少年宫科技活动室管理制度
乡村学校少年宫工作管理制度范本（三篇）
乡村学校少年宫工作管理制度范本第一章总则第一条为规范和加强乡村学校少年宫的工作管理，提高教育质量和服务水平，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于乡村学校少年宫的各项工作活动。
第三条乡村学校少年宫是为农村地区儿童少年提供文化艺术、体育健身、科技教育等综合教育服务的非营利机构。
第四条乡村学校少年宫的宗旨是培养儿童少年的全面发展和素质提高，为农村地区的幼儿、学生提供丰富多彩的课外活动。
第五条乡村学校少年宫的管理原则是公平、公正、亲切、高效。
第六条乡村学校少年宫的管理任务包括筹划、组织、实施和评估各项教育活动，促进儿童少年的社会实践、创造能力和团队合作精神的培养。
第七条乡村学校少年宫领导班子由专职和兼职组成，负责对乡村学校少年宫的日常管理和决策。
第二章组织架构第八条乡村学校少年宫的组织架构由主任、副主任、教师和助教组成。
第九条主任是乡村学校少年宫的主要负责人,具体职责如下：（一）组织和协调各项工作；（二）审批教师招聘、调配和退职等事项；（三）制定年度工作计划和预算，并监督执行；（四）加强与学校、家庭、社区的合作联系；（五）处理重要问题和突发事件。
第十条副主任是乡村学校少年宫的副负责人，具体职责由主任分配。
第十一条教师是乡村学校少年宫的主要从业人员，具体职责如下：（一）承担乡村学校少年宫的教育教学任务；（二）为儿童少年提供综合教育和培训服务；（三）组织开展课程设计和教材编写工作；（四）培训和管理助教。
第十二条助教是乡村学校少年宫的辅助从业人员，具体职责如下：（一）协助教师进行教学准备和课程执行；（二）协助管理和维护学生档案；（三）组织和管理学生活动。
第三章工作内容第十三条乡村学校少年宫的工作内容包括但不限于以下几个方面：（一）开设各类兴趣班和培训班；（二）举办文化艺术节、科技创新活动等；（三）开展社会实践和志愿服务活动；（四）培养和选拔优秀学生代表参加各类比赛。
第十四条乡村学校少年宫的工作计划由主任负责制定，并报学校主管领导批准。
少年宫各室管理制度(全部)
少年宫器材设施管理制度一、少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内活动器材，管好宫内活动器材，反对一切损坏本宫利益的行为。
二、少年宫所有活动器材设立专人保管，建立进、销登记制度，每半年核查一次。
三、凡购进活动器材，须先由总务、各功能室验收、登记。
领用人员需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。
四、总务人员和各功能室管理人员要增强责任感，及时清点宫内设备设施，对宫内设备设施要做到心中有数。
五、严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器），未经领导批准一律不得外借。
特殊情况的外借，要出具介绍信，经领导批准签字后，方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。
六、后勤保障部门要定期检查各室设施、设备以及场地的使用状况，保障少年宫设施、设备的正常使用。
宫内的一切设备与设施要做到固定牢固，运行安全可靠。
设施、设备一旦发生故障，要立即报告少年宫后勤保障部门，聘请专业人员检查维修，个人不得随意拆装维修。
七、电脑、投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材，维护管理落实到人，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。
八、配备专（兼）职管理员，负责校舍安全检查，发现隐患，及时向主任或分管主任报告。
门窗开启灵活，不松动，不腐朽；玻璃五金等件齐全，不松动，维护及时。
少年宫在易发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志，防止事故发生。
九、消防设施的配备符合国家《建筑灭火器配备设计规范》的要求，配置数量达标、布置合理、种类符合场所要求。
消防器材管理责任到人，专人维护，气压充足，药剂有效，罐体无锈蚀，不得随意挪用等。
十、各功能室管理人员须在学期结束前收取活动器材，统一集中保管，在学期开学后再发放。
一、参加活动的学员节假日、寒暑假期间必须由家长接送，并与乡村学校少年宫签订《安全管理协议书》。
二、教师应加强与学员监护人的密切联系，制通讯单便于联系。
三、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方可离开。
少年宫科技活动方案
一、活动主题科技无处不在，科技让生活更美好二、活动目标1.培养少年儿童对科技的兴趣和探索精神；2.提高少年儿童的动手实践能力和科学思维能力；3.增强少年儿童的合作与沟通能力；4.培养少年儿童的创新意识和创造力。
三、活动内容1.科技实践课程为少年儿童提供一系列科技实践课程，如机器人制作、编程、电子电路实验等。
通过实践操作，让少年儿童了解科技的基本原理与应用，并锻炼他们的动手能力和解决问题的能力。
2.科技创新展览组织少年儿童进行科技创新项目的展示，鼓励他们利用科技手段解决实际问题，培养他们的创新意识和创造能力。
展览内容可以包括自主设计的机器人、科学实验成果、创意发明等。
3.科技讲座和讲故事活动邀请科技领域的专家学者给少年儿童进行科普讲座，介绍科技发展的最新成果和应用。
同时，也可以邀请科技创业者和成功人士给少年儿童讲述自己的创业故事，激励他们追求科技梦想。
4.科技游戏竞赛组织少年儿童参加科技游戏竞赛，如编程比赛、机器人挑战赛等。
通过游戏的方式，激发少年儿童对科技的兴趣，并培养他们的团队合作精神和竞争意识。
5.科技示范工作坊开设科技示范工作坊，让少年儿童亲身参与科技制作过程。
工作坊可以涵盖3D打印、激光切割、电子组装等技术，让少年儿童亲自动手制作科技产品，体验科技的乐趣。
6.科技观影活动组织少年儿童观看科技主题的影片和纪录片，如科幻电影、科技发展历史纪录片等。
通过观影，引导少年儿童思考科技的发展对社会和生活的影响，激发他们的创新思维和探索兴趣。
四、活动安排1.活动时间：连续举办一个月，每周安排一至两次活动。
2.活动地点：少年宫内的科技实验室、展览厅、讲堂等。
3.活动形式：通过组织课程、展览、讲座、竞赛、工作坊、观影等多种形式，让少年儿童在不同层面上接触和了解科技。
4.活动制度：参与活动的少年儿童分为小组，每个小组配备一名指导老师。
每个小组进行自主学习和实践，指导老师进行辅导和指导。
五、活动效果评估1.设立活动评价问卷，收集少年儿童、家长和活动工作人员的意见与建议，评估活动的教育效果和满意度。
乡村学校少年宫工作管理制度
乡村学校少年宫工作管理制度第一章总则第一条为了更好地发挥乡村学校少年宫的教育功能，规范管理工作，根据相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条乡村学校少年宫（以下简称“少年宫”）是面向农村未成年人开展文体活动、科技教育、艺术培训、心理咨询等服务的公益性场所。
少年宫的工作坚持以人为本，注重培养未成年人的综合素质，为他们的健康成长提供服务。
第三条少年宫的工作管理要坚持以下原则：（一）依法管理，确保安全；（二）规范操作，提高效率；（三）公开透明，接受监督；（四）注重实效，促进发展。
第二章组织管理第四条少年宫设立管理委员会，负责少年宫的日常工作。
管理委员会由校领导、教师代表、家长代表、学生代表组成。
第五条管理委员会履行以下职责：（一）制定少年宫的工作计划和规章制度；（二）协调解决少年宫工作中遇到的问题；（三）监督少年宫的财务和资产管理；（四）组织对少年宫工作进行评估和总结。
第六条少年宫设有多功能活动室、阅览室、实验室、心理咨询室等场所，各场所要有明确的使用管理规定。
第七条少年宫的工作人员应当具备相应的资质和能力，热爱未成年人教育事业，具有良好的职业道德。
第三章活动管理第八条少年宫要根据未成年人的身心发展特点，开展丰富多彩的活动，培养未成年人的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
第九条少年宫的活动分为文体活动、科技活动、艺术活动、心理咨询等类别。
各项活动要制定详细的活动方案，确保活动的安全性、教育性、趣味性。
第十条少年宫要加强与其他学校、社区、企事业单位的合作，共享资源，共同开展活动。
第十一条少年宫要定期对活动进行总结和评估，及时调整活动内容，提高活动质量。
第四章资产管理第十二条少年宫的资产包括设备、器材、图书、资金等，要建立健全资产管理制度，确保资产的安全、有效使用。
第十三条少年宫的资产管理要实行责任制度，明确各环节的管理责任人，确保资产的合理使用和维护。
第十四条少年宫的资产采购、验收、报废等环节要严格按照程序进行，确保公开、公平、公正。
2024年少年宫管理细则
2024年少年宫管理细则第一章总则第一条为了加强少年宫的管理，提升服务质量，培养青少年的全面发展，根据相关法律法规，制定本管理细则。
第二条本管理细则适用于全国范围内的少年宫，包括中央少年宫和地方少年宫。
第三条少年宫的主要任务是开展青少年文化艺术、科技、体育等各方面的培训和教育活动，提供良好的成长环境和社会实践机会。
第四条少年宫应依法承担对青少年的教育、培训和保护职责，对青少年进行全面的素质培养。
第五条少年宫应以青少年的健康成长为出发点，开展适合青少年年龄特点的活动，并确保活动的安全性和健康性。
第六条少年宫应注重培养青少年的社会责任感、创新精神和团队合作能力，引导青少年积极参与社会公益事业。
第七条少年宫应注重发掘和培养青少年的特长，组织各类比赛和展示，提供发展的平台和机会。
第二章办学机构第八条少年宫的办学机构包括少年宫管理委员会、少年宫教师团队以及相关辅导员和志愿者队伍。
第九条少年宫管理委员会是少年宫的制定和执行管理规定的主要机构，由有关政府部门和专业机构的代表组成，负责对少年宫的日常管理、监督和评估。
第十条少年宫教师团队是少年宫的核心力量，应遵循专业化、素质化的原则，具备丰富的教学经验和良好的师德师风。
第十一条少年宫可以聘请相关领域的专业人员和优秀青年担任辅导员或志愿者，承担青少年的指导和辅导工作。
第十二条少年宫应建立健全教师和辅导员的培训制度，提高他们的教育水平和专业素养，持续提升服务质量。
第三章活动管理第十三条少年宫应根据青少年的兴趣和需求，开展多样化的活动，包括文化艺术、科技创新、体育锻炼等方面。
第十四条少年宫应根据不同年龄段的青少年，设置相应的活动内容和教学计划，并制定合理的学时和学费标准。
第十五条少年宫应严格遵守学生的学习时间和休息时间，不得超时超负荷进行教育和培训活动。
第十六条少年宫应建立学生档案，记录学生的学习情况、发展变化等，为学生的个性发展提供参考和指导。
第十七条少年宫应加强与家长的沟通，及时传达学生的学习情况和进展，关注学生的身心健康发展。
少年宫管理制度
少年宫管理制度1. 背景介绍少年宫是为了丰富青少年课余生活、促进其全面发展而设立的机构，旨在提供艺术、体育、科技等多方面的培训和服务。
为了保障少年宫的正常运营和管理，制定一套科学完善的管理制度至关重要。
2. 组织架构(1) 校园少年宫管理委员会- 设立校园少年宫管理委员会，负责整体规划、组织协调和决策管理等工作。
- 委员会由校园少年宫主任、相关教师代表、家长代表、学生代表组成。
(2) 部门职责划分- 教学部门：负责培训课程的制定、教师招募、教学质量把关等。
- 行政部门：负责场地和设备维护、财务管理、人事管理等行政工作。
- 宣传推广部门：负责宣传推广工作，包括宣传材料的制作、社交媒体推广等。
3. 培训课程管理(1) 课程设置- 根据少年宫的办学宗旨和需求，制定多样化的培训课程，包括音乐、舞蹈、美术、科技、体育等方面。
- 综合考虑学生需求、教师专业能力和设施资源，合理安排课程的数量和时间安排。
(2) 教师管理- 严格教师招聘条件，择优录用具有相关专业背景、教学经验的教师。
- 开展教师培训，提升教师教学水平和职业素养。
- 定期评估教师教学质量，注重反馈和改进。
(3) 学生管理- 学生的报名、选课、考勤等信息进行规范管理。
- 建立学生档案，记录学生的学习情况、成绩评定等信息，并与家长及时沟通。
4. 设施管理(1) 场地规划和维护- 合理规划场地布局，确保各个教室功能齐全。
- 定期检查设施设备的完好程度，及时维修或更换，确保安全使用。
(2) 安全管理- 建立健全安全制度，明确安全责任和管理措施。
- 开展安全培训和演练，提高师生的安全防范意识，确保在紧急情况下能做出正确的反应。
5. 财务管理(1) 预算编制- 根据上一年度的经验和需求，制定新的财务预算，包括教学经费、设备更新、宣传经费等。
(2) 收支管理- 建立健全的财务制度，规范收入和支出的管理流程。
- 定期进行财务审计，确保资金使用的合规性和透明度。
6. 家长参与管理(1) 家长委员会- 组织家长代表组成家长委员会，参与校园少年宫的管理和决策。
少年宫各项管理制度
少年宫各项管理制度少年宫是少年儿童校外教育的重要场所，为了保障少年宫的正常运转，提高服务质量，促进少年儿童的全面发展，特制定以下各项管理制度。
一、安全管理制度1、建立安全工作领导小组，明确各部门和人员的安全职责，落实安全工作责任制。
2、定期对少年宫的设施设备进行安全检查，包括电器、消防器材、游乐设施等，确保其完好无损，运行正常。
3、制定安全应急预案，定期组织师生进行安全演练，提高应对突发事件的能力。
4、加强对学员的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
5、严格执行门禁制度，外来人员必须登记并经允许后方可进入。
6、活动期间，要有专人负责安全巡查，及时发现和消除安全隐患。
二、教学管理制度1、制定科学合理的教学计划，明确教学目标、内容和方法。
2、选拔具有专业知识和教学经验的教师担任教学工作，并定期对教师进行培训和考核。
3、教师要认真备课，精心设计教学环节，注重培养学员的兴趣和能力。
4、建立教学质量监控机制，定期对教学效果进行评估，及时调整教学策略。
5、尊重学员的个性差异，因材施教，关注每一位学员的成长进步。
6、鼓励教师开展教学研究和创新，不断提高教学水平。
三、活动管理制度1、制定丰富多彩的活动方案，涵盖艺术、体育、科技、文化等多个领域，满足不同学员的兴趣需求。
2、活动前要做好充分的准备工作，包括场地布置、器材准备、人员安排等。
3、活动过程中要加强组织管理，确保活动的秩序和安全。
4、注重活动的实效性和创新性，不断提高活动的质量和吸引力。
5、及时对活动进行总结和反思，积累经验，改进不足。
四、学员管理制度1、学员报名时要如实填写个人信息，遵守报名规定和程序。
2、学员要遵守少年宫的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，爱护公物。
3、按时参加活动和课程，如有特殊情况需请假。
4、积极参与少年宫组织的各项活动，努力提高自身素质。
5、对表现优秀的学员进行表彰和奖励，对违反规定的学员进行批评教育。
五、卫生管理制度1、建立卫生工作责任制，明确各区域的卫生责任人。
青少年科普教育基地活动管理制度范本
青少年科普教育基地活动管理制度范本一、综述本文旨在规范青少年科普教育基地活动管理，确保活动的安全、效果和顺利进行。
为此，我们制定了以下管理制度，以保障青少年科普教育基地活动的顺利进行。
二、活动准备1. 活动目标：明确每次活动的目标和任务。
2. 活动计划：制定详细的活动计划，包括时间、地点、内容等。
3. 活动资源准备：核对所需活动资源，并提前准备好，确保活动顺利进行。
三、活动组织1. 领导小组：设立活动领导小组，明确各成员职责与权限。
2. 活动责任人：明确活动责任人，负责协调和组织活动。
3. 活动分工：对活动人员进行明确分工，确保每个人员职责清晰。
四、安全保障1. 安全检查：在活动开始前，对活动场所进行安全检查。
2. 人员安全：确保活动期间人员的安全，保障青少年的生命安全和身体健康。
3. 物品安全：妥善保管活动物品，防止丢失或损坏。
五、活动执行1. 纪律要求：明确活动纪律要求，包括行为规范、服从指挥等。
2. 活动时间安排：根据活动计划，精确安排活动的开始和结束时间。
3. 活动内容展示：确保活动内容的全面展示，提供丰富的科普知识。
六、活动总结1. 活动总结会：在活动结束后，组织活动总结会议，对活动进行总结和评估。
2. 动态分析：分析活动中出现的问题和不足，提出改进方法和建议。
3. 经验总结：总结活动中的好的经验和做法，为今后的活动提供参考。
七、其他规定1. 奖惩制度：建立奖惩机制，激励积极参与活动的青少年，并对违规行为予以惩罚。
2. 意见反馈：鼓励青少年积极提出意见和建议，促进活动的改进和发展。
3. 其他事项：对于其他活动相关的事项，可以根据需要制定具体规定。
八、附则本管理制度根据青少年科普教育基地活动的实际情况进行制定，并将根据实施情况进行适时修订。
对于本管理制度未规定的事项，可参照有关法律、法规进行处理。
以上就是青少年科普教育基地活动管理制度的范本。
希望本制度能够为科普活动提供有力的保障，确保活动的顺利进行、受益青少年们的发展。
小学科技活动室管理制度
小学科技活动室管理制度小学科技活动室是学生进行科学技术探究和创新实践的重要场所，为了保证活动室秩序井然、安全有序，制定科技活动室管理制度是必要的。
以下是小学科技活动室管理制度的内容：一、活动室使用规则1. 小学科技活动室仅限学生在老师的指导下使用，不得擅自进入和使用。
2. 活动室使用需提前预约，每次预约时间不得超过2小时。
3. 活动室使用时，必须保持室内安静，不得大声喧哗，以免影响其他同学的学习和休息。
4. 活动室内禁止吸烟、喝酒、吃东西等行为，禁止带入易燃、易爆、有毒等危险物品。
5. 活动室内的设备和器材必须正确使用，禁止随意拆卸和破坏。
二、活动室安全管理1. 进入活动室前，须接受老师的安全教育，了解安全规则和应急预案。
2. 活动室内应保持整洁有序，杂物必须放置妥当，不得乱堆乱放。
3. 活动室内使用的电器设备必须定期进行检查和维护，发现问题及时报修。
4. 如果发生火灾、漏电等危险情况，应立即报告老师，并迅速有序撤离。
5. 在使用活动室的过程中，应遵守消防、用电等安全规定，禁止私拉乱接电线。
6. 长时间单独使用活动室时，应告知老师并保持手机畅通，以备紧急情况联系。
三、活动室设备管理1. 活动室内的设备和器材必须正确使用，遵守使用方法和操作步骤。
2. 使用完设备后，应及时清理、归位，并保证其正常运转。
3. 发现设备故障或损坏，应及时上报老师，并在使用前由专业人员进行修理或更换。
4. 禁止将活动室的设备和器材私自带离活动室或借给他人使用。
四、活动室纪律管理1. 在活动室内必须保持文明行为，尊重师长，和他人友好交往。
2. 活动室内禁止打闹、斗殴等不文明行为，不得扰乱活动室的正常秩序。
3. 不得使用活动室开展与科技活动无关或违法违纪的行为。
4. 不得在活动室内进行赌博、吸毒、吸烟等违法行为。
5. 不得在活动室内散布传单、小广告等不良信息，不得侵犯他人隐私或人身权益。
五、活动室管理责任1. 老师是活动室的管理者，负责对活动室的日常管理和维护。
少年宫各室部制度
书法美术活动室管理制度一、活动室由辅导教师负责管理。
二、遵守活动纪律，不允许在活动室大声喧哗，追逐打闹。
三、管理人员要认真做好设备添置登记、管护，画架、画台要摆放整齐。
五、室内保持安静、整洁，不准随意走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画。
六、爱护室内摆设模型、石膏像等教具，损坏者，照价赔偿。
七、师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆放。
八、室内器材外借，必须经少年宫主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
九、每次活动结束后，要搞好室内清洁，关好门窗。
音乐舞蹈活动室管理制度一、学员进入活动室，应提前排好队，有序进入。
活动结束时依次离开，不得拥挤。
二、进入活动室后，不得随便乱动教具，不得乱摸乱动乱涂镜子，不得坐在把杆上，未经允许不得动用本活动室任何器材。
三、活动教学器材由专人负责保管，器材存放要科学，使用要规范，要经常检查、保养。
四、辅导教师要教育学员爱护器材设备，掌握正确的使用方法，非正常使用损坏要照价赔偿。
五、保持活动室的清洁卫生，严禁在活动室进食，不得随地乱丢废纸、杂物。
六、使用乐器要轻拿轻放，使用完毕，将器材整理好方可离开。
七、加强管理，注意防火防盗，定期检查室内设施，离开活动室前须切断室内所有电器电源，关好电灯、门窗。
八、所有设备未经本活动室负责教师允许，其他教师、学员不得随意使用。
电脑绘画室管理制度一、学校微机室兼用为电脑绘画活动室，由学校安排辅导教师负责管理。
二、活动室电脑应编号，学员活动前排队进入教室，按编号就座。
在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，活动结束要有秩序离室。
三、注意室内卫生，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画，不准在室内吃东西。
四、爱护室内微机、桌椅等设备，不准随便改变设备的位置，必须按照操作规程及教师要求进行操作；否则，造成设备损坏，照价赔偿。
五、学员在操作过程中，出现异常，应及时向辅导教师报告处理，不得自行处理，以免发生事故。
学校少年宫科技室管理制度
一、总则为了加强学校少年宫科技室的管理，提高科技室的使用效率，培养青少年的科技创新能力，特制定本制度。
二、科技室的管理原则1. 安全第一：确保科技室内的设施、设备安全，防止安全事故的发生。
2. 科学管理：实行规范化、制度化管理，提高科技室的管理水平。
3. 优质服务：为青少年提供良好的科技创新环境，满足他们的学习需求。
4. 开放共享：鼓励青少年积极参与科技活动，共享科技资源。
三、科技室的管理职责1. 教师职责（1）负责科技室的管理工作，制定科技室工作计划。
（2）负责科技室设施、设备的维护和保养。
（3）组织、指导青少年开展科技活动，提高他们的科技创新能力。
（4）对科技室内的活动进行监督，确保活动的顺利进行。
2. 学生职责（1）遵守科技室规章制度，爱护科技室设施、设备。
（2）按时参加科技活动，认真学习科技知识。
（3）积极参与科技创新，提高自己的实践能力。
（4）维护科技室环境卫生，保持室内整洁。
四、科技室的管理制度1. 入室制度（1）进入科技室需穿好鞋套，保持室内整洁。
（2）进入科技室需将手机调至静音状态。
（3）进入科技室需将书包等物品放置在指定位置。
2. 使用制度（1）科技室内设备、设施由教师负责分配，学生需按照教师的要求使用。
（2）使用设备、设施时，需按照操作规程进行，不得随意拆卸、损坏。
（3）使用完毕后，需将设备、设施归位，保持原状。
3. 维护制度（1）教师负责科技室内设施、设备的维护和保养。
（2）学生不得随意操作、调整设备，如有问题，应及时向教师反映。
（3）科技室内设施、设备出现故障，需及时报修，确保正常使用。
4. 清洁制度（1）学生需保持科技室内卫生，不得乱扔垃圾。
（2）定期进行大扫除，保持室内整洁。
（3）爱护室内设施，不得在墙上、设备上乱涂乱画。
五、附则1. 本制度由学校少年宫负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校少年宫负责补充和完善。
少年宫管理制度
少年宫管理制度少年宫是培养青少年综合素质和提供各类文化、艺术、体育、科技活动的重要场所。
为了更好地管理和运营少年宫，确保少年们能够充分发展自己的潜能，我们制定了以下管理制度。
一、总则1. 少年宫作为一个开放的场所，欢迎所有年龄段的青少年参与。
我们将秉持公平、公正、公开的原则，为每个参与者提供公平的机会和优质的服务。
2. 各级少年宫的管理人员要深入了解少年群体的特点和需求，合理安排不同类型的活动，并提供相应的指导。
二、活动管理1. 少年宫的活动应当满足青少年身心发展的需求，涵盖文化、艺术、体育、科技等多个领域。
管理人员应当根据少年群体的年龄、兴趣和特长，合理安排和推广各类活动。
2. 活动的举办时间、地点和内容应当提前公示，确保参与者充分了解和参与。
3. 活动的申请和报名应当简化、便捷，确保参与者能够方便报名并及时获得活动相关信息。
4. 在活动期间，少年宫应当提供必要的安全保障，确保参与者的人身安全。
活动组织者应当事先考虑到潜在的风险，并采取相应的安全措施。
三、人员管理1. 少年宫的管理人员应当具备相关的专业知识和教学经验，能够有效地组织和指导各类活动。
2. 少年宫的教员应当具备较高的职业道德水平，尊重青少年的个性，注重培养他们的创造性和合作精神。
3. 少年宫应当定期对管理人员和教员进行培训和考核，不断提升他们的专业水平和业务能力。
4. 少年宫的管理人员应当建立良好的沟通机制，及时了解来自参与者和家长的反馈和建议，并及时处理相关事务。
四、设施管理1. 少年宫的设施应当保持良好的状态，能够满足各类活动的需求。
设施的使用和维护应当有相应的规定，保证设施的安全性和持久性。
2. 设施的使用应当遵守相应的预约制度，确保参与者能够按照预定的时间和顺序使用设施。
3. 对于特定设施的使用，如音乐室、美术室等，少年宫应当制定相应的使用规则和时间限制，以充分满足参与者的需求。
五、经费管理1. 少年宫的经费来源应当明确，包括政府拨款、社会捐赠和活动收入等。
科技活动室管理人员职责及制度三篇
学校科技活动室管理人员职责及制度三篇篇一：XX小学科技活动室管理人员职责1、围绕学校科技工作计划，开展以科技教育为中心，以特色活动为抓手，以创新发展为核心的各类活动，积极发挥科技辅导员的作用，做好组织协调工作，全面推进素质教育。
2、根据组内不同成员的不同情况，有计划，有步骤地进行训练。
3、做好兴趣小组活动安排，力求激活学生潜在的学习科学的本能和欲望，让学生体会到学习科学的无穷乐趣，从而全身心地投入各项活动、比赛之中。
4、为学生创造一个良好的科学环境，鼓励学生亲近自然、探索自然、最终与自然建立和谐的关系。
5、每学期初制定科技工作计划，期末做好总结工作。
6、结合学校实际情况，组织好每年一次的科技节活动和有关科技展览观摩活动。
7、积极参与各项科技比赛，做好组织协调工作，层层把关，及时解决各小组存在的问题，力争在比赛中获得好成绩。
8、为了创造浓厚的科技氛围，在各个班级、各个学科中渗透科技教育，使学生养成良好的科技素养，并与班级协调、共同搞好每届校科技节活动。
9、针对学校的特点，有针对性的培养一批科技小能手，以点带面，推进我校的科技工作的发展。
10、不断提高自身的科技知识和动手能力，从而充实自己、发展自己、完善自己。
篇二：科技活动室实践管理员岗位职责1、认真学习政治、教育理论，树立全心全意为教育教学服务的思想，提高思想政治素质。
2、通过科技活动的开展，使学生初步掌握生产科学技术知识和科学技能，并努力培养学生的科学素养，为逐步提高学生的全面素质打好基础。
3、有计划、有步骤地组织学生开展科技活动。
积极联系，逐步建立与科技课教学有关的校外实践基地。
认真总结科技课教学经验，不断提高科技课教学水平。
4、建立、健全并严格执行科技活动室管理制度与科技教学实验守则。
5、建立、健全物品台账制度，及时申请购置教学用品，及时报损、处理废旧品和各种消耗品。
6、落实有关安全措施，认真做好科技活动室的保洁工作。
篇三：科技活动室管理制度1、科技活动室是学生开展科普活动，学习科技知识，提高动手动脑能力的活动场所，由学校科技总辅导员负责管理，各位科技辅导员要协助做好管理工作。
少年宫工作管理制度及各类岗位职责
少年宫工作管理制度及各类岗位职责一、少年宫工作管理制度1.1 活动安排和管理为了保证活动的正常进行，每个活动都需要提前进行详细的计划，包括活动时间、地点、参加人数及相关措施。
每个活动的计划需要在活动开始前至少一个月提交部门主管审核，并在活动前一周分发给所有参与者。
活动的执行者应当提前到场，按照计划进行活动，活动结束后要做好相关的记录和资料整理。
部门主管应当负责监督活动的正常进行。
1.2 资金管理少年宫的资金主要来自于财政投入及社会捐赠。
负责资金管理的人员必须认真审核每一笔资金的使用和支出情况。
未经批准的资金使用行为是严格禁止的。
1.3 职责分工为了保证工作的高效率和清晰度，每个工作岗位必须有有明确的职责分工，每个工作岗位对应负责人要经过部门主管批准任命。
二、少年宫各类岗位职责2.1 办公室主管办公室主管是少年宫工作的内部管理人员之一，他主要负责少年宫日常办公事务的管理和组织。
办公室主管必须在少年宫开放期间一直值班，并始终保持电联联络与上级部门联系。
2.2 社区专员少年宫社区专员主要负责联络所辖社区，出席各种社团或组织的联谊会，收集社区青少年心理、文化与思想倾向、生活状况等信息，以便为青少年服务做出决策及活动计划。
2.3 青少年指导员青少年指导员主要负责设计青少年活动，组织开展各项活动，并为青少年提供思想、心理、文化、科技教育的指导和帮助。
此外，指导员还应负责监督及记录活动进程。
2.4 设备管理员设备管理员是少年宫设备管理的负责人，他应当对少年宫使用的器材、设备和仪器设备进行分类、管理和维护，并确保设备使用效果正常。
2.5 财务管理人员少年宫财务管理人员要负责对少年宫日常经费的申请和支出进行审核和管理，以便更好地维护少年宫的经济利益。
2.6 志愿者志愿者是指来自社区的青少年或其他社会公益人员服务于少年宫活动并代表少年宫向社会宣传、推广活动。
志愿者需经过少年宫部门主管的审核和引荐才可担任志愿者职务。
少年宫管理制度
少年宫管理制度少年宫是青少年校外教育的重要场所，为了保障少年宫的正常运行，提高服务质量，促进青少年的全面发展，特制定以下管理制度。
一、人员管理1、少年宫工作人员应具备良好的职业道德和专业素养，热爱青少年教育事业，关心爱护青少年。
2、工作人员要按时上下班，不得迟到早退，如有特殊情况需要请假，应提前办理请假手续。
3、定期对工作人员进行培训，提高其业务水平和服务能力。
4、建立工作人员考核机制，对工作表现优秀的给予表彰和奖励，对不称职的进行调整或辞退。
二、活动管理1、少年宫应根据青少年的兴趣和需求，制定丰富多彩的活动计划，包括艺术、科技、体育、文化等方面。
2、活动的组织应注重安全，提前做好风险评估和防范措施。
3、活动的开展要遵循教育规律，注重培养青少年的创新精神和实践能力。
4、每次活动结束后，要及时进行总结和反思，不断改进活动质量。
三、教学管理1、教学内容应符合青少年的年龄特点和认知水平，具有科学性、趣味性和实用性。
2、教师要认真备课，精心设计教学环节，提高教学效果。
3、注重教学方法的创新，采用启发式、探究式、参与式等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
4、定期对教学工作进行检查和评估，及时发现问题并解决。
四、设施设备管理1、少年宫的设施设备应定期进行维护和保养，确保其正常运行和使用安全。
2、对新购置的设施设备要进行验收和登记，建立资产台账。
3、严格遵守设施设备的操作规程，避免因操作不当造成损坏。
4、对损坏的设施设备要及时维修或更换，确保不影响正常的教学和活动。
五、安全管理1、建立健全安全管理制度，明确安全责任，落实安全措施。
2、加强对青少年的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
3、活动场所和设施设备要符合安全标准，定期进行安全检查。
4、制定应急预案，对突发安全事故能够及时、有效地进行处置。
六、卫生管理1、保持少年宫室内外环境整洁卫生，定期进行清扫和消毒。
2、加强对食品卫生的管理，确保食品安全。
少年宫社团室内规章制度
少年宫社团室内规章制度第一章总则为了规范少年宫社团室内活动，并保障成员的权益，维护社团室内秩序，特制定本规章制度。
第二章成员资格1.加入少年宫社团室内活动的成员必须是少年宫注册会员，未经注册的个人不得参与社团室内活动。
2.参加社团室内活动的成员应当遵守社团章程及本规章制度的规定，维护社团室内秩序。
第三章人员管理1.社团室内活动的指导员应当具备相关资格，责任是组织、管理和指导社团室内活动，确保活动的顺利进行。
2.成员在社团室内活动时，应当遵守指导员的指导和要求，不得违反社团规定。
3.成员之间应当相互尊重，不得进行人身攻击或辱骂行为。
4.任何形式的歧视行为均不允许出现，一经发现，严肃处理。
第四章活动安全1.社团室内活动时，成员应当主动遵守安全规定，不得在没有指导员允许的情况下进行危险活动。
2.不得使用有危险性的器材，如刀具、火种等，以免发生意外事件。
第五章设备管理1.社团室内的设备和器材应当按照规定进行使用和储存，不得私自挪用或损坏。
2.使用完设备和器材后，应当及时清理并归还，确保设备和器材的完好无损。
第六章纪律管理1.社团室内活动时，成员应当遵守活动时间和规定，不得迟到早退。
2.不得在社团室内吸烟、饮酒，不得擅自带入违禁品。
3.不得参与赌博等违法活动，不得进行损害社团利益的行为。
第七章处罚措施1.对于违反规章制度的成员，社团指导员有权采取适当的处罚措施，如警告、禁止参加活动等。
2.对于情节严重的违规行为，社团指导员有权报告给上级部门，由上级部门做出相应处理。
第八章附则1.本规章制度由社团指导员负责解释和执行。
2.如有违反规定的情况发生，社团指导员有权采取必要的措施予以处理。
3.本规章制度自颁布之日起生效。
以上为少年宫社团室内规章制度，望广大社团成员遵守，共同维护社团室内秩序。
制定单位：少年宫社团管理部门日期：YYYY年MM月DD日以上规章制度字数不满6000字，望谅解。
学校科技活动室管理制度
学校科技活动室管理制度篇一：少年宫科技活动室管理制度科技活动室管理制度一、科技活动室由知识拓展组组长为管理负责人，辅导老师负责日常管理。
二、科技活动室为科技小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培养学生创新能力的目的。
三、组织学员进行科技活动，培养创新能力。
四、各类设备要登记注册，分类保管。
对于新购进的设备有关人员要及时了解其功能，并对活动小组成员进行相应的培训。
五、科技活动室为专职特种教室，任何闲杂人员不得随便出入，不得在活动室内组织其他活动。
六、科技活动室内的各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏。
设备如有损坏应及时汇报，进行及时维修。
对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任，并按规定赔偿。
七、科技活动室内的设备不得私自外借。
如因工作需要确需外借，必须由有关领导签字批准，管理人员要做好记录，及时索还。
八、科技活动室管理人员要认真做好对活动学员的指导工作，避免出现各种安全事故。
九、活动结束后要及时关锁门窗，并做好“防火、防盗”等各方面的工作十、活动室内要保持清洁，安排好值日工作，定期对活动室进行彻底的清扫。
篇二：小学科技活动室开放制度小学科技活动室开放制度为了满足学生的科研、学习要求，加强学生的素质教育，支持学生开展科技活动，校科技活动室对兴趣学生开放，为保证开放的顺利实施，特制度本制度：1、在开放时间内进入活动室活动，应提前与活动室管理员预约时间，并在预约的时间内完成，以免影响其他班级学生的正常活动。
2、进入活动室要做好活动记录。
3、进入活动室必须遵守活动室各项规章制度，按照老师指定的位置活动。
4、活动结束后，整理好活动室，关好门窗、电，经老师批准后，方可离开活动室。
5、开放时间：每周周二、周四下午活动课时间。
篇三：科技活动室管理制度科技活动室管理制度1、科技活动室为科技小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培养学生创新能力的目的。
2、各级部要安排专人对活动室进行管理。
管理人员要对科技活动室的工作全面负责。
乡村少年宫管理制度
科技室管理制度1 、劳技室由劳技教师专人管理，未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
2、劳技室按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行。
3 、器材、设备入库，劳技教师要凭单据及时记帐、编号后分类存放，做到帐物相符。
4 、劳技教师做好帐册管理，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。
5 、器材、设备原则上不外借。
特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
6、到定期保养、及时维修。
如有损坏应及时填写“生活与劳动室器材损坏报告单”，按有关规定自然报损。
保持常用器材、设备完好无损。
若发现非正常损坏,将实行所购金额2 至3 倍赔偿;7 、根据教学安排，及时做好准备工作。
使用完毕，做好使用记录。
8 、保持室内整洁有序，不许存放其它无关物品。
9 、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设施，下班前关闭水、电总开关和门窗。
心理咨询室管理制度1、本咨询室的宗旨是以各种方式匡助学员提高心理健康水平，服务好每一位学员。
2、心理咨询工作者应对来访者的有关资料、档案予以保密；如果采用案例教学、科研或者写作时，应适当隐去那些可能会据以辨认出服务对象的有关信息。
3、在心理咨询过程中，如发现咨询者有危害其自身生命和危及社会安全的情况，心理咨询工作者有责任即将采取必要的措施，防止意外事件的发生。
4 、心理咨询工作者应保持情绪稳定，在自身处在极度情绪波动时，应回避接待来访者。
5、心理咨询工作者的工作原则在于指导来访者自强自立，从正面促进其成长。
6、对来访者认真负责，咨询结束后，需及时整理，完善咨询记录表。
7 、管理员应保持和维护咨询室的干净、整洁。
乡村学校少年宫书法活动室管理制度一、每位来书法室上课的学生要爱惜公共财物，不得损坏，违者照价赔偿。
二、保持书法室的整洁，不乱涂乱画，每次上完课，要及时组织学生打扫卫生，并把练习过的书法纸放入垃圾筒，不许随地丢弃。
三、上课时要遵守纪律，不得大声喧哗。
四、课结束后排队清洗毛笔等书法用具，切忌弄脏墙壁，要注意节约用水。
学校少年宫管理制度_职责
一、总则为了加强学校少年宫的管理，提高少年宫的教育教学质量，促进少年宫各项工作的规范化、制度化，特制定本制度。
二、少年宫职责1. 组织开展各类课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。
2. 培养学生创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
3. 为学生提供展示自我、交流学习的平台，促进学生之间的友谊。
4. 加强与家长、社会的联系，共同关注学生的成长。
5. 严格财务管理，确保少年宫各项工作顺利进行。
三、少年宫管理人员职责1. 主任职责：（1）全面负责少年宫的各项工作，组织实施少年宫的规章制度。
（2）制定少年宫的发展规划，确保少年宫的各项工作有序开展。
（3）协调各部门之间的关系，确保少年宫各项工作顺利进行。
（4）负责少年宫的财务管理工作，确保财务收支合理、合规。
2. 副主任职责：（1）协助主任负责少年宫的各项工作。
（2）负责少年宫的教学、活动、设备、物资等方面的管理工作。
（3）负责少年宫的师资队伍建设，提高教师的专业素养。
（4）负责少年宫的对外联系和宣传推广工作。
3. 教师职责：（1）遵守国家法律法规和学校规章制度，热爱教育事业，关心学生成长。
（2）认真备课，确保教学内容科学、合理，提高教学质量。
（3）关注学生的兴趣爱好，因材施教，激发学生的学习兴趣。
（4）关心学生生活，为学生提供良好的学习环境。
4. 辅导员职责：（1）协助主任、副主任管理少年宫的各项工作。
（2）负责学生活动的组织、策划和实施。
（3）关注学生的心理健康，为学生提供心理辅导。
（4）加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
四、教学管理办法1. 少年宫开设各类课程，包括书法、音乐、棋艺、体育、美术、阅览室、舞蹈、合唱、电脑、科技室、科学园、手工、英语活动、乒乓球等。
2. 教师根据课程特点，制定教学计划，确保教学内容丰富、有趣。
3. 学生根据自己的兴趣爱好，选择适合自己的课程。
4. 教师严格执行教学计划，确保教学质量。
五、考核制度1. 对教师进行定期考核，考核内容包括教学质量、教学态度、教学效果等。
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科技活动室管理制度
一、科技活动室由知识拓展组组长为管理负责人，辅导老师负责日常管理。
二、科技活动室为科技小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培养学生创新能力的目的。
三、组织学员进行科技活动，培养创新能力。
四、各类设备要登记注册，分类保管。
对于新购进的设备有关人员要及时了解其功能，并对活动小组成员进行相应的培训。
五、科技活动室为专职特种教室，任何闲杂人员不得随便出入，不得在活动室内组织其他活动。
六、科技活动室内的各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏。
设备如有损坏应及时汇报，进行及时维修。
对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任，并按规定赔偿。
七、科技活动室内的设备不得私自外借。
如因工作需要确需外借，必须由有关领导签字批准，管理人员要做好记录，及时索还。
八、科技活动室管理人员要认真做好对活动学员的指导工作，避免出现各种安全事故。
九、活动结束后要及时关锁门窗，并做好“防火、防盗”等各方面的工作
十、活动室内要保持清洁，安排好值日工作，定期对活动室进行彻底的清扫。