两学一做先进事迹材料：真抓实干,无私奉献

合集下载

两学一做党员事迹材料三篇

两学一做党员事迹材料三篇（篇一）**老师是我校初中部的一名体育教师，现担任我校初中部体育教研组长及校党支部第二党小组组长职务。

该同志在我校工作已有八个年头，她忠诚于党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。

多年来，她用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。

提升自身业务水平，争做优秀党员努力学习政治及业务知识，加强思想道德修养。

作为一名教师只有通过不断地学习、深造，才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能成为一名合格的教师。

工作上她严格要求自己、鞭策自己，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的各项安排，努力做好学校、教研组安排的各项活动，力争在工作和思想上都能树立起党员的先锋模范形象。

她不论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、严格要求，每项工作有计划、有落实、有总结的完成。

作为一名体育教师，上好每节体育课是一份应尽的责任，**老师在教育教学中积极学习新课改理论，钻研教材，认真备好课。

切实抓好教学的每一个练习环节，以学生为主体，以提升学生的健康意识和培养学生学习动机为重点，做到课堂课下相结合，精心组织、精心设计每一堂课，激发学生的学习动机，创造轻松、活泼的学习氛围，使学生在学习的过程中感到愉悦，养成良好的锻炼习惯。

初中阶段的学生身体发展变化较大，要求教师对课的组织管理要求越来越高。

她对待学生的爱体现在每一个细节上，做到眼中有爱、眼中有信、眼中有度，对问题学生做到不抛弃、不放弃，注意从思想上、学习上给予关心和帮助。

在几届体育中考中，由于她工作努力、得法，所带学生在中考中均取得优异成绩，深受广大师生和领导好评。

积极参加业务学习，苦练基本功。

她求真务实、锐意进取，作为一名女体育教师，她从不懈怠工作，平时利用课余时间坚持锻炼，保持身体素质，同时不断学习新的知识，丰富自身的业务水平。

**年她在**市中小学体育教师基本功大赛中取得了中学组二等奖的好成绩。

勇挑重担，认真负责课余训练工作体育训练工作一直是学校体育工作的组成部分，是培养学生德智体美全面发展的重要方式，也是为上一级输送优秀的后备力量的重要途径。

教师两学一做学习教育先进典型事迹材料

教师两学一做学习教育先进典型事迹材料前言教师是培养未来的人才的重要组成部分，是社会的中坚力量。

教师们在工作中不仅要传授知识，更要关注学生的全面发展，发扬民族精神和优良传统。

近年来，教师两学一做学习教育活动成为了教师们不可或缺的重要学习途径。

在这个过程中，一些优秀的教师成为了先进典型，他们的事迹激励着广大教师不断地进步和成长。

一、先进典型1. 李老师李老师是我校的一名语文老师，有多年的教学经验。

在教学中，她以挖掘学生的思维潜力为核心，努力激发学生的学习兴趣和探究欲望。

她善于引导学生，让学生在思考中发现问题、解决问题，在交流中互相促进，在实践中提高自己。

李老师还非常注重自己的成长和提升，她坚持每天都要写“三省”（自我反思、谈心交流、心灵对话），坚持每个月找一位优秀教师进行一次交流，分享教学心得和思考。

在教育教学方面，李老师一直在努力探索，并积极尝试各种创新教学方法。

在去年的语文组教学评比活动中，李老师获得了“最佳教师”称号，充分展示了她的教学实力。

2. 王老师王老师是一名生物老师，他在教学中一直强调基础知识的重要性。

他不仅注重学生的知识点掌握情况，更加注重学生的动手实践能力和科学研究能力。

在教学中，他总是鼓励学生，让学生自己设计实验方案并进行实验，自己探索问题并求解。

王老师在自己的成长方面也展现出很高的要求。

他经常参加各种生物学国内外研讨会和相关领域的专业培训，不断学习和掌握最新的生物科学知识和研究技能。

在教学方面，王老师经常尝试给学生上一些另类授课，比如模拟开脑手术、布置3D数字化生物模型等，使学生对生物学有更深刻的理解。

二、先进事迹1. 李老师和学生共同探究生命美学在一次普通话课上，李老师发现学生在课堂上有点上课，心思飘忽。

她随机提出一个问题：“你们认为什么是生命美学？”学生们纷纷表示不知道，于是李老师结合自己的生命历程和人生经验，引导学生自己去思考这个问题，并相互交流。

在这个过程中，学生们不仅拓宽了自己的思维，也锻炼了彼此之间的交流能力。

两学一做个人先进事迹材料

两学一做个人先进事迹材料我的先进事迹作为一名普通的大学生，我始终坚持“两学一做”活动，为实现自己的人生目标和社会责任而努力拼搏。

以下是我在“两学一做”活动中的个人先进事迹。

一、学习先进典型，努力提高自身素质。

作为一名大学生，我深知自己的责任和使命，努力学习，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

在学习上，我积极参加各类学习活动，通过阅读优秀的经典著作，增长知识见识。

我还通过参与辩论赛、科技竞赛等活动，锻炼自己的口才和思维能力。

在注重专业学习的同时，我还积极参与社团活动，担任重要职务，锻炼自己的组织和管理能力。

通过这些活动，我不仅丰富了自己的知识，提高了自己的能力，还激励了身边的同学们努力学习。

二、做好本职工作，全力以赴。

在大学期间，我始终把学习作为自己最重要的事情，充分发挥自己的专业特长和才能，做好本职工作。

在每门课程中，我积极思考，认真学习，深入研究，不断提高自己的学习成绩和专业能力。

在实验室工作中，我严格遵守实验室规章制度，认真对待每个实验项目，保证实验结果的准确性和科学性。

我还积极参与科研项目，与导师合作，进行科研实践，取得了一些研究成果，并发表了学术论文。

通过这些努力，我不仅提高了自己的专业水平，也为学院争得了荣誉。

三、关心他人，乐于助人。

在大学期间，我始终秉持着“助人为乐”的原则，关心他人，乐于助人。

在学习上，我热心帮助同学解答疑惑，共同进步。

在生活上，我经常主动关心室友的困难和需要，提供帮助和支持。

在社团活动中，我担任干部职务，积极组织各类公益活动，帮助贫困地区的学生和老人。

我还积极参与社区服务，捐款资助贫困学生。

通过这些行动，我希望传递正能量，让更多的人感受到社会的温暖和关爱。

四、积极参与社会实践，锻炼实践能力。

在大学期间，我积极参与社会实践活动，锻炼自己的实践能力。

我通过参加暑期社会实践活动，去贫困地区支教、做志愿者，亲身感受到了贫困地区的困境和生活条件。

在实践中，我努力帮助孩子们提高学习成绩，推动社会公益事业的发展。

两学一做事迹材料

两学一做事迹材料作为一名大学生，我始终坚持两学一做的学习方式，通过学习先进理论和实践锻炼，提高自己的综合素质。

下面我将以两学一做的事迹为例，展示我在学习和实践中的成长和收获。

学习先进理论是提高自己的重要途径之一。

在学习党的十九大精神时，我认真阅读了习近平总书记的重要讲话，并结合自己所学专业知识进行思考、总结。

在我的日记中，我记录下了许多重要的理论观点和理念，并且深入思考如何将这些理论运用到实际中。

通过这样的学习方式，我不仅加深了对党的方针政策的理解，也拓展了自己的知识面，提升了思维能力。

实践锻炼是两学一做的核心内容之一。

在学习期间，我积极参加各种实践活动，担任志愿者、学生干部等角色，锻炼自己的团队合作能力和实际动手能力。

例如，当我担任学院社会实践小组组长时，我积极组织成员进行相关调研和实践活动，不仅提高了自己的组织能力，也在实践中学到了许多专业知识。

在这个过程中，我体会到了团队合作的重要性，更加明确了自己的发展方向。

另外，我还注重与先进典型的学习交流，从他们身上汲取经验和智慧。

在学习和实践过程中，我特意去参观了一次优秀企业，并与企业员工进行了交流。

通过和他们的对话，我深刻体会到了优秀企业背后的艰辛和成功之道。

我认为他们的精神和工作方法对我来说是很好的榜样。

回到学校后，我也积极参与社团活动，和同学们一起分享学习和实践的心得体会，促进彼此的成长。

通过两学一做的学习方式，我不仅提高了自己的理论素养，也增强了自己的实践能力。

这种学习方式不仅对于大学生的成长有很大帮助，同时也培养了我对社会的责任感。

未来，我将继续坚持两学一做的学习方式，不断提升自己，并为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。

教师两学一做先进事迹材料

教师两学一做先进事迹材料教师两学一做先进事迹材料（一）：真抓实干，无私奉献刘文辉同志自工作以来，思想上始终与党中央保持一致，关心时政，爱岗敬业，讲求奉献，尽职尽责，为学校的发展做出了自己的贡献。

他主要分管后勤、安全、基建及其他领导班子安排的任每周一的安安全地安全是安排，积极工作着。

每次学校有什么临时工作、任务交给他，他都毫无怨言，因为他是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。

学校需要他做什么他就全力做好。

办公室里的内线电话、电灯、空调等出现故障时，刘校长都及时联系维修人员，为了不影响老师的正常办公，利用下班时间、休息日、节假日等进行维修，牺牲了个人的休息时间，只为了给大家提供一个更好的办公环境。

由于我校地理位置较偏僻，大部分教师中午都不回家，学校里又没有午托部，吃饭成了一个难题，为了教师们一开学就能在学校就餐，于是刘校长和丁校长等领导班子成员在暑假里就开始为教师们筹划，并做了大量的准备工作，为我校教师办了一件暖心的事儿，得到了全校老师的一致好评。

教师两学一做先进事迹材料（二）：一路汗水一路歌张xx,2006年6月加入中国共产党，2008年参加工作，现任教于xx路第二小学。

作为一名服从工钱"收买"做法不能同意。

经过老师和孩子谈话后，孩子意识到自己的错误，首先自己偷拿家长的钱不对；其次，物质换来的友谊不是真正的友谊；再次，自己的方法不对，可以通过共同的爱好找到志同道合的朋友。

其他的孩子也意识到自己的错误：不能用不和同学玩来要求别人做任何事；不明来历的礼物、钱财不能要；同学之间应该互相帮助。

显然他们也不想让家长知道自己的这些事情，所以经过协商后大家一致决定，此次事件张老师暂时不通报给家长，但是他们得拿出自己平时攒的零花钱还给那位同学。

本次事件张老师没有严厉批评任何一个同学，而是通过讨论、协商的方法解决了问题。

这样既保护了孩子的隐私，又让学生意识到了自己的错误，让孩子知道如何正确的做人做事。

两学一做优秀共产党员事迹材料.doc

2019年两学一做优秀共产党员事迹材料两学一做优秀共产党员事迹材料两学一做共产党员事迹材料篇1：狮桥村阴山五组村民朱建华，出生于1962年4月，1998年7月入党，作为一名共产党员，一名分支部书记，他以一个共产党员的光荣感与责任感，解百姓之忧，排群众之难。

他时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到广大农民群众的普遍好评。

他是一个优秀的调解员，村民们发生了邻里纠纷、田地纠纷甚至家庭矛盾，都爱找他来调解。

朱建华在处理纠纷时，从不武断，在公正公平的原则下，更有一套独特灵活的方法：他把矛盾放在一边，先摸清矛盾双方的性格，然后和两方分别详细了解情况，分别做工作，最后作为中间人，将双方叫到一块商量，矛盾往往迎刃而解。

朱建华经常帮助村民解决土地纠纷。

作为一个农村党员，他知道土地是农民最基本的生活保障，解决好农村土地纠纷，就是维护和关心农民的切身利益，就是落实科学发展观，就是践行“三个代表”重要思想，这也是衡量党和政府执政能力的重要标准，关系农民对我们党的信任，例如阴山七组竹溪岭历史遗留的山场纠纷，他积极主动前去调节，日夜做双方工作，最终化解双方矛盾，充分发挥了一个党员的政治热情和聪明才智，为广大群众办了实实在在的好事。

他是身先士卒的领头人，村里有事，朱建华总是吃苦在前，以身作则。

今年政府对我村狮阴路有拓宽5米的项目，他为了抓住好时机，带领阴山支部党员及村民组长做农民群众工作，希望村民都能主动出力先将路基拓宽铺实，在他的带领下，拓宽狮阴路的各项工作有条不紊顺利开展;为了提高党员学习活动有个固定的场所，朱建华同志积极协调原阴山卫生室边空地，又多方筹集资金，自己带头投工投劳，顺利完成支部活动阵地建设，受到广大党员的一致好评。

作为一个农村党员，朱建华用实际行动践行着共产党员的誓言，在这片土地上，实现了一个普通共产党员的光辉理想。

两学一做事迹材料

乐于吃苦挑重担勤奋工作创佳绩记郭岗小学熊金松“两学一做”先进事迹2001年6月28日,熊金松同志光荣的加入了中国共产党，从那时起，他就始终以优秀共产党员为标准，勤奋工作屡创佳绩，充分发挥着共产党员的模范带头作用，在学校各项工作中始终做到身先士卒、率先垂范、履行党员义务，勤奋工作屡创佳绩，以实际行动感染每一位教师，以出色的教学成绩赢得师生及家长的敬佩，社会的赞誉。

一、加强学习，提高素养上学年他刚调到郭岗小学主持学校全面工作，深感责任重度大，因为郭岗小学两个常规的管理起点高，唯恐思想老化，方法陈旧，工作不力而导致教学质量下滑，因此他始终挤出时间参加各项政治和业务学习，带头组织学习党章党规，学习习总书记系列讲话，争做做合格党员，带头学习“邓小平理论”和“三个代表”重要思想，学习党的政策法规，提高理论修养，要求自己和全校党员始终树立政治意识，大局意识，核心意识和看齐意识，要求自己和全校党员有铁一般的信仰，铁一般的信念，铁一般的纪律、铁一般的担当。

要求自己和全校党员做到“三严三实”彻底杜绝“四风”，一学年来他写了近三万字的学习笔记，撰写了很多篇的心得体会。

他刻苦钻研业务，拜能者为师学习电子白板的操作技能，使自己的理论水平和业务水平能力得到全面提升。

二、爱岗敬业、率先垂范一学年来，他自始至终都带头坚守工作岗位，做到以校为家，无非常特殊情况从不请假，并且每天坚持早来晚走。

带头担任基础薄弱学科教学任务。

除坚持按课表上课外，还坚持招呼早朝读、午坐班、晚自习，每周上课达到13节以上。

能率先垂范坚持认真备课和当面批改学生作业。

能带头用电子白板进行课堂教学，大幅度提高课堂教学质量，上学年度他能把在全镇语文教学质量较差的班带成先进班，在全镇春秋两学期历次统考中，他所带的四年级语文人平均分均占全镇第一名。

得到了教育总支程干事及主管领导的通报表扬和经济奖励。

在学校教师中起到了示范作用，极大的鼓舞了全体教师奋勇争先的斗志。

三、加强管理、成效显著上学年度，他加强学校各项管理工作，首先做好校委会成员的合理分工，要求党员干部以身作则成为教师表率，定期召开全体教职工大会，统一思想，广泛听取班子成员及教职工意见。

先进教师党员两学一做个人事迹材料

先进教师党员两学一做个人事迹材料无论干什么，都始终做到对工作尽心、对同志热心、对学生关心，有良好的师德风范，深受学生的喜爱和学校的好评，所负责的工作也多次取得优异的成绩。

如下是小编给大家整理的先进教师党员两学一做的个人事迹材料，希望对大家有所作用。

先进教师党员两学一做个人事迹材料篇【一】我是**小学的一名普普通通的党员教师。

自20xx年初入职以来，我时刻严格要求自己，在学校领导的悉心指导和同事的热情帮助下，在平凡的教师岗位上尽职尽责地努力完成自己的每一项工作。

但是有一件事始终萦绕在我的心头，这件事要从我参加20xx年入职培训说起。

遥记20xx年初新教师入职培训时，局人事科**科长带领大家去**区的农村小学——**小学参观、听课。

去的时候正值寒冬腊月，一年之中最冷的时节，老师和孩子们的热情驱走了我们身上的寒意。

虽然偌大的教室只有一个小小的炉子，但我们还是觉得暖融融的。

当时讲解的教师告诉大家农村小学非常缺少教师，他们有的一人承担了一个年级所有的课程，有的一位教师教授四个年级的英语课程，有的教师离家十几里地。

他们之所以坚持着，除了自己的教育理想，还有就是孩子们的教育需要。

那淳朴的笑脸，那天真的举动，让大家总能克服一切困难。

记得，听到这些的时候，一起去参观的老师们都哭了。

大家都被农村老师的无私奉献精神所深深感动，为孩子们那无限的求知欲所感染。

当时我就暗下决心，有机会一定要到农村学校，为**区农村教育的发展贡献自己的微薄之力。

不想20xx年初，这样的机会就来了。

区教体局号召主城区学校选派教师到农村学校支教，我想我必须参加。

当我把这个想法与家人商量时，家人很不理解。

婆婆说孩子还小，去农村支教肯定会无暇照顾孩子；爱人说农村学校路途遥远，交通食宿问题怎么办，如果遇到刮风下雨等恶劣天气怎么办。

家人的种种责难并没有动摇我参与支教的信心和决心，记得当时我对家人说：“我是一名党员，就是因为支教有种种困难，所以我才要冲在前面。

两学一做个人先进事迹材料范文个人先进典型事迹材料两学一做

两学一做个人先进事迹材料范文:个人先进典型事迹材料两学一做两学一做个人先进事迹材料范文(一)用生命回应乡亲期盼需要他帮忙，他随叫随到，他有文化、有主见，村里人遇到难事儿都找他。

在村民眼中，共产党员胡是个有担当、热心肠、点子多的人。

如今，提起他，村民们除了由衷地赞叹，更多了份沉甸甸的惋惜。

危急关头，他奋不顾身胡生前是陕西省南郑县碑坝镇西江村的文书、青龙组组长。

20年6月28日，陕南遭受特大洪灾，为保护通村公路和农田，他奋不顾身地挪开堵住涵洞的树木，不幸被洪流卷走后下落不明。

那天清晨，暴雨如注。

一阵又一阵的雷声惊醒了在家休息的胡，也打在西江村村民心上。

三面环山、坡陡沟深的西江村，每逢暴雨就有爆发山洪的危险。

此时，胡的妻子田不在村里，于是她打电话叮咛他注意安全。

她知道，每逢暴雨，胡都要挨家挨户排查险情。

电话里，胡告诉她，附近四户人家他已经去过了，自家老房的土墙出盖上了塑料布，正准备赶往张富荣家帮忙。

张富荣家紧挨着青龙堰堰渠。

眼见家里涌进的洪水快淹过小腿肚子了，情急之下他急忙打电话向胡求助。

张富荣的子女常年在城里打工，家里只剩他和老伴两人，有困难找胡已经成了他的习惯。

注意安全，带上安全帽，再找俩人帮你!妻子田电话里叮嘱着。

电话那头，胡匆匆应着知道了。

谁知，这三个字竟成了胡留给妻子的最后一句话。

雨越下越大，天色也愈加昏暗。

胡打电话叫来村民朱以鹏和李长红，一起奔向张富荣家。

途径蔡家河坎时，他们见路面下的涵洞被一棵树堵住，呼啸的山洪夺路而过，几乎没过他们三人的大腿。

在水里站都站不稳，雨大得看不清路。

回忆起那天的惊险，李长红仍是心有余悸。

蔡家河坎下面是通村公路、农田和村民的烟叶烤房，不及时疏通涵洞，肆虐的洪水便会将这些毁于一旦。

朱以鹏和李长红赶忙用力推树干，见树干纹丝不动便去搬石头做墙，想把路上的水引进渠道。

眼看这一招不灵，胡情急之下一个健步冲上去，用肩膀抵住树干，尽力抬起。

树干突然松动，洪水困兽般从涵洞口奔涌而去。

教师两学一做先进典型材料

篇一:《“两学一做”先进事迹材料：做真抓实干,默默奉献的好老师》“两学一做”先进事迹材料：做真抓实干，默默奉献的好老师“两学一做”先进事迹材料：做真抓实干，默默奉献的好老师卿xx同志，男，1976年5月出生，2000年7月参加工作，2003年7月加入中国共产党，自工作以来，思想上始终与党中央保持一致，关心时政，爱岗敬业，讲求奉献，尽职尽责，为学校的发展做出了自己的贡献，始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，认真的完成各项工作任务；作为一名共产党员，该同志能时时刻刻以党员的标准严格要求自己，发挥共产党员的先锋模范作用，积极推进素质教育和新课程改革，自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪，服从工作安排，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一个学生。

工作中主要分管学校党政办、少年宫、三年级年级工作及其他领导班子安排的任务，历年同时担任毕业班和二年级物理科教学任务。

一、学校工作方面作为学校办公室主任，他认真做好上传下达，完成好学校相关协调、人事等工作，每期资料汇编、汇总等工作；认真做好各项迎检工作的安排、布置工作，；做好学校各项会议的安排布置工作等；全面做好少年宫的各项活动的安排布置、资料收集、信息上报等各项工作；作为年级负责人，把年级工作始终放在首位，每天到校第一件事，就是对年级进行巡视，发现学生中存在的问题，及时与班主任取得联系，共谋对策，将问题处理在萌芽状态；对学生中出现的好人好事，在大会小上会上不留余力地进行表扬，让学生通过对事情的认识，树立学生正确的人生观，世界观和正确的人生导向，所带毕业班工作均取得优异成绩，受到上级领导多次表扬和同事的一致好评。

二、教学工作方面1、关爱学生，以德育人苏霍姆林斯基说：'教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。

晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在'.中学生处于人生的第一个转型期，身理、心理都处于正在成长阶段，卿教师在教学中不放弃每一个学生，关心关爱每一个学生。

20xx年两学一做典型事迹材料3篇

20xx年两学一做典型事迹材料3篇表彰先进典型，宣传优秀事迹、传播先进经验，弘扬正气，树立学习目标，以点带面促进工作进一步进展。

以下是对于20xx年两学一做典型事迹材料。

【篇1：20xx年两学一做典型事迹材料】按照市委、区委和街道党委对于“两学一做”的要求部署，xx村党总支始终把开展学习教育作为重大政治任务和党建工作重点，加强组织领导，精密安排部署，尽好责、抓到位、见成效。

一、突出“基础在学”，坚持分类推进，强化学习教育“学党章党规、学系列说话，争做合格党员”，党总支积极行动，领先作为。

第一时刻成立“两学一做”协调小组，制定实施方案，细化学习要点，全面开展学习教育。

第一，党总支针对年轻党员，经过微信平台组建“xx村党员学习群”，下发“两学一做”学习要点和党章党规学习框架，探讨实际咨询题，分享学习经验，极大提高了党员们的学习热情。

第二，针对部分老党员学习能力相对较弱的咨询题，建立与年轻党员“一对一”结对帮扶学，特别是针对部分党员别识字的实际，领导班子成员主动上门“送学”，边念边说，确保“两学一做”学习教育全覆盖。

第三，面向“两委”班子成员和村工作人员，组织开展以做“四说四有”合格党员为主题的专题讨论，深化学习内涵，做到学用结合、知行合一。

第四，创新说党课方式，在总支书记说党课的基础上，经过组织推举，邀请专家说党课，教育引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

二、突出“关键在做”，坚持咨询题导向，强化活动成效村“两委”班子主动深入党员队伍，摸清党组织和党员队伍存在的咨询题，突出咨询题导向，针对咨询题改。

党总支召开全体党员大会，要求党员结合自身，列出咨询题清单，并逐一制定整改措施，向“四说四有”标准看齐。

关于“个别党员在婚丧嫁娶方面存在迷信思想”的咨询题，村内成立红白理事会，规范民俗行为，引导党员说科学、说规矩;关于“个别党员党的意识淡化”的咨询题，要求必须按时参加每月18日“三会一课”活动，共同提高党性修养;关于“个别党员宗旨观念淡薄”的咨询题，组织党员仔细开展一岗双责、志愿者服务、全村卫生大清整等集体活动，搭建党员干部联系群众、发挥作用的平台;关于“部分党员环境意识差”的咨询题，加大卫生宣传和巡查，全面纠查别自觉行为。

两学一做先进典型事迹材料两学一做先进材料

两学一做先进典型事迹材料两学一做先进材料两学一做有哪些先进典型材料呢?先进典型材料按性质可分为先进典型事迹材料和先进典型经验材料，按对象可分为先进个人典型材料和先进集体典型材料。

下面是分享的两学一做先进材料。

供大家参考！两学一做先进材料篇一葛__,男,1966年出生,中共党员,1988年参加公安工作,现任泗县公安局草沟派出所所长,该同志讲党性、讲原则,作风务实,开拓创新,廉洁从政。

从警27年来,葛__同志始终把维护和保障人民群众利益作为公安工作的根本宗旨,忠诚履职、任劳任怨,在平凡的岗位上,以强烈的事业心和责任感,维护公平、彰显正义、为人民群众做了大量的好事实事,生动诠释了“立警为公、执法为民”的深刻内涵,充分展示了新时期人民警察无私奉献的精神风貌,赢得了辖区内人民群众的广泛赞誉。

参加工作以来，葛__同志先后多次荣立个人三等功，2012年度被评为“全省优秀人民警察”，2012年被公安部表彰为“全国追逃先进个人”，被__市委评为“优秀共产党员”,“人民满意民警”，被县政府多次评为“优秀公务员”，被局评为“绩效考核先进个人”等多种荣誉。

在他的带领下,派出所面貌焕然一新,派出所的硬件和软件建设得到了长足的发展,便民服务得到了新的提高,治安环境得到了明显好转,整体形象得到了全面提升,为确保一方平安,切实做到了保驾护航的作用。

—、牢记职责,扎扎实实打基础2010年,因为工作出色,被调到草沟派出所任所长,面对一个困难大、矛盾多、辖区人员比较复杂的地方，他没有退避三舍,而是迎难而上,把上级党组织的重托牢记在心,一心铺在工作上。

面对复杂的社会环境,大量的警务工作,他不怕担风险,不怕栽跟头,一有时间有下村入户,访民情、听民意,通过调查研究,为实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的目标,他总结出一套行之有效,针对性强的工作思路。

从学好法规、执法公平,办好实事入手,通过全所干警及全镇广大干群的共同努力。

2010年以来,草沟派出所各项工作取得了突出的成绩,特别是四项建设以来,他抓住这个有利的契机,按照上级的具体部署,工作上高标准,严要求,从基础入手,从实战出发,克服了大量困难做实事。

两学一做先进事迹材料

两学一做先进事迹材料各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢同学先进事迹材料xxx同学个人情况介绍xxx同学是xxxx小学三班学生，她品学兼优、学习勤奋；她热爱集体、积极向上；她乐善施好、乐于助人。

xxx同学尊敬长辈和师长，团结同学，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。

在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务。

在劳动中，她积极肯干，脏活、累活她总是抢先，从不惜力。

对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。

小小年纪的xxx，很有自己的一番生活和学习的道理。

她各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问，她作业工整，成绩优异，年年被评为三好学生。

她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。

对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

在学校，她有一颗真诚的爱心。

对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。

对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

寄料小学先进事迹材料汝州市教育系统先进集体事迹材料- 12 - 00寄料小学二九年八月二十九日寄料小学先进集体事迹材料寄料镇寄料小学是一所完全小学，学校现有13个教学班，在校学生620人，专任教师22人。

“两学一做”先进典型事迹材料(党员)

“两学一做”先进典型事迹材料（党员）“两学一做”先进典型事迹材料（党员）杨xx，2000年进入xx市儿童福利院工作，向来工作在孤残儿童护理的第一线。

作为一名党员，她将遭遇别幸、失去家庭关爱的孤残儿童当作自己亲生骨肉，为他们撑起了一片欢乐成长的蓝天。

以身作则，勇挑重担。

儿童福利院经常接收到一些患艾滋病、鱼鳞病等传染性疾病的孩子，病形各异，轻重别同，护理难度很大。

有些护理员怕传染、顾虑大，时刻久了怨言多，甚至提出辞职。

杨xx作为一名党员，别但毫别畏惧，主动请缨，亲自为他们换药、擦身、洗脏衣，躯体力行，以身作则，起到了良好的带头作用。

她一边主动承担难度大的护理工作，一边多方查阅有关传染病的资料，邀请专家来院说解，让大伙儿正确认识传染病，打消其他人的担心和疑虑。

在她的带动下，许多梅毒、乙肝等特殊患儿得到了真挚的爱抚并成功转阴，步入了健康人一辈子。

孜孜以求，攻坚克难。

儿童福利院患儿病情多样，单一的护理模式满脚别了孩子的需要。

面对各种难题，杨xx努力学习护理知识，放弃了节假日和歇息时刻，经过努力，先后取得孤残儿童护理员、高级育婴师、营养师等多项资格证书，总结出了早产儿护理的三个关键措施，为脑瘫患儿设计了“脑瘫衣”，为唇腭裂患儿设计了专用奶瓶等，得到了业界的认可和称赞。

并且，她还经常和其他护理妈妈们交流心得，和年轻的大学生护理员谈心交心，为大伙儿提出的好主意、好点子鼓劲加油，共同制造了一具个生命奇迹。

甘于寂寞，无私奉献。

儿童护理员的工作琐碎、枯燥，杨xx在忍受工作辛苦之余，还要承担着家庭的埋怨。

多年来，杨xx的时刻几乎全被孤残儿童占满了，提及家人，杨xx是满满的愧疚。

2004年，5岁的女儿在家发高烧，别吃饭别睡觉，哭着喊着要见妈妈，但杨xx“狠心”地挑选了更需要自己的孤残儿童，这也给母女俩造成了一定隔阂。

愧疚的杨xx并别懊悔自己的付出，她说既然挑选了这一行，就要有责任和勇气别断前进，对小家的爱差不多融汇进对工作和事业的追求中去。