亲近大自然的作文
亲近大自然的作文
亲近大自然的作文（一）
从前在美丽的地球上，我们和大自然融洽的相处着，而随着时间的流逝，人们变得越来越贪婪，不断的向大自然索取，却不知回报。使大自然不再和我们亲近了。
曾经大自然是多么的美丽，山清水秀，碧海蓝天，空气清新。可是现在的大自然却雾霾严重，每当冬季到来，北方的一些城市还伴随着沙尘暴，随处可见白色污染，河流也不再清澈见底，严重影响我们的身体健康。
从前的森林郁郁葱葱，鸟语花香，绿树成荫，是小动物们生存的天堂。而如今，贪婪的人们为了获取资源，不断的乱砍乱伐，破坏植被，使得小动物们流离失所，无家可归，还造成大量水土流失，大片的沃土变成了荒漠。终于大自然生气了，每当风一起，就把大量的尘土带进我们生活的都市，沙尘暴使我们终日不见阳光，严重影响我们的身心健康。
还有现在的白色污染越来越严重，这都是人们乱扔塑料袋和泡沫饭盒引起的。这些塑料袋和泡沫盒在环境中，几十年都不会分解。有的工厂不断的向空气中排放废气，向河流中排放有毒有害的工业废水，这些污染物一旦进入大气和河流中，使我们的空气变得浑浊，也会使水变得不再清澈。
大自然是我们赖以生存的环境，所以我们应该保护大自然而不是去破坏它，我们不能胡乱砍伐树木，不能乱扔垃圾，这样才不会让我们美丽的大自然受到本就不应该受到的伤害，才能使大自然和我们更加亲近，更加和谐共处。我们应该从小增强保护大自然，保护环境的意识，从自身做起，看到破坏大自然的行为要勇于制止，为保护我们生存的大自然献出自己的一份力量。
亲近大自然的作文（二）
走进山里，就与微风撞了个满怀，淡淡的清香使人心情怡爽。
没带什么礼品，就满怀激动的心情，踏上了这座幽山的一条小径！
走进这片树林，色彩斑斓的蝴蝶向我微笑，露珠向我点头，绿树与我交换眼神，抚摸它苍老的树皮，你会感受到它的含情脉脉，听到风和雨的“沙沙”声。
这山中的一山一水哪个不是>我的朋友？你好啊！涓涓的细流，你欢快的小跑着，是要我和你比赛吗？你好啊！帘帘的飞瀑，你雄浑的男高音怎么能不让人震撼？你好啊！轻柔的白云，像一页页洁白的风帆在湛蓝的天空中遨游，是你们是你们悠悠的身影让天空充满宁静。
这时，太阳出来了，先只有一丝，像红色的线；不一会，又像烧红的镰刀，接着变成半个橙子，最后像个害羞的小姑娘张望着大地。
>温暖的阳光下，摘一朵红花，感受大自然的芬芳清香；揪一片树叶，感受这里的山高林茂；捡一块石头，精致的条纹使人浮想联翩。
忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，想用筛子筛过一样密密麻麻的向大地飞洒着。
不知不觉，已是下午，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更红了，像一个火球，向着天空，向着地面慢慢扩散，而且在不断更换锦衣，先由粉红色变成大红色，最后变成紫檀色的了，刹那间，夜里的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一张瑰丽色的、巨大的丝绸。
我该走了，没有带来什么，却带回了一缕清香，还有一片瑰丽色的晚霞！
亲近大自然的作文（三）
春天，这一年之中最美丽的季节，又一次来临了。我和父母决定去亲近一下大自然，亲近一下春天。
这是我们小区旁边的一片树林，树林的中间是一个清澈见底的湖。
我们刚来到这片树林，就觉得这里真是一碧千里而并不茫茫。刚才眼前的高楼大厦，一下子被一片茫茫的绿海给代替了。我似乎进入了一个全新的，绿色的世界，有一些忽飞忽落的小鸟停留在了树枝上，真的是风景如画，美不胜收！
我们向前走去，走了好长时间，才到了一片空地。也是奇怪，这里比刚才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一样。原来我们是向湖的方向走去，湖的周围砌了平坦的路，路和湖中间的斜土坡上，有种满了长长的垂柳，垂柳既美化了平静的湖水，又给了与外界的一道天然的屏障，好似一个个战士们要誓死保卫这片圣洁的湖水。也是保护那些贪玩的孩子，让他们安心的玩耍。
我们来到湖边，湖水清澈见底，好多小小的蝌蚪在有利地摆动着身子，向前游去，好似万箭齐发。但令我不解的问题出现了，为什么蝌蚪们都只在浅浅的湖边游来游去呢？爸爸告诉我，蝌蚪们也能感知身边的温度，春天刚到，湖中心的水又最冷，所以蝌蚪总在岸边游来游去。我开始玩我最爱玩的游戏：打水漂。我把一块又一块的石头扔了出去，仍没有达到预期的效果。我有些气馁，这时，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，万事功到自然成。我又开始扔了起来，果然百发百中，我高兴的跳了起来！
这次亲近大自然，亲近春天，让我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的视线，还可以美化人的心灵，带给我们如此葱郁的树林和如此宁静的湖水，更是带给我们对生活无尽的希望和向往，我热爱它！
亲近大自然活动方案
亲近大自然 ----“认识校园内外的花草树木”社会实践活动方案 汶阳镇中心小学二年级级部 一、活动目标: 1、通过活动让更多同学认识和了解身边（校园内外）植物的名称，培养学生对花草树木的兴趣；了解各种树木的植物种类、形态结构及其生长规律，……初步认识植物的多样性，丰富学生植物知识。 2、通过开展调查活动，培养同学们的团体合作意识，让同学们认识花草树木在自然环境中的作用，进行爱护花草树木、保护环境、美化校园的思想教育，培养同学们的环保意识。 3、感受大自然的美丽景色、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。 4、通过亲近自然，丰富学生的自然常识和社会生活常识，了解与秋天相关的自然现象，指导学生学会观察，学会发现。 二、活动要求: 1．注重安全：活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。在活动处，一定要注意安全隐患，要文明活动，严肃制止破坏植物、设施等行为。 2．遵守纪律：全体同学务必穿好，服饰整洁，行进途中，队伍必须整齐。一切行动听指挥，学生有事向随队老师请假，不得单独行动。 3．讲究卫生：本次社会实践活动中，同学们需带塑料袋回收垃圾，保持水库库区的干净，维护学校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。
三、活动时间: 2015年10月20日——2015年10月23日 四、参加对象 二年级一班全体学生 五、活动安排 六、活动具体实施过程 第一阶段：成立小组 第二阶段：基本活动——初步认识植物 （一）活动课上，老师用电脑展示了部分校园植物照片并简要介绍了校园绿化概况激发了同学们研究校园植物的热情； （二）同学们回家纷纷收集了自己喜欢的花卉，展示交流感受植物所展示的自然美 （三）同学们分小组选择一种校园植物进行观察研究 了解该植物的地理分布、植物的生活习性及栽培方法、植物的经济价值(食用价值、药用价值、观赏价值等)。…… 第三阶段：延伸活动——艺术再现植物 制作树叶画 我们选择了活泼生动的树叶画创作，同学们在自己生活区周围收集了各种各样的叶子，在领略了各种树叶美后还用它们制作了创意十足的树叶画，同时也放松了心情。 成果展示：进行以植物为主题的各项作品（植物身份证、植物诗词书签、树叶画）展示、评比 七：活动收获与成果
描写正能量的句子大全
描写正能量的句子大全 真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的 声音，走出属于自己的道路。下面是为大家搜集的描写正能量的句子大全，供大家参考。 1.人生不可能总是顺心如意的，但是持续朝着阳光走，影子就会躲在后面。刺眼，却 表明对的方向。 2.热爱工作，投身事业，在这一过程中，抑制私心，陶冶人格，同时积累经验，提高 能力。这样，才能获得周围人们的信任和尊敬。 3.亲人是父母给你找的朋友，朋友是你给自己找的亲人，所以同等重要，孰轻孰重没 那么多分别。 4.切都经过了，一切都走过了，一切都熬过了，生命的底色里，增了韧，添了柔。这 时候平和下来的生命，已经沉静到扰不乱，已经稳健到动不摇，已经淡定到风打不动。 5.努力去做自己该做的，但是不要期待回报，不是付出了就会有回报的，做了就不要 后悔，不做才后悔。 6.逆境是磨练意志的熔钢炉，困苦是完成人格的助燃剂，理想是建设人生的航标灯， 信心是到达目标的原动力。性格像三国，合久必分分久必合;情感像西游，九九八十一难，方才取得真爱;事业更像红楼，总有人把它奉为攀登，耗费毕生精力;人生最像水浒，管你 有多轰轰烈烈，最终一切被平淡招安。 7.时光的残忍就是，她只能带你走向未来，却不能够带你回到过去。 8.世上只有低贱的人，没有低贱的工作。人的价值在于他本身，而不在于他从事的工作。无论什么工作，都能把一个人的心态、个性、气质、修养、才能透露无遗。是金子还 是石块，都能通过工作体现出来。只要安心工作，展示出让人珍视的价值，自然会受到珍视。 9.你的心应该保持这种模样，略带发力的紧张，不松懈，对待不定有坦然。损伤是承载，沉默是扩展。终结是新的开始。如此，我会为你的心产生敬意。 10.减少蜗居时间，亲近大自然。 11.尽量减少与性格孤僻、搬弄是非、怨言多多、心态负面的人接触。 12.经常笑，学会向比自己小的人称哥，以保持年轻心态。 13.看淡拥有，不刻意追求某些东西，落叶归根，那些属于你的，总会回来。
亲近大自然登山活动策划书
亲近大自然登山活动策划书 （一）、活动宗旨 本次开展学生亲近大自然活动，调动学生参与集体活动的积极性，培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生会队伍的意志力以及增强学生会队伍的凝聚力，培养学生会队伍的团结、互助精神。 （二）、主办单位 校团委·学生会 （三）、负责人 汪锦生（老师） （四）、活动时间、地点 7月2日、杨兴岭 （五）、具体活动安排 ①上午集合时间： 8：00（请同学务必在7：45之前赶到集合点） ②集合地点：xx市新华书店 ③交通工具：127路公交车
④午餐：在景区内部吃饭 ⑤下午集合时间：14:00 集合地点：杨仙岭山脚下 （六）、经费预算 总费用：元总人数：20个学生、2个老师 ①车费：22×4=88元②午餐：250元左右 （七）、注意事项 ①活动期间，必须听从老师的安排 ②有特殊情况者必须向领队老师报告，不得擅自离队 ③活动期间，一切活动必须在景区管理人员或领队老师的许可下安全进行，不能进行一些违规和危险的活动 ④出发时间较早，请同学们做好防寒工作 ⑤活动期间天气炎热，请同学做好防暑工作 ⑥本次活动主要为登山，请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……) ⑦出发和集合时必须清点好人数在离开、请同学们自备一些饮用水、干粮 (八)、后期工作安排 ①总结活动后期的经验和活动后的感受 ②总结开销情况
③参与活动人员在下周上课的第一天交一篇《游后感》 注：①本次活动期间遇到突发天气（如下雨），活动时间延期。 ②本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委·学生会所有 2xxx年6月30日 校团委·学生会
四月-公益自然-每月一事方案1教学文案
让我们一起踏青去！ “踏青?自然”主题活动方案 【活动导言】春天已经来临，你是否早已打算脱掉厚重的棉衣，在温暖和煦的春风中拥抱自然？是否依然眷恋这样的春色——阳光下，那些随清风袅娜的金黄菜花、繁英似雪的杏花儿、灼灼飘逸的桃花，以及一带逶迤而去的清亮绿水，弱柳扶风，田埂上萋萋青草细密漫延，无际的山野如同一幅曼妙的五彩画卷，万物竞相芬芳……那就让我们倾听春天的声音，描摹春天的色彩，谱写春天的旋律，体验春天的诗情画意，讲述春天的故事，感悟春天里蕴含的哲理吧。全身心地投入到窗外融融春光里，回归大自然，在盈盈春水间，烂漫春花旁，徐徐春风里，老师和学生手牵手儿，伴着那轻快的《春之歌》圆舞曲，感受春天，畅想春天，享受自然之美，汲取大自然赐予的不竭力量！ 【活动目的】1．扎实有效的开发、实施以“踏青——自然”为主题的阅读课程，把儿童的认知、情感带入新的发展区，使学生受到自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染，激发学生热爱自然、热爱生活的感情，知道关爱自然，就是关爱人类自己。 2．打通各学科之间的壁垒，结合 4 月份的相关节日，充分利用课程资源的“相似块”，开 展综合性的教育活动。 3．开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。 【活动年级】一至五年级 【活动时间】2017年4月1日——4月30日【活动 口号】拥抱春天热爱自然关爱生命 【活动准备】 1．利用横幅呈现活动口号：拥抱春天热爱自然关爱生命 2．利用学校“红领巾”广播站和周一升旗仪式，向全体学生发倡议书（少先队大队部）3．请各年级根据学生年龄特点选择、增减活动，并把方案详细化。（具体要求：各年级根据 学校总方案，自行设计制定适合于本年级开展的每月一事主题活动方案，要求不要照搬学校方案，要在学校方案的基础上，体现年级个性。可以在学校总方案的基础上进行增删。并于 4 月6 日前交至教导处，标题栏内须注明几年级“公益?自然”每月一事方案。） 【活动流程】 春之诵——主题阅读篇 【阅读吧】（必做） 1.“一日之际在于晨，一年之际在于春”，这句话给我们以“珍惜光阴，爱惜时间”的启迪， 这不也正是春之精神吗？我们可以从文化阅读开始，做个有心人，找到很多适合不同年龄段学生诵读的关于春天的篇章，按体裁分可以是诗歌散文、小说小品、寓言童话、科幻故事，按时间分开可以是古代近代现代，学
描写大自然美景的诗句 描写大自然美景的散文随笔
描写大自然美景的诗句描写大自然美景的散文随笔 热爱大自然,回到大自然,亲近大自然,应该成为我们生命发展中的重要组成部分。下面是小编给大家带来的描写大自然美景的散文随笔，供大家欣赏。描写大自然美景的散文随笔篇一：大自然交响曲 早晨，一出门就与微风撞了个满怀。不坐车，也不邀伴就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去欣赏大自然的交响曲。 你听，“哗哗哗——”那是交响曲的第一个音符，第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着，像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请，也跟着小溪唱和了起来。 再往前走，你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐的唱着属于他们的歌曲，听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。 听完那独特的歌曲，我来到了一片幽静的森林里。“吱吱吱——吱吱吱”这是一位虫子音乐家在独自演奏一首优美、轻缓且旋律动听的曲子。这样的曲子在这令人安详幽静里演奏着，给森林增添一份神奇的色彩和一份独特的感受。我闭上眼，听着这优美的旋律在我的耳朵里回荡，仿佛我自己也是大自然的一员。这样独特的感受是只有在这片幽静安详的森林里才能体会到的。 “咚咚咚——”那是我走路的脚步声，听完这富有大自然色彩的交响曲后，已经接近黄昏了，我也该回家了。 啊!大自然，你那独特的交响是多么动人心弦，多么优美。描写大自然美景的散文随笔篇二：一次美妙的大自然之旅 学习是紧张的，但我却来一次美妙的大自然之旅。 我们要到德天瀑布去玩。 到了大新，我和妈妈在小姨家住了一天。第二天，我们便踏上了去德天瀑布的游程。 早上6点多，我们便踏上旅途。一路上，我们看到群山环绕，一座座山就想一个个动物，有的像骆驼，有的像老虎，有的像马……山的样子真是仪态万方呀!我们还看到了云雾飘渺山峰之间，那里的云雾把山影得若隐若现。那里的山路弯弯曲曲，像一条蛇盘旋在山间，让我知道了什么叫盘山公路。再走了一段路，就到了德天瀑布的大门了。我们刚下车，就听到一阵潺潺的流水声，仿佛看到了德天瀑布的溪流清澈了。忽然，一阵风缓缓吹过。顿时，我们就像被空调吹过一样凉爽。 我们买票进入了德天瀑布。德天瀑布：在中国广西崇左市大新县硕龙乡德天村，德天瀑布横跨中国和越南两个国家，过德天瀑布就到越南了。 过了一条青山碧岭的小道，我们来到坐竹排的地方了。我们上了一条竹排。那摇摇晃晃的船，让人感到一种不安的感觉。不过，很快我们就能接受了。 船在水中缓缓地前进着，不知不觉中，我们到了越南的瀑布那里，那的水从高出流下，撞在坚石上，那水花溅都溅到我们的船上了，阳光下，越南的瀑布就像两条挂在空中的白带子，那白带子是多么地洁白，透明呀! 还没欣赏完越南的瀑布，又回到了我们中国的瀑布了。我们中国的瀑布不像越南的的就只有一两条“白带子”，而是一块大精彩的一天幕。从高处流下来，“哗——”水流下来的速度真是快。从远处看，就像一个缟卷白在那;近看，那雨水就像一颗颗珍珠，飞散着，拥抱着，在太阳的照射下，五彩斑斓，水印出许多种颜色，变成一条彩虹桥。那场景是多么地美丽。那潺潺的流水声，就像是大自然奏响曲。当地人说：“见到彩虹是很有福气的。”看来，我真是很幸运呀! 一次美妙的大自然之旅，让我体会到了大自然的天工巧夺，真正领域了美丽的大自然。
小学“远足踏青、亲近自然”活动方案
小学“远足踏青、亲近自然”活动方案Primary School "hiking, Close To Nature" Pro gram
小学“远足踏青、亲近自然”活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 春天是一个万物复苏，充满生机的季节，周围一切事物都在 发生着细微的变化，这正是引导学生探索周围事物和景象变化的 好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉 春的气息、探索春天的秘密；也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会，根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近 自然》的主题目标，经xx中心小学同意特开展xx小学远足踏青 活动。 一、活动时间： 4月2日（即周四）上午8：30——11：30 （活动如遇其它情况前两天做调整安排。） 二、活动目的： 开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。从而培 养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
三、活动形式： 以年级为单位，开展四至六年级远足体验活动。 四、活动地点： 从xx小学出发沿着xx线向东到xx烈士陵园。 五、活动要求： 1、各年级负责好本班路上安全工作，总指挥陈xx，后勤裴xx，四年级赵xx，五年级王xx，六年级冯xx。 2、出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；做好环保教育，不破坏活动场地的绿化、设施，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生（每人准备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾箱内）。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识，使活动更有意义。 3、活动期间一切行动听指挥。准时出发，准时返校，加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作，每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生，在第一时间里向带队领导报告，严重的必须向学区领导报告。
传递正能量的优美句子
传递正能量的优美句子 本文是关于传递正能量的优美句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 就算处在人生低谷期，也要保持一颗乐观的心。下面为大家搜集的一篇“传递正能量的优美句子”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 1. 你不喜欢我，我一点都不介意。因为我活下来，不是为了取悦你! 2. 志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。 3. 用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福! 4. 自己选择的路，跪着也要把它走完。 5. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。 6. 原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的，可…原来把握眼前才是最重要的。 7. 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程! 8. 我走得很慢，但我从不后退! 9. 不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的～只要你珍惜。 10. 如果有天我们湮没在人潮之中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活得丰盛。 11. 善于与人沟通，适度采纳别人意见。 12. 伤害是别人带来的，开心是自己寻找的，想哭就哭，哭完了接着笑，没有人能把谁的幸福没收。 13. 伤心了难过了，一个人静静，不要在任何人面前掉眼泪，我不能原谅我的懦弱。 14. 身体是自己的，健康是自己的，难受也是自己的，所以不要想吃什么就吃什么。 15. 带着感恩的心启程，学会爱，爱父母，爱自己，爱朋友，爱他人。 16. 人生没有彩排，每天都是现场直播。
17. 穷则思变，差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。 18. 要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。 19. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 20. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 21. 就算跑最后一名又怎样，至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程，只要跑到终点我就成功了! 22. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 23. 生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。 24. 你可以很有个性，但某些时候请收敛。 25. 天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。 26. 别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。 27. 你不勇敢，没人替你坚强! 28. 自信的生命最美丽! 29. 真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。 30. 只做第一个我，不做第二个谁。 31. 与跟生命有关的人耗着，少与生命无关的事耗。 32. 与人为善，善于吃亏。 33. 看淡拥有，不刻意追求某些东西，落叶归根，那些属于你的，总会回来。 34. 劳动的意义不仅在于追求业绩，更在于完善人的心灵。 35. 每个人都有自己独立的空间，再好的朋友也是应该亲密有间的，别总把自己不当外人。 36. 减少被别人利用的次数，学会减负。 37. 把周围的人过滤一遍，缩小朋友圈。 38. 不要认为自己比别人做得好，即便你很出色。 39. 常问自己，谁对我有恩还没加倍报答。 40. 这一秒不放弃，下一秒就有希望!坚持下去才可能成功! 41. 世上只有一件东西，能始终经受住生活的冲击：一颗宁静的心。
亲近大自然实践活动修订稿
亲近大自然实践活动 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
高二年级“亲近自然”综合实践活动 【活动时间】 2017年9月5日上午 【活动地点】娘娘山景区 【活动背景】 为让学生亲密接触大自然,欣赏美景,拓展学生的视野, 在大自然中获取生活的经验，掌握生活的本领，培养学生安全、环保、集体意识与爱国主义精神，提高组织性、纪律性和互助性，高二五班学生参加“亲近自然”综合实践活动。 【活动目标】 1.通过一天的活动，使学生获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验，在活动中激发和培养学生的安全、环保、集体意识与爱国主义精神。 2.感受大自然的美丽景色、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。 3. 通过亲近自然，丰富学生的自然常识和社会生活常识，了解相关的自然现象，指导学生学会观察，学会发现。 4. 写出出游的过程和感受。 【活动要求】 1．注重安全：活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。提前一天进行文明安
全教育和安全事故应急预案的学习。在活动处，一定要注意安全隐患，要文明活动，严肃制止破坏植物、设施等行为。 2．遵守纪律：全体同学务必服饰整洁，行进途中，队伍必须整齐。一切行动听指挥，学生有事向老师请假，不得单独行动。 3．讲究卫生：本次活动中，同学们需带塑料袋回收垃圾，保持景区的干净，维护学校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。 【活动过程】 （一）吃过早饭，学生在学校集合，整装待发。一路上，同学们欣赏着美丽的风景，歌声不断，笑声不绝。 （二）唱歌比赛 到达景区后，同学们看到长长的斜草坡，兴奋不已，个个摩拳擦掌，奋力向上。稍事休息后，为了活跃气氛，我们进行了唱歌比赛，学生们唱得很投入..... （三）分享美食 经过了两个多小时的徒步行进，同学们已经饥肠辘辘，很快各个小组自己找到位置开始分享各自准备的美食，看他们吃的多香啊！
走进大自然,亲近大自然(幼儿园教师野炊活动方案)
“走进大自然，亲近大自然！”野炊活动方案 一、活动目的： 1.与大自然零接触，让我们深入大自然，了解大自然，开阔孩子们的视野，增长孩子们的见识,并对孩子不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。 2.把课堂延伸到自然和社会，培养我们的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。 3.在活动中渗透环境保护教育，让孩子从小树立环保意识。 4.促进团结协作精神的提高，提供师幼、生生等互相交流的机会，培养孩子的主体意识，推进和谐校园的建设。 5.丰富我们的课外生活，让孩子在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。 二、活动时间：2013年4月13日（周六） 三、活动地点：羊皮滩 四、活动对象：丹江口市幼儿园保育教师及孩子 五、活动内容：野炊 六、活动要求： 1.活动前各保育教师做好思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。 2.活动时要求孩子在家长的带领下有组织地进行，发挥大哥哥、大姐姐的作用。 3.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并进行口头总结，上传野炊照片。 七、安全分析： 1.从我园到我们活动场地，要沿着公路走一段路，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2.这次活动出发时人多，所以沿途，要求孩子不拥挤、不打闹、单队走。 3.不准孩子跳到水里去玩耍。提倡各家组织一些集体活动（才艺展示等），开展有意义的集体联欢。 4.要求在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。 5.炊具安全保管，在野炊时要求注意自身的安全，小心烫伤。 八、活动准备： 1．各保育教师提前做好思想动员、教育及分组工作： A、要求孩子要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。 B、注意野外用火安全，我们须在规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，用水将火扑灭。要及时检查，保证每个灶完全灭火，并复查。
保护大自然的宣传语
保护大自然的宣传语 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 保护大自然的宣传语 1. 地球是我们从后代手中借来的 2. 破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋 3. 与自然重建和谐，与地球重修旧好 4. 有限的资源，无限的循环 5. 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源 6. 珍爱自然遗产，永续山水胜景 7. 地球是我家，人人爱护它;每人做一点，造福千万家。 8. 请人类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧! 9. 善待地球就是善待自己 10. 拯救地球，一起动手 11. 保护环境，从我做起 12. 促绿色消费，做绿色选民 13. 追求绿色时尚，拥抱绿色生活 14. 把消费限制在生态圈可以承受的范围内 15. 让经济发展的浪潮进入绿色的河道 16. 心动不如行动，去怨不如去干 17. 我是环保一员 18. 喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境! 19. 女娲补天是过去的传说，环保是今天的女娲。 20. 亲近大自然，和我们的动植物朋友和睦相处! 21. 用我们的双手，爱护地球家园。 22. 让地球阳光普照，让未来神圣美妙。 23. 杞人忧天，我忧地!----地球是我们唯一的家，像爱护生命一样爱护她。 24. 昨天，由于人们的无知，导致大片森林毁灭;今天，由于人们的努力，
绿色又回到了我们身边;明天，我们坚信----绿色至高无上。? 25. 让绿色看得见!让绿色听得见! 26. 保护生态环境，共创美好家园! 27. 别让绿色消失时，我们才懂得去流泪。 28. 它失去了保护，我们就失去了健康。 29. 生命自然 30. 珍惜现在所拥有的一切，让更多的后人能健康生活，保护环境就是珍爱生命。 31. 绿色永远属于生命。 32. 人人为环保、环保为人人 33. 人人关心环境质量人人参与环境保护 34. 珍惜资源永续利用 35. 保护环境光荣污染环境可耻 36. 依靠科技进步促进环境保护 37. 提高环境意识保护美好家园 38. 合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展 39. 保护环境就是保护生产力 40. 保护环境山河美持续发展事业兴 41. 热带雨林----地球的肺 42. 人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。 43. 保护环境，人人有则 44. 人人为环保、环保为人人 45. 人人关心环境质量人人参与环境保护 46. 珍惜资源永续利用 47. 保护环境光荣污染环境可耻 48. 依靠科技进步促进环境保护 49. 提高环境意识保护美好家园 50. 合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展 51. 保护环境就是保护生产力
亲近大自然实践活动
高二年级“亲近自然”综合实践活动 【活动时间】 2017年9月5日上午 【活动地点】娘娘山景区 【活动背景】 为让学生亲密接触大自然,欣赏美景,拓展学生的视野, 在大自然中获取 生活的经验，掌握生活的本领，培养学生安全、环保、集体意识与爱国主义精神，提高组织性、纪律性和互助性，高二五班学生参加“亲近自然”综合实践活动。 【活动目标】 1.通过一天的活动，使学生获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验，在活动中激发和培养学生的安全、环保、集体意识与爱国主义精神。 2.感受大自然的美丽景色、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。 3. 通过亲近自然，丰富学生的自然常识和社会生活常识，了解相关的自然现象，指导学生学会观察，学会发现。 4. 写出出游的过程和感受。 【活动要求】 1．注重安全：活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。在活动处，一定要注意安全隐患，要文明活动，严肃制止破坏植物、设施等行为。 2．遵守纪律：全体同学务必服饰整洁，行进途中，队伍必须整齐。一切行动听指挥，学生有事向老师请假，不得单独行动。
3．讲究卫生：本次活动中，同学们需带塑料袋回收垃圾，保持景区的干净，维护学校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。 【活动过程】 （一）吃过早饭，学生在学校集合，整装待发。一路上，同学们欣赏着美丽的风景，歌声不断，笑声不绝。 （二）唱歌比赛 到达景区后，同学们看到长长的斜草坡，兴奋不已，个个摩拳擦掌，奋力向上。稍事休息后，为了活跃气氛，我们进行了唱歌比赛，学生们唱得很投入..... （三）分享美食 经过了两个多小时的徒步行进，同学们已经饥肠辘辘，很快各个小组自己找到位置开始分享各自准备的美食，看他们吃的多香啊！ （四）观察植物 景区周围的植物品种多，而且生长得十分茂盛。学生们纷纷观察附近种植的树种。为山岭的主要树木和花草进行拍照，并采集标本。然后查阅资料或请教当地村民，了解他们的名字，做好记录。还可以上图书室查阅资料或上网查资料，知道这类山岭还适宜种植什么品种，可以达到保持水土，绿化环境，增加经济收入。 【活动总结】 与大自然亲密接触 一、融入自然，丰富生活 孩子最爱亲近自然，对于大自然中的事物天生具有一种特殊的感受能力。他们的眼睛里，自然界中的花草树木、鸟兽鱼虫、小河云朵都是有灵性有生命的。他们在这次活动中与自然交流，情绪得到充分释放，在大自然中
阳光温暖人心的句子
阳光温暖人心的句子 导读：本文是关于阳光温暖人心的句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、人生的路很长很长，让我陪你一起走吧。我愿与你搭建一个属于我们自己的天空。 2、当你真的喜欢上一个人的时候，你的眼中除了他整个世界都不存在。 3、其实，童话已经结束，一个人只要不再想要，就什麽都可以放下。 4、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。 5、如果说今生认识你是上天的安排，那么我希望来生还能有一次这样的安排，等我好吗！ 6、不管你怎么样都好。尝试各式各样的事情，就是人生。 7、世上最愚不可及的事，莫过于胸怀大志，却又虚掷光阴。 8、当你说离开是为了不让对方受到伤害的时候，你已经给对方造成了最大的伤害。 9、秋日的阳光是极纯净的，落尽了所有的凡俗，舍弃了一切虚伪的修饰。我站在这纯净的秋日的阳光里，也变得如此深沉了。到底还是归还了原来那个真实的我。 10、没有不对这个生意感兴趣的人，只有让人不感兴趣的表达
方式。人活着是一件多么美妙之事！ 11、再风光的人，背后也有寒凉苦楚；再幸福的人，内心也有无奈难处。 12、谁的人生十全十美，谁的生活没有薄凉，谁敢保证一直都是人生得意。 13、天空的云不再飘摇，无边的海不再浩淼，耳边的歌不再喧嚣，跳动的心不再烦恼，生命中有了你真好，爱就爱它个天荒地老！ 14、爱上一个人也许只需要一秒钟，但忘记一个人却需要一辈子。 15、这世界上有两种东西可以让人改变，一是时间，一是磨难。 16、要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释。 17、好像每个人都会变，变得让人捉摸不透，就算自己，也仿佛是这样。好多的事，不是说怎样就能怎样的。有时候，莫名的就会想起很多很多，多到自己都快崩溃。 18、一个人想事好想找个人来陪。一个人失去了自己。不知还有没有要在追的可望。 19、我们常常会为了一个眼前的人义无反顾，却很难为了一个说不清会不会到来的未来和梦想而万死不辞。 20、好脾气都是磨出来的，坏毛病都是惯出来的，爱挑事都是闲出来的。 21、好像没有什么再能够轻易打动我，我没有大悲大喜，只是站在温暖的阳光下觉得好安逸，仅此而已。
活动方案 亲近大自然活动方案
亲近大自然活动方案 亲近大自然活动方案 “攀登紫金山，亲近大自然”活动方案 四月的春风是温暖的，阳光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好时节，在这春暖花开的时刻，让我们一起走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的团队氛围，提升公司品质，扩大影响力，特组织本次春季游玩活动，达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。 一、活动主题：攀登紫金山，亲近大自然 二、主办单位：中科软利安项目组 三、活动时间：xx年4月20日(周六) 四、天气预报： 五、活动费用：自费 六、活动地点：紫金山 七、活动对象：中科软利安项目组所有成员 八、活动目的：加强锻炼，促进交流，增进感情 1.加强锻炼：最近禽流感（H7N9）非常严重，组织本次爬山活动可以加强体质的抵抗力，增加抵抗禽流感的意识。 2.促进交流：活动中会有读书会，方便大家沟通和交流。 3.增进感情：爬山中，由于大家体力各异，途中可以互相帮助，增进感情。
九、活动流程： (一)准备阶段 1. 2. 3. 4.饮用水；小药箱（中暑、扭伤药及创可贴等）照相机。垃圾袋、一次性手套 (二)活动阶段 1.攀爬紫金山 时间：10:00~11:30 集合时间:10:00 集合地点:樱驼花园 2.路线： 一、樱驼村/蒋王庙（最快的路）上山路线 樱驼村（煤气公司围墙北侧）——防火岗亭——横穿紫金山北防火道——沿登山道至山顶； 这条道算得上是传统路线，走的人很多，不过这条路以山道为主，基本都是石子路，不是很好走，而且坡度较大，最大的地方超过45度，爬起来有些累人。这条道上玩单车的人很多，尤其双休节假日，常看见单车队员骑着单车从山坡上冲上冲下，容易发生危险，所以不建议老年人走这条路进行锻炼。走此路，一般来说，快的话40分钟登顶，慢的话一个小时登顶。
爱护大自然的句子
爱护大自然的句子 导读：本文是关于爱护大自然的句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、带走生活垃圾，保护自然环境。 2、只有一个地球，人类应该同舟共济。 3、人人搞绿化，以后空气会新鲜。 4、保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！ 5、人人种树，绿化环境。 6、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！ 7、用好你的手，垃圾无处溜。 8、促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。 9、安全与健康同在，节能与生态齐美。 10、不乱扔垃圾，不把垃圾扔在河水里。 11、有限的资源，无限的循环。 12、含一滴水，还一份真情！ 13、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。 14、小草在生长，大家别打扰。 15、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。 16、支持环保，从小事做起。 17、小草给我一片绿，我给小草一份爱。 18、它失去了保护，我们就失去了健康。
19、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。 20、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。 21、足下留情，春意更浓。 22、排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。 23、美丽的环境，离不开大家的维护。 24、保护环境，有益健康。 25、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。 26、保护环境，从我做起。 27、树立大环境意识，保护生态环境。 28、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。 29、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。 30、当你昂首阔步时，我在你脚下**。 31、和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。 32、校园是我家，卫生靠大家。 33、我是有生命的躯干，你是有德行的贤君。 34、用我们的双手，保护我们的地球。 35、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。 36、放下千斤斧，快去勤植树！ 37、绿色，永恒的美；校园，永远的家！ 38、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。 39、与自然重建和谐，与地球重修旧好。 40、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
关于亲近大自然的唯美句子
关于亲近大自然的唯美句子 关于亲近大自然的唯美句子 人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。 放下为生存而刻意表演的面具后，敞开心扉，享受这份与自然亲近的精彩。 我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。 只有服从大自然，才能战胜大自然。 心灵的遨游：清风拂袖过，弦音抚琴生。远离城市的喧嚣，远离世俗的浮华，心灵的一片净土在这里找到——平如镜的水面在这里静养，俊而秀气的山峰在这里休憩，静谧的丛林在这里吮吸，高飞的鸟儿在这里遨游，湛蓝的天空深情地挽着白云看着这和谐的大地。和谐的、怡人的、宁谧的、动人的、深情的，久久回味。 我们已经背弃了大自然，她曾经那样准确恰当地为我们指路，而我却想用她的教导来教训她。 大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。 揭下为了生存而刻意伪装的面具，亲近自然，你会拥有别样的精彩。 我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。
地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲壑 大自然，我赞美你，你让花儿装点了大地，你让树木带来了生机，你让小草教会了咱们自强不息，你带来了人类的兄弟姐妹---动物。你慷慨地给咱们带给资源，给咱们创造了一个生活的环境，让咱们在逆境中不断的进化，没有你就没有人类的这天。 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。朱熹 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 非但不能强制自然，还要服从自然。 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 日竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。杜甫 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。杜牧
亲近自然·绿色生活 认养方案
亲近自然·绿色生活 认养方案 一、活动目的 生活中，越来越多的都市人向往着回归自然，体验另一种绿色生活。对都市人来说，“果树认养”不仅圆了田园梦，还能尝到从田头到餐桌的新鲜，体验天然氧吧，感受郊游乐趣，享受劳动果实。事实上，“果树认养”的卖点并不是只有农产品，它还可以与旅游、养老、文化等产业进行深度融合，把城市居民作为目标客户，以体验、互动项目为卖点，将特色农产品、旅游景点、风情民宿进行整合包装，再打包销售。在帮助现代都市人认识农业、体验农园观光需求的同时，增加农民收入，助力脱贫攻坚应用一种全新的理念和模式带动当地第三产业的发展。 二、果树认养方式 （一）认养模式 实行网络认养模式，开发果树认养APP让无论在任何地方的人都可以实现认养，通过APP可以自助下单，后台收到订单后根据您的个人信息及要求制作认养牌系在果树上并颁发电子认养证。 认养APP主要功能介绍（详见附件功能详细介绍图）： 1、支持IOS和安卓系统下载APP。 2、在线认养，在线下单。 3、绿色生态采摘卡在线购买。 4、认养果树图片、视频介绍。 5、认养果树价格、套餐介绍。 6、认养者信息档案建立。 （二）认养方式 1、建立认养信息档案 认养成功后，后台工作人员会为您建立认养信息档案，让您成为果树的主人，同时成为果园的终身会员。通过果树的认养，让您和您的家人一起参与到果树的种植培育过程中来，了解果树的生长，丰富家长和孩子的课外生活，让孩子与自己的果树一起健康的成长，培养孩子的劳动意识与热爱大自然的情怀，带着孩子一起体验农家田间劳动的快乐。您不仅收获的是家庭活动的快乐，还有采摘亲手种植果实的那份成就感。这样，我们一起来见证果树和您孩子一同健康成长的轨迹。 2、认养要求及挂牌 认养实行团体认养+单位认养+个人认养的模式，团体认养最低50课起，单位认养最低10课起，个人认养最低1课起，上不封顶认养1果以上为其设立认养卡（尺寸为：20cm*30cm）,内容为您姓名也可以为自己给果树取名如“生日树”、“爱情树”、“许愿树”、“梦想树”、“童心树”、“友谊树”“结婚纪念树”等，以此来记录您生命历程中的光彩时刻。认养100棵以上，为其设立认养牌（尺寸为：1.5m*2m），内容为认养团体或企事业单位做简单介绍。认养超过(含)一亩地以上者，将为其设立地碑（尺寸为：1.5m*3m）内容为某某单位果林或某某人果园。整体设计风格需认养单位审定认可。
寻找黄河边最美风景亲子研学游活动方案定稿
黄河大峡谷2017年研学旅游系列活动方案 四月，柳枝婀娜，碧水传情、山峦叠翠，处处芳菲浸染。为丰富黄河大峡谷景区特色文化内容，促进研学旅游和学校课程的有机结合，让孩子们能近距离欣赏和临习到家乡的美景，增长艺术眼界，青铜峡黄河大峡谷特别推出一项有趣的户外美术采风课程“寻找黄河边最美的风景”研学主题活动，由经验丰富的专业老师带同学们去亲近大自然，为大家提供一个亲近自然、感受传统的机会，同时也让家长以亲子游的方式参与其中，既强化与孩子的亲情交流与沟通，也感受到此次活动的寓教于乐、丰富多彩。 一、游学主题 寻找黄河边最美风景—黄河大峡谷研学旅游活动 二、游学目的 2016年8月，国务院印发《关于促进旅游业改革发展的若干意见》，从国家层面上首次倡导具有中国特色的研学旅行，将研学旅行作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育重要载体，纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴等。本次活动将通过学生对家乡青铜峡的美好描绘，在游中学、在学中游，开展了丰富多彩的修学游活动。 三、组织单位 1.主办单位
青铜峡市旅游局 2.承办单位 青铜峡市黄河大峡谷旅游有限公司 3.协办单位 青铜峡市美术家协会 宁夏博艺教育培训学校 宁夏银河美术培训学校 四、游学时间 2017年4月22日—4月23日（星期六、星期日） 五、游学对象 全区热爱美术的6—15岁小画家300名（限1名家长陪同）； 六、游学地点 月10日—宁夏博艺教育培训学校、宁夏银河美术培训学校两校组织学校教师人员到108塔进行踩线； 月22日—幼儿组150人，家长150人，美丽家乡百米画卷绘画； 月23日—少儿组150人，家长150人，神秘108塔少儿写生绘画。 七、活动安排 :00—8:10，分别于校区门口集合、带队老师分组点名； :10—8:40，乘坐旅游直通车准时出发，前往108塔； :40—9:30 金牌讲解员带领师生参观景区，进行研学采风，参观线路由北至南，依次参观塔林博览馆、登塔观108塔主塔群、感受塔林寺文化等；
关于亲近自然的句子
关于亲近自然的句子 大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一种味道都夹有大自然的气息，每种色彩都带着大自然洋溢的色泽，每品尝其香，那来自大自然产物的香味，美食家评论此道菜为天下佳肴，美食家称赞这道菜的奇特，继而品尝着大自然的产物如此让人迷恋。 欣赏着大自然的美，赞美大自然，回归于大自然，让人感觉到一身轻松，把眼里的风光都尽收眼底。欣赏大自然美景的同时，让人感觉到了大自然的绝妙美伦，找到了天地万物相融合的感觉。 我爱大自然，尤其爱大自然的风，它是自然的灵魂。风带给大自然灵、真、屈，使大自然有了生命力。我陶醉于风，陶醉于风的虚实、劲静，陶醉于风的疾缓、刚柔。我真想蘸一笔自然之色来谱写一曲风之颂。 听听自然的声音，让脚步如斯清影。不论是细雨滴梧桐，还是骤雨打荷叶，都是上天的恩赐，它使我们的心灵得以与自然共鸣。少年听雨歌楼上，红烛罗帐，尽享生命的畅快，无若无忧，轻盈走江湖。中年听雨客舟上，江阔云低，雁声断秋，生活的重担使人喘不过气，没关系，听雨落江天，让泪水肆无忌惮流淌，再轻装上阵。老年听雨僧庐上，鬓也星星，奈何，有水声，往事已过，韶华已 我追随太阳的脚步来到乡野间。孩子们正追逐玩闹，那自在的潇洒、那无忧的神色，让我回想起童年时我们的模样……那绿
茸茸的麦田、那湉湉的流水、那幽微的花香、那安谧的山村还有那山间幽雅的情调、湛蓝无瑕的天空……让我痴迷，使我沉醉！那“天人合一”的感觉随瞬间绽放的蒲公英，飘向了无边的远方…… 夕阳渐渐西下，那波平如镜的大海在夕阳的轻洒下显得格外抚媚。我独自行走在海岸线上，观赏远处的小船驶入夕阳的倒影，聆听淘气的海水拍击沙滩时瞬间的美妙乐曲。面向大海静立，让夕阳照在脸上，慢慢闭上双眼，让自然浸润身心，张开双臂，深呼吸。那淡淡的清爽、那淡淡的舒畅，驱除那淡淡的幽忧，心灵得到升华、得到净化。心田那一方净土得到滋养，自然之精华得之释放。好心情随之而来。 我陶醉于春天的风，它轻柔、稚嫩。它为春天平添了盎然生机，平添了一份和谐和宁静的美。我喜欢春天到野外去品尝春的味道。闭上眼睛，若有若无的风拂过我的脸，在我的脖颈中呵着气，中间还夹杂着花朵和泥土的芬芳，这，就是春的味道。我追逐着春风，与它嬉戏，享受一种无拘无束的快乐。 每个人都有自己独立的空间，再好的朋友也是应该亲密有间的，别总把自己不当外人。 一转身，一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘，它那粗壮的枝干多么强壮有力；它那茂密的树叶还保留着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服埃 让我们感受大自然的无忧无虑的魅力，倾听大自然的魅力，它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画，让我们用真诚的
有形容正能量的句子大全
有形容正能量的句子大全 生活不会否定任何人，就怕自己否定生活。下面是为大家搜集的有形容正能量的句子 大全，供大家参考。 1.努力去做自己该做的，但是不要期待回报，不是付出了就会有回报的，做了就不要 后悔，不做才后悔。 2.逆境是磨练意志的熔钢炉，困苦是完成人格的助燃剂，理想是建设人生的航标灯， 信心是到达目标的原动力。性格像三国，合久必分分久必合;情感像西游，九九八十一难，方才取得真爱;事业更像红楼，总有人把它奉为攀登，耗费毕生精力;人生最像水浒，管你 有多轰轰烈烈，最终一切被平淡招安。 3.学会孤独，没有谁会把你当宝护着。学会独立，不能再一味的麻烦别人，自己的事 自己做。学会绝情，该滚的就滚，该留的就留。学会长大，不能再那么任性。学会忘记， 不能活在过去的时光中。 4.压力是不可避免的，失眠是无可奈何的，所以不要着急，不要烦躁，心平气和地接受。躲不开就接着，晚上睡不着那就白天睡。 5.与跟生命有关的人耗着，少与生命无关的事耗。 6.与人为善，善于吃亏。 7.在成功的道路上，激情是需要的，志向是可贵的，但更重要的是那毫无情趣的近乎 平常的坚守的毅力和勇气。 8.人生不可能总是顺心如意的，但是持续朝着阳光走，影子就会躲在后面。刺眼，却 表明对的方向。 9.热爱工作，投身事业，在这一过程中，抑制私心，陶冶人格，同时积累经验，提高 能力。这样，才能获得周围人们的信任和尊敬。 10.减少被别人利用的次数，学会减负。 洗个澡，洗掉一天的烦与恼;深呼吸，甩掉一天的劳与累;睡一觉，所有忧愁全跑掉; 美梦做，隔天醒来精神爽。 11.杜绝事必躬亲，学会抓大放校 12.你的心应该保持这种模样，略带发力的紧张，不松懈，对待不定有坦然。损伤是 承载，沉默是扩展。终结是新的开始。如此，我会为你的心产生敬意。