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国家开放大学-职业与人生-形成性考核二

国家开放大学-职业与人生-形成性考核二

职业与人生-形成性考核二-辅导资料说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!第1题【单选题】下列属于正确的择业观念的是A. 过分看重稳定与正规B. 知己知彼,适应社会C. 听天由命,消极等待D. 盲目择业【正确答案】:知己知彼,适应社会第2题【单选题】择业流程中的第一步是A. 确定志愿B. 双向选择C. 收集信息D. 了解政策【正确答案】:了解政策第3题【单选题】下列有利于求职者提高求职择业的针对性和有限性的方法是A. 先就业后择业B. 提前了解就业形势和就业市场C. 必须找专业对口的工作D. 自主创业【正确答案】:提前了解就业形势和就业市场第4题【单选题】大学生探索职业世界的途径有A. 找单位实习B. 咨询社会职介公C. 以上答案都正确D. 利用自己的社会关系网【正确答案】:以上答案都正确第5题【单选题】求职自我推荐时,是前提、是关键、是保证,三者缺一不可。

A.胆量技巧水平B.技巧胆量水平C.水平胆量技巧D.水平技巧胆量【正确答案】:胆量技巧水平第6题【单选题】求职时,如果个人外部形象好,语言表达能力强,建议使用自荐方法A. 当面自荐B. 书面自荐C. 媒体自荐D. 电话自荐【正确答案】:当面自荐第7题【单选题】求职者通过报纸、杂志、电视等新闻传播媒介进行自我推销的自荐方式是A. 书面自荐B. 网络自荐C. 媒体自荐D. 电话自荐【正确答案】:媒体自荐第8题【单选题】求职者需要重点关注的就业信息有A. 人才需求信息B. 就业政策C. 就业形势D. 其余三项都是【正确答案】:其余三项都是第9题【单选题】在笔试过程中,拿到试卷后错误的做法是A.先易后难B.先繁后简C. 直接答题D.先通览一遍,了解题目的多少和难易【正确答案】:直接答题第10题【单选题】应聘公务员、银行职员应穿着A. 牛仔裤B. 西装套装C. 毛衫D. 运动鞋【正确答案】:西装套装第11题【多选题】下列属于择业方法的有A. 决策树法B. 尝试法C. 访谈法D. 平衡单法【正确答案】:平衡单法, 决策树法, 访谈法, 尝试法第12题【多选题】下列属于国家公务员报考条件的是A. 报考省级以上政府部门须具有两年以上基层工作经历B. 必须具备硕士以上学历C. 具有中华人民共和国国籍D. 年龄为35周岁以下【正确答案】:具有中华人民共和国国籍, 年龄为35周岁以下, 报考省级以上政府部门须具有两年以上基层工作经历第13题【多选题】下列属于就业途径的有A. 订单式培养就业B. 自主创业C. 考试录用D. 应征入伍服兵役【正确答案】:订单式培养就业, 考试录用, 自主创业, 应征入伍服兵役第14题【多选题】面对严峻的就业形势,求职者应树立的择业就业理念A. 先就业再创业B. 先就业再发展C. 先择业再发展D. 先就业再择业【正确答案】:先就业再择业, 先就业再创业, 先就业再发展第15题【多选题】下列属于自荐材料的制作原则有A. 内容全面,重点突出B. 必须色彩鲜明C. 必须要彩色打印D. 客观真实,针对性强【正确答案】:内容全面,重点突出, 客观真实,针对性强第16题【多选题】参加面试前需要明确的三个基本要素是A. 地点B. 目的C. 时间D. 联系人【正确答案】:时间, 地点, 联系人第17题【多选题】关于就业信息的筛选要做到坚持原则A. 目光前瞻B. 分清主次C. 去伪存真D. 量体裁衣【正确答案】:去伪存真, 量体裁衣, 分清主次, 目光前瞻第18题【多选题】求职者运用就业信息时应注意A. 把握先机B. 广撒网多打鱼C. 锲而不舍D. 不管好坏运用一切信息【正确答案】:把握先机, 锲而不舍第19题【多选题】个人求职简历的内容包括A. 特长特点B. 求职意向C. 个人资料D. 个人经历【正确答案】:个人资料, 个人经历, 特长特点, 求职意向第20题【多选题】常见的面试类型有A. 闲聊B. 文件筐测试C. 答辩式面试D. 无领导小组谈论【正确答案】:答辩式面试, 无领导小组谈论, 文件筐测试第21题【判断题】择业观念的核心是个人的社会定位和志向。

职业与人生答案(精选多篇)

职业与人生答案(精选多篇)

职业与人生答案(精选多篇)第一篇:职业与人生答案《职业与人生》答案一、现代职场必备的八种素质是什么?1、交流表达能力2、数字运用能力3、创新能力4、自我提高能力5、合作解决问题的能力6、信息处理能力7、迁移能力8、外语应用能力二、现代职场的13条铁律是什么?1、不要让借口成为习惯2、视服从为美德3、纪律——敬业的基础4、工作中无小事5、记住,这是你的工作6、工作就意味着责任7、负责人的人是成熟的人8、责任——荣誉——企业9、工作是我们要用生命去做的事10、忠诚是无价之宝11、怀抱一颗感恩的心12、带着热情去工作13、荣誉感——团队的灵魂三、职业生涯规划的基本内容是什么?1、职业素养及提升准备性格志趣特长智商情商2、职业方向(管理,技术,创业方向)3、培训准备身体财政精神职业家庭智慧社交四、职业生涯规划的基本方法是什么?1、探索期(正式工作前)了解自己想要什么,了解就业环境,企业对岗位的要求,了解自己的竞争对手;了解自己作为专业技能人才,应该向哪个行业领域发展,把自己的职业定位与社会需要联系起来。

选择职业目标。

认真思考岗位、待遇、技术发展等目标。

2、职业前期(3——5年)(立业)描述:学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事例任务:工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神要求:学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主3、职业中期(30——50岁)描述:一般在30——50岁之间,个人绩效可能提高、也可能不变或降低任务:技术更新、培训和指导的能力,转入需要技能的新工作,开发更广阔的工作视野要求:表达中年的感受、重新思考自我与工作、家庭、社区的关系,减少陶醉4、职业晚期(50——65岁,甚至更晚)描述:中期继续发展者可以安然处之,生涯开发停滞或衰退者将面临困境任务:计划退休、从权力转向咨询角色,确认和培养继承人,从事公司以外的活动要求:看到自己的工作成为别人的平台,支持和咨询,在公司的外部活动中找到自我的统一五、职业生涯规划的基本步骤是什么?知己——全面了解自己知彼——全面了解环境和别人抉择——站在历史的角度去做选择目标——为自己的职业和人生设立目标行动——要注重不断实践,不断修正第二篇:职业与人生答案简述终身学习产生的背景?“终身教育”这一术语自1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间,由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗(Parl Lengrand)正式提出以来,短短数年,已经在世界各国广泛传播职业对个人和社会有哪些功能?答:从个人角度来说,职业具有以下功能:第一,职业是个人谋生的重要手段;第二,职业是个性发展的重要途径;第三,职业是承担义务的重要方式;从社会角度来看,职业具有以下功能:第一,职业是社会存在的基础;第二职业是社会发展的动力;第三,职业是社会控制的手段。

职业与人生期末复习题

职业与人生期末复习题

《职业与人生》期末复习题一、判断题:1、仁、义、礼、智、信是中华民族传统美德的核心价值观和基本要求。

(对)2、服从型的职业性格特征适合的职业为记者、推销员、演员等。

(错)3、坚定顽强、善于忍耐、节制力强但是灵活性差、反应缓慢的气质类型是黏液型。

(对)4、在职人员从事技术工种,但还没有相应职业资格证书的在岗人员,必须参加职业技能培训,拿到职业资格证书再上岗。

(对)5、职业技能鉴定合格后取得的职业资格证书是标明其职业技能水平的凭证。

(对)6、职业生涯规划照时间长短,可分为长远规划、长期规划、中期规划、短期规划四种类型。

(对)7、提出人格类型理论的是美国波士顿大学教授帕森斯。

(霍兰德)(错)8、“劳动者自主就业,市场调节就业,政府促进就业”的就业方针是我国在1999年提出的。

(错)9、在择业方法中,访谈法的三个步骤为确定访谈内容及对象、实施访谈、分析访谈材料。

(对)10、自荐信实质是一种介绍自己、推荐自己的私人信件,必须要有严格的格式化和程式化。

(错)11、专业知识测试是为了检验求职者是否具有担任某一工作所要求的专业知识水平和相关的实际能力而设置的。

(对)12、择业观念的核心是个人的社会定位和志向。

(对)13、“择世所需”是指在进行职业选择时,应把社会需要作为出发点和归宿,以社会需要为准绳去认识和解决择业问题,进而确定自己的职业岗位。

(对)14、个人求职简历中的特点特长内容中可以是文体、书法、写作、钓鱼、爱好等。

(错)16、面试时要以最快的语速陈述自己的观点,尽量表达出多的内容。

(错)17、面试时看到面试考官面前的台签上写有职务和姓名,只需按照姓氏+职务来称呼就可以,如“王经理”、“刘科长”,也可以简称为“王局”、“刘科”。

(错)18、面试时需要给考官呈交个人简历、证件等物品,要双手奉上,表现出面试者大方得体的举止礼仪(对)。

19、试用期工资不低于单位同岗位最低档工资或者合同约定工资的60%,且需不低于当地最低工资标准。

《职业与人生》作业和考试复习题

《职业与人生》作业和考试复习题

《职业与人生》作业和考试复习题导论(选做3题)1. 人类区别于动物的两大活动是什么?2. 联合国教科文组织给大学生提出了哪4项学习任务?3. 学习能不能改变人生(命运)?4. 学习改变命运的过程是怎样的?5. 据《职业与人生》这门课的相关内容,谈谈你对人生的认识和思考。

6. 什么是职业?7. 简述职业的特点。

8. 简述职业和人生的关系。

9. 职业为何能够左右人生?10. 简述自主择业的对策。

第1章(选做3题)11. 简述对待他人的黄金准则和白金准则。

12. 简述人生价值的内容。

13. 为什么说,兴趣是最好的老师?14. 依据个人兴趣的测试结果,试分析你的兴趣和职业取向。

15. 简述帕森斯教授在人职匹配理论中提出的职业选择三步骤。

16. 大学生的自身的素质包括哪几个方面?17. 简述职业选择的基本原则。

18. 依据性格测试结果,试分析你的性格。

19. 依据能力测试结果,试分析你的潜能。

20. 依据教材案例,简述普京当上俄罗斯总统的原因。

第2章(选做3题)21. 简述培养科学思维方式的途径。

22. 如何进行学习生涯规划?23. 依据人际关系测试结果,试分析你的心理适应能力。

24. 依据心理适应能力测试结果,试分析你的心理适应能力。

25. 依据教材案例,简述微软创始人比尔 盖茨在软件业成功的原因。

第3章(选做3题)26. 什么是职业生涯?其包含的元素有哪些?27. 简述职业生涯发展的阶段。

28. 简述职业选择的基本策略。

29. 简述职业决策的基本过程。

30. 简述在职业生涯规划中目标设定的原则。

第4章(选做3题)31. 如何制定职业适应与发展策略?32. 个人求职简历主要包括哪些内容?33. 如何做好面试的心理准备?34. 简述求职应试的基本原则。

35. 简述求职应试的技巧和禁忌。

第5章(选做3题)36. 简述你的职业观(对职业选择的基本看法)。

37. 简述大学生就业的误区。

38. 简述获得求职信息的途径。

职业与人生试题及答案

职业与人生试题及答案
[分值:8.0 ]
19. 简述帕森斯提出的职业选择的“三步范式”。
美国职业指导之父帕森斯将特质-因素理论运用在职业指导方面提出了职业选择的“三步范式 第一步,进行人员分析,评价个体的生理和心理特征。 第二步,分析职业对人的要求,了解有关的职业信息。 第三步,人职匹配。
[分值:8.0 ]
20. 简述职业性格类型与其相应的职业。
1、 个人希望向哪一条路线发展,
22. 结合当前就业形势,分析你在择业过程是如何考虑的
[分值:13.0 ]
正确对待当前的就业形势:我国人口基数大,需要就业的人数多;就业机制有待完善;就业观 当前的失业包括:结构性失业,摩擦性失业、发展性失业、周期性失业。 自助择业和主动创业是社会对大学生提出的客观要求。国家支持大学生的自主就业、自谋职业 1.在择业方面,个人的选择必须和社会的需要结合起来。 ① 树立崇高职业理想,重视人生价值实现。 ② 服从社会需要,追求长远利益。
职业定向
、 岗位定向
[分值:1.0 ] 和职业心理素质三个方面。
[分值:2.0 ] 8. 进行职业生涯规划时,不仅要规划出职业发展目标,还应制定出具体的阶段性步骤,
要有明确的时间限制和标准,这体现了职业生涯规划的 可度量性 原则。
9. 气质可以分为
多血质
、 胆汁质
、 抑郁质
[分值:2.0 ] 、粘液质。
个人职业生涯规划的指导原则有:对自己及环境有充分的了解;切合实际的目标;事先规划及 个人职业生涯规划的步骤有:1职业自我综合评估与职业定位;2职业生涯机会评估3职业生涯
[分值:8.0 ]
18. 简述正确的择业观有哪些表现。
正确择业观的表现有: 1、学会树立理想,知道自己想要进那个行业,做哪种类型的职位。俗话说“男怕入错行”, 2、知道如何去实现理想。选定自己感兴趣的行业与职位后,大学生需要更积极的充实自己的 3、遭受挫折时,学会迂回战术。很多时候,尽管我们努力了,但可能还是没有得到目标公司 4、根据家庭实际情况,平衡好工作的地域与金钱问题。学会用动态的眼光去评估一份工作给 5、有从低做起的觉悟,而不仅仅是浅薄的心理准备。不论进了名企还是普通民企,从低做起

《职业与人生》复习题

《职业与人生》复习题

《职业与人生》复习题一、不定项选择题1.真正意义上的职业产生于( C )A原始社会初期 B旧石器时代晚期 C原始社会末期 D奴隶社会2.职业的社会功能有( BCD )A职业是承担社会义务的重要方式B职业是社会存在的基础C职业是社会发展的动力D职业是社会控制的手段3.下列属于第三产业的有(ABC )A金融业 B旅游业 C商业 D交通业4.施恩教授立足于人生不同年龄段面临的问题和职业工作主要任务,将职业生涯分为( D )个阶段。

A 3B 4C 5D 95.个人职业发展有三种运动方式( ABC )A向心运动 B垂直运动 C水平运动 D跳跃运动6.职业资格包括( AB )A从业资格 B执业资格 C实习资格 D上岗资格7.下列属于执业资格证书的有( C )A会计证 B会计电算化证 C注册会计师 D导游证8.执业资格证书由人事部与有关主管部门共同印制,一次注册( C )年有效。

A 1B 2C 3D 59.金斯伯格的职业发展理论中尝试期是指( A )A11-17岁 B17-30岁 C25岁以上 D16-25岁10.参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作( C )年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生。

A 2B 3C 5D 1011.职业生涯的内容包括(ABCD)A工作时间的长短 B职业发展的内容、形式 C职业发展的阶段 D职业的转换12.职业规划的类型有(ABCD)。

A短期规划 B中期规划 C长期规划 D人生规划13.职业规划的特点有(ABC)。

A个性化 B开放性 C适时性 D准确性14.职业规划的原则有(ABCD)。

A承认现实,着眼发展 B自我认识,独立决策C利益兼顾 D发挥优势15.自我评估可以从以下几个方面进行:(ABCD)A自我现实分析 B总结经验教训 C比较与意见 D咨询与指导16.社会环境分析属于(AC)A外部环境分析 B内部环境分析 C宏观环境分析 D微观环境分析17.典型的职业生涯路线包括(ABCD)A技术型 B管理型 C稳定型 D创造型18.SWOT分析法是指组织或个人在进行职业规划时,要充分分析组织或个人的(ABCD)的一种方法。

电大一网一《职业与人生》兵团开放大学2023春季学期《职业与人生》终结性测试-75分

电大一网一《职业与人生》兵团开放大学2023春季学期《职业与人生》终结性测试-75分

农八师电大《职业与人生》兵团开放大学2023春季学期《职业与人生》终
结性测试-75分
题1:大学生探索职业世界的途径有():
A.找单位实习
B.利用自己的社会关系网
C.咨询社会职介公
D.以上答案都正确
正确答案:D
题2:张三是侦探,人们会认为他精明;张三改搞文艺,人们就认为他活泼而浪漫;张三去当教师,人们则认为他有学问。

这个例子说明了职业的
()特点。

A.同一性
B.层次性
C.广泛性
D.差异性
正确答案:A
题3:选择人生目标的要诀之一,是选择并经营自己的(),放下对短处和不足的关注,这样才能给人生增值。

A.生活
B.事业
C.工作
D.长处
正确答案:B
题4:关于大学生职业准备,表述最准确的是:
A.职业准备仅限于在校期间,毕业之后再准备就太晚了。

职业与人生(全部答案)

职业与人生(全部答案)

《职业与人生》形考作业参考答案一、多项选择题(多选少选不得分)1、A2、A3、ABC4、ABD5、ABCD6、ABCD7、C8、D9、ABD 10、D 11、B 12、C 13、A 14、A 15、AC 16、C 17、A 18、B 19、B 20、A 21、A 22、C 23、ABD 24、BCD 25、A 26、BD 27、A 28、BCD 29、ABCD 30、AD 31、A 32、ABCD 33、ABCD 34、ABCD 35、ABC36、B 37、C 38、BCD 39、B 40、D 41、ABC 42、C 43、ACD 44、ABC 45、CD 46、ABD 47、A 48、A 49、BCD50、AD 51、AD 52、AC 53、BD 54、A 55、D 56、ABC57、B 58、ABC 59、ABCD 60、C 61、ABCD 62、D 63、C 64、C 65、A 66、A 67、C 68、C 69、A 70、BC 71、AC 72、C 73、A 74、D 75、A 76、ABC 78、79、B 80、A 81、B二、填空题1、15 30 602、11003、34、35、大腿之上餐桌上三、判断题1、对2、错3对 4、错5、对6、错7、对8、对9、错10、错11、错12、参13、错14、错15、参16、错17、错18、参19、错四、简答题1、简述劳动合同与就业协议的区别。

答案要点:就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系,明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。

教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求:“经供需见面和双向选择后,毕业生、用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书,作为指定就业计划和派遣的依据。

”劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务关系的协议。

《劳动法》规定,建立劳动关系应当订立劳动合同。

(1)适用的法律、法规不同劳动合同适用《劳动法》、《劳动合同法》及劳动人事部门颁布的有关劳动人事方面的规章。

广西开放大学《职业与人生》测验2-100分

广西开放大学《职业与人生》测验2-100分

广西开放大学《职业与人生》测验2-100分
题1:()属于人生的发展社会化阶段。

A.中年期
B.儿童期
C.青年期
D.幼儿期
正确答案:A
题2:第二产业不包括()。

A.制造业
B.渔业
C.采矿业
D.建筑业
正确答案:B
题3:()职业价值观的特点:认为工作的目的和价值,不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。

A.冒险型
B.实现型
C.贡献型
D.创新型
正确答案:A
题4:()是用文字思考、有语言表达和欣赏语言深奥意义的能力。

A.音乐智能
B.空间智能
C.逻辑-数学智能。

职业与人生考试题

职业与人生考试题

职业与人生复习题(单选题)1、张三是侦探,人们会认为他精明;张三改搞文艺,人们就认为他活泼而浪漫;张三去当教师,人们则认为他有学问。

这个例子说明了职业的(B、同一性)特点。

A、广泛性B、同一性C、差异性D、层次性2、职业生涯的特征有(ABCDE )A、独特性B、发展性C、阶段性D、终生性E、互动性3、以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯(ABCD)A、教育背景B、家庭影响C、个人的需求与心理动机D、社会环境4、、以下关于班尼特和弗朗塞拉对“自我”的归纳,正确的有(ACD )A、每个人都有自身体验的完整概念,并且自己就是这种“体验本身”。

B、天生才能、神经系统和内分泌组成、起各种作用的机遇等,所有这些因素的相互作用产生了自我概念。

C、每个人都有自己的目标,都在自己进行选择,也要为自己的行动负一部分责任。

D、人们经历即体验,而且要反思、总结、评价、分析。

5、金兹伯格认为影响职业决策的因素包括(ABCD )A、教育因素B、现实因素C、个人的情感和人格因素 D 、职业价值与个人价值观因素6、萨帕将职业生涯分为哪几个阶段(ABCDE )A、成长阶段B、探索阶段C、确定阶段D、维持阶段E、衰退阶段7、萨帕认为,人生的整体发展是由时间、领域和投入程度决定的,即职业生涯包括(ABD )三个层面。

A、时间B、领域C、投入程度D、深度8、所谓人格特性----职业因素匹配理论,指的是依据人格特性及能力特点及能力等条件,寻找具有与之对应因素的种类的职业的职业选择与指导的理论,也称“特性一一因素匹配理论”该理论是由( B、帕森斯)。

A、弗朗塞拉B、帕森斯C、蒂德曼D、伍德9、下列哪些属于美国著名社会心理学家和人格心理学家阿尔伯特对人格特征的分类(ABCE )A、坚持B、合群C、对经济的兴趣D、有恒性E、自我扩张10、卡特尔把人格特性分为(AC )A、表面特性B、基础特性C、根源特性 D 、本质特性11、喜欢从事技艺性或机械性的工作,能够独立钻研业务、完成任务,这类人属于霍兰德所谓人格与职业的(A、现实型——R型)类型。

职业与人生(多选题)

职业与人生(多选题)

职业与人生复习题(多选题)1、职业生涯的特征有(ABCDE )A、独特性B、发展性C、阶段性D、终生性E、互动性2、以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯(ABCD )A、教育背景B、家庭影响C、个人的需求与心理动机D、社会环境3、以下关于班尼特和弗朗塞拉对“自我”的归纳,正确的有(ACD )A、每个人都有自身体验的完整概念,并且自己就是这种“体验本身”。

B、天生才能、神经系统和内分泌组成、起各种作用的机遇等,所有这些因素的相互作用产生了自我概念。

C、每个人都有自己的目标,都在自己进行选择,也要为自己的行动负一部分责任。

D、人们经历即体验,而且要反思、总结、评价、分析。

4、金兹伯格认为影响职业决策的因素包括(ABCD )A、教育因素B、现实因素C、个人的情感和人格因素D、职业价值与个人价值观因素5、萨帕将职业生涯分为哪几个阶段(ABCDE )A、成长阶段B、探索阶段C、确定阶段D、维持阶段E、衰退阶段6、萨帕认为,人生的整体发展是由时间、领域和投入程度决定的,即职业生涯包括(ABD )三个层面。

A、时间B、领域C、投入程度D、深度7、下列哪些属于美国著名社会心理学家和人格心理学家阿尔伯特对人格特征的分类(ABCE )A、坚持B、合群C、对经济的兴趣D、有恒性E、自我扩张8、卡特尔把人格特性分为(AC )A、表面特性B、基础特性C、根源特性D、本质特性9、施恩将麻省理工学院管理学院毕业生的系留点划分的类型有(ABCDE )A、自主性B、创造力C、技术性能力D、管理能力E、安全与稳定10、职业生涯规划的基本内容有(ABCDE )A、知己B、知彼C、抉择D、目标E、行动11、职业生涯规划一般包括(ABCDE )等几个环节。

A、确定志向B、自我评估、生涯机会评估C、确定职业生涯目标D、选择职业生涯发展路径、选择职业E、制定行动计划与措施、评估与反馈12、成功的职业素质因素包括(ABCD )A、品德素质B、个性人格素质C、能力素质D、健康素质13、社会智力是指(ABCDE )A、计划能力B、组织协调能力C、沟通能力和说服能力D、决策能力E、管理能力14、以下属于《加拿大职业分类词典》中归纳的特殊能力的有(ABD )A、文书事务办公能力B、辨色能力C、规划能力D、空间感觉能力E、决策能力15、性格可以分为(ABC )A、内向型B、外向型C、中间型16、气质可以分为(ABCD )A、胆汁质B、多血质C、抑郁质D、粘液质17、影响职业生涯目标的社会因素包括( ABD )A、政治、经济、科技发展形势B、用人单位对于员工的培养C、情感和意志D、成才的社会舆论E、个性心理品质18、影响职业生涯目标的个人非能力因素有(ACD )A、兴趣B、体质C、情感D、意志E、记忆19、职业生涯决策作为一种重要的决策类型,具有(ABCDE )的特点。

国家开放大学吉林51699《职业与人生》形成性考核一(省开选修学生专用)作业资料

国家开放大学吉林51699《职业与人生》形成性考核一(省开选修学生专用)作业资料

职业与人生-形成性考核一(省开选修学生专用)复习题(带答案)
说明:每学期的课程题号都可能更换,请认真核对是您需要的题号后再下载!
【题号】一份完整的职业生涯规划书, 在内容上应该涵盖学业、______________和成长的各个方面。

[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:社会实践
【题号】职业生涯规划书的基本格式都由标题、前言、______________、落款和日期构成。

[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:正文
【题号】职业生涯规划书的正文主要包括规划的______________和目标的分解、组合及实现各阶段目标的具体措施,。

[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:职业目标
【题号】中观环境是指影响职业选择的区域环境、行业环境和______________。

[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:组织环境
【题号】 ______________是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。

[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:兴趣
【题号】工作成功和工作满意是职业生涯的两大______________。

[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:目标
【题号】荣格提出的性格分类有内倾型和______________。

[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]。

2020年国家开放大学电大《职业与人生》形成性考核13

2020年国家开放大学电大《职业与人生》形成性考核13

职业与人生-1答案
一. 单选题(共10题,共6分)
选择人生目标的要诀之一,是选择并经营自己的(),放
目标的实现需要(),这是目标与空想的分水岭。

(0.6
()是自信的创造者,甚至是胜利和成功的必需工具。

(0.6
快乐是人类特有的一种(),具有浓重的主观色彩。

(0.6
制定()的最大好处就是有助于我们安排日常工作的
在工作中,你必须要把()和工作目标的信念深植心
要成功,需要树立()目标,激工作热情。

(0.6分)
在设定目标的同时,首先要找出设定这些目标的()。

(0.6
日本有一项国家级的奖项,叫()。

(0.6分)。

广西开放大学《职业与人生》测验1-100分

广西开放大学《职业与人生》测验1-100分
B.职业包容专业的关系
C.专业与职业部分重合的关系
D.专业与职业无关联
正确答案:A
题4:世界卫生组织确定心理健康有()大标志。
A.6
B.5
C.3
D.4
正确答案:A
题5:蒙太奇,是()艺术的基本“语言”特征。
A.影视
B.建筑
C.文学
D.绘画
正确答案:A
题6:“行有行规”,体现职业()特点。
A.规范性
B.社会性
A.价值观
B.世界观
C.人生观
D.成功观
正确答案:A
题10:我国现有的职业分()大类。
A.8
B.10
C.7
D.9
正确答案:A
题11:当存在(),建议学好专业知识,选修与职业有关的知识,利于职业发展超越专业领域。
A.职业包容专业的关系
B.专业包容职业的关系
C.专业与职业部分重合的关系
D.专业与职业无关联
正确答案:A
题12:()是具有特定专业和专门职责、创造社会的物质或精神财富以换取合理报酬、满足物质或精神生活需要的工作。
A.职业
B.专业
C.事业
D.学业
正确答案:A
题13:()是形成审美人格的核心,审美人格是自我人格实现的最高境界。
A.艺术素质
B.道德素质
C.科学素质
D.法律素质
正确答案:A
题14:8岁的小明在中山小学读书,他的职业是学生。
A.对
B.错
正确答案:B
题15:职业能力最多只占成功因素的20%,而职业素养几乎占了一个人成功因素的80%,并贯穿于整个职业生涯。
A.对
B.错
正确答案:A
题16:不是所有心智正常的成年人,都有一定的世界观、人生观、价值观。

电大《职业与人生》终结性考试资料

电大《职业与人生》终结性考试资料

职业与人生-终结性考试复习题(带答案)
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【题号】
【判断题】仁、义、礼、智、信是中华民族传统美德的核心价值观和基本要求。



[提示:仔细阅读以上题目,并完成作答]
正确答案是“对”。

【题号】
【判断题】服从型的职业性格特征适合的职业为记者、推销员、演员等。



[提示:仔细阅读以上题目,并完成作答]
正确答案是“错”。

【题号】
【判断题】坚定顽强、善于忍耐、节制力强但是灵活性差、反应缓慢的气质类型是黏液型。



[提示:仔细阅读以上题目,并完成作答]
正确答案是“对”。

【题号】
【判断题】在职人员从事技术工种,但还没有相应职业资格证书的在岗人员,必须参加职业技能培训,拿到职业资格证书再上岗。



[提示:仔细阅读以上题目,并完成作答]
正确答案是“对”。

【题号】
【判断题】职业技能鉴定合格后取得的职业资格证书是标明其职业技能水平的凭证。



[提示:仔细阅读以上题目,并完成作答]
正确答案是“对”。

【题号】
【判断题】提出人格类型理论的是美国波士顿大学教授帕森斯。


错。

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《职业与人生》复习题一、不定项选择题1.真正意义上的职业产生于(C )A 原始社会初期B 旧石器时代晚期C 原始社会末期D 奴隶社会2.职业的社会功能有( BCD )A职业是承担社会义务的重要方式B职业是社会存在的基础3.下列属于第三产业的有( ABC )4.施恩教授立足于人生不同年龄段面临的问题和职业工作主要任务,将职业生涯分为( D )个阶段。

A3 B4 C5 D95. 个人职业发展有三种运动方式(ABC )A 向心运动B垂直运动 C 水平运动 D 跳跃运动6.职业资格包括( AB )A 从业资格B执业资格 C 实习资格 D 上岗资格7.下列属于执业资格证书的有(C )A 会计证B 会计电算化证C 注册会计师D 导游证8. 执业资格证书由人事部与有关主管部门共同印制,一次注册( C )年有效。

A1 B2 C3 D59. 金斯伯格的职业发展理论中尝试期是指(A11-17 岁 B17-30岁C25 岁以上D16-25 A)岁10. 参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作( C )年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生。

A2 B3 C5 D1011.职业生涯的内容包括( ABCD)A 工作时间的长短B 职业发展的内容、形式C 职业发展的阶段D 职业的转换12.职业规划的类型有( ABCD)。

13.职业规划的特点有( ABC)。

14.职业规划的原则有( ABCD)。

A 承认现实,着眼发展B自我认识,独立决策C利益兼顾D发挥优势15.自我评估可以从以下几个方面进行:( ABCD)A 自我现实分析B 总结经验教训C 比较与意见D 咨询与指导16.社会环境分析属于( AC)A 外部环境分析B 内部环境分析C 宏观环境分析D 微观环境分析17. 典型的职业生涯路线包括(ABCD)A 技术型B 管理型C 稳定型D 创造型要充分分析组织或个人的( ABCD)的一种方法。

分析法是指组织或个人在进行职业规划时,A优势B劣势C机遇D挑战 19. 职业定位的意义有( ABCD )A 可以持久地发展自己B 可以善用自己的资源C 可以抵抗外界的干扰D 可以吸引用人单位的眼球20.适合从事外贸工作的性格是(A )A开朗、活泼、热情、温和B多疑、好问、倔强C深沉、严谨、认真D勇敢、沉着、果断、坚定21. 变化型职业性格类型适合的职业是( C )A秘书B画家C记者D律师22. 严谨型职业性格类型适合的职业有(ABCD )。

A会计 B 出纳员 C 校对员 D 打字员23. 气质一般分为以下哪几类(ABCD )A 胆汁质B 多血质C 粘液质D 抑郁质24.胆汁质类型适合的职业有(AC )25.抑郁质的特点为( C )A体内的四种液体混合以黄胆汁占优势B体内的四种液体混合以血液占优势C体内的四种液体混合以黑胆汁占优势D体内的四种液体混合以粘液占优势26. 组织与影响他人共同完成组织目标的工作是( C )职业兴趣类型的人适合从事的职业。

A现实型 B 社会型 C 常规型 D 事业型27.影响职业声望的因素有( ABCD )28.从规模上看,职业流动有(AB )29.职业素质由( ABCD )构成A 思想道德素质B 知识和技能素质C 身心素质D 能力素质30. 要形成正确的职业意识,须从以下(ABC )方面培养。

A 自我意识B社会意识 C 现代职业意识D金钱意识31. 自我意识包括(ABCD )A 自主意识B自信意识 C 风险意识 D 竞争意识32.职业理想的功能有( ABCD )A 是想个人理想的必要途径B 进行职业选择的直接先导C取得职业成功的直接动力 D 实现社会理想的重要桥梁33.择业原则有( ABCD )A 适应需求,发展自我B分清主次,发挥优势C面向未来,着眼长远 D 发挥特长,主动选择34.择业方法有( ABCD)。

35. 访谈法中最为关键的一个步骤是( C )36.职业决策的原则有()。

37.高职高专毕业生就业特点(ABC )A 就业观念不断更新B就业渠道走向多元 C 就业方式丰富多样 D 就业形势乐观38.实行就业准入的职业范围由(B )确定并向社会发布。

A 国务院B 劳动与社会保障部C大中专院校毕业生就业指导中心D国家公务员局39. 从事就业体制的转换准入职业的新生劳动力,就业前必须经过( C )的职业培训,并取得职业资格证书。

A半年B1年C1-3年D3年40.到( C )年,全国高校已经基本完成就业体制的转换,按照新的“供需见面、双向选择、自主择业”就业模式解决毕业生工作问题。

A 1998B 1999C 2000D 200141.就业市场的类型有( AB )42.就业市场的特点有( ABC )A 专门性B 集中性C 时效性D 开放性43. 劳动合同制度的特征(ABCD )A 主体的特定性B 内容的法定性C 法律地位的平等性D 履行合同的约束性44.人事代理的特点有( ABCD )。

A 法制化B系统化C社会化D专业化45. 国家公务员制度的基本原则有(ABCD )A 公平竞争原则B 功绩原则C 法制原则D 党管干部原则46. 建立国家公务员制度的意义有(ABCD )。

A 有利于实现分类管理B 有利于加强廉政建设C 有利于增强政府机关的生机和活力D有利于促进政府机关人事管理的科学化、法制化47. 高职高专学生择业时,思想上存在的误区有(ABCD )A 主次不分B 定位不准C 物质至上D 缺乏自知之明48. 要树立远大抱负是高职高专学生择业时应做好的( A )准备。

A思想 B 心理 C 知识与能力 D 信息49. 高职高专学生择业时的思想准备有(ABCD )。

A要正确认识自己,自觉适应社会B要正视现实环境,勇于参与竞争C要艰苦奋斗,脚踏实地D正确理解专业对口50.心理素质对就业的影响有(ABC )。

A良好的心理素质是正确认识自己、科学择业的前提B良好的心理素质是参与竞争、实现就业目标的基础C良好的心理素质是适应环境、顺利就业的保障D良好的心理素质是与综合素质无关51.良好心理素质的标准有( ABCD )52. “这山望着那山高,这花望着那花俏”反应的是就业心理问题中的( A )A 自负心理B 自卑心理C 嫉妒心理D 急躁心理53. 现代知识结构的主要模式有(ABCD )A 宝塔型知识结构B 网络型知识结构C 帷幕型知识结构D “ T”型知识结构54. 建立合理知识结构的原则有(ABCD )。

A 广博与精深相结合B 层次与比例相结合C 积累与调节相结合D 理论与实践相结合55.就业信息的特征有( ABCD )A时效性 B 共享性 C 传递性 D 实效56.就业信息搜集的原则有( ABCD )。

A 准确性、真实性原则BC 系统性、连续性原则D 明确性、针对性原则计划性、时效性57.创业的特点有( ABC )58.创业的核心要素有( ABCD )。

59.创业的类型有( ABCD )。

A 复制型创业B模仿型创业C安定型创业D冒险型创业60.创业动机有( ABCD )。

A做自己喜欢做的事情B做自己能够做的事情C做满足市场需要的事情D做创造经济效益的事情61.创业风险有( ABCD )A 机会风险B市场风险 C 资金风险 D 技术风险62.创业的社会条件有( ABC )A 创业的思想氛围B 创业的经济环境C 创业的社会环境D 创业的舆论环境63.创业的社会环境包括( ABC )A 社会制度B社会关系 C 社会需求 D 社会经济64.创业教育的形式有( ABC )。

A 课程模式B活动模式C基地模式 D 实践模式65. 影响高职高专学生创业的因素有(ABCD )A 个人因素B学校因素 C 家庭因素 D 社会因素66.创业的发展历程有( ABC )。

A 发展期B兴盛期C高潮期D初始期67.创业素质是一种包括( ABCD )在内的综合结构。

A知识B技能C经验D人格68. 下列属于创业基本素质的有(ABCD )。

A 思想素养B人文知识 C 经济知识 D 管理知识69. 创业意识包括(ABCDE )。

A 创新意识B 风险意识C 收益意识D 商机意识E 竞争意识70. 下列关于创业能力说法正确的有(ABCDE )。

A 创新能力是创业能力的核心B 决策能力是创业能力的支柱C 组织协调能力是创业能力的基础D交往应变能力是创业能力的保证E 专业知识技能是创业能力的关键71.创业项目选择的原则有( ABCD )A 坚持新颖独特的原则B 坚持符合政策导向的原则C坚持单一集中的原则 D 坚持不熟不做的原则72. 建立一个精诚合作、具有献身精神的经营班子必须符合以下基本要求(ABCDE )A 知识结构B 价值观念C 个性特征D 目的 E利益73. 在创业计划竞赛过程中,组织参赛一般要完成以下(ABCD )方面工作。

A组队B选项C调研D成文74. 创业计划的第一个主要部分是(ABCD )。

A 创业计划构想细化B 客户调查C 文档制作D 答辩陈词和反馈75. 合伙协议应当依法由全体合伙人协商一致,以( A )形式订立。

A书面 B 口头 C 书面或口头 D 其他76. 设立商业零售为主的有限责任公司法定资本最低限额为( C )。

A十万B二十万C三十万 D77. 自荐信的正文一般包括个人简介、条件展示和(A 信息来源B正面照片 C 愿望决心 D 结语祝福五十万ACD )78.个人简历的特点包括( A BCDE )A 真实B简洁C语言准确D版面美观E评价客观79. 就业推荐表中的学习历程一般从( C )时候写起。

A小学B初中C高中D大学80.简历一般应用( B )尺寸的纸张激光打印。

AB5 BA4 CA3 DB481.自荐材料的封面要体现( ABC )等基本内容。

A 毕业学校B 专业C姓名D性别82. 科研、出版、金融单位和工矿企业更青睐(C )A 学校推荐B 媒体推荐C 书面自荐D 当面自荐83. 求职材料的附件主要包括( B CD )的复印件。

A照片 B 证书 C 证件 D 个人作品84.就业推荐表要用( A C )的钢笔填写。

A黑色B蓝色C蓝黑色D红色85. 以下属于就业推荐表中个人基本情况的有(ABCD )A姓名 B 性别 C 年龄 D 政治面貌86. 自荐信中对招聘单位的称呼正确的是( A )A 尊敬的 XX公司领导B亲爱的HR C 尊敬的总裁D有关负责人87.笔试的内容包括( ABCD)88.常见的面试类型有( ABC)。

89.面试三要素是指( ABC)。

90. 可以作为对面试官称呼用语的是(C)。

A 刘先生B 刘同志C 刘部长D刘叔叔91.面试前缓解紧张情绪的方法有(CD )A 喝酒B 大声喊C 听轻音乐D 深呼吸92. 面试时需注意的细节问题有(ABCD)A 关掉手机B 先敲门再进入C 用微笑向考官致意D 只坐椅子的一半到三分之二93. 毕业生在择业期内有将其档案、户口在校保留(B)的权利。

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