科学仪器室管理制度汇编
小学仪器室管理制度范文(二篇)
小学仪器室管理制度范文一、守则1、凡是进入仪器室的人员必须先进行登记,并且严禁携带食品、饮料和有害物品进入。
2、进入仪器室必须换上实验服,并严禁穿着拖鞋、高跟鞋等不符合安全要求的鞋子。
3、在仪器室内必须保持安静,严禁大声喧哗、奔跑和打闹。
4、禁止随意触动和搬动实验室内的仪器和设备,如需使用仪器需经过老师或责任人员同意后方可操作。
5、使用仪器和设备后,应及时清理和归还,保持仪器室的整洁和有序。
6、仪器室内禁止吸烟,禁止使用打火机、火柴等易燃物品。
7、严禁在仪器室内进行危险性实验,如有需要进行危险性实验的教师必须提前向校方提交申请,并经过审批后方可进行。
8、禁止在仪器室内进食、喝水,仪器室内除了进行实验的器材,其他一律不准带入。
二、管理1、每学期,仪器室将搬出清单内的器材,请各班级务必按时归还,按时上交有关物品。
2、严禁借用他人的器材,如有需要,请经过老师或责任人员同意后方可使用。
3、实验器材的存放应按照类型、规格、功能等进行分类,每件仪器上需标注仪器名称和型号。
4、仪器室内的电源和插座及时进行检测和维修保养,确保安全使用。
5、未经批准不得私自拆动或更换仪器室的设备和器材,使用时应遵循正确操作方法。
6、仪器室管理人员应经常检查和维护仪器设备,发现问题及时进行维修和更换。
7、仪器室内禁止堆放杂物,保持通道畅通,应清洁仪器室内的地面、工作台及储藏柜,保持整洁和有序。
8、凡是仪器室内出现故障的,应立即向仪器室管理人员报告,并及时进行维修处理,确保设备正常工作。
三、安全1、使用仪器室内的设备和器材时,应按照使用手册和操作指南进行操作,未经指导或允许不得自行操作。
2、离开仪器室时,应关闭电源开关,切断电源,确保设备和仪器处于安全状态。
3、使用仪器室内的化学试剂时,应戴上防护手套、眼镜等个人防护装备,严禁私自品尝。
4、仪器室内禁止使用易燃、易爆物品,禁止进行高温、高压实验。
5、仪器室内必须保持通风良好,定期对仪器室进行卫生清理,确保实验环境的安全和卫生。
实验室规章管理制度汇编
目录一、实验室规章制度二、检测员岗位职责三、实验室安全管理制度四、仪器使用管理制度五、药品使用管理制度六、样品管理制度七、数据管理制度八、检测结果审核制度九、实验室卫生制度十、实验室档案管理制度一、实验室管理制度1. 实验人员应严格掌握,认真执行本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。
2. 非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。
3. 实验室内要经常保持清洁卫生,每天上下班应进行清扫整理,桌柜等表面应每天用消毒液擦拭,保持无尘,杜绝污染。
4. 实验室应井然有序,物品摆放整齐、合理,并有固定位置。
禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗,或作为学习娱乐场所,不得存放实验室外个人用品、仪器等。
严禁在冰箱、温箱、烘箱、微波炉内存放和加工私人食品。
5. 随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物,测试用过的废弃物要倒在固定的箱桶内,并及时处理。
6. 试剂应定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修。
贵重仪器填写使用记录,破损遗失应填写报告,药品、器材等不经批准不得擅自外借或转让,更不得私自拿出。
7. 进行高压、干烤、消毒等工作时,工作人员不得擅离现场,认真观察温度、时间、压力等。
8. 严禁用口直接吸取药品和菌液,按无菌操作时,如发生菌液等溅出时,应立即用有效消毒剂进行彻底消毒,安全处理后方可离开现场。
9. 实验完毕,即时清理现场和实验用具,对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行,两手用清水肥皂洗净,必要时用消毒液泡手,然后用水冲洗。
10.离开实验室前,尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备,关好门窗方可离去。
11.部门负责人督促本制度严格执行,根据情况给予奖惩,出现问题应立即处理、上报。
二、检测员岗位职责1. 要树立高尚的职业道德,热爱本职工作,钻研分析技术,培养科学作风。
2. 应经培训,考试合格后方能承担分析检测工作。
3. 应系统掌握检测方法和检测所依据的标准,了解检测过程,严守操作规程,以使操作准确无误。
设备管理制度汇编15篇
设备管理制度汇编15篇设备管理制度1一、检修计划的职责分工技术管理员:组织对班组的年、月、周计划进行整理、上报、下发;解决检修工作中遇到的技术问题;组织对检修质量进行验收;车间检修档案的及时归档。
班组:辖区内电气设备设施年、月、周检修计划的编制、提报;对技术管理员下发的年、月、周检修计划组织实施;配合技术管理员解决检修工作中遇到的技术问题;班组检修档案的及时归档。
二、计划检修的管理程序1、月计划班组于每月26日前将下月检修计划及本月计划完成情况一式两份,一份报车间技术管理人员,一份班组存查;车间技术管理人员于每月的26日前将经车间分管领导签字的车间下月计划及本月计划完成情况一式两份,一份报机电管理部,一份技术管理人员存查;同时将车间下月总体计划分解到各班组,形成各班组下月计划,经分管主任签字后,一式两份,一份下发给相应班组执行,一份技术管理人员存查。
2、周计划班组于每周五下午上班前将下周检修计划及本周计划完成情况一式两份,一份报车间技术管理人员,一份班组存查;车间技术管理人员汇总后于每周五下班前将汇总表报车间领导,并在每周车间例会上通报周检修计划;班组在每周车间例会上应汇报上周计划完成情况。
三、计划检修的质量验收电动机检修后由工作负责人申请验收,应经分管技术员或车间管理人员组织验收,填写质量验收单,并试车合格后工艺人员在质量验收单上签字确认,验收不合格的应重新检修;其它电气设备的检修质量验收按照检修方案执行。
四、计划检修的`资料归档1、班组检修工作结束,验收合格后两天内,相应检修技术数据应完整归档,检修资料应同时上报技术管理人员。
2、技术管理人员检修工作结束,验收合格后五天内,将检修资料完整归档,同时将有关检修资料上报。
五、电动机事故(引线烧坏视为事故)考核管理办法:由于维保单位巡检、维护、检修不到位造成电动机事故的,按维保合同执行。
六、计划检修的考核措施1、班组无故不按时上报计划,周计划每次罚责任班组50元,月计划每次罚责任班组100元;技术管理人员无故不按时上报、下发计划,周计划每次罚技术管理人员50元,月计划每次罚100元。
小学仪器室管理制度经典范文
小学仪器室管理制度经典范文一、引言:随着现代教育的发展和小学教学的不断深入,小学仪器室作为一个重要的教学资源,发挥着重要的作用。
为了更好地管理仪器室,提高教育教学质量,我校制定了以下小学仪器室管理制度。
二、管理目标:1.充分利用仪器室资源,支持教师教学工作;2.保护和维护仪器室设备,延长设备寿命;3.确保仪器室使用的安全性,防止事故发生;4.营造良好的仪器室学习和工作环境,培养学生科学实践能力。
三、仪器室使用规定:1.仪器室必须由指定的教师担任管理员,负责仪器室的管理和维护工作;2.仪器室使用必须提前向仪器室管理员申请,并经批准后方可使用;3.在使用仪器室时,必须保持房间整洁,散散步等打闹切勿发生;4.严禁私自移动仪器室内的设备和器材,如需移动必须得到管理员同意;5.使用完毕后,必须将仪器设备归还到指定位置,并做好记录;6.严禁擅自改装、维修仪器设备,如有问题需及时向管理员反映;7.仪器室使用时间一般为上课时间和非上课时间,非上课时间由教师自愿使用,并向管理员登记。
四、仪器室设备借用规定:1.教师如需借用仪器室设备,必须提前向仪器室管理员申请;2.仪器室设备借用时间一般为一个学期,如需延期或提前归还,需提前五天向管理员提出申请;3.借用设备时必须填写借用单,详细写明借用设备、借用时间等信息;4.借用设备期间,教师必须妥善保管设备,禁止转借他人;5.借用设备归还后,必须仔细检查设备的完好性,并由管理员验收确认。
五、仪器室设备维护规定:1.仪器室管理员负责定期检查仪器设备的完好情况,并及时维修保养;2.教师使用设备时,如发现有损坏或故障,应及时向管理员报告;3.设备维修期间,必须暂停对该设备的借用和使用,并加强安全防护措施;4.教师使用设备时,应注意正确操作,并及时清理设备,保持设备的清洁和卫生;5.严禁将食品、饮料等带入仪器室,以免造成设备污染和故障。
六、仪器室安全规定:1.教师和学生在仪器室使用设备时,必须穿戴实验服和实验鞋,严禁穿着拖鞋、裙子等不符合要求的服装;2.使用仪器设备时,必须按照操作规程进行,严禁胡乱操作和拆卸设备;3.仪器室内禁止吸烟、打闹、喧哗等行为,并保持安静的学习和工作环境;4.严禁在仪器室内存放易燃、易爆等危险物品,如有需要请与管理员协商;5.教师和学生必须遵守仪器室的使用规定和注意事项,如违反者将承担相应的责任。
小学实验管理制度汇编(通用8篇)
小学实验管理制度汇编(通用8篇)小学实验管理制度汇编篇1(一)实验教学计划1、各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。
计划应于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。
计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。
2、实验室应根据各科教学大纲、教材和各科任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。
计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。
(二)实验教学的组织与实施1、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。
2、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。
3、实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。
4、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。
5、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。
(三)实验教学的评估与考核1、实验开出率考察,统一使用规范的表式,包括:《年级学科实验登记表》(由实验教师和任课教师共同填写);《学科实验开出情况统计表》(由实验教师根据登记表汇总);《学校实验开出情况统计表》(由实验教师统一汇总)。
2、对学生实验能力和技巧的考核,以现场操作为主,并辅之笔试与口试考核学生的`理论分析和思维能力。
3、对学生的考核应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。
4、对教师的考核除通过教案、实验教学计划和实验登记表外,还可用表格进行调查。
5、所有考核的登记表、统计表、调查表等,都应作为实验教学资料汇入教学档案。
小学实验管理制度汇编篇21、远程教育设备、器材实行专人保管。
管理人员必须培训后上岗。
小学仪器室管理制度模版
小学仪器室管理制度模版一、引言仪器室是学校重要的实验教学场所,为了确保学生的安全和设备的正常运行,制定本管理制度。
本制度的目的是规范仪器室的使用、管理与维护,促进实验教学工作的顺利进行。
二、使用范围本管理制度适用于本校所有学生和教职工在仪器室进行实验教学活动时的行为规范和管理要求。
三、仪器室管理1. 存放:仪器室的仪器设备应按照规定摆放,保持整齐,且避免与其他物品混放。
2. 分类管理:根据仪器的特性,将仪器设备进行分类管理,并制定相应的借用、使用和归还制度。
3. 标识管理:每件仪器设备都应有明确的标识,包括名称、型号、数量、购买日期等信息,以便有效管理和维护。
四、仪器借用管理1. 申请借用:借用仪器前,借用人员应填写《仪器借用申请表》,并经相关负责人审批通过后方可进行借用。
2. 使用期限:借用仪器的使用期限不得超过规定的时间,若需延长使用期限,借用人员应提前向相关负责人申请,并经批准方可继续使用。
3. 使用范围:借用人员不得将借用的仪器转借他人或擅自将仪器带离仪器室使用,必须在仪器室内按照规定进行实验教学活动。
五、仪器使用管理1. 操作规范:仪器使用人员应按照仪器的操作规范进行操作,严禁私自拆卸、修理仪器设备。
2. 安全防护:在仪器使用过程中,使用人员应正确佩戴必要的安全防护装备,如实验手套、护目镜等。
3. 故障报修:若仪器设备出现故障或异常情况,使用人员应立即停止使用,并及时报修给相关负责人,禁止私自进行维修。
4. 设备维护:仪器使用人员应遵守设备维护规范,定期对仪器设备进行清洁和保养,保证设备处于良好的工作状态。
六、仪器归还管理1. 归还时间:借用人员应在规定的时间内归还仪器设备,若需延期归还,应提前向相关负责人申请,并经批准方可延期归还。
2. 设备状态:归还仪器设备时应经过检查,确保设备的完好无损,如发现有损坏或缺失的情况,借用人员应承担相应的责任。
七、违规处理1. 若发现仪器借用人员超期未归还、损坏仪器设备或私自转借他人等行为,将视情节轻重,给予相应的纪律处分。
化学仪器室工作制度
化学仪器室工作制度一、总则为确保化学仪器室的安全、高效运行,提高实验教学和科研质量,根据国家和学校有关实验室安全管理的规章制度,结合我校实际情况,特制定本工作制度。
本制度适用于化学仪器室的所有工作人员和管理人员。
二、仪器设备管理1. 仪器设备管理人员负责化学仪器室的整体管理工作,包括仪器的采购、验收、使用、维护、维修、报废等环节。
2. 仪器设备应进行分类编号,并建立完整的档案资料,包括随机资料、使用说明书、维修记录等。
3. 仪器设备应定期进行维护和维修,确保其安全、稳定、高效运行。
对于大型仪器设备,应制定专门的维护保养计划。
4. 仪器设备使用人员需经过专业培训,掌握仪器的操作方法、性能及安全注意事项。
使用前需填写《仪器使用申请表》,经批准后方可使用。
5. 仪器设备使用时,应遵守操作规程,做好安全防护措施。
使用完毕后,及时关闭电源、水源、气源,并进行清洁整理。
6. 仪器设备出现故障时,应及时报告管理人员,并按照管理人员的要求进行处理。
严禁擅自拆卸、改装仪器设备。
三、实验室安全管理1. 实验室安全责任人负责化学仪器室的安全管理工作,确保实验室安全制度、安全操作规程得到贯彻执行。
2. 实验室工作人员应熟悉实验室安全知识,掌握应急预案,定期参加安全培训。
3. 实验室内禁止吸烟、饮酒,不得在实验室内用餐。
实验过程中不得擅离岗位,确保实验室安全。
4. 实验室应配备必要的消防设施和急救用品,并确保其处于良好状态。
5. 实验室废弃物应当按照学校相关规定进行分类、存放、处理,不得随意丢弃。
6. 实验室发生安全事故时,应立即启动应急预案,及时报告学校有关部门,并配合进行调查处理。
四、实验教学和科研管理1. 实验教学和科研活动应遵循学校相关规定,确保实验教学和科研质量。
2. 实验教学和科研活动应提前预约实验室,预约时需填写《实验室预约申请表》,经批准后方可使用实验室。
3. 实验教学和科研活动使用实验室时,应遵守实验室规章制度,服从实验室管理人员的工作安排。
小学科学实验室仪器管理制度模版
小学科学实验室仪器管理制度模版1. 为了保障小学科学实验室仪器的安全使用和有效管理,制定本管理制度,以规范仪器的存放、使用和维护,并提高教师和学生的实验室操作能力和科学素养。
2. 仪器的存放和归还2.1 实验室管理员负责对仪器的存放和归还进行管理,保证仪器的安全和完整。
2.2 所有仪器应有固定的存放位置,且应有标志明确。
2.3 存放的仪器应经实验室管理员检查确认,并记录在仪器清单上。
2.4 用户在使用结束后,应将仪器按照原来的存放位置归还,并由实验室管理员核实。
3. 仪器的使用和操作3.1 只有经过培训和授权的教师和学生才能使用实验室中的仪器。
3.2 在使用仪器之前,用户应查阅相应的使用手册或操作指导,了解仪器的使用方法、注意事项和安全规定。
3.3 用户在使用过程中应按照仪器的规程进行操作,严禁私自改动或拆卸仪器。
3.4 使用过程中如发现仪器出现损坏或异常情况,应立即停止使用并报告实验室管理员。
4. 仪器的维护和保养4.1 实验室管理员应定期对仪器进行检查和维护,确保其正常运行。
4.2 仪器使用者在使用结束后应对仪器进行清洁,并妥善保存,以保证下次使用时的良好状态。
4.3 定期对仪器进行保养和维修,确保其性能稳定和寿命延长。
4.4 使用者在维护和保养过程中应注意安全,如需拆卸维修,应有相关技术人员指导。
5. 仪器的报废和更新5.1 实验室管理员负责对仪器的使用情况进行记录和评估,当仪器无法正常使用或已达到报废标准时,应及时报废。
5.2 实验室管理员应定期对仪器设备进行更新和升级,确保设备的先进性和有效性。
5.3 实验室应根据需要和预算计划,定期购置新的仪器设备,以满足教学和科学研究的需求。
6. 仪器的安全和保密6.1 教师和学生在使用仪器时应遵守相关的安全规定和操作规程,保证自身和他人的安全。
6.2 有关仪器的实验数据和科研成果应保密,严禁私自传播和披露。
6.3 实验室管理员应建立仪器使用记录和实验数据的备份,以便日后查阅和使用。
职业院校教学仪器设备管理制度汇编
职业院校教学仪器设备管理制度汇编技工院校教学仪器、实实训设备以及多媒体、机房管理制度汇编一、教学仪器、器材使用管理制度1.教学仪器、器材只供教学实验用,不得他用。
违者扣发岗位奖5元。
2.管理员对仪器、器材做到帐、卡、物三相符;对新到仪器、器材及时验收、分类、编目,防止差错;对比较贵重的器材(100元以上),建立贵重器材档案。
违者扣发岗位奖5元。
3.教师因课程教学需要借用仪器的,要办理好借还手续,课程结束之后应及时归还仪器室。
不办理借用手续或借用仪器迟交者每1周扣发岗位奖5元。
4.教师要爱护教学器材,课后不能让学生随意摆弄,教师不得利用教学器材为自己服务,更不能转借他人。
违者每次扣发岗位奖10元,并赔偿一切损失。
5.教师使用仪器、器材时,如属不负责任和拖期不还而造成损坏的,要追查责任,负责全部维修费用或按价赔偿。
6.对教学仪器、器材属正常损坏的,要及时办理好报废手续。
7.管理员要经常对器材举行检查、保养和维修。
如不按时检查、保养,每次扣发岗亭奖10元;如属责任性不强,造成器材损坏、丧失,按价赔偿;管理员对借出的器材负责管理和催还,如借用教学仪器超期2周不还,须报教务科处置惩罚,否则每次扣发岗亭奖5元。
二、实验室管理制度一、使用实验室必须按实验打算申报表举行。
临时使用必须提前三天提出申请,经教务科赞成,并与管理职员接洽好,放置使用。
二、实验课开始,任课教师和实验员应做好学生分组和指定实验组长等组织教学工作,然后讲解实验目的、要求和方法,提出注意事项,检查学生预情况(不合格不能参加实验)。
三、在实验进行中,教师要认真做好现场指导和检查学生的操作情况;引导学生注意观察实验中的各种现象并运动理论进行分析;教育学生认真对待实验,严守操作规程,服从管理和爱护学院财产;注意维护设备完好和人身安全;处理各种事故。
四、实验结束后,任课教师和实验员应填写好教学日志,并检查实验小组的实验结果,检查设备完好和清洗卫生情况,经教师认可后,宣布实验结束方可下课。
实验室安全管理制度(汇编15篇)
实验室安全管理制度(汇编15篇)实验室安全管理制度11、要严格执行xx食品管理法律、法规、安全管理规定,加强实验室安全的监督和管理,对可能影响检验工作的安全隐患进行控制。
2、实验室和楼道内必须配置足够的安全防火设施。
消防设备要品种合适,定期检查保养。
3、走廊、楼梯、出口等部位和消防安全设施前要保持畅通,严禁堆放物品,并不得随意移位、损坏和挪用消防器材。
4、易燃、易爆药品专人专柜存放保管,并符合危险品的管理要求。
剧毒药品应由两人保管,双锁控制,存放于保险箱内。
建立易燃、易爆、剧毒药品的使用登记制度。
5、普通化学试剂库设在检验科内,由专人负责,并建立试剂使用登记制度。
领用时应符合审批手续,并详细登记领用日期、用量、剩余量,并有领用人签字备案。
6、凡使用高压、燃气、电热设备或易燃、易爆、剧毒药品试剂时,操作人员不得离开岗位。
7、各种电器设备,如电炉、干燥箱、保温箱等仪器,以实验室为单位,由专人保管,并建立仪器卡片。
8、做好电脑网络安全工作,防止病毒侵入,防止泄密。
9、每天下班时,各实验室应检查水、电安全,关好门窗。
确保无隐患后,方可锁门离开。
值班人员要做好节假日安全保卫工作。
10、实验过程中产生的废物、废液、废气、有毒有害的包装容器和微生物污染物均应按属性分别妥善处理,以保证环境和实验室人员的安全和健康。
11、任何人发现有不安全因素,应及时报告,迅速处理。
12、定期检查安全制度的执行情况,并经常进行安全教育。
实验室安全管理制度21、实验室安全规范1.1穿著规定:1.进入实验室,必须按规定穿戴必要的工作服。
2.进行危害物质、挥发性有机溶机、特定化学物质或其它环保署列管毒性化学物质等化学药品操作实验或研究,必须要穿戴防护具(防护口罩、防护手套、防护眼镜)。
3.进行实验中,严禁戴隐形眼镜。
(防止化学药剂溅入眼镜而腐蚀眼睛)4.需将长发及松散衣服妥善固定且在处理药品之所有过程中需穿著鞋子。
5.操作高温之实验,必须戴防高温手套。
小学仪器室管理制度经典(5篇)
小学仪器室管理制度经典一、根据国家教委颁布的教学大纲和教材要求,会同实验教师制定实验教学工作计划。
精心设计实验方案,写好实验教案,师生共同努力,认真做好演示实验和上好分组实验课,达到预期的教学效果,完成实验教学任务。
二、根据实验所需的教学仪器和材料,填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》,分别提前三天和一周报实验室。
全部演示实验和分组实验必须课前预做,为顺利进行课堂教学做好充分准备。
三、进行演示实验时,实验装置要位于全班学生视野内,可见度大,便于学生观察、理解。
实验操作正确、规范,实验现象直观、准确,示范效果明显。
注意指导学生提高观察实验的能力,培养学生实事求是的严谨科学态度。
四、学生做实验前,教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法,指导学生掌握操作要领及注意事项。
在学生实验过程中,教师要加强辅导,引导学生认真观察,积极思考,及时发现并纠正学生操作错误,确保实验安全、顺利进行。
启发学生用所学的知识分析实验现象,归纳实验结论,如实填写实验纪录。
实验结束后,要求学生按照“学生实验守则”中的规定,整理器材、药品,洗涤玻璃仪器,搞好清洁卫生,完成实验报告。
教师要尊重学生的实验成果,认真批改实验报告。
五、要严格遵守实验操作规程,尤其对有一定危险的实验,教师须镇定自若,操作熟练,动作协调,一丝不苟,严防事故发生,并应加强对学生进行安全教育。
六、要积极开展师生自制教具和课外科技活动,促进理科教学改革,充分调动学生学习的主动性和积极性,努力提高学生素质。
七、努力创造条件,建立、健全实验教学考核体系。
在实验教师的配合下,认真做好学生平时、学期和年度的实验操作考核(考试)工作。
八、在实验教学中,运用现代化教学方法和手段优化教学过程,突出教材重点,攻克难点,提高教育教学质量。
小学仪器室管理制度经典(2)1. 仪器室的使用范围限于教学和科研活动,不得用于其他用途。
2. 教师在使用仪器室前,需提前预约,预约时间不能超过使用时间。
实验室仪器室规章制度
实验室仪器室规章制度第一章总则为规范实验室仪器室的使用和管理,保障实验室设备的安全运行和有效利用,特制定本规章制度。
第二章实验室仪器室管理机构实验室仪器室管理机构为实验室主任,实验室管理员负责具体管理工作。
第三章实验室仪器室使用权限1. 实验室仪器室面向实验室成员开放,其他人员需经过书面申请并经管理机构批准方可进入。
2. 实验室成员包括实验室教师、学生研究员、实验室助教和相关职工。
3. 实验室仪器室使用权限如下:(1)实验室教师:具有最高使用权限,可以自由选择使用仪器设备。
(2)学生研究员:需经指导老师同意方可使用仪器设备。
(3)实验室助教:可使用指导老师授权的仪器设备。
(4)其他职工:需经管理机构批准方可使用仪器设备。
第四章实验室仪器室安全管理1. 实验室仪器室所有设备均需按照操作手册进行操作,并严禁违规操作。
2. 使用仪器设备需保证操作环境清洁整洁,确保安全操作。
3. 使用高压、高温等危险设备时,必须戴好相关防护装备。
4. 使用结束后需及时关闭各类设备电源,清理操作区域。
第五章实验室仪器室设备维护1. 实验室仪器室设备维护由实验室管理员负责,定期检查设备运行情况。
2. 设备损坏或出现故障时,需及时通知管理员进行维修。
3. 使用设备时如发现设备异常情况,需立即停止操作并通知管理员。
第六章实验室仪器室设备调度1. 实验室仪器室设备使用需提前预约,管理员根据需求进行设备调度安排。
2. 安排使用时间需合理安排,避免产生资源浪费。
3. 如需延长使用时间,需提前通知管理员,经批准方可继续使用。
第七章实验室仪器室管理记录1. 实验室仪器室管理机构需定期记录设备使用情况,包括设备使用人员、使用时间、使用情况等。
2. 管理记录需保存至少一年,以备查阅。
3. 超期未使用设备需通知相关人员处理,避免资源浪费。
第八章实验室仪器室规章制度细则1. 本规章制度由管理机构负责解释并执行。
2. 违反规章制度者将受到相应处理,情节严重者将受到纪律处分。
学校仪器室管理规则范本
学校仪器室管理规则范本一、管理目的学校仪器室是学生学习科学知识的重要场所,为了保证仪器室的正常运行和学生的安全,制定本管理规则。
二、使用原则1. 优先保障教学需要:仪器室的主要使用目的是为教学服务,因此教学活动需优先考虑,学生个人使用仪器室需遵守管理规定。
2. 提倡安全第一:使用仪器室时,学生应严格遵守安全操作要求,增强安全意识,确保个人安全和设备完好。
3. 公平合理分配:仪器室使用时间需要科学合理地安排,不得偏袒某些特定的学生,应公平分配资源。
三、管理制度1. 仪器室预约制度(1)学生在使用仪器室前需提前预约,预约时间不得超过一周。
(2)每个学生的使用时间不得超过2小时,如需要续约,请提前告知仪器室管理员。
(3)预约仪器室时,需提供学生姓名、班级、预约时间段、使用仪器等相关信息,并登记在仪器室管理表中。
2. 仪器室开放时间(1)每周的开放时间为工作日的下午2点到5点,周末及节假日不开放。
(2)学生需在开放时间内完成实验,不得延时。
3. 使用规范(1)学生进入仪器室前需穿着实验服,并佩戴实验安全装备,如实验手套、眼镜等。
(2)使用仪器室时,学生应保持仪器室的整洁和安静,不得随意调整设备和器具。
(3)禁止私自带入易燃、易爆物品进入仪器室。
(4)学生应按照实验操作规程进行实验,如有疑问可向仪器室管理员咨询。
(5)使用完毕后,学生需将仪器和器具归位,并保持实验室的清洁。
4. 安全措施(1)仪器室内应设有明显的安全标识和安全警示语言,学生需遵守并遵循这些标识和警示要求。
(2)仪器室内需配备灭火器等消防设施,学生不得私自操作。
(3)学生使用仪器时,需关注仪器的工作状态,如发现异常情况应立即报告仪器室管理员。
五、违规处罚1. 对于未按时预约使用仪器室的学生,取消其预约资格,并暂停使用仪器室1周。
2. 对于违反安全操作规定的学生,警告一次,并暂停使用仪器室2周。
3. 对于严重违规行为,如故意破坏仪器设备等,取消其使用仪器室的资格,并由相关部门追究法律责任。
中学仪器室管理制度(三篇)
中学仪器室管理制度第一章:总则第一条为了保障中学仪器室的正常运行,维护仪器设备的安全和完好性,合理利用仪器资源,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于中学仪器室的管理。
第三条仪器室是学校提供给学生和教师使用的实验设备存放、管理、维修和利用的场所。
第四条仪器室的管理原则是公平、公正、公开,注重安全、规范,充分利用资源。
第五条仪器室由专职工作人员负责管理和维护,其他人员必须遵守仪器室的管理制度。
第二章:仪器室使用第六条仪器室的使用范围包括学生实验、教师实验以及其他相关实验活动。
第七条学生实验必须在教师指导下进行,教师实验必须是科学教研活动的一部分。
第八条仪器室使用需提前申请,由仪器室管理员进行协调安排。
第九条学生个人禁止擅自进入仪器室使用仪器设备,如有需要,需向仪器室管理员提出申请。
第十条学生在使用仪器设备时,须严格按照教师指导操作,注意安全,文明待人。
第十一条教师在使用仪器设备时,要熟知仪器的使用方法和操作规范,严格按照实验教学要求进行实验。
第十二条仪器室的使用时间一般为学校正常上课时间,非上课时间需提前申请,并经过批准方可使用。
第三章:仪器设备的管理第十三条仪器室应配置相应的仪器设备,并进行合理的分类和编码管理。
第十四条仪器设备的存放应按照分类、规格、性能等方面进行合理安排,防止互相摩擦、碰撞和损坏。
第十五条仪器设备的保养和维修由仪器室管理员负责。
每个仪器设备都要有明确的责任人,并定期检查和维修。
第十六条仪器设备借出时需填写相应的借用登记表,并按时归还。
第十七条任何人不得私自携带仪器设备离开仪器室,如需借用,需提前向仪器室管理员申请。
第四章:安全管理第十八条仪器室必须配备相应的安全设施,如消防设备、安全标识等,并定期检查维护。
第十九条仪器室管理员要组织定期进行安全培训,提升员工的安全意识和应急能力。
第二十条使用仪器设备时必须佩戴相应的防护用品,如手套、眼镜等,遵守安全操作规范。
第二十一条发现仪器设备存在安全隐患的,应及时向仪器室管理员报告,确保及时处理。
实验室管理制度(集合15篇)
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小学仪器室管理制度优秀范文(二篇)
小学仪器室管理制度优秀范文管理检查与巡视制度:1. 定期检查:仪器室管理人员每周进行一次全面检查,确保仪器设备的完好和正常使用。
2. 随时巡视:管理人员每天随机巡视仪器室,查看仪器的使用情况,发现问题及时处理。
3. 维修保养:对于有损坏或故障的仪器设备,管理人员应及时报修,并指导教师和学生正确使用和保养仪器设备。
仪器设备的使用规定:1. 使用规范:教师和学生使用仪器设备时,必须按照规定的程序和方法使用,严禁私自调整或拆卸仪器。
2. 共享原则:仪器设备应按照需要进行合理共享,避免浪费资源和时间。
仪器室的安全管理:1. 灭火设备齐全:仪器室内应设置灭火器,并定期检查灭火器的有效性。
2. 防火安全:严禁在仪器室内吸烟,禁止携带易燃物品进入仪器室。
3. 电气设备管理:电气设备必须符合安全规范,定期检查电路、插座等设备的完好性。
4. 防盗安全:仪器室应设置防盗门、报警设备等,严禁将仪器设备带出或私自移动。
仪器室的卫生管理:1. 定期清洁:仪器室每周进行一次全面清洁,清理尘埃、杂物等,保持室内清洁整齐。
2. 垃圾分类:仪器室内应设立分类垃圾桶,教师和学生需将垃圾分类投放,做到环保卫生。
教师与学生在仪器室的行为规范:1. 自觉遵守:教师和学生在仪器室内应保持安静,遵守仪器室的各项规定。
2. 爱护仪器:教师和学生要爱惜仪器设备,不得故意损坏或破坏。
3. 学习与合作:教师和学生在仪器室内应团结合作,互相学习和交流。
仪器室管理人员的责任:1. 维护仪器设备:仪器室管理人员要负责仪器设备的维护和保养工作,确保设备的正常使用。
2. 管理与服务:管理人员要积极帮助教师和学生解决问题,提供仪器设备的技术支持。
以上是小学仪器室管理制度的一些规定,通过严格执行这些制度,可以保证仪器室的安全、卫生和有序管理。
希望教师、学生和管理人员共同努力,共建良好的仪器室环境,为教学和科研提供更好的条件。
小学仪器室管理制度优秀范文(二)一、目的与依据为了规范小学仪器室的管理,保障学生和教师的安全,提高仪器设备的使用效率,根据相关法律法规和教育部门的规定,结合学校实际情况,制定本管理制度。
小学仪器室管理制度例文(二篇)
小学仪器室管理制度例文小学仪器室管理制度模板第一章总则第一条为规范小学仪器室的管理,保障师生的实验教学和科研工作,制定本管理制度。
第二章仪器室的职责和任务第二条仪器室的职责是负责管理学校的实验仪器设备,保障实验教学和科研工作的顺利进行。
第三条仪器室的任务是做好实验仪器设备的维护、试验项目的规划和实施、师生的技能培训等工作。
第三章仪器室人员管理第四条仪器室设有一名仪器室主任,由学校聘任,负责全面管理仪器室的工作。
第五条仪器室主任应具备以下条件:具备一定的仪器设备维护和管理经验;具备较强的组织协调能力和沟通能力;具备较强的仪器设备操作技能。
第六条仪器室主任的职责包括但不限于:负责仪器室的管理工作;制定仪器设备的维护保养计划;协助教师进行实验教学和科研工作;组织教师和学生参加相关培训。
第七条仪器室主任应当与校实验教研组、科研组以及相关部门密切合作,共同推进实验教学和科研工作。
第四章仪器设备管理第八条仪器室应当建立健全仪器设备管理制度,明确仪器设备的来源、购买、维护和报废等程序。
第九条仪器设备应当按照规定进行维护和保养,确保设备的正常运行和使用寿命。
第十条仪器设备的售后服务由仪器室负责联系和协调,确保设备的及时维修和保养。
第十一条仪器室应当定期进行仪器设备的清点和验收工作,确保设备的完好性和数量的准确。
第十二条仪器设备的报废程序应当按照学校有关规定进行,确保设备的合理报废和利用。
第十三条仪器设备的购买应当根据学校的教学和科研需求,与校方相关部门和教师共同确定,并按照规定的流程进行采购。
第五章实验项目管理第十四条实验项目的设计、制定和实施应当符合学校的教育教学要求,注重培养学生的实际操作能力和创新意识。
第十五条实验项目的教学大纲和教材应当由教师组织起草,并经过学校有关部门的审批。
第十六条实验项目的教学大纲和教材应当包括实验目的、实验原理、实验步骤和实验注意事项等内容。
第十七条实验项目的实施应当由教师负责指导和监督,并与仪器室进行密切合作,确保实验设备的充分利用和安全运行。
仪器室管理制度
仪器室管理制度一、管理目的为了规范和提高仪器设备的使用效率和管理水平,保障仪器设备的安全,并最大程度地延长设备的使用寿命,特制定本管理制度。
二、管理范围本制度适用于仪器室内所有仪器设备的管理和使用。
三、仪器室管理员的职责和权利1. 仪器室管理员负责仪器室内所有仪器设备的日常管理工作,保证仪器设备的正常运转。
2. 仪器室管理员有权拒绝未经批准的非本实验室成员进入仪器室使用仪器设备。
3. 仪器室管理员有权对仪器设备的使用情况进行监督和检查,发现问题及时处理。
4. 仪器室管理员有权制定和修改仪器设备的使用规定和管理制度。
5. 仪器室管理员有权对仪器设备的保养和维护进行计划和安排。
6. 仪器室管理员有权向实验室领导提出仪器设备更新和维修的建议。
7. 仪器室管理员有义务向仪器设备使用人员提供必要的培训和指导。
四、仪器设备的使用规定1. 仪器设备使用前应经过培训和考核,取得相应资格证书方可使用。
2. 使用仪器设备应按照设备的使用说明进行操作,避免误操作造成设备故障。
3. 使用完仪器设备后应及时清洁和保养设备,确保设备的正常运转。
4. 发现仪器设备出现故障或异常情况应及时报告仪器室管理员处理。
5. 禁止私自调整或更改仪器设备的参数设置,避免造成设备损坏。
六、仪器设备的保养和维护1. 仪器设备的保养工作应按照设备说明书和保养计划进行,保证设备的正常运转。
2. 仪器室管理员负责安排仪器设备的定期维护和保养工作,确保设备的长期稳定运行。
3. 对于大型仪器设备,应建立专门的维护档案,记录设备的使用情况和维护情况。
4. 对于出现故障或需要更换零部件的设备,应及时报告维修部门进行处理。
五、仪器设备的更新和维修1. 仪器室管理员应定期对仪器设备进行检查和评估,提出设备更新和维修的建议。
2. 有必要更换设备的,应及时向实验室领导提出设备更新申请。
3. 对于已经达到使用寿命或无法修复的设备,应及时报废处理。
4. 对于需要维修的设备,应交由专业的维修人员进行处理,确保设备的正常运转。
公司仪器室管理制度
公司仪器室管理制度一、总则1. 为了确保仪器室的设备安全、高效运行,特制定本管理制度。
2. 仪器室的管理应遵循科学、规范、高效的原则。
3. 所有进入仪器室的人员必须遵守本管理制度,并接受仪器室管理人员的监督和管理。
二、仪器室的日常管理1. 仪器室应设立专职或兼职的管理人员,负责仪器室的日常管理工作。
2. 管理人员应定期对仪器室内的设备进行检查和维护,确保设备处于良好的工作状态。
3. 仪器室的使用应有明确的时间表,非使用时间应确保仪器室的安全。
4. 管理人员应建立设备使用记录,记录每次使用的时间、人员、用途等信息。
三、设备使用与维护1. 使用前,应对设备进行必要的检查,确保设备无损坏和故障。
2. 使用设备时,应严格按照操作规程进行,禁止违规操作。
3. 使用后,应及时清理设备,做好设备的维护保养工作。
4. 若发现设备异常,应立即停止使用,并报告管理人员处理。
四、安全管理1. 仪器室内不得存放易燃易爆等危险品。
2. 应配备必要的安全防护设施,如灭火器、急救箱等。
3. 定期进行安全检查,及时发现并消除安全隐患。
4. 对于特殊设备的操作,应进行专业培训,确保操作人员具备相应的安全操作知识和技能。
五、环境管理1. 保持仪器室内的清洁卫生,定期进行清洁工作。
2. 控制仪器室内的温度和湿度,确保设备在适宜的环境中运行。
3. 对于产生噪音的设备,应采取隔音措施,减少噪音对周围环境的影响。
六、违规处理1. 违反仪器室管理制度的,应根据情节轻重进行警告、罚款或其他处罚。
2. 对于造成设备损坏的,应依法追究责任,并赔偿损失。
3. 对于严重违反管理制度的行为,应报告上级管理部门,按照公司规定进行处理。
七、附则1. 本管理制度自发布之日起实施。
2. 对于本管理制度的解释权归公司管理部门所有。
实验室安全制度规则(8篇通用)
实验室安全制度规则(8篇通用)实验室安全制度规则篇11、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
2、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。
室内定期打扫,保持环境整洁美观。
3、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
4、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。
5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还不得转借他人,外借须经主管领导批准。
6、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。
7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
8、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室安全制度规则篇21、进入实验室工作的人员,必须严格遵守实验室的规章制度,服从本室人员的安排和管理,保持室内肃静和整洁,做到文明实验。
2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程,认真填写使用记录,发生故障或损坏应及时报告实验室管理人员。
3、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟,严禁存放个人物品,不得随意住宿,更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。
4、使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时,均应在通风厨或在通风情况下操作,如不小心溅到皮肤或眼内,应立即用水冲洗,然后用5%碳酸氢纳溶液(酸腐蚀时采用)或5%硼酸溶液(碱腐蚀时采用)冲洗,最后用水冲洗。
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科学仪器室管理制度1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位,化学药品与仪器分开。
室要有防盗、防火、防毒等安全措施,经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。
2、建立健全仪器管理明细帐,仪器清册和统计报表,定期核对,做到帐、册、物相符,人要调动时要办理严格的接交手续。
3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续,外借仪器要及时收回,并做好接交手续。
4、教师使用仪器和药品进行实验教学,应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。
实验完毕将仪器完好地归还仪器室。
如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告,做好处理工作。
5、仪器使用后应及时进行清洗,保养后归柜,并根据各类仪器的特点,定期有计划地进行维护与保养,使所有仪器设备经常处于完好状态。
6、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。
7、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器安全。
8、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。
外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续。
实验教师岗位职责一、积极参加所属教研组活动,主动向有关教师了解实验计划,统筹安排,热情协助教师上好实验课和开展课外兴趣小组活动。
二、建立各种仪器设备帐目,健全仪器设备和药品的申购、入帐、借用、赔偿、报废等制度,定期清点实物,做到仪器来往分明,帐物相符。
三、熟练掌握教学仪器设备的规格、型号、构造、性能、工作原理和使用方法,熟悉实验材料和药品的性能;负责做好仪器设备的验收、保管、使用、保养、维修和补充更新以及材料、药品的保管、使用、回收、报废和处理等工作,并能及时妥善处理实验室突发事故。
四、保持实验室、准备室、贮藏室整洁。
各种仪器、设备、药品、挂图、标本、模型等均要分类编号,定橱定位,橱有编号,橱窗贴卡,物卡一致,账卡相符,有条不紊。
五、定期进行安全检查,注意防火、防潮、防蛀、防尘、防盗、防毒、防爆炸等。
每天下班前应检查水闸、煤气、门窗、电源等设备,保证实验室安全。
六、对重要设备、危险品和有毒药品要专室专橱贮藏,并严格遵守保管和使用制度,用后应及时收还入帐、处理残渣、记录使用情况登记表。
七、经常向师生进行爱护仪器和遵守管理制度的教育,与一切违反操作规程和损坏仪器、浪费国家财产等不良行为作斗争。
八、对师生进行安全教育,协助学校领导管理好实验(器材)室。
学生实验守则1、实验前应认真预习有关容,明确实验目的,弄通实验原理,搞清实验步骤和实验方法。
2、进入实验室按编组就位,保持室安静。
未经老师许可,不得动用仪器和药品。
3、认真听老师讲解实验目的、实验步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。
4、开始实验时先检查实验用品是否齐全完好,如有缺损,及时报告老师解决。
5、实验时应细心观察、积极思考,实事求是地记录,认真分析,作好实验报告。
6、遵守操作规程,注意安全。
7、节约水电和药品,爱护公共设施。
8、实验结束时应拆除实验装置,将仪器擦洗干净,摆放整齐,老师复查后方可离开。
9、室物品一律不准私自带出室外。
损坏仪器按赔偿制度中有关规定处理。
仪器赔偿制度1、爱护仪器,使用仪器轻拿轻放,严格按仪器使用规则使用。
2、仪器损坏时应由当事人填写“仪器损坏情况登记表”,由有关部门处理。
3、违反操作规程,不遵守实验规则引起的损坏,应由当事人赔偿。
4、对故意损坏仪器的,根据情节轻重,罚款2—4倍,并作为违纪处理。
仪器借还制度一、任课教师必须遵守仪器室和实验室各项制度。
二、教师要教材中各项实验的目的,要求和实验方法。
三、实验所用仪器,应由任课教师提前一天向实验员交送“实验通知单”,实验员准备好后,由任课教师亲自领取。
四、仪器使用结束后,要认真洗涤干净,药品要密封完好,同时填写好演示实验和学生实验登记表,交实验员保存。
五、仪器药品归还时当面点清,若有差错及时处理。
损失、丢失要填写报告单按有关规定执行。
六、仪器设备原则上不对外单位借出,确需借出的,必须有校领导批准后方可办理出借手续。
仪器设备报废审批管理制度一、教学仪器设备报废的条件1、达到或超过使用年限(常规仪器设备为22年),无修复价值的教学仪器设备。
2、主要结构和部件旧或损坏,精度丧失或严重降低,不能满足使用要求,又无法修复的教学仪器设备。
3、严重影响安全,继续使用会引起危险事故的教学仪器设备。
4、大修一次费用超过原值50%的教学仪器设备。
二、教学仪器报废的程序1、低值易耗品,由实验室每学期汇总一次,列出、数量与金额,经主管组(室)负责人签字后,报主管主任批准执行。
2、单价在20元以下的低值耐久品如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具,由管理人员提出申请经组(室)负责人签字后报主管主任批准执行。
3、凡属固定资产(单价20元以上,使用年限一年以上)的教学仪器设备的报废应由管理人员填写《仪器报废审批单》。
4、不管属那一级审批报废的仪器都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。
实验室安全防措施一、牢固树立“安全第一”的观念,加强责任心,不断增强安全意识。
二、定期进行安全检查,注意防火、防潮、防尘、防盗、防爆炸、防触电。
三、电源线的选用和布线方法应符合用电的规定,并定期检查,及时维修,以防漏电。
四、实验室设置总电源开关,以备迅速切断电源。
五、学生分组实验使用36伏以下的交流电。
六、经常打开窗户通风,严禁在屋吸烟或明火存在。
七、实验室工作人员应具备一定的安全常识,会使用消防设备,定期进行安全知识学习。
实验室配齐消防器材,包括泡沫或干粉灭火器、灭火弹、消防水龙头等,随时可以扑灭发生的火灾。
八、使用水银的实验要防止水银中毒,有水银撒落要及时处理。
九、剧毒物品要存放在专门地点,由分管校长与实验室负责人员共同到场,方可取用。
十、易燃品、易爆品严格遵守存放、取用规则,定期检查,及时排除隐患。
十一、不慎接触到有毒药品的皮肤、衣物,应及时采取相应的措施,进行无毒处理。
十二、各类仪器设备的使用,要严格遵守保管和使用制度,用后应及时收还、归橱、消帐。
十三、每次学生做实验时,实验教师和任课老师都要在岗巡视,随时观察,发现意外情况或隐患时,要及时排除,确保实验安全。
十四、每天下班前要检查水、电、门窗是否关好。
十五、经常向师生进行爱护仪器和遵守管理制度的教育,严禁一切违反操作规程和损坏仪器、浪费财产等不良行为的出现。
音乐器材室管理制度一、音乐器材室要指派专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般音乐器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮,贵重器材要有专柜存放、加锁。
三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,经有关领导批准,报废或更新。
七、学校音乐器材专供师生教学使用,不准借给私人使用。
八、保持室清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
音乐教师岗位职责1、认真履行任课教师职责。
2、根据所教学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。
3、组织和开展兴趣组活动,丰富学生课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。
训练活动中,要教育学生爱护公物,保持清洁。
4、乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。
5、认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。
体育器材室管理规则一、体育器材室专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。
三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
七、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。
八、保持室清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
体育教师岗位职责1、认真履行任课教师职责。
2、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求,认真备好课、上好课。
师生上课和训练必须穿运动服、运动鞋,加强教育。
防止发生意外事故。
如遇下雨,组织上好室课,提高教学效益。
3、组织安排好师生的体育活动,如广播操、课外活动等。
4、根据体锻标准,坚持练在平时,认真严肃地做好体育达标测试,努力提高合格率和优秀率。
5、组织校的单项体育竞赛和校运会。
6、坚持普及与提高相结合的方针,在抓好普及的基础上抓好提高,对校运动队的训练要练在平时,严在平时,持之以恒,不断提高运动员的运动素质。
有训练计划,训练记录,成绩稳步提高,在比赛中争取优异成绩。
积极为上级少体校输送人才,做好体育传统项目训练工作。
7、与班主任和保健教师一起做好学生的体检、保健工作。
8、认真做好体育用品保管、使用工作,保持体育器材室的整洁。
美术器材室管理规则一、美术器材室由专人负责,未经允许,其他人员不得进入。
二、一般美术器材应入橱、上架、摆放整齐,保持清洁,注意防潮。
三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理,报有关领导批准,报废或更新。
七、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借。
八、保持室清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
美术教师岗位职责1、认真履行任课教师岗位职责。
2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规。
3、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学。
学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈并能当堂讲评,总结。
4、制定好教研课题,积极开展课堂教学研究,努力提高理论和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学。
5、摆正普及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩。
6、组织全校的书法、美术、绘画比赛。
7、配合学校各项重大活动,搞好校园美化宣传工作,做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。
8、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备,做好清洁工作。
9、节约使用书画消耗性材料,保管好书画教具,提高使用率。
上课人:年级班实验时间:年月日上课人:实验通知单实验名称:年级班实验时间:年月日。