文件和文件夹的操作题
初中信息技术考试操作题
（必考）Windows操作题1.新建文件夹,并命名：右击执行“新建”---“文件夹”---输入名称2.新建文本文档,并命名：右击执行“新建”---“文本文档”--输入名称3.重命名：右击执行“重命名”---输入名称4.移动或复制文件（夹）：选中--右击执行“剪切”或“复制”---打开目标文件夹---右击执行“粘贴”5.为文件（夹）在指定位置创建快捷方式,并进行命名：选中--右击执行“创建快捷方式”---选中创建好的快捷方式,右击执行“重命名”---输入新名称,并移动到指定位置6.设置文件（夹）的属性：右击执行“属性”---设置相关属性（如只读、隐藏等）7.对文件（夹）进行压缩操作：右击执行“添加到压缩文件”---按要求设置压缩文件名称压缩文件格式（.rar或 .zip）在“浏览”中选择保存的位置点击“确定”即可.（必考）Word操作题---文字处理1、Word有“改写”、“插入”两种编辑状态,通过按“Insert”键位实现两者切换,在状态栏有显示.改写状态下,输入文字后光标后的文字会被覆盖；插入状态下,输入文字后光标后的文字会被向后顺次移动.2、在Word编辑状态下绘制图形,文档应处于页面视图.3、在Word中页眉在页面顶部,页脚在页面底部.“视图”――“页眉和页脚”4、边框和底纹：“格式”→“边框和底纹”5、插入符号：“插入” →“符号” 或“插入” →“特殊符号”6、查找和替换：“编辑” →“替换”（注意：查找内容不能有空格；替换内容有格式设置时,先打开“高级”,再进行选中文字、设置）7、插入文本框：“插入”――“文本框”文本框格式设置：右击文本框边框――文本框格式设置（包括线条、填充、大小等设置）8、插入图片：“插入”――“图片”—“来自文件”---选中文件图片格式设置：右击图片――图片格式设置（包括线条、填充、大小、版式等设置）9、插入艺术字：“插入”――“图片”――“艺术字”艺术字格式设置：右击艺术字――艺术字格式设置（包括线条、填充、大小等设置）10、分栏：“格式”――“分栏”11、插入表格：“表格”---“插入”―“表格”设置表格属性（表格边框粗细、颜色等）：选中表格――右击――“边框和底纹”12、给文字加标题：在文章最前面点击---回车键换行13、设置文字的字体、字号、颜色、加粗、下划线、斜体、空心、阴影等效果. 方法：“格式”--“字体”14、设置文字居中对齐：单击格式工具栏中的“居中”对齐按钮15、设置文字位置提升/下降、字体缩放比例、字符间距加宽/紧缩等：“格式”--“字体”---在“字符间距”16、设置段落格式：（要求设置段落的首行缩进、悬挂缩进、段间距、行距等内容）方法：“格式”---“段落”---按要求进行设置17、移动或复制文字/段落（要求将某一部分文字移动或复制到另一处或者将某两段文字互换位置）方法：选中要移动或复制的文字---“剪切”或“复制”---将光标移动到题目要求的位置----“粘贴”18、设置文件的纸张大小（即纸型）、方向（横向、纵向）及页边距等：“文件”--- “页面设置”(以下三个软件,系统将任意抽取一个,即三选一)■Excel操作---电子表格、数据处理1、工作簿：是Excel默认的文件类型,是处理并存储工作数据的文件；启动Excel后,空白工作簿为.2、工作表：是存储和处理数据的主要空间①工作表分别以sheet1、sheet2……命名,这些称工作表标签,最多可有256个.工作表标签突出,带下划线为“活动工作表”；②工作表有行和列组成,每个工作表最多有256列,65536行.列号自左向右a-z,aa-az,ba-bz…iv,行号自上向下从1-65536；③工作表有不同类型：一般工作表、图表工作表等.3、工作表操作：重命名、插入新工作表、删除工作表---右击工作表标签选择相应命令4、单元格：是工作表中一行和一列的交叉部分,是表格的最小单位①每个单元格的位置用它所在列号和行号来标识.如：A3, C16②连续单元格：左上角单元格标识符：右下角单元格标识符如 A1：E5③不连续单元格：单元格标识符1,单元格标识符2,……如 A1,E5,F35、在Excel中,若单元格中出现“”的符号,说明单元格宽度不能适应格中数据宽度.6、①数字作为字符型输入,加英文输入法状态下的单引号‘②相邻单元格输入的数据相同或是序列关系,利用填充柄（在每个单元格右下角）进行快速输入：鼠标指向填充柄,出现黑色小十字,向下拖动填充柄；或者按下Ctrl键,同时向下拖动填充柄.7、单元格格式化包括数字、对齐、字体、边框、图案等设置选定单元格或范围――“格式”――“单元格” （或右击执行“设置单元格格式”）8、精确设置行高和列宽选定行（列）―― “格式”――“行”（列）――“行高”（列宽）9、插入行、列、单元格选定单元格―― “插入”――“单元格”――选项并确定10、删除行、列、单元格（与清除不同）选定单元格或范围――“编辑”――“删除”――选项并确定11、合并、拆分单元格选定要合并的一组单元格――“格式” ――“单元格”――对齐――选中（或取消）“合并单元格”复选框12、创建图表：选中单元格区域---“插入”――“图表”（利用图表向导：图表类型――图表源数据――图表选项――图表位置）13、函数计算：选中相应空白单元格―选择函数－－选择数据范围14、公式计算：选中相应空白单元格--- “＝”编辑公式---输入公式（涉及单元格数据一律用该单元格标识符代替）■Powerpoint操作---多媒体演示文稿制作、幻灯片制作1、插入新幻灯片：“插入”――“新幻灯片”――选择版式2、插入艺术字、图片设置同Word.3、背景：“格式”――“背景”其中有“过渡色”标签（单色、双色、预设设置）；“纹理”标签；“图案”标签；“图片”标签4、切换效果：“幻灯片放映”――“幻灯片切换”（切换效果、速度、换页方式、声音、当前页还是全部）5、自定义动画：“幻灯片放映”――“自定义动画”（对象顺序、效果、声音）6、应用设计模板：“格式”――“应用设计模版”7、超链接：选中对象――右击――超链接――本文档中的位置、文件或网页、电子邮件、书签等方式8、动作按钮：“幻灯片放映”――“动作按钮”（选择相应名称的按钮）9、复制、移动幻灯片：在“幻灯片大纲视图”、“幻灯片浏览视图”中,进行复制、移动操作10、删除幻灯片：右击---“删除幻灯片”11、插入文本框并设置（线条颜色、粗细、旋转度）：“插入”---“文本框”---“横排”或“竖排”----输入文字---右击“设置文本框/占位符格式”12、为幻灯片加编号：“插入”—“幻灯片编号“---选择---“全部应用”13、设置幻灯片页面大小、方向：“文件”---“页面设置”---修改—确定14、添加页脚：“视图”—“页眉和页脚”---输入页脚内容—确定15、插入表格：“插入”---“表格”16、插入声音：“插入”---“影片和声音”---“文件中的声音”17、插入影片（视频）：“插入”---“影片和声音”---“文件中的影片”18、设置幻灯片放映方式：“幻灯片放映”---“设置放映方式”19、复制、移动幻灯片：选中—右击“复制”或“剪切”---指定位置---“粘贴”（也可直接拖动）■FrontPage操作题----网页网站制作软件1.设置标题为滚动字幕,并设置字幕属性：选中—“插入”--“Web组件”---选择“动态效果”中的“字幕”—“完成”在出现的“字幕属性”窗口中设置字幕属性：方向、大小、重复、背景等2．设置网页文字格式：选中---直接在格式工具栏中进行设置3.插入图片并设置图片属性：“插入”—“图片”—“来自文件”（同Word操作）在图片上右击---选择“图片属性”进行相关设置4.为文本添加书签,并为另一处文本或图片设置书签超链接：第一步：选中文本---“插入”---“书签”---“确定”第二步：选中题目另一处文本或图片---右击“超链接”---点“书签”按钮—选中适合的10．给网页添加主题：“格式”—“主题”11．插入一个空行：回车12．超链接：选中对象――右击――超链接――本文档中的位置、文件或网页、电子邮件、书签等方式（同幻灯片中超链接操作）(以下两个软件,系统将任意抽取一个,即二选一)■PhotoShop操作题----图像处理1.新建图层：“图层”---“新建”—“图层”—输入名称---“好”2.给图层改名：“图层”---“图层属性”—输入新的图层名称---“好”3.在图层中输入文字并设置字体、位置等：选中图层---选择文字工具“T”---拖出文本框并输入相应的文字----选中文字,设置字体、大小、位置等4.调整背景图层图像大小（画布大小）：“图像”---“图像大小”—更改宽度、高度（注：可据题目要求决定是否约束比例等）5.设置图层的显示方式：单击图层最前面的可视性按钮,设置可见或隐藏6.设置图层的不透明度、混合模式：选中—“图层”—“图层样式”---“混合选项”（或右击执行“混合选项”）7.设置滤镜效果：“滤镜”---“风格化”---“风”/“浮雕效果”8.给图层设置填充颜色：“图层”---“新填充图层”—“纯色”—好9.对象操作：摩棒工具、橡皮擦油漆桶工具的使用10.合并图层：“图层”----“合并图层”或“合并可见图层”11.删除图层：“图层”---“删除图层”12.复制图层：“图层”—“复制图层”13.移动图层：在相应图层上按住左键直接拖动至合适位置即可.14.保存原文件并退出：“文件”—“存储”（注意文件的名称及类型.psd）■FlashMX2004操作题---动画制作1.设置舞台大小、背景色,帧频：“修改”—“文档”（注意：700×300即宽×高）2.导入图片,插入关键帧并创建补间动画：第一步：选定图层--“文件”—“导入”—“导入到舞台”—选择要导入的文件----单击“打开”即可将图片文件导入到选定的图层.第二步：在时间轴的指定位置击右键---“插入关键帧”,并将对象选中移至适当位置第三步：在属性面板的“补间”中选择合适的补间---动作或形状（观察时间轴上是否出现补间动画的箭头）3.新建图层,并在合适的帧上添加文本并进行字体设置：第一步：在图层位置右击--“插入图层”第二步：在该图层时间轴合适位置插入关键帧—选择文本工具并输入题目要求的文字—在属性面板中设置文字的字体、字号、颜色等第三步：在该图层时间轴的适当位置插入关键帧,操作完成.（如要求在第X帧到第Y帧间显示文本,则可在第Y+1帧上“插入空白关键帧”即可）4．将导入的图片转换为元件：右击“转换为元件”---影片剪辑、按钮、图形5.打开库,并将库中的元件导入图层：“窗口”—“库”---将库中需要的元件直接拖到舞台上即可6.添加引导层,制作引导线动画：选中图层—“插入”—“时间轴”---“运动引导层”---画出引导线---将原图层创建沿引导线运行的补间动画（引导线动画）4.删除图层：在要删除的图层上右击—“删除图层”5.移动图层：左击拖动6.给图层改名或更改属性：在该图层上右击---“属性”7. Ctrl+Enter查看动画效果.8.保存原文件并退出：“文件”---“保存”。
最新中职计算机应用专业每周测试练习题：文件和文件夹的操作
练习（文件和文件夹的操作）一、选择题1.下列关于回收站的说法中错误的是____________。
A、它是用来暂时保存硬盘上被删除的文件B、回收站占用内存空间C、当回收站被清空时，被删除的文件会被永久删除。
D、使用组合键SHIFT+DEL会将某选定对象直接删除，不移入回收站.2.在Windows中，新建文件夹的错误操作是__________。
A.在"资源管理器"窗口中，单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令B.右击资源管理器的"文件夹内容"窗口的任意空白处，选择快捷菜单中的"新建"命令项C.在"我的电脑"的某驱动器或用户文件夹窗口中，单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令D.在Word程序窗口中，单击"文件"菜单中的"新建"命令3.在Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们复制到同一驱动器（同一个逻辑盘）的文件夹中的操作是__________。
A.直接拖动鼠标B.按下Shift键拖动鼠标C.按下Ctrl键拖动鼠标D.按下Alt键拖动鼠标4.在Windows 资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到不同驱动器的文件中，操作为__________。
A.按下Ctrl键拖动鼠标B.按下Shift键拖动鼠标C.直接拖动鼠标D.按下Alt键拖动鼠标5.在Windows 中，当已选定文件夹后，下列操作中不能删除该文件夹的是__________。
A.在键盘上按Delete键B.用鼠标右键单击该文件夹，打开快捷菜单，然后选择"删除"命令C.在“文件”菜单中选择"删除"命令D.用鼠标左键双击该文件夹6.Windows 中，在选定文件或文件夹后，将其彻底删除的操作是__________。
《文件与文件夹试题》
《文件与文件夹试题》一、单选题，以下各题有多个选项，其中只有一个选项是正确的，请选择正确答案(本大题满分40分,每小题5分)1. 如果要删除Windows桌面上的一个文件夹，下列操作中不能实现的是（）A. 在该文件夹上按下鼠标左键不放拖动到回收站图标上，然后松开鼠标左键B. 用鼠标左键双击该文件夹C. 用鼠标右键单击该文件夹，选择快捷菜单中的"删除"命令D. 选定文件夹后，按键盘上的Delete键2.下列关于文件"学习计划.doc"的文件名，说法正确的是（）A. "学习计划"是主文件名，"doc"是扩展名B. "学习计划"和"doc"都是扩展名C. "学习计划"和"doc"都是主文件名D. "学习计划"是扩展名，"doc"是主文件名3.桌面上有些图标的左下角处有一个小箭头，表示它是一个（）。
A. 程序B. 病毒C. 可执行文件D. 快捷方式4.在Windows资源管理器窗口中，文件夹树中的某个文件夹的左边的""表示（）A. 该文件夹含有下级文件夹B. 该文件夹不含下级文件夹C. 该文件夹仅含有文件D. 该文件夹是空文件夹5.下列关于Windows文件的说法中，不正确的是( )A. 同一文件夹中允许有不同名但内容相同的文件B. 不同文件夹中允许出现同名同内容的文件C. 同一文件夹中允许有同名但不同内容的文件D. 同一文件夹中允许有不同名且不同内容的文件6.某文件属性如图所示，以下说法错误的是( )。
A. 这是一个音频文件B. 该文件只能用Windows Media Player播放C. 该文件大小约为3.8MBD. 文件名为"稻香.mp3"7.在Windows中查找后缀名以"doc"结尾的所有文件，应在"搜索"对话框中的"全部或部分文件名"框中输入（）A. ?.docB. doc.*C. *.docD. *.*8. 在回收站中不可以完成的操作是( )。
全国计算机一级《MSOffice》操作题题库及答案
全国计算机一级《MSOffice》操作题题库及答案全国计算机一级《MS Office》操作题题库及答案一、基本操作题1、在考生文件夹下GPOPPUT文件夹中新建一个名为HUX的文件夹。
2、将考生文件夹下MICRO文件夹中的文件XSAK、BAS删除。
3、将考生文件夹下COOK、FEW文件夹中的文件ARAD、WPS复制到考生文件夹下ZUME文件夹中。
4、将考生文件夹下ZOOM文件夹中的文件MACR0、OLD设置成隐藏属性。
5、将考生文件夹下BEI文件夹中的文件SOFT、BAS重命名为BU从、BAS。
二、字处理题1、在考生文件夹下，打开文档WORDl、DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORDl、DOCX)保存文档。
【文档开始】信息与计算机在进入新世纪的时分，让我们回过甚来看一看，什么是20世纪最紧张的技术功效?人们可以列举出许许多多，但是相信最具同等的见地是：电子计算机可谓20实践人类最巨大、最卓越、最紧张的技术发明之一。
人类过去所创造和发明的工具或机器都是人类四肢的延伸，用于弥补人类体能的不足;而计算机则是人类大脑的延伸，它开辟了人类智力解放的新纪元。
计算机的出现和迅速发展，不仅使计算机成为现代人类活动中不可缺少的工具，而且使人类的智慧与创造力得以充分发挥，使全球的科学技术以磅礴的气势和人们难以预料的速度在改变整个社会的面貌。
计算机要处理的是信息，由于信息的需要出现了计算机，又由于有了计算机，使得信息的数量和质量急剧增长和提高，反过来则更加依赖计算机并进一步促进计算机技术的发展，信息与计算机就是这样互相依存和发展着。
【文档结束】(1)将标题段文字(“信息与计算机”)设置为三号蓝色(标准色)空心黑体、居中、并添加黄色底纹。
(2)将正文各段文字(“在进入新世纪……互相依存和发展着。
”)设置为小四号楷体;各段落左右各缩进2、2字符、首行缩进2字符、1、2倍行距。
(3)设置页面纸XXX为“l6开184×260毫米(18、39厘米×25、98厘米)”、页面左右边距各2、7厘米;为页面添加红色1磅阴影边框。
大一计算机基础考试操作题
选择题：在Windows操作系统中，要复制一个文件或文件夹，以下哪个操作是正确的？A. 选中文件或文件夹，然后按Ctrl+V。
B. 选中文件或文件夹，然后按Ctrl+C，再到目标位置按Ctrl+V。
（正确答案）C. 选中文件或文件夹，然后按Ctrl+X。
D. 选中文件或文件夹，直接拖拽到目标位置。
在Word中，要设置段落的首行缩进，以下哪个步骤是正确的？A. 选择段落，然后在“开始”选项卡中点击“居中”按钮。
B. 选择段落，然后在“开始”选项卡中点击“段落”对话框启动器，设置首行缩进。
（正确答案）C. 选择段落，然后在“插入”选项卡中点击“图片”按钮。
D. 选择段落，然后按Ctrl+B进行加粗。
在Excel中，要计算一列数据的总和，以下哪个函数是正确的？A. AVERAGE()B. SUM()（正确答案）C. MAX()D. MIN()在PowerPoint中，要插入一张新的幻灯片，以下哪个操作是正确的？A. 在“开始”选项卡中点击“新建幻灯片”按钮。
（正确答案）B. 在“设计”选项卡中点击“幻灯片大小”按钮。
C. 在“切换”选项卡中点击“幻灯片切换”按钮。
D. 在“审阅”选项卡中点击“拼写检查”按钮。
在Windows操作系统中，要打开“运行”对话框，以下哪个快捷键是正确的？A. Win+R（正确答案）B. Win+EC. Win+DD. Win+L在Word中，要设置文档的页边距，以下哪个步骤是正确的？A. 在“开始”选项卡中点击“字体”对话框启动器。
B. 在“布局”选项卡中点击“页边距”按钮，然后选择合适的页边距。
（正确答案）C. 在“插入”选项卡中点击“表格”按钮。
D. 在“审阅”选项卡中点击“翻译”按钮。
在Excel中，要快速填充一列数据的序列（如1, 2, 3, ...），以下哪个操作是正确的？A. 在第一个单元格输入1，然后选中该单元格，将鼠标移动到单元格右下角的小方块上，当鼠标变成十字形时，按住鼠标左键向下拖拽。
操作题题目
操作试题一、word题（30分）1、打开WDA201.DOC文件，按照要求完成下列操作。
（9分）1）将标题文字设置为小二号红色阴影宋体、加粗、居中并添加黄色底纹。
2）将正文各段文字（“今天……太漂亮了”）设置为五号楷体_GB2312；各段落左、右各缩进0.5厘米，首行缩进0.74厘米，行距设置为1.1倍行距；正文中所有“凤凰新村”一词添加着重号。
3）将正文第二段（“当我来到……多么整洁优雅的环境呀！”）分为等宽的两栏，栏宽为7.2厘米；栏间加分隔线；在页面底端（页脚）居中位置插入页码；2、打开WDA202.DOC文件，按照要求完成下列操作。
（6分）1）表格中第1、2行文字水平、垂直居中，其余各行文字中，第1列文字中部左对齐，其余各列中部右对齐；设置表格列宽为2.9厘米，行高16磅；表中文字设置为五号仿宋_GB2312；合并第1、2行第1列单元格、第1行2、3、4列单元格和第1、2行第5列单元格。
2）在“合计（万台）”列的相应单元格中，计算并填入一季度该产品的合计数量；设置外框线为1磅单实线，内框线为0.75磅单实线，第2、3行间的内框线为1磅单实线；设置表格第1、2行为-50%的灰色底纹。
3、打开文档WDA203.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。
（15分）1）页面设置：设置页边距上、下各2厘米，左、右各3厘米。
2）艺术字：标题“画鸟的猎人”设置为艺术字，艺术字式样为第2行第3列；字体为华文行楷、字号为44，形状为桥形；填充效果为过渡效果，预设雨后初晴；线条为粉红色实线；文字环绕方式为嵌入型。
3）分栏：将正文除第一段外，其余各段设置为两栏格式，栏间距为3个字符，加分隔线。
边框和底纹：为正文最后一段设置底纹，图案式样为10%；为最后一段添加双波浪型边框。
4）图片：在第二段中间位置插入图片：PIC5-1.BMP；图片缩放为110%；文字环绕方式为紧密型。
5）脚注和尾注：为第二行“艾青”两个字插入尾注“艾青：（1910-1996）现、当代诗人，浙江金华人。
文件与文件夹测试题(含参考答案)
文件与文件夹测试题一、选择题1、计算机中，不允许两个文件名重名主要指的是D 。
A.不同磁盘的不同目录下B.不同磁盘里的同名目录下C.同一个磁盘的不同目录下D.同一个磁盘的同一目录下2、一个文件路径为C:\English\book\101.txt，其中的book是一个C 。
A.图像文件B.文件C.文件夹D.文本文夹3、“剪切”一个文件后，该文件被D 。
A.删除B.放到“回收站”C.临时存放在桌面上D.临时存放在“剪贴板”上4、在不同磁盘间直接拖动一个对象到另一个目标位置，这是 A 操作。
A.复制B.移动C.粘贴D.剪切5、将文件直接拖入“回收站”中，文件将B 。
A.被删除B.被删除但还可以还原C.没被删除D.被更改文件名6、在D盘中有两个文件夹D:\test和D:\student。
选定D:\student中的文件“name.txt，并将该文件剪切到D:\test中，则操作结果是D:\student中的文件“name.txt”C 。
A.被隐藏B.依然存在C.不存在D.内容被改变7、不能更改文件名的操作是 B 。
A.单击重命名菜单中的“重命名”命令B.双击该文件C.右击文件，在“属性—常规”里更改D.右击文件，选择快捷菜单中的“重命名”命令8、在Windows中，当一个文件被更名后，文件的内容B 。
A.完全消失B.完全不变C.部分改变D.全部改变9、在Windows中，删除文件夹后，该文件夹中的文件将 C 。
A.完全不变B.部分删除C.完全删除D.部分改变10、在某文件夹窗口中共有15个文件，其中有5个被选定，执行编辑菜单反向选择命令后，有C 个文件被选中。
A.5B.20C.10D.1511、在“我的电脑”和“资源管理器”中，下列对文件和文件夹的操作结果的描述中，正确的是D 。
A.移动文件后，文件不会从原来的位置消失，同时在目标位置出现B.复制粘贴文件后，文件会从原来的位置消失，同时在目标位置出现C.选中多个文件或文件夹后，只有没被选中的文件仍然保留在磁盘上D.系统默认情况下，删除硬盘上的文件或文件夹后，删除的内容被放入回收站12、在Windows操作系统中，关于文件和文件夹，下列说法错误的是C 。
文件和文件夹的操作题
文件和文件夹的操作题一、文件夹的创建：创建文件或文件夹，要先选好驱动器，如D：、C：（1）请在“我的文档”下新建以下文件夹和文件。
二、重命名文件和文件夹。
（2）用双击的方法把“班级”这个文件夹改成“期中考试”。
（3）用右击的方法把以自己名字命名的文件夹改为“排版”。
（4）在“期中考试”下再新建一个文件夹，用“文件”―“重命名”改为“打字”。
除了这三种之外，还有其他方法吗？_________________________________.注：右击＋M键三、制、移动文件及文件夹（5）把文件夹设置成web风格（6）用“剪切”---“粘贴”把“期中考试”移到桌面上。
（7）用“复制”---“粘贴”把“排版”移到桌面上。
注：比较一下这两种方法有什么不同？_______________________________.（8）用拖动的方法把“打字”文件移到桌面上。
同时操作多个文件夹和文件时：（9）把word1、word3、word5复制到桌面上，（按住Ctrl，选中时）（10）把word1、word2、word3复制到“打字”文件夹下（选中时，按住shift）（11）用鼠标在文件的外围单击并拖动选中所有的文件（word1－word5）。
（12）用“编辑”菜单中的“全选”选定所有的文件。
（13）用“编辑”菜单中的“反向选定”选中除了word3之外的所有文件。
四、查找文件和文件夹（14）在打字下建5个文本文件wword1、woord2、wwwrd3、wworrd4、wordd5。
（15）把打字文件夹中的文件自动排列。
（16）查找以 wordd5命名的这个文件（17）查找以w*d*命名的文件（18）查找以w??rd?命名的文件并比较查找到的结果五、创建快捷方式（19）把word这个应用程序设置成桌面快捷方式。
（20）用桌面上右击的方法在桌面上创建word2的快捷方式。
（21）设置word2的快捷键为Ctrl+Alt+A（22）把期中考试这个文件夹拖放到“开始”菜单中，设置成开始菜单的快捷方式。
操作题
计算机一二、操作系统应用41、请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“图片2”文件夹；（2）在考生文件夹下查找所有的jpg文件，并将文件移动到“图片2”文件夹中；（3）将名为“2.jpg”的文件设为只读文件。
参考答案: 解析:①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“图片2”。
②找到考生文件夹下的所有jpg文件，选择这些文件单击鼠标右键，选择“剪切”；打开“图片2”文件夹，单击鼠标右键，选择“粘贴”，完成移动文件操作。
③选择“2.jpg”文件，单击鼠标右键，选择“属性”，在打开的“属性”窗口中选中“只读”复选按钮，最后单击“确定”按钮。
三、文字处理42、打开考生文件夹下的文件“exam2.docx”，并按照下列要求进行排版。
（1）设置第一段首字下沉。
（2）将第一段（除首字）字体设置为“楷体”，字号设置为“四号”。
（3）将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“小四号”，加双横线下划线。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
参考答案: 解析:①选定第一段，单击“插入”选项卡按钮，在“文本”功能区中单击“首字下沉”命令按钮，在弹出的下拉列表中单击“下沉”。
②选定第一段（除首字），将其字体设置为“楷体”，将字号设置为“四号”。
③选定第二段，将字体设置为“方正舒体”，字号设置为“小四号”，单击“字体”功能区“下划线”按钮右侧的下拉按钮，在弹出的下拉列表中选定“双下划线”。
43、打开考生文件夹下的文件“exam3.docx”，并按照下列要求进行排版。
（1）将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。
（2）将“序——”和“正文——”，字体设置为“隶书”，字号设置为“小四号”，添加项目符号“Ø”。
（3）将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“17磅”。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
windows操作题目
一、Windows操作（共6分）1、在C:\ks文件夹下创建名为aa、bb的两个文件夹，在aa文件夹下再建一个文件夹cc。
2、在C:\ks文件夹下创建一个名为“计算器”的快捷方式，其对应的项目为“calc.exe”文件。
二、Windows操作（共6分）1、在C:\ks文件夹下创建名为ksa、ksb的两个文件夹，在ksa文件夹下创建名为kss.txt的空文本文件。
2、在C:\ks文件夹下创建一个名为“记事本”的快捷方式，其对应的项目为“notepad.exe”文件。
三、Windows操作（共6分）1、在c:\ks文件夹中创建名为ta、tb的两个文件夹，在ta文件夹中创建名为tt.txt空文本文件。
2、将Windows中有关“打印文档”的帮助信息窗口中的所有文本内容复制到“记事本”，并以hp.txt文件名保存到c:\ks文件夹下。
四、Windows操作（共6分）1、在C:\ks文件夹中创建名为ma、mb的两个文件夹，在ma文件夹中创建名为mab的文件夹。
2、将Windows中有关“保存文件”的帮助信息窗口中的所有文本内容复制到“记事本”，并以文件名为hp.txt保存到C:\ks文件夹下。
五、Windows操作（共6分）1、在C:\ks文件夹下创建名为kk文件夹，在该文件夹下建立名为aba、abb的两个文件夹。
2、在硬盘上搜索notepad.exe文件，并同名复制到c:\ks下。
六、Windows操作（共6分）1、在C:\ks文件夹下创建名为ab、cd的两个文件夹，在c:\ks\ab中建立ef文件夹。
2、在C:\ks文件夹下创建名为test.txt文本文件，内容为：“一级考试”。
七、Windows操作（共6分）1、在c:\ks文件夹下创建名为ssa、ssb的两个文件夹，ssa文件夹的属性设置为“只读”。
2、在硬盘上搜索名calc.exe文件，并将它复制到c:\ks下，并改名为abc.exe。
八、Windows操作（共6分）1、在C:\ks文件夹下创建一个名为“画图”的快捷方式，其对应的项目为“mspaint.exe”文件。
文件操作题目
一、本题的所有操作都在文件夹[1、WJCZ]中进行:1、在creat\beset中建立名为fact.txt的文本文档文件。
2、将文件夹[WJCZ]中文件名以字母N开头的文件移动到trans\moving文件夹中。
3、将文件夹speed中的quick.gif文件在文件夹[wjcz]中建立名为mute的快捷方式。
4、删除文件夹time中的VIRTUAL.TXT文件。
5、将文件夹rid中的dete文件夹删除二、本题的所有操作都在文件夹[2、WJCZ]中进行:1、在creat\beset中建立名为cab.txt的文本文档文件。
2、将文件夹[WJCZ]中文件名以字母N开头的文件复制到repeat\copy文件夹中。
3、将文件夹speed中的quick.gif文件在文件夹[wjcz]中建立名为hkuai的快捷方式。
4、将文件夹rename中的hard.txt文件改名为geng.p。
5、将文件夹time中vision.txt文件移动到time\date中。
三、本题的所有操作都在文件夹[3、WJCZ]中进行:1、在creat\beset中建立名为with.txt的文本文档文件。
2、将文件夹[WJCZ]中文件base.b复制到repeat\copy文件夹中。
3、将文件夹speed中的quick.gif文件在文件夹[wjcz]中建立名为free的快捷方式。
4、文件夹time中vision.txt移动到VITAL.5、将文件夹rid\dete删除.四、本题的所有操作都在文件夹[4、WJCZ]中进行:1、在creat\beset中建立名为diet的文件夹。
2、将文件夹[WJCZ]中文件名以字母N开头的文件复制到repeat\copy文件夹中。
3、将文件夹speed中的quick.gif文件在文件夹[wjcz]中建立名为made的快捷方式。
4、删除rid\dete文件夹中的junk.txt文件。
5、文件夹time中vision.txt移动到VITAL.。
中学微机考试操作题
中学微机考试操作题一、Windows操作系统操作题（20分）题目：请完成以下操作：文件与文件夹管理：打开“资源管理器”，在D盘根目录下创建一个名为“我的学习资料”的新文件夹。
在“我的学习资料”文件夹中，新建两个子文件夹，分别命名为“语文”和“数学”。
将桌面上的“考试指南.docx”文件移动到“语文”文件夹中。
在“数学”文件夹中，创建一个名为“练习题”的文本文件（扩展名为.txt），并输入文本“请在这里编写数学练习题”。
系统设置：调整屏幕分辨率为1366x768像素（或根据您的显示器选择合适的分辨率）。
更改计算机的主题为“Windows 经典”或您喜欢的其他主题。
设置计算机的屏幕保护程序为“三维文字”，并设置等待时间为5分钟。
二、Word文档操作题（30分）题目：请使用Word软件，根据以下要求完成文档编辑：新建文档：新建一个Word文档，命名为“自我介绍”。
内容编辑：在文档中输入您的基本信息，包括姓名、年龄、所在学校和班级。
使用标题样式为“姓名”设置标题1，其余信息使用正文样式。
插入一张个人照片，设置为环绕型排版，并适当调整图片大小和位置。
格式设置：将文档的字体统一设置为“宋体”，小四号。
设置段落首行缩进2字符，行距为1.5倍行距。
为文档添加页眉，内容为“个人信息介绍”，并设置为居中显示。
三、Excel电子表格操作题（30分）题目：请使用Excel软件，根据以下要求完成电子表格制作：新建工作簿：新建一个Excel工作簿，命名为“学生成绩表”。
数据输入：在第一行输入表头：学号、姓名、语文、数学、英语、总分。
在下方单元格中输入至少5名学生的成绩数据。
公式与函数：使用SUM函数计算每位学生的总分，并填入相应单元格。
利用条件格式功能，将总分超过400分的单元格背景色设置为黄色。
排序与筛选：按照“总分”列从高到低进行排序。
使用筛选功能，筛选出数学成绩大于90分的学生记录。
四、PowerPoint演示文稿操作题（20分）题目：请使用PowerPoint软件，根据以下要求制作一个演示文稿：新建演示文稿：新建一个PowerPoint演示文稿，命名为“我的梦想”。
大学计算机操作题完整版
大学计算机操作题HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】Windows部分（1）新建文件：在指定的文件夹中点击右键，选择“文件”，从中选择相应的文件类型。
（2）新建快捷方式：选定要设置快捷方式的文件或文件夹，单击右键，选择“创建快捷方式”命令。
如果要求把快捷方式建立在另一文件夹下，则把该快捷方式移动至另一文件夹。
（3）根据大小、日期、名字、类型等进行文件或文件夹的操作：选择“查看”菜单下的“详细资料”，可看到每个文件的详细信息。
（4）设置（or取消）文件的只读属性、隐藏属性：选定文件，单击右键，选择“属性”命令（5）显示文件的扩展名：选择“工具/文件夹选项”，点击“查看”，把“隐藏已知文件类型的扩展名”前面的勾去掉，再确定。
（6）显示隐藏文件：选择“工具/文件夹选项”，点击“查看”，选择“显示所有文件和文件夹”（7）屏幕复制：Prinstscreen复制整个屏幕中的画面；PrintScreen+Alt：复制当前活动窗口Word部分（1）字符格式化：注意字符间距在“字体”对话框中的“间距”中设置（2）段落格式化（包括对齐、缩进、行间距和段间距等，注意：这些选项不能在“字体”中设置）：首行缩进在“格式—段落—特殊格式”中，看清题目要求的是左缩进还是首行缩进；行间距就是行距，看清楚是固定值还是最小值，如果要求行间距为若干倍（如1.3倍），则选“多倍行距”，在后面输入倍数（但不要输“倍”字）。
在以上设置中，如果默认的单位和要求不符，要用输入法修改（如“字符”，“厘米”，“磅”，“行”）等（3）首字下沉：先把光标定位于要设置首字下沉的段落，选择“格式”菜单中的“首字下沉”。
（4）分栏：先选中要分栏的段落（切记不要选中段落末尾的回车符号），再“格式”菜单中的“分栏”（5）替换（如把“Internet”替换为电脑，并设置蓝色，加粗）：选择“编辑”下的“替换”，在“查找内容”中输入“Internet”，在“替换为”中输入“电脑”，点击“高级”，把高级选项展开，先把光标定位在“替换为”中，再点击“格式”，选择“字体”，设为蓝色，加粗。
《计算机应用基础》WIN7+OFFICE2010综合操作题
Win7操作题1、在Windows 7中完成下列操作：（1）在D：盘上创建MAY 文件夹（2）在D:\ MAY文件夹下创建JSKM.bmp文件，设置为存档属性。
（2）在D:\ MAY文件夹下创建Text\Text1文件夹。
（3）将D:\ MAY文件夹下的JSKM.bmp文件拷贝到D:\Mydir文件夹下的Text文件夹下。
（4）将D:\ MAY文件夹下的夹Text文件删除。
（5）将D:\ MAY文件夹移到E盘根目录中。
2、在Windows 7中完成下列操作：（1）在D:\ MAY文件夹下创建CONFIG文件夹，并将其设置为只读属性。
（2）在D:\ MAY文件夹下的CONFIG文件夹下创建目录LAN，将CONFIG更名为CONFIG1。
（3）将LAN文件夹移动到D:\ MAY文件夹下。
（4）在LAN下创建TIME文件夹，在TIME中新建文件YES.txt，并将其拷贝到D:\ MAY 文件夹下。
（5）将TIME文件夹下的YES.TXT文件删除。
3、文件操作（1）在D:\DIR文件夹下创建FIG文件夹，并将其设置为只读属性。
（2）在D:\DIR文件夹下的FIG文件夹下创建目录LAN，将FIG更名为FIG1。
（3）将LAN文件夹移动到D:\DIR文件夹下。
（4）在LAN下创建TIME文件夹，在TIME中新建文件YES.txt，并将其拷贝到D:\ DIR 文件夹下。
（5）将TIME文件夹下的YES.TXT文件删除。
（6）文件查找1）查找D盘或计算机系统所有盘中扩展名为“.DocX”的所有文件。
2）查找上个星期建立的所有文件。
4、在Windows 7中完成下列操作：（1）考生文件夹中创建一个Campage文件夹，Campage文件夹下新建Island文件夹；(2) 考生文件夹中创建一个Main文件夹，Main下创建Ser.txt文件，将Main下的文件Ser.txt复制到Island文件夹;(3) 考生文件夹中创建Bott文件夹，Bott下创建XY文件夹，XY文件夹中创建Comp.docx，将Bott文件夹中的XY文件夹改名为TOY;(4)将XY下的文件Comp.doxc属性设为隐藏。
文件管理理论测试题
一、单选题1．Windows XP中用于文件和文件夹管理的工具是（Ａ）1A、“我的电脑”或“资源管理器”B、记事本程序C、控制面板D、计算器5．在“资源管理器”窗口的文件列表框中，选定多个连续的文件可用键盘上的哪个键配合完成。
（Ｄ）1A、CtrlB、AltC、TabD、Shift7．下列有关回收站的说法正确的是（Ｃ）1A、回收站中的文件如果被还原，则不一定回到它原来的位置B、被用户永久删除的文件也存放在回收站中C、回收站可暂时存放被用户删除的文件D、回收站里的文件是不占用磁盘空间的8．用鼠标右键单击“我的电脑”，在弹出的快捷菜单中选择“属性”，可以打开（Ｄ）1 A、资源管理器B、C盘属性C、控制面板D、系统属性10．下列是声音文件的格式有（Ａ）1A、MP3B、WMVC、flvD、A VI7.在Windows XP的中文标点符号输入状态下，按下列哪个键可以输入中文标点符号顿号（、）（C）。
2A．~ B．/ C．\ D．’11.若一个文件的后缀名为.jpg或.bmp，则表明这个文件是用于存储（B）信息的。
2A．音频B．图片C．视频D．动画15.在Windows操作系统中，关于快捷方式的说法不正确的是（B）。
2A．删除快捷方式不影响相应的程序B．删除快捷方式将删除对应的程序C．可以在桌面空白处为应用程序创建快捷方式D．可以在文件夹中为应用程序创建快捷方式2.下列文件格式中，属于视频文件格式的是（Ｄ）3A．MIDI B．MP3 C．SWF D．A VI5.在Windows“资源管理器”的左部窗格中，若某一个文件夹图标前带有“+”号，则表示该文件夹（Ｄ）。
3A．处于折叠状态B．仅含有文件C．不含下级文件夹D．含有子文件夹6.删除了Windows桌面上的某个应用程序图标，则意味着（Ｄ）。
3A．只删除了应用程序，对应的图标被隐藏了B．应用程序连同图标一起被隐藏了C．再删除图标后，应用程序也被删除了D．只删除了图标，对应的应用程序还保留在计算机里15.下列选项关于删除文件的操作描述正确的是（Ｃ）3A．选中文件然后按F2键B．选中文件然后按Backspace键C．选中文件然后按Delete键D．选中文件然后按ESC键４．小赵从网上下载了一个名为“小苹果．ｍｐ３”的文件，由文件扩展名我们可以得知，该文件的文件类型是（B）。
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文件和文件夹的操作题
一、文件夹的创建：创建文件或文件夹，要先选好驱动器，如D ：、C ：
（1） 请在“D ：”下新建以下文件夹和文件。
二、重命名文件和文件夹。
（2）用单击两下的方法把“班级”这个文件夹改成 “文件操作练习”。
（3）用右键---“重命名”的方法把以自己名字命名的文件夹改为“排版”。
（4）在“文件操作练习”下再新建一个文件夹，用“文件”― “重命名”的方法改为“打字”。
三、 复制、移动文件及文件夹
（6）用右键--- “复制”---“粘贴”的方法把“排版”拷到桌面上。
（7）用右键--- “剪切”---“粘贴”把“文件操作练习”移到桌面上。
（8）用拖动的方法把“打字”文件移动到桌面上。
（9）把word1、word3、word5复制到桌面上，（选中时按住Ctrl ）
（10）把word1、word2、word3复制到“打字”文件夹下（选中时按住shift ）
（11）用鼠标在文件的外围单击并拖动选中所有的文件（word1－word5）。
（12）用“ctrl+A ”的方法选定所有的文件。
（13）用“编辑”菜单中的“反向选定”选中除了word3之外的所有文件。
四、查找文件和文件夹
（14）在打字下建5个文本文件wword1、woord2、wwwrd3、wworrd4、wordd5。
（15）把打字文件夹中的文件自动排列。
（16）查找以wordd5命名的这个文件
（17）查找以w*d*命名的文件
（18）查找以wrd 命名的文件并比较查找到的结果
五、文件夹删除
（24）用按DEL 键的方法删除word1。
（25）用右击法删除word2
（26）用文件菜单删除word3
（27）用直接拖放的方式删除word4
注：在删除文件夹时，文件夹中的所有文件和子文件夹都被删除。
（28）还原word1、word2、word3
（29）把“打字”这个文件夹设置成“隐藏”。