一年级迎新年画画

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新年的手抄报小学生简单好画5张

新年的⼿抄报⼩学⽣简单好画5张有⼀种节⽇叫新春佳节，有⼀种问候叫微博拜年，有⼀种⽣活叫幸福安康，有⼀种⼼情叫新年快乐，有⼀种⼼愿叫万事如意，有⼀种憧憬叫美梦成真，有⼀种亲情叫合家团圆，这⾥给⼤家分享⼀些关于新年的⼿抄报，供⼤家参考。

新年的⼿抄报1新年到，新的⼀年开始啦!今天，鞭炮声连天，所有⼈都在迎接新春的到来，许下美好的愿望。

今天，总会有⼈去亲戚朋友家拜年。

“恭喜发财，红包拿来。

”这可是我听见的⼩孩⼦拜年时说得最多的⼀句话了。

今天，很多⼈在门上贴⼤红的“福”字和各不相同的春联，这可是中国⼈过中国年的习俗呢!今天的夜晚，烟花会是天空的点缀，今天的夜晚，星⽉将不再孤单，五光⼗⾊的烟花会在天空开舞会，鞭炮是⾳乐家呢!我有⾃⼰的计划：早上会去拜年，中午会贴“福”字和春联，下午会回⾸去年，傍晚会放鞭炮，晚上会放烟花。

等到新年的第⼀个晚上到来，第⼀声鞭炮响起，第⼀朵烟花冲上天空，我便会欢天喜地地拿着鞭炮、烟花出门来，望着天空中那五光⼗⾊的烟花，黄的、红的、紫的、粉红的……然后，点燃⼿中的⼀个烟花，扔出去，烟花转动了起来，喷出银⾊的⽕花，突然“呜”的⼀声灭了。

我⼜点燃⼀个“⽩雪公主”，它⼀点燃就快速转动，还喷着彩⾊的⽕花，真像⼀个穿着闪亮的舞裙快速旋转的公主。

我还放了“冲天炮”，炮弹有粉⾊的、橘红⾊的、蓝⾊的、彩⾊的……可漂亮了!今天晚上，是我⼀年中最开⼼的⼀个晚上。

那么，你准备好过新年了吗?新年的⼿抄报2“欢声笑语贺新春欢聚⼀堂闹新年”，我的这个寒假正如这幅春联⼀样充满了年味。

新年，意味着⼜⼀次的合家团圆。

我们⼀家也终于在除⼣夜赶回了⽼家。

⼗⼆点的钟声敲响，家家仍是灯⽕通明。

这钟声对于热情⾼涨的⼈们来说不是守岁结束的讯号，⽽是新年狂欢的开始。

孩⼦最先冲出屋，拿着压岁钱买的鞭炮“噼⾥啪啦”地放了起来。

不⼀会，⼤⼈们也⾛出来了，他们像是要向孩⼦们⽰威似的，拿出了数⽶长的鞭炮和⾼⼤的冲天炮放了起来，吓得孩⼦们捂着⽿朵逃向⼀边。

2024年7岁-10岁《开门迎福》-美术课件

春节还是合家团圆、敦亲祀祖的日子。除夕，全家欢聚一堂，吃罢“团年饭”，长辈给孩子们分发“压岁钱”，一家人团坐“守岁”。元日子时交年时刻，鞭炮齐响，辞旧岁、
风俗习惯
拜年
现代社会通行的贺年卡在中国古代已经实行。早在宋代，皇亲贵族士大夫的家族与亲族之间已使用专门拜年的贺年片，叫做 “名刺”或“名贴”。它是把梅花笺纸裁成约二寸宽、三寸长的卡片，上面写上自己的姓名、地址。各家门上粘一红纸袋，称为“门簿”，其上写着主人姓名，用以接收名刺（名贴）。拜者投名刺（名贴）于门簿，即表示拜年，其意义与现代贺年卡一样。
除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。自汉代以来，新旧年交替的时刻一般为夜半时分
节日活动
小年
腊月二十三或二十四又称“小年”，是民间祭灶的日子。民谣中 “二十三，糖瓜粘”指的即是每年腊月二十三或二十四日的祭灶。有所谓“官三民四船家五”的说法，也就是官府在腊月二十三日，一般民家在二十四日，水上人家则为二十五日举行祭灶。小年是整个春节庆祝活动的开始和伏笔，其主要活动有两项：扫年和祭灶。除此之外，还有吃灶糖的习俗，有的地方还要吃火烧、吃糖糕、油饼，喝豆腐汤。
风俗习惯
传统民俗
春节是除旧布新的日子，春节虽定在农历正月初一，但春节的活动却并不止于正月初一这一天。从腊月二十三（或二十四日）小年节起，人们便开始“忙年”：扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等，所有这些活动，有一个共同的主题，即“辞旧迎新”。
春节更是民众娱乐狂欢的节日。元日以后，各种丰富多彩的娱乐活动竞相开展：耍狮子、舞龙灯、扭秧歌、踩高跷、杂耍诸戏等，为新春佳节增添了浓郁的喜庆气氛。

2022小学生春节手抄报大全

2022⼩学⽣春节⼿抄报⼤全“春节到了，春节到了。

”春节是中华民族的传统节⽇，让我们⼀起画⼀画春节⼿抄报，了解春节的更多知识。

下⾯是⼩编给⼤家带来的2022⼩学⽣春节⼿抄报⼤全，以供⼤家参考!⼩学⽣春节⼿抄报我的春节作⽂范⽂春节是中国⼈最盛⼤的节⽇，它代表着旧年的结束，新年的开始。

在春节⾥，家家户户张灯结彩，好不热闹。

春节期间的活动也是丰富多彩，⾛马灯、逛庙会、闹元宵……春节是快乐的，是幸福的，是令⼈回味的。

除⼣之夜，家家灯⽕通明。

吃年夜饭是必不可少的。

我们家的年夜饭，虽然每年地点不同，但是都有固定的模式，那就是亲⼈们不管⾝在何处，都会不远千⾥，伴着春运的⼤潮，聚集到⼀起。

⼀家⼈围坐在⼀起，说说笑笑，谈论⼀年的⼤事⼩事，收获与期望。

饭桌上，少不了的是家乡的特产和美味，我总是吃得撑撑的，看着每个⼈脸上挂着幸福的微笑，我感到特别的⼼满意⾜。

年夜饭⽓氛正浓，⼀年⼀度的春晚就将开始，节⽬精彩不精彩不重要，要的就是满堂喝彩、歌舞喧天的过年的⽓氛。

快到⼦夜时分，那就是除⼣夜最⾼潮的环节。

我和爸爸拎着⼀⼤箱的鞭炮，兴冲冲地奔下楼去。

此时的夜空早已是“百花齐放”，隆隆地鞭炮声响成⼀⽚，⼀道道采光，划过烟幕弥漫的夜空，这是⼀年中难得可见的画⾯啊!我有点迫不及待了，当我点燃第⼀颗鞭炮时，还有点紧张呢，在点燃导⽕线的⼀霎那，我飞奔到“安全区域”，顿时⽕花四溅，⽿边传来噼⾥啪啦的巨响。

看着⾊彩艳丽的烟花，我的⼼⾥交织着⼀种既激动⼜怯怯的复杂的⼼情。

放完鞭炮，我都快变成熊猫眼了，不过，这样的情景⼀年也就这么⼀次。

第⼆天早上，我⼜是被鞭炮声叫醒。

睡眼朦胧中，我突然想起今天是⼤年初⼀啊!拜年是必不可少的，⽼⼈们看到孩⼦们来拜年，⼀早就收拾整齐，迎接我们的到来。

他们的脸上挂着幸福的笑容，嘴⾥说着对⼩辈的祝福和期望。

我⼿⾥端着热⽓腾腾的⼀碗汤圆，⼼⾥甜滋滋的。

拜完年，我的⼿⾥⼀定是⼀叠厚厚的红包，这是压岁钱，也就是英语⾥的“幸运的钱”。

《20庆团圆》教学设计2024-2025学年小学美术一年级上册赣美版(2024)

《20庆团圆》教学设计20242025学年小学美术一年级上册赣美版（2024）一、教材分析《庆团圆》是赣美版小学美术一年级上册的教学内容。

本课以“庆团圆”为主题，通过引导学生观察、感受团圆的氛围，了解团圆的意义，激发学生对家庭、亲情的热爱之情。

教材中提供了丰富的图片资料，展示了人们在节日里团聚的场景，如一家人围坐在一起吃团圆饭、赏月、放烟花等，让学生能够直观地感受团圆的喜悦。

同时，教材还安排了一些绘画和手工制作的活动，让学生通过自己的创作来表达对团圆的祝福和向往。

教材内容注重培养学生的观察力、想象力和创造力，让学生在欣赏和创作的过程中，了解中国传统文化，增强民族自豪感。

同时，教材也强调了美术与生活的联系，引导学生将美术知识运用到实际生活中，提高学生的审美能力和生活品质。

二、素养核心目标1. 图像识读：能够观察和识别教材中的图片，理解团圆的意义和氛围。

2. 美术表现：能够运用绘画、手工等形式表现团圆的场景，表达自己的情感和想法。

3. 审美判断：能够欣赏和评价自己和他人的作品，提高审美能力。

4. 创意实践：能够发挥想象力，创造出独特的团圆作品，培养创新精神和实践能力。

5. 文化理解：了解中国传统文化中团圆的意义，增强民族自豪感。

三、教学重难点1. 教学重点引导学生观察和感受团圆的氛围，了解团圆的意义。

指导学生运用绘画、手工等形式表现团圆的场景。

2. 教学难点如何启发学生的想象力，创造出独特的团圆作品。

如何引导学生在作品中表达出自己的情感和想法。

四、学情分析一年级的学生对美术充满好奇和兴趣，他们具有丰富的想象力和创造力，但在美术表现能力和审美素养方面还比较薄弱。

在教学中，要充分考虑学生的年龄特点和认知水平，采用生动有趣的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

此外，一年级的学生对团圆的概念可能还比较模糊，需要通过教学引导他们理解团圆的意义和价值。

在教学过程中，可以结合学生的生活实际，让他们回忆自己和家人在一起的美好时光，从而更好地理解团圆的含义。

《巧手饰新年》(教学设计)-2024-2025学年人美版(2024)小学美术一年级上册

《巧手饰新年》（教学设计）-2024-2025学年人美版（2024）小学美术一年级上册
学校
授课班级
授课教师
教材分析
教材内容：人美版（2024）小学美术一年级上册《红火中国年》单元中的《巧手饰新年》一课，旨在引导学生通过各种美术手段来装饰新年，感受中国传统节日的喜庆氛围。教材可能会展示一些用不同材料制作的新年装饰品，如红灯笼、春联、福字、窗花等，让学生了解新年装饰的多样性。同时，教材可能会提供一些简单的制作方法和创意启发，鼓励学生发挥想象力，用自己的双手创造出独特的新年装饰品。例如，教材中可能会有这样的引导：“同学们，新年就要到了，让我们一起用巧手来装饰新年吧！可以用彩纸制作漂亮的窗花，用毛笔书写福字和春联，还可以用废旧材料制作创意十足的红灯笼。让我们的教室和家里充满浓浓的年味。”
师：现在，大家发挥自己的想象力，用我们学过的方法或者自己想出的新方法，制作一个独特的新年装饰品吧！可以选择自己喜欢的材料和装饰元素。
生：（开始创作）
设计意图：让学生动手实践，培养他们的创造力和动手能力。
2. 教师巡视指导，鼓励学生大胆创新。
师生互动：
师：同学们，大胆地发挥你们的创意，制作出与众不同的新年装饰品吧！如果有新的想法，可以随时尝试。
生：福字。
师：福字有什么寓意呢？
生：代表幸福、福气。
师：非常正确。那这个呢？
生：春联。
师：春联一般写什么内容呢？
生：吉祥的话，比如 “万事如意”“恭喜发财”。
师：很好。还有这个红色的灯笼，象征着什么呢？
生：象征着团圆、喜庆。
设计意图：通过图片展示和问答互动，让学生了解中国新年的传统装饰元素及其寓意，为制作新年装饰品提供灵感。
设计意图：通过播放视频，激发学生对新年的兴趣和对新年装饰品的关注，引出本节课的主题。

一年级上册美术教案第19课《过年啦》人教新课标

一年级上册美术教案第19课《过年啦》人教新课标教学目标1. 让学生了解中国传统节日——春节，感受节日的喜庆氛围。

2. 培养学生对色彩的感知和运用能力，提高学生的审美情趣。

3. 培养学生的动手操作能力和创新精神。

教学内容1. 春节的来历和习俗2. 色彩知识3. 制作新年贺卡教学重点与难点重点：了解春节的来历和习俗，学习色彩知识，制作新年贺卡。

难点：如何运用色彩表达过年的喜庆氛围，创新设计贺卡。

教具与学具准备教具：课件、示范作品、彩纸、剪刀、胶水、画笔等。

学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。

教学过程1. 引入新课：通过讲述春节的来历和习俗，让学生了解中国传统节日，激发学生的学习兴趣。

2. 学习色彩知识：讲解色彩的搭配和运用，让学生了解如何用色彩表达过年的喜庆氛围。

3. 示范制作新年贺卡：教师现场演示制作过程，引导学生学习制作方法。

4. 学生实践：学生分组进行制作，教师巡回指导，解答学生疑问。

5. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，互相评价，教师给予肯定和建议。

板书设计1. 《过年啦》2. 课题：一年级上册美术第19课3. 教学目标：了解春节的来历和习俗，学习色彩知识，制作新年贺卡。

4. 教学重点：如何运用色彩表达过年的喜庆氛围，创新设计贺卡。

5. 教学难点：色彩搭配和创新设计。

作业设计1. 制作一张新年贺卡，要求运用所学色彩知识，表达过年的喜庆氛围。

2. 家长参与评价，给予孩子鼓励和建议。

课后反思本节课通过讲述春节的来历和习俗，让学生了解了中国传统节日，培养了学生的文化素养。

在色彩知识的学习中，学生掌握了色彩的搭配和运用，提高了审美情趣。

在制作新年贺卡的过程中，学生动手操作，创新设计，培养了动手操作能力和创新精神。

在今后的教学中，我将继续关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在美术课堂上获得成功的体验。

同时，加强家校合作，让家长参与到孩子的美术学习中，共同促进孩子的全面发展。

重点关注的细节是教学过程，尤其是学生实践环节。

小学生元旦海报怎么画

小学生元旦海报怎么画元旦是一年中最喜庆的节日之一，也是全球的公共假日。

小学生们在元旦期间有很多活动可以参加，例如制作元旦海报。

制作元旦海报是一项有趣的任务，可以让小学生们发挥自己的创造力和想象力。

那么，小学生如何制作一张漂亮的元旦海报呢？下面我们来一起看看。

第一步：准备工作在开始制作之前，我们需要准备一些工具和材料。

首先，我们需要一张大的海报纸或白纸，可以用铅笔在上面画出设计草图。

其次，我们需要颜料、画笔、彩笔、颜色纸、剪刀、胶水等。

最后，我们需要一些元旦的图案和素材，可以在网上搜索或自己设计。

第二步：设计草图在纸上用铅笔画出你想要的设计。

你可以画出元旦的主题，例如雪人、圣诞树、礼物、烟火等。

你也可以添加自己的创意元素，例如小动物、花朵、星星等。

不必担心草图不完美，你可以在后面的制作过程中进行修改和改进。

第三步：涂色在草图上完成后，你可以开始着色。

使用颜料或彩笔为你的设计添加颜色。

你可以选择自己喜欢的颜色，或参考其他元旦海报的颜色搭配。

在涂色时，要注意颜色的搭配和均匀涂抹，以确保你的海报看起来美观。

第四步：剪裁和粘贴当你完成了涂色，就可以开始剪裁和粘贴了。

使用剪刀将你的设计剪下来，并将其粘贴到另一张颜色纸上。

你可以选择不同的颜色纸来制作背景，以使你的海报更加出色。

在贴纸时，要注意位置和平整度，以确保你的海报看起来整洁。

第五步：添加文字当你完成了剪裁和粘贴后，你可以为你的海报添加文字。

你可以写上一些祝福语或元旦的问候语，例如“新年快乐”、“万事如意”、“心想事成”等。

在添加文字时，要注意字体的大小和对齐方式，以确保你的海报看起来美观。

第六步：修饰和装饰在完成文字后，你可以为你的海报添加一些修饰和装饰，以使它更加出色。

例如，你可以在海报上添加一些闪光粉或彩色珠片，或者在海报周围添加一些彩色条纹或线条。

在添加修饰和装饰时，要注意不要过度，以免影响整体效果。

总之，制作一张漂亮的元旦海报需要一定的耐心和创造力。

一二三年级春节手抄报简单漂亮8张

一二三年级春节手抄报简单漂亮8张一二三年级春节手抄报简单漂亮春节的风俗1、扫尘民间把农历腊月二十三到年三十这段时问叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”。

春节来临之际，家家户户都要打扫卫生，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，到处充满着欢欢喜喜搞卫生、干于净净迎新春的欢乐气氛2、备年货春节前，家家户户都要准备年货，年货包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、南北炒货、糖饵果品等，同时还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品，小孩子要添置新衣新帽，准备过年时穿3、贴对联对联，又叫“春联”、“门对”、“春贴”，春节前要在大门上粘贴春联，屋里张贴寓意吉祥的年画，门前挂大红灯笼或贴福字及财神、门神像等4、贴窗花人们还喜欢在窗户上贴各种剪纸——窗花，窗花不仅烘托了的喜庆节日气氛，而且将节日装点得红火富丽5、贴“福”字一些人家要在屋门上、墙壁上、贴上大大小小的“福”字，大多数人将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”、“福气已到”。

6、放鞭炮中国民间有“开门爆竹”一说，即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以爆竹声除旧迎新，爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”7、守岁除夕守岁是最重要的年俗活动之一，除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻。

通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。

8、拜年新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利，春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，而晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

9、闹春节一些地方的街市上还有舞狮子，耍龙灯，演社火，游花市，逛庙会等习俗，这期间花灯满城，游人满街，热闹非凡，盛况空前，直闹到正月十五元宵节过后，春节才算真正结束了。

春节的对联1、上联：创大业年年得意下联：展鸿图事事顺心横批：四季呈祥2、上联：家门欢乐财源进下联：内外平安福运来横批：万象更新3、上联：事事如心大吉利下联：家家顺意永安康横批：五福临门4、上联：年年顺景财源广下联：岁岁平安福寿多横批：春回大地5、上联：一帆风顺吉星到下联：满室花香喜事临横批：财源广进6、上联：春雨丝丝润万物下联：红梅点点绣千山横批：春意盎然7、上联：和顺门第增百福下联：合家欢乐纳千祥横批：欢度春节8、上联：五湖四海皆春色下联：万水千山尽得辉横批：万象更新9、上联：一帆风顺吉星到下联：万事如意福临门横批：财源广进10、上联：一年四季行好运下联：八方财宝进家门横批：家和万事兴。

2022年春节一年级手抄报绘画一等奖作品

2022年春节⼀年级⼿抄报绘画⼀等奖作品春节是富有中国特⾊的传统节⽇，春节在中国民间已经超过了四千多年的历史，那么在这样⼀个传统团圆节⽇⾥，我们可以加上⼀些⼿抄报进⽽烘托出更好的⽓氛来，以下是⼩编为⼤家准备了2022年春节⼀年级⼿抄报绘画⼀等奖作品，欢迎参阅。

春节⼀年级⼿抄报绘画难忘的春节学⽣作⽂今年春节我们全家在北京过年，⼀想到以往连续⼏年在海南过年时的海中畅游、沙滩玩乐……还真得给⾃⼰找点事做，否则就只能伴着雾霾，拿着⼿机，看看电视了。

所以，我决定拿上爸爸刚送我的索尼相机，运⽤上学期学会的⼀些摄影知识，准备⼤显⾝⼿了。

“咔嚓，咔嚓……”也不知过年期间我拍了多少张，肯定过百了。

我把全部照⽚都传到电脑⾥，精挑细选了⼗三张，我⼀⼀起了名字，准备做⼀个台历，送给爸爸妈妈。

其中有⼩猫闹闹偷吃鱼、全家⼀起看春晚、年夜聚餐⼤合影……，我最喜欢的⼀张是“妈妈脸上的⾯粉”这张照⽚了。

那是⼤年三⼗下午，我们全家包饺⼦，姥姥和⾯，爸爸擀⽪，就连怀着弟弟的妈妈也忙着包馅，我的⼯作也很“重要”，那就是---摆饺⼦。

⼀会⼉，我发现妈妈双⼿都是⾯粉，不经意间，妈妈抹了⼀下⿐⼦，弄得脸上有⼏块⽩。

我以最快的速度拿起相机，喊了声“妈妈!看这⾥。

”“咔嚓”⼀张精彩绝伦的照⽚诞⽣了，⼤家看着照⽚笑作⼀团，妈妈笑得直捂肚⼦，爸爸⽤⼿指着我说：“你瞧，妈妈肚⼦⾥的⼩弟弟也在笑呢!”“年夜聚餐⼤合影”这张照⽚我也喜欢。

在全家准备吃年夜饭的时候，我觉着运⽤我刚学会的延时摄影，展⽰我实⼒的机会来了。

我架上三脚架，胸有成⽵的指挥着⼤家摆好姿势，“3，2，1，⼲杯!”咦，照⽚中我怎么只有半个⾝⼦，原来我按完快门还没来得及跑回来就照了。

我遗憾的说：“对不起，演砸了。

”“没关系，⿇烦摄影师再拍⼀次吧。

”妈妈安慰我说。

我赶紧调好相机，把这次延时拍照的时间调长⼀点，按好快门，我三步并作两步跑回去，⼤家举起杯，等了⼀⼩会⼉，姥姥问：“怎么还没照啊?”，我⼼⾥也泛起了嘀咕，“呀，是不是出问题了。

人教版美术一年级上册过年啦(课件)

要求: 分工明确、名字新颖、色彩鲜
艳。
展示评价:
展示学生的作品，自评和互评。说一说：“我们”做的是什么？评一评：你喜欢哪一幅作品？为什么？
他们的形状和颜色，大胆的说一说。
画年画
做花灯
塑年货
剪窗花
练习: 各组选一个主题进行创作，并
给自己的作品取个好听吉庆的名字。
要求: 分工明确、名字新颖、色彩鲜艳。
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
练习: 各组选一个主题进行合作，用
作品装饰教室，营造过年的气氛，并给自己的作品取个好听吉庆的名字。
提问: 看，图中的人们都在干什么？
提问: 同学们喜欢过年吗？过年的习俗
过年的习俗
总结:
一般指除夕（十二月的最后一天）和正月初一（新的一年的第一天。在民间从除夕到正月十五都称为过年。
过年为什么要准Байду номын сангаас年货？
增加喜庆的气氛祈求来年的富贵安康
提问: 找一找图中都有什么样的年货？认真观察

【手抄小报】春节元旦手抄报虎年新年快乐小报A4模板(附线稿)

新年愿望
日明如梭，光阴似箭。不知不觉中，就来到了 2022 年，又迎来了新的一年。新的一年里，我的愿望是爸爸妈妈身体健康，工作顺利，还有就是让自己的学习更上一层楼。我希望把我的粗心的毛病改掉，成绩更上一层楼。
喜迎新年
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2022 如约而至。在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。新年的礼花也即将起，世界的每个角落都将沉醉于新年的喜悦中。让我们在这即将到来的新年里一起

2023迎新年手抄报好看模板

2023迎新年手抄报好看模板2023迎新年手抄报好看模板元旦节的传统节日资料元旦是公历的一月一日。

元旦，顾名思义，即为新年开始的第一天。

元是开头第一的意思，旦这个象形字意味着太阳从地平在线升起来，意味着新的一天开始。

元旦，是一年之元，一月之元，一时之元，元即首。

元旦的日期元旦是每年的1月1日。

元旦是真正意义上的新年，因为其日期是每年的1月1日，这一天是全世界的新年，当然在元旦节当日，我们会享受到许多风格各异的习俗和美食，还会有许多奇奇怪怪的传统节目在等着你。

元旦****中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。

“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，元旦凡数之始称为“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。

“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。

人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。

元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。

元旦发展“元旦”一词最早出现于《晋书》“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。

晋代诗人辛兰曾有《元正》诗：“元正启令节，嘉庆肇自兹。

咸奏万年觞，小大同悦熙。

”记述了元旦庆贺的情景。

南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。

宋代吴自牧《梦粱录》中有关于：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。

一岁节序，此为之首。

”的记载。

元旦文案1、那么每一行，每一个新年它其实都是有着不同的新年文案，虽说年年都过新年，但是每一每一次新年它的主题会不一样，比方说这一年和下一年之间会换了一个年。

比方说，今年是猪年，那明年就是鼠年，这样子可以依据生肖的这个特点进行文案的编写。

2、时光飞逝，元旦又到，旧年的生活画上圆满的句号，新年的幸福等你创造。

以前的不快通通抛掉，愉快心情令你畅快逍遥。

祝你元旦快乐，万事顺利!3、元旦是啥?元旦=声问候+声祝福+声好运+声健康+声快乐+声顺利+声成功+声幸福+声保重+声平安。

元旦快到了，祝你快乐!4、元旦在家，向喜羊羊的聪明学习。

2022年小学生元旦节手抄报画画简单漂亮8张

2022年⼩学⽣元旦节⼿抄报画画简单漂亮8张时间就像⼀条奔流的⼩河，总是悄⽆声息地从我们⾝边溜⾛，不知不觉，迎来了激动⼈⼼的2022年元旦节，⼩编在这给⼤家带来2022年⼩学⽣元旦节⼿抄报画画简单漂亮8张，欢迎⼤家借鉴参考!⼩学⽣元旦节⼿抄报元旦节主题作⽂转眼间，20__年就画上了句号。

迎接20__年的是喜庆。

快乐像波浪，流淌⼤街，满溢⼩巷。

⾛进超市，⼀⽚艳红，映⼊眼帘。

红通通的墙壁纸，红灿灿的礼品盒，红彤彤的夹袄穿在售货员⾝上，她们的脸像红扑扑的苹果。

这⼀⽚红啊，象征着新的⼀年，红红⽕⽕!新年歌曲，⼀⾸接⼀⾸，那⾳符，像精灵跳动，洒落在⼈们的⼼窝，留下⽆数欢乐。

货架前，⼈头攒动，我挤着你，你挤着我，⼀步⼀步向前挪。

⼈们精挑细选，挑的是欢喜，选的是满意。

最后，⼤兜⼩兜，喜⽓洋洋地⾛出超市。

新的⼀年，精神崭新，⽓象崭新，崭新，充盈着⼈们，⽣机勃勃。

迎接20__年的是忙碌。

寒风刺⾻，挡不住⼈们的脚步。

早餐店，蒸茏热⽓腾腾，包⼦、花卷、馒头........应有尽有。

店主戴着⽩⾊的⾼帽，把早餐送到⼈们⼿中。

吃了这热乎乎的早餐呀，暖了⼿，美了胃，攒⾜⼀⾝⼒⽓去⼲活。

办公楼，“哒哒哒”——打字机马不停蹄，“嚓嚓嚓”——印刷机不停不息，每个⼈都在准备年终报告。

教室中，⽼师的粉笔在挥动，学⽣们粉笔疾书，在为⼀学期中最后⼀次考试拼搏。

忙碌，忙着给20__年做⼀个完美的总结;忙碌，忙着迎来20__年⼀个幸福的开头。

在忙碌中，在紧张中，20__年悄然⽽去，20__年飘然⽽来。

迎接20__年的是团圆。

元旦这天，家家户户吃汤圆。

⼈们的妙⼿，搓出⼀个个⼩精灵，圆溜溜，⽩嫩嫩。

锅⾥的⽔⼀开，把⼩精灵通通拨到锅⾥。

起先，⽔中静寂。

精灵们，沉在⽔底，耐⼼等待。

⽔，再次沸腾，锅底冒泡，“刺啦啦”“刺啦啦”，如同听到统⼀号令，精灵们升腾起来，轻飘飘，慢悠悠。

过了⼀会，⼀排排，⼀圈圈，精灵们跳起了欢快的舞。

⽤筷⼦夹起⼀个，轻轻⼀挑，⿊芝⿇馅缓缓流出，像明亮的⿊⾦，像肥美的沃⼟。

桂美版美术一年级上册第18课过节啦课件(共20张ppt)

六一儿童节
过节啦，敲锣打鼓放鞭炮，舞龙舞狮真热闹！
我们来一起欣赏过节时的景象。
我们来一起欣赏过节时的景象。
熊猫带你过节日春节
熊猫带你过节日
春节
植树节
熊猫带你过节日
中秋节
元宵节
同学们的节日画作
祖国我爱你
同学们的节日画作
赛龙舟
同学们的节日画作
快乐的春节
同学们的节日画作
过新年
说一说一年中你最喜欢哪个节日，找一找你喜欢的节日图片或美术作品，与大家分享你喜欢这个节日的理由。
同学们的节日画作
春节好
火把节
同学们的节日画作
雪顿节
端午节
同学们的节日画作
龙舟精神
同学们的节日画作
十月庆丰收
同学们的节日画作
元宵节
元宵快乐
1.内容：画一幅表现过节的画，并和同学
们说说你过节时开心的事情。
2.要求：要表现出过节的场一找你喜欢的节日图片或美术作品，与大家分享你喜欢这个节日的理由。

一二三年级手抄报春节写什么

一二三年级手抄报春节写什么春节，作为中国最重要、最隆重的传统节日，是一个富有民族文化特色的节日。

每年春节期间，不仅家家户户张灯结彩，热闹非凡，而且各个年级的学校也会组织学生制作手抄报，以庆祝这一重要节日。

一年级手抄报对于一年级的学生来说，他们对春节的了解可能还比较有限。

因此，一年级的手抄报内容可以围绕着春节习俗，例如：贴春联、放鞭炮、包饺子等。

通过制作手抄报，一年级的学生可以学习到一些基本的春节知识，同时也可以培养他们对传统文化的兴趣。

以下是一年级手抄报的示例组图：1.春联–春联是寄托新年祝愿的特殊文字组合，那么我们可以用彩纸、毛笔和颜料做一副自己的春联展示在手抄报上。

2.鞭炮–鞭炮是春节庆祝活动的重要组成部分。

我们可以用颜色鲜艳的纸张剪出鞭炮形状，装饰在手抄报上。

3.饺子–饺子是春节传统食物之一。

我们可以在手抄报上描绘出包饺子的场景，同时可以写上包饺子的步骤，让学生了解制作饺子的过程。

二年级手抄报相比于一年级，二年级的学生可以更深入地了解春节的文化内涵。

他们可以从不同的角度来探索春节，例如：春节的由来、传统乐器、非物质文化遗产等。

以下是二年级手抄报的示例组图：1.春节的由来–学生可以使用插画或绘画的方式，用简单的图案描绘出春节的由来，例如：年兽的故事、除夕的传说等。

2.传统乐器–学生可以选择其中一种传统乐器，例如：二胡、扬琴等，用简洁明了的文字和图片介绍该乐器的特点和演奏方法。

3.非物质文化遗产–学生可以选择一个非物质文化遗产，例如：剪纸、年画等，用图片和文字的形式展示其特点和制作过程。

三年级手抄报三年级的学生已经有了一定的阅读和写作能力，他们可以更深入地了解一些与春节相关的人物故事、民俗风情等。

以下是三年级手抄报的示例组图：1.五福临门–学生可以用简洁明了的文字和图案，描绘五福临门的形象，同时可以解释五福的含义。

2.年兽的故事–学生可以用漫画或绘画的方式，展示年兽的故事情节，以及年兽对中国传统文化的象征意义。

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一年级迎新年画画
一年级画了庆祝新年的图画，本文是整理的一年级迎新年画画，仅供参考。

一年级迎新年画画欣赏一年级迎新年画画1一年级迎新年画画2一年级迎新年画画3一年级迎新年画画4一年级迎新年画画5看了“一年级迎新年画画后，分享“过春节作文!过春节春节，是我们中华民族一个重要的节日，要贴春联，放鞭炮，守岁，拜年，等等等等。

不同的民族有不同的习俗。

大年三十，我们全家换上新衣，贴上新春联，准备迎接新年的到来。

晚上，我们全家吃着饺子，饺子有一层寓意:财源滚滚。

因为饺子像一个元宝，在古时候元宝就是钱。

守岁一定少不了,没有,守岁就没有意思。

我们一家坐在沙发上，欢声笑语，看着，其乐融融。

大年初一，我和爸爸坐着自家的车，走在新修的大路上，虽然寒风刺骨，但还是欢乐无比。

到了奶奶家，我跟奶奶拜了一个年得到了一个大红包，心想：今年发财喽!然后和奶奶的街坊邻居拜了个年。

接着来到了大伯家，来到大伯家，就如来到书的天堂，有故事类，科学类，艺术类……在大伯家吃完饭之后，我收到了红包和一些书,我要一点点把着些书消化掉。

来到大伯家真高兴!我今年真高兴，真是一个快乐的春节!一年级迎新年画画相关文章：1.小学一年级新年画 2.庆元旦迎新年画一年级 3.五年级迎新年画画图片4.小学生迎接新年画画素材5.一年级元旦绘画获奖作品。