普通话前后鼻音练习方法集锦
(多样版)前后鼻音发音变化练习
(多样版)前后鼻音发音变化练习多样版前后鼻音发音变化练
前后鼻音的发音在汉语中十分重要，同时也是许多汉语研究者
最容易出现问题的地方之一。
下面介绍几种前后鼻音发音变化的练
方法：
1. 分辨前后鼻音
在进行前后鼻音发音练之前，首先需要分辨清楚前后鼻音的区别。
可以使用在线网站或App进行语音分析，也可以寻找一些汉语教学书籍进行研究。
2. 舌位练
前后鼻音的区别主要在于舌头的位置。
通过在口腔内练调整舌位，能够较好地进行前后鼻音发音训练。
可以使用音标卡片进行练，或者说一些包含前后鼻音的词语，如：“明天”、“绿色”等。
3. 听力练
进行前后鼻音发音练的同时，也需要进行听力练。
可以找一些内容较为简单的汉语练材料进行听力练，并注意听出其中包含的前后鼻音的发音。
4. 口语练
在进行前后鼻音发音练后，还需要进行口语练。
可以和汉语母语者进行交流，或者进行一些汉语口语练课程，加强自己的口语能力。
通过以上练习方法的实践，相信汉语学习者们能够更好地掌握前后鼻音的发音技巧，提高自己的汉语水平。
小学一年级前鼻音、后鼻音发音练习
小学一年级前鼻音、后鼻音发音练习
在小学一年级研究语音时，前鼻音和后鼻音是需要重点练的发音。
本文将介绍一些针对这些发音的练方法。
前鼻音发音练
前鼻音是指通过鼻腔让空气通过发出的音。
以下是一些前鼻音的练方法：
1. 挤压发音法：按照老师的示范，同时挤压双侧鼻腔，使鼻音通过鼻孔发出。
可以练单个音节，如“鼻”、“明”等，也可以练单词或句子。
2. 音位对应法：通过音位对应的方式练前鼻音发音。
例如，“牛”字的“鼻”音可以通过颚部抬高、嘴唇微微张开，并将空气经过鼻腔发出来。
类似地，可以练其他带有前鼻音的字音。
后鼻音发音练
后鼻音是指通过后部鼻腔让空气通过发出的音。
以下是一些后鼻音的练方法：
1. 挤压发音法：按照老师的示范，同时挤压双侧鼻腔，使鼻音通过鼻孔发出。
可以练单个音节，如“京”、“论”等，也可以练单词或句子。
2. 音位对应法：通过音位对应的方式练后鼻音发音。
例如，“朋”字的“鼻”音可以通过将舌头抵住齿龈，让空气通过后部鼻腔发出来。
类似地，可以练其他带有后鼻音的字音。
以上是针对小学一年级前鼻音、后鼻音发音练习的一些方法。
希望这些方法能够帮助学生更好地掌握这些发音，提高语音表达的准确性。
前后鼻音训练计划方案
前后鼻音训练计划方案
前后鼻音指的是汉语中的“m”、“n”、“ng”等音，该音的发声部位在鼻腔。
为了能够正确准确地发出前后鼻音，可以进行如下的训练计划。
一、声带锻炼
1. 通过频繁说“mmmm”、“nnnn”、“ngngng”等单纯鼻音，锻炼声带的收缩与放松。
2. 进行舌尖抵住上齿龈的发音练习，练习声带与口腔的配合。
二、舌位练习
1. 进行舌尖抵住上齿龈的发音练习，例如“马”、“拿”、“讲”等单鼻音的发音。
2. 进行舌尖抵住后齿龈或舌背抵住软齿龈的发音练习，例如“明”、“送”、“用”等。
三、气流控制
1. 进行吹气练习，使气流顺利通过鼻腔，例如通过吹蜡烛、吹球等活动，锻炼气流的控制能力。
2. 利用腹式呼吸法进行发音练习，使气流从腹部发出。
四、对比训练
1. 听音训练：通过听录音等方式，直接模仿、学习正确的前后鼻音发音。
2. 声带振颤法：通过喉结的振动，形成类似鼻音的效果，进一步感受和还原前后鼻音的发声感觉。
五、逐渐增加复杂度
1. 从单音开始，逐渐增加音节、词语和句子的难度，进行前后鼻音的组合发音练习。
2. 利用绕口令等口语练习，增加前后鼻音的重复次数和速度，提高发音的流利度。
六、反复训练
1. 进行反复训练，尽量每天进行几次发音练习，保持长时间的坚持。
2. 可以请教专业发音指导老师，进行个别指导和纠正，加强训练效果。
以上是前后鼻音训练的基本方案，通过坚持训练，不断练习，可以提高前后鼻音的发音质量和准确度。
同时，与人交流时可以多注意听、模仿和纠正，加强对前后鼻音的实际应用。
前后鼻音发音练习
前后鼻音锻炼之阳早格格创做n战l便是咱们通常所道的鼻音战边音，那二个音该当是很多一般话不尺度人的共共苦恼之一，特天是湖北人，由于圆止核心鼻音战边音便不区别，恒暂的道话习惯战环境，引导了正在教习一般话时逢到了贫苦.之所以音收不浑，主要元音仍旧收音器官位子分歧过得制成的，底下咱们便去瞅瞅，那个碉堡到底能不克不迭攻克！最先从收音要收上去区别.虽然n战l皆属于舌尖中音，然而收音时仍旧有细微好别的.n收音时舌尖抵住上齿龈，舌头二边也取上腭相交处，产死关合的弧形；舌的二侧取心腔上部关合，启开心腔通道，气流从鼻孔出去.很多人鼻音收短佳，主要本果便是舌头不把心腔上部启佳，引导部分气流从心腔里出去了，而且正在弹舌时位子分歧过得，所以声音考前形成边音色彩.不妨通过前一个音节末端戴n的字词汇去锻炼，比圆：云北挑衅. l收音时舌尖沉沉抵住上齿龈，舌头二边留有气氛；舌二侧取上颚脆持适度距离，提起硬腭，启住鼻腔通道，气流从心腔出去.过得的收音是硬腭提起不敷，不实足启关鼻腔通道，气流从心鼻出去，戴鼻音色彩.正在锻炼l的时间咱们不妨正在l前加ga，收出ga-la的声音，那样不妨比较灵验的遏止气流走进鼻腔.记着一个字音的粗确要收，要收佳n战l，还要会触类旁通，使用到其余相关的字词汇核心，那才算咱们掌握的收音本收.那里有一些影象要收：当独体字是鼻音时，做声旁的字普遍也是鼻音，边音亦如许.比圆内是鼻音，纳也是鼻音；龙是边音，笼也是边音.除此除中，韵母ia，uen不妨战l拼，然而不克不迭战n拼，比圆：俩论；en不妨战n 拼，不克不迭战l拼，比圆：老.一般话中前后鼻韵母的正音一般话中的前后鼻韵母总合有16个.道一般话时前后鼻韵母收禁绝或者收分歧过得的情况覆盖世界大部分省区，是做用道话人一般话语音局里战朗诵效验的要害果素，所以纠正一般话的前后鼻韵母的收音非常要害.鼻韵母收禁绝或者收分歧过得主要有以下几种情况：1、前后鼻韵母殽杂；2、惟有前鼻音韵母无后鼻音韵母；3、惟有后鼻音韵母无前鼻音韵母；4、鼻音韵尾归音不到位，收成鼻化音；5、鼻韵母中的韵背不敷歉谦等.其中前四种情况正在一般话的等第尝试中属于过得的语音局里，末尾一种情况属于缺陷.要收佳鼻韵母，相识鼻韵母的收音部位非常关键.前鼻韵母的收音部位是舌尖战上齿龈，收前鼻韵母时，将舌尖进取揭紧上齿龈，关杜心腔的气流利道，让气流实足从鼻腔出去；后鼻音韵母的收音部位时舌根战硬腭，收后鼻音韵母时，将舌根降下，硬腭低重，而后揭紧，关杜心腔的气流利道，使气流实足从鼻腔出去.只消您能找到准确的收音位子，依照上述的动做办法去搞，便能收出尺度的鼻音.底下是一些鼻韵母的收音资料，供伙伴们锻炼时使用.一、前鼻韵母锻炼：an en in ün ian uan üan uen二、后鼻韵母锻炼：ang eng ing ong iang uang iong uang三、前后鼻韵母的对于比锻炼：an-ang en-eng in-ing ün-ong ian-iang uan-uang üan-iong uen-ueng四、前鼻音韵母字词汇锻炼：1、单音节锻炼：三版实分紧林烟苦完算吨秋齐晕军2、词汇语锻炼：展览集漫严肃自己拼音亲情陈素牵连贯脱博少温存秋笋圆圈希视询问军训安居乐业分秒必争引人进胜脆持不懈环环相扣顿启茅塞齐心齐意顺序渐进五、后鼻韵母字词汇锻炼：1、单音节锻炼昂肥泵征英令懂中羊道王拆翁用雄2、词汇语锻炼：少江盎然更死歉衰宁静吩咐洪钟共共设念湘江光彩庄严渔翁汹涌炯炯各抒己睹成人之好冰浑玉净恭敬重敬枪林弹雨旷日少期瓮中之鳖汹涌澎湃六、鼻韵母对于比锻炼：1、收音锻炼：an-ang en-eng in-ing ian-iang uan-uang uen-ueng ün-ong üan-iong 2、单音节锻炼：班－助枕－整今－京先－香万－记问－瓮近－用3、词汇语对于比锻炼：反问－考察施展－师少诊治－建理气氛－气疯克制－停止很亲－很沉船上－床上光彩－官名陈花－香花轮子－笼子依存－顺从4、前后鼻音词汇语连用锻炼：班少天然天性乡镇新颖心情仄民宽大端庄报告香烟敬仰稳健5、前后鼻音混战锻炼：今日新闻仄安运止仄易近人正大光彩粗明强搞互相敬仰天实绚丽英怯冲锋加强锻炼语中心少区别前后鼻音，要从基础上把n、ng那二个鼻音区别启.n前，ng 后.收ng时，用舌根顶开心腔上圆的硬腭，让气流从鼻腔流出，共时声戴哆嗦，收出鼻音，锻炼时，舌根不要离启硬腭，可让声音延少下去，正在小心揣测舌头疏通目标之后，再锻炼合音.锻炼时，找一些前后鼻音举止对于比锻炼，如“温”战“翁”、“心”战“星”等，还不妨归类识记，如“丁ding”，相映的“叮、盯、钉、厅、顶”皆是后鼻音.前鼻音听起去像妈妈的声音，沉沉柔柔.后鼻音听起去像妈妈的声音，特天浑薄.念流利搞到区别前后鼻音韵母，除了能准确收音中，还必须分浑、死读并牢记包罗前后鼻音的字.前、后鼻音韵母正在收音圆里的分歧表示正在：第一、舌位分歧.收前鼻音-n时，舌尖顶住上齿龈，不要紧动，不要后缩；收后鼻音-ng时，舌头后部下下隆起，舌根竭力后缩，抵住硬腭.第二、心形分歧.收-n时上下门齿是相对于的，心形较关；收-ng时，上下门齿离得近一面女，心形较启；第三、音色分歧.前鼻音-n较尖细浑明；后鼻音-ng的声音则浑薄响明.那其中的主要辨别是第一条，即收-n时，舌尖顶住上齿龈，收-ng 时，舌根抵住硬腭，果为二者收音部位是分歧的，前者属舌尖元音，后者属舌根元音.尔仍旧举个例子吧，请您当前收“身体”的“身”跟“死计”的“死”音.即“shen”战“sheng”，请注意那个要收：咱们试着拖少读音，先收“sh”音，拖少它，再收出“en”音而后共样的，先收“sh”音，再收“eng”音.前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng.怎么样收佳前、后鼻音呢？关键便是要掌握佳收音的办法，前鼻音战后鼻音的收音区别主要正在二面：一是阻拦部位分歧，二是启心度大小纷歧样.收前鼻音的时间，-n前里的元音普遍收音部位皆比较*前，如：an、en、in的收音中a、e的收音皆比较*前，收为前a，e收为中e，i本本便是舌尖前元音,收音便正在前里，正在收元音的历程中舌尖逐步上抬取上齿龈产死阻拦，使气流从前鼻腔流出，产死前鼻音.前鼻音收音时心腔不克不迭启得太大，免得气流往后加进后鼻腔.后鼻音如ang、eng、ing的收音，前里的元音收音*后，a收为后a.e本本便是一个收音*后的元音，元音a、e正在后里收的共时舌跟往上抬，使舌跟取硬颚产死阻拦，使气流从后心腔加进鼻腔，收出后鼻音.i是舌尖前元音，正在前里收音，果此收ing时，正在收i的共时舌跟往后推，才搞使舌跟取硬颚产死阻拦，爆收后鼻腔共鸣.怎么样影象哪些是前鼻音音节，哪些是后鼻音音节呢？前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的准则，主要记后鼻音的音节.一是记声韵协共顺序，二是记声旁代表字.声、韵协共顺序：1、d、t、n、l只取eng相拼，不取en相拼（除“老”中）.2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zｅn）“参”（cēn）“岑”（cｅn）“涔”（cｅn）“森”（sēn）.3、d、t、n只取ing相拼，不取in相拼（除“您”中）.习惯了之后，试着先收“en”音，记着收“en”时的心型，正在把“sh”加上去，收“shen”音.那个要收多练才不妨体验.共样的要收去收您最烦恼的那个“sheng”音.也便是反复锻炼“eng”-“sheng”，那样，瞅似简朴，然而是请务必正在把“eng”练准了再收所有音节“sheng”.那样该当会缓缓读得收会又自然的.对于“ing”战“in”也是共样的要收，不妨先锻炼“果（yin）为”战“应（ying）该”.近音词汇锻炼1． an------ang绚丽-----浪漫反问------考察赞颂------葬收启饭------启放担心------当心弹词汇-----搪瓷渔竿------鱼缸施展------师少普遍------一助热天------航天心烦-----心房集得------丧得产房------厂房小县------大街山心------伤心2、an------ang继启安顿班少繁闲山岗北圆抵抗安康返航冗少肝净擅少战场班少3、ang------an商贩天然傍早泛论上班帐单规划商战汤饭钢板房山浪漫4、 en------eng陈旧-----成便实理------争理申明------声明木盆------木棚浑实------浑蒸朋分-----刮风绅士------声势人参------人死诊治------建理重积------乘机少针-----少征粉刺------讽刺5、en------eng热诚天性深层奔跑实实崇下纷争门缝人称人死朝风分启6、eng------en成本身分登门启认成人老实乡镇风尘缝纫能人胜任正门证人死根7、 in------ing亲死-----沉死金量------粗巧群众------人名疑服------幸运一再------仄凡是接近-----浑净贫民------仄民金银------经管奏琴------道情打击------静功光荣------性欲亲疑------青杏8、in------ing心情禁令新兴民警品止聘请举止新式恣意心灵拚命民兵金星新颖9、ing------in听疑敏捷浑新挺进仄民迎新影印警民收巾粗心沉疑病果定亲京津前后鼻音锻炼in、ing: 1、死身亲母亲，谨请您便寝，请您心宁静，身心很重要.新星伴月明，银光澄浑浑.尽是浑静境，警铃不要惊.您醉尔进去，进去敬母亲.2、十字路心白绿灯，白黄绿灯分得浑，白灯停，绿灯止，黄绿灯明背左止，止停停止瞅灯明.an、ang: 1、扁担少，板凳宽，扁担不板凳宽，板凳不扁担少，扁担绑正在板凳上，板凳不让扁担绑正在板凳上，扁担偏偏要绑正在板凳上.ang、uang：1、您道船比床少，他道床比船少，尔道船不比床少，床也不比船少，船床一般少.2、床身少，船身少，床、船不是一般少.3、瞅帆船，船舱放着帆布床，船舱上有黄船帆.in、ing：1、小青战小琴，小琴脚很勤，小青人很粗，脚勤人粗，琴勤青粗.您是教小琴仍旧教小青？2、京剧喊京剧.警句喊警句.京剧不克不迭喊警句；警句不克不迭喊京剧，更不克不迭喊金剧.3、东庄女住着个殷英敏，西村女住着个应尹铭.应尹铭拿蚊子，殷英敏捕苍蝇.不管天阳或者天睛，二人处事不必停，为比勤劳通了疑，要瞅谁止谁不可.不知殷英敏的苍蝇多过应尹铭的蚊子，仍旧应尹铭的蚊于多过殷英敏的苍蝇？4、民兵排选标兵，标兵出了民兵评比棚.5．洞庭湖上一根藤，青青藤条挂金铃，风吹藤动金铃响，风停藤静铃不鸣.en、eng：1、老彭捧着一个盆，路过老庞搞活女的棚，老庞的棚碰了老彭的盆.棚倒盆碎棚砸盆.盆碎棚倒盆碰棚.老彭要赚老庞的棚，老庞要赚老彭的盆.老庞伴着老彭去购盆，老彭伴着老庞去建棚.2、天上一个盆，天下一个棚，盆碰棚，棚碰盆.棚倒盆碎，是棚赚盆，仍旧盆赚棚？3．姓陈不克不迭道成姓程，姓程不克不迭道成姓陈.禾木是程，耳东是陈.如果陈程不分，便会认错人.ing、ong、eng：1、东洞庭，西洞庭，洞庭山上一条藤，藤条顶上挂铜铃.风吹藤动铜铃鸣，风停藤定铜铃静.ing、eng、ong：天上瞅，谦天星.天上瞅，有个坑.坑里瞅，有盘冰，坑中少着一老紧，紧上降着一只鹰，鹰下坐着一老僧，僧前面着一盏灯，灯前放着一部经，墙上钉着一根钉，钉上挂着一弛弓.道刮风，便刮风，刮得那男女老少易把眼睛睁,刮集了天上的星，刮仄了天下的坑，刮化了坑里的冰，刮倒了坑中的紧，刮飞了紧上的鹰，刮走了鹰下的僧，刮去了僧前的灯，刮治了灯前的经，刮掉了墙上的钉，刮翻了钉上的弓.只刮得：星集、坑仄、冰化、紧倒、鹰飞、僧走、灯灭、经治、钉掉、弓翻的一个绕心令. ang、eng、ong：歉歉战芳芳，上街购混纺.白混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺.白花混纺搞裙子，粉花混纺搞衣裳.脱上新衣多漂明，歉歉战芳芳喜洋洋.感动叔叔战阿姨，多纺白、粉、黄、灰佳混纺.un（uen）、ong炖冻豆腐1、您会炖炖冻豆腐，您去炖尔的炖冻豆腐，您不会炖炖冻豆腐，别胡炖治炖坏了尔的炖冻豆腐.2、会炖尔的炖冻豆腐，去炖尔的炖冻豆腐.不会炖尔的炖冻豆腐，便别炖尔的炖冻豆腐.假如混充会炖尔的炖冻豆腐，炖坏了尔的炖冻豆腐，那便吃不可尔的炖冻豆腐.几则绕心令助闲孩子举止前后鼻音锻炼in、ing：死身亲母亲，谨请您便寝，请您心宁静，身心很重要.小青战小琴，小琴脚很勤，小青人很粗，脚勤人粗，琴勤青粗.您是教小琴仍旧教小青？十字路心白绿灯，白黄绿灯分得浑，白灯停，绿灯止，黄绿灯明背左止，止停停止瞅灯明.京剧喊京剧.警句喊警句.京剧不克不迭喊警句；警句不克不迭喊京剧，更不克不迭喊金剧.东洞庭，西洞庭，洞庭山上一条藤，藤条顶上挂铜铃.风吹藤动铜铃鸣，风停藤定铜铃静.是灯仍旧星天上谦天星，天上谦山灯，谦天星明谦天庭，谦山灯交谦天星.星映灯，灯映星，分不浑是灯仍旧星.东庄女住着个殷英敏，西村女住着个应尹铭.应尹铭拿蚊子，殷英敏捕苍蝇.不管天阳或者天睛，二人处事不必停，为比勤劳通了疑，要瞅谁止谁不可.不知殷英敏的苍蝇多过应尹铭的蚊子，仍旧应尹铭的蚊于多过殷英敏的苍蝇？an、ang：扁担少，板凳宽，扁担不板凳宽，板凳不扁担少，扁担绑正在板凳上，板凳不让扁担绑正在板凳上，扁担偏偏要绑正在板凳上.en、eng：下下山上一条藤，藤条头上挂铜铃.风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停.桌上放个盆，盆里有个瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，仍旧盆碰瓶.姓陈不克不迭道成姓程，姓程不克不迭道成姓陈.禾木是程，耳东是陈.如果陈程不分，便会认错人.老彭捧着一个盆，路过老庞搞活女的棚，老庞的棚碰了老彭的盆.棚倒盆碎棚砸盆.盆碎棚倒盆碰棚.老彭要赚老庞的棚，老庞要赚老彭的盆.老庞伴着老彭去购盆，老彭伴着老庞去建棚天上一个盆，天下一个棚，盆碰棚，棚碰盆.棚倒盆碎，是棚赚盆，仍旧盆赚棚？ing、eng、ong：天上瞅，谦天星.天上瞅，有个坑.坑里瞅，有盘冰，坑中少着一老紧，紧上降着一只鹰，鹰下坐着一老僧，僧前面着一盏灯，灯前放着一部经，墙上钉着一根钉，钉上挂着一弛弓.道刮风，便刮风，刮得那男女老少易把眼睛睁，刮集了天上的星，刮仄了天下的坑，刮化了坑里的冰，刮倒了坑中的紧，刮飞了紧上的鹰，刮走了鹰下的僧，刮去了僧前的灯，刮治了灯前的经，刮掉了墙上的钉，刮翻了钉上的弓.只刮得：星集、坑仄、冰化、紧倒、鹰飞、僧走、灯灭、经治、钉掉、弓翻的一个绕心令.ang、eng、ong：歉歉战芳芳，上街购混纺.白混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺.白花混纺搞裙子，粉花混纺搞衣裳.脱上新衣多漂明，歉歉战芳芳喜洋洋.感动叔叔战阿姨，多纺白、粉、黄、灰佳混纺.种冬瓜,东门童家门东董家童、董二家，共种冬瓜，童家相识董家冬瓜大，去到董家教种冬瓜.门东董家懂种冬瓜，去教东门童家种冬瓜.童家、董家皆明白种冬瓜，童、董二家的冬瓜比桶大.un、ong会炖尔的炖冻豆腐，去炖尔的炖冻豆腐.不会炖尔的炖冻豆腐，便别炖尔的炖冻豆腐.炖坏了尔的炖冻豆腐，那便吃不可尔的炖冻豆腐.前后鼻音锻炼（一）由一个或者二个元音后里戴上鼻辅音形成的韵母喊鼻韵母.鼻韵母公有十六个：an、ian、uan、üan 、en、in、uen、ün 、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong.前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng.怎么样收佳前、后鼻音呢？关键便是要掌握佳收音的办法，前鼻音战后鼻音的收音区别主要正在二面：一是阻拦部位分歧，二是启心度大小纷歧样.前鼻音an收音时，先收a，而后舌尖进取齿龈移动，末尾抵住上齿龈，收前鼻音n. 叹息暴虐en收音时，先收e，而后舌尖进取齿龈移动，抵住上齿龈收鼻音n. 严肃基础in收音时，先收i，而后舌尖进取齿龈移动，抵住上齿龈，收鼻音n. 拼音经心ün 收音时，先收ü，舌尖进取齿龈移动，抵住上齿龈，气流从鼻腔通过.匀称军训in、ü n 自成音节时，写成yin（音）、yun（晕）.ian收音时，先收i，i沉短，交着收an，i取an 分离得很稀切. 偏偏睹先天uan收音时，先收u，紧交着收an，u取an分离成一个实足.贯脱转直ü an收音时，先收ü，紧交着收an, ü取an分离成一个实足.轩辕齐权uen收音时，先收u，紧交着收en,u取en分离成一个实足.秋笋温存后鼻音ang收音时，先收a.舌头渐渐后缩，舌根抵住硬腭，气流从鼻腔通过.厂房沧桑eng收音时，先收e，舌根背硬腭移动，抵住硬腭，气流从鼻腔通过.改正死热ing收音时，先收i，舌头后缩，舌根抵住硬腭，收后鼻音ng.定型下令ing 自成音节时，做ying（英）.ong收音时，舌根抬下抵住硬腭，收后鼻音ng.工农白紧iang收音时，先收i，交着收ang，使二者分离成一个实足.明相设念iong收音时，先收i，交着收ong，二者分离成一个实足.汹涌贫凶uang收音时，先收u，交着收ang，由u战ang稀切分离而成.情景单簧ueng收音时，先收u，交着收eng，由u战eng稀切分离而成.ueng 自成音节，不拼声母.翁瓮iang、iong、uang、ueng自成音节时，韵头i、u改写成y、w.其余，uen跟声母相拼时，省写做un.比圆lun（伦）、chun(秋).uen 自成音节时，仍依照拼写准则，写做wen（温）.1． an------ang绚丽------浪漫反问------考察赞颂------葬收启饭------启放担心------当心弹词汇------搪瓷渔竿------鱼缸施展------师少普遍------一助热天------航天心烦------心房集得------丧得产房------厂房小县------大街山心------伤心an------ang继启安顿班少繁闲山岗北圆抵抗安康返航冗少肝净擅少战场班少ang------an商贩天然傍早泛论上班帐单规划商战汤饭钢板房山浪漫2． en------eng陈旧------成便实理------争理申明------声明木盆------木棚浑实------浑蒸朋分------刮风绅士------声势人参------人死诊治------建理重积------乘机少针------少征粉刺------讽刺en------eng热诚天性深层奔跑实实崇下纷争门缝人称人死朝风分启eng------en成本身分登门启认成人老实乡镇风尘缝纫能人胜任正门证人死根。
普通话前后鼻音练习方法.doc
普通话前后鼻音练习方法近音词练习1． an--ang烂漫--浪漫反问--访问赞颂--葬送开饭--开放担心--当心弹词--搪瓷渔竿--鱼缸施展--师长一般--一帮寒天--航天心烦--心房散失--丧失产房--厂房小县--小巷山口--伤口2、an--ang担当安放班长繁忙山岗南方反抗安康返航漫长肝脏擅长战场班长3、ang--an商贩当然傍晚畅谈上班帐单方案商战汤饭钢板房山浪漫4、 en--eng陈旧--成就真理--争理申明--声明木盆--木棚清真--清蒸瓜分--刮风绅士--声势人参--人生诊治--整治沉积--乘机长针--长征粉刺--讽刺5、en--eng真诚本能深层奔腾真正神圣纷争门缝人称人生晨风分封6、eng--en成本成分登门承认成人诚恳城镇风尘缝纫能人胜任正门证人生根7、 in--ing亲生--轻生金质--精致人民--人名信服--幸福频繁---平凡亲近--清净贫民---平民金银--经营弹琴--谈情进攻--静功信誉--性欲亲信--青杏8、in--ing心情禁令新兴民警品行聘请进行新型尽情心灵拚命民兵金星新颖9、ing--in听信灵敏清新挺进平民迎新影印警民领巾精心轻信病因定亲京津普通话培训-韵母绕口令训练a：门前有八匹大伊犁马，你爱拉哪匹马拉哪匹马e：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。
不知是鹅过河，还是河渡鹅i：一二三，三二一，一二三四五六七。
七个阿姨来摘果，七个花篮儿手中提。
七棵树上结七样儿，苹果、桃儿、石榴、柿子，李子、栗子、梨u：鼓上画只虎，破了拿布补。
不知布补鼓，还是布补虎i-ü：这天天下雨，体育局穿绿雨衣的女小吕，去找穿绿运动衣的女老李。
穿绿雨衣的女小吕，没找到穿绿运动衣的女老李，穿绿运动衣的女老李，也没见着穿绿雨衣的女小吕er：要说“尔”专说“尔”/马尔代夫，喀布尔/阿尔巴尼亚，扎伊尔/卡塔尔，尼伯尔/贝尔格莱德，安道尔/萨尔瓦多，伯尔尼/利伯维尔，班珠尔/厄瓜多尔，塞舌尔/哈密尔顿，尼日尔/圣彼埃尔，巴斯特尔/塞内加尔的达喀尔，阿尔及利亚的阿尔及尔。
(完整版)前后鼻音发音练习
前后鼻音练习n和l就是我们平时所说的鼻音和边音，这两个音应该是很多普通话不标准人的共同苦恼之一，特别是湖北人，由于方言当中鼻音和边音就没有区分，长久的语言习惯和环境，导致了在学习普通话时遇到了麻烦。
之所以音发不清，主要元音还是发音器官位置不对造成的，下面我们就来看看，这个碉堡到底能不能攻克！首先从发音方法上来区分。
虽然n和l都属于舌尖中音，但发音时还是有细微差别的。
n发音时舌尖抵住上齿龈，舌头两边也与上腭相接处，形成闭合的弧形；舌的两侧与口腔上部闭合，封住口腔通道，气流从鼻孔出来。
很多人鼻音发不好，主要原因就是舌头没有把口腔上部封好，导致部分气流从口腔里出来了，并且在弹舌时位置不对，所以声音考前变为边音色彩。
可以通过前一个音节结尾带n的字词来练习，比如：云南搬弄。
l发音时舌尖轻轻抵住上齿龈，舌头两边留有空气；舌两侧与上颚保持适度距离，提起软腭，封住鼻腔通道，气流从口腔出来。
错误的发音是软腭提起不够，没有完全封闭鼻腔通道，气流从口鼻出来，带鼻音色彩。
在练习l的时候我们可以在l前加ga，发出ga-la的声音，这样可以比较有效的阻止气流走进鼻腔。
记住一个字音的正确方法，要发好n和l，还要会触类旁通，运用到其它相关的字词当中，这才算我们掌握的发音技巧。
这里有一些记忆方法：当独体字是鼻音时，做声旁的字一般也是鼻音，边音亦如此。
比如内是鼻音，纳也是鼻音；龙是边音，笼也是边音。
除此之外，韵母ia，uen可以和l拼，但不能和n拼，比如：俩论；en可以和n拼，不能和l拼，比如：嫩。
普通话中前后鼻韵母的正音普通话中的前后鼻韵母总共有16个。
说普通话时前后鼻韵母发不准或发不对的情况覆盖全国大部分省区，是影响说话人普通话语音形象和朗诵效果的重要因素，所以纠正普通话的前后鼻韵母的发音非常重要。
鼻韵母发不准或发不对主要有以下几种情况：1、前后鼻韵母混淆；2、只有前鼻音韵母无后鼻音韵母；3、只有后鼻音韵母无前鼻音韵母；4、鼻音韵尾归音不到位，发成鼻化音；5、鼻韵母中的韵腹不够饱满等。
前后鼻音发音技巧口诀
前后鼻音发音技巧口诀
以下是 8 条前后鼻音发音技巧口诀：
1. “前鼻音轻短切莫忘，‘拼音’来帮忙，比如‘an’，咱们湖南人就不能读成‘ang’呀！”
2. “后鼻音重长要记清，想想‘eng’，可别像前鼻音那样发哦！”
3. “发音位置要找准，前鼻音靠前嘴型小，像说‘in’的时候，嘴巴可别张太大哟！”
4. “后鼻音靠后鼻腔震，试试‘ong’，感受一下那震动的感觉呗！”
5. “夸张练习效果佳，‘ang ang ang’，这样是不是更容易区分呀？”
6. “对比练习很重要，‘an’和‘ang’，多练练就能发现不同啦！”
7. “字词连读多巩固，‘天安门’，这可不能读成‘天昂门’呀！”
8. “日常说话常留意，‘身’和‘生’，可别读混喽！”
我的观点结论：记住这些口诀并勤加练习，前后鼻音的发音就不再是难题啦！。
普通话学习(前后鼻音辨析)
前后鼻音的分辨1、发音练习区分n前，ng后，发ng时，用舌根顶住软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动，发出鼻音，练习时，舌根不要离开软腭，可让声音延长下去，在仔细揣摩舌头运动方向之后，再练习合音。
2、对比练习区分。
练习时，找一些前后鼻音进行对比练习，如“温”和“翁”、“心”和“星”等。
3、还可以归类识记，如“丁ding”，相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。
以此类推，相关的偏旁都可以按照这个方法。
一般只要记住凡是带有下列声旁的汉字, 一般都读后鼻音, 这些汉字声旁是:丙成登丁奉, 风更旦京朋,井青茎竟丰,令菱并孟蒙,平生明名丞,争呈正曾莹,刑廷乘婴冥. 如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。
这些声旁字又分别为: 曾邦康王定平章,冥皇令登亢奉冈,青名生刑良仓旁,皇孟羊呈正成方,廷匡昌尚更光芒。
学习时应从区别n、ng的发音入手加以改正。
n是舌尖鼻音，发音时要把舌尖抵住上齿龈；ng是舌根鼻音，发音时要把舌根抵住软腭。
属于前一种情况的，着重练习ng的发音；属于后一种情况的，着重练习n的发音。
前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。
一是记声韵配合规律，二是记声旁代表字。
声、韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）。
3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。
声旁类推：ang韵声旁旁——pang磅耪螃滂膀榜傍亡——wang忘妄 mang忙芒盲氓茫邙杧章——zhang彰障璋樟漳嶂瘴长——zhang 张涨胀账帐chang 怅苌伥尚——shang赏裳绱 tang堂躺趟棠淌倘 chang常敞徜堂——tang膛镗樘螳唐——tang糖塘醣搪鄌瑭螗囊——nang攮囔馕齉良——liang 粮踉niang娘lang朗浪狼琅莨阆锒冈——gang钢岗刚纲纲邦——bang帮绑梆邦仓——cang舱沧苍伧鸧当——dang档挡铛垱筜方——fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷eng韵声旁风——feng疯枫讽凤砜逢——feng峰缝锋蜂烽peng蓬篷奉——feng俸唪peng捧正——zheng政征整证症怔钲cheng惩争——zheng挣睁铮诤峥筝狰成——cheng城诚铖宬sheng晟盛曾——ceng蹭噌zeng增赠憎甑罾缯生——sheng胜笙牲甥眚登——deng瞪蹬凳噔澄磴嶝cheng橙澄呈——cheng程逞酲埕裎更——geng梗埂哽绠鲠朋——peng鹏棚硼堋beng蹦崩嘣绷镚蒙——meng朦蠓礞艨檬鹲孟——meng锰勐猛蜢艋彭——peng膨澎嘭蟛ing 韵声旁青——qing清情请晴氰箐蜻jing静精靖睛菁平——ping 评萍坪苹枰京——jing景惊鲸憬璟猄丁——ding顶订盯钉叮仃町酊ting厅汀亭婷并——bing饼摒屏ping瓶帡洴（“拚”即“拼”例外）定——ding锭腚啶碇丙——bing炳病柄邴令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹（“邻、拎”例外）廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎——jing径胫颈经泾迳痉劲qing轻氢形——xing形型刑邢铏亭——ting婷停葶婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎名——ming铭茗酩洺星——xing醒腥惺猩莹——ying营萦萤莺荧荥滢菱——ling凌绫陵棱英——ying暎瑛绬锳近音词练习1． an------ang烂漫---浪漫反问---访问赞颂---葬送开饭---开放担心---当心弹词---搪瓷渔竿---鱼缸施展---师长一般---一帮寒天---航天心烦---心房散失---丧失产房---厂房小县---小巷山口---伤口2、an------ang担当安放班长繁忙山岗南方反抗安康返航漫长肝脏擅长战场3、ang------an商贩当然傍晚畅谈上班帐单方案商战汤饭钢板房山浪漫4、en------eng陈旧---成就真理---争理申明---声明木盆---木棚清真---清蒸瓜分---刮风绅士---声势人参---人生诊治---整治沉积---乘机长针---长征粉刺---讽刺5、en------eng真诚本能深层奔腾真正神圣纷争门缝人称人生晨风分封6、eng------en成本成分登门承认成人诚恳城镇风尘缝纫能人胜任正门证人生根7、 in------ing亲生---轻生金质---精致人民---人名信服---幸福频繁---平凡亲近---清净贫民---平民金银---经营弹琴---谈情进攻---静功信誉---性欲亲信---青杏8、in------ing心情禁令新兴民警品行聘请进行新型尽情心灵拚命民兵金星新颖9、ing------in听信灵敏清新挺进平民迎新影印警民领巾精心轻信病因定亲京津前后鼻音练习in、ing：1、生身亲母亲，谨请您就寝，请您心宁静，身心很要紧。
区分前鼻音和后鼻音 复习专题(二年级语文 )技巧与练习
复习专题：区分前鼻音和后鼻音（二年级语文-上）技巧+练习一、区分技巧区分拼音中的前鼻音和后鼻音小技巧：最后嘴巴完全张开的是后鼻音，嘴巴接近合拢的是前鼻音。
（一）记声韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
2、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。
3、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）。
（二）记后鼻音声旁的代表字，加以声旁类推。
如eng韵声旁风——feng疯枫讽凤逢——feng峰缝锋蜂烽 peng——蓬篷奉——feng俸唪peng——捧正——zheng政征整证症怔钲 cheng——惩争——zheng挣睁铮诤峥筝狰成——cheng城诚铖 sheng——晟盛曾——ceng蹭噌 zeng——增赠憎甑罾缯生——sheng胜笙牲甥眚登——deng瞪蹬凳噔澄磴嶝 cheng——橙澄呈——cheng程逞酲埕更——geng梗埂哽绠鲠朋——peng鹏棚硼堋 beng——蹦崩嘣绷蒙——meng朦蠓礞艨檬孟——meng锰勐猛蜢艋彭——peng膨澎嘭如ing 韵声旁青——qing清情请晴氰箐蜻 jing——静精靖睛菁平——ping 评萍坪苹枰京——jing景惊鲸憬璟猄丁——ding顶订盯钉叮仃町酊 ting——厅汀亭婷并——bing饼摒屏 ping——瓶帡洴（“拚”例外）定——ding锭碇丙——bing炳病柄邴令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹（“邻、拎”例外）廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎——jing径胫颈经泾迳痉劲 qing——轻氢形——xing形型刑邢铏亭——ting婷停葶婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎名——ming铭茗酩洺星——xing醒腥惺猩莹——ying营萦萤莺荧荥滢菱——ling凌绫陵棱英——ying暎瑛绬锳如ang 韵声旁旁——pang磅耪螃滂膀榜傍亡——wang忘妄mang——忙芒盲氓茫邙章——zhang彰障璋樟漳嶂瘴长——zhang 张涨胀账帐chang——怅苌伥尚——shang赏裳绱 tang——堂躺趟棠淌倘 chang——常敞徜堂——tang膛镗樘螳唐——tang糖塘搪螗囊——nang攮囔馕良——liang 粮踉niang——娘lang——朗浪狼琅莨阆锒冈——gang钢岗刚纲纲邦——bang帮绑梆邦仓——cang舱沧苍伧当——dang档挡铛垱筜方——fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷在这里还向大家介绍前鼻音音节与后鼻音音节的“比较法”，进行对比练习。
前后鼻音训练技巧
前后鼻音训练技巧前后鼻音是中文中的两种特殊音素，其正确的发音对于口语表达的准确性至关重要。
以下是一些前后鼻音训练的技巧，帮助您提高发音的准确性和流利度：前鼻音训练技巧1. 正确的舌位：前鼻音是通过将舌尖抵住上齿龈来发出的。
练时要确保舌尖准确地接触上齿龈，并保持舒适的口腔姿势。
正确的舌位：前鼻音是通过将舌尖抵住上齿龈来发出的。
练习时要确保舌尖准确地接触上齿龈，并保持舒适的口腔姿势。
2. 注意鼻腔气流：前鼻音的特点是有气流从鼻腔中通过。
练时要注意鼻腔的感觉，并试着控制气流的流动，以保持正确的发音。
注意鼻腔气流：前鼻音的特点是有气流从鼻腔中通过。
练习时要注意鼻腔的感觉，并试着控制气流的流动，以保持正确的发音。
3. 模仿标准发音：听录音或找到标准的前鼻音发音示范，与之模仿并比较自己的发音差异。
通过反复练，并不断纠正错误，逐渐接近标准发音。
模仿标准发音：听录音或找到标准的前鼻音发音示范，与之模仿并比较自己的发音差异。
通过反复练习，并不断纠正错误，逐渐接近标准发音。
4. 单词和短语练：选择一些含有前鼻音的单词和短语，进行反复练。
例如，"鼻子"、"冰淇淋"等词汇都包含有前鼻音，可以通过不断重复来加深记忆和提高发音准确度。
单词和短语练习：选择一些含有前鼻音的单词和短语，进行反复练习。
例如，"鼻子"、"冰淇淋"等词汇都包含有前鼻音，可以通过不断重复来加深记忆和提高发音准确度。
后鼻音训练技巧1. 正确的舌位：后鼻音是通过将舌尖抵住软腭（即口腔中的后方区域）发出的。
练时要准确地将舌尖抵住软腭，并保持正确的舌位。
正确的舌位：后鼻音是通过将舌尖抵住软腭（即口腔中的后方区域）发出的。
练习时要准确地将舌尖抵住软腭，并保持正确的舌位。
2. 注意鼻腔气流：后鼻音与前鼻音一样，也需要有气流从鼻腔中通过。
练时要留意鼻腔的感觉，并试着控制气流的流动，以达到正确的发音。
前后鼻韵母专项训练
前后鼻韵母专项训练
前后鼻韵母是汉语中的一类特殊音节，包括"m"、"n"、"ng"三
个音素。
下面是前后鼻韵母的一些专项训练方法：
1. 单音训练：重点训练"m"、"n"、"ng"这三个音的发音准确度。
可以反复朗读这三个音，注意发音要清晰准确。
2. 音位辨析：练习辨别前后鼻韵母的差异。
例如，可以配对"m"和"n"的音来练习，让学生听到一个音后，说出是"m"还是"n"。
3. 音位转换：练习前后鼻韵母之间的转换。
例如，给学生提供一个以"m"开头的音节，让学生将其转换成以"n"或"ng"开头的
音节。
4. 连续语音练习：让学生练习将前后鼻韵母与其他音素组合成连续的语音。
例如，练习发出类似"mama"、"nana"、"ngang"
等的音节。
5. 句子口语练习：练习在句子中正确运用前后鼻韵母。
例如，可以设计一些句子，要求学生在句子中正确使用"m"、"n"、"ng"这三个音。
通过以上的训练方法，可以帮助学生更好地掌握前后鼻韵母的发音规律和正确读音，提高口语表达的准确性。
前后鼻音训练方法
前后鼻音训练方法
引言
前后鼻音是中文语音中的特殊发音，对于一些研究者来说可能较为困难。
本文将介绍一些前后鼻音训练的方法，帮助研究者提高发音准确性。
方法一：听力训练
1. 利用中文听力材料，特别注重前后鼻音的出现部分。
2. 反复听取带有前后鼻音的词语、短语和句子，并尝试模仿其中的发音。
方法二：观察口型及舌位
1. 观察母语人士发出前后鼻音时的口型和舌位。
2. 模仿其口型和舌位，尽量准确地发出相应的音频。
方法三：口腔肌肉训练
1. 通过一些特定的练来加强口腔肌肉的灵活性和控制力。
2. 例如，做舌头运动、张口闭口时产生的肌肉运动，都能有助于提高前后鼻音的发音。
方法四：录音反馈
1. 使用录音设备录制自己发出的前后鼻音。
2. 仔细聆听录音，并与母语人士的发音进行对比。
3. 发现问题并逐步改进，直到能够准确地发出前后鼻音。
总结
掌握前后鼻音的发音需要一定的时间和练习，但通过以上方法的坚持和努力，学习者可以逐渐提高发音的准确性。
同时，建议借助老师或语音指导的帮助，以获得更有效的训练和反馈。
最全的前后鼻音练习
前后鼻音练习n和l就是咱们平时所说的鼻音和边音，这两个音应该是很多普通话不标准人的一路苦恼之一，专门是湖北人，由于方言当中鼻音和边音就没有区分，长久的语言适应和环境，致使了在学习普通话时碰到了麻烦。
之所以音发不清，主要元音仍是发音器官位置不对造成的，下面咱们就来看看，那个堡垒到底能不能攻克！第一从发音方式上来区分。
虽然n和l都属于舌尖中音，但发音时仍是有细微不同的。
n发音时舌尖抵住上齿龈，舌头两边也与上腭相接处，形成闭合的弧形；舌的双侧与口腔上部闭合，封住口腔通道，气流从鼻孔出来。
很多人鼻音发不好，主要原因就是舌头没有把口腔上部封好，致使部份气流从口腔里出来了，而且在弹舌时位置不对，所以声音考前变成边音色彩。
能够通过前一个音节结尾带n的字词来练习，比如：云南搬弄。
l发音时舌尖轻轻抵住上齿龈，舌头两边留有空气；舌双侧与上颚维持适度距离，提起软腭，封住鼻腔通道，气流从口腔出来。
错误的发音是软腭提起不够，没有完全封锁鼻腔通道，气流从口鼻出来，带鼻音色彩。
在练习l的时候咱们能够在l前加ga，发出ga-la的声音，如此能够比较有效的阻止气流走进鼻腔。
记住一个字音的正确方式，要发好n和l，还要会触类旁通，运用到其它相关的字词当中，这才算咱们掌握的发音技能。
这里有一些记忆方式：当独体字是鼻音时，做声旁的字一般也是鼻音，边音亦如此。
比如内是鼻音，纳也是鼻音；龙是边音，笼也是边音。
除此之外，韵母ia，uen能够和l拼，但不能和n拼，比如：俩论；en能够和n拼，不能和l拼，比如：嫩。
普通话中前后鼻韵母的正音普通话中的前后鼻韵母总共有16个。
说普通话时前后鼻韵母发不准或发不对的情形覆盖全国大部份省区，是影响说话人普通话语音形象和朗诵效果的重要因素，所以纠正普通话的前后鼻韵母的发音超级重要。
鼻韵母发不准或发不对主要有以下几种情形：一、前后鼻韵母混淆；二、只有前鼻音韵母无后鼻音韵母；3、只有后鼻音韵母无前鼻音韵母；4、鼻音韵尾归音不到位，发成鼻化音；五、鼻韵母中的韵腹不够饱满等。
前鼻音与后鼻音的练习
前鼻音与后鼻音的练习引言前鼻音与后鼻音是语音学中的两个重要概念。
它们在语言中发音位置和声音产生方式上存在差异。
通过合理的练，我们可以提高自己在前鼻音和后鼻音的发音准确性和流利度。
本文将介绍一些练方法和技巧，帮助您更好地掌握这两种鼻音的发音。
前鼻音练1. 音素识别：首先，我们需要通过听音来识别前鼻音。
可以通过收听一些前鼻音的单音节词或句子，如"鸣"、"宁"等，对其发音进行模仿和比较，逐渐熟悉前鼻音的特点。
2. 唇齿协调：前鼻音的发音需要唇齿的协调。
练时可以用手指轻轻按压下唇，使其稍微突出，并尝试发出前鼻音。
同时，用手指轻触上齿龈，帮助唇齿之间形成协调的闭合。
3. 声音稳定性：前鼻音的发音需要保持声音的稳定性。
可以多次重复发音，注意声音的连贯性和稳定性，逐渐加深对前鼻音的掌握。
后鼻音练1. 音素识别：与前鼻音相似，首先需要通过听音来识别后鼻音。
可以收听一些含有后鼻音的单音节词或句子，如"东"、"风"等，对其发音进行模仿和比较。
2. 舌位训练：后鼻音的发音需要正确的舌位。
可以尝试将舌尖轻轻卷起，与软腭接触，形成闭合的舌位，并发出后鼻音。
同时，注意舌尖与软腭的接触程度和力度，逐渐找到适合自己的舌位。
3. 清晰发音：后鼻音的发音需要保持清晰度。
可以通过放慢发音速度，把注意力放在声音的清晰度上。
逐渐加快速度，保持清晰的发音。
总结通过以上的练习方法和技巧，我们可以提高自己在前鼻音和后鼻音的发音准确性和流利度。
在练习过程中，需要多次重复，并注意声音的稳定性和清晰度。
希望这些方法能够帮助您更好地掌握前鼻音和后鼻音的发音技巧，提升语言表达能力。
前后鼻音读不准，这些练习方法很有效
前后鼻音读不准，这些练习方法很有效前后鼻音分不清，普通话不标准。
没关系，今天我们一起来找方法。
我们先把前后鼻音的舌位置以及发音方法讲清楚，家长学会后，一定要带着孩子一起练习。
每天按照这个方法练习十分钟，孩子的前后鼻音问题将得到有效的提升。
说一说前鼻音的发音方法前鼻音主要有an\en\in三个，为了方便大家记忆，我们先用汉字安、恩、因来代替。
那这几个音的发音技巧并不难。
发前鼻音的时候，我们要把舌头向前送。
发音结束的时候，舌尖抵住上牙龈，我们发慢一点，体会一下安、恩、因。
接下来我们说后鼻音。
后鼻音呢有ɑng eng ing ong。
发后鼻音的时候，舌根是往后缩的，它与软腭接触声音的时候嘴巴微开，所有的后鼻音在归音的时候都归在音上，你也可以试着用手触碰你的鼻子，是可以感觉到震动的。
需要家长注意，前后鼻音不分在这里容易出现问题有很多。
比如后鼻音，如果发的特别的厚，那听起来就会有点重了，很容易把星星读成凶凶。
那诀窍是什么呢？你需要慢慢的体会舌根在口腔里往后缩的感觉，先发音，再到英英星星。
那我们一起来总结一下，前鼻音的时候发音啊，舌尖是往前送的，后鼻音发音的时候舌根往后缩。
那接下来我们进入到具体的练习，你也可以跟着我一起读。
平时呢也可以拿出来多听一听，听辩能力对于提升普通话是非常重要的。
掌握了以上的技巧，家长就可以带孩子进行前后鼻音的练习了。
具体训练的方法如下：an词组朗读：安、展览、感染、谈判、汉山、寒山、散漫、赞叹、湛蓝、难堪。
en词组朗读：振奋、根本、认真、深沉、愤恨、沉闷、粉尘、真本、丁啉、拼音、临近、明星、心情、紧邻。
读这些发音的时候，注意舌尖往前送。
ang词组朗读：接下来我们来读后鼻音ng。
商场、帮忙、钢厂、沧桑、烫伤、长长、横档、仓房。
ing词组朗读：嘤咛、清醒、定型、另行、明星、精明、性情、轻盈、应景、性命。
eng词组朗读：征程、乘风、凤城、更正、风声、承蒙、声称、正逢、风筝、升腾。
ong词组朗读：动容、恐龙、通融、共同、轰动、童工、浓重、红中。
普通话学习(前后鼻音辨析)资料讲解
前后鼻音的分辨1、发音练习区分n前，ng后，发ng时，用舌根顶住软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动，发出鼻音，练习时，舌根不要离开软腭，可让声音延长下去，在仔细揣摩舌头运动方向之后，再练习合音。
2、对比练习区分。
练习时，找一些前后鼻音进行对比练习，如“温”和“翁”、“心”和“星”等。
3、还可以归类识记，如“丁ding”，相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。
以此类推，相关的偏旁都可以按照这个方法。
一般只要记住凡是带有下列声旁的汉字, 一般都读后鼻音, 这些汉字声旁是:丙成登丁奉, 风更旦京朋,井青茎竟丰,令菱并孟蒙,平生明名丞,争呈正曾莹,刑廷乘婴冥. 如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。
这些声旁字又分别为: 曾邦康王定平章,冥皇令登亢奉冈,青名生刑良仓旁,皇孟羊呈正成方,廷匡昌尚更光芒。
学习时应从区别n、ng的发音入手加以改正。
n是舌尖鼻音，发音时要把舌尖抵住上齿龈；ng是舌根鼻音，发音时要把舌根抵住软腭。
属于前一种情况的，着重练习ng的发音；属于后一种情况的，着重练习n的发音。
前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。
一是记声韵配合规律，二是记声旁代表字。
声、韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）。
3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。
声旁类推：ang韵声旁旁——pang磅耪螃滂膀榜傍亡——wang忘妄 mang忙芒盲氓茫邙杧章——zhang彰障璋樟漳嶂瘴长——zhang 张涨胀账帐chang 怅苌伥尚——shang赏裳绱 tang堂躺趟棠淌倘 chang常敞徜堂——tang膛镗樘螳唐——tang糖塘醣搪鄌瑭螗囊——nang攮囔馕齉良——liang 粮踉niang娘lang朗浪狼琅莨阆锒冈——gang钢岗刚纲纲邦——bang帮绑梆邦仓——cang舱沧苍伧鸧当——dang档挡铛垱筜方——fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷eng韵声旁风——feng疯枫讽凤砜逢——feng峰缝锋蜂烽peng蓬篷奉——feng俸唪peng捧正——zheng政征整证症怔钲cheng惩争——zheng挣睁铮诤峥筝狰成——cheng城诚铖宬sheng晟盛曾——ceng蹭噌zeng增赠憎甑罾缯生——sheng胜笙牲甥眚登——deng瞪蹬凳噔澄磴嶝cheng橙澄呈——cheng程逞酲埕裎更——geng梗埂哽绠鲠朋——peng鹏棚硼堋beng蹦崩嘣绷镚蒙——meng朦蠓礞艨檬鹲孟——meng锰勐猛蜢艋彭——peng膨澎嘭蟛ing 韵声旁青——qing清情请晴氰箐蜻jing静精靖睛菁平——ping 评萍坪苹枰京——jing景惊鲸憬璟猄丁——ding顶订盯钉叮仃町酊ting厅汀亭婷并——bing饼摒屏ping瓶帡洴（“拚”即“拼”例外）定——ding锭腚啶碇丙——bing炳病柄邴令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹（“邻、拎”例外）廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎——jing径胫颈经泾迳痉劲qing轻氢形——xing形型刑邢铏亭——ting婷停葶婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎名——ming铭茗酩洺星——xing醒腥惺猩莹——ying营萦萤莺荧荥滢菱——ling凌绫陵棱英——ying暎瑛绬锳近音词练习1． an------ang烂漫---浪漫反问---访问赞颂---葬送开饭---开放担心---当心弹词---搪瓷渔竿---鱼缸施展---师长一般---一帮寒天---航天心烦---心房散失---丧失产房---厂房小县---小巷山口---伤口2、an------ang担当安放班长繁忙山岗南方反抗安康返航漫长肝脏擅长战场3、ang------an商贩当然傍晚畅谈上班帐单方案商战汤饭钢板房山浪漫4、en------eng陈旧---成就真理---争理申明---声明木盆---木棚清真---清蒸瓜分---刮风绅士---声势人参---人生诊治---整治沉积---乘机长针---长征粉刺---讽刺5、en------eng真诚本能深层奔腾真正神圣纷争门缝人称人生晨风分封6、eng------en成本成分登门承认成人诚恳城镇风尘缝纫能人胜任正门证人生根7、 in------ing亲生---轻生金质---精致人民---人名信服---幸福频繁---平凡亲近---清净贫民---平民金银---经营弹琴---谈情进攻---静功信誉---性欲亲信---青杏8、in------ing心情禁令新兴民警品行聘请进行新型尽情心灵拚命民兵金星新颖9、ing------in听信灵敏清新挺进平民迎新影印警民领巾精心轻信病因定亲京津前后鼻音练习in、ing：1、生身亲母亲，谨请您就寝，请您心宁静，身心很要紧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
普通话前后鼻音练习方法集锦
区分前后鼻音，要从根本上把N、NG这两个鼻音区分开。
N前，NG后。
发NG时，用舌根顶住口腔上方的软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动，发出鼻音，练习时，舌根不要离开软腭，可让声音延长下去，在仔细揣摩舌头运动方向之后，再练习合音。
练习时，找一些前后鼻音进行对比练习，如“温”和“翁”、“心”和“星”等，还可以归类识记，如“丁DING”，相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。
前鼻音听起来像妈妈的声音，轻轻柔柔。
后鼻音听起来像妈妈的声音，特别浑厚。
想熟练做到区分前后鼻音韵母，除了能准确发音外，还必须分清、熟读并牢记包含前后鼻音的字。
前、后鼻音韵母在发音方面的不同表现在：
第一、舌位不同。
发前鼻音-N时，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩；发后鼻音-NG 时，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭。
第二、口形不同。
发-N时上下门齿是相对的，口形较闭；发-NG时，上下门齿离得远一点儿，口形较开；
第三、音色不同。
前鼻音-N较尖细清亮；后鼻音-NG的声音则浑厚响亮。
这其中的主要区别是第一条，即发-N时，舌尖顶住上齿龈，发-NG时，舌根抵住软腭，因为两者发音部位是不同的，前者属舌尖元音，后者属舌根元音。
我还是举个例子吧，请你现在发“身体”的“身”跟“生活”的“生”音。
即“SHEN”和“SHENG”，请注意这个方法：我们试着拖长读音，先发“SH”音，拖长它，再发出“EN”音,然后同样的，先发“SH”音，再发“ENG”音。
习惯了之后，试着先发“EN”音，记住发“EN”时的口型，在把“SH”加上去，发“SHEN”音。
这个方法多练才可以体会。
同样的方法去发你最烦恼的那个“SHENG”音。
也就是反复练习“ENG”-“SHENG”，这样，看似简单，但是请务必在把“ENG”练准了再发整个音节“SHENG”。
这样应该会慢慢读得清楚又自然的。
对“ING”和“IN”也是同样的方法，可以先练习“因（YIN）为”和“应（YING）该”。
近音词练习
1．AN------ANG
烂漫-----浪漫反问------访问赞颂------葬送开饭------开放担心------当心
弹词-----搪瓷渔竿------鱼缸施展------师长一般------一帮寒天------航天
心烦-----心房散失------丧失产房------厂房小县------小巷山口------伤口
2、AN------ANG
担当安放班长繁忙山岗南方反抗安康返航漫长肝脏擅长战场班长
3、ANG------AN
商贩当然傍晚畅谈上班帐单方案商战汤饭钢板房山浪漫
4、EN------ENG
陈旧-----成就真理------争理申明------声明木盆------木棚清真------清蒸
瓜分-----刮风绅士------声势人参------人生诊治------整治沉积------乘机
长针-----长征粉刺------讽刺
5、EN------ENG
真诚本能深层奔腾真正神圣纷争门缝人称人生晨风分封
6、ENG------EN
成本成分登门承认成人诚恳城镇风尘缝纫能人胜任正门证人生根
7、IN------ING
亲生-----轻生金质------精致人民------人名信服------幸福频繁------平凡
亲近-----清净贫民------平民金银------经营弹琴------谈情进攻------静功
信誉------性欲亲信------青杏
8、IN------ING
心情禁令新兴民警品行聘请进行新型尽情心灵拚命民兵
金星新颖
9、ING------IN
听信灵敏清新挺进平民迎新影印警民领巾精心轻信病因定亲京津
前后鼻音练习
IN、ING：
1、生身亲母亲，谨请您就寝，请您心宁静，身心很要紧。
新星伴月明，银光澄清清。
尽是清静境，警铃不要惊。
您醒我进来，进来敬母亲。
2、十字路口红绿灯，红黄绿灯分得清，红灯停，绿灯行，黄绿灯亮向左行，行停停行看灯明。
AN、ANG：
扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长，扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。
ANG、UANG：
1、你说船比床长，他说床比船长，我说船不比床长，床也不比船长，船床一样长。
2、床身长，船身长，床、船不是一样长。
3、看帆船，船舱放着帆布床，船舱上有黄船帆。
IN、ING：
1、小青和小琴，小琴手很勤，小青人很精，手勤人精，琴勤青精。
你是学小琴还是学小青？
2、京剧叫京剧。
警句叫警句。
京剧不能叫警句；警句不能叫京剧，更不能叫金剧。
3、东庄儿住着个殷英敏，西村儿住着个应尹铭。
应尹铭拿蚊子，殷英敏捕苍蝇。
不管天阴或天睛，二人工作不消停，为比辛勤通了信，要看谁行谁不行。
不知殷英敏的苍蝇多过应尹铭的蚊子，还是应尹铭的蚊于多过殷英敏的苍蝇？
4、民兵排选标兵，标兵出了民兵评比棚。
EN、ENG：
1、老彭捧着一个盆，路过老庞干活儿的棚，老庞的棚碰了老彭的盆。
棚倒盆碎棚砸盆。
盆碎棚倒盆撞棚。
老彭要赔老庞的棚，老庞要赔老彭的盆。
老庞陪着老彭去买盆，老彭陪着老庞来修棚。
2、天上一个盆，地下一个棚，盆碰棚，棚碰盆。
棚倒盆碎，是棚赔盆，还是盆赔棚？ING、ONG、ENG：
东洞庭，西洞庭，洞庭山上一条藤，藤条顶上挂铜铃。
风吹藤动铜铃鸣，风停藤定铜铃静。
ING、ENG、ONG：
1、天上看，满天星。
地上看，有个坑。
坑里看，有盘冰，坑外长着一老松，松上落着一只鹰，鹰下坐着一老僧，僧前点着一盏灯，灯前搁着一部经，墙上钉着一根钉，钉上挂着一张弓。
说刮风，就刮风，刮得那男女老少难把眼睛睁，
2、刮散了天上的星，刮平了地下的坑，刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松，刮飞了松上的鹰，刮走了鹰下的僧，刮来了僧前的灯，刮乱了灯前的经，刮掉了墙上的钉，刮翻了钉上的弓。
只刮得：星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、灯灭、经乱、钉掉、弓翻的一个绕口令。
ANG、ENG、ONG：
丰丰和芳芳，上街买混纺。
红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺。
红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。
穿上新衣多漂亮，丰丰和芳芳喜洋洋。
感谢叔叔和阿姨，多纺红、粉、黄、灰好混纺。
UN（UEN）、ONG
炖冻豆腐
1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐，你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖坏了我的炖冻豆腐。
2、会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐。
不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。
3、要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，那就吃不成我的炖冻豆腐。