现代纺织技术专业

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良环境多、原料易燃而引发火灾机会多。因此,抓好
学生在《纺织工艺技术应用》课程学习期间的安全教
育,是关心学生健康、促进安全生产的保证。
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安全生产方针
“安全第一、预防为主”
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安全生产教育内容
安全生产教育的内容
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安全生产保证体系
校内实训基地 校外实训基地
系部分管安全领导
企业分管安全领导
主讲教师(组长)
辅教和实践指导教师 (副组长)
企业兼职教师(组长)
主讲教师和辅教 (副组长)
学生
学生
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组长职责

学生职责

作业前,由企业技术人员或指导老师说明有关安全技术 要求;安全事故发生后,应保护好事故现场,并立即上 报,详细记录。 严格遵守生产现场相关管理规章制度。



严格按照操作流程操作。
操作过程中有疑问要及时与指导老师沟通。 对任何违反操作规程的操作有义务提出质疑。 在校外实训基地必须严格遵守相关企业的各项安全规章 制度及操作规程。

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作业环境安全

防火、防爆,严格遵守严禁烟火的规定。 做好防尘等工作。 配备安全装置和消防设施。

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生产工器具、防护用品用具安全

根据工种、作业环境等实际情况,按规定和需要配备合
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安全生产教育
常州纺织服装职业技术学院
安全生产教育

安全生产教育的意义
安全生产的方针
安全生产教育内容
安全生产体系保证
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安全生产教育的意义
生产必须安全,安全才能生产。纺织生产是密集
型劳动,生产工人多、机器设备多、粉尘和噪声等不
格的工器具和劳动防护用品,并按规定进行管理、使用、
检查和维修,定期检修,不合格的及时报修或更换。
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安全生产体系保证

建立相应的管理体系 制定各级人员职责
制定安全生产相关制度
危急情况下的应急措施 附1:相关设备安全生产注意事项 附2:常见安全标志
目标原则

“安全第一,预防为主”。

对发生的事故要迅速组织抢求控制,防止事故
扩大,最大限度地将事故的损失减少到最低程
度,切实保障学生的生命和学校的财产安全。
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组织与领导
系部主任、书记 (企业负责安全的领导)
系部安全员 (企业兼职教师)
主讲老师

具体内容
安全生产方针、政策、法规教育 劳动纪律和制度教育 生产技术知识 一般安全技术知识 专业安全技术知识

岗位操作的注意事项 及 危急情况 下的应变措施

安全技能教育需要靠不断的演示和 练习才能掌握

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机械设备安全

使学生了解设备的性能、特点等,对危险部位要设置安 全标志和安全防护装置。 保证完好的设备状态。 正确使用手动工具,严格安装操作。 完善各种安全防护装置,使之有效运行,避免事故发生。
人的安全
安全操作规程 安全教育和训练
物的安全
机械设备安全 作业环境安全 生产工器具、防护用品用具安全
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安全教育与训练
内容
安全思 想教育 安全技 术知识 教育 安全技 能教育
含义
提高学生安全生产的自觉性、责任性、积 极性,培养学生的安全素质和安全意识 使学生重点掌握自己的和与自己相关岗位 的必须安全知识,提高学生的安全素质, 增强岗位作业的安全可靠性 掌握安全操作的本领


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装备

学校工艺实验室配备有必要的器材和设备,并进 行经常性的维护和保养,保证正常工作和使用。


器材专人专管,消防安全通道畅通。
学校配备有医务室。
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学生安全操作规程
主要安全 环节
个体 防护
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安全生产相关制度

安全生产责任制 安全管理台帐制度 安全教育与培训制度

安全检查制度
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危急情况下的应急措施:

Leabharlann Baidu
目标原则
组织、领导


处理程序
装备
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副组长职责

协助组长做好相应的安全教育等工作。 巡视生产现场安全,及时发现安全隐患。 负责各项安全措施的落实。 制止各种违规现象,参加事故调查、分析、编写事故报告。

对责任事故划分责任,对危险场所和危险作业进行现场监 护,并做好日常安全记录。
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辅教
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处理程序

发生安全生产事故后,事故现场有关人员立刻报告带教老师。
带教老师接到报告后,在第一时间采取有效措施,组织抢求, 疏散有关人员,防止事故扩大。
立即向实习企业相关人员和系部、教研室领导如实汇报、不 隐瞒、不谎报、保护事故现场。 安全事故现场所有人员要积极支持和配合事故抢救,听从指 挥,不得擅作主张,以防事故进一步扩大和人员重复损伤。
工作时的 行为限制
本人工作 环境
自我 约束
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个体防护

上工艺实验室或实训基地必须正确穿戴劳护用品,遵守学
校及企业安全生产条例。

机台安全罩壳必须齐全,开车时前后呼应。
严格执行国家的安全生产法律、法规和规章制度,全面 负责现场安全管理工作。 贯彻安全操作规程,督促学生执行安全生产规章制度。 指导学生进行安全生产,做好经常性的安全教育,提高 学生的安全保护意识。


在危急时期和事故发生后能够采取相应的措施。
对现场进行检查,预防事故的产生。
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