浅谈我国农村人力资源开发
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明确提出实施人才强国战略 。2003年 l2月召开的全国人才 报告》指出 ,2000年我 国 l5岁 以上人 口中文盲仍有 8699.2
工作会议 ,深入 阐述 了人才强国 战略 ,揭示 了人才工作与国 万人 ,其中75%分布 在农 村。农村劳动力人 口中人均受教育
家富强、与我党执政兴国的 内在联系 。党 的十六大 报告提 出 年 限为 7.33年 ,而城市是 l0.20年。城市 、县镇和农 村之 间
章 ,首次将人才规划作为国民经济和社会发展规划的一个重 农村。随人 口的增长和农业现代化的推进 ,今后我国农村每
要组成部分 ,将 人才战略确立为 国家 战略。2002年 7月党中 年将净增 600~700万的剩余劳动力 。
央制定下发 了((2002~2005年全国人才队伍建设规划纲要》, 1.2 农村劳动 力的文化素质偏低 《中国教育与人力资源
上海农业科 技
2008—6
浅谈 我 国农村 人力 资源开 发
傅 进 (苏州农业职业技术学院经贸系,江苏省苏州市 215008)
2001年 ,《中华人 民共 和国国 民经济和社会 发展第 十个 已达到 9亿 ,农村剩余 劳动 力 已达近 3亿 人 ,同时,我国人
五年计 划纲要》专门列出 “实施 人才战略 ,壮大人 才队伍”一 口又 以每年 1300万左 右的速度增长 ,且绝大多数人 口增 长在
大力实施科教兴国战略和可持 续发展战略。《中华人民共和 劳动力人 口受教育水平 的比重情 况为:具有大专及以上水平
国国民经济和社会发展第 十一 个五年规划纲要 提 出,实施 的人 IZI比例是 20:9:1;受高 中教育的人 口比为 4:3:1l受
科教兴 国战略和人才强国战略 ,把发展 教育和培养德 才兼备 初中教育 人 口比为 0.19:1.10:1;受小学教育 的人 口比为
逐步深化与科学 化。
1.3 农村劳动力 的科技素质 不高 农村劳动力资源丰富,
纵观世界经济社会 的发展 史 ,英国工业革命 、美国经济 但在知识、技能等方面 较突出的人才却很缺乏 ,因而很难适
称雄、1 3本经济战后崛起 ,无不是这些 国家优先发展科技 、重 应现代农业发展 的要求 。据2001年 中国科协对 中国公众科学
状:整体国民素质偏 低 ,中高层次人才严 重缺 乏 ,人力 资源 较低 。在农村 贫困地 区 ,农 民的温饱 问题 尚未解决 ,还存在
整体水平与发达 国家和新 兴工 业化 国家:帼比存在较大差距 营 养 不 良等 问题 。 产业 、行业人力资源结 构性 矛盾突 出,劳 动力整体文化素质 1.6 农村人 力资源开发的 内涵 所谓人力资源 ,是指一定
视 人力资源开发的结果。美国经济学家 、诺贝尔经济学 奖获 素养的调查 ,具备科学素养 的农村居 民仅 占0.4%,81%的农
得者 贝克尔指 出,在美 国经济 发展 中,人力资源 的贡献是物 民对农业新技术 、新产 品表现 出消极 的观望态度。 由于农 民
力资源贡献的3~4倍。21世纪是知识经济时代 ,人力资源具 受教育 年限较少 ,农业 职业技术教育普及率低 ,且多数农民
组织竞 争力 ,把我国建设成人力资源强 国。党 的十七大提 出 1.5 农村劳 动力的身体 素质 偏低 由于农村医疗卫生条件
建设人力 资源强 国正是对 这一共识的进 一步体现。
较差 、设施 ห้องสมุดไป่ตู้乏 ,农 民收入较少 ,加上饮食营养欠缺住房条
中国教育与人力资源报告 》描绘 了我国人力资源的现 件差 、用 水困难 等方面的 因素 ,农村劳动者 的身体素质普遍
不能适应产业高 度发展和 劳动 生产率的持续提升;城乡地 区 问劳动力文化素质的不均衡性十分突出。鉴于 国内外对 人力 资源开发重要性 的认 识及我国人力资源的现状 ,笔者对 我国
范围内的人 口总体所具有的劳动能力总和。人力资源由人们 所具备 的知识 、智力 、体力 、技能 、精神等要 素构成 。农村 人力资源开发 ,就是要 充分利用和 发掘 农村 人群 的生产力 ,
大国 ,70%的人 El居 住在农村 ,到二 十 世纪末期 ,农村人 口
收稿 日期 :2008—05—1 5
农业推广部门是实施这一层 次培训的最合适机构。另外 ,现在 发展很快的各类农业专业合作社对在职务农 人员 的培训将越 来越发挥其独特的积极作用 。农业创业者培训和农村接班人 培训可由各级农业学 校完成 。农业龙头企业等具备实践场所 的机构应积极参与各层 次培训 中实践 内容的培训 。“农民工” 教育培训应有各相关行业办学单位组织实施 ,并积极鼓励有
有特殊 的经济价值和广阔 的开 发前景 ,国家和组织竞争的关 对农业技术的接受能力较弱 ,能看懂农业科技书刊的人不多 , 键 就 是 人力 资 源 及 其 开 发 水 平 。谁 拥 有 更 多 更 好 的 人 才 ,谁 因而导致农村劳动力 科技素质较低 ,缺乏职业技术和技能。
就能在竞争 中取得主动 ,赢得未来 。在一定意 义上讲 ,谁在 1.4 农村 劳动力的经营管理素质较差 由于 长期受计划经
人力资源开发方面领先 ,谁就会在经济发展方面领先。我们 济与小农经济的影响 ,以及文化水平低等 因素的制约 ,农村
要取得人才竞争 的主 动权 ,就必须大力 实施人才强国战略 , 劳动者 的经营管理 素质较差 ,市场意识还较 淡薄 ,信息接受
加大人力资源开发力度 ,使人力资源转化 为人力资本 ,提高 与反馈能力差 ,适应和参 与市场经济的能力弱。
的高素质人才摆 在更加突出的战略位置 ,促进 人 口大 国向人 0.37:0.55:l。这表明 ,我国农村劳动力受教育水平与城市
力资本强国转变 。从科教兴国战略到人 才强 国战略 ,再到人 相 比存 在明显差距 ,因此 ,提高农村劳动力 文化素质将是一
力 资源强国的提 出 ,充分反 映和说 明我党 对人才 问题认 识的 项非常艰 巨的任务 。
农 村 人力 资源 的开 发 提 出 了一 些 肤 浅 的 见 解 。 1 我国农村人力资源现状及 内涵
提 高农村人 口的整体素质 ,促进 农村社会 、经济的高效和优 化发展 。这就要求在基础教育 、职业教育 、技术培训 、医疗
1.1 农村人 力资源数 量 巨大,剩余 劳动 力多 我 国是农业