[最新]学校教学教学工作总结集锦七篇
2024年学校教育教学工作总结参考样本（七篇）
2024年学校教育教学工作总结参考样本一、致力于教学优化，稳固教学质量根基。
我校在历次教职员工会议上，不断强调并督促教师深入学习《新课程理念与教学策略》，对其中的实例进行详尽分析，并结合个人教学实践进行应用和创新，以彻底革新传统教学模式，为新时期的教育奠定坚实基础。
为拓宽教师视野，增强其理论素养，我们鼓励教师借阅并研读各类书籍、报纸和杂志，记录有益内容，形成读书笔记。
同时，教师们在外出学习或培训后，会详细记录新知识，并与同事分享，共同探讨，以提供更丰富的教学信息资源。
二、坚定教学信念，提升教学质量。
我校认识到课堂教学质量对学科成绩的重要性。
开学初，我们召开全体教师会议，共同研究教学数据，识别不足，与兄弟学校对比，共同策划改进策略。
会后，每位教师根据自身教学实际制定教学计划，并将改进措施纳入其中。
校长和主任定期深入课堂，与教师进行教学研讨，提出改进建议，同时加大了对学生作业和教师教案的检查力度，确保教学计划的有效执行。
在期末复习阶段，教师会根据教学进度制定各科复习计划，以期取得最佳教学效果。
三、强化教师专业发展，推动教学创新。
我校确立了骨干教师为教研组长，每周进行教研活动，鼓励每位教师进行课堂教学展示，撰写教学设计和反思材料。
通过集体评课，教师间相互学习，激发教学创新，显著提升了教师的专业素质。
四、关注学生全面发展，营造浓厚学习氛围。
我们加强了对学生日常行为的管理，建立了全面的班级管理评价体系，激发学生的学习积极性和团队精神，同时也提升了教师的班级管理能力。
此外，我们组织了各类学生活动，如朗诵比赛、知识竞赛等，以培养和锻炼学生的综合素质。
五、教学成果与反思。
在校长和全体教师的共同努力下，我校的教学成绩显著提升，多个学科在全乡排名前列。
部分学生在各类活动中获奖，个别教师在培训中获得优秀称号。
然而，我们也意识到，由于部分教师因病缺勤，导致部分学科教学面临挑战，教师的工作量有所增加。
新学期开始后，我们将针对这些问题制定改进策略，全体教师将更加努力，克服困难，以确保教学质量的持续提高。
学校月教学工作总结范文集锦七篇
学校月教学工作总结范文集锦七篇学校月前教学工作总结范文集锦七篇学校月前教学工作总结篇1在新年喜庆的氛围中所，我们高一全体师生满腔热情地回到渴别二十多天的和教室，开始新学期的工作和讲授，收获二月的喜悦。
一、文理分科平稳推进。
根据上才学期学生表现、学生家长要求、结合各科任教师意见，按照学校计划，我们高一年级管理者及班主任在充分考虑师生学习基础、学习能力差异、学习潜能发掘、学生学习兴趣、学生成长及发展壮大等因素，加强对学生文理文科分科科学引导、慎重推进，成功地将十六万学员名学生分成理想的“文七”“理五”，创造了学校高一下学期分文理科成功的先例。
二、明确方向、理清思路、制订科学合理的工作计划。
在学校大计方针的指引下所，年级组通过召开班主任会、备课组长会、重点班科任教师会等，揭示学校本学期工作目标、管理理念，通报年级财政管理、奋斗目标和实施办法，广泛征集方方面面的意见和建义，制订出了科学合理的年级工作计划。
三、狠抓教学常规的落实。
开学后一周，年级主要负责人对各科任教师的备、教、批、辅等教学常规进行检查、并深入课堂听课，狠抓课堂教学效率的提高。
四、对学生进行养成教育。
年级要求班主任利用班会加强对学生进行学习习惯和学习方法教育、行为习惯教育、卫生习惯教育、安全意识教育，改进寝室管理办法，加强寝室运营管理力度，让学生养成良好的生活习惯。
五、协助财务室作好新学期学生报名收费工作。
六、及时准确上报各种津贴表。
高一年级组我是教育学院高级顾问教学秘书办公室的学工助理，是教育学院08级初等教育专业的学生。
去年底上学期我就在这里做助理，已经是另一名老助理了，我喜欢这里的工作。
新学期又来了两个即新助理，一个是我们年级的同学冯郑国，另一个是研究生学姐，叫张文言，和他们相处得都很孤单。
我相信惬意的心情是保证我们非常重要良好工作的重要前提。
我们体育老师在办公室的主要工作就是帮助老师处理日常的工作，例如：每学期末的学期考试其他工作，我们要准备安排监考人员，安排阅卷的相关组织工作，完了还要汇编试卷，把若干的质量分析表、双向细目表、考勤表及成绩单整理好以备新学期的检查。
学校教学教学工作总结7篇
学校教学教学工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教育教学工作总结参考样本（七篇）
2024年教育教学工作总结参考样本我具备独特的教学风格，对“教学六认真”有着独到且深入的理解。
以下，我将结合日常教学工作，对我执行“教学六认真”的情况做出如下总结。
1、精心备课备课时，我不仅考虑学生的需求，还会深入研究教材和教学方法。
我会详细规划课程类型、教学方法，以及教学流程和时间安排。
同时，我会充分利用教学用具、网络资源和多媒体技术，以激发学生的学习兴趣。
2、高效授课课堂教学是教育的核心，我始终致力于提高课堂效率。
我坚信“乐学”是提升教学质量的关键。
因此，我在教学中尊重和激发学生的兴趣，以亲切、生动的方式引导他们在轻松的环境中享受学习。
3、精心布置和批改作业作业是学习的延伸，我注重作业的多样性和层次性，以适应学生不同的学习能力。
在布置作业时，我强调“三仔细”原则，确保题目的精选和适量。
批改作业时，我采用多种批语，以鼓励学生改正错误，培养他们的严谨学风。
对于共性问题，我会集中讲评，对于困难学生则进行个别辅导。
4、个性化辅导面对多元化的学生群体，我采取个性化的辅导策略，以解决他们各自的学习问题。
我会利用课余时间进行分层辅导，对骄傲的学生进行适时提醒，以保持他们的学习动力。
5、严谨组织考试考试是检验教学效果的重要手段。
我确保考试的公正、客观，以平和学生的心态。
评卷后，我会集中讲解共性问题，鼓励学生自我总结，以提升他们的学习能力。
6、丰富课外活动我积极组织各种课外活动，如参观、比赛和观影，以拓宽学生的视野，培养他们的生活技能和团队精神。
这些活动旨在增强学生的实践能力，同时让他们在轻松的环境中享受学习的乐趣。
总之，我始终致力于以严谨、创新的方式执行“教学六认真”，以期在提升教学质量的同时，激发学生的潜能，培养他们的全面素质。
2024年教育教学工作总结参考样本（二）本学年，在教育教学工作中，本人始终坚守____教育方针，面向全体学生，秉持教书育人的宗旨，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为核心的教学思想。
第二学期教育教学工作总结7篇
第二学期教育教学工作总结7篇篇1本学期，在学校领导的关心和指导下，在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了显著成绩，现将工作总结如下：一、教学管理方面1. 制定并完善了教学管理制度，规范了教师的教学行为，提高了教学质量。
2. 加强了教学督导，定期对教师的教学工作进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。
3. 开展了听课评课活动，促进了教师之间的交流和学习，提高了教师的教学水平。
4. 加强了考试管理，规范了考试流程，严肃了考风考纪，提高了考试质量。
二、师资队伍建设方面1. 开展了教师培训活动，提高了教师的专业素养和教学能力。
2. 引进了优秀教师，充实了教师队伍，提高了整体教学水平。
3. 开展了师德师风建设活动，增强了教师的职业责任感和荣誉感。
三、教育教学活动方面1. 开展了丰富多彩的课外活动，如文艺比赛、运动会等，增强了学生的学习兴趣和动力。
2. 组织了学科竞赛和文艺比赛，提高了学生的综合素质和竞争力。
3. 加强了与企业的合作，开展了实习实训活动，提高了学生的实践能力和就业竞争力。
四、教育科研方面1. 开展了教育科研活动，促进了教师的科研素养和教学水平的提高。
2. 申报并完成了多项教育科研课题，取得了丰硕的科研成果。
3. 开展了教育科研交流活动，促进了学校之间的交流和学习，提高了学校的整体教学水平。
五、校园文化方面1. 加强了校园文化建设，营造了良好的学习氛围和环境。
2. 开展了文化节、艺术节等活动，丰富了校园文化生活。
3. 加强了校园网络建设和管理，提高了校园信息化水平。
六、存在问题及改进措施1. 部分教师教学水平有待提高，需要加强教师培训和交流。
2. 部分学生学习动力不足，需要加强学习指导和心理辅导。
3. 学校硬件设施有待完善，需要加强设备更新和维护。
针对以上问题，我们制定了以下改进措施：1. 加强教师培训和交流，提高教师的教学水平。
2. 加强学习指导和心理辅导，激发学生的学习兴趣和动力。
3. 加强设备更新和维护，提高学校硬件设施水平。
学校教学工作总结(精选7篇)
学校教学工作总结（精选7篇）学校教学工作总结1本学年，我校教学以新一轮校长任期办学目标和区局及学校工作要点为指导，努力探索新形势下学校教改、课改的新思路、新举措；以培养学生的创新精神和实践能力为推进素质教育核心，抓住起始年级新课标新课程的贯彻实施这个重点，幅射其他年级，实践新理念，活用老教材，以点带面，局部与整体统筹兼顾，全面优化教学工作；以提高教师的教学能力和教学水平为提高教学质量的根本，促进学生主动健康发展；以狠抓教科研促进教学工作的良性发展为基本思路，努力构建"自主、合作、探究"的教学新格局，切实可行地让学生在教师有创造性的引导、组织、促进下自主学习、主动发展；以管理为保障，促使教与学同步互动协调共进，有序有效地开创教学工作新局面，从而实现一年来的预期目标。
一、加强学习，提高认识在教改课改的新视野中，教师要明确新形势下学校教学工作的目标要求，要有时代感，紧迫感和使命感。
树立人本观念，促使学生自主学习，主动发展，为他们的终身学习和可持续发展打下良好的基础，成为有创新精神和实践能力的合格公民。
要树立全新的教学理念，增强教科研意识，活用教材，改变用新书，走老路的现状，努力探索新形势下，新课改的新思路，新举措，有效地推进新课改的步伐。
为此，学校通过坚持不懈的理论学习、外出参观、在岗培训、评先选优树榜样、评价量化激励导向等学习教育活动，组织引导教师认真学习第三次全教会精神、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》和省市区各级教育主管部分的文件通知精神；增订教育刊物，扩充学习范围和内容，学习现代教育理论，现代教育学、心理学；开展"走出去、请进来"活动，参加教育部门的学习研讨活动，校际教研协作活动，学习外地外校教改课改先进经验，博采众长，关注新动态；学习新课标，明确新形势、新任务、新要求，增强实施新课标的自觉性和责任感。
树立以人为本，以学生的发展为主的教学理念，努力构建"自主、合作、探索"的教学新格局。
最新学校教育教学工作总结（精选15篇）
最新学校教育教学工作总结最新学校教育教学工作总结一、工作总结的主要内容工作总结的内容分为以下几部分：基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。
自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景则包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
成绩和做法工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些都是工作的主要内容，需要较多事实和数据。
经验和教训通过对实践过程进行认真的分析，总结经验，吸取教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。
今后打算下一步将怎样纠正错误，发扬成绩，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些计划。
二、最新学校教育教学工作总结（精选15篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
我们该怎么去写工作总结呢？以下是小编整理的最新学校教育教学工作总结（精选15篇），希望对大家有所帮助。
学校教育教学工作总结1本学期学校教学工作，在学校领导及全体教师的支持与努力下，紧紧围绕“一个中心，二个出发点、以常规提质量，以研训促发展的核心理念”全心全意为全校师生服务，精、细、实、的做好每一件事情。
为真正实现“让师生自信、让家长满意、让社会认可”的办学目标而努力着，为更好的开展今后的工作，我们认真总结本学期的工作，现将本学期教学工作总结如下：一、一个中心以打造“提高教学质量”为中心。
二、二个出发点以“提高业务水平和培养良好习惯”为出发点。
三、具体工作（一）狠抓教学常规，规范教学秩序，提升教学质量常规管理进一步精细化，做到以检查促规范，以规范促质量的目的。
学校教学和教科研工作逐步向精细化迈进。
教学常规管理精细化、精致化、精品化，坚持实行“四个一”工程：即一月一检查、一检测、一总结、一反馈。
做到以检查促规范，以规范促质量的目的开学初,我校对全校教师的开学第一周的教案、教学计划、假期读书笔记进行检查。
2024年教师个人教学工作总结参考模板（七篇）
2024年教师个人教学工作总结参考模板在过去的一个月里，我积极顺应新的教学工作需求，严格遵守学校的各项规章制度，全力以赴地执行岗位职责，确保教学工作有序、有组织、有计划地进行并圆满达成。
为了在未来的工作中实现更大的提升，现对过去一个月的教学工作进行如下总结和反思，以识别差距，弥补不足，汲取经验教训，以期促进我的教学工作更进一步。
一、精心备课与深度反思备课过程中，我始终坚持以学生、教材和教法为重心，深入理解教材内容，结合学生实际，合理规划教学进度，精心设计教学计划。
课前，我会制定详实的教学方案，并制作各种创新教具以激发学生的兴趣。
课后，我会及时总结教学效果，撰写教学反思，并认真收集每课的重点知识。
二、谦逊求教，广泛学习在教学上，我始终保持谦逊的态度，遇到疑问必问，积极向其他教师请教，吸取他们的教学策略。
同时，我也会多听课，边听边讲，以学习他人的长处，不断修正和优化我的教学方法。
三、严谨批改作业布置作业时，我力求精简且具有针对性和层次性。
对学生的作业，我会及时、细致地批改，分析作业情况，进行综合评讲，并根据问题调整教学策略，以实现教学的精准性。
四、未来努力的方向我深知学习是无止境的，我将持续提升自我，努力成为学识渊博的教师。
作为学生的主要引导者，我需要具备广泛的知识，以应对学生提出的各种问题。
在未来的日子里，我将抓住每一个机会，与学生进行深入的心灵交流，培养他们的良好习惯、文明礼仪和高尚品德。
对于遇到困难的学生，我会给予关心和指导，帮助他们建立学习的信心，以实现全面的教育目标。
2024年教师个人教学工作总结参考模板（二）本年度，我再次承担起初三学生的教学工作，随着中考的圆满落幕，我满心期待这些优秀的学生能够取得令人满意的成绩。
作为毕业班的教师，我始终秉持着严谨治学的态度，不断进行教学反思与总结，积极向资深教师请教，平日里刻苦钻研，勇于面对挑战，力求在教学技艺上实现自我提升。
然而，回顾过去一学期的教学实践，我也深刻认识到自身存在的不足与失误，诸如对教材内容的挖掘尚不够深入，对学生学习状态的把握尚显不足，以及对课堂突发事件的应对不够妥善等。
学校教学教学总结汇编七篇
学校教学教学总结汇编七篇学校教学教学总结篇1根据《工作计划》和《教学工作计划》的安排，本年度教务处着重围绕加强教师队伍建设和加强教学管理为工作重点，全面促进我校课堂教学水平、实验、实习教学水平和高考班教学水平，教育教学工作成绩显着。
一、加强教师队伍建设1、加强师德建设制定了《关于进一步加强师德建设工作的意见》，继续加强了教师师德教育，提高教师敬业爱岗、勇于奉献的精神，使教师全心全意的搞好教学工作；组织教师学习了相关材料，引导教师树立“以人为本”的教育理念，努力构建“尊重、关爱、民主、平等”的新型师生关系；按照《教师职业道德考核方案》，成立了师德考核领导小组，将师德考核落到实处，使师德考核制度化、规范化，全面加强了教师职业道德建设。
2、加强“双师型”教师队伍建设制定了《关于加强“双师型”教师队伍建设的意见》，主要做了以下工作：（1）开展了文化课教师选学专业课程、专业课教师选学同专业多门课程工作。
年初，教务处公布了每位教师选学的课程，组织教师开始自学。
学校尽可能的为教师自学提供便利条件。
统一给教师发放学习教材；安排了部分教师到工厂实习或见习；安排2人参加了国家级骨干专业教师培训，安排22人参加了省、市级组织的各种培训，教师外出培训的费用超过5万元；通过培训，有6人取得职业资格证书。
（2）做好专业课教师操作技能提高工作专业课教师操作技能的提高是本年度工作的重中之重。
充分利用学校现有设备，组织专业教师多练习，多操作；组织教师参加了市劳动局组织的电工技能竞赛，组织教师参加了市职教室组织的计算机和服装专业技能竞赛，1人获计算机技能竞赛二等奖，1人获服装技能竞赛二等奖，1人获服装技能竞赛三等奖。
3、教研室主任和班主任队伍建设。
充分发挥了教研室主任和班主任在教学管理中的作用，认真落实了有关规章制度，加强对他们的考核，充分调动教研室主任的带头作用和班主任管理学习的积极性。
二、加强课堂教学、教研管理1、在认真落实《教师上课点名制度》、《教师课时补贴方案》、《班主任学风管理考核方案》、《教研室主任考核方案》等规章制度的同时，制定了《关于进一步加强课堂教学管理的意见》，加强了对教学的督导检查。
2024年教师学期工作总结简单版（七篇）
2024年教师学期工作总结简单版时间荏苒，高三下学期已悄然流逝。
我在此期间担任高三(____)班的数学教师，期间的教学工作紧张而充实，现就本学期的教学工作进行如下总结：一、课前准备遵循课标规定，我提前进行充分的备课，详尽编写教案。
在研读教材和教学参考书的同时，我深入理解教学大纲，虚心向同组教师求教，确保对教材的重点和难点有精准把握。
在教研活动中，我积极参与，借助教研员的指导，进行集体备课，认真聆听，详细记录，以领会其精神实质。
复习阶段，我将各单元的知识框架和重点内容整理成试卷，以便学生随时查阅和复习。
二、课堂教学课前准备是上好课的关键。
课堂上，我注重教学的针对性和实效性，力求突出重点，突破难点，讲授内容精炼而深入。
我运用多种教学策略，立足于学生的实际需求，激发他们的学习积极性和创新思维，培养他们举一反三的能力。
同时，我在课间巡视时对学习困难的学生进行个别辅导，课后则及时反思教学，找出不足。
三、课后辅导四、作业设计考虑到高三学生的学业压力，我布置的作业量适中，充分利用学案资源，每道题目都经过精心挑选，旨在提升学生的能力，激发他们的主动性和创造性。
同时，我会留一些具有挑战性的作业，以促进他们的思维发展。
五、关爱学生我始终关注学生的生活和学习状况，尊重并理解他们的个性和需求。
从青少年心理发展的角度出发，我信任他们的潜力，以建立亲近感，使学生对我产生信赖。
六、自我提升我积极学习教育理论，以提升自我，使我在教学工作中能以坚实的理论为指导，更有效地进行教育教学活动。
2024年教师学期工作总结简单版（二）按照学校的规划，我与张安生老师建立了师徒关系，经过一学期的互动学习和互助支持，我们均取得了显著的成长。
现将总结归纳如下：1. 建立信心，坚实起步阶段。
新手教师初次步入课堂，常伴有不安的情绪。
此时，指导教师的温和鼓励、肯定性反馈，能极大增强新教师的自信心，使他们在讲台上逐步展现出自然、从容和卓越的教学风采。
新教师的自我信念与指导教师的引导相辅相成，有助于他们在教学的初期阶段建立稳固的基础，正如常说的“良好的开端是成功的一半”。
2024年教师年度考核工作总结常用版（七篇）
2024年教师年度考核工作总结常用版随着本学期接近尾声，我有必要对自我进行深入的反思，以期从已有的工作中提炼经验，寻求更大的发展。
以下是我对本学期工作进行的总结：首先，我致力于理论知识的持续学习，以保持与时代同步。
在课余时间，我主动订阅并研读《小学语文教师》、《江苏教育》等专业期刊，从中获取教育创新的前沿信息，理解课程改革的动向，吸取他人的成功实践，将其有效地融入到我的教学实践中，以提高教学效率。
其次，我积极参与教育教学的研讨活动，以提升专业素养。
我始终保持积极的态度，利用各种机会参与业务学习，通过这些活动，我对《基础教育课程改革纲要》有了全面的认识，更新了我原有的教育观念。
再者，我专注于运动队的管理和训练质量的提高。
我制定了一套详细的考核奖励机制，以评估和激励运动员的出勤、训练表现和比赛成绩。
我定期与运动员进行沟通，关心他们的学习和个人发展，积极与班主任和任课教师协调，争取他们对运动训练的理解和支持。
这些努力使训练工作步入了良性循环。
总的来说，我全心全意地履行了我的职责，同时不断寻求自我提升和工作的改进。
未来，我将继续秉持这种敬业精神，以期在新的学期中取得更大的进步。
2024年教师年度考核工作总结常用版（二）时光荏苒，一学年的教育教学工作即将步入尾声。
在过去的一年中，我始终致力于提升个人思想境界，以增强教学能力为目标。
我在教育工作的各个层面取得了一定的成果，但同时也意识到自身存在的不足。
现在，我将对本学年的教育教学工作进行全面的总结。
1、教学工作作为教师，我深知自己不仅是知识的传播者，更是学生学习能力和人生观的塑造者。
我致力于全面了解每个学生，以便适时、适当地给予指导，促进他们的综合素质提升。
我深入研读教材，精心备课，确保每一堂课都能精准地传授知识点。
同时，我积极向经验丰富的教师学习，以提升自身的教学水平。
2、课堂管理在课堂上，我注重调动学生的学习积极性，创造积极的学习氛围。
我关注每个学生的学习动态，及时反馈信息，以适应他们的学习需求。
高校教学工作总结7篇
高校教学工作总结7篇第1篇示例：高校教学工作总结一、教学工作回顾今年是我校教学工作取得显著成绩的一年。
在校领导的正确指导下，全体教师团结一心，积极创新教学方式，不断提高教学质量，取得了一系列令人瞩目的成绩。
1.教学设备的升级今年，学校投入了大量的资金对教学设备进行了全面升级。
实验室设备、多媒体教室设备、图书馆资源等都得到了极大的改善，为教师开展教学活动提供了更好的条件。
2.课程建设的创新为了更好地适应社会的发展需求，学校主动进行课程改革，更新课程内容，拓展课程设置，设置新的专业方向，使学生成长过程更加完善和综合。
3.教学质量的提升学校严格执行教学计划，加强对教师的督导和帮扶，提供优质的教学资源，加强教学考核评估，确保每位学生都能得到高质量的教育，提高教学质量。
4.教育教学改革的推进学校积极响应教育部的号召，进行“一课一改”、“一人一策”等教学改革措施，推动教学工作不断向更高、更深、更细的方向迈进。
二、教学工作成果展望1.加强教育教学研究下学期，学校将重点加强教育教学研究，借鉴国内外好的教学模式和理念，不断探索和创新，为提高教学质量奠定坚实基础。
2.培养高素质人才学校将依托高水平的师资力量和教学资源，加强学生综合素质培养，促进学生的全面发展，培养高素质的人才，为国家和社会作出更大的贡献。
3.推进教育国际化学校将拓展国际交流与合作，引进优秀的教育资源，提升学校的国际声誉，助力学校迈向更高水平。
加强对外留学生管理，为国际留学生提供更好的学习环境和服务。
4.促进学习和发展学校将建立全员参与的教育教学机制，深入推进教学评估改革，激发全校师生的学习热情，促进学校教学工作的长足发展。
三、总结在过去的一年里，学校教学工作取得了令人瞩目的成绩，但也面临诸多挑战。
未来，学校将继续坚持科学规划，加强师资队伍建设，不断提高教学质量，切实推动学校教学工作的持续向前发展。
希望全体教职员工能够团结一心、积极向上，共同为学校教学事业的蓬勃发展而努力奋斗。
教育教学工作总结简单格式范文（七篇）
教育教学工作总结简单格式范文一、教学常规管理工作常抓不懈人勤春早，刚一开学的月日，所有教学管理人员就在学校小会议室召开工作会议，在会上，所有教学管理人员纷纷发言，就如何加强教学管理、教学研究、教学检查等方面言计献策，通过讨论，统一了思想，进一步明确了教学质量是关键。
教学检查是落实管理的重要手段，可以为我们提供及时的教学信息，便于我们更好地加强教学管理，为此我们分别在开学初、期中及学期结束分三个时间段，采用抽查与全面检查相结合的手段，检查了教师教学常规的执行情况。
经检查，总体状况良好，尤其在教案编写、教学进度、作业批改等方面，____%以上教师做得较好。
在项目式教学、理实一体化教学等方面还有待改进与提高。
在学科组长教学常规会议上，通报了检查情况，肯定了成绩，指出了存在的问题及今后努力的方向。
以考促教成为了重要的教学管理手段。
教学不是为了考试，这是教学的本质;考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。
我室坚持月考制度，并进一步规范月考制度。
三年级及一、二年级综合高中班每月月考试一次。
在月考中我们做到了每个年级的月试题统一，改卷时间统一，评分标准统一;考试过程中开考时间统一，终了时间统一，严肃考风考纪统一。
评卷工作结束后，任课教师都及时将成绩交到我室备案;并及时对学生讲评试卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的原因，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题能力，又回过头来带动了教师的教学。
月考成绩与奖金挂钩，表彰了先进，激励了后进，为形成你追我赶的学习风气起了重要的推动和促进作用。
事实证明，以考促教不是一种奢望。
二、各学科组积极开展各具特色的教育教学活动各学科组充分发挥组内教师的积极性，开展了各具特色的教育教学活动。
数学组注重培优辅差，采取人盯人的战术，效果较好。
英语组发挥集体智慧编写的校本教材在职高班中使用，激发了学生学习英语的兴趣。
理工组在加强师生动手能力上下功夫值得肯定，理工组有六位教师动手组装了万用表，机电专业学生组装万用表成功率达百分之百，理工组还充分利用学校拆除的____台废旧电扇和36架废旧灯架作为教学材料，培养学生的动手能力。
学校教学工作总结（通用18篇）
学校教学工作总结（通用18篇）学校教学工作总结篇1本学期，在上级教育部门中心校的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以高效课堂为切入点，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，逐步改变教学模式。
加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和学习、工作热情，发扬优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。
现结合本校实际，总结如下：一、加强校领导队伍建设，充分发挥班子成员的主导作用。
作为一支较年轻的校领导班子，面临着实践高效课堂、提高成绩和特色校创建、校园文化建设的多重压力，我们通过学习，虚心听取中心校领导的意见，大大提高领导管理业务水平。
此外，还经常向一些兄弟学校请教，学习一些好的经验和有效的管理方法。
还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。
一年来，领导班子团结一致。
学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划、。
做到有章可循，心中有数。
指导教师制订出切合本班实际的班主任工作计划，行之有效的教育，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。
一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家。
校长郝传以校为家，兢兢业为，把学校的各项工作管理得井井有条。
在全校师生的共同努力下，成功通过的教研室的教学督导评估工作。
积极推动和组织家访工作，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到学校、社会、家庭的有机结合。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。
学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担课。
深入学习、领会中心校提出的以“先学后教”为中心的教学模式，以“还课堂给学生”为中心，以提高学困生为抓手，切实推进教学理念、方法、模式的改革。
教学工作总结怎么写7篇
教学工作总结怎么写7篇篇1一、引言在过去的一学期中，我作为一名教师，致力于在教学工作中追求卓越、创新与实效。
通过不断学习和努力，我不仅提升了自身的教学水平，还取得了一定的教学成果。
以下是我本学期的教学工作总结，旨在总结经验、分析不足，为未来的教学工作提供借鉴和指导。
二、课程设计与实施1. 课程设计理念：本学期，我遵循“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的实践能力和创新思维。
在课程设计上，我力求做到内容丰富、形式多样，以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 教学内容：本学期，我主要承担了XX课程的教学任务。
在教学内容上，我紧跟学科前沿，将新知识、新技能融入教学中，确保学生能够接触到最新的学术动态和行业知识。
3. 教学方法：我采用多种教学方法相结合的方式，如讲授法、案例分析法、小组讨论法等。
通过这些方法，我不仅传授了知识，更培养了学生的自主学习能力和团队协作精神。
4. 教学成果：通过本学期的努力，学生的学习成绩有了显著提高。
在期末考试中，我所教授的班级成绩平均分相较于上学期有了明显的增长。
此外，还有多名学生在各类学术竞赛中取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。
三、学生管理与指导1. 学生思想教育：我注重学生的思想教育，通过班会、座谈会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我还关注学生的心理健康，及时帮助学生解决学习和生活中的困惑。
2. 学风建设：我积极推动学风建设，通过开展学习小组、学习竞赛等活动，营造了良好的学习氛围。
此外，我还鼓励学生积极参与课外学术活动，拓展视野、增长见识。
3. 毕业设计指导：针对毕业设计环节，我精心制定指导方案，认真批改学生的设计报告和毕业论文。
在指导过程中，我注重培养学生的独立思考能力和创新能力，确保学生能够高质量完成毕业设计任务。
四、科研与学术活动1. 科研工作：本学期，我继续推进科研工作，积极参与各类科研项目。
在科研过程中，我注重理论与实践相结合，力求取得具有实际应用价值的成果。
2024年教育教学工作总结参考范文（七篇）
2024年教育教学工作总结参考范文经过一学年的努力，七(5)班的班主任职责已圆满结束。
为在新学期中提升工作效率，现对本学年的各项工作进行如下总结：一、个人体会：在担任初一班主任的过程中，观察到这个阶段的学生充满活力，但情绪易波动，自我控制力不足，易受外界影响。
随着社会环境的复杂化，他们往往难以抵挡外界的诱惑，有时会做出与《中学生守则》不符的行为。
此外，部分家长的教育方式缺乏耐心，将教育责任完全推给学校，这给班主任工作带来了额外的压力，要求我们探索适应时代的新管理策略。
二、选拔优秀班干部，打造良好班级风貌“领导力的强弱，直接影响团队的前行速度。
”我们通过三轮选举产生班干部，第一轮由我指定，第二轮由学生选举，第三轮结合推选和我的考察，最终确定的班干部团队表现出色，他们以身作则，积极影响全班，提升了班级风气。
三、学习规范，引导学生行为开学初期，我组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合学校特色进行解读，帮助学生理解其重要性，将其作为行为准则，遇到问题时作为参考，以促进学生行为的规范化。
四、创造展示平台，激发学生积极性为了调动学生积极性，我提供各种机会让他们展示才能，通过自我觉醒和自我检查，找出不足，制定改进措施，使班级管理常规化，增强学生的自我管理和自我成长能力。
五、建立自律小组，强化自我管理设立自律小组，让学生参与班级管理，负责日常考勤、卫生、仪表、课堂纪律等监督工作，营造良好的班级氛围，使每位学生认识到自己作为班级一员的责任，提高自我管理意识。
六、密切家校合作孩子的教育需要教师和家长的共同参与。
本学期，我积极与家长保持联系，及时反馈学生在校表现，共同探讨教育策略，以实现教育效果的最大化。
七、关注留守学生对于留守学生，我加强了思想教育，通过频繁的沟通，帮助他们树立正确的价值观，引导他们尊重长辈，改正不良习惯，激发他们的学习动力和成长潜力。
担任班主任虽然充满挑战，但同时也带来了满足感和自我提升的机会。
学校教学工作任务总结范文7篇
学校教学工作任务总结范文7篇工作总结是做好各项工作的重要环节，通过它，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。
下面是小编整理的学校教学工作任务总结范文，希望对大家有所帮助。
学校教学工作任务总结范文1一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。
严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
教学工作总结(优秀10篇)
教学工作总结（优秀10篇）教学工作总结简短个人篇一一学期以来，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求，认真贯彻党的教育方针，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的各项规章制度，完成学校分配的任务。
积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，认认真真，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，促进自己的教学工作更上一层楼。
一、师德方面：加强修养，塑造师德。
我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望他（她）们都能够做一个合格的中学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，在平时我时时刻刻提醒自己要注意自己的一言一行，以身作则，不断自己的素质修养。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、认真备课。
不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对本节课作出总结与反思。
三、增强上课技能，提高教学质量。
在课堂上为了使自己的讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。
加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上学生通过思考能够自己解决的问题我不讲，学生通过思考不能解决的问题我才讲，在教学中能够做到教师尽量少讲学生多练，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
最新学校教务工作总结(7篇)
最新学校教务工作总结（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教师教育教学工作总结经典版（七篇）
2024年教师教育教学工作总结经典版时光荏苒，一学年的教学任务已近尾声，回顾这一年的历程，感慨良多。
这一年，我既忙碌又富有成就感，在学校领导和同事的鼎力支持下，我圆满地完成了各项教育教学工作。
现在，我将本学年的工作进行一次简要的总结，以期自我提升。
一、思想品德层面：在一年的教学生涯中，我始终致力于深入学习国家的教育政策，积极学习先进的理论知识，对教育事业充满热情，始终铭记人民教师的使命，尊重并热爱学校和学生。
我以严格的标准要求自己，通过不断提升政治素养、学识水平和教学能力，塑造自身的教育者形象，以促进自身在教育领域的持续发展，为社会培养出高素质的人才奠定坚实基础。
二、教育教学方面：我全身心投入教育教学工作，紧跟新课程改革的步伐，提升自身的业务能力，以满足更高的教育需求。
我积极探索创新的教学方法，努力提高课堂教学效果，确保学生能够获得高质量的教育体验。
三、纪律遵守方面：我始终严格遵守学校的各项规章制度，以身作则，树立良好的职业形象，为学生树立遵守纪律的榜样。
四、工作成果方面：随着教学技能的提升，我利用业余时间深入学习教育教学理论，掌握了多媒体教学技术，同时参加了班主任培训和中华优秀传统文化教育的培训，以拓宽教学视野，提升教学效果。
回顾这一学期，我全力以赴，为工作、生活和未来规划倾注心力。
在总结过去的工作中，我也意识到存在的不足。
在未来，我将继续努力工作，提升个人的教学教育能力，以饱满的热情和坚定的决心迎接新的教育挑战。
2024年教师教育教学工作总结经典版（二）在本学期中，我承担了高84班的生物教学任务，该班级主要由专业生组成，学生的基础知识普遍较弱，且部分学生由于专业训练，时常无法保证第七节课及辅导时段的出勤。
鉴于这些情况，我一直以来在教育教学工作中主要采取以下策略：一、教育工作我依据学生的心理特征、生理特性和具体学情，结合生物学科的特性，采取多元化的教学手段，进行耐心细致的思想引导，旨在培养学生的爱国热情和对校园的归属感，同时帮助他们建立良好的学习、生活习惯和卫生习惯，激发他们对生物学的探索兴趣。
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【必备】学校教学教学工作总结集锦七篇【必备】学校教学教学工作总结集锦七篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧.那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编收集整理的学校教学教学工作总结7篇,希望对大家有所帮助.学校教学教学工作总结篇1一、在思想上:加强学习,提高修养.我积极参加各种学习培训,认真学习政治、业务.我深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生.为了适应新形式,我努力学习教育教学和专业知识,在不断的学习中,自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了很大的提高.二、在教育教学:敬业爱岗,严谨治教.把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉.所以在工作上我总是兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一位个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的好老师.教学中,用爱心、耐心、恒心去对待每个学生,把学生当作朋友,走进学生的情感世界,去感受他们的喜怒哀乐.我知道爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度.我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育.在新课程改革环境下,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学理念.在校内,虚心学习、不断反思、及时改进,并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高.平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平.总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高.三、在分管工作上:服从安排,为师垂范.勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉,是决定一个人工作能否成功的关键.因此,一个人要想成功或立足于不败之地,就要勤奋,有吃苦精神,有较强的能力和宗旨意识.所以在学校安排的一切工作和事情上,我总会尽己所能、全力以赴.四、检查自我,改变自我.在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如:1、理论知识不够,对有些教学活动的认识还上升不到理论的层面.2、专业知识和课堂驾驭能力有待进一步提高,特别是新课改理念的落实上还需继续努力.3、有时遇事不冷静,容易冲动；今后要注意说话方式,进一步完善自我.4、有时候惰性太强、有些被动；今后要用一种积极地心态去对待工作和生活.我还年轻,在教育的岗位上还需不懈的努力.我相信,在今后的努力探索和实践中,我会不断的成长,实现自己的教育理想.学校教学教学工作总结篇2转眼间,来到xx中学工作已将近一年的时间了.一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一.但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括.在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上.以下是我对一年工作的总结一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本.“学高为师,身正为范”.从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人.我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生.为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平.今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高.二、教学方面在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课.对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣.但是,我也坚信“万事开头难”.所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提.我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西.由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理.因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验.这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强.为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术.在从教学理论方面.我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用.在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论.三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度.处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题.“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”.作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战.学校教学教学工作总结篇3又是一个学期的教学工作即将结束了,本学期我继续担任高二两个理科实验班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己.而且本届学生是我省进入新课程的第三年,需要探索的东西多,教学任务繁重.这学期我校也进行了“互动高效、多元发展”教学模式的探究,这些都带来了机遇和挑战.但是经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果.可以说完满地完成了教学任务.现总结如下:一、思想方面:作为一名教师,我非常注意自己的师德修养.在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象.随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦.能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才.由于我个人情况特殊,中午基本上不回家,平时也有更多的时间和精力进行新课程教学的研究和准备,我可以不计较个人得失,以全部精力投身于教学工作.教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦；工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神.二、教学方面一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,致力于引导学生形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务.下面是本人的教学经验及教训.1、要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课.①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.⑵课堂上的情况.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担.(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作.学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,实验班的学生也存在这种情况.有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作.2、精心准备公开课,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.本学期按照学校的部署,我们高二语文备课组作为第一批进行导学案教学的备课组,而我作为备课组长,更是责无旁贷,我认真学习了伊春友好三中的导学案实施策略,又上网查找了大量资料,经过精心准备,在所教的两个高二理科实验班进行了导学案的尝试,并在我校第一个进行了一节“互动高效、多元发展”教学模式的展示课教学,在时间比较紧张的情况下,我认真备课,自己动手制作了多媒体课件,虽然这节课有很多不成熟的地方,但还是引发了许多教师对导学案这一教学模式的思考.这时候的探索也为后来示范性高中复检工作中再次进行这一教学模式的公开课奠定了基础,积累了经验.3、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液.三、教育方面我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作.以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,现在的语文教学必须有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得理想的成绩,才符合教育发展的新形势.尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造.四、努力方向:金无足赤,人无完人,由于个人性格所限,本人在教学工作中难免有一些缺陷,例如,课堂语言平缓,缺少激情,语言不够生动,缺少感染力.臧校长提出语文教师应该具有诗人的气质、艺术家的修养,要能写一首好文章,这都是我比较欠缺并且需要在以后的学习工作中不断努力的问题.１、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材、研究学生、研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务.课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率2、针对实验班学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步.和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步.3在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步.利用各种方法,训练学生提高、集中注意力.４、发挥自己的知识水平方面的优势,带动组内青年教师,和他们共同学习,共同进步.教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作.社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化.作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命.走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量.学校教学教学工作总结篇4本学年,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据教育局工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,在全体体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索.根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学年学校体育工作做如下总结:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作在教学中,教师积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯.从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量.根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课.并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律.在工作中以新课标为准绳,根据中学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣.切实实施课改,认真参加各级各类业务培训,通过说课、听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平.二、积极开展校园体育活动课内外紧密结合,加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观.根据活动安排,我们开展了一系列校内竞赛活动:九月份,举行了班级广播操比赛,全校13个班级近680名男女运动员参加了本次比赛,并取得了较好成绩；十月份,以推行《学生体质健康标准(试行方案)》为契机,组织了全校学生人人参与的达标活动,取得了优异成绩,同时全校进行了校园巴山舞和集体舞的比赛活动,有六个班得到了学校领导和老师的好评,学校组织了秋季田径运动会,有5人次打破6项纪录,平记录一项.十一月份,学校组织田径运动队和毽球队,十二月,举行了学生元旦长跑活动,有一部分学生取得了较优成绩.三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一.为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,开学初即特制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动.经过体育组统筹安排,体质健康测试合格率达99.7％,其中优秀级占57.7％,良好级占28.2％.总之,我校的体育工作在上级领导的`关怀和支持下,体育教师一如既往地加倍努力,让王店体育百尺竿头,更进一步.学校教学教学工作总结篇5本学期我校结合党的群众路线教育实践活动总体要求,按照为学生全面发展负责,为学生幸福人生奠基的工作理念,踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情,在全体教师的共同努力下,圆满顺利地完成了本学期的各项工作任务.回顾一学期的工作,现总结如下:一、以德育为先导,使学生养成良好的行为习惯.1、开展了全校共读一本书活动,此活动与学校开设的阅读课相融,让学生与书为伴、与书为友,学会读书.陶冶学生的情操,提高学生辨别真善美的能力.2、本年度,学校继续以《文明美德在红旗》活动为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,加强文明礼仪和诚实守信教育,通过教育,学生在走廊里能做到自然成行,漫步轻声,礼貌待人,有良好的社会公德和生活习惯,公交车主动给老人、老师让座.10、11、12月是诚实守信教育月,在这三个月中,各班级利用板报、班队会等形式对学生进行了诚实守信教育、还在班级范围内围绕诚实守信开展了讲故事比赛等,学校发动学生搜集诚实守信名言,学生们在参与班级和学校活动时积极主动,学校共征集优秀名言70条,通过此次活动,校园内形成了良好的风气.学校在九月份开学初对文明美德好少年进行了集体表彰,对全校学生起到了促进的作用.二、建设优美的校园环境,创造良好的育人氛围.我校在环境方面要求做到,环境卫生无死角,定期环境大清扫,建设优美的自然环境,校园绿树成荫,花坛里花红草绿,走廊、办公室、教室都摆放各种花卉.不断变化翻新的橱窗、板报,内容丰富的楼廊文化,规范化的班级布置,无论是校园还是走廊教室,都彰显着浓浓的育人氛围.三、强化队伍建设,扎实开展师德师风建设.1、强化领导班子建设,加强干部队伍作风建设,反对形式主义、反对官僚主义、反对享受主义、反对奢靡主义,领导班子带头查找不足、带头改进作风、带头提高工作水平,真正发挥领导表率示范作用.2、加强学习,努力创建教师终身学习机制.全体教师继续坚持每周至少一次的政治、业务学习,以此提高教师的政治素养和执教能力.3、学校积极贯彻落实林业局作风治理专项工作.开学至今,全校教师能以良好的精神风貌、积极向上的工作态度认真对待自己的工作,圆满完成学校交给的各项任务.上班时间没有打游戏、聊天、网购、看电影等类似事情的发生,以实际行动遏制四风的侵袭.我校与全体教师签订了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金》承诺书,并对教师有偿补课、收受礼金、委托家长办私事、体罚变相体罚学生进行了自查,使全体教师在师德方面得到了进一步的提高.四、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路.1、狠抓教学常规,强化过程管理要求教师严格按照教学常规的要求,大部分教师听课、评课记录都比较认真、详细,教师能依据课程标准,创造性的使用教材,恰当地选择教学方式和方法,任课教师批改作业认真及时,作业量少而精,并能做好课后的辅导工作.2、加强了毕业班的教学管理力度亮点展示课亮点突出,说讲评课独具特色,常态课扎实、真实、实效.本学期我校共进行了四节亮点展示课教学,两组同课异构课,10节常态课.各种课型准备充分,精彩纷呈,与时俱进,彰显个人特色,展示出了教师扎实的教学功底.其中王桂环、郭艳波、闫四海等几位教师的教学理念新,符合新课改要求,教学设计新颖,教学环节衔接连贯,课堂教学中充分体现了学生的主体作用,真正做到了把学习的主动权交给学生,起到了引领作用.五、开展丰富多彩活动,搭建学生成长平台.本学期我校以各类活动为载体,以12个特长团队、班级特色培养为基础,以重大节日为契机,适时开展了勤俭节约,人之美德等德育实践课,安全快乐的日子英语口语比赛、爱心救助、数学百算比赛等活动.本学期,学校的各项活动得到学校领导高度重视,教导处、工会、大队部组织有序,后勤通力协作,全校教师共同努力,取得较好的效果活动的开展丰富了孩子们的校园生活,培养了孩子们的能力,陶冶了孩子们的情操,提升了我校学生的整体素质.此外我校五名教师、五名学生参加了局团委举办的筑梦沾河演讲比赛.我校青年组选手王桂敏获得了一等奖,曲兆娟、孙天凤获得了二等奖,郭玲获得了三等奖；少年组选手魏金航获得一等奖,孙键堃、李允疆获得了二等奖,王贺获得了三等奖.9月末我校师生120XX音乐教师的创新编排下以歌颂学校、讴歌林区、赞美祖国为中心,精心参加了建国65周年文艺汇演,演出中我校节目创编新颖得到了局党政领导及观众的一致好评.11月18日,我校被省林业报批准为小记者站,王洪波社长在林业局领导的陪同下为小记者站隆重揭牌！六、重视日常安全教育,树立安全保护意识1、安全无小事.学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校教育工作的首要大事,经常开展安全自查.做到校委会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了人人有责,齐抓共管的局面.学校后勤切实做好校舍、设施、设备等的维修工作,检查加固了体育器材及其他露天设施,积极消除校园内的安全隐患,严防校园安全故事的发生.2、经常开展安全宣传教育.为切实消除校园安全故事的发生,学校实行封闭式管理,政教部、大队部以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,做到逢会必讲校园安全.值周教师、值周学生坚持到岗维护纪律,防止学生发生意外伤害事故.课间,保安及时到楼外巡视,放学后在停车场就包车的孩子进行秩序维护,严禁司机无证驾驶,超员驾驶.红领巾小广播经常播出安全教育内容,让安全教育内容深。