法语入门整理(DOC)
法语入门基础知识字母发音汇总(呕心整理)
法语入门基础知识介绍Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg[g]/[ʒ] Hh[永不发音] Ii Jj[ʒ] Kk Ll Mm NnOo Pp Qq[k] Rr Ss Tt[t]/[s]ti+元音(sti)除外 Uu Vv Ww Xx Yy Zz字母C，G，K，P，Q，S，T，W，X发音C: [k]字母a,o.u前；福音字母前；词末[s]字母e,i.y前；Ç ç 发 [s]CC: [k]字母a,o.u前；[ks]字母e,i.y前；CH: [ ʃ ] 例la china[k] 辅音前，例la technique少数词读[k]，例archéologio [arkeɔlɔʒi]G:[g]字母G在辅音字母前; 字母G在字母a,o.u前；[ʒ]字母G在字母e,i.y前；[g]字母组合gu在字母e,i.y前；[ɲ] 字母组合gn；例campagne三对清浊辅音k---g; p---b; t---dK:[k]送气，当[k]出现在辅音因素前或词末，例classe [clas] [k]不送气, 当[k]出现在元音因素前， 例kaki [kaki],café [cafe] P:[p]送气，当[p]出现在辅音因素前或词末;字母pp发一个[p] [p]不送气，当[p]出现在元音因素前，例passe [pas][f]字母组合ph,例phase [faz]、photo [fɔto]T:[t]送气，当[t]出现在辅音因素前或词末;字母tt、th发一个[t] [t]不送气，当[t]出现在元音因素前[sj]字母组合ti(sti除外)，例 initiative [inisjativ]S: [s]1、一般情况；2、字母ss在两个元音字母之间；[z]两个元音字母之间。
W：[v] 例le wagon [vagɔ̃][w]w少数词中，例WashingtonX：[ks]一般情况[s]表示数量 ，例six [sis][z]1、在两个元音之间deuxième [dØzjεm];2、X在连诵中[z] EX: [ks]在词首后面加辅音字母时，x发[ks]，例excuser [εkskyze] [gz] 在词首后面加元音字母时，x发[gz]，例examen [εgzamɛ̃]Aa开头:a 发[a] ai发[e] 在动词中aim,ain 发[ɛ̃]ai发[ε]am,an 发[ɑ̃]ai发[ə] 少数词中，例satisfaisant [satisfəzɑ̃] au 发[o] au发[ε]au 发[ɔ] 在[r]前 aen发[ɑ̃]在地名中Oo开头:o 发[o]欧 1、词末开音节；2、在[z]前； 3、字母ô；o 发[ɔ]凹 除上述情况oeu 发[ø] 1、词末开音节；2、在[z]前；oeu 发[œ] 除上述两种情况oi 发[wa] 例：moi [mwa] 个别词发[ɔ] 例 oignon [ɔɲ ɔ]oin 发[wɛ̃]例：loin [lwɛ̃]on,om 发[ɔ]个别词发[ə] 例 monsieur[məsjø]ou 发[u]半元音 aoû也发[u]ou 发[w] 元音前 oui 发[wi] 是Uu开头:u 发[y] 辅音前；u 发[ɥ]玉 元音前；例huit [ɥit]um 发[œ] 后面无元音字母，um 发[ɔm] 外来语词末，例parfum [albɔm],un ultimatum [yltimatɔm]un 发[œ] 例un [œ]ueil 发[œ] c/g_~ 例accueil [akœj]Ee开头:e 发[ε] 1、闭音节；例merci 2、相同两辅音字母前； 3、词末-et,-ecte，é 发[e] 1、-er,-ez在词尾， 2、少数单音节词，me;e，é 发[e] 3、在不发音的d,ds前，例pied [pje] 4、词首desc-e 不发音1、词末； 2、元音前后 3、“元辅e辅元”中e 发[ə] 1、单音节词末,例le 2、词首开音节,例petit 3、“辅辅e辅元”中e 发[a] 1、e在mm,nn前，且在词中间，例femme [fam],solennel [sɔlanεl] eau 发[o] 一般情况eau 发[ɔ] 在[r]前ei,ey 发[ε]eim,ein 发[ɛ̃]按em,en 发[ɑ̃]昂 ，但éen发[eɛ̃]例coréen [kɔreɛ̃]eu 发[ø] 1、词末开音节；2、在[z]前；3、词首euro;4、[t]之前；5、[d]之前；eu 发[œ] 除上述情况eu 发[y] 在动词avoir 的某些变为中，例j’ai eu ,j’eus 等Ii开头:i 发[i] 辅音前； 辅音群+i+元音- 发[ij] 例plier [plije]i 发[j]耶 元音前ien 发[jɛ̃]例bien-il,ill 发[j] 词末，但在元音后，例travail [travaj]-il 发[i] 词末，但在辅音后，例 gentil [ʒɑ̃t i]-ill 发[ij] 在辅音后 例 biile [b ij]im,in 发[ɛ̃]例 cinq [sɛ̃k] ,simple [sɛ̃p l]Yy开头:y 发[i] 辅音前；例le lycée [lise]y 发[i+j] 两元音字母间=i+i 例 voyage=voi+ja+ge [vwajaʒ]y 发[j] 元音前；主要用在专有名词中，例 l’Himalaya,ym，yn 发[ɛ̃]例 sympa [sɛ̃p a]。
法语基础必学知识点
法语基础必学知识点
1. 语音和发音：
- 法语是一种拉丁语系语言，使用拉丁字母表，但发音与英语有很大
区别。
- 法语中有一些特殊的音素，如鼻音、喉音和舌尖音。
- 法语中强调音节末尾的辅音和元音的发音。
2. 词汇和常用表达：
- 学习一些基本的词汇和常用的表达方式是学习法语的重要基础。
- 了解一些常见的动词和名词的基本形式和变形规则，比如一般现在
时和过去时的变形方式，能够帮助你理解和使用法语的更多句子。
3. 语法：
- 学习法语基础的语法知识是理解和运用法语的重要一环。
- 学习一些基本的语法规则，如名词和形容词的词性和性别，动词的
时态和人称变化等，可以帮助你正确组织句子并准确表达自己的意思。
4. 交流技巧：
- 学习法语时，了解一些基本的交流技巧是非常有帮助的。
- 学会使用一些基本的日常用语，如问候和道别，询问和提供信息等，可以让你在与法语为母语的人交流时更加自信和流利。
5. 阅读和听力：
- 阅读法语文本和听力法语对话是提高法语能力的重要途径。
- 阅读法语材料可以帮助你扩展词汇量，提高阅读理解能力。
- 听力法语对话可以帮助你提高听力理解能力和口语表达能力。
总之，学习法语的基础必备知识点包括语音和发音、词汇和常用表达、
语法、交流技巧以及阅读和听力技巧。
通过掌握这些基本知识，你将能够更好地理解和运用法语，提高自己的沟通能力。
入门法语知识点总结
入门法语知识点总结一、基本词汇1. 问候语：法语中的问候语包括“Bonjour”（你好）、“Bonsoir”（晚上好）和“Bon nuit”（晚安）等。
2. 基本数字：零到十的法语数字是“zéro, un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix”。
3. 家庭成员：父母（les parents）、爸爸（le père）、妈妈（la mère）、儿子（le fils）和女儿（la fille）。
4. 食物和饮料：面包（le pain）、牛奶（le lait）、咖啡（le café）和水果（les fruits）等。
5. 动词：一些常用的法语动词包括“être”（是/在）、“avoir”（有）、“aller”（去）和“faire”（做）等。
二、基本语法1. 名词的性别：法语中的名词有两种性别，即阴性和阳性。
大多数以“e”结尾的名词是阴性，以其他字母结尾的名词是阳性。
2. 冠词：在法语中，冠词有定冠词和不定冠词之分。
定冠词包括“le”（阳性）、“la”（阴性）、“les”（复数），不定冠词包括“un”（阳性）、“une”（阴性）和“des”（复数）。
3. 形容词的变化：法语中的形容词需要和名词的性别和数（单数或复数）保持一致。
例如，“beau”（美丽的）在阳性单数形式是“beau”，在阴性单数形式是“belle”。
4. 时态：法语有多种时态，包括现在时（présent）、过去时（passé composé）、未来时（futur simple）等。
动词的变化与时态相关。
5. 代词：法语中的代词包括主格代词（je、tu、il/elle）、宾格代词（me、te、le/la）、所有格代词（mon/ma/mes、ton/ta/tes、son/sa/ses）等。
三、常用表达1. 介绍自己：如果你想向别人介绍自己，你可以说“Je m'appelle（你的名字）”（我叫），然后可以说一些自己的信息，比如你的职业、年龄等。
【法语学习】法语基本常识 共(4页)
法语基本常识法语属印欧语系/罗曼语族/西罗曼支/高卢次支/法兰西语法语作为联合国六种工作语言之一，它被广泛地在国际性的社交和外交活动中使用，作用仅次于英语。
它不仅是法国的官方语言，而且还是遍布世界五大洲的40多个国家和地区的官方语言或通用语言，讲法语的人数估计在1.2亿左右，在法国本土超过5000万。
语法法语是屈折形语言。
名词数: 单数复数变复规则见下文性: 阴性阳性动词式: 直陈式命令式条件式虚拟式不定式分词式时: 一言难尽……体: 进行体完成体态: 主动态被动态位（称）：有复杂的变化形容词性: 阴性阳性数: 单数复数级: 原级比较级最高级限定词、代词也有相应的性、数变化，以上5大词类都有词形变化，称为可变词类；副词、介词、连词、叹词没有词形变化，称为不变词类。
语音法语有36个音素,含16个元音音素和20个辅音音素。
近年来，前元音[a]和后元音[a]趋于同化，因此，也可说法语有35个音素，含15个元音音素和20个辅音音素。
法语中每个单词的重音落在最后一个发音的音节上,节奏重音落在每个节奏组的最后一个发音的音节上。
法语各音素的正确发音以清晰、准确、紧凑见长，法语语调既有规律又富于变化，这些特点使它有别于其他语言。
词汇20世纪下半叶以来,由于英语的使用越来越普遍,法语的影响和作用大大削弱，大量英语词渗入法语，甚至出现了一种大量混杂英语成分的法语（franglais）。
现在法国政府和法兰西学院正努力采取措施“拯救法语”，使其不受英语蚕食。
字母法语采用拉丁字母，字母表与英语的相同，共26个字母。
但它还有几个特殊字母: â à ç è é ê ëî ï ô ù œ 等。
法语的基本语法描述人称代词===========主语==直宾==间宾==自反===重读=====一称je me me me moi二称tu te te te toi三称阳性il le lui se lui阴性elle la lui se elle一复nous nous nous nous nous二复vous vous vous vous vous三复阳性ils les leur se eux阴性elles les leur se elles============================================主有形容词=======单数,阳==单数,阴===复数====一称mon ma mes二称ton ta tes三称son sa ses一复notre notre nos二复votre votre vos三复leur leur leurs=================================================单数===复数====不定冠词阳性un des阴性une des定冠词阳性le les阴性la les部分冠词阳性du ——阴性de la ——指示形容词阳性ce cet ces阴性cette ces==============================名词数的变化变化类型例子1，+s livre livres (书）2，不变bus bus (公共汽车）voix voix （声音）3，-al 变-aux chreview chevaux（马）4, +x veau veaux （牛犊）étau étaux （钳子）pieu pieux （桩）还有一些单词有特殊的变法动词法语语法的最突出的特点集中表现于其动词有丰富、严密的语式和时态用法，使法语表达能清楚明白、晓畅严谨、逻辑性强，往往无懈可击。
法语基础
法语入门Ⅰ总结元音一般元音1. [a]舌平放在口中，舌尖抵下齿，唇形椭圆,开口度大。
1) a, à, âbanane, là, fâché2) e在mm或nn前（少数词）femme, solennel3) oi moi,loi2. [ε]舌尖抵下齿龈，舌面微微向上颚隆起，开口度比[a]要小。
1) è, êmère, fête2)ai, aî, ei lait, maître, reine3) -et在词末poulet, filet3. [e]舌尖抵下齿，舌前部略向硬腭抬起，嘴角向后缩，开口度小于ε]，大于[i]。
1) éété, léger2) -er, -ez, -ed ,es在单音节词中loger, visiter, parler, chez,les, des, ces3) e(ss) ,e(ff) ,(d)e(ss) ,(d)e(sc),-在词首essai, effet, dessert,descendre4. [i]舌尖抵下齿，舌前部向硬鄂抬起，嘴角两边用力向后拉，唇形扁平，开口度极小1)i, î及y （前后无其它元音字母，后无m n）petit, finir, île, bicyclette2) ï（a o u后，且无n字母）: maïs, égoïste5. [ɔ]舌尖离下齿，舌面略向硬腭抬起，开口度比[e]大些，双唇突出成圆形。
1) o（词首或词中）robe, porte, photo2)au在[r]前aurore, aurai3）u（在词末-um中）forum,album6.[o]舌向后缩，双唇突出成圆形，开口度略大于[u]。
学习发音时，可先发[u]，然后将嘴略张，即能发出[o]。
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法语学习入门篇目录初学者必看 3 法语入门基础知识 6 薛建成-初学者如何学习法语 19 如何自学法语 25 法语学习经验 28 法语基本常识 31 法语学习网站 36初学者必看初学者必看法国人说“如果把英语比做小学生的话，法语就是博士后”了，虽然有些夸张，但法语的严谨与精确的确是其它语言无法比拟的，在纯正标准的法语中，你很难找到可以玩文字游戏的破绽，联合国之所以把一些重要的文件用法语备案，也恰恰是看中这一点。
当然，“博士后”的“美誉”是以其繁杂的语法、众多的动词变位和飘忽的单词阴阳性等“不近人情”的规则为代价的。
那么法语是不是很难学呢？也不尽然，语言毕竟只是一门语言，能流传的下来，就是以有用与易掌握为前提的，只要用心去学了，自然而然的也就掌握了。
学法语有什么技巧吗？----有，遵循规则。
法语学习中应该遵循那些规则呢，下面结合网站整理的一些信息，阐述一下几点看法：1、学好语音、打好基础有网友留言问“奇怪了，我买的法语课本上的单词怎么没有音标，怎么办？”，——人类一思考，上帝就发笑。
事实上，法语单词的音标只有在字典中才会有完全的标注；为什么呢？因为法语的发音是有规则的，您对法语稍有接触就会发现，法语区别于英语最直观的地方就是在某些字母上面会有一些音符（accent）,诸如“ é ，à”之类的，这其实是用来确定字母发音的，所有带音符的字母发音都是唯一的，对于其它不带音符的字母，其发音会因在单词中位置的不同而不同，但也都是固定的有规则的，利用规则就可以象拼汉语拼音一样来读法语单词。
所以说，掌握了法语的发音规则，法语的拼读就算是解决了。
即便给你一篇一个单词都不认识的文章，你也可以在不依赖其它任何帮助情况把它读下来。
语音学习中应该注意的问题：① 防止用说英语的腔调来读法语；法语发音以优雅、庄重见长，没有双元音，卷舌音也不象英语那样“轻浮”。
② 避免方言的影响。
比如 n ; l 不分等。
法语入门
Bonjour! Je suis Agnès. Et toi?
Moi, je suis Doraémon. Et toi?
Coco Chanel
Henri Zidane
Élysée
La Tour Eiffel
课堂内容
• 自我介绍
• 字母表 • 法语中的几个音素
A B C D E F G H I G K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Maintenant je les connais, toutes les lettres de l’alphabet.
谚语
A bon chat,bon rat. Qui va àla chasse perd sa place.
A la claire fontaine
• • • • • • • • • • • • • • A la claire fontaine M’en allant ____ J’ai trouvé l’eau si belle Que je m’y suis ____ Il y a longtemps que je t’aime Jamais je ne t’oublierai Sous les feuilles d’un____ Je me suis fait sé cher Sur la plus haute branhche Un rossignol ____ (refrain) Chante rossignol, chante Toi qui as le coeur ____ Tu as le coeur àrire Moi je l’ai à ____ (refrain)
拼读练习
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法语入门学习
法语入门学习法语是世界上最广泛使用的语言之一，是联合国、欧盟和国际奥委会的官方语言之一。
法语在欧洲、加拿大和非洲很受欢迎，是一个非常有用的语言。
如果你正在学法语，那么你来对地方了。
在本文中，我们将为你提供一些入门学习法语的建议。
一、基础语法学习一门语言需要掌握一定的基础语法知识。
在学习法语之前，需要了解基本的语法知识，比如名词、代词、动词、形容词和副词等。
此外，还需要了解法语的语序和时态。
法式语序与中文语序不同，即主语+谓语+宾语。
法语时态包括现在时、过去时和未来时等，需要了解每个时态的使用条件和规则。
二、学习词汇要学好一门语言，需要掌握足够的词汇量，这样才能更好地理解语言和表达自己的想法。
在学习法语时，需要掌握基本词汇，包括时间、数字、色彩和家庭成员等基本词汇。
此外，还需要了解法语常见词组和日常生活用语，比如问候语、告别语和日常用语等。
可以通过听力、阅读等方式来学习法语词汇。
三、练习发音法语的发音和汉语有很大的区别，因此需要认真掌握法语的发音。
学习法语发音可以通过听录音、模仿发音、阅读和练习等方式来提高。
比如，法语中的鼻音需要特别注意，法语中有三种鼻音：鼻音“en”，鼻音“in”，鼻音“on”。
四、多听多读学习语言需要多听多读。
可以通过听法语音频或观看法语影片来提高听力和阅读能力。
在听法语音频时，可以选择慢速播放，帮助初学者更容易听懂。
同时，观看法语影片可以帮助初学者更好地了解法语语音和语境。
五、练习口语最终目标是要能够使用法语表达自己的想法。
因此，练习口语非常重要。
可以通过跟法语母语者交流、参加语言交流活动、选择和同伴一起学习法语等方式来练习口语。
同时，还可以使用一些在线语言学习平台来练习口语，这些平台提供了与母语者交流的机会。
六、培养语感学习一门语言不仅仅是学习语法和词汇，还需要培养对语言的感觉。
可以通过欣赏法语音乐和文学作品来提高语感，同时也可以提高对法式文化的了解。
七、总结法语是一门富有魅力的语言，掌握一定的法语基础可以帮助你更好地了解法国文化和社会。
法语入门
（元音）字母：a e i o u h y 辅音字母：b c d f g h j k l m n p q r s t v w x z 连字：Œ（œil、fœtus、bœuf...） 法语和英语一样用26个拉丁字母，在学习法语发音的时候要分清楚元音字母和元音，辅音字母和辅音亦然。法语和英语、汉语的不同之处在于法语没有双元音，发每个元音时口型都不滑动，尤其要注意发鼻化元音时不能像汉语韵母似的有延续动作。在法语里多出了几个音符，与字母同时使用，有时候用来表示不同的发音，有时候只是区别不同的语义： “^”长音符通常用于曾经省略过某一字母的单词，通常用在字母“e”上，此时该字母的发音一定为[ɛ]，如être是源于拉丁语单词essere，中间省略几个字母； “¨”分音符可以和多个元音字母组合，表示这个元音字母不跟前面的元音字母构成一个字母组合，而分别发音，类似于双元音； “é”闭音符只用在字母“e”之上，表示这个字母发音为闭口音[e]； “è”开音符用在字母“e”上表示这个字母发开口音[ε]，用在其他字母上以区分不同的语义，如ou=or（英语）“或者”和où=where（英语）“哪里”两个单词发音拼写完全一样，但是不同的词； 软音符ç只用于“c”字母下面，因为法语中和英语中一样，“c”在“a、o、u”前发[k]音，在“e、i”前发[s]音，如果在“a、o”想让它发[s]音，需加软音符，如在français(法国人)中。 法语元音法语的元音多数圆唇，因此法国人说话的时候嘴唇好像总是圆着的。要注意的是，/A/对很多法语使用者来说不再是音位[来源请求]。但是对于/ə/是否是法语中的音素还存在争论。有人认为它是音位/9/的变体。
辅音
爆破音：/p b/、/k g/、/t d/ 这是法语里面对多数亚洲人来说最难学的发音之一类。很多亚洲国家学习法语的人学习法语几十年以后还能听到这一点上不清楚，问题在于法国人对此特别敏感，而且这个区别对区别某些词语起着关键的作用。难点在于区分每一组里面左右两个音左边为清辅音，右边为浊辅音。原因在于部份亚洲语言（如汉语普通话）里面通常不存在清浊辅音的区别，而只有送气和不送气清辅音的区别。即使学过英语，也可能没有注意，因为英语里的清爆破音一般情况下需要送气，在s后面的清破裂音不送气，如speak,star，sky等等。 摩擦音：/s z/、/f v/、/S Z/ [v]因在汉语拼音所采用的字母里面，只用来拼写一些少数民族译音。/Z/听起来有点像汉语拼音的r，/z/像是四川话“人”字的声母，汉语普通话里没有/v/和/z/两个音素，仅在部分方言中出现。 腭音：/ɲ/ 腭音，发音的时候舌面贴上腭，气流同时从口腔和鼻腔送出。类似上海话中“热”的发音，同时在陕西方言里的“做啥呢？”这句话的最后一个音域这个音素其相似。 边音：/l/ 颤音：/r/ 现代法语里面通常发小舌擦音，各地的发音方式略有不同；少数地区和少数情况下也用小舌颤音。有少数法语区如加拿大的魁北克，部分非洲国家和法国南部少数地区也有仅使用大舌音。小舌即医学上的悬雍垂，大舌即舌。 半元音：/j/ j总是发音摩擦音。英语y的发音。 读音规则 法国人的读音规则非常简单，通常在普通的法语字典里占一页的篇幅。 但是对于使用中文的学习者来说来说，需要了解一下这些规则： 单词末尾的辅音字母通常是不发音的，除非其后跟的有元音字母或同一个辅音字母，例如“paquet”、“pas”、“las”结尾的“t”和“s”不发音）。但是，这些辅音字母在联诵或者连音中可能发音。 “n”和“m”在元音字母前面发字元音，而在某些元音字母后面并且后面没有元音字母或者“m”或“n”相连的时候与前面的元音构成鼻化元音。 另外，以不发音的的辅音字母结尾的法语单词后面紧跟一个元音开头的单词并且与之位于同一个节奏组中的时候会发生联诵，同样情况下如果前面的单词以辅音结尾，则会发生连音。 （在上面文字中，请注意辅音、元音与辅音字母、元音字母的区别。） 辅音字母“h”在任何时候都不发音，但在作为单词开头时区分为“哑音”和“嘘音”，词典上一般在嘘音单词前加上“*”。哑音和嘘音主要分别为哑音开头的词其读音和写法变化和元音开头的单词一样，而嘘音开头的单词的变化则和辅音开头的单词一样，即不能连读，不能省音等
法语基础知识
法语基础知识法语，作为一门世界上流行的语言之一，在许多领域中都有广泛的应用，尤其在国际交流、旅游、文化和学术交流等方面起着重要的作用。
本文将介绍一些法语的基础知识，包括语言背景、基本词汇、基本句型和一些学习法语的技巧。
一、语言背景法语是罗曼语系中最重要的一种语言，它源自拉丁语，并混合了日耳曼语、凯尔特语和盎格鲁-诺曼语等其他语言的影响。
由于大规模的殖民和帝国扩张，法国将法语传播到世界各地，因此在非洲、北美、加勒比地区等地也有很多国家使用法语作为官方语言。
二、基本词汇学习一门语言的第一步是掌握一些基本的词汇，以下是一些常见的法语词汇及其意思：1. Bonjour - 你好2. Merci - 谢谢3. Au revoir - 再见4. S'il vous plaît - 请5. Oui - 是6. Non - 不7. Comment ça va？ - 你好吗？8. Excusez-moi - 对不起9. Pardon - 请原谅10. Je m'appelle... - 我叫...这些词汇可以帮助你与法语使用者进行简单的日常交流。
三、基本句型除了词汇外，了解一些基本的句型也是学习法语的重要部分。
下面是几个常见的句型：1. Je suis... - 我是...2. Je veux... - 我想要...3. Je ne sais pas - 我不知道4. J'aime... - 我喜欢...5. Je n'aime pas... - 我不喜欢...6. Je comprends - 我明白7. Je ne comprends pas - 我不明白8. Je parle un peu français - 我会说一点法语通过学习这些句型，你将能够进行简单的自我介绍和表达自己的需求。
四、学习技巧学习法语并不像想象中那么困难，只要你掌握一些学习技巧，就能够更加有效地提高自己的语言水平。
法语入门
一、读音规则1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一般不发音。
2、[K]，[p]，[t]音在词末要送气。
3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。
4、gu在e，I，y前也读[g]音。
5、X一般读[ks]，在词末则读[s]，或不发音。
但在联诵中读[z]。
6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h，前面的词和它之间可以有联诵或省音，嘘音h则不可。
7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。
8、当ti后面是元音字母，而t前又没有[s]音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；如果有[s]音，发音就要变。
9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。
10、鼻化元音后如果有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。
11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije]12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。
14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j]15、字母s在两个元间之间读[z]音。
二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。
Ce，se，que，je，te，me，le，ne，，la，de，，，，，，三、连音、联诵1、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。
如果主语不是代词，则不能连音。
2、联诵在同一节奏组中，前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一词以元音开始，则前一辅音字母应当发音，并与后面的词首元音合成一个音节，这种现象叫联诵。
主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵，如：etes-vous etudiant?节奏组的划分：l 辅助词(冠词,介词,助动词,代词等)+有关实词l 固定词组或习惯用语l 定语+被修饰成分l 被修饰成分+单音节词定语联诵中，字母s，x读[z]音。
简明法语1-22课词汇word总结
第9课NOMSune conversation 交谈bonjour n. m.你（您）好une année 年，年级un département 系le français 法语1'anglais n. m.英语une langue 语言la conjugaison 动词变位le masculin 阳性le féminin 阴性un exercice 练习VERBESapprendre 学习faire 做ADJECTIFSpremier, ère 第一second, e 第二étranger, ère夕卜国的difficile困难的tout —切的，任何troisième 第三AUTRESvoici这儿（是）voilà那儿（是）entre在…之间en在…aussi也，同样comme作为pour对…来说，为…ça 这个，那个très很，非常beaucoup de许多，很多…第10课NOMSla France 法国bienvenu, e受欢迎者.la Chine 中国le programme课程安排，计划une heure 小时le cours课，课程le lundi 星期一les devoirs m. pl.作业la chambre宿舍，卧室le temps 时间le vendredi 星期五le samedi星期六le dimanche 星期日le jour日子，天，白天le repos 休息une étude 学习la Sorbonne巴黎大学le soir晚上un monument纪念性建筑ami, e朋友VERBESvenir v. i. 来aimer u. t.喜欢，爱parler v. t.说，讲travailler v. i, 工作profiter (de) v. t. ind.利用visiter v. i.参观aller v, i.去AUTRESavec prép.和…n'est-ce pas 是不是c'est ça是这样，对了beaucoup adv.非常，很oh interj.噢,阿déjàadv.已经bien adv.好de ... à...从…到merci interj .谢谢au revoir 再见ou conj.或者chez prép.在…家NOMSétranger, ère 外国人le journal 报纸(des journaux) Marseille 马赛le sud 南，南方le pays 国家Anglais, e英国人Coréen, ne朝鲜人Italien, ne意大利人un caractère (中文)字ie dessin 图画，素描un institut 学院，研究所Beijing 北京un enregistrement 录音le peuple 人民VERBESécrire v. t, 写écouter v. t. 听inviter v. t,邀请aider v. t,帮助vouloir v. t.想，愿意devenir v. t.成为，变成ADJECTIFSinternational, e 国际(internationaux) autre其他的vrai, e真实的，确实的AUTRESs'il vous(te) plaît 请，请问il y a 有tout le monde大家，所有人souvent adv.经常assez adv.足够，相当tous les jours 每天maintenant adv.现在第11课NOMSun texte 课文une leçon 课un immeuble 大楼concierge看门人un étage 楼层un ascenseur 电梯une maison 住宅，房屋un escalier 楼梯le courrier 信件le plaisir 愉快，高兴une dizaine 十个左右le mari丈夫le travail 工作la retraite 退休locataire房屋承租人，房客une vingtaine 二十左右la femme妻子，妇女le ménage 家务enfant孩子le fils [fis]儿子la fille [fij]女儿，姑娘Renault [rəno］雷诺（汽车公司）la banque 银行les parents [parɑ̃]父母VERBESs'adresser （à）向某人请教，询问habiter v. i. ou v. t. 居住prendre v. t.拿，乘monter v. t.（往上）搬运pouvoir v. t.能够，可以suivre v.t.跟随voir v. t.看，看望ADJECTIFSgrand, e 大petit, e 小ancien, ne 旧的，以前的dur, e 繁重的，艰辛的gentil, le 亲热，和气的parisien, ne 巴黎的AUTRESpar prép,经过，从，在…地方là adv.那儿，那里si conj.如果，假如avec plaisir 非常愿意depuis prép. 自从…longtemps adv.长久地，很久ne ... plus不再…quelquefois adv. 有时，偶尔第12课NOMSle bureau办公室le directeur经理，主任le cinéma电影院une petite annonce （报刊上的）启示栏paysan, ne 农民le champ 田un appartement 单元住房une annonce 公告，告示la pièce房间，间la cuisine 厨房la salle de bains 洗澡间le téléphone 电话la place 广场une agence代理处，办事处le prix价格le loyer 房租employé, e雇员，职员un euro 1 欧元le mois 月le plan图，平面图le pied 脚la fenêtre 窗户le théâtre剧院，戏剧le Portugal 葡萄牙les Etats-Unis n. m. plt 美国1? Espagne n. /.西班牙une université 大学VERBESlire v. t,读？看louer v. t.租进，租出indiquer v, t.指出，标明téléphoner 77. z.打电话voyager v. z. 旅行ADJECTIFSnational, e民族的，国家的(nationaux)mauvais, e坏的，不好confortable 舒适的AUTRESprès de在…附近aujourd'hui adv.今天combien adv,多少d? accord 同意y pron.某处，那儿bien sûr 当然tout de suite马上，立即quand conj,当…时，每当à pied步行en voiture 驾车NOMSle quart 一刻钟，四分之一le midi中午le minuit 午夜le déjeuner 午饭la montre 手表la rue大街passant, e 行人le pardon 对不起le retard 晚，迟到une demi-heure 半小时une fois 一次，回la minute 分钟le matin 早晨，上午une idée 主意，想法mécanicien, ne 机械师le garage 修车厂，车库le métro 地铁un après-midi 下午le bruit 声音，噪声la réparation 修理VERBESmarcher v. i. 走，行走，运转demander v. t. 问，要求entrer v. i.进，进入attendre v. t.等待excuser v. t. 原谅retarder v. t. ou v. i.慢，推迟avancer v. t. ou v. i.快，提前finir v. t.完成rentrer v. i.返回，回家dire v.t.说devoir t.应该，必须crier v.t. 喊，喊叫entendre v. t.听见（变位同attendre）ADJECTIFSdemi, e 一半的，半个的prochain, e 临近的，下一个的bon, bonne 好的fort, e 强烈的，非常sourd, e 聋的AUTRESmoins prép. 减去，差ah interj. 啊！哎噫！en retard 迟到encore adv.还，仍plus [ply] adv.更加，更多toujours adv. 总是，一贯à heure 准时parce que 因为bon interj. 好吧parfois adv.有时候en général 一般地，通常tard adv.晚，迟à la maison （回）家里ne ... rien 毫无，全不alors adv.于是，那么sans prép.没有，无第15课NOMSla télévision 电视le film电影le garçon 男孩un examen 考试la fin终，末juin n. m 六月paresseux, se n. ou a.懒人，懒惰的copain, copine 同学，伙伴l'école primaire 小学école secondaire 中学élève中小学生le matin 早晨le mercredi 星期三1'importance n. f.重要，重大la note分数1'attention n. f.当心，注意VERBESregarder v. t.看，收看passer v. t.通过，应考comprendre v. t,懂得，明白（变位同prendre）sortir v. i,出去，外出réussir u t,获得成功（第二组动词）savoir v. t.知道，晓得poursuivre v. t.继续(变位同suivre)donner v. t.给予，送给redoubler v.t. 留级obligatoire义务的，必须遵行的chaque a. indéf.每个，各个suffisant, e足够的，充分的AUTRES(être) en train de 正在做…l'un pron. 一个1'autre pron. 另一个on pron.人们，大家en ce moment此刻，现在tout le temps总是，老是ne ... jamais 从来不puis adv.然后，接着jusqu'à直到sauf prép.除了…以外第16课NOMSAuvergne奥弗涅（地区）la terre 土地le train 火车le café咖啡店la campagne农村，乡下la vie 生活，生命le congé 休假，放假les vacances n. f. pl.假期le message 便条le chef长，主任VERBESse lever 起床se coucher睡觉，就寝partir v. i.出发，离去trouver v. t.找到rencontrer t.碰见，遇见recevoir v. t.接到，收到retourner v. t. 返回laisser v.t留prier v. t.请求ADJECTIFSseul, e 单独的，独自的content, e 高兴的，满足的nouveau, nouvelle 新的malade 生病的obligé, e 必须的，被迫的quelque 某一个，某些car conj.因为loin adv.远avant de在…之前sérieusement adv.严重地第17课NOMSun oncle叔，伯，舅une tante 姑，姨collègue 同事Londres [lᴐ̃:dr]伦敦le café 咖啡serveur, se 侍者，服务人员la cigarette 香烟le reportage 报道，采访le Times《泰晤士报》le sujet 主题le problème 问题le chômage 失业chômeur, se 失业者Angleterre n. f. 英国le secteur 部门une enquête 调查la grève 罢工le cheminot n. m.铁路工人la queue 队伍，尾巴la place 位子，职位，工作le résultat 结果1'argent n. m. 钱l'aide n.f.帮助，援助le restaurant 饭馆VERBESconnaître v. t 知道，认识offrir v. t.赠送，提供présenter v. t. 介绍fumer v.t.吸烟refuser v. t.拒绝accepter v. t. 接受ADJECTIFSheureux, se高兴的，幸福的excellent, e 出色的normal, e正常的(normaux)indépendant, e 独立的，不依赖他人的temporaire 临时的，暂时的AUTRESen pron.代替某些以de引导的词de même loc. adv.同样地sur prép. 关于，对于hélas [elas] interj.唉！咳！partout adv.到处，处处tout à fait loc.adv.完全地第18课NOMSl'été n.m.夏天la région 地区Washington 华盛顿Toulouse 图卢兹le week-end [wikεnd]（英）周末une excursion 远足，游览la montagne 山une église 教堂Moissac 穆瓦萨克（地名）un kilomètre 公里la panne 故障，抛锚garagiste 汽车修理工un apéritif 开胃酒patron, ne 老板，老板娘la saison 季，季节le printemps 春天l'automne n. m, 秋天le nuage 云，云彩le vent 风l'hiver n. m.冬天le ski滑雪板，滑雪le commencement 开始，开端VERBESneiger v. impers. 下雪pleuvoir v. impers, 下雨améliorer v. t. 改善tomber v. i. 跌倒，陷入falloir v. impers.应该，必须réparer v. t.修理prévenir v. t.（变位同venir）通知，告知après prép.在…以后arriver v. i.到达，来临tout pron. 一切，所有的东西patiner v. i.滑冰ADJECTIFSfrais, fraîche 凉爽的doux, douce 温和的chaud, e 热的froid, e 冷的AUTRESdemain adv.明天pendant prép.在…期间heureusement adv.幸好，幸而tout adv.十分，非常第19课NOMSla valise旅行箱，手提箱l'arrivée n. f.到达，抵达New York 纽约un avion 飞机une hôtesse空中小姐Roissy 鲁瓦西机场la ceinture安全带，腰带1'ordinateur n. m. 电脑un arrêt 停止le réacteur喷汽式发动机la piste 跑道une affaire事务，事情des affaires随身物件passager, ère 乘客le bagage 行李un hall [o:l]大厅un aéroport 机场la patience 耐心le sac提包la police警察（总称），警察局la frontière国境，边境le policier 警察le passeport 护照la douane 海关le douanier海关人员le cadeau 礼物(des cadeaux)le vêtement 衣服la chose事情，东西la bouteille 瓶le gin [dӡin］金酒，杜松子酒le paquet包，（一盒）香烟VERBESdéclarer v. t.申报，表示atterrir（第二组动词）降落attacher v. t.系住，扣上espérer v. t. 希望oublier v. t. 忘记descendre v. i.(变位同attendre)下来tenir v. t.（变位同venir）噢；拿着montrer v. t.出示，给…看mettre v. t.放，置passer v. i.通过ADJECTIFScomplet, ète 完全的fatigué, e疲劳的AUTRESquelque chose 某事，某物ne ... que 仅，只有pas du tout 一点儿也不ca va 行，可以第20课NOMSune bibliothèque 图书馆un hôtel 旅馆une semaine 星期la faim 饥饿internet n. m 互联网la réception 接待处le nom 姓un fax传真le mardi 星期二la fiche登记单le prénom 名字le sac à main 手袋la clé(clef) 钥匙le besoin 需要l'envie n. f.愿望，羡慕la douche 淋浴VERBESquitter v. t. 离开réserver v. t. 预订envoyer v. t.寄，送remplir v.t.填写avoir besoin de 需要appeler v. t. 呼唤，打电话avoir envie de 渴望，想se changer换衣服ADJECTIFSdernier, ère最后的,最近的calme 安静，宁静parfait, e完美的AUTREShier adv. 昨天bien entendu 当然trop de 太多的vraiment adv.真正地，确实地probablement adv.可能，大概第21课NOMSle taxi 出租汽车1'Amérique n. f.美国，美洲la surprise 吃惊，惊奇le salon 客厅le rendez-vous 约会la grand-mère 祖母，外祖母une tasse杯子，茶杯le thé 茶VERBESse connaître彼此认识，相识rendre v. t.还，归还（变位同attendre）rendre visite à qn访问、看望某人sonner v. i. 按门铃，（铃）响ouvrir v. t. 打开rester v.i.呆，停留revoir v.t.重逢（变位同voir）se voir相见s'asseoir 坐croire v. t.相信，认为penser v. t. ind,想，考虑jouer v. i. 玩耍，游戏ressembler v. t. ind.与…相像AUTRESseulement adv. 仅仅un tas de 许多的cela pron. 这，这事en ce moment 此时，现在第22课NOMSun portable 手机un article 文章le numéro 号码une étoile 星la cuisine 烹饪，菜肴le Monde《世界报》VERBESprêter v. t.出借décrocher v. t.拿起（电话话筒）dormir v. i.睡觉réveiller v. t.唤醒se réveiller 醒来，睡醒se sentir 觉得，感到dîner v. i. 吃晚饭adorer v. t. 喜爱，热爱chercher v. t. 找，接（某人）emmener v. t. 带走ADJECTIFSravi,e 高兴的，狂喜的grave 严重的allô interj. 喂ici adv. 这儿，此地encore adv.还，仍un peu loc. adv. 一点儿，稍微AUTRESalors adv. 那么salut interj. 你好d'où 从某处ensemble adv. 一起，共同vers prép. 将近，接近zut [zyt] interj. 倒霉！坏了！糟了！après-demain adv.后天d'accord 好吧;同意c'est entendu 说好了，说定了。
法语入门篇 (最终版)
À dimanche prochain! 下周日再见!
dimanche n.m. 周日 prochain adj. ( =next)
À la semaine prochaine!
下周ห้องสมุดไป่ตู้见!
Au revoir !
再见 !
Nouveau Dictionnaire Français-Chinois
上海译文出版社 主编: 主编 张寅德 2. 拉鲁斯 LAROUSSE 法汉双解词典 拉鲁斯/ 外语教学与研究出版社 主编译: 主编译 薛建成 3. 精选法汉 汉法词典 新版 精选法汉-汉法词典 新版) 汉法词典(新版 商务印书馆， 商务印书馆，拉鲁斯出版社 34.00 元 左右
Leçon un 第一课
法国文化一瞥
-法国的贴面礼: 法国人见面和 分手时的礼节.
听 歌 学 法 语
Je m’appelle Hélène 我叫 Hélène.
Hélène Rollès
听 歌 学 法 语
Les Champs-Elysées
香榭丽舍大道
Les Champs-Elysées
小姐你好!
Bonjour Monsieur Wang ! 王先生你好!
Bonsoir !
晚上好 !
Bonsoir madame !
女士你好!
Bonsoir monsieur !
先生你好!
Bonsoir mademoiselle !
小姐你好!
Comment vous appelez-vous? 您叫什么名字? Je m’appelle Sophie. 我叫Sophie. Je m’appelle Vincent. 我叫Vincent.
法语语音入门(整理版)
法语语音入门（整理）法语是一种拼音文字【拼音文字（音素文字）和音节文字（日文）的区别是，音节文字的一个字位表示一个音节，如日文假名；而拼音文字的一个字位只表示一个音素。
】，由字母组成单词，共有26个字母，a,e,i,o,u,y共6个元音字母，其余为辅音字母。
在语音上，法语共有35个音素，11个元音，4个鼻化元音，3个半元音，17个辅音，采用国际音标来表示音素。
法国人说话时，鼻音很重，而且说话时似乎把嘴巴略微要向前突出一些。
现代法语的发声模式主要是由以u和eu表示的中央圆唇音以及浓厚的鼻音（an,in,on,un）支配着。
一般复数词尾-s不发音，意味着讲话中单复数的区别是由前面冠词来表示的。
基本概念：清辅音，浊辅音。
发音时声带不振动的为清辅音，如[p],[t],[k],[s],[f]发音时声带振动的称为浊辅音，如[b],[d],[g],[z],[v],[l],[n]。
音节。
法语单词可以分成若干音节，音节以元音为基础，有几个元音就有几个音节。
一个音节构成的词叫做单音节词，如il,Nice,两个音节以上音节构成的词叫做多音节词，如Pascal,Nathalie。
法语单词由音节构成，音节中的主体因素是元音，一般来说，一个单词有几个元音，也就有几个音节。
（注意，是元音的个数，不是元音字母的个数，这两个概念要区分）。
例如：national这个词中，有三个元音，分别是a，o，还有一个a。
因此这个词有三个音节，分别是，na,tio,和nal。
音节的划分规则是这样的：首先，一个元音，构成一个音节！元音之间的单辅音，划为下一个音节！如na—tion，a与i之间的t属于后一个音节。
元音之间的两个辅音，必须分开！如mer—ci。
（frflbrblkrklgrgltrdr这些辅音群除外。
辅音群永远在一个音节中）元音之间的三个辅音，前两个属于上一个音节，后一个划入下一个音节。
如abs—te—nir。
另外还有一些比较特别的情况，比如一些字母组合：tion/sjo/，若作为词末，on这个字母组合要发成鼻化元音/。
法语入门资料【范本模板】
几个主要因素的发音[on］的发音［ou］的发音［oi]的发音une maison(房屋）la tour Eiffel （埃菲尔铁塔）une fois(一次）un garçon（男孩）mourir(死）un toit（屋顶）comprendre （*）（理解) un mouvement(运动）un poisson（鱼）un combat （＊) (战斗）vous（你）croire（相信）［oin]的发音[ai］的发音[eu]的发音moins（减）une maison（房屋）l'heure(时间)un point(点）un balai（扫帚）la peur（害怕）loin（遥远）une caisse（出纳）une fleur（花）un soin（烦恼) une naissance（新生) un auto—stoppeur（搭便车）［en］的发音encore（再一次）un enfant(幼儿）comprendre(理解) un croissant（？？？）les parents（父母）le gagnant（胜利者(un camembert (*)（一种食品）un tambour(＊) （鼓）［in］的发音un magasin（商店）un pain（面包）la peinture（颜料）Tintin(一个喜剧英雄) un copain（朋友) la ceinture（皮带）malin（聪明的）un train(火车) un frein(？?？）un timbre （＊）（邮票）demain(明天) plein（满的）注：on在辅音字母b和p前写成om，不过有一个特例是bonbon（棒棒糖）;en和an发音相同，在辅音字母b和p前分别写成em和am；in，ein和ain发音相同，在辅音字母b和p前in写作im。
法语发音的一些概念与规则〉重音：法语单词的重音比较固定,一般只落在单词的最后一个音节上.>节奏组：法语句子可以按照意义和语法结构划分为节奏组。
(完整word版)法语基础语法总结,推荐文档
I主语人称代词如同英语中人称代词主格，用作主语。
1）1）1）tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。
2）2）2）第三人称也可用作（它，它们）* 抽象名词前，一般用定冠词Je n’aime pas le café.* 名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词Je suis étudiant.* 定冠词le les前有介词à, de 时，要缩合au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。
Nous allons au magasin.III名词1．1．1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法un étudiant/ une étudiante le frère/ la so e ur une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性un professeur 2．2．2．复数词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises；-s –x –z 单复数相同un cours / des cours；-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux3．3．3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, françaisIV动词变位法语按动词变位分为三组：第一组-er结尾；第二组-ir结尾；第三组-re, -oir, -ir结尾直陈式现在时（英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如下：parlerje parle vous parleztu parles nous parlonsil parle ils parlentV一般疑问句1．陈述句型，语调上升V ous parlez anglais ?2．主谓倒置，中加- Etes-vous médecins ?第三人称单数不以t, d结尾时A-t-il un manuel de français ?3．疑问词放前Est-ce qu’elle a un manuel de français ? GRAMMAIREI主有形容词mon amie。
法语初学必备知识点总结
法语初学必备知识点总结首先，我们需要了解法语的发音和字母。
法语中有26个字母，其中包括一些特殊的发音，像"c"的发音就比英语中的要轻一些，"r"的发音则比英语中的要更明显。
此外，法语中还有一些发音特殊的字母，比如"ç"、"é"、"è"、"ô"、"â"等等。
要学好法语，我们必须要尽可能清晰地发音，这对我们后期的听力和口语练习非常重要。
其次，我们需要了解法语的基本语法。
在法语中，名词一般会有性别，而且名词的性别通常与其最后一个字母有关。
比如以"e"结尾的名词大多数是女性，而以其他字母结尾的名词大多数是男性。
此外，形容词和名词的单复数也需要根据性别和数量进行配合变化，这对于初学者来说可能会有一定的难度，但只要我们勤奋地练习，就一定能掌握好这些基本的语法知识。
另外，我们还需要学会一些基本的日常用语和句型。
比如问候语、介绍自己、点菜、购物等等，这些句型是我们在生活中经常会用到的，学会了这些句型之后，我们就能够更容易地融入法语国家的生活中去，也能够更好地和当地人进行交流和沟通。
最后，我们还需要了解一些常用的词汇和短语。
比如数字、颜色、家庭成员、时间、季节、天气等等，这些词汇是我们在学习法语过程中必不可少的，而且它们也是日常生活中经常会用到的，因此掌握好这些词汇对我们的学习和生活都是非常重要的。
总的来说，学习法语需要我们掌握好基本的发音、字母、语法、常用句型和词汇等知识点，只有把这些知识点都学明白了，我们才能更好地进行法语学习，并且更容易地和法语国家的人进行交流和沟通。
希望我们能够在学习法语的路上不断努力，不断进步，最终能够成为一名优秀的法语学习者。
法语必会知识点总结归纳
法语必会知识点总结归纳一、法语的基本语法1. 名词的性和数：法语中名词有两种性别，分别是阳性和阴性，并且有单数和复数之分。
阳性名词通常以辅音结尾，阴性名词通常以元音结尾。
2. 形容词的性和数：形容词与名词有性、数和单复数一致的特点，需要根据名词的性和数变化形容词的形式。
3. 代词：法语中的代词分主格、宾格和属格，需要根据句子的语法结构和名词的性数变化代词的形式。
4. 动词的时态和语气：法语动词时态和语气较为丰富，需要掌握各种时态和语气的构成规则和用法。
5. 句子结构：了解法语句子的基本结构，包括主谓宾结构、倒装句、从句等。
二、法语的常用词汇1. 日常用语：学习一些常用的日常用语可以帮助我们在法语国家更好地交流和生活。
2. 职业术语：根据自己的职业需求，可以学习一些与自己职业相关的法语词汇。
3. 学术词汇：如果要在法国留学或进行学术交流，需要学习一些与学术相关的词汇和表达方式。
三、法语的音标和发音1. 母音：法语有16个元音音素，需要学会它们的发音和区分。
2. 辅音：了解法语的辅音音素，掌握它们的发音和重音规律。
四、法语的文化和习俗1. 法国文化：学习法国的文化和习俗对我们更好地了解法语有很大帮助，可以看一些法国电影、阅读法国文学作品等。
2. 礼仪规范：了解法语国家的礼仪规范和风俗习惯，有助于我们更好地融入当地生活。
五、法语国家的地理和历史知识1. 法语国家：了解法语国家的地理位置、人口、经济等基本情况，有助于我们更好地了解法语的使用背景。
2. 法国历史：了解法国的历史背景和重要事件，可以帮助我们更好地理解法国文学、艺术等领域。
六、法语学习的方法和技巧1. 多听多说：多倾听法语口语，多与人交流，可以帮助我们提高听力和口语能力。
2. 多读多写：多阅读法语书籍、报纸和杂志，多写作练习，可以提高我们的阅读理解和写作能力。
3. 多背诵多记忆：多背诵法语词汇和句子，多记忆常用的句型和表达方式，可以帮助我们更快地掌握法语知识。
《法语十日入门》word版
法语十日入门《法语十日入门》为有英语基础的中国读者编写的法语入门课程.共有十课,建议每天学习一课,十天之后,即可入门.《法语十日入门》的目的是让读者在尽可能短的时间内,对法语的框架有一个大概的了解,为今后使用正规教材系统学习法语奠定基础.《法语十日入门》的官方是：/web/french/1.1 法语单词的发音英语和法语均使用国际音标来标注单词的发音.例如：cat [kæt] 猫〔英语〕chat [ʃa] 猫〔法语〕熟悉国际音标的读者可以很容易地拼读出法语单词.为了节省篇幅,我们不再介绍国际音标,只介绍法语单词中特有的字母组合及其发音,请看下表.注释：①法语单词的重音总是在最后一个音节上,例如jamais [ʒa'mɛ]和mauvais [mo'vɛ].词尾辅音字母通常不发音,例如两个例词中的s,但r例外,例如venir [vənir].②[œ]和[ø]是法语特有元音,与[ə]相似,在没有学会之前,可以暂时发[ə]音.辅音字母h〔又称哑音字母h〕永远不发音,例如honneur和heureux中的h.③[ɲ]是法语特有辅音,与[njə]相似,在没有学会之前,可以暂时发[njə]音.④实际发音时,需要在[wa]前面加上一个很短的[u]音,例如poisson [puwasɔ̃].⑤实际发音时,需要在[wɛ̃]前面加上一个很短的[u]音,例如besoin [bəzuwɛ̃].⑥[r]是小舌颤音,在没有学会之前,可以暂时发[h]音.⑦[œ̃]是法语特有元音,与[ɛ̃]相似,在没有学会之前,可以暂时发[ɛ̃]音.另外补充两点：①[p/b]、[t/d]、[k/g]这三对清、浊辅音的发音,在英语中有明显区别,例如pig和big,但在法语中几乎没有区别,斜线前面的清辅音听起来就是斜线后面的浊辅音〔只有两种情况例外〕.以单词petit为例,虽然它的国际音标是[pəti]〔两个清辅音〕,但听起来却是[bədi]〔两个浊辅音〕.以前学过英语的读者一定要尽快习惯这种特殊情况.两种例外情况是：只有在[pl/pr/pw]、[tl/tr/tw]、[kl/kr/kw]中,或者后面没有元音时,这三个清辅音才发原来的音.例如trouver [truve]〔不要读成[druve]〕,vite [vit]〔不要读成[vid]〕.②访问谷歌翻译〔translate.google 〕,从左边的列表框中选择英语,从右边的列表框中选择法语,在左边的文本框中输入一个英语单词或句子〔例如good〕,在右边的文本框中将显示对应的法语单词或句子〔例如bon〕,点击喇叭图标,即可听到法语单词或句子的发音.1.2 法语字母的发音看到法语缩略词时,例如OVNI〔不明飞行物〕,不能用英语字母的发音拼读,而应当用法语字母的发音拼读.下面是法语26个字母的发音.1.3 在电脑上输入法语在电脑上输入法语之前,需要安装法语键盘,方法是〔以Windows 7简体中文旗舰版为例〕：将鼠标指向桌面右下角的EN 或CH小方框,点击右键,出现一个菜单,然后依次点击：设置-- 添加-- 英语〔美国〕-- 键盘-- 显示更多-- 法语-- 确定-- 确定.法语键盘与我们常用的英语键盘有一些差别,例如英语键盘左上角的Q在法语键盘中变成了A,读者需要一些时间熟悉法语键盘.带重音符号的法语字母的输入方法是：2＝é7＝è9＝ç0＝à'＝ù[＋e＝êShift＋[＋e＝ë2.1 名词的性在法语中,每个名词都有"性",或者是阳性名词,或者是阴性名词.例如：crayon [krɛjɔ̃] <m> 铅笔-- m表示阳性名词gomme [gɔm] <f> 橡皮-- f表示阴性名词此外还有少数既是阳性名词、又是阴性名词的双性名词.例如：touriste [turist] <m|f> 游客-- m|f表示双性名词2.2 名词的数在法语中,大部分名词都有"数",或者是单数形式,或者是复数形式.例如：crayon〔一支铅笔,单数形式,下同〕-- crayons〔多支铅笔,复数形式,下同〕gomme〔一块橡皮〕-- gommes〔多块橡皮〕touriste〔一位游客〕-- touristes〔多位游客〕在单数形式后面加上s即可变成复数形式.请注意s并不发音,这意味着如果不借助其他单词〔例如冠词〕,仅仅根据发音,无法判断一个名词是单数形式,还是复数形式.2.3 定冠词法语的定冠词是：le [lə] 这个la [la] 这个les [le] 这些其中le修饰阳性单数名词,la修饰阴性单数名词,les修饰阳性、阴性复数名词.例如：le crayon〔这支铅笔〕-- les crayons〔这些铅笔〕la gomme〔这块橡皮〕-- les gommes〔这些橡皮〕le touriste〔这位男游客〕-- les touristes〔这些男游客〕la touriste〔这位女游客〕-- les touristes〔这些女游客〕les touristes究竟表示男游客,还是表示女游客,需要根据上下文判断.如果单数名词的词首字母是元音字母a/e/i/o/u/或哑音字母h,le/la需要变成l',并且与单数名词连写在一起.例如：île [il] 岛屿l'île [lil] 这个岛屿les îles [lezil] 这些岛屿hôtel [otɛl] 旅馆l'hôtel [lotɛl] 这家旅馆les hôtels [lezotɛl] 这些旅馆l'和les与后面的名词拼读在一起,从发音的角度看,好象是一个单词,这种现象称为连读.2.4 不定冠词法语的不定冠词是：un [œ̃]一个une [ɥn] 一个des [de] 一些其中un修饰阳性单数名词,une修饰阴性单数名词,des修饰阳性、阴性复数名词.例如：un crayon〔一支铅笔〕-- des crayons〔一些铅笔〕une gomme〔一块橡皮〕-- des gommes〔一些橡皮〕un touriste〔一位男游客〕-- des touristes〔一些男游客〕une touriste〔一位女游客〕-- des touristes〔一些女游客〕请看两个不定冠词连读的例子：une île [ɥnil] 一个岛屿des îles [dezil] 一些岛屿un hôtel [œ̃n otɛl] 一家旅馆des hôtels [dezotɛl] 一些旅馆2.5 主语人称代词法语的主语人称代词有八个,它们是：je [ʒə] 我tu [tɥ] 你il [il] 他,它elle [ɛl] 她,它nous [nu] 我们vous [vu] 你们ils [il] 他们,它们elles [ɛl] 她们,它们il/ils既可以指男人〔他/他们〕,也可以指雄性动物和阳性名词〔它/它们〕.elle/elles既可以指女人〔她/她们〕,也可以指雌性动物和阴性名词〔它/它们〕.2.6 动词être在法语中,多数动词是规那么动词〔变位规那么〕,少数动词是不规那么动词〔变位不规那么〕.être是最常用的不规那么动词之一,意思是"是".下面是être的六个现在时变位：<je> suis [sɥi] 我是<tu> es [ɛ] 你是<il/ele> est [ɛ] 他/她/它是<nous> sommes [sɔm] 我们是<vous> êtes [ɛt] 你们是<ils/elles> sont [sɔ̃]他们/她们/它们是有三个变位需要连读：il est [ilɛ]elle est [ɛlɛ]vous êtes [vuzɛt]例句：Je suis heureux.〔我幸福〕Je suis triste.〔我悲伤〕Nous sommes dans le salon.〔我们在客厅里〕Nous sommes dans la cuisine.〔我们在厨房里〕2.7 动词avoiravoir也是最常用的不规那么动词之一,意思是"有".下面是avoir的六个现在时变位：<je> ai [e] 我有<tu> as [a] 你有<il/elle> a [a] 他/她/它有<nous> avons [avɔ̃]我们有<vous> avez [ave] 你们有<ils/elles> ont [ɔ̃]他们/她们/它们有有五个变位需要连读：j'ai [ʒe]〔请注意写法〕nous avons [nuzavɔ̃]vous avez [vuzave]ils ont [ilzɔ̃]elles ont [ɛlzɔ̃]例句：J'ai un vélo.〔我有一辆自行车〕J'ai une voiture.〔我有一辆汽车〕Il a une montre.〔他有一块手表〕Il a une horloge.〔他有一个时钟〕由两个字母组成的冠词或代词,当它后面是元音字母或哑音字母开头的名词或动词时,两者必须连写在一起,例如下面两个例子.这种现象在法语中非常普遍,为了节省篇幅,今后不再解释.la île -- l'îleje ai -- j'ai3.1 动词的分组法语动词分为三组.第一组动词：以er结尾,全部是规那么动词,例如parler〔说话〕.第二组动词；以ir结尾,全部是规那么动词,例如finir〔结束〕.第三组动词：以ir和re结尾,全部是不规那么动词,例如partir〔出发〕和dire〔说〕.3.2 第一组动词的现在时变位变位规那么是：去掉词尾er,分别加上e/es/e/ons/ez/ent.例如：parle [parl] 我说话parles [parl] 你说话parle [parl] 他/她/它说话parlons [parlɔ̃]我们说话parlez [parle] 你们说话parlent [parl] 他们/她们/它们说话在六个变位中,有四个变位〔1/2/3/6〕的发音是相同的,都是[parl].Nous parlons français.〔我们说法语〕Ils parlent chinois.〔他们说汉语〕Il mange un hamburger.〔他吃一个汉堡包〕Elle chante une ballade.〔她唱一首民歌〕3.3 第二组动词的现在时变位变位规那么是：去掉词尾ir,分别加上is/is/it/issons/issez/issent.例如：finis [fini] 我结束finis [fini] 你结束finit [fini] 他/她/它结束finissons [finisɔ̃]我们结束finissez [finise] 你们结束finissent [finis] 他们/她们/它们结束在六个变位中,有三个变位〔1/2/3〕的发音是相同的,都是[fini].Je finis mes devoirs.〔我做完我的作业〕Il finit ses devoirs.〔他做完他的作业〕Il grossit de trois kilos.〔他胖了三公斤〕Elle maigrit de trois kilos.〔她瘦了三公斤〕后面两个例句中的介词de意思众多,在这里表示数量.3.4 第三组动词的现在时变位：partir类型第三组动词的变位非常复杂,本课只介绍四种常见的变位类型,首先介绍partir类型.变位规那么是：单数人称去掉词尾tir,复数人称去掉词尾ir,分别加上s/s/t/ons/ez/ent.例如：pars [par] 我出发pars [par] 你出发part [par] 他/她/它出发partons [partɔ̃]我们出发partez [parte] 你们出发partent [part] 他们/她们/它们出发在六个变位中,有三个变位〔1/2/3〕的发音是相同的,都是[par].Je pars à Paris.〔我出发前往巴黎〕Ils partent en bateau.〔他们乘船出发〕Il ment effrontément.〔他厚颜无耻地撒谎〕EIle sort de table.〔她离席了.直译：她从餐桌那里走出去〕第二个例句中的介词en意思众多,在这里表示方式.后面两个例句使用了动词mentir和sortir.在《法汉词典》上,在这两个动词的后面,会标注[c15]〔或其他数字〕,它的含义是：这两个动词的变位规那么与词典附录部分《法语动词变位表》中第15个动词相同,而第15个动词就是partir.稍后介绍的另外三种变位类型也是这样.3.5 第三组动词的现在时变位：ouvrir类型变位规那么是：去掉词尾ir,分别加上e/es/e/ons/ez/ent.例如：ouvre [uvr] 我打开ouvres [uvr] 你打开ouvre [uvr] 他/她/它打开ouvrons [uvrɔ̃]我们打开ouvrez [uvre] 你们打开ouvrent [uvr] 他们/她们/它们打开在六个变位中,有四个变位〔1/2/3/6〕的发音是相同的,都是[uvr].J'ouvre la porte de la maison.〔我打开房门〕Il ouvre la télévision.〔他打开电视〕Il couvre le mur de posters.〔他在墙上贴满了广告画.直译：他用广告画覆盖墙〕Elle souffre beaucoup.〔她受了很多苦〕3.6 第三组动词的现在时变位：dire类型变位规那么是：去掉词尾re,分别加上s/s/t/sons/tes/sent.例如：dis [di] 我说dis [di] 你说dit [di] 他/她/它说disons [dizɔ̃]我们说dites [dit] 你们说disent [diz] 他们/她们/它们说在六个变位中,有三个变位〔1/2/3〕的发音是相同的,都是[di].Il dit oui de la tête.〔他点头表示同意.直译：他用脑袋说"是"〕Il dit non de la tête.〔他摇头表示反对.直译：他用脑袋说"不"〕Il prédit l'avenir.〔他预言未来〕Elle médit de Jacques.〔她说雅克的坏话〕3.7 第三组动词的现在时变位：venir类型变位规那么是：去掉词尾enir,分别加上iens/iens/ient/enons/enez/iennent.例如：viens [vjɛ̃]我来viens [vjɛ̃]你来vient [vjɛ̃]他/她/它来venons [vənɔ̃]我们来venez [vəne] 你们来viennent [vjɛn] 他们/她们/它们来在六个变位中,有三个变位〔1/2/3〕的发音是相同的,都是[vjɛ̃].Je viens de Pékin.〔我来自〕Il vient de Paris.〔他来自巴黎〕Il tient la main de Marie.〔他拉着玛丽的手〕Ils obtiennent le droit de vote.〔他们获得了选举权〕venir的反义词是aller〔去〕,是第三组动词中仅有的两个以er结尾的动词之一,它的现在时变位是：vais [vai] 我去vas [va] 你去va [va] 他/她/它去allons [alɔ̃]我们去allez [ale] 你们去vont [vɔ̃]他们/她们/它们去Je vais à l'université.〔我去大学〕Il va à la société.〔他去公司〕3.8 如何查询法语动词的变位网上有一些查询法语动词变位的,例如conjugation-fr .在这些上,输入一个动词,即可显示所有时态、所有人称的变位.上网方便的读者,可以使用这些.上网不方便的读者,可以考虑将《法汉词典》附录部分的《法语动词变位表》复印下来,装订成一个小册子,随身携带,随时查询.4.1 介词与定冠词的缩合介词à/de的后面如果是定冠词le/les,两者必须缩合,变成一个单词.缩合规那么是：à＋le＝au [o]à＋les＝aux [o]de＋le＝du [dɥ]de＋les＝des [de]Nous jouons au <à+le> football.〔我们踢足球〕Ils vont aux <à+les> États-Unis.〔他们去美国〕Voici le parapluie du <de+le> professeur.〔这是[这位]老师的雨伞〕Voilà les parapluies des <de+les> professeurs.〔那是[那些]老师的雨伞〕jouer à是词组,例如jouer au football〔踢足球〕、jouer au tennis〔打网球〕等.4.2 将肯定句变成否定句在谓语动词的前面加上ne,后面加上pas,即可将肯定句变成否定句.例如：Je suis heureux.〔我幸福〕Je ne suis pas heureux.〔我不幸福〕J'ai un vélo.〔我有一辆自行车〕Je n'ai pas un vélo.〔我没有一辆自行车〕Il veut acheter le livre.〔他想买这本书〕Il ne veut pas acheter le livre.〔他不想买这本书〕Il peut soulever la caisse.〔他能提起这个箱子〕Il ne peut pas soulever la caisse.〔他不能提起这个箱子〕第三组动词vouloir〔想要〕和pouvoir〔能够〕的现在时变位非常相似：vouloir：veux [vœ] - veux [vœ] - veut [vœ] - voulons [vulɔ̃] - voulez [vule] - veulent [vœl] pouvoir：peux [pœ] - peux [pœ] - peut [pœ] - pouvons [puvɔ̃] - pouvez [puve] - peuvent [pœv]4.3 另外两种否定结构除了ne .. pas之外,还有另外两种常用的否定结构,分别是：ne .. jamais〔从不〕ne .. plus〔不再〕Il ne fume jamais la cigarette.〔他从不吸烟〕Il ne fume plus la cigarette.〔他不再吸烟了〕4.4 将肯定句变成疑问句：方法一将肯定句变成疑问句有三种方法.第一种方法最简单,那就是将肯定句结尾的句号改成问号,同时将最后一个单词由降调改成升调.例如：Tu connais son numéro de téléphone.〔你知道他的.téléphone念降调〕Tu connais son numéro de téléphone?〔你知道他的吗？téléphone念升调〕Oui, je connais.〔是的,我知道〕Non, je ne connais pas.〔不,我不知道〕Il joue au football.〔他踢足球.football念降调〕Il joue au football?〔他踢足球吗？football念升调〕Oui, il joue.〔是的,他踢〕Non, il ne joue pas.〔不,他不踢〕第三组动词connaître〔知道〕的现在时变位是：connais [kɔnɛ] -- connais [kɔnɛ] -- connaît [kɔnɛ] -- connaissons [kɔnɛsɔ̃] -- connaissez [kɔnɛse] -- connaissent [kɔnɛs]4.5 将肯定句变成疑问句：方法二第二种方法是将主语人称代词与谓语动词对调,两者之间添加一个连字符.例如：Tu connais son numéro de téléphone.〔你知道他的〕Connais-tu son numéro de téléphone?〔你知道他的吗〕如果主语人称代词以元音字母开头,为了发音响亮,两者之间还需要添加一个字母t.例如：Il joue au football.〔他踢足球〕Joue-t-il au football?〔他踢足球吗〕如果主语不是主语人称代词,而是名词,那么名词与谓语动词不对调,但在谓语动词后面需要添加名词所对应的主语人称代词.请看两个例子：Jacques joue au football.〔雅克踢足球〕Jacques joue-t-il au football?〔雅克踢足球吗〕Marie aime la natation.〔玛丽喜欢游泳〕Marie aime-t-elle la natation?〔玛丽喜欢游泳吗〕joue-t-il的发音是[ʒutil],aime-t-elle的发音是[emtɛl].4.6 将肯定句变成疑问句：方法三第三种方法是在肯定句前面加上词组Est-ce que [ɛskə].例如：Tu connais son numéro de téléphone.〔你知道他的〕Est-ce que tu connais son numéro de téléphone?〔你知道他的吗〕Il joue au football.〔他踢足球〕Est-ce qu'il joue au football?〔他踢足球吗〕Elle aime la natation.〔她喜欢游泳〕Est-ce qu'elle aime la natation?〔她喜欢游泳吗〕Est-ce qu'il的发音是[ɛskil], Est-ce qu'elle的发音是[ɛskɛl].4.7 以疑问词开头的疑问句法语中有一组疑问词,例如que〔什么〕、qui〔谁〕等,专门用来构成疑问句.在这种疑问句中,主语人称代词和谓语动词一律对调.①que〔什么〕Que veux-tu acheter?〔你想买什么〕Je veux acheter un ordinateur.〔我想买一台电脑〕在口语中,经常用qu'est-ce que [kɛskə]代替que,此时主语人称代词和谓语动词不对调.例如：Qu'est-ce que tu veux acheter?〔你想买什么〕Je veux acheter un ordinateur.〔我想买一台电脑〕②qui〔谁〕Qui est cette fille?〔这个女孩是谁〕Elle est la sœur de Jacques.〔她是雅克的妹妹〕Qui attends-tu?〔你在等谁〕J'attends un ami.〔我在等一个朋友〕例句中的cette是指示形容词,有四种写法：ce -- 修饰阳性单数名词,例如ce garçon〔这个男孩〕cet -- 修饰以元音字母或哑音字母开头的阳性单数名词,例如cet ami〔这个朋友〕cette -- 修饰阴性单数名词,例如cette fille〔这个女孩〕ces -- 修饰阳性、阴性复数名词,例如ces garçons〔这些男孩〕、ces filles〔这些女孩〕第三组动词attendre〔等待〕的现在时变位是：attends [at ã] -- attends [at ã] -- attend [at ã] -- attendons [at ãdɔ̃] -- attendez [at ãde] -- attendent [at ãd] ③quand〔什么时候〕Quand vont-ils à l'école?〔他们什么时候去学校〕Ils vont à l'école à sept heures du matin.〔他们早上七点去学校〕④où〔哪里〕Où vas-tu?〔你去哪里〕Je vais à la bibliothèque.〔我去图书馆〕d'où是de和où的连写,意思是"从哪里".例如：D'où viens-tu?〔你从哪里来〕Je viens du magasin.〔我从商店来〕⑤comment〔怎样〕Comment vont-ils à l'école?〔他们怎样去学校〕Ils vont à l'école en autobus.〔他们坐公共汽车去学校〕⑥pourquoi〔为什么〕Il est en colère.〔他生气了〕Pourquoi est-il en colère?〔为什么他生气了〕être en colère是词组,意思是"生气".est-il不能写成est-t-il,因为est的词尾字母就是t,没有必要再添加一个t.Il ne va pas à l'école.〔他没去学校〕Pourquoi ne va-t-il pas à l'école?〔为什么他没去学校〕5.1 名词与形容词的性、数一致在法语中,名词有性和数,修饰名词的形容词也有性和数,两者的性、数必须完全一致.以形容词parfait〔完美的〕为例：un homme parfait〔一个完美的男人.parfait是阳性单数〕une femme parfaite〔一个完美的女人.parfait＋e变成阴性单数〕des hommes parfaits〔一些完美的男人.parfait＋s变成阳性复数〕des femmes parfaites〔一些完美的女人.parfaite＋s变成阴性复数〕parfait的发音是[parfɛ].变成parfaite和parfaites之后,发音变成[parfɛt].如果形容词的词尾字母是e,那么不必再添加e.以形容词aimable〔亲切的〕为例：un homme aimable〔一个亲切的男人〕une femme aimable〔一个亲切的女人〕des hommes aimables〔一些亲切的男人〕des femmes aimables 〔一些亲切的女人〕如果形容词的词尾字母是x,那么阳性单数与阳性复数相同,但阴性形式要变成se.以形容词heureux〔幸福的〕为例：un homme heureux〔一个幸福的男人〕une femme heureuse〔一个幸福的女人〕des hommes heureux〔一些幸福的男人〕des femmes heureuses 〔一些幸福的女人〕heureux的发音是[œrø].变成heureuse和heureuses之后,发音变成[œrøz].5.2 形容词的其他变性、变数规那么除了刚刚介绍的三种变性、变数规那么之外,法语形容词还有其他一些变性、变数规那么.①以al结尾的形容词,阳性复数变成aux.例如：national [nasjɔnal] -- nationaux [nasjɔno] -- nationale -- nationales〔国家的〕des musées nationaux〔一些国立博物馆〕②以er结尾的形容词,阴性形式变成ère.例如：étranger [etr ãʒe] -- étrangers -- étrangère [etr ãʒɛr] -- étrangères〔外国的〕une langue étrangère〔一种外语〕③以et结尾的形容词,阴性形式变成ète.例如：complet [kɔ̃p lɛ] -- complets -- complète [kɔ̃p lɛt] -- complètes〔完全的〕une égalité complète〔一种完全的平等〕④以f结尾的形容词,阴性形式变成ve.例如：actif [aktif] -- actifs -- active [aktiv]-- actives〔活跃的〕une économie active〔一个活跃的经济〕5.3 三个特殊的形容词法语中有三个形容词是特殊的,不符合前面介绍的变性、变数规那么.①beau〔美丽的〕：beau/bel〔阳单〕-- beaux〔阳复〕-- belle〔阴单〕-- belles〔阴复〕修饰阳性名词时,使用beau.例如：un beau vélo 〔一辆漂亮的自行车〕修饰以元音字母或哑音字母开头的阳性名词时,使用bel〔下面两个形容词也是这样〕.例如：un bel appartement〔一套漂亮的公寓房间〕②nouveau〔新的〕：nouveau/nouvel -- nouveaux -- nouvelle -- nouvellesun nouveau vélo〔一辆新自行车〕un nouvel appartement〔一套新公寓房间〕③vieux〔年老的〕：vieux/vieil -- vieux -- vieille -- vieillesun vieux vélo〔一辆老自行车〕un vieil appartement〔一套老公寓房间〕5.4 形容词的位置形容词通常放在名词后面,例如：un pays asiatique〔一个亚洲国家〕une ville moderne〔一个现代化城市〕只有极少数最常用的形容词按照惯例放在名词前面,这些形容词包括：bon〔好的〕-- mauvais〔坏的〕grand〔大的〕-- petit〔小的〕long〔长的〕-- court〔短的〕jeune〔年轻的〕-- vieux〔年老的〕un bon résultat〔一个好结果〕-- un mauvais résultat〔一个坏结果〕une grande chambre〔一个大房间〕-- une petite chambre〔一个小房间〕un long fil〔一根长线〕-- un court fil〔一根短线〕un jeune homme〔一个年轻的男人〕-- un vieil homme〔一个年老的男人〕5.5 主有形容词法语的主有形容词相当于英语的形容词性物主代词,有性和数.我的：mon〔阳单〕-- ma〔阴单〕-- mes〔阳复、阴复〕你的：ton -- ta -- tes他/她/它的：son -- sa -- ses我们的：notre -- notre -- nos你们的：votre -- votre -- vos他们/她们/它们的：leur -- leur -- leursmon frère〔我的兄弟.一个人〕mes frères〔我的兄弟.多个人〕ma soeur〔我的姐妹.一个人〕mes sœurs〔我的姐妹.多个人〕如果ma/ta/sa后面的阴性名词以元音字母或哑音字母开头,必须使用mon/ton/son.例如：mon école〔我的学校〕Nous trouvons les lunettes de Marie.〔我们找到玛丽的眼镜〕Nous trouvons ses lunettes.〔我们找到她的眼镜〕C'est la voiture de Jacques et Marie.〔这是雅克和玛丽的汽车〕C'est leur voiture.〔这是他们的汽车〕C'est是ce和est的连写.ce〔这个,这些〕是中性代词,即可以表示单数名词,也可以表示复数名词,请不要跟前面学过的指示形容词ce搞混.C'est leur voiture.〔这是他们的[一辆]汽车〕Ce sont leurs voitures.〔这是他们的[多辆]汽车〕5.6 主有代词法语的主有代词相当于英语的名词性物主代词,有性和数.我的人或物：le mien〔阳单〕-- la mienne〔阴单〕-- les miens〔阳复〕-- les miennes〔阴复〕你的人或物：le tien -- la tienne -- les tiens -- les tiennes他/她/它的人或物：le sien -- la sienne -- les siens -- les siennes我们的人或物：le nôtre -- la nôtre -- les nôtres -- les nôtres你们的人或物：le vôtre -- la vôtre -- les vôtres -- les vôtres他们/她们/它们的人或物：le leur -- la leur -- les leurs -- les leursJe lis mon journal, et il lit le sien.〔我读我的报纸,他读他的[报纸]〕Ce n'est pas ma voiture. La mienne est dans le garage.〔这不是我的汽车.我的[汽车]在车库里〕第三组动词lire〔读〕的现在时变位是：lis [li] -- lis [li] -- lit [li] -- lisons [lizɔ̃] -- lisez [lize] -- lisent [liz]5.7 副词法语的副词大致分为两种.一种是没有ment词尾的固有副词,例如bien〔好〕和mal〔坏〕,这种副词数量不多,但都是最常用的.例如：Il parle bien français.〔他法语讲得好〕Il parle mal français.〔他法语讲得不好〕另一种是有ment词尾的派生副词,是形容词阴性单数形式加上ment词尾构成的.例如：calme〔平静的,阳单〕-- calme〔阴单〕-- calmement〔平静地〕joyeux〔快乐的,阳单〕-- joyeuse〔阴单〕-- joyeusement〔快乐地〕Il sourit calmement.〔他平静地微笑着〕Ils dansent joyeusement.〔他们快乐地跳舞〕第三组动词sourire〔微笑〕的现在时变位是：souris [suri] -- souris [suri] -- sourit [suri] -- sourions [surjɔ̃] -- souriez [surje] -- sourient [suri]6.1 数词0-9zéro〔0〕un, une〔1〕deux〔2〕trois〔3〕quatre〔4〕cinq〔5〕six〔6〕sept〔7〕huit〔8〕neuf〔9〕1分为阳性和阴性两种形式,其他数词没有性.例如：un jour〔一天〕une semaine〔一周〕deux jours〔两天〕deux semaines〔两周〕Il y a sept jours dans une semaine.〔一周有七天〕il y a [ilja]是很常用的词组,意思是"有",疑问形式是y a-t-il [jatil]〔有吗〕,否定形式是il n'y a pas [ilnjapa]〔没有〕.例如：Y a-t-il huit jours dans une semaine?〔一周有八天吗〕Il n'y a pas huit jours dans une semaine.〔一周没有八天〕6.2 数词10-69dix〔10〕onze〔11〕douze〔12〕treize〔13〕quatorze〔14〕quinze〔15〕seize〔16〕dix-sept〔17〕dix-huit〔18〕dix-neuf〔19〕vingt〔20〕vingt et un〔21〕vingt-deux〔22〕vingt-trois〔23〕vingt-quatre〔24〕vingt-cinq〔25〕vingt-six〔26〕vingt-sept〔27〕vingt-huit〔28〕vingt-neuf〔29〕trente〔30〕quarante〔40〕cinquante〔50〕soixante〔60〕21由介词et将两部分连接起来,22至29由连字符将两部分连接起来,31至69也是这样.例如：soixante et un étudiants〔61个学生〕soixante-deux étudiants〔62个学生〕6.3 数词70-99数词70-99的构成比较复杂,其中70写成60加上10：soixante-dix〔70〕soixante et onze〔71〕soixante-douze〔72〕soixante-treize〔73〕soixante-quatorze〔74〕soixante-quinze〔75〕soixante-seize〔76〕soixante-dix-sept〔77〕soixante-dix-huit〔78〕soixante-dix-neuf〔79〕80写成4乘以20：quatre-vingts〔80.注意vingt后面有s〕quatre-vingt-un〔81〕quatre-vingt-deux〔82〕quatre-vingt-trois〔83〕quatre-vingt-quatre〔84〕quatre-vingt-cinq〔85〕quatre-vingt-six〔86〕quatre-vingt-sept〔87〕quatre-vingt-huit〔88〕quatre-vingt-neuf〔89〕90写成4乘以20加上10：quatre-vingt-dix〔90〕quatre-vingt-onze〔91〕quatre-vingt-douze〔92〕quatre-vingt-treize〔93〕quatre-vingt-quatorze〔94〕quatre-vingt-quinze〔95〕quatre-vingt-seize〔96〕quatre-vingt-dix-sept〔97〕quatre-vingt-dix-huit〔98〕quatre-vingt-dix-neuf〔99〕读者如果觉得数词70至99太复杂,也可以使用比较简洁的比利时、瑞士法语的说法,但不提倡. septante〔70〕huitante或octante〔80〕nonante〔90〕6.4 数词100-999cent〔100〕deux cents〔200〕trois cents〔300〕quatre cents〔400〕cinq cents〔500〕six cents〔600〕sept cents〔700〕huit cents〔800〕neuf cents〔900〕cent如果出现在数字中间,那么不加s.例如：neuf cent quatre-vingt-dix-neuf enfants〔999个孩子〕6.5 数词1,000-1,000,000mille〔1,000〕deux mille〔2,000〕trois mille〔3,000〕请注意1,000前面没有le在任何情况下都不加s.un million〔1,000,000〕deux millions〔2,000,000〕trois millions〔3,000,000〕在英语和汉语中,长数字每隔三位加一个半角逗号,但在法语中却是加一个半角句号.例如：1,234,567〔英语/汉语〕-- 1.234.567〔法语〕读作：un million <.> deux cent trente-quatre mille <.> cinq cent soixante-septl'an mille neuf cent quatre-vingt-dix-huit〔1998年〕l'an deux mille treize〔2013年〕6.6 序数词前面介绍的1至1,000,000的数词全部是基数词,而每个基数词都有对应的序数词.例如：un, une〔1〕-- premier, première〔第1〕deux〔2〕-- deuxième〔第2〕trois〔3〕-- troisième〔第3〕quatre〔4〕-- quatrième〔第4〕cinq〔5〕-- cinquième〔第5〕six〔6〕-- sixième〔第6〕sept〔7〕-- septième〔第7〕huit〔8〕-- huitième〔第8〕neuf〔9〕-- neuvième〔第9〕dix〔10〕-- dixième〔第10〕1的序数词分阳性〔premier〕和阴性〔première〕,其他序数词没有性.序数词通常是在基数词的后面加上ième,不过拼法可能会有变化,例如：cinq＋ième＝cinquièmeneuf＋ième＝neuvièmeIl y a trois voitures dans le garage.〔车库里有三辆车〕La première voiture est blanche.〔第一辆车是白的〕La deuxième voiture est noire.〔第二辆车是黑的〕La troisième voiture est rouge.〔第三辆车是红的〕21的序数词并不是vingt et premier,而是vingt et unième.其他以1结尾的序数词也是这样.6.7 分数、小数和百分数①分数：在法语中,1/2、1/3、1/4这三个分数有专门的说法：un demi〔1/2〕un tiers〔1/3〕un quart〔1/4〕其他分数的构成规那么是：分子使用基数词,分母使用序数词.例如：un cinquième〔1/5〕deux cinquièmes〔2/5.注意cinquième是复数形式,下同〕trois cinquièmes〔3/5〕②小数：英语和汉语用半角句号〔.〕作为小数点,而法语用半角逗号〔,〕作为小数点,半角逗号称作virgule.例如：3,14〔3.14.读作trois virgule un quatre〕③百分数：百分数由基数词加上pour cent构成.例如：90%〔读作quatre-vingt-dix pour cent〕7.1 形容词的比较级形容词的比较级的构成是：plus 形容词que〔前者比后者的程度高〕aussi 形容词que〔两者的程度相同〕moins 形容词que〔前者比后者的程度低〕Jacques est plus jeune que Marie.〔雅克比玛丽年轻〕Jacques est aussi jeune que Marie.〔雅克跟玛丽一样年轻〕Jacques est moins jeune que Marie.〔雅克没有玛丽年轻〕上面三个例句是比较同一个形容词〔jeune〕.如果比较同一个名词〔例如argent/钱多钱少〕,可以使用下面三个句型：plus de 名词que。
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《法语》学习笔记发音一、读音规则1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一般不发音。
2、[K]，[p]，[t]音在词末要送气。
3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。
4、gu在e，I，y前也读[g]音。
5、X一般读[ks]，在词末则读[s]，或不发音。
但在联诵中读[z]。
6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h，前面的词和它之间可以有联诵或省音，嘘音h则不可。
7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。
8、当ti后面是元音字母，而t前又没有[s]音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；如果有[s]音，发音就要变。
9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。
10、鼻化元音后如果有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。
11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije]12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。
14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j]15、字母s在两个元间之间读[z]音。
二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。
Ce，se，que，je，te，me，le，ne，，la，de，，，，，，三、连音、联诵1、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。
如果主语不是代词，则不能连音。
2、联诵在同一节奏组中，前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一词以元音开始，则前一辅音字母应当发音，并与后面的词首元音合成一个音节，这种现象叫联诵。
主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵，如：etes-vous etudiant?节奏组的划分：l 辅助词(冠词,介词,助动词,代词等)+有关实词l 固定词组或习惯用语l 定语+被修饰成分l 被修饰成分+单音节词定语联诵中，字母s，x读[z]音。
联诵中，d读[t]音。
联诵中，f有时读[v]。
连词et不能和后面的词联诵。
四、特殊情况1、在主谓颠倒的疑问结构中，如果谓语的最后一个字母是元音，而所用的人称代词亦是元音开头时，那么为了发音的关系，须在两者之间加上“t”。
如：Ou va-t-elle?2、Ai-je vu?句中，ai-je的发音应为[ε:З]。
3、Plus的发音较复杂，总的来说有以下几个规律：l 在意群末，在算术中，以及在de plus，il y a plus等一类短语中读[plys]l 在辅音或哑音h前，以及在pas plus，non plus，ne plus等一类表示否定意思的短语中读[ply]。
l 在元音或嘘音h前读[pluz]。
名词冠词冠词表示名字的性和数，以及名词是泛指还是确指。
定冠词表示确指，不定冠词表示泛指。
一、不定冠词、定冠词注意：1、aimer、préfer的名词宾语要用定冠词。
2、如果不定冠词des后面紧跟一个形容词（或一个修饰形容词的副词），应把des改为介词deTu as fait des progrès. -àTu as fait de grands progrès.二、缩合冠词介词de遇到定冠词时要进行缩合：de + le = dude + la = de lade + les = desde + l’ = de l’如果le、la与后面的词有省音关系，以省音为优先。
介词à在遇到定冠词时要进行缩合：à+ le = auà+ la = àlaà+ les = auxà+ l’ = àl’如果le、la与后面的词有省音关系，以省音为优先。
三、部分冠词1、部分冠词从其意义上来说，也是一种不定冠词。
放在表示物质和抽象概念等不可数名词前，表示未确定与部分概念，即“一点儿，一些”的意思。
2、与不定冠词一样，在数量副词和数量名词后面要省去：Combine de boeuf voulez-vous?Il y a beaucoup de legumes àmidi.3、如果部分冠词作直接宾语，在否定句中要改为deIl ne boit plus de vin.4、当名词表示整体概念或确指时，要用定冠词（或其它词）J’aime le boeuf.5、四、特别说明1、在表示职业的名词前不需要加冠词。
2、在表示国籍时，国家名词前不需要加冠词。
3、在所在国家的形容词前加上阳性定冠词le，即指该国语言。
形容词法语中形容词也有性和数的区别，随着它所修饰或限定的名词的性、数而变化。
形容词主要分为两大类：品质形容词、非品质形容词（或限定形容词）。
一、指示形容词指示形容词用来确指人和物。
名词前如果用了指示形容词，就不再用冠词。
二、主有形容词主有形容词表示领属关系。
注：1、如果名词前用了主有形容词，那么名词前就不能再使用冠词和指示形容词。
2、如果阴性名词是以元音或哑音h开始，那么它的主有形容词要把ma，ta，sa改为mon，ton，son。
三、泛指形容词泛指形容词放在冠词、主有形容词或其它限定词前，它必须和所限定的名词在性数上一致。
Tout le monde toute la nuit toutes ces rues在否定句中，被否定的不是动词而是“tout”，表示不是所有的……四、品质形容词1、品质形容词有性、数的变化，其变化应和它所修饰的名词一致。
l 构成阴性形容词一般在阳性单数形式后面加上-e，如果形容词阳性形式是以e结果的，阴性形式不变。
l 以-el，-eil，-en，-on，-et结尾的阳性形式，构成阴性时，要重复词尾的辅音字母，再加上e。
如：bon --- bonnel 以-eur，-eux结尾的阳性形式，构成阴性形式时将-eur，-eux改变-euse。
如：flatteur --- flatteusel 构成复数形容词一般在词尾加上-s，如果要改成阴性复数，则先要把形容词变成阴性后再加s变成复数。
如果形容词单数是以-s或-x结尾时，复数形式不变。
l 以-al结尾的单数形容词构成复数时将-al改为-aux。
如：amical --- amicauxl 以-eau结尾的单数形容词构成复数时加x。
如：beau --- beauxl 有几个形容是以-eau结尾的，如beau、nouveau等，除去现有的阳性形式外，还有一种专门用在以元音字母或哑音开始的阳性单数名词前的阳性单数形式：bel、nouvel。
如：un2、品质形容词一般放在所修饰的名词后面。
但有些最常用的形容词通常放在前面。
3、这些最常用的形容词中，有几个形容词的位置可前可后，但前后位置不同，含义也就相应不同。
在后面的为形容词的本意，在前面的为引申意。
五、疑问形容词它的含义是“哪一个、什么样的”，因为是形容词，所以要和与之相配合的名词保持性、数一致。
六、特殊情况1、当demi位于名词前时，字形不娈；在名词后时，与名词性别一致。
Une demi-heure trios heures et demie副词tout作副词时表示：非常，十分。
它只能修饰形容词或另一副词，一般无词形变化。
但当它位于以辅音或嘘音h开始的阴性形容词前时，应和形容词保持性数一致。
Il parle tout doucement.Ils sont tout intelligents.Elles sont toutes honteuses.代词一、主语人称代词二、重读人称代词1、用于无动词的省略句中Moi aussi, merci2、用作表语C’est moi.3、用在介词后A côtéd’elle, c’est moi.4、用作主语同位语，起强调作用Lui et moi, nous ne voulons pas!三、泛指人称代词1、onon为泛指人称代词，用来做主语，表示“人们，大家”，但往往包含有说话人自己。
On可用来代表单数，但更多情况下是代表复数。
但on后面的动词只能用第三人称单数。
2、tout、tous[tus]、toutes用来指物，表示“一切，所有的东西”，也可以指人，表示“大家，所有人”。
可以作主语、宾语、表语、同位语。
l 在复合时态中，作直接宾语的“tout”位于助动词和过去分词之间。
l 当“tout”作动词不定式的直接宾语时，应置于动词不定式前。
四、直接宾语人称代词当一个名词以直接宾语形式再次出现在一个句中里时，可以用直接宾语人称代词代替这个名词，以避免重复。
1、在句中的位置1、当句中只有一个动词时，它位于动词的前面2、当句中有一个动词和一个半助动词时，它位于它们之间。
3、在以avoir作助动词的复合时态中，它位于助动词前。
过去分词与直接宾语人称代词性数一致。
4、在以avoir作助动词的复合时态疑问句中，如果直接宾语（不一定是代词）位于动词前时，过去分词和直接宾语性数一致。
五、间接宾主人称代词间接宾语人称代词的位置应在有关动词前。
如果有关动词为命令式肯定形式，间接宾语人称代词放在动词后。
动词与人称代词之间须有连字符。
宾语为第一人称单数时，me要改为重读形式moi。
自反代词是一种宾语人称代词。
在句中的位置和其它宾语人称代词一样，一般均放在有关动词前面。
只有在肯定命令式中置于谓语的后面。
注意：在命令式的第一、二人称单数时，要将me和te改成moi和toi并不要忘记连字符。
七、中性代词lele可用作中性代词，是第三人称单数。
l 可代替不确指的名词以及形容词，分词等作表语，放在系词前。
Ils sont très heureux en Chine, nous le sommes aussi.l 可代替动词或分词，相当于celaVient-il demain? Je ne le crois pas.八、副代词1、en副代词en的基本概念是代替“de + 名词”，可以指人或物，一般都放在动词前面。
1、代替不定冠词或部分冠词+ 名词，用作直接宾语：--- Y a-t-il du café?--- Oui, je viens d’en faire. (en = du café)2、代替数词后的名词，作宾语和数量副词的补语：--- Est-ce qu’il a des amis?--- Oui, il en a beaucoup. (en = d’amis)3、代替de + 名词，作动词的补语：V outre projet?, j’en parlerai au president demain.4、作形容词的补语：J’en suis variment content.2、Y副代词y主要用来代替一个以à、dans或sur引导的地点状语，意思是“在那里，去那时”。