人物外貌描写(完整版)

描写的
3、按一定顺序。
步 骤 及 方 法 ： 4、善用修辞（比喻、夸张等）。 5、反复推敲、斟酌语言。
知识延伸
外貌描写
切忌面面俱到。 只需写出人物最深刻的特征即可。
拓展延伸
外貌描写——漫画法
用简单而夸张的手法对人物的外貌特征作幽默而诙谐的描绘， 让读者对人物特征心理神会，留下深刻印象。
总结
穿着 天冷 朴实 坚持出摊不懈怠
整体
脑后绾着一个发髻，额前散着些零星的 花白的乱发， 像贫瘠土地上的枯草般 局部 随风飞舞。 头发 比喻—枯干，苍老。
头发少、乱—年龄大；风大。
衰老、劳累、操劳。
• 脸上毫无水分，那分明是一张被反复
揉搓过又铺平的纸。
比喻
干枯 苍老 褶皱
人物外貌
1、明确性格品质和情感态度。 2、抓住特征。
让人物活起来
——写人作文
人物描写：
1、外貌描写 2、语言描写 3、动作描写 4、心理描写 5、神态描写
写作手法 “外 语 动 心 神”
让人物活起来（一）
——“我的爸爸” 人物外貌描写
外貌描写：
写作手法
也称肖像描写，即对人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等） 进行描写。
例：眉毛、眼睛、耳朵、脸蛋（五官容貌） 例：圆脑袋、鼓鼓的脸（头部的典型特征） 例：高个子、矮胖子（身材) 例：粉红衣裙、打扮（服饰）
红眼睛，三瓣嘴，爱吃萝卜爱吃菜。 长耳朵，短尾巴，走起路来总在跳。
三头六臂两条腿， 手中拿着火尖枪。 红绫经常披身上， 脚下踩着风火轮。
他 爱戴一顶不能保护安全的安全帽， 有一个聪明反被聪明误的大光头， 猎枪和电锯一直是他的随身工具， 数次失败却总是对未来充满信心。
邻居叔叔穿着一件背心， 凸着一个大肚子，走起路 来就像一个长了脚的大鸡 蛋，可真有趣。
外貌描写四大招：
1、按一定顺序描写 2、抓主要特征 3、体现人物特点 4、善用修辞手法
写作思维
知识延伸
外貌描写：
也称肖像描写，人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、 姿态等）进行描写。
以揭示人物的思想性格，表达作者的情感，加深读者对人物的印象。
她穿着厚厚的灰黑色棉衣，双臂抱紧，
在她的修鞋摊子前瑟缩着。 状态
写作技巧
第一招：按照一定顺序描写
一般先写整体再写局部； 局部描写时按照从上到下的顺序
身长八尺，面如冠玉， 头戴纶巾，身披鹤氅， 手执羽扇，飘飘然有 神仙之概。
身长 面 头 身 手执 戴披
那个小姐姐真可爱，头上扎 着两个双马尾；身上是一件 粉白相间的连衣裙；脚上穿 着粉红色的鞋子。一蹦一跳 的样子就像一只用修辞手法
适当使用一些修辞手法来写人物，会使人物更鲜明生动。
她的眉毛细长，说话时一动一动的，就像两片随风飘 动的柳叶。
小明的眼睛很亮，一闪一闪的，就像两颗黑宝石。
新来的方老师，形象可真惨了点，不仅身高不足一米六 零，身子还很瘦，瘦得像条干黄瓜，长鼻梁，尖下巴。
邻居家的小姐姐今天穿了一 件粉红色的连衣裙，就像一朵 亭亭玉立的荷花。
排排序：
她从外面走了进来，
①穿着一件红白相间的花格子衬衫，分外惹眼
②红扑扑的脸上闪烁着一双明亮的大眼睛
③她的个头不高 ④剪着清爽的短发
③①④②⑤
⑤脚上穿着一双干净得白网鞋
写作技巧
第二招：抓人物外貌的主要特征
相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人 物外貌、年龄、身份、职业与性格的特征，捕捉最能表现人物内 心情感与个性特征的瞬间画面，特别是画眼睛，而不要面面俱到。
写作技巧
第三招：体现人物性格
进行外貌描写时要注意反映出人物的性格、情感等
猜猜性格：
她才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把 头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人。
害羞、内向
我的同学李明，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大 眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只 要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。
外貌描写：
外貌描写四招：
切忌面面俱到
从人物的体1貌、特按征一(定包顺括人序物描的写容貌、衣着、体型、姿态等）进行描写，
以揭示人物的23思、 、想抓 体性主 现格要 人，特 物表征特达点作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
4、善用修辞手法
漫画法
课后作业
• 请以“我的爸爸”为题，描写爸爸的外貌。