2015高考备考高考语文冲刺复习之作文备考 高分突破在一点(整理精校版)
2015高考语文高分突破训练:NO.1 现代文阅读.重点突破2 文学类文本阅读(小说)
资料概述与简介 NO.1现代文阅读·重点突破2 文学类文本阅读(小说) 【高考原貌再现】 一、(25分)阅读下面的文字,完成第1~4题。
喂自己影子吃饭的人 [阿根廷]莱·巴尔莱塔 晚饭时,饭店里走进一位高个儿,面容和蔼,脸上的笑容矜持而又惨淡。
他风度翩翩走上前台,朗声说道: “诸位,敝人十分愿意应邀在此介绍一种奇迹,迄今无人能窥见其奥妙。
近年来,敝人深入自己影子的心灵,努力探索其需求和爱好。
兄弟十分愿意把来龙去脉演述一番,以报答诸位的美意。
请看!我至亲至诚的终身伴侣——我的影子的实际存在。
” 在半明半暗的灯光中,他走近墙壁,修长的身影清晰地投射在墙上。
全厅鸦雀无声,人们一个个伸长脖子,争看究竟。
他像要放飞一只鸽子似的,双手合拢报幕: “骑士跳栏!” 骑士模样的形状在墙上蹦了一下。
“玉兔食菜!” 顿时,出现一只兔子在啃白菜。
“山羊爬坡!” 果然,山羊模样的影子开始步履艰难地爬一个陡坡。
“现在我要让这昙花一现的形象具有独立的生命,向大家揭示一个无声的新世界。
” 说完,他从墙壁旁走开,影子却魔术般地越拉越长,直顶到天花板上。
“诸位,为了使影子能脱离我而独立生活,敝人进行过孜孜不倦的研究。
我只要对它稍加吩咐,它就会具有生命的各种特征……甚至还会吃东西!我马上给诸位表演一番。
诸位给我的影子吃些什么呢?” 一个炸雷般的声音回答说: “给,给它吃这块火鸡肉冻。
” 一阵哄堂大笑。
他伸手接过递来的菜盘,走近墙壁。
他的影子随即自如地从天花板上缩了回来,几乎贴近了他的身子。
人们看得清清楚楚,他的身子并未挪动,那影子却将纤细的双手伸向盘子,小心翼翼地抄起那块肉,送到嘴里,嚼着,吞着…… “简直太神了!” “嗯,你信吗?” “天哪!夫人,我可不是三岁的小孩!” “可是,您总不会否认这把戏确实很妙,是吗?” “给它这块鸡脯。
” “梨!看着它如何吃梨一定妙不可言。
” “很好。
诸位,现在先吃鸡脯。
语文高分突破第二单元综合复习的作文
语文高分突破第二单元综合复习的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的老师和同学们,大家好!今天我想和大家分享一下我是如何在语文《高分突破》第二单元综合复习中取得好成绩的。
首先,我在复习的时候非常认真地阅读了每一篇课文。
你们都知道我们这个年龄对于阅读长长的文章总是觉得特别枯燥乏味。
但是我发现,如果你能真正专心投入,去欣赏文中美妙的词句、感受作者的情感以及领会作品的主旨,就会发现阅读原来可以这么有趣!比如在《池上》这篇课文中,作者用诗一样的语言描写了池塘的美景,让我感受到了大自然的优美与恬静。
而《木樨地里的往事》一文则描绘了农民艰苦劳作的场景,读后让我深有感触,更加珍惜了眼前的幸福生活。
每篇课文都蕴含着独特的魅力,只要用心去品读,定能受益匪浅。
其次,我在温习的过程中也非常重视基础知识的掌握。
在语文这门学科里,词语、修辞手法、语法......这些基础知识可以说是根基。
如果连"家"字是复韵母都不知道,更不用说去理解文章的深层含义了。
所以我把语文园地上的每一个专题都仔细学习了一遍,对不懂的地方及时请教老师,确保了知识的牢固夯实。
另外,我也总结出了一些做好课后习题的小窍门。
比如遇到名词解释题,要先弄清题目到底问的是人物、事物还是地名等;再看看是要概括性地回答还是细节性地回答。
有的时候写作文时想不出好的开头,不如先写好中间和结尾,开头部分后面再修改。
做古诗词阅读题,要先看注释,再重复朗读文中的佳句美句,读懂文字表层的意思后,再去体会诗人借景抒怀的情感。
当然,期间也有过一些挫折和迷惑,比如有几次单元测试成绩不太理想,心里就有些泄气。
不过后来我跟老师和同学们商量,终于找到了梳理重点的诀窍,于是渐渐走出了阴霾。
总的来说,坚持每天温习和巩固,多问多思多练习,对于语文这门有趣的学科而言都是很重要的。
我希望我的这些小小心得不仅能让自己受益,也能为同学们提供一些有价值的借鉴。
对了,我还特别感谢父母和老师的悉心指导,正是有了他们的鼓励和帮助,我才能在语文学习中取得令人满意的进步。
语文高分突破第二单元综合复习的作文
语文高分突破第二单元综合复习的作文1.今天天气很好,阳光明媚。
Today's weather is very good, the sun is shining.2.我喜欢在户外运动,可以呼吸新鲜空气。
I like outdoor activities, that I can breathe fresh air.3.每天早上,我都会做些体育锻炼。
Every morning, I will do some physical exercise.4.健康的身体是做任何事情的基础。
A healthy body is the foundation for doing anything.5.在运动中,我可以释放压力,感到心情愉快。
In exercise, I can release stress and feel happy.6.我喜欢打篮球,因为可以锻炼身体,也可以交到新朋友。
I like playing basketball because it can exercise my body and make new friends.7.对我来说,运动是一种享受,也是一种生活方式。
For me, exercise is a kind of enjoyment and a way of life.8.除了打篮球,我也喜欢游泳和跑步。
In addition to playing basketball, I also like swimming and running.9.运动让我更加有活力,也更加健康。
Exercise makes me more energetic and healthier.10.长时间的运动会让我觉得疲倦,但我还是坚持下来了。
Long periods of exercise can tire me out, but I still persevere.11.坚持运动不仅能够锻炼身体,也能培养毅力。
2015年高考语文高效得分简明手册:大作文(2)【附例文】
【考题】请从下列材料中选出一位或几位人物作为你写作的对象。
文体不限,题目自拟,立意自定。
滚滚长江东逝水,溅起浪花几朵?中国文学千载传薪,点亮万代心灯。
古歌清越,《诗经》悠扬。
屈原于袅袅秋风中,目眇眇骋望;司马相如创制汉赋,飙起大汉雄风。
李白飘逸洒脱,杜甫沉郁顿挫,一为浪漫,一为写实,双峰并峙;柳永之晓风残月,苏轼之大江东去,一为婉约,一为豪放,各尽其美。
王实甫,西厢一曲,情人终成眷属;关汉卿,窦娥一剧,天地为之鸣冤。
红楼一梦,梦归何处?西游取经,苦尽成佛。
鲁迅之阿Q,影射孱弱之精神;沈从文之边城,谱写爱情之挽歌……宋玉、阮籍。
陶渊明、柳宗元、韩愈、李清照、晏殊、辛弃疾、马致远、张养浩、施耐庵、蒲松龄、龚自珍、梁启超、徐志摩、沈从文、钱钟书……浪花千万朵,朵朵润心田。
细细深体味,醇香沁永远。
【佳作1】晏殊:花落燕飞人徘徊一曲新词酒一杯,[来源:w ww.s hul hua.ne t]去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
仕途于你,是小园的路,鹅卵石的润滑柔美;抑或是青石板的古朴悠悠,平铺易行,注定踏不出力挽狂澜的步伐,走不出彪炳千古的丰功伟业。
但你,却用如花品格、卓尔才华将这一小径点化得馨香萦绕。
咏你,是咏那山中青青茂竹,虚心成大器,劲节见奇才。
世人眼中的神童,赞誉之声,惊奇之叹,你只让这些晨雾,用睿智的高瞻远瞩撩开笼罩的弥漫,继续你的人生之路。
十四岁入试,赐进士之身,是你不倦于学,秉灯夜读的酬报。
泱泱大宋,多少人如过江之鲫为功名而奔腾。
而你,于“千军万马”中站成旷达安然的雕像,殿试场上,语惊帝王:此题我已复习过,敬请命制新题。
于是,那一片竹,长成了千古佳话,长成了千年不衰的茂盛,呈现给后人生机勃勃的力量。
赞你,是赞虚怀若谷,是赞博大的海。
北宋,才人能士意气风发竞峥嵘的王朝。
位于宰相,万人之上的多少古人背着忌贤妒能,唯己独尊的骂名,而你不是,你的心是一片湛蓝的海,海阔凭鱼跃:范仲淹,欧阳修、富弼、韩琦、孙通辅,因你的提拨而跃出优美的弧度,在历史的长空发出展翅翱翔的声响。
【步步高】(浙江专用)2015届高考语文二轮复习 第1章 增分突破1 要点齐全练课件
(2014· 辽宁卷 ) 概括下面语段的主要信息,不超过 45 个字
(含标点符号)。
长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射,届时 将搭载 “嫦娥五号试验器 ” ,执行探月工程三期再入返
回验证试验的发射任务。为确保 “ 嫦娥五号试验器 ” 准
确进入预定轨道,长征三号丙改二型火箭进行了多项技 术攻关。整体上火箭 “ 身体长高、翅膀变长 ” ,芯级火 箭增高1.5米,两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型 火箭同时采用 “ 天基测量 ” 技术和最新的高码率传输技 术,可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测 数据,实现了“实时问诊”和“宽带传输”。
我来答题:_______________________________________ _________________________________________________
【对比分析】 采样得分 扣分依据 2分 第一、二两个要点仅是一个方面的原因,
且概括不够精练,第三个要点正确,所以仅答两个要
象,使得大气层低空的空气垂直运动受到限制,空气中 悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。随
着城市人口的增长和工业发展,机动车辆猛增,排放的
污染物致使空气中悬浮颗粒大量增加。
试卷采样
我来阅卷 采样得分______________ 扣分依据______________ ______________________ ______________________
答案 创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为 活动。
考生不懂得下定义格式,抓不住定义的本质特征。
下定义的句子应是单句,形式应为“……是(叫、为)……”
的格式。即:被定义概念=种差+邻近属概念。(“种差” 是指同一属概念下的种概念所独有的属性,即和其它属 概念的本质的差别。“邻近属概念”是指包含被定义者的 最小的属概念。) 例如:民歌是直接表现劳动人民思想感情和要求愿 望的、劳动人民创作的歌曲。 在这个定义中,“歌曲”是邻近属概念。“直接表现劳
高考语文作文考前突破(含范文)
高考语文作文考前突破(含范文)01 炎德·英才大联考2023高三湖南师大附中二模阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)有人说理性是人类前行的指南针,有人说热情是人类进步的内燃机。
理性与热情,孰轻孰重?请就此谈谈你的看法,表达你的思考和感悟。
要求:自选角度,自定立意,自拟标题;不要套作抄袭;不少于800字。
立意1.凭理性把握方向,以热情激发动力。
2.丢掉理性容易误入歧途,失去激情就会不思进取,理性与激情是进取者不可或缺的双翼。
例文放飞热情,沉淀理智有人说,人有两个世界:一个是感情世界,喜怒哀乐,欢愉悲愁,热情满怀,哀忧遍身;一个是思想世界,思考计算,研究策划,深谋远虑。
其实,更多时候这两个世界是合二为一的,感情的煎熬和思想的焦虑往往同步,热情的迸发和思想的放飞也常常不期而遇。
这是一个丰富多彩的世界,也是一个充满危机的世界,玫瑰满园又荆棘丛生。
我们需要有克服困难的热情和勇气,然而困惑与冲动的交织又需要我们理智地对待一切,沉淀自己,把握生命。
青春年少的我们充满热情,想做就做,想走就走,一切随心所欲。
然而“十八岁,人生便不再是草稿,时间也不再是乱涂的画笔”,一切不经理性思考的热情,都可能使事情变糟。
冲动是内心的恶魔,不能让它主宰我们的命运。
张爱玲曾说过,“美丽的愿望与生俱来”。
驱动美丽愿望的热情即使狂放,也是可爱的,所以年轻人的疯狂是可以原谅的。
从这个意义上讲,年轻人过早地走向冷静往往意味着生命热情的覆灭。
但是,在这个充满竞争的时代,要干一番事业必须“立长志”,而不能“常立志”。
“常立志”者热情澎湃,却只能在一阵浪涌后便偃旗息鼓。
凭借一时的热情干事业,刚做到一半甚至才开了个头,发现与目标相距甚远,便推翻一切,从头再来,浪费资源,空耗青春。
“立长志”者会将热情隐藏于心,对人生和事业深思熟虑,谋而后动,在对主客观条件审慎研究之后,目标和方案都具有了可行性,才付诸行动。
而阶段性的成果反过来又能坚定信心,巩固深藏未露的热情。
2015高考语文作文写作指导(热点话题+真题预测+审题运用+万能精粹+写作指导+范文汇总+押题猜想+模拟试题)
关于本篇文档(给高考作文加分,给出彩人生加分)版本:文件类型:Microsoft Word 2003 (纯文字)标题:2015高考语文作文写作指导内容:(一)写作18大技巧(二)怎样在考场写出好议论文(三)作文布局的七种模式(四)话题作文(五)作文模拟试题写作指导(六)临考应急措施十五项(七)半命题作文写作攻略本关键字:2015高考语文作文写作指导统计信息:16页;18,109字字体字号:宋体;小四页面信息:A4 ;纵向;页边距-上下左右各1.5厘米;(左侧)装订线-0.2厘米特惠价:3元2015高考语文作文写作指导(一)写作18大技巧1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。
“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了,干着急。
建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷,更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
2015高考备考作文汇总及历高考满分优秀作文大全(整理精校版)
2015年作文汇总及历年高考满分优秀作文大全作文辅导0724 17232015年作文汇总及历年高考满分优秀作文大全各地作文直达∙∙序号地区作文题1全国一《期待成长》2 全国二阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:2015年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。
他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”;有28.1%“把500万元留给自己”;有22.1%的人选择“把500万元给对方”;还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
3 新课标据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。
该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。
那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
请根据以上材料,谈自己的所思、所想。
选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。
美国发布10大新闻,中国在经济和政治都排在第一位。
为此中国青年报发了文章,让考生根据材料写文章。
题目自定。
4 湖南《谢谢大家,你们来了》某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文!5北京地区2015年北京卷高考作文题目:如何看待乒乓球赛中国夺冠鹿特丹的乒乓球比赛,中国获得了冠军,人们对此看法不一。
作文备考 高分突破在一点
作文备考高分突破在一点记叙过程要有厚度记叙文只有具有了过程的厚度,才能丰满起来。
我们可使用以下四种方法增加文章的厚度:(1)“开端—发展—高潮—结局”,这“三级跳”的每一跳,不仅要写“全”,而且要写“足”;(2)在“开端—结局”中,写出客观上和主观上“非走不可的弯路”;(3)详写事物量的渐变,略写事物质的突变;(4)构思时画好三个路线图——事件发展、情感发展和思想发展的路线图。
如一篇学生习作《一步一台阶》中,不仅翔实地写出了成龙的“大明星—保护神—爱国者”的成长历程,而且这三级“台阶”分别从“演技”“品德”“思想”三个不同侧面去演绎。
这就使文章不仅有了厚实的过程,而且有了丰满的形象。
论证要符合逻辑考生通过设置分论点来对中心论点加以分解,从而将议论引向深入,会成就一篇不错的议论文。
如果能再向前走一步,将“切割”能力提升至“整合”能力,在理清、理顺分论点间的逻辑联系的基础上,揭示出事理发展的某种必然,就可以在高分的征途上一路高歌了。
如学生习作《担当》设置了三个分论点:担当需要一个人有良好的品德,担当需要一个人有果敢的勇气,担当需要一个人有雄厚的实力。
第一个分论点解决的是“想不想”担当的问题,第二个分论点解决的是“敢不敢”担当的问题,第三个分论点解决的是“能不能”担当的问题。
三个分论点构成了做成一件事的内在事理逻辑,论证环环相扣。
近几年的高考作文题目,内容上关注现实生活,常考的角度如下:人生哲理,如冷热、远近、曲伸等;人生观、价值观,如生命、奉献、幸福等;人与自然,如环保、自然对人的启发、人与自然和谐相处等;学会认识,如认识自己、自然、人生、社会等;理性分析,如感性和理性、人性、理智、自我等;传统美德,如诚信、礼貌、孝顺、谦逊等;现实生活,如贫富、生存、奋斗、坚持等;道德法律,如公德、反腐倡廉、平等等;集体观念,如团结、合作等;心理健康,如承受力、战胜孤独等;人文关怀,如敬老、关爱弱势群体等;为人处世,如宽容、帮助、表现自我等;读书做人,如成熟、情操、品位等。
2015全国卷2高考满分作文大全【精编15篇】
2015全国卷2高考满分作文大全【精编15篇】2015全国卷2高考满分作文汇总(15篇)笃学敏思的大李,锐意创新,阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王,苦心练技,用勤奋完成了焊接大师的蜕变。
他们,都谱写了属于自己的人生凯歌,然而,跋山涉水的小刘,用心灵捕捉世间奇山丽水,用镜头抓拍天空七色彩虹,他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代,注入了一泓清泉,彰显了时代最美的风采。
大千世界,滚滚红尘,人们的双眼专注于科技的创新和技艺的精湛,却少有人如同小刘那样珍视生命中的美丽。
当然,我们不能否认科技的创造力,笃实的思考力,和技师的巧夺天工。
但是,大多时候,我们因为对物质太过执拗而迷失了脚步,我们睁着双眼,却看不见大自然的美景。
正如蒋勋先生在《生活十讲》中写下:“物质不是不好,不好的是没有抗衡的力量。
”我们不能任由物质的铁蹄践踏昔日的精神家园,不可任由功利的追求侵占心中对美的向往。
如此,我以为,值此超物质的快进时代,像小刘一样肯在云白山青间捕捉最美的风景,才是时代最耀眼的风采。
品味大千世界,尽显时代风采,是拥有几米笔下那一个充满爱的心,所以我们走到哪里都会看到动人的风景。
然而,科技的日新月异,技术的日益精湛,还有多少人存留着如同朱光潜先生所言的“接近文化和欣赏美是人之为人的天性”?难怪阿尔卑斯山脚下矗立的牌子赫然写着“慢慢走,欣赏啊”来呼吁人们驻足身边的美丽?难怪鲍尔吉·原野在《月光手帕》中期望人们拥有空灵的目光,才不会被世俗磨砺,才不会失去美的愉悦?要知道,如今翠翠守护着的湘西已经不在了,月牙泉的波光粼粼再难寻觅,所幸,我们还有小刘那份对自然之美的皈依和珍惜。
所以,彰显时代风采,他,当之无愧。
品味大千世界,尽显时代风采,因为缺少,所以珍贵。
的确,“矢志创新”造就了神舟飞天和蛟龙入海;“技艺精湛”造就了城市高楼林立,车水马龙,可是,小刘这看似与时代“背道而驰”的举动却挺起了国人精神的脊梁,铸就了文化的辉煌。
广东省2015年高考语文考点突破 专题二十一 高考作文得分揭秘
专题二十一高考作文得分揭秘一、命题作文的审题立意(一)材料式命题作文:把材料当做立意的投影或引子材料式命题作文,是近几年新出现的一种命题作文形式,在题目之前会提供一则或几则材料。
对于这类命题作文,审题时,应该材料和命题双管齐下,同时兼顾。
一般而言,题目提供的材料是命题产生的“由头”,是命题者给我们的提示,是我们审题立意的思维切入点。
所以,(1)导入关系,是指命题人通过材料的指向,一步步引出命题本身;(2)解说关系,是指命题人通过材料对命题加以必要的阐释说明,一般是借助材料来阐释命题所包括的内涵或所涉及的范围;(3)限制关系,是指命题人通过材料对命题的内涵或外延适当加以限制,以避免命题过大或过宽泛,即材料有可能隐藏或暗示着写作的方向。
但不管是哪种关系,在审题立意时,我们都应该准确找准立意重心,不能只见命题,不见材料;也不能对材料不加分析或分析不透,更不能让作文脱离材料的内容和含意的范围。
【例1】阅读下面的材料,根据要求作文。
有人说:生命仿佛一场放逐和流浪,只是大部分人都将自己交给了俗世,用别人和社会的既定轨道羁绊自己前行的脚步。
其实,内心的声音——那些关乎灵魂、关乎真我的声音,时时在向我们发出召唤!请以“做自己”为题,写一篇不少于800字的文章。
(要求略)这是一道典型的材料式命题作文题。
审题时,要准确把握“做自己”的角度,应认真分析、把握题目提供的两段材料:第一段揭示“大部分人都将自己交给了俗世”这样一种普遍现象,第二段强调“那些关乎灵魂、关乎真我的声音”,“其实”两字构成转折,突出强调后者。
这两段文字,前者是后者的充分条件,之所以提出“做自己”的命题,是因为生命旅程中“大部分人都将自己交给了俗世,用别人和社会的既定轨道羁绊自己前行的脚步”,这样,“召唤”自我、真我的意义就显得尤为重要。
前者强调“做自己”的必要性,后者提示“做自己”的内涵。
这样,凡是阐述“做自己”的必要性、重要性、如何“做自己”或“做怎样的自己”的立意,都可视为立意深刻;若只谈“如何做自己”或“做怎样的自己”,则视为符合题意;若只谈“做自己”的必要性,即只围绕第一段材料来展开,则视为基本符合题意。
2015高考备考广东高考作文备考指引(整理精校版)
2015年广东高考作文备考指引作文辅导0402 21312015年广东高考作文备考指引2015年广东高考作文题:阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)大千世界,“原点”无所不在。
“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本……请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800个字。
例文1回到原点头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路,我终于可以停下脚步,驻立在那熟悉又陌生的巷口。
我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。
那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。
映入眼帘的是久违的西关老屋。
深红的趟拢门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。
偶有微风拂过,老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出“喵”的一声后,打了个滚又沉沉睡去。
我知道,这是在喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。
而我人生的起点就始于这一片祥和中。
趟拢门后,原本掩着的木门已敞开。
借着屋内微弱的光线,我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸。
忽然,一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上,紧接着一个年纪仿佛只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁,扯着爷爷的衣角:“爷爷,球球!”“球球不见了!”老人摘下眼镜,笑着起身,把孩子拢入怀抱,细声细语地说着:“哦,球球去哪了?在这里吗?不是!啊……在这儿!”只听,一阵铜铃般的笑声传入我耳儿,我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。
是的,在我人生刚开启的那几年,这条老巷确实承载着来自亲人的无数关怀,西关人特有的温情。
满洲窗、青瓦砖、古榕树,越来越多的景致冲击着我的视角,也敲打着我心。
可是,忽然地,一个红色刺眼的“拆”字赫然出现在老屋的墙壁上。
这一“拆”字与周遭之景,周遭平和的氛围是何等的不相符。
这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已列入拆迁范围,也就是说:我人生的“原点”将要被抹去。
2015年高考语文高效得分简明手册:大作文(1)【附例文】
一、考情分析话题作文已经“死”了,不能复生;命题作文垂垂老矣,风光不再;材料作文葳蕤生猛,雄姿英发。
纯正的命题作文不断出现各地考卷,但也还是附有材料加以限制。
二、考点点睛各地高考,材料作文将仍唱主角,命题应该还是配角,但二者有逐渐融合的趋势。
材料加命题的形式将可能得到进一步推广。
就选择文体来说,侧重于议论文,据统计,每年相似,仍然是议论文“一统天下”,达86%左右,散文占9%左右,记叙文仅占5%左右。
①标题制作:切合题目,不偏不倚,尽量嵌入题中关键词,使标题形成一个鲜明的意向,使人有一个整体的把握;扬己之长,选定文体,注意标题的文体特征,使标题突出文体本身的鲜明个性,不至于“四不象”;酝酿意象,妙用修辞,给人以诗意盎然、文采斐然的审美快感。
②议论文出彩的“重型武器”:用综合修辞开头,立论先声夺人,题旨鲜明;用综合辞论证,论据无庸置疑,雄辩有力,大量运用了对偶、比喻、排比、引用、反复等修辞手法,长短句、骈散句交相映照,音节铿锵,气象开阔,令人激情飞扬,就这么“一点浩然气”,却能使人享受到“快哉千里风”;结束语以一组含有反复的排比句再次重申观点,旗帜鲜明,思想冷静,目光敏锐,见解独到,成熟的论辩之中可品味到一丝丝纯正的讽喻。
以此攻“城”,何“城”不克!③在凝炼叙例中融入丰厚底蕴,在理性思辩中高扬人文精神,在遣词造句中加大修辞力度,在行文布局中构建逻辑别墅,在借用名著中散发经典醇香,在引用名句中闪耀哲理光华。
④应试作文就是“拼盘”,全在于记忆、联想、粘贴和转化(为我所用)。
材料是寓言类、箴言类的应试作文最宜用“拼盘”,多背高考满分作文能取得成效。
但是,如果是时事类、感悟类的材料就很难拼盘,必须要靠真才实学,切不能以“拼盘”打天下。
作文题如果不能与自己的背诵积累近似,切不可拼盘,还不如“我手写我心”,按自己的路子去写,即使文采不够,能做到言从字顺、逻辑清晰,就可以得到一个较高的分数。
⑤审题立意时,侧重于其中之一:价值观、人生观、历史观、科技观、世界观。
2015高考备考高考语文冲刺复习之作文备考 高分突破在一点(整理精校版)
2015高考语文冲刺复习之作文备考高分突破在一点作文辅导
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记叙过程要有厚度
记叙文只有具有了过程的厚度,才能丰满起来。
我们可使用以下四种方法增加文章的厚度:(1)“开端—发展—高潮—结局”,这“三级跳”的每一跳,不仅要写“全”,而且要写“足”;(2)在“开端—结局”中,写出客观上和主观上“非走不可的弯路”;(3)详写事物量的渐变,略写事物质的突变;(4)构思时画好三个路线图——事件发展、情感发展和思想发展的路线图。
如一篇学生习作《一步一台阶》中,不仅翔实地写出了成龙的“大明星—保护神—爱国者”的成长历程,而且这三级“台阶”分别从“演技”“品
德”“思想”三个不同侧面去演绎。
这就使文章不仅有了厚实的过程,而且有了丰满的形象。
论证要符合逻辑
考生通过设置分论点来对中心论点加以分解,从而将议论引向深入,会成就一篇不错的议论文。
如果能再向前走一步,将“切割”能力提升至“整合”能力,在理清、理顺分论点间的逻辑联系的基础上,揭示出事理发展的某种必然,就可以在高分的征途上一路高歌了。
如学生习作《担当》设置了三个分论点:担当需要一个人有良好的品德,担当需要一个人有果敢的勇气,担当需要一个人有雄厚的实力。
第一个分论点解决的是“想不想”担当的问题,第二个分论点解决的是“敢不敢”担当的问题,第三个分论点解决的是“能不能”担当的问题。
三个分论点构成了做成一件事的内在事理逻辑,论证环环相扣。
(《语文报·高考版》)。
2015年高考语文 作文创新断想(四)满分 完满不分版本
2015年高考语文作文创新断想(四)满分完满不分版本作文创新断想㈣四、总分值·完满写作是用文字表达思维的活动。
在语文教学中,听、说、读、写四种能力,写作能力的档次最高、难度最大、综合性最强。
在语文高考中,甚至在整个高考中,就单题而论,写作题也是占分最多、用时最长、主观性最强、影响面最大的试题。
在高考考场上,作文获得总分值,是每位考生追求的理想;作文获得总分值,将是考生终生铭记的荣耀。
“创新〞思维,正是开创总分值作文的必由之路。
但是,对“作文总分值〞,还存在一些歧见,有必要说上两句。
有一种说法是“作文无总分值〞。
2003年初夏,《北京日报》曾发表了某大学一位教授这样一段论断:〔高考〕命题的随意性导致学生写作的随意性,同时导致阅卷者评分的随意性。
连续几年高考作文都出现了总分值现象,这是不很正常的,是这三个随意性造成的。
……笔者近年致力于探讨语文教学与备考的“自觉意识〞,反对的就是“随意〞行为,因此,这位教授的高论格外引起我的兴趣。
读后,疑窦丛生。
第一点不明白的是:教授所云“随意性〞究竟指的是什么?我妄自猜想,有可能命题“随意性〞指“文体不限〞;考生“随意性〞指考场作文多样;阅卷“随意性〞指给多样作文总分值。
是这样吗?可是,既然命题“文体不限〞,那么“考场作文多样〞,就符合命题要求,这叫“随意〞吗?既然考生符合命题要求,给总分值能叫“随意〞吗?看来,根子在命题“文体不限〞了。
可我又不明白,“严限文体〞就不是随意吗?“限〞与“不限〞,不都是“意〞之所为吗?不随此“意〞,必随彼“意〞,想不随意,实在是难。
第二点不明白的是:三个“随意性〞的根据何在?命题和考生可能有的“随意性〞,还可以根据卷上的题目和“另类作文〞去畅想;至于说“阅卷者评分的随意性〞,有根据吗?笔者每年都在阅卷现场,亲见领导小组审慎拟定评分标准细那么,精心简选样卷,亲见阅卷老师讨论推敲、认真评阅,亲见每篇总分值作文都送交小组长、领导小组层层把关。
2015年浙江高考作文冲刺指导(一)
圣人也好,恶人也罢,忍耐是人生五味杂陈中必不可 少的,当忍则忍,不当忍时,万不可忍。 当你被人指着鼻子骂为劣种人时,当你看到有的人依 仗权势得寸进尺时,当社会风气已将良知退职涯边时,忍 耐,已不再是美德,那只是一种软弱。此时的人们,就应 该不爆发。 忍耐的过去完成时是成功,忍耐的现在进行时是积蓄, 忍耐的一般现在时就是懦弱,放下屠刀,立地成佛,有时, 须要放下忍耐,挺直做人。
审题立意
●关键词:
争 不争 忍耐
●如何把这三个融合起来?
忍耐看似不争,其实是真的争。 ❶“忍耐”和“不争”有什么区别? 忍耐不是不争。不争是看似忍耐,其实是消极 避世;不争是看似忍耐,其实是懦弱逃避。 ❷“忍耐”为什么是真正的“争”? 忍耐不是退却,是一种人生智慧。是一种面临困 境后的韬光养晦;是一种暂时躲避锋芒,保存实 力,等待绝地反击的机会。
●而事实上我们的作文基本上都是—— ①观点:要学会忍耐。 ②证明:某某人因为忍耐,有了怎样好的结 果,或者,某某人因为没有忍耐,又有了 怎样的坏的结果。 ③结论:因此要学会忍耐。 缺少对个人忍耐的真正的看法和思考!!!
让作文有点自己的主见和思想
❶忍耐并不是逆来顺受,甘心屈服于命运之神的诱惑与调 遣。也不是消极颓废,在沉默中悄然降下信念的帆蓬。忍 耐是意志的磨练、爆发力的积蓄,是用无声的奋斗冲破罗 网,用无形的烈焰融化坚冰。 ❷如果学会忍耐,我们就会微笑面对一切;忍耐的背后, 是一颗平静安详的心,是一段平坦的人生。 ❸真正的忍耐不是怯弱和畏缩,而是一种宽容。 ❹ 忍耐会带给我们力量,忍耐会带给我们机会,当我们收 回拳头的时候,不是因为我们放弃了搏击,而是我们在积 蓄力量,因为只有收回的拳头打出去才能更有力。 ❺有时低调忍耐就是智中之智。得意是不忘我,失意时泰 然处之。
2015高考语文高分突破训练:NO.4 写作.难点突破2 写作(材料)
资料概述与简介 NO.4写作·难点突破2 写作(材料) 【高考原貌再现】 一、(60分)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。
他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。
”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。
后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。
他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。
当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。
商人捧起两块钻石,十分感慨。
老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。
不去想价值的事,手就不会发抖。
” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作指导】 材料涉及两个重要人物:老切割师、徒弟。
从老切割师的角度分析,是他设计了周密的切割方案,并指导徒弟去切割价值连城的钻石;从徒弟的角度分析,他在老切割师的指导下,敢于做事,不去想价值的事情。
同时注意材料中老切割师的话“经验、技术、勇气”,“不去想价值的事”等。
由此可以得出相关的立意:①经验与勇气是成功的保证;②过硬的能力是成功的前提;③有勇气才能成功;④做事情要专注,无所畏惧;⑤不问得失,敢于做事;⑥有勇有谋才能创造美。
二、(60分)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。
对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。
中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。
精品文档2015高考优秀作文选(精校WORD版)
2015高考优秀作文选2015高考优秀作文选川上月的编按:2015年高考已经尘埃落定,拂去战火的硝烟,我们再次审视全国15套考试作文题目以及阅读考场上的优秀作文,也许你感觉乱花渐欲迷人眼,但经过认真解读,比较,归纳,不难发现,豪华落尽见真淳,它们都能紧扣生活,密切实际,当今时政,引领价值观念,讲求哲理思辨,凸显人文关怀。
我们针对2015年高考作文命题传递的各种信息,分析作文命题的走向,探究考试作文写作的规律,从中找出高考优秀作文的共同特点,为2016年高考作文指点航向,不失为一件有意义的事。
那么,就从下面的阅读开始吧!1、上海卷根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。
如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
山坚水柔并蒂莲耸立无语的高山让我们仰慕,善利万物的江河让我们敬佩,他们并存着客观世界有形的刚和柔。
其实在我们内心深处,也时刻存在着无形的坚硬与柔软。
坚硬,它是人生有效的高度和厚度;柔软,它是人生必不少的长度和温度。
两者并存,人生才如此丰满和谐!蔺相如,赵国宦官缪贤的门客,奉赵王之命带着和氏璧出使秦国。
秦强赵弱,秦王以换璧为借口,想占有稀世玉璧并戏弄一下赵国。
在关系国家根本利益面前,蔺相如怒发冲冠,持璧睨柱,欲以击柱。
蔺相如的强硬和刚烈倒是把专横跋扈的秦王吓住了,不得不好言劝说。
完璧归赵后不久的渑池相会,秦王又拿赵国开涮,要赵王弹瑟,令人记入史册。
在关系国家尊严面前,蔺相如要秦王为赵王击缶,秦王怒,不许。
相如曰:五步之内,相如请得以颈血溅大王矣。
秦王惧怕,很不情愿地为赵王敲起缶。
同样,蔺相如令人记入史册。
为维护国家根本的利益和尊严,蔺相如置个人生死与度外,爆发出巨大的强硬和坚毅。
在和同朝为官的廉颇的个人恩怨中,蔺相如却是出乎预料的温和迁就,上朝请病假避着他,路上相遇停车躲开他。
蔺相如说:我之所以这样做,是以国家之急为先而以私仇为后啊!古往今来,很多仁人志士就像蔺相如一样在关国家利益和尊严面前,壁立千仞般坚硬;却在对待无关原则、小事小情上流淌着绵长的温软情怀。
重点名校高考作文备考--2015年广东一模考前作文指导(精校完美打印版)
重点名校高考作文备考--2015年广东一模考前作文指导(精校完美打印版)2015年广东一模考前作文指导2015年广东一模考前作文指导橘之郡2015年广东一模考前作文指导(橘洲中学师硕)一、审题原则抓主要对象、主要矛盾、主要问题、主要事件、关键词、关键句如:阅读下面文字,按要求作文。
一片罂粟开花了,娇艳美丽的花朵在风中摇曳。
罂粟对过路的人说:“如果你能采食我的果实,一定会给你带来快乐。
”路人对罂粟说:“如果我陶醉于你片刻的快乐,就会给我带来长久的痛苦!”注意所写内容必须在材料范围之内。
立意自定,角度自选。
文体不限。
不少于800字。
二、立意原则由材料直接得出,不要绕弯子,任性延伸,曲意解读。
如这则材料谈的是如何对待罂粟(诱惑)的问题,我们牢牢扣住“如何对待诱惑”来写即可。
正确立意举例:《拒绝诱惑》错误立意举例:《小不忍则乱大谋》、《人生是快乐并痛苦的》、《不要陶醉于片刻的快乐》、《拒绝美丽的毒》三、拟题原则题目就是中心观点,要简洁、清楚,明明白白把观点提炼为作文题目。
只要能标识中心观点,宁可朴实些,也不要那些华而不实的花俏题目。
应牢记把材料的关键词钳进题目中,切记不要偷换关键词。
有时可以追求简单的对称美,把题目拟成对称的形式。
正确举例:《拒绝诱惑,长拥快乐》错误举例:《小不忍则乱大谋》《人生是快乐并痛苦的》、《不要陶醉于片刻的快乐》、《拒绝美丽的毒》值得注意的是,题目既然就是文章之中心观点,那么题目中的任何词句都应是文章必须表现的对象。
一些同学易犯的错误是“文题不符”,即正文内容与题目无关,或文章缺漏了题目中的某部分内容。
“文题不符”主要由两个原因产生。
一是一些同学养成了写完作文后再拟写题目的陋习。
这一陋习的根本原因是写下笔前没能明确中心观点(主题),所以只能写到哪算哪,乱写一通。
这类同学都是作文水平很低下的。
二是下笔时只有很笼统而不是很清晰的中心观点(主题),思路层次上也含含糊糊的,写起来就只能是丢三落四的一笔糊涂账了。
2015高考语文高分突破训练:NO.4 写作.难点突破1 写作(命题、话题)
资料概述与简介 NO.4写作·难点突破1 写作(命题、话题) 【高考原貌再现】 1.阅读下面的文字,按照要求作文。
中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。
韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
”随着的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合你的心得和体验,在“_____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。
要求:①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
2.阅读下面的材料,按照要求作文。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
(孟郊)为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉。
(艾青)在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。
甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。
(罗曼?罗兰) 请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字文章。
要求:立意自定;角度自选;除诗歌外,文体自选。
请以“旧书”为题写一篇作文。
要求:①请先将作文题写在答题卡上,然后作文;②立意自定;③文体自选;④字数不少于800字。
请以“这世界需要你”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意;②除诗歌外文体不限;③文体特征鲜明。
阅读下面的文字,按照要求作文。
每个人都有自己的世界,每个人都生活在世界之中。
请你结合自己的体验和感悟,以“我生活的世界”为话题,写一篇文章。
要求:(1)自选角度,自拟题目。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)不少于800字。
(4)写出自己的真情实感。
(5)不得套作,不得抄袭。
心灵中闪过的微光词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有。
富兰克林说得好:“宝贝放错了便是废物。
”是的,我们只有找到自己的人生位置,才能够彰显自己的优势,最大限度地实现自己的人生价值。
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2015高考语文冲刺复习之作文备考高分突破在一点作文辅导
0527 1743
记叙过程要有厚度
记叙文只有具有了过程的厚度,才能丰满起来。
我们可使用以下四种方法增加文章的厚度:(1)“开端—发展—高潮—结局”,这“三级跳”的每一跳,不仅要写“全”,而且要写“足”;(2)在“开端—结局”中,写出客观上和主观上“非走不可的弯路”;(3)详写事物量的渐变,略写事物质的突变;(4)构思时画好三个路线图——事件发展、情感发展和思想发展的路线图。
如一篇学生习作《一步一台阶》中,不仅翔实地写出了成龙的“大明星—保护神—爱国者”的成长历程,而且这三级“台阶”分别从“演技”“品
德”“思想”三个不同侧面去演绎。
这就使文章不仅有了厚实的过程,而且有了丰满的形象。
论证要符合逻辑
考生通过设置分论点来对中心论点加以分解,从而将议论引向深入,会成就一篇不错的议论文。
如果能再向前走一步,将“切割”能力提升至“整合”能力,在理清、理顺分论点间的逻辑联系的基础上,揭示出事理发展的某种必然,就可以在高分的征途上一路高歌了。
如学生习作《担当》设置了三个分论点:担当需要一个人有良好的品德,担当需要一个人有果敢的勇气,担当需要一个人有雄厚的实力。
第一个分论点解决的是“想不想”担当的问题,第二个分论点解决的是“敢不敢”担当的问题,第三个分论点解决的是“能不能”担当的问题。
三个分论点构成了做成一件事的内在事理逻辑,论证环环相扣。
(《语文报·高考版》)。