮水创业带来了巨大的发展空间。
此外，在中国水资源紧缺的情况下，节约用水、节约资源也成为了社会共识，校园直饮水项目也符合了这一潮流的需求。
三、创业项目规划1. 产品与服务（1）产品：我们将打造全新的校园直饮水服务模式，提供高品质的直饮水设备，保证水质安全。
我们的产品不仅可以满足学生的饮水需求，还能够提供定制服务，满足不同学校的特殊需求，例如提供不同口味的饮用水。
（2）服务：我们提供线上线下的全方位服务，通过线上平台接受订单，让学生可以轻松预定直饮水服务，并且我们还会提供定期维护、及时配送等增值服务。
2. 品牌与宣传我们将打造专属校园直饮水品牌，树立校园直饮水的形象，让学生更加信任我们的产品和服务。
BOT合作建设校园直饮水工程方案1
BOT合作建设校园直饮水工程方案通过社会企业与学校的合作，充分利用企业优势，拟在部分学校投建一套完善的管道纯水供应系统。
一、建设方案设主机房一个，安装一套足够容量的智能主机（包括原水箱、纯水箱和多级组泵等），然后通过纯水管输送至教学区、宿舍区、办公区、食堂和运动场等，终端安装智能IC卡饮水机，有热水和常温水同时供应，适合不同的季节饮水选择。
学生每月基本消费金额为10元，采用IC卡刷卡消费，流量精确到每分钱，超过限额用水量多饮多计，以免造成不必要的浪费水资源。
二、合作方案（一）校园健康饮水难题关于校园饮用水的安全隐患和收费公平合理的问题成为大多数学校面临的难题。
经调查目前大部分学校统一购桶装水饮用，但桶装水由于在包装、储存及运输过程中有可能造成水的二次污染和安全隐患，因此在健康方面也很难保证；而且还需要打电话订购；时有遭遇缺水的尴尬；加上桶装水价格偏高对于一些来自偏远山区的贫困生来说长期饮用经济负担加重。
如由学校包办学生饮用桶装水，在经济和管理方面负担巨大，所以如何解决学生饮水问题是一个很大的难题。
（二）校园健康饮水解决方案：为响应中央政府提倡的校园服务社会化改革之号召，通过社会企业与学校的合作，充分利用企业优势，拟在部分学校投建一套完善的管道纯水供应系统，彻底为校院解决以下问题：1、采用世界先进的反渗透制水技术生产活净水，解决饮用水卫生安全问题。
2、采用饮用水专用管道输水至终端IC卡饮水机，简化了服务程序，并由公司统一派专人维护，以保证IC卡饮水机高新技术管理问题和收费准确合理的问题。
3、系统耗电量少，活净水直接饮用有益健康，有热水和常温水同时供应，适合冬天和夏天不同的饮用选择。
4、方便实用，刷卡消费，提升校院的硬件设施的配套，三、合作模式为解决贵校师生健康饮水的难题，同时提高学校的名誉度，公司专为贵校设置了一套完善的直饮水建设合作方案，具体如下：1、我公司根据学校实有人数安装足够容量的净水设备。
校园净水工程合作方案
校园净水工程合作方案一、项目背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加速，对水资源的需求越来越大，同时水资源的环境状况也越来越严峻。
在这种情况下，加强校园净水工程建设，提高学校水资源的利用效率，保障师生的饮用水安全，已成为当前校园环境建设的重要内容。
因此，为了解决当前学校饮用水安全问题，我们特别设计了一份校园净水工程合作方案，旨在改善学校饮水环境，提高师生的健康水平。
二、项目目标1. 提高校园饮用水的水质标准，满足师生日常饮用需求；2. 建立高效、便捷的校园水资源管理系统，实现水资源的智能化管理；3. 提高师生的水资源利用意识，促进环境保护意识的提高；4. 积极推广校园净水工程模式，引领全国范围内的校园水资源建设。
三、合作方案1. 净水设备的引进为了改善校园饮用水水质，我们计划引进一批先进的净水设备，经过专业的水质检测和研究，选用适合学校实际情况的净水设备，确保饮用水的安全性和稳定性。
2. 智能水资源管理系统的建设通过引入智能化水资源管理系统，实现对学校水资源的实时监测、数据分析和智能化管理。
该系统能够远程监控校园内的供水设备，并能及时反馈设备运行状态和水质情况，提高校园供水设备的运行效率。
3. 师生健康教育活动的开展开展师生健康教育活动，宣传净水工程的意义和影响，提高师生对水资源的保护和利用的意识，同时鼓励师生自觉监督学校饮用水的水质情况，营造良好的用水环境。
4. 校园净水工程示范推广通过本次校园净水工程合作，我们希望能够树立校园净水工程的示范作用，将校园净水工程模式推广至全国范围内的各级学校，推动我国校园环境建设的提高。
四、合作方案实施步骤1. 项目启动阶段确定项目实施的总体思路和目标；组织相关人员进行市场调研和相关政策法规的梳理；与相关单位进行沟通和协商，确定合作方案的具体内容和实施步骤。
2. 设备引进实施阶段根据市场调研的结果和学校实际情况，确定净水设备的选型和采购方案；组织设备的安装调试和水质监测工作；开展相关技术人员的培训和技术支持，确保设备的正常运转。
校园直饮机工程方案书
校园直饮机工程方案书一、项目背景和意义随着人们生活水平的提高和环境保护观念的增强，直饮水设备作为一种新型的饮水设备，已经逐渐受到了人们的青睐。
与传统的水桶供水方式相比，直饮水设备具有节能、节水、环保、方便等优点，可以满足人们对健康饮水的需求，受到了广泛的欢迎。
在校园环境中，为了保障广大师生的健康饮水需求，提高校园环境的健康水平，我们计划在校园内引入直饮水设备，改善校园饮水环境，为师生提供更加便捷、健康的饮水资源。
二、项目目标1. 提高校园饮水环境：通过引入直饮水设备，改善校园饮水环境，提高师生的饮水品质。
2. 促进环境保护：直饮水设备能够有效减少塑料瓶的使用，减少塑料污染，促进校园环境的可持续发展。
3. 提升校园管理水平：引入直饮水设备，将成为校园管理的一项重要举措，提升校园管理水平。
三、项目内容1. 确定投放位置：通过调研和分析，确定在校园内合适的位置设置直饮水设备，包括教学楼、图书馆、食堂等地方。
2. 设备采购：选择符合国家卫生标准并具有良好口碑的直饮水设备供应商进行设备采购。
3. 设备安装：在校园内设置统一标准的直饮水设备，并保证设备的正常运行。
4. 宣传推广：通过校园宣传栏、公告、校园媒体等方式，向师生宣传直饮水设备的使用方法、饮水知识等相关信息。
5. 监督管理：设立专门的管理部门负责直饮水设备的日常管理维护、定期检测等工作。
四、项目预期效益1. 提高师生饮水健康指数：直饮水设备可以提供安全、健康、方便的饮水资源，有利于提升师生的饮水健康指数。
2. 促进校园环境卫生：通过减少塑料瓶的使用，减少塑料污染，促进校园环境的整洁和卫生。
3. 提升校园管理水平：引入直饮水设备，将成为校园管理的一项重要举措，提升校园管理水平。
4. 环保节能：直饮水设备的使用可以有效减少塑料瓶的使用，有利于保护环境、节约资源。
五、项目实施计划1. 项目启动阶段（1个月）：确定项目实施方案，召开项目启动会议，成立项目实施小组，完成项目立项手续。
校园直饮水合作协议书
校园直饮水合作协议书甲方：乙方：为了进一步改善学校师生饮水安全环境、关爱健康、服务社会、甲、乙双方经友好协商就校园直饮水合作项目，达成协议如下：一、甲方的权利与义务：1．甲方免费提供设备安装场地、水源、电源。
2．甲方负责派专人协助乙方相互合作事项，如水质检验、水费收取、维护保养等。
3．甲方负责设备的使用监管工作，如发现有人为破坏，甲方应负责按照设备损坏程度造价追究其赔偿责任。
4．为保证师生饮水安全及乙方投资在合作期内得到回收，甲方不再通过其他渠道为师生提供桶装水、烧开水等。
5．甲方应在每学年根据学校增减人数通知乙方，并在每学期开学前将本学期所需水费一次性收齐，并转交给乙方。
6．办公室教师用水免费。
2、乙方的权利与任务：1．乙方根据学校人数免费供给满意用量的直饮水设备为学校师生使用。
并包管学校饮用水安全，呈现因水质题目造成学生患病乙方承担相应责任。
2．乙方免费供给设备的日常维护及按使用寿命更换预处置惩罚虑料、反渗透膜清洗更新等。
3．乙方免费供给设备的安装施工及设备调试。
4．协助甲方定期对输出水进行卫生检验。
三、合同有效期为3年，从2012年3月1日~2015年2月31日止，合同期满时双方无异议可续签合同。
（设备总造价为元，预计10年收回初期投入）。
四、直饮水收费标准：学校按每个学生每学期50元收取水费，即每学期收费应为50元×学生人数=实收款数。
其中收取费用的20%做为学校水、电费及管理费支出。
其余的60%作为设备的投资回报，另20%做为设备运行维护费用。
五、违约责任：违约方承担全部违约责任，并按对方损失给予全额赔款。
如甲方原因合同无法执行时乙方有权将设备收回。
六、其它事宜双方协商解决。
七、此协议一式四份，双方各执二份。
甲方：乙方：委托代表：委托代表：地址：地址：。
BOT模式合作建设校园直饮水工程方案
BOT模式合作建设校园直饮水工程方案一、项目背景和目标随着人们对健康饮水的日益关注，校园直饮水工程成为现代学校建设的必要内容。
该项目的目标是在学校内建设直饮水系统，提供健康、方便的饮水条件，促进学生和教职员工的身心健康。
二、项目内容和范围1.建设直饮水设备：在学校的各个教学楼、宿舍楼、图书馆等重要场所安装直饮水设备，确保每个学生和教职员工都能方便地获得优质的饮用水。
设备从供水管道到终端设备都应保证符合国家相关标准，并为不同人群的需求提供不同规格的饮水设备。
2.设置饮水站和饮水点：根据学校的规模和布局，在校园内设置多个饮水站和饮水点，方便师生随时随地获取饮用水。
考虑到校园的景观和美观性，饮水站和饮水点的设计应与周围环境融为一体。
3.建设监控系统：在直饮水设备接入系统中设置监控装置，远程监测设备的运行情况和水质指标。
一旦出现故障或水质问题，系统将自动报警并及时采取相应措施。
4.提供公共教育:通过校园广播、海报、宣传片等形式，开展直饮水的公共教育活动，提高师生和教职员工的饮水意识和科学饮水习惯。
5.建立维护体系：建立完善的直饮水设备维护体系，确保设备的正常运行和水质的安全。
学校应派遣专门的维护人员进行定期检查、维修和清洁工作，并建立健全的记录和报告机制。
三、项目实施计划1.项目启动和立项：成立由学校领导、师生代表和专业人士组成的项目组，负责项目的筹备工作，包括项目需求分析、预算编制和方案设计等。
2.设备采购和施工：根据项目需求，对直饮水设备进行招标采购，确保设备的质量和安全。
设备安装采取分期进行，先安装重要场所的设备，再逐步扩大范围。
在安装过程中，要与学校相关部门紧密合作，确保施工进度和质量。
3.监控系统建设：选择可靠的监控设备和软件，确保系统的稳定性和准确性。
同时，培训相关工作人员，使其能够熟练操作监控系统，及时发现和处理异常情况。
4.公共教育和宣传：设计宣传材料，包括海报、宣传片和学习手册等，通过不同形式和渠道，向师生和教职员工宣传直饮水的意义、注意事项和使用方法。
校园净水工程合作方案范文
校园净水工程合作方案范文一、项目背景随着我国经济的不断发展和城市化进程的加快，城市水资源日益受到严重的污染和压力，尤其是地下水、河流和湖泊等水质的下降，严重威胁人民的生活饮用水安全。
因此，落实保护水资源、保障人民饮用水安全的目标，已经成为社会各界共同关注的热点。
尤其是在学校校园，随着师生人数的增加和课余活动的增多，对饮用水的需求逐渐增加，然而由于学校周围的环境污染和校园内部的管网老化等问题，饮用水安全问题已成为学校管理的一大难题。
二、项目意义为了提高学校师生的健康水平，改善校园内的饮用水质量，保证饮用水的安全性和卫生性，我校决定进行校园净水工程。
通过此次校园净水工程的实施，不仅可以解决学校饮用水的安全问题，还可以提高学校的环保形象，培养师生的环保意识，提高师生对环境保护的认识。
三、合作方案1. 合作伙伴选择为了确保校园净水工程的顺利进行，我校计划与市内知名的净水设备公司展开合作。
经过多方考察和比较，我们决定选择水源净水设备有限公司作为我校校园净水工程的合作伙伴。
该公司具有丰富的净水设备制造和安装经验，拥有一支技术过硬的工程团队和售后服务团队，可以为我校提供全方面的技术支持和增值服务。
2. 项目实施方案（1）净水设备的选型水源净水设备有限公司将派专业人员赴我校进行现场勘察，了解校园的实际情况和饮用水情况，根据实际需求为我校定制最适合的净水设备方案。
经过技术评估和成本考量，我们决定采用反渗透膜工艺处理设备，该工艺具有处理效率高、成本低、运行稳定等特点，可以有效地去除水中的杂质和有害物质。
（2）净水设备的安装校园净水工程实施过程中，水源净水设备有限公司将有专业的施工队伍全程参与。
施工队伍将根据实际情况进行设备安装，保证设备的正常运行和使用。
同时，水源净水设备有限公司还将组织专门的技术人员进行培训，加强我校相关工作人员的业务知识和操作技能，保证设备的正常维护和保养。
（3）净水设备的维护与保养净水设备的长期运行和使用离不开定期的维护保养。
校园饮水工程方案
校园饮水工程方案一、项目背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加速，越来越多的人涌入城市，校园人口也在迅速增加。
而校园是学生学习生活的场所，学生们的饮水需求也变得越来越迫切。
为了满足校园师生的饮水需求，提升学校的水资源利用效率，本方案拟提出校园饮水工程方案。
二、项目目标1. 提供安全、卫生的饮用水资源，确保师生的健康；2. 优化校园水资源利用与管理，提升水资源利用效率；3. 实现校园饮水设施的现代化，提升校园形象。
三、项目内容1. 建设校园饮水热水器为了提高学校师生的便利程度，建设专门的饮水热水器是非常必要的。
通过安装饮水热水器可以为学生们提供温热水供应，满足他们日常生活的需要，也可以为制作食品提供温水，并辅助教师们更好地为学生们提供饮用水。
2. 安装智能饮水机在各教学楼、公共区域以及学生宿舍等区域安装智能饮水机，提供方便快捷的饮水服务。
智能饮水机具备过滤、杀菌、保温等功能，可为师生提供高质量的矿泉水或纯净水，满足不同人群的饮水需求。
3. 建设饮用水管网在校园内建设饮用水管网，将智能饮水机和饮水热水器连接，确保供水能够覆盖校园每一个角落。
同时，通过管网的建设，能够实现对校园水资源的合理调配和管理。
4. 提升饮用水卫生安全管理建立校园水资源管理部门，负责对校园水源和供水设施的管理和维护。
定期对饮用水设施进行清洗、消毒和维修，确保饮用水的卫生安全。
5. 加强饮水科普教育开展饮水健康知识的宣传和教育，引导师生养成良好的饮水习惯，提升校园师生的饮水素养，促进校园健康文化的建设。
四、项目实施方案1. 确定项目投资方校园饮水工程需要大量资金的投入，需要选择合适的投资方进行合作，共同推动项目的实施。
2. 编制项目计划书根据项目目标和内容，制定详细的项目实施计划书，明确项目的时间表、责任部门、投资预算等内容，确保项目的顺利推进。
3. 选择合适的供应商根据项目需求，选择具有相关经验和资质的供应商，确保设备的质量和服务的可靠性。
学校直饮水工程方案(3篇)
第1篇一、项目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，饮用水安全问题日益受到广泛关注。
学校作为培养未来社会人才的重要场所，其饮用水质量直接关系到师生的健康和生命安全。
为响应国家关于饮用水安全的要求，提高学校饮水质量，保障师生身体健康，特制定本学校直饮水工程方案。
二、项目目标1. 提高学校饮用水质量，确保师生饮水安全。
2. 减少因饮用水问题导致的疾病，提高师生生活质量。
3. 建立完善的直饮水系统，提升学校基础设施水平。
4. 节约水资源，减少对传统供水系统的依赖。
三、项目内容1. 项目范围本项目覆盖全校师生，包括教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆等区域。
2. 直饮水系统设计（1）水源选择水源选择应符合国家饮用水标准，优先考虑地下水或自来水。
如水源水质不符合标准，应进行相应处理。
（2）净化设备根据水源水质，选择合适的净化设备，如反渗透、超滤、活性炭等，确保出水水质符合国家饮用水标准。
（3）消毒设备为确保直饮水安全，安装紫外线消毒设备，对净化后的水进行消毒处理。
（4）储水设备根据学校用水需求，设置储水设备，如水箱、水罐等，保证直饮水供应的稳定性。
（5）管道系统采用食品级不锈钢管道，保证管道系统卫生、安全。
3. 系统布局（1）水源接入在水源处设置接入点，将水源接入直饮水系统。
（2）净化设备区在净化设备区安装反渗透、超滤、活性炭等净化设备，对水源进行净化处理。
（3）消毒设备区在消毒设备区安装紫外线消毒设备，对净化后的水进行消毒处理。
（4）储水设备区在储水设备区设置水箱、水罐等储水设备，保证直饮水供应的稳定性。
（5）管道系统将净化、消毒后的水通过管道系统输送到各用水点。
4. 用水点设置在教室、办公室、宿舍、食堂等区域设置直饮水机或饮水龙头，方便师生取用。
四、项目实施步骤1. 项目前期准备：进行水源调查、设备选型、预算编制等工作。
2. 工程施工：按照设计方案进行施工，确保工程质量。
3. 系统调试：完成设备安装后，进行系统调试，确保系统正常运行。
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校园直饮水合作项目建议书
校方“零投资”
首先感谢贵学校各位领导对河南省源之本商贸有限公司的校园直饮水投资项目的关注。
河南省源之本商贸有限公司是一家销售、售后、安装校园全智能一卡通系统设备的专业公司。
公司以投资运营为主，兼顾产品销售及设备安装使用指导等。
投资合作项目主要包括校园直饮水智能一卡通系统建设。
消费服务能通过一张IC 卡进行。
产品受到了学校师生的欢迎，实践证明，智能一卡通系统技术先进，性能稳定。
贵校是一所发展中的学校，在国家政策的支持和校方领导的带领下，正朝着科学、专业、特色、全面发展的方向前进，学校规模不断扩大，知名度与日俱增。
顺应国家教育后勤体制改革的潮流，贵校与时俱进地计划进行校园后勤服务系统的改造建设，因此和河南源之本商贸有限公司有了充分合作的基础和机会。
经过初步接洽，我们了解到贵校的建设要求，提出了校园后勤服务项目的投资合作建议方案，为贵校提供了解决资金、技术和后续升级发展的全面解决方案，以期待让贵校获得先进的校园全智能直饮水一卡通系统的同时，提高后勤服务的管理水平，又节约校方的投资，使学校有限的资金更多更好的投入到教育发展方向中去。
校方“零投资”是我们提供的投资建议方案主题，请各位领导审阅，以达到双赢的目标。
此致
敬礼河
南省源之
本商贸有
限公司
致家长函
亲爱的同学家长：
您好！感谢您在过去的日子里对我校各项工作的理解和支持。
为了孩子能够健康茁壮的成长，我校为贯彻落实国家卫生办公厅与教育部办公厅联合印发的《关于加强学校食源性疾病监测和饮用水卫生管理通知》的精神，加强学生饮水安全，现我校引进多套先进的智能直饮水设备，它是一种智能IC卡直饮水设备，制出的水符合国家直饮水标准。
什么叫直饮水？
简单的说：直饮水就是经过净水设备净化后可以直接饮用的水，直饮水经过六个净化过程：1•大颗粒可见物过滤；2•吸附异色异味； 3.小颗粒可见物过滤；4.病毒、病菌、重金属、胶体、化学药品残留物，肉眼不可见微生物及一切有害细菌反渗透过滤；5•活性碳改善
口感，添加人体所需矿物质；6.紫外线二次杀菌、消毒。
经过上述六个净化过程所生产出来的直饮水，一方面干净，卫生，另一方面口感甘甜！是最安全的饮用水！从此我校所有学生都能喝上健康、干净卫生的水！每位学生须办理智能水卡一张，押金10元，充值
10元。
消费完后可充值继续使用。
刷卡取水初定为每升0.25元（500毫升就是一斤水0.125元）。
流量精确到每分钱，多饮多计，少饮少计，不饮不计（在学生毕业或退学时卡收回，10元押金退还没有消费完的水费一起退还）。
所收取的费用包括水、电费，设备厂家技术人员的维护，维修费及设备耗材的更换费用。
特此通知
___________ 学校
直饮水设备项目合同
项目合同由：项目出资方（以下简称甲方）和项目管理人（以下简称乙方）
甲方：身份证号：
乙方：__________________ 身份证号：______________________________ 甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作合同如下：
第一条：甲乙双方自愿合作经营直饮水设备项目，总投资为_____________ 万元，甲方以人民币方式出资________ 万元，乙方以合作分成方式入股。
（学校方面不用投
资，无偿的增加了饮水设施，轻松的改善了饮水条件，增加了学校的硬件设施，大大提高了学校的知名度）。
第二条：本合同依法组成合作单位，在合作期内合作人甲方（投资方）出资的为甲方财产，乙方不得随意转让，停用，非甲方专业人员不得打开拆装移动机器设备（如机器出现故障不能正常使用，应第一时间通知甲方售后人员进行维修）。
甲乙双方合作期为十年，十年合作期满后整套直饮水设备归乙方所有（校方所有）。
合作期满后甲方还可负责机器的正常维护和维修等工作。
（须收取维护和维修等费用）
第三条：双方共同经营，合作人执行合作事务所产生的收益归全体合作双方，
所产生的民事责任由全体合作人共同承担。
第四条：项目盈余按照取得的销售净利润的甲方90%，乙方10%的比例分配。
（扣除管理员平时维护设备的维护费用，节能饮水设备的耗材更换成本，所耗用的水费、电费等费用）
第五条：
1、该直饮水系统采用IC刷卡消费的方式进行售水，初定为0.25元/升，具体价格
投资商和校方共同协商制定。
流量精确到每分钱，多饮多计，少饮少
计，不饮不计。
具体操作如下：
2、投资商统一发售IC卡，首次充值为10元-50元不等，消费完后可充值继续使用。
但
为了规范管理，统一收取每张卡10元，押金（工本费含内）。
在学生毕业或退学时卡回收押金退还，没有消费完的水费也一起退还。
3、为确保节能饮水设备的正常运转和卫生清洁问题，公司将派专门的技术人
员定期到学校进行检测、保养、更换滤材及清洗等工作（每15天检测一次，一个月滤芯更换一次）。
为保证师生的饮水健康，供水前将对产水进行卫生检测，合格后才开始供水。
这样才能保证学生能喝上真正干净的饮用水。
这个具体情况，可以通过开家长会的形式让家长们亲眼目睹，以使家长们放心自己的孩子真的能喝
上干净、健康的饮用水，从而结束带水壶上学的历史。
第六条：自合同签订之日起，乙方负责项目现场的有关事宜，负责日常管理。
第七条：争议处理
1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决,
校方需提供设备安装所需的场所并保证合同期内不变，校方须全力配合公司做好设备监管工作，如有发现设备有人为破坏，校方应配合追究其赔偿责任。
2、如果双方通过协商不能达成一致，则提交仲裁委员会进行仲裁，或依法向人民法院起
诉。
第八条：违约处理
1、在甲乙双方无异议本合同签定后，乙方（校方）不得再与其它公司或个人签定直饮
水设备合作合同，停用甲方（投资方）的直饮水设备。
如乙方单方面违约，应赔偿甲方（投资方）在该校所投资直饮水设备的全款金额。
2、如果一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违
约方赔偿损失。
第九条：合同解除
1、一方有违反本合同的，另一方有权解除合作合同。
2、合作合同期满。
3、双方同意终止合同。
4、一方合作人出现法律上的问题及做对企业有损害的，另一方有权解除合作合同。
第十条：本合同未尽事宜，双方可以补充规定，补充合同与本合同有同等效力。
第^一条：本合同一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力。
甲方（签章）：地址: 乙方（签章）
地址:。