(中国近代史启示认识篇)

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中国近代史心得感悟

中国近代史心得感悟

中国近代史心得感悟中国近代史是一个充满曲折和挫折的时代,也是一个充满希望和奋斗的时代。

在近代史的发展过程中,中国人民经历了无数的苦难和困惑,但也积累了宝贵的经验教训,不断探索和奋进。

首先,近代中国的艰辛历程使我深刻认识到国家的独立和民族的尊严是不容忽视的。

在近代史的开端,中国遭受了列强的侵略和欺凌,国家的独立和领土完整受到了严重威胁。

这使得中国人民意识到,只有通过努力改变自己的命运,才能实现国家的繁荣和人民的幸福。

因此,近代中国经历了一系列的民族抗争运动,为国家的独立和民族的尊严奠定了基础。

其次,近代中国的历史也让我明白了改革和创新的重要性。

在近代史的发展过程中,中国曾一度陷入困境和停滞不前的局面。

这时,一些思想家和政治家开始反思传统的封建制度,提出了一系列的变革方案。

他们积极推动新的思想和科技的引进,为中国的现代化提供了重要的动力。

例如,康有为、梁启超等人提出的“变法”思想,为中国的现代化进程奠定了基础。

再次,中国近代史也告诉我,坚持不懈的努力和奋斗是取得成功的关键。

中国近代史的发展充满了艰辛和挫折,但中国人民从不放弃希望和努力。

无论是辛亥革命、五四运动、抗日战争还是解放战争,中国人民都以顽强的毅力和坚定的信念,推动历史的前进。

这种精神不仅仅体现了中国人民的团结和勇敢,也成为了中国近代史中的光辉篇章。

总的来说,中国近代史是一个充满挑战和机遇的时代。

通过对近代中国历史的反思,我深刻认识到国家的独立和民族的尊严的重要性,坚持改革和创新的必要性,以及坚持不懈的努力和奋斗的价值。

这些感悟将伴随我一生,激励我为实现中国梦、民族复兴的伟大目标不断努力奋斗。

读中国近代史有感的作文(精选5篇)

读中国近代史有感的作文(精选5篇)

读中国近代史有感的作文(精选5篇)读中国近代史有感的作文(精选篇1)提起中国近代史,似乎就是说中国落后挨西方列强打的一部屈辱史。

可是看过这本书以后,感觉有很多观点被刷新了。

首先,洋人的动机原先并非一开始就是以政治颠覆的诉求为先,而是想来做生意的。

是中国先不给予洋人以平等地位,洋人才要用炮舰来求得这个“平等”,最终反而是占了优势,中国变成不平等的殖民之所了。

其次,中国方面并不是一向被压着打的,中间其实是有很多次没有让洋人占到便宜,很多历史教材上斥为卖国的旧官僚表现出来的强大学习本事和执政水平令人动容,而另一些所谓的民族英雄其实不仅仅思想守旧,客观上也让国家付出沉重代价。

再次,中国民众始终未能得到唤起和组织,成为国内斗争和国际争端的一再牺牲品,甚为可惜可叹,他们在所有的权贵眼里都可是是随时可供消费的数字而已。

上层的一切,看似一边倒,看似结果可期,其实都有研究、有较量、有逻辑,只可是中国方面始终没有十分准备好,吃亏面大些,但并不能说没有努力过。

本书的史料很精当,举了很多奏折和批文的原文,还有不少英国方面的文献。

作者功底深厚,不仅仅解其总意,并且注意字句选用的细节,推导出双方博弈的心理活动,以及当事人在其本国和谈判对手之间的周旋的余地。

这样读史,才是能还原历史的全貌,并留给读者足够的空间自我独立得出可能和书本上不一样的结论,而非只说林则徐销烟好、李鸿章签马关坏。

销烟到底是不是当时博弈的最好手段?马关条约是不是已用尽谈判的空间?中国看重的是什么,英国看重的是什么?这些问题如果不分析,不回答,结论自然也是站不住脚的。

只愿锁国自大的历史杯具不要再重演,因为我们都是百姓,出了事情大抵是要被牺牲的那群人。

读中国近代史有感的作文(精选篇2)我实在没有想到,蒋廷黻的这本《中国近代史》会这样单薄,篇幅会这样短小。

我之所以产生这样的惊异,是因为其书名与篇幅长短呈现出的奇异的负相关。

中国近代史——这个范畴如此宏大又如此狭窄,它覆盖着中国最屈辱和辛酸的百年记忆,尽管在中华五千年的浩荡长河中,犹如浮光掠影。

中华近代史的读后感(精选5篇)

中华近代史的读后感(精选5篇)

中华近代史的读后感(精选5篇)中华近代史的读后感篇1读完本书,能明白作者是怀了极大的热情来写的。

也能够明白,此本不特写中国近代的史事,而是以近代之事求现代提高之要。

治史之法,似乎能够分成两种,一曰“以我注史”,二曰“以史注我”。

以我注史者,专注史事之研究,必须有确凿证据始可言之,目的是为了给今人留下历史的真实。

以史注我者,乃是于历史中探寻梦想,实际上是为了继往开来,给今人开启发展未来的门径。

我以为,这两种方法没有高下之分,只在于读者自我读书的目的。

而对于本书来说,自然是取后一种。

记得上中学时,历史教师曾对我们说,因为林则徐早死,所以没有被派去围剿太平天国起义,从而保全了名誉。

谬矣!太平军为祸之烈,举世罕见,仅有中学教材为了树立未成年人的三观才把世界搞的黑白分明。

学生学的历史教材过于脸谱化,这是培养三观的需要,但到了年岁长一些,应当多涉及一些其他资料。

其他史书讲史事时,不会夹杂其他的史事,另外,讲中国史的不讲国际,讲国际史的不讲中国,割裂不明,难以畅通。

但本书不一样,比如讲太平军时,还讲了太平军对于清朝与外国之间战与和的影响,令人思维为之一清。

就像小时候先学中国历史,但对于涉及外部的一些事总有些疑惑,待之后学习了世界历史,才算明白。

作者在书中喜欢说“如果”,但我以为,历史大势,浩浩荡荡,绝不是一两次“如果”能改变的,但对于书中记述的时代精英们的努力,不免悲壮。

读本书,看到近代中国因愚昧僵化而错失种种良机,不得不扼腕切齿,怒其不争,恨其无知。

时势造英雄,英雄促时势,两者之间相辅相成,不分主次,也不必分主次。

或者能够说,研究具体问题时能够分清,但对整体而言是分不清的。

中华近代史的读后感篇21840年随着广东珠江口的英国舰队一声炮响,中国近代的黑暗历史正式拉开帷幕。

由于当时的中国闭关自守,与世界隔绝,没有先进的武器,并且清政府好大喜功,腐朽愚昧,使得英国的侵略者势如破竹,直攻入南京。

最终签订了我国历史上第1个不平等条约-南京条约。

中国近代史给我们的启发[精彩]

中国近代史给我们的启发[精彩]

中国近代史给我们的启示给我们的启示我国和世界上其他国家一样,按照人类社会发展的规律,不断地向前发展着,到了封建社会后期,商品经济的发展,已经孕育着资本主义的萌芽。

但是,到了十九世纪四十年代,这种独立发展的进程中断了,资本主义列强用大炮、鸦片和廉价的商品,打开了中国的大门,并逐步和中国封建统治者勾结,来实现他们独霸中国的目的。

这样,中国便一步步地沦入半殖民地半封建社会的深渊。

从此,中华民族成了一个被压迫的民族。

首先,1840年6月英国以武力侵略中国,发动了鸦片战争。

英国侵略军烧杀抢掠,在中国的领土上横行霸道。

1842年8月,英国侵略者又强迫清政府签定了中国近代第一个不平等条约——中英《南京条约》。

次年,英国又强迫清政府签定了《南京条约》的附件。

鸦片战争刚刚结束,美法两国以武力威胁下,迫使清政府分别和他们签定了不平等的中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》,扩大了侵略权益。

鸦片战争以后,中国从封建社会逐渐变成半殖民地半封建社会。

中国社会的主要矛盾,由封建主义和人民大众的矛盾,开始变为外国资本主义和中华民族的矛盾。

从此,中国人民开始了反对外国侵略者,同时反对本国封建统治者的斗争;中国历史进入了旧民主主义革命时期。

鸦片战争中,清政府耗费大量军费,大大加重了人民负担。

此后,洪秀全领导的规模巨大的太平天国起义爆发了。

1853年,太平军占领了南京,定都天京,太平天国颁布了《天朝田亩制度》,还派了两支人马分头北伐和西征。

后来,湘军疯狂反扑,太平军连连失利。

1855年,石达开指挥西征军大败湘军,太平天国进入军事上的全盛时期,大平天国军事上取得很大胜利的时候,领导人之间,发生了尖锐的内部战争。

1864年6月,洪秀全病逝。

7月,湘军冲入天京城内,天京陷落,轰轰烈烈的太平天国运动,由于中外反动势力的联合绞杀,而失败了。

太平天国坚持战斗14年,势力发展到18省,是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农民运动。

它建立了政权,颁布了《天朝田亩制度》,沉重地打击了中外反动势力,是几千年来中国农民战争的最高峰。

八上近代史给你的启示400字

八上近代史给你的启示400字

学习中国近代史的启示距离列强用武力打开清王朝大门的鸦片战争将近有181年历史,距离有着爱国、进步、民主、科学的内核的五四运动101年,距离宣告中国人民站起来了的新中国的成立73年。

181、101、73短短的几个数字,却代表着中国人民从备受压迫到奋力反抗再到伟大复兴的艰难路程。

1840年,在清王朝沉浸在“惟吾强盛”的思想中,西方资本主义国家用大炮强势敲开中国国门,至此,中国的屈辱史开始谱写。

一个个丧权辱国的条约的签署,一次次的割地赔偿,一场场注定失败的战争充分显示了国力的差距。

由此,我明白,时代需要创新和学习,不能永远守着前人给的经验,还要善于学习别人的先进之处来强大自己。

否则,你会用血的代价来意识到落后就要挨打。

在西方列强无情侵略我们的时候,一大批不甘挨打的先进分子对国家的出路进行了一系列的探索。

从太平天国到洋务运动,再到维新运动说明国人的思想在进步,只是他们还是没有意识到问题的关键,所以只能是一遍遍的失败。

再后来,由孙中山先生领导的辛革命终于迎来了阶段性的胜利——推翻了在中国延续了两千多年的封建帝制。

但是,由于领导辛亥革命的资产阶级革命派本身存在的许多弱点和错误,辛亥革命最终还是以失败告终。

从对国家出路的各种探索中我们可以意识到学习国外先进经验的重要性,与此同时,我们还要记得分析问题要找到问题的根源并能找到合适的解决方法,一旦发现错误,必须要及时改过,必要时候必须采取强制手段。

1919年,巴黎和会上,作为战胜国的中国却得到了外交失败的结果。

于是,年轻的学生、工人们愤怒了,随着罢课,罢工,罢商的进行,五四运动全面爆发了。

揭开了近代史翻天覆地的三十年。

1921年7月的嘉兴南湖的一艘游船上,给中国人民带来了光明和希望的中国共产党成立了,然后,党的领导人们亦步亦趋地与国民党开始抗争。

在经历了各种左的错误,右的错误后,领导人们发现错误,改正错误,最终确立了以毛泽东为核心的领导班子。

不幸的事,就在共产党迎来光明的时候,国家的灾难来临了,全面抗日战争爆发。

学习中国近代史的启示

学习中国近代史的启示

学习中国近代史的启示
中国近代史的启示中国近代史是一部深刻的历史,它提醒我们,我们应该从中获得经验教训,吸取教训,改变自己,做一个有责任心,有担当的好公民。

首先,我们要从中国近代史中吸取教训,不要让历史重演,不要让悲剧重演。

当时,中国处于封建专制社会,政治上权力集中,经济上落后,外部势力充斥,把中国推入危机,改革开放后,中国逐渐崛起,成为世界强国。

但是,我们也不能忘记,在改革开放前,中国发生过很多不幸的事情,我们不能忘记这些事情,我们应该研究这些教训,不要再犯同样的错误。

其次,我们要学会和平共处。

当时,中国面临着外部势力的侵略,外部势力利用贸易、军事手段,把中国推入危机,中国百姓受到极大的苦难,这是中国历史的悲剧。

今天,中国已经发展成一个强大的国家,但是我们仍然要坚持和平发展,坚持不侵略、不侵犯他国的主权和领土完整,坚持共同发展,携手构建和平与发展的和谐世界。

最后,我们要研究爱国主义精神。

当时,中国遭受外部势力的侵略,中国人民受到极大的苦难,但他们靠着自己的勇气,坚持不懈,最终取得了胜利。

只有一个强大的爱国精神,才能让中国拥有更多的自,更多的力量,去实现自身的发展,实现梦想。

从中国近代史中,我们可以看到,只有坚定不移的决心,才能实现中国的发展,实现中国的梦想。

我们要研究近代史的教训,坚持和平发展,坚定爱国精神,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗!。

中国近代史读后感

中国近代史读后感

中国近代史读后感中国近代史读后感(通用31篇)品味完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。

那么你真的会写读后感吗?下面是店铺帮大家整理的中国近代史读后感,欢迎大家分享。

中国近代史读后感篇1怀着崇敬的心态拜读了蒋廷黻的《中国近代史》一书。

读完之后颇有所得。

这部书把“中国近代史”界定为“中国近代化的历史”,中国能否近代化以及如何近代化,于是就成为本书论述的主线。

近代化对于当时的中国是一个十分迫切的课题,它在中国近代历史的进程中却又是一个缓慢和曲折的历程。

蒋廷黻不可能找出为何如此缓慢和曲折的社会根源,但他却看到了我们民族的惰性。

他说:“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤,失败以后还不明了失败的理由,那才是民族的致命伤。

”这个话颇有分量。

为什么中国人不能在鸦片战争震撼的当初迅速走上维新抑或革命之路呢?本书以恭亲王奕訢及曾国藩、李鸿章等人领导的自强运动即洋务运动为第一个近代化方案,以康有为等人领导的变法运动即百日维新为第二个近代方案,以义和团运动或曰“拳匪运动”为第三个公式化方案……然而这些方案最终都挫败了。

于是本书提出自我的观点:“近代化国防不但需要近代的交通、教育、经济,并又需要近代化的政治和国民,半新半旧是不中用的。

换句话说,我国到了近代要图生存,非全盘理解西洋文化不可。

”“全盘西化”口号为胡适在一九二九年提出,意即对西方文化都不预设任何的人为限制。

或许以现代的眼光来看这是不值得推崇的,然而在那个年代我们确实应为他们的勇气所折服!此外:本书所开创的学术传统,曾是中国近代史研究的主流框架。

只是在范文澜、胡绳等人的近代史研究开展之后,这个框架才被完全以意识形态要求必定中国近代史的所谓“新的学术传统”所代替。

这本书不仅仅奠定了蒋氏在近代史研究领域的学术地位,并且折射出他那一段受西潮冲击的学人对中国文化以及中国之前途命运的独特理解。

大师之作,言简意赅,薄薄的小册子将中国近代史讲述的清晰明了。

学习中国近代史的心得体会

学习中国近代史的心得体会

学习中国近代史的心得体会近代中国历史是我们研究和了解中华民族发展历程中非常重要的一段,通过学习中国近代史,我深刻认识到了这段历史对于我们理解当代中国的意义和价值。

以下是我在学习中国近代史过程中的一些心得体会。

一、历史是我们的镜子中国近代史是一面历史的镜子,通过研究历史事件、政治制度、社会变革等,我们可以看到曾经的国家面貌、人们的生活状态以及思维方式,从而更好地认识现实和未来。

例如,通过学习晚清政治腐败的原因,我们可以深刻认识到廉政的重要性,从而更好地面对现实社会中的腐败问题。

二、历史是我们的教科书通过学习中国近代史,我们可以借鉴历史经验和教训,对比历史中的成功和失败,从而不断提高自己的认知水平和思维方法。

例如,辛亥革命的失败使我们认识到革命并非简单的权力更迭,而是需要有正确的思想指导、必要的组织准备和强大的人民支持等。

通过对历史的学习,我们能够更深入地了解这些背后的道理,从而更好地应对现实生活中的挑战。

三、历史是我们的品格塑造者中国近代史中有许多崇高的人物和精神值得我们学习和追溯。

他们的奋斗精神、为民族振兴而不懈努力的精神和追求真理的坚韧精神都对我们有着重要的启示。

例如,在学习孙中山先生的革命精神时,我们不仅可以学到要有强烈的社会责任感,而且更能明白自己的言行对社会和国家的影响。

通过学习这些伟人的生平事迹和思想,我们可以在塑造自己的品格方面有更深入的认识和指导。

四、历史是我们的文化瑰宝中国近代史是中华民族世代相传的宝贵文化遗产,是我们了解自己国家和中华文明的一个重要途径。

通过学习历史,我们能够更好地认识中国的优秀传统文化,了解中华民族的文明成果,从而增强对自己文化认同的自豪感和责任感。

例如,在学习五四运动的背景和影响时,我们可以更深刻地认识到文化自信的重要性,这对于我们传承中华民族的优秀文化和精神是至关重要的。

综上所述,学习中国近代史对于我们而言具有重要意义。

通过学习历史,我们不仅可以认识和了解我们的过去,更重要的是可以从历史中获取经验教训并借鉴其中的智慧,以更好地面对未来的挑战。

中国近代史给我们当代中国人提供了哪些历史启示?结合史实论述之。

中国近代史给我们当代中国人提供了哪些历史启示?结合史实论述之。

中国近代史给我们当代中国人提供了哪些历史启示?结合史实论述之。

中国近代史是我们的历史,也是我们的荣辱兴衰。

从清朝末期到新中国成立,经历了战争、革命、抗日、解放等重大事件,这些历史事件给我们当代中国人留下了深刻的历史启示。

首先,近代史告诉我们,国家的强盛离不开现代化。

在鸦片战争后,清政府被迫签订了不平等条约,中国逐渐沦为列强的半殖民地半封建社会。

列强的技术和武器远超中国,使得中国在国际上饱受屈辱。

只有通过自我现代化才能够改变这种局面。

中国人民自发地开展了反侵略和振兴国家的斗争,包括发起义和拒绝外来文化的运动。

在众多爱国人士的努力下,中国得以进行现代化,从而打破了列强对中国经济和文化的控制。

其次,民族团结和统一是国家繁荣稳定的基石。

近代史的战争频繁,内外交困,国家处境极其危险。

观察历史,可以发现在各种困境中,中国往往是由凝聚力强、凝心聚力的民族团结和统一走出去的。

例如,辛亥革命中,各地武装力量的合力推翻了满清政权;抗日战争中,中国的各族人民为了国家和民族的复兴而团结战斗,最终获得了胜利。

而在近现代史的一些黑色历史时期,如文化大革命和屠杀,动乱和灾害,民族分裂和冲突等时期,正是因为民族团结和统一动摇,造成了极度的困难和血的代价。

再次,人民生活水平是国家可持续发展的关键。

近代史上,中国人民的生活状况一直处于贫困和落后的状态。

各种天灾、人祸、战争、革命等事件频繁发生。

聚焦现代社会,可以发现中国人民的生活质量随着现代化和改革不断提高。

经济发展和社会进步对于所有国家来说都是至关重要的,如果国家的发展不是以人民为中心的,最终是走向失败的。

正如毛泽东所说:“国家的一切工作,其根本目的是为了民族和人民利益。

”最后,近代史告诉我们,中国在实现现代化和复兴的过程中,始终需要不断把握和借鉴文化传统和历史经验。

中国是一个拥有悠久文化的大国,在现代化进程中,必须要继承和发扬中华文化精髓。

培养民主、法治、科技、产业、文化、社会等领域的高素质人才,进一步推动中国的现代化进程,从而实现中华民族的伟大复兴。

中国近代史的心得体会(精选5篇)

中国近代史的心得体会(精选5篇)

中国近代史的心得体会(精选5篇)中国近代史的心得体会(精选篇1)中国近代史是从第一次鸦片战争1840年到1949年南京国民党政权迁至台湾、中华人民共和国成立的历史。

历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期,是中国半殖民地半封建社会逐渐构成到瓦解的历史。

它是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。

这本书的作者是蒋廷黼。

他是个很厉害的人物,为什么呢?他出生于1895年,也就是说,他写的都是他身边发生的事情。

这就厉害了,他领悟了许多我们过了这么久可能还没有领悟到的道理,那他真是太伟大了。

“当局者迷,旁观者清”,生生的被他变成了“当局者清,旁观者迷”。

所以这是我十分敬佩他的其中一点。

他写的书十分有逻辑,并且感觉思维既贴近当时那个时代,又超出了那个时代。

我跟我父母讨论了一下这本书,虽然我读的时候并没有什么很深刻的体会,可是我父母却说这本书写的很好。

我询问了他们原因,他们以前受过的教育都是:从一个角度评判整个历史,相对来说,角度比较单一。

那里面并没有否认他们是英雄,而是客观的给予他们一个正确的评价。

就比如林则徐:老式教育是,主张严禁鸦片,在中国有“民族英雄”之誉。

这本书里写的是,苛刻的,不考会虑大局的。

可是他自我意识到了,可是人民却陷下去了。

那为什么我的父母觉得这本书很好,可是我的感觉却不深呢?这是因为“没有比较,就没有伤害”。

正是因为此书写的与他们学的不一样,他们才有深刻的体会。

可是我们从小就受到这种良好的教育,真是身在福中不知福。

此书出版与中国华侨出版社,利用政治学和历史学结合所写,新华书店经销,字数188千字,特点是精炼油和经典,19年5月第13次印刷。

这本书受人追捧,也值得读好多遍!中国近代史的心得体会(精选篇2)一提到中国近代史,不明白大家是怎样想的,反正我就感觉到了两个字:可恶。

关于中国近代史读后感

关于中国近代史读后感

关于中国近代史读后感在近代中国的特殊时期,中国的根本任务是维护民族独立和主权完整,促进经济发展,实现政治进步。

在为了完成这些任务的过程中,在伴随中国艰难的近代化历程中,先进的中国人进行了一系列的探索,既有政府运动,又有新生阶级代表,既有地方大员,又有思想精英。

下面为大家精心整理了一些关于中国近代史读后感,欢迎查阅。

中国近代史读后感1徐先生的《中国近代史》本人今天终于看完了大陆的版本,相比较于繁体版本显然是删节了不少,已经有朋友指出了,本人就不多说了。

但是在这里我想说的是,如果真正对于历史本身——而非盲目追求某种模糊的意识形态——感兴趣的话,这个简化字版本的近代史仍然是非常值得一看的书。

首先,这本书突破一般的观念,将历史的维度放大到了4,成了一本4的“近代史”。

在这其中有助于我们建设一个大历史观,看到无论是合作还是冲突,平衡还是失衡的更全方位的因素。

而这一点,向来是本人认为中国大陆一般人的历史观最缺乏的东西。

我们总是在意识形态的影响下将历史事件的原因简单得归结于经济因素或者其它。

这种思维的直接反动就是现在对于相反意识形态的盲目崇拜,认为西方式的模式移植到中国就可以完成所有的社会变革。

而这本书恰恰是在这一点上,给我们刻画了从鸦片战争之前中国整体社会的社会意识和整体文化的状态。

冲突的根源与其说是最终的鸦片贸易——当然我们不能否认这一因素的重要,不如说整个近代史的冲突就来自于两种文化模式和意识的冲突,而两种文化的踫撞和互动中,又影响了历史本身的发展。

事实上,我们从这本书中得到最大的观点就是社会与历史的交互式的前进。

其次,从这本历史书中我们可以跳出单纯的认为近代中国的历史就是“刺激—反应”的模式。

我记得在接受基础教育的时候,历史教材就给我们这样的印象,鸦片战争以及二次鸦片战争导致了所谓“开眼看世界”,以及在器物层面的模仿;中法战争与甲午战争导致政治体制的反思与改革;而巴黎和会则导致了整体思想的反思。

这种递推的模式固然有其可取之处,但显然忽视了中国社会本身的主体性的问题。

中国近代史心得体会范文_中国近代史学习心得体会(3篇)

中国近代史心得体会范文_中国近代史学习心得体会(3篇)

中国近代史心得体会范文_中国近代史学习心得体会(3篇) 中国近代史心得体会范文(一)中国近代史是一部惨痛、耻辱的历史,是一部悲壮的历史,更是一部彻底改变了中国几千年来封建社会的历史。

学习中国近代史,作为中华民族的任何子孙都是义不容辞的,特别是当代大学生,越是生活在和平稳定、物资充足、无忧无虑的环境下越要了解一百多年前那改变我中国的历史。

唐太宗说过:以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替。

毛泽东也讲过:历史是值得注意的。

只有认真学习近代史、了解中国的荣辱史,我们才能做到以古为镜、知古监今,建设美好的社会主义色会。

而作为理工科我,本身人文知识比较薄弱,于此我有什么理由不去认真学习《中国近代史纲要》这门课程呢?中国近代史从鸦片战争开始。

1840年,英国发动了侵略中国的鸦片战争,使得中国由独立逐渐变成半殖民地、有封建逐步成为半封建的国家。

清朝以前,中国地大物博、人杰地灵,处于封建社会的中国在小农经济、男耕女织、以家庭手工业为主的状态下,无论在经济上还是政治上都处于世界的巅峰。

因此,到了清朝,当朝统治者以此为傲,自恃男耕女织的自然经济可以自给自足,无需与外国进行经济贸易、藐视世界抵制,抵制西方工业和科学,并将中国对外贸易的大门紧紧关闭。

到了嘉庆、道光年间清王朝尽显衰相,闭关自守、固步自封带来的危机逐一爆发。

毛泽东曾说过,落后就要挨打!由于中国的糜烂、腐败,西方资本主义的殖民狂潮席卷中国,使得中国沦为半殖民地半封建社会格局。

当时中国在外国人看来是一个富饶的古老神国,遍地是宝却不能收藏、没能力保护的国家,西方力强对中国虎视眈眈,为打开中国对海外市场,1840年鸦片战争终于爆发。

鸦片战争爆发后,西方列强犹如才狼虎豹一般入侵我中华,烧杀抢掠、无恶不作,为首的资本主义强国——英国强迫清朝政府签下了中国近代史的首项不平等条约——《南京条约》。

在中国近代史上,由于清政府的腐败无能,一味赔款求和,西方大大小小的国家争先入侵中国,由此掀起了瓜分中国的狂潮。

(中国近代史启示认识篇)

(中国近代史启示认识篇)

中国近代史启示认识篇1.英国向中国走私鸦片的认识。

通过英国向中国走私鸦片的史实,见证资本主义发家史的肮脏和血腥,揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。

2.林则徐的精神。

学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。

3.鸦片战争清政府失败的感想与认识。

由于清王朝入主中原后,采取闭关锁国政策,失去了通过对外经济文化交往来发展生产力、提高综合国力的机遇,却造成了固步自封、愚昧落后、夜郎自大的心理,结果“落后就要挨打”,在战争中吃了败仗。

尽管中国所进行的是正义的反侵略战争,尽管有关天培这样的爱国将士的英勇抵抗,但仍然挽回不了失败的结局,腐败的清政府被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。

我们要“落后就要挨打”的历史教训,培养自己的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

4.结合《南京条约》谈谈对半殖民地半封建社会的认识。

半殖民地的含义是形式上独立,但在政治、经济、文化各方面受帝国主义控制和压迫的国家。

半封建社会的含义是原有封建经济遭到破坏,资本主义有了一定成分,但仍保持着封建剥削制度。

而后依据中英《南京条约》内容引导学生讨论分析,认识条约签订后,中国虽然是形式上独立的国家,但其独立自主的政治已开始受到外来的干预;以自然经济为特征的封建社会也受到外来资本主义的冲击,已不是完整的封建社会,因此中国开始沦为半殖民地半封建社会。

5.青少年如何认识毒品的危害,如何养成文明的生活方式。

毒品严重危害青少年的身心健康。

对社会的稳定也造成威胁,在拒绝毒品方面:要充分认识到毒品的危害(或积极宣传毒品的危害);自己坚决不接触毒品;发现家人、朋友、同学有接触毒品行为的,要主动帮助他们远离毒品;积极参与打击毒品违法犯罪的活动。

在养成文明的生活方式方面:要树立积极向上的生活态度,保持良好的精神状态;要勇于面对生活中的挑战,积极进取;要养成良好的生活习惯;崇尚科学;积极服务社会,乐于助人;积极参加集体活动;积极参加有益的社会实践活动。

《中国近代史》读后感(通用20篇)

《中国近代史》读后感(通用20篇)

《中国近代史》读后感(通用20篇)《中国近代史》读后感(通用20篇)当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的《中国近代史》读后感,欢迎大家分享。

《中国近代史》读后感篇1寒假里,我读了《中国近代史》,作者是蒋廷黻,读的比较吃力。

主要讲的是:在19世纪以前,中西没有邦交,此中有两个缘故。

1、中西相隔很远2、中国觉得外国人是蛮夷之邦。

但外国人认为,中国是很好的国家,竭力与中国订立邦交,可中国人仍觉得他们是应该向我们跪下的小人,英国人就这样在一开始就和中国关系变差了。

而且,当时在中国的外商发现鸦片是利润较多的货物,在中国销售鸦片,但遭到许多中国人反对,更加恶化了中英关系,最后和英国打了起来,失败后签下了丧权辱国的南京条约。

战败之后,越来越多的中国人不再轻视西方了。

有些人要引进西方科学技术,一些人就批评说中国数千年的文化,不可以轻而易举的灭亡。

洪秀全领导一些人组成的起义军很快攻下了许多城市,可是到后来,起义军变得骄傲自大,他们的领袖洪秀全天天打牌喝酒,最后失败了。

不过好几场对外战斗的失败,令更多的中国人知道中国科技水平早已十分落后,很多人向外国人购买先进的武器,学习科学技术,受到推荐的李鸿章提出了许多维新方案,他希望中国步步向前进,但他做的不彻底,许多人不听他的话,很多建的厂都在和法国打仗时被毁了。

这时李鸿章觉得日本是中国的劲敌,有朝一日会攻打中国,于是在高丽进攻日本,但由于战略错误,中国败给了日本。

和日本战争失败以后,李鸿章用各种外交办法想得到其他国家的援助,但都失败了。

可是俄,法,德三国却在后来自愿援助我国,想从中获取一些代价。

俄国借给我们很多钱,声称要和中国为友,帮助中国修铁路,实际上要占领中国北方。

最后,中国许多地方被瓜分了。

孙中山这时在国内外来回奔波,提倡复兴方案,最后推翻了满清,当上了大总统,赶跑了不友好的外国人。

中国近代史的读书心得

中国近代史的读书心得

中国近代史读书心得1学习中国近代史,对于我们这一代人来说,具有特殊的意义。

作为中国的新一代青年,我们有责任和义务了解我们的国家过去所经历的磨难与奋斗,从中汲取智慧和力量,为未来的发展奠定基础。

中国近代史是一部充满苦难和抗争的历史。

从鸦片战争到新中国成立,中华民族经历了无数的磨难和挫折。

然而,正是在这样的困境中,中国人民展现出了顽强的生命力和不屈的斗志,为国家的独立和民族的解放付出了巨大的代价。

通过学习中国近代史,我深刻地认识到了以下几点:一、民族精神的伟大在近代史中,中华民族经历了无数的苦难和挫折,但是中国人民始终保持着不屈不挠的精神。

无论是五四运动、抗日战争还是解放战争,中国人民都表现出了顽强的斗志和坚定的信念。

正是这种民族精神,支撑着中国走过了那段艰难的历程。

二、历史是人民创造的历史的发展是由人民推动的,这是我在学习近代史中得出的一个深刻认识。

无论是北伐战争还是土地革命,都是广大人民群众积极参与的结果。

正是由于人民的觉醒和行动,才使得中国在逆境中不断崛起。

三、国家利益的重要性在近代史中,中国遭受了列强的侵略和压迫。

这使我深刻地认识到,国家利益是一个国家生存和发展的根本。

只有维护好国家利益,才能够保障人民的福祉和国家的强盛。

四、文化自信的必要性在近代史中,中国传统文化受到了西方文化的冲击和挑战。

然而,正是由于中国人民对传统文化的坚守和创新,才使得中国在文化上保持了独立性和自信心。

这使我认识到,文化自信是一个国家软实力的重要体现,只有保持对自身文化的自信和热爱,才能够更好地传承和发展自己的文化。

五、坚持党的领导中国共产党是中国人民抗日战争的领导核心和中流砥柱。

历史告诉我们,没有共产党就没有新中国。

只有坚持党的领导,才能够确保国家的发展方向和人民的根本利益。

同时,中国共产党也是中国人民的主心骨,只有在党的领导下,才能够凝聚人心、汇聚力量,共同推动国家的发展。

总之,学习中国近代史使我更加深入地了解了中国的历史和文化,也使我更加珍惜今天的幸福生活。

中国近代史对青少年的启示

中国近代史对青少年的启示

中国近代史对青少年的启示近代中国经历了一系列的变革和挑战,这对于当代的青少年来说,是一个宝贵的历史经验和启示。

通过学习中国近代史,我们可以从中汲取智慧和力量,为我们的成长和未来奠定坚实的基础。

中国近代史告诉我们,坚持独立自主的精神是成功的关键。

在近代史的风云变幻中,中国曾遭受外来侵略和列强的压迫。

这时期的中国人民深受痛苦和屈辱,然而,一些英勇的革命家和爱国人士站了出来,他们不仅挺身而出,抵抗外来侵略,更重要的是,他们积极探索实现民族振兴的道路。

他们的努力和付出最终带来了新中国的诞生。

作为当代的青少年,我们应该学会自立自强,勇敢面对困难和挑战,不畏艰辛,坚持自己的理想和信念。

中国近代史告诉我们,教育的重要性不可忽视。

在近代中国的历史中,教育一直是推动社会进步和改革的重要力量。

从晚清的维新运动到五四运动,再到新中国成立后的教育改革,都表明教育的发展和普及是国家兴旺和人民幸福的基础。

青少年是祖国的未来和希望,我们要珍惜好现在的学习机会,努力提高自己的知识水平和综合素质,为将来为国家的建设和发展做出贡献。

中国近代史告诉我们,民主和科学的精神是推动社会进步的力量。

近代中国的历史是一部由人民奋起争取民主权利和追求科学发展的历史。

五四运动是中国近代史上的一个重要转折点,它代表了中国知识分子对封建主义和帝制主义的反抗,倡导了民主和科学的思想。

这种精神通过一代又一代的努力,成为了中国社会发展的重要动力。

在当今社会,我们也应该保持对民主和科学的追求,发扬勇于创新和开拓进取的精神,为实现自己的梦想和社会的进步做出积极贡献。

中国近代史告诉我们,保护环境和珍惜资源是我们的责任。

近代中国的工业化和现代化进程,给环境和自然资源带来了巨大的压力和破坏。

我们可以从历史中看到,环境污染和资源浪费给人民生活带来了严重后果。

因此,我们要树立绿色发展的意识,保护好我们的家园。

青少年应该从小事做起,从自己做起,节约用水、节约用电、减少垃圾污染,积极参与环保活动,共同建设美丽中国。

中国近代史初三读后感优秀作文5篇

中国近代史初三读后感优秀作文5篇

中国近代史初三读后感优秀作文5篇《中国近代史》是蒋廷黻先生的经典著作,他以冷静客观的态度,叙述了从鸦片战争到辛亥革命这段时间的中国历史,对中国国家前途、民族命运以学术的形式表达了关切,提出了许多真知灼见。

今天小编为大家精心挑选了中国近代史读后感,供大家阅读和参考,希望对大家有帮助!中国近代史读后感1作者认为外出多数文化水平较低的民族认为他们入主中原,仅仅是因为中华民族一时的内乱,反映了当时汉族知识分子的普遍心态,他们认为国家的衰亡,是满清统治的无能与腐败。

其实阻碍中国进步的不是外族的统治,而是中国自身经济文化政治水平低下的束缚。

外族入侵后几乎应用了中国本身的文化经济政治政策。

因此汉族政权如不加以改革,他们也只会一直循环往复,结果并不比外族政权好多少。

作者过分贬低外族,抬高西方是为了排解民族情绪,将过错推于他人。

战争与改革在我国春秋战国时期,便是战乱纷起,正是由于战争吞并造成的外来压力,各诸侯国开始改革内政,其中较著名的有商鞅变法,吴起改革等。

而书中所举的三个例子,日本,俄国,土耳其,均是由于外在战争的失利,而萌发改革内政的念头。

战争与改革的关系由此可见一斑。

按照历史的一般经验与规律,一个国家和民族得内在改革的过程是极其缓慢的。

明清末期资本主义萌芽受到农业经济和国家政策打压,若顺其自然发展,中国不知何时才能摆脱封建社会。

这是由于外来战争敲开中国的大门,迫使中国进行变革,而一旦平稳的状态被外在因素打破,纵使公民迷茫,出于生存的本能我们开始挣扎,开始思索,想要找出一条路,带领我们走出被欺辱被压迫的难堪境地。

现有道路是走不通了,于是,先进的知识分子利用他们学过得西方学术编织美好的社会蓝图。

有了目标和方法,不同阶级的人也开始了不同的变革,所以战争就成为改革的动力。

当然,战争对改革的破坏也是不容小觑的,二战后的非洲等第三世界国家,他们自身的资源遭到严重掠夺,加上严酷的自然环境,想要通过改革走向富强,是非常困难的。

中国近代史的启示与教训

中国近代史的启示与教训

中国近代史的启示与教训中国是一个拥有悠久历史的国家,经历了众多兴衰荣辱的变迁。

近代史对中国的发展产生了深远的影响,不仅为我们提供了启示,也留下了可贵的教训。

本文将从政治、经济、社会和教育等方面,较为全面地分析中国近代史带来的启示和教训。

一、政治方面的启示与教训1. 启示:加强国家治理能力近代中国饱受外国列强欺凌,其中一个重要原因是国家治理能力不足。

通过近代史的反思,我们明白了国家治理能力的重要性,必须加强政府的管理水平,推进行政体制改革,提高决策的科学性和有效性。

2. 启示:建立现代化的法治制度近代中国由于法治观念淡薄,法律制度不健全,导致无数的不公正现象和社会腐败。

近代史告诉我们,建立现代化的法治制度是国家长治久安的关键。

只有通过严格的法律约束和公正的司法制度,才能保障社会秩序的稳定和公正。

二、经济方面的启示与教训1. 启示:加快经济现代化进程近代中国经济长期落后,面对西方列强的控制和侵略。

中国的发展逐渐依赖外国,严重破坏了国家的独立和尊严。

近代史告诉我们,要赶上世界发达国家,必须加快经济现代化进程,提升科技创新能力和产业竞争力,实现经济的独立和可持续发展。

2. 教训:避免经济泡沫和不平等现象近代中国曾经出现过大规模的经济泡沫和不平等现象,在经济发展的过程中损害了广大人民的利益。

我们应该吸取教训,加强监管,预防金融风险,保障社会公平正义,防止经济发展过程中出现不健康的现象。

三、社会方面的启示与教训1. 启示:重视社会公平与公正近代中国社会不公现象严重,导致社会矛盾激化。

我们应该从近代史中汲取启示,加强社会公平与公正,推进社会福利的均衡发展,缩小贫富差距,构建和谐稳定的社会关系。

2. 教训:保护公民权利和人权近代中国民主和人权长期受到侵犯,人民生活贫困困苦。

我们应该深刻认识到,保护公民权利和人权是国家发展的基石,只有尊重和保障每个人的基本权益,才能实现国家繁荣和人民幸福。

四、教育方面的启示与教训1. 启示:加强教育改革与创新近代中国的教育制度长期停滞不前,严重影响了人才的培养和社会的进步。

对中国近代史的感悟

对中国近代史的感悟

对中国近代史的感悟中国近代史是一个充满着波折和曲折的历史时期,这段历史对于我个人来说,不仅仅是知识的积累,更是一次对大时代的思考和对自己身份的认同。

在学习过程中,我深刻感受到了中国近代史对中国人民的影响,以及中国人民为实现民族独立和富强的奋斗精神。

以下是我对中国近代史的一些感悟。

首先,中国近代史是一部苦难的历史。

从鸦片战争开始,到中华民国的建立,这段近代史的背后充满着中国人民的痛苦和牺牲。

在列强的侵略面前,中国遭受了巨大的屈辱和伤痛。

我们不能忘记这段历史,并且要以此作为反面教材,警醒我们不能再次走上被压迫和奴役的道路。

同时,这段历史也教会了我们坚韧不拔和团结奋斗的精神,让我们明白只有自力更生,才能摆脱苦难和束缚。

其次,中国近代史是一部探索的历史。

在面对列强的进攻和国家危机的时刻,中国人民不断探索着救国之路。

无论是洋务运动还是戊戌变法,都是中国人民为找到真正的救国之策而进行的尝试。

这段历史让我明白,探索和创新是实现民族复兴的重要途径。

只有勇于尝试,才能寻找到适合自己国情的发展道路,才能实现真正的独立和强大。

再次,中国近代史是一部振兴的历史。

从辛亥革命到抗日战争,中国人民为了民族的独立和解放进行了长期的奋斗。

这段历史充满了爱国主义精神和民族自豪感。

我们要时刻记得这段历史,铭记先烈的牺牲和付出,继承他们的遗志,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

只有振兴,才能让中华民族重新站立在世界的东方。

最后,中国近代史是一部启示的历史。

从这段历史中,我们可以看到许多成功和失败的教训。

我们要善于总结经验,吸取教训,不断完善自己的制度和方法。

只有在不断学习和进步的基础上,我们才能更好地应对挑战和困难,实现国家的永续发展。

综上所述,中国近代史是一个充满着痛苦和艰辛的历史时期,但也是一个充满希望和挑战的历史时期。

通过学习中国近代史,我深刻认识到中国人民的坚韧和勇气,更加坚定了我对中华民族伟大复兴的信心。

我相信,在全体中国人民的共同努力下,中国一定能够实现富强、民主、文明的现代化目标,走出一条符合自身国情的发展道路。

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中国近代史启示认识篇1.英国向中国走私鸦片的认识。

通过英国向中国走私鸦片的史实,见证资本主义发家史的肮脏和血腥,揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。

2.林则徐的精神。

学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。

3.鸦片战争清政府失败的感想与认识。

由于清王朝入主中原后,采取闭关锁国政策,失去了通过对外经济文化交往来发展生产力、提高综合国力的机遇,却造成了固步自封、愚昧落后、夜郎自大的心理,结果“落后就要挨打”,在战争中吃了败仗。

尽管中国所进行的是正义的反侵略战争,尽管有关天培这样的爱国将士的英勇抵抗,但仍然挽回不了失败的结局,腐败的清政府被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。

我们要“落后就要挨打” 的历史教训,培养自己的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

4.结合《南京条约》谈谈对半殖民地半封建社会的认识。

半殖民地的含义是形式上独立,但在政治、经济、文化各方面受帝国主义控制和压迫的国家。

半封建社会的含义是原有封建经济遭到破坏,资本主义有了一定成分,但仍保持着封建剥削制度。

而后依据中英《南京条约》内容引导学生讨论分析,认识条约签订后,中国虽然是形式上独立的国家,但其独立自主的政治已开始受到外来的干预;以自然经济为特征的封建社会也受到外来资本主义的冲击,已不是完整的封建社会,因此中国开始沦为半殖民地半封建社会。

5.青少年如何认识毒品的危害,如何养成文明的生活方式。

毒品严重危害青少年的身心健康。

对社会的稳定也造成威胁,在拒绝毒品方面:要充分认识到毒品的危害(或积极宣传毒品的危害);自己坚决不接触毒品;发现家人、朋友、同学有接触毒品行为的,要主动帮助他们远离毒品;积极参与打击毒品违法犯罪的活动。

在养成文明的生活方式方面:要树立积极向上的生活态度,保持良好的精神状态;要勇于面对生活中的挑战,积极进取;要养成良好的生活习惯;崇尚科学;积极服务社会,乐于助人;积极参加集体活动;积极参加有益的社会实践活动。

6.关天培精神的学习。

学习他为祖国抛头颅,洒热血,不怕牺牲,不惜献出自己宝贵生命的爱国主义精神。

7.香港的失去与回归的感受与认识。

由于清政府腐败无能,战和不定,社会制度腐败还有经济技术落后,以至于鸦片战争战败,香港沦于英国之手。

香港能够回归,说明改革开放后,中国综合国力增强。

中国百年耻辱得以洗雪,作为炎黄子孙感到振奋、骄傲和自豪。

我们要努力学习,提高自身素质,以实际行动维护国家主权和领土完整,为祖国的统一大业做贡献。

8.对英法联军火烧圆明园的认识。

火烧圆明园是对中国文化的一次大洗劫,是对人类文明的一次破坏,是对全人类的一次犯罪,造成了无法弥补的损失,也是中华民族的奇耻大辱,充分暴露出侵略者罪恶的嘴脸和丑恶的行径,使我们认识到西方殖民主义者的罪恶暴行,它永远警示中国人民,落后就要挨打。

9.太平军抗击洋枪队的认识太平军抗击洋枪队的史实说明中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统。

民族的强与弱,国家的先进与落后与我们的命运息息相关,我们要为民族的振兴、国家的强大发愤学习,努力奋斗。

10.对阿古柏和沙俄入侵新疆的认识及收复新疆的重要性的认识。

新疆自古以来就是中国的领土,阿古柏及沙俄的入侵是对中国领土的严重侵犯,抗击外来侵略,捍卫国家主权,是所有中国人民的愿望,也会获得中国人民的支持。

新疆自古以来就是中国的领土,是我国的西北大门,它的得失不仅关系到我国的主权,更维系着国家的安全。

左宗棠力主收复新疆,得到朝野爱国者的支持和新疆各族人民的拥护。

11.收回伊犁的认识。

当时俄强清弱,要收回伊犁,没有付出一定的代价是不可能。

而伊犁是新疆的大门,没有收复伊犁等于没有收复新疆,国家安全仍然没有保障。

所以,伊犁比那块土地、那些赔款更为重要。

12.对左宗棠的认识。

在封建社会,所有的爱国大臣、爱国将领都有两面性,既反人民,又反侵略,应该客观、公正的评价他们。

左宗棠为保卫祖国的西北边疆,做出了重大贡献,粉碎了英俄企图分裂中国的阴谋,他老当益壮,誓死为国的精神是我们学习的榜样。

13.对邓世昌英雄事迹的感想。

邓世昌在黄海海战中指挥致远舰沉着应战直至舰沉与全体将士共存亡的英雄事迹,让我们感受到他那种为了国家的利益把个人的生死置之度外,誓死如归的大无畏的爱国主义精神。

14.对日本割让台湾的认识。

台湾历来就是中国领土的一部分。

虽然甲午中日战争,清政府战败后,《马关条约》签订后,台湾人民组织义军抗击日本侵略和台湾各族人民反抗日本殖民统治,争取回归祖国,充分说明台湾是中国领土不可分割的一部分。

“台独”分子的行动是反动的,是违背了台湾人民的意愿的,这种做法应予以抨击,我们要坚决维护国家统一。

15.对八国联军在北京城犯下的罪行的认识。

联军的暴行应受到谴责,八国联军在我国犯下的骇人听闻的罪行,充分暴露了帝国主义的凶恶本质,同时警示我们:落后就要挨打。

16.义和团抗击八国联军的认识。

中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统,义和团的英勇抵抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神,是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。

17.对洋务运动的认识。

我们要辩证发展地看待历史事物。

洋务运动没有使中国走上富强道路,但引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代企业。

洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用,为中国的近代化开辟了道路。

18.对洋务运动失败的认识。

洋务运动的根本目的是维护清朝统治,在不改变封建制度的情况下,想让国家富强起来,这就洋务运动失败的根本原因。

从内容上分析,洋务运动学习西方只限于科学技术,单纯的学习西方的科学技术不可能使中国走上富强之路。

19.洋务运动中和现在改革开放引进西方先进的科学技术的不同结果谈谈认识。

洋务运动企图单纯地引进西方的先进技术和设备,而不彻底变革封建制度,洋务运动具有明显的保守性。

洋务派试图用近代西方科学技术挽救封建统治的危机,仅仅将西方近代科学技术嫁接在腐败的封建制度的肌体上,不触动封建制度。

这是洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因。

而我们现在的改革开放,对待西方先进科学技术,吸取精华,剔除糟粕。

并且我们拥有着生命力旺盛的社会主义制度,生产关系适应了生产力的发展。

所以使我们国家更加富强昌盛。

20.对“百日维新”的认识。

“百日维新”,它是这次大规模政治运动的高潮。

维新派的政治主张在变法法令的内容中有集中体现。

尽管这些改革措施带有不少局限性,但维新派希望通过变法改变中国积贫积弱的局面,是符合当时历史潮流的。

21.对戊戌变法意义的认识。

一次资产阶级性质的改良运动。

促进了资本主义的发展。

变法在社会上所起的思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。

对后来的资产阶级革命也产生了深刻的影响。

22.公车上书影响的认识。

公车上书掀开了维新变法运动的序幕。

公车上书未获成功,但影响很大,它冲破了长期以来沉闷的局面,康梁从此成为维新运动的领袖。

23.对谭嗣同就义的认识。

他的死表明了他为了国家的进步不惜牺牲生命的英雄气概,这种精神可以激励后人,唤起民族觉醒,我们要学习他那种不怕牺牲的爱国主义精神。

他谱写了维新人士变法图强的斗争意识和义无反顾的英雄气概,令人敬仰。

24.戊戌变法失败的认识。

戊戌变法的失败说明了想依靠朝廷本身改革社会不过是幻想,中国人民要想摆脱帝国主义的侵略,求得国家的富强,就只有推翻腐朽的清王朝。

25.对辛亥革命性质的认识。

辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

26.对武昌起义中革命志士的精神的认识。

武昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬,从而激发我们要学习他们的革命主义精神、爱国主义情感和不断进取意识的精神。

27.辛亥革命的失败说明了什么。

由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,在半殖民地半封建社会的中国,民族资产阶级不能完成反帝反封建的民主革命任务,这一任务必须在无产阶级的领导下才能完成。

28.对新文化运动的认识。

(新文化运动的现实意义)新文化运动是我国历史上空前的一次思想大解放运动,“民主”与“科学”是新文化运动的两面旗帜,我们要增强在新时代条件下的民主与科学意识;同时,感受到新文化运动中主要代表人物在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用,激发自己建设有中国特色社会主义的使命感。

我们要提倡科学,反对迷信盲从,反对“法轮功”痴迷练习者,树立崇尚科学,反对封建迷信的世界观。

29.如何学习外来文化和继承传统文化。

对待外来文化和传统文化都要本着“去伪存真,去粗取精”的原则,作到洋为中用,古为今用,反对全盘否定传统文化的倾向,抛弃了优秀的传统文化,社会主义精神文明就会变成无源之水,无本之末。

不学习西方先进文化,敝帚自珍,我们的社会主义文明的发展必然受到不良影响。

30.五四精神对我们现代社会有何借鉴意义?青少年如何发扬五四精神。

爱国主义是青年运动的旗帜,要继承和发扬五四运动的精神,就要树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念,认识到只有把个人的前途同国家民族的前途紧密结合起来,个人奋斗与集体奋斗结合起来,才能实现最大的人生价值。

31.北伐战争中叶挺独立团的精神的认识。

在北伐战争中中国共产党员奋勇杀敌的大无畏精神说明共产党始终把国家、民族的利益作为自己的奋斗目标,并不惜为之献出自己的生命。

32.国民革命失败的原因及教训的认识。

客观原因,中外反动势力过于强大,它们联合起来绞杀中国革命,国民党右派叛变革命,国共合作遭到破坏。

主观方面,中共处于幼年时期,缺乏斗争经验,放弃革命领导权,致使当敌人发动突然袭击时,不能有效组织人民反抗。

教训:惨痛的失败给人们以深刻的教训,使共产党人认识到要领导人民取得革命胜利,就必然坚持无产阶级对革命的领导权,必须掌握革命武装,坚持武装斗争。

33.毛泽东建立农村根据地给我们启示.这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。

体现了一切从实际出发,实事求是,理论联系实际的正确思想。

看事情要有长远眼光,要从中国实际出发,或现代化建设没有现成的道路可走,必须从国情出发,走有中国特色的社会主义道路。

34.红军歌谣的感想。

我们要学习红军以苦为乐的革命乐观主义精神。

今天这种精神仍值得我们学习,社会主义现代化建设长期而艰巨,需要我们有艰苦奋斗,以苦为乐的精神。

35.长征精神的含义及我们要学习红军什么样的精神?。

长征精神是艰苦奋斗的精神,是坚定的信念和追求崇高理想的精神,反映了红军顽强的生命力,显示了中国人民及至整个中华民族顽强的斗争精神。

我们要学习红军战胜艰难困苦,勇往直前的革命英雄主义,我们要热爱中国共产党,热爱人民军队,热爱祖国,珍惜今天的幸福生活。

36.回顾中国革命的历史,中国共产党所历经的艰辛历程,你有哪些感想?没有共产党就没有新中国,中国共产党是领导我们事业的核心力量;中国共产党的领导是中国革命胜利的保证,坚持中国共产党的领导,走社会主义道路,中国共产党是一心一意为人民群众服务等。

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