上海交通大学医学院
上海交通大学医学院招生院所及联系方式
医学院招生院所及联系方式院所 代码 招生单位联系人 办公电话 通信地址及邮政编码710基础医学院朱雯佳(021)63846590*776529 上海市重庆南路227号200025711 公共卫生学院 鲁威(021)63846590-776499 上海市重庆南路227号200025712 护理学院朱卓非 (021)63846590*776645 上海市重庆南路227号200025720瑞金医院徐勤毅上海市瑞金二路197号8号楼2楼 200025 721 仁济医院 王春鸣(021)68383375上海市东方路1630号(浦东) 200127上海市山东中路145号(浦西)200001 722新华医院 邹鹿鸣 (021)65790000*科教处上海市控江路1665号200092723 第九人民医院许锋(021)23271101 上海市制造局路639号200011 724 第一人民医院 江一峰 (021)63243749 上海市武进路85号200080725 第六人民医院 袁晖 (021)64369181*8231 上海市宜山路600号200233726 第三人民医院 陈佳 (021)56693614 上海市漠河路280号201900727 儿童医院 李嫔 (021)62475103 上海市北京西路1400弄24号 200040 728胸科医院徐蕾(021)32260806 上海市淮海西路241号200030729 精神卫生中心 杨卫敏 (021)34289888*3239 上海市徐汇区宛平南路600号200030 730国际和平妇幼保健院高泳涛(021)64073896 上海市衡山路910号200030731 儿童医学中心 陆梅华 (021)38626161*3082 上海市东方路1678号200127750 内分泌研究所 徐焰(021)64749885上海市瑞金二路197号200025751 高血压研究所 钱岳晟(021)64740165*663227 上海市瑞金二路197号200025752 伤骨科研究所 袁晓燕 (021)64313534 上海市瑞金二路197号200025754 健康科学研究所 甘晓红 (021)63847103 上海市重庆南路225号200025755 肿瘤研究所顾马林 (021)64046550 上海市斜土路2200弄25号 200032756医学遗传研究所陈欣(021)62472308上海市北京西路1400弄24号 200040。
常用电话号码上海交通大学医学院
后勤发展中心
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退休教师协会
院长办公室
院 办 院 办 院 办 院 办 主 任 室 主 任 室 主 任 室 院 办 院 办 院长助理 文 印 室 行政总值班 校 友 会 会 议 室 办 公 室 处 长 室 其他资金科 预算资金科 免疫所财务 预算资金科 会计档案室 中心主任室 结算审核 现金出纳 处 长 室 处 长 室 办 公 室 工资福利办 师 资 办 职 改 办 人才交流办 人事档案室 处 长 室 党总支办 综 合 办 招 生 办 招 生 办 培 养 办 培 养 办 学 生 办 学 生 办 学 位 办 就 业 办 课 程 办 处 长 室 办 公 室 办 公 室 办 公 室 红十字会 776801 776803 776805 776807 776309 776809 776811 776804 776812 776325 776802 776331 776487 776800 776200 776213 776216 776116 776338 776265 776282 776308 776217 776117 776168 776243 776242 776244 776260 776165 776167 776224 776350 776646 776249 776348 776248 776349 776647 776342 776347 776343 776344 776247 776378 776275 776379 776383 776211
上海交通大学医学院2022高考录取分数线是多少
上海交通大学医学院2022高考录取分数线是多少上海交通大学医学院2022高考录取分数线1、2022年上海交通大学医学院在北京综合类的最低录取分数为667分,对应录取位次为1406;2、2022年上海交通大学医学院在河北物理类的最低录取分数为635分,对应录取位次为1889;3、2022年上海交通大学医学院在山西理科的最低录取分数为653分,对应录取位次为187;文科的最低录取分数为556分,对应录取位次为1845;4、2022年上海交通大学医学院在内蒙古理科的最低录取分数为626分,对应录取位次为510;文科的最低录取分数为545分,对应录取位次为1156;5、2022年上海交通大学医学院在辽宁物理类的最低录取分数为668分,对应录取位次为327。
提示说明:关于上海交通大学医学院2022年面向各省份的高考录取分数线上海交通大学医学院学校简介上海交通大学医学院(Shanghai Jiao Tong University School of Medicine)由中华人民共和国教育部、中华人民共和国国家卫生健康委员会和上海市人民政府共建,位列“211工程”“985工程”,入选教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校,是教育部基础医学类教学指导委员会主任委员单位、教育部口腔医学类教学指导委员会副主任委员单位、国家级临床技能实验示范中心学科组长单位、上海市卓越医学教育计划专家组组长单位。
上海交通大学医学院前身是由圣约翰大学医学院(创建于1896年)、震旦大学医学院(创建于1911年)、同德医学院(创建于1918年)于1952年全国高等学校院系调整时合并而成的上海第二医学院;1985年,更名为上海第二医科大学。
1997年,学校通过了“211工程”立项。
2005年7月18日,上海交通大学与上海第二医科大学合并,成立了由教育部、上海市人民政府重点共建的上海交通大学医学院,进入“985工程”高校行列。
2010年11月,学院成为卫生部与教育部合作共建的第一批十个重点高校中的一员。
上海交通大学医学院精品课程
大叶性肺炎
lobar pneumonia
病原:肺炎链球菌等 病理:渗出性病变累及整个肺叶或肺段 主要临床表现:
好发于青壮年,儿童不少见 高热、咳嗽、咳铁锈色痰
X线表现出现晚于临床症状,消散也晚于 临床
学习改变命运,知 识创造未来
上海交通大学医学院精品课程
右肺中叶大叶肺炎
PA位:右侧中下野见大片状阴影,上緣以水平裂为界,下緣模糊,右心緣消失 学识习创改造变未命来运侧,知位片:病变位于横裂与斜裂间,呈均匀一上致海性交通阴大影学医学院精品课程
学习改变命运,知 识创造未来
上海交通大学医学院精品课程
Complication
脓胸、脓气胸、肺脓肿 肺不张、肺大泡 其他:败血症、化脓性心包炎
学习改变命运,知 识创造未来
上海交通大学医学院精品课程
实验室检查
Laboratory Exmination
外周学检查 血常规
C反应蛋白 四唑氮蓝试验
上海交通大学医学院精品课程
Summary
上呼吸道感染是小儿时期最常见的疾病,以
病毒感染为主。临床表现轻重不一,与年龄有
关。婴幼儿局部症状轻,而全身症状重;年长
儿则全身症状轻,以局部症状为主;三个月以
内的小婴儿鼻塞严重。治疗以对症为主,对年
幼、体弱和可疑合并细菌感染的患儿应适当给
予抗生素治疗。
学习改变命运,知 识创造未来
上海交通大学医学院精品课程
Category
按病因分类:病毒性肺炎、细菌性肺炎、支原
体肺炎等。
按病理分类:支气管肺炎、大叶性肺炎、间质
性肺炎
按病程分类:急性肺炎(<1月)、迁延性肺炎
(1~3月)、慢性肺炎(>3月)。
上海交通大学医学院校徽校标
文档编号:0000 7
VI设计
上海交通大学医学院
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。
上海交通大学医学院校徽上海交通大学医学院校名。
上海交通大学医学院专业相关介绍
上海交通大学医学院专业相关介绍上海交通大学医学院专业介绍1、上海交通大学医学院电气工程及其自动化专业学科:工学门类:电气信息类专业名称:电气工程及其自动化业务培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。
本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;3.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;4.具有本专业领域内1--2个专业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;5.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
主干学科:电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。
主要课程:电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、控制理论等。
主要实践性教学环节:包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。
修业年限:四年授予学位:工学学士2.上海交通大学医学院计算机科学与技术专业学科:工学门类:电气信息类专业名称:计算机科学与技术业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
上海交通大学医学院最新排名_上海交通大学医学院排行
上海交通大学医学院最新排名_上海交通大学医学院排行上海交通大学医学院最新排名以此前教育部学位与研究生教育发展中心公布的60所开设临床医学学科的大学排名为例,上海交通大学医学院和浙江大学并列第一,都获得了A+的评价。
此外根据最新美国ESI (Essential Science Indicators)基本科学指标数据库统计,上海交通大学医学院临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、神经科学与行为科学、免疫学、微生物学、精神病学/心理学等8个学科跻身全球研究机构前1%,其中临床医学、药理学与毒理学和生物学与生物化学进入前1‰。
在2020年US News世界大学排行榜中,上海交通大学医学院17个医学相关学科进入排名,其中临床医学、胃肠病学与肝病学、肿瘤学、内分泌与代谢学、环境与职业卫生、细胞生物学、生物与生物化学、药理与毒理学等8个学科进入世界百强;外科学、胃肠病学与肝病学、环境与职业卫生等3个学科居中国内地高校首位;肿瘤学、临床医学、心脏与心血管病、精神病与心理学、生物与生物化学、细胞生物学、内分泌与代谢学等7个学科均位居中国内地高校前三。
在世界大学学术排名(Academic Ranking of World Universities, ARWU)中,临床医学世界排名201-300,药学51-75。
在QS世界大学排行榜中,临床医学排名51-100。
根据教育部学位与研究生教育发展中心2017年公布的学科评估结果,上海交通大学医学院临床医学全国排名A+、基础医学A-、口腔医学B+、护理学B+、公共卫生与预防医学B-。
2020年上海高校分类评价中,医学院位列学术研究型高校第5名(上海市属高校第一)。
上海交通大学医学院新生入学流程1.交学费、办入学交学费办理入学手续是每一位大一新生报到的第一件事,把录取通知书上要求带的身份证、入学通知书等证件都备齐了,去办理入学的地点交学费办理手续(一般都在教学楼或体育馆),新生报到处的老师和志愿者都会很早的在那里等候新生,不用担心找不到自己的学院。
上海交通大学医学院专业目录(学术学位)
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学术学位 100201 内科学 学术学位 100201 内科学
学术学位 100202 儿科学
学术学位 100202 儿科学
学术学位 100211
外科学
外科学 外科学
外科学
外科学 外科学 外科学
妇产科学
学术学位 100213 耳鼻咽喉科学
学术学位 100214 学术学位 100217 学术学位 100218
肿瘤学 麻醉学 急诊医学
学术学位 100218 急诊医学
学术学位 1002Z1 临床病理学
学术学位 100200 临床医学
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学术学位 100201 学术学位 100201 学术学位 100201
内科学 内科学 内科学
学术学位 100201 内科学
学术学位 100201 学术学位 100201 学术学位 100201
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上海交通大学医学院附属精神卫生中心简介-上海市精神卫生中心
上海交通大学医学院附属精神卫生中心简介上海交通大学医学院附属精神卫生中心又名上海市心理咨询中心,原名上海市精神病防治院,前身为普慈疗养院,建于1935年。
是上海市三级甲等精神卫生专科医院,担负着全市精神卫生的医疗、教学、科研、预防、康复、心理咨询和对外学术交流等任务。
上海交通大学医学院附属精神卫生中心设有普通精神科、急重症科、心境障碍科、儿童青少年科、干部保健/特需科、中西医结合科、老年科、康复科、心身科、传染科、自愿戒毒科等临床科室。
目前作为上海市医学重点学科有:上海市精神疾病临床医学中心、老年精神医学、预防精神医学。
上海市心理咨询中心主要为各类心理障碍患者以及在学习、工作、人际交往、婚姻恋爱等情况下所产生心理困扰的来询者提供心理咨询服务,同时开展多种心理治疗,如认知治疗、精神分析治疗、行为治疗、森田治疗、家庭治疗、催眠治疗、儿童行为训练治疗、生物反馈治疗等。
2006年5月,中心正式成为上海交通大学医学院的附属医院,是精神医学教学和硕士研究生、博士研究生以及博士后的培养基地。
中心现有精神病与精神卫生学专业博士研究生导师10名,硕士研究生导师14名。
2011年新增交通大学心理学一级学科硕士点,目前有硕士研究生导师12名。
同时还是复旦大学上海医学院、同济大学医学院的教学医院。
2013年上海市重性精神病重点实验室的建立,为本中心搭建了重要的精神疾病基础研究平台,顺应国内外精神医学研究的新进展,本中心重新梳理研究方向,今后将采用“开放式流动PI制”的运行机制,重点围绕重性精神病分子遗传机制、神经免疫及代谢机制和脑影像及脑功能三方向去探索重性精神病的机制及干预策略。
目前,本中心人才队伍建设成效逐现,现有上海市领军人才1名,上海市启明星1名,上海市扬帆科技英才1名,上海市卫生系统新百人3名,新优青3名,上海市公共卫生优秀学科带头人3名。
中心作为WHO精神卫生研究与培训合作中心之一,与世界各国的精神医学界进行着广泛的联系和学术交流,具有一定的影响力。
上海交通大学医学院病原生物学教研室简介 - 上海交通大学学报(医学版)
上海交通大学医学院病原生物学教研室简介·学科介绍·上海交通大学医学院(原上海第二医科大学)病原生物学教研室是根据国家教育部关于学科调整的精神,由原医学微生物学教研室和人体寄生虫学教研室于2001年合并组成的新教研室。
我国著名微生物学家和免疫学家余氵贺教授和我国著名寄生虫学家潘孺孙教授在上海第二医科大学分别创建的医学微生物学教研室和人体寄生虫学教研室,曾在感染与免疫和血吸虫病防治方面取得重要成就。
现任主任为国家教学名师郭晓奎教授。
病原生物学教研室现有教师12名,技术人员3名。
12名教师中有10人具有博士学历,7人有海外留学背景。
为进一步提高教师素质,教研室鼓励青年教师积极走出国门,学习国外先进技术和经验,有多名青年教师先后赴国外进行博士后研究或短期进修。
在教研室的大力支持下,教研室成员在教科研岗位上踏实进取,取得了一系列的突破和成绩,获得了包括全国优秀教师、国家教学名师、“十一五”教育科研先进个人、宝钢优秀教师奖、霍英东青年教师奖、东方学者特聘教授、上海市青年科技启明星等在内的多项荣誉。
目前,本教研室承担以八年制、七年制、五年制和四年制本科生为对象的病原生物学、医学微生物学、医学寄生虫学、医学微生物学进展、临床寄生虫学、寄生虫学检验、微生物与健康等课程;并承担病原生物学硕士、博士研究生培养(包括病原基因组学、细胞微生物学、医学微生物学进展等学位课程)等教学任务;同时招收以病原生物学为研究领域的博士后研究人员。
在教学方面坚持“以网络辅助教学和多媒体教学为手段,教材建设为重点,教学方法改进为突破,精品课程建设为目标”的教学理念,努力探索、建设和完善具有国际水平的病原生物学教育教学体系。
其中医学微生物学课程在2005年被评为国家精品课程,人体寄生虫学课程在2006年被评为上海交通大学精品课程。
医学微生物学实验指导、医学微生物学、人体寄生虫学实验指导及报告、临床寄生虫学讲义及计算机多媒体教学课件、实验室生物安全等项目分别获医学院教材建设计划支持。
上海交通大学医学院
上海交通大学医学院关于本科生毕业设计(论文)工作的补充规定根据“上海交通大学医学院关于本科生毕业设计(论文)工作的若干规定”的意见,各学院(系) 参照此规定开展本科生毕业设计(论文)工作,为保证本科生毕业设计(论文)质量,医学院教务处近期组织由教学督导和各专业资深教师组成的专家小组分别对医学院医学相关专业(公共卫生管理、医学营养学、护理学和医学检验)2009、2010和2011届本科生的毕业设计(论文)工作进行了检查。
各专业所属学院(系)都比较重视本科生毕业设计(论文)工作,毕业设计(论文)符合培养目标的要求。
但是也发现了一些存在的问题,为了进一步完善本科生毕业设计(论文)工作,保证本科生毕业设计(论文)质量,加强本科生毕业设计(论文)管理,特制定此补充规定。
一、关于综述要求各专业的毕业设计(论文)应附有综述,综述可以帮助确认研究主题,找出对研究的问题的不同见解,发表过的研究报告和学术论文就是重要的问题来源,对论文的回顾会提供宝贵的资料及研究可行性范例,是撰写毕业设计(论文)的前期工作。
字数不少于2000字。
综述的写作格式一般包括:摘要、正文和参考文献。
其中,正文部分由前言、主体和总结组成。
前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。
一般200-300字为宜,不宜超过500字。
正文主体是综述的重点,没有固定的格式,能较好地表达综述的内容,可创造性采用诸多形式。
主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。
也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。
正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
总结是对综述正文部分作扼要的总结,应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。
上海交通大学医学院学者介绍
上海交通大学学报(医学版),2018,38 (4)ZHANG Zhenborn in 1975, professor of Shanghai Children’s Medical Center, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine. He received his MD from Shanghai Medical University in 1997 and master degree in Surgery from Shanghai Second Medical University in 2000. He obtained his PhD from Baylor College of Medicine in 2006 and then continued his postdoctoral training from 2007 to 2009 in NIH, Bethesda, USA. He also worked as a research associate from 2009 to 2011 in the University of Pittsburgh. Dr. Zhang is currently a PI and vice director of Shanghai Pediatric Congenital Heart Disease Institute and Pediatric Translational Medicine Institute of Shanghai Jiao Tong University School of Medicine. He was an awardee of Shanghai Pujiang Project, the Program for Professorof Special Appointment (Eastern Scholar) at Shanghai Institutions of Higher Learning, the Outstanding Academic Leader Plan of Shanghai Municipal Commission of Health and Family Planning, Shanghai Municipal Education Commission–Gaofeng Clinical Medicine Grant Support.·Dr. Zhang’s study focuses on dissecting the molecular mechanism of cardiac development with mouse models, for better understanding the pathogenesis of 22q11.2 deletion syndrome, Carpenter syndrome and Meckel-Gruber syndrome. His work was published in multiple leading journals including Development , PNAS , Nature Communications , Science Signaling , etc.(1975—),上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心研究员。
培养方案-上海交通大学医学院
临床医学专业八年制(法语班)培养方案八年制临床医学专业教育实行“八年一贯,整体优化,加强基础,注重临床,培养能力,提高素质”的培养模式。
根据全球医学教育基本七大要素,培养适应我国经济社会发展需要的、具有崇高的思想品德和社会责任感、高尚的职业道德、良好的敬业精神、伦理行为和法律意识;具有较宽厚的人文社会科学和自然科学知识及扎实的医学科学基础理论、较强的临床实践能力和组织能力、较高的科研能力、终身自主学习能力和强烈的创新意识、良好的中、外文沟通能力和信息获取、管理、应用能力、较大发展潜能和团队协作精神的高素质学术型临床医学人才。
一、专业培养目标知识、能力、素质并重,基础宽、能力强、具有临床医学专业博士学位的复合型高层次医学人才。
具体培养要求:1. 热爱祖国,热爱医学,具有崇高的理想和社会责任感;遵纪守法,品行端正,具有较高的文化素养、具有良好的思想品质、正确的价值观、职业态度、职业道德规范、伦理原则和法律意识,自觉培养优良医德医风,维护病人利益、勤奋学习、严谨求实、富于创新、开拓、进取的精神,为医学事业和社会的发展积极努力。
2. 具有较广泛的人文、社会科学知识、较宽厚的自然科学基础、较坚实的基础医学理论、系统的临床医学理论知识和基本技能。
3. 具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理本学科(指申请学位的临床医学二级学科)领域内的常见病、多发病,对急、难、重症疾病能进行初步处理。
基本达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定的第一阶段培训要求的临床工作水平;4. 能结合临床实际,学习并掌握临床科学研究的基本方法,完成学位论文并通过答辩。
5. 具有一定的预防医学和群体保健的知识和能力,了解社会卫生系统的基本要素,熟悉国家卫生工作方针、政策和法规,有较强的预防及健康生活方式的宣教意识和能力。
6. 熟练运用法语和英语,能熟练阅读专业文献资料、撰写论文和论文摘要,基本具备医学专业的听、说、写方面的交流能力;获得良好的信息管理和处理能力,能使用计算机及网络技术从数据库中检索、收集和分析有关卫生和生物医学信息。
上海交通大学医学院关于硕博连读研究生培养工作的规定
上海交通大学医学院关于硕博连读研究生培养工作的规定为发展我校研究生教育,加快培养高素质创新人才,吸引和保证更多优秀研究生进入博士生培养阶段,根据教育部《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》(教研[2000]1号)和上海市教委《上海市学位委员会办公室关于加强和改进上海市研究生教育工作的意见》(沪学位办[2002]7号)文件的精神,结合具体情况,特制定如下硕士与博士连读研究生(以下简称硕博连读生)培养工作规定。
一、培养目标硕博连读生培养应坚持“德、智、体、美”全面发展的方针,要求做到:(一)坚持四项基本原则,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵纪守法,具有良好的道德品质和科研作风,有艰苦奋斗、献身于科学的事业心和创新精神,努力为社会主义现代化建设事业服务。
(二)刻苦学习,掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;至少精通一门外国语,能熟练地阅读本专业外文资料,并具有一定的写作能力和国际学术交流能力;具有独立从事科学研究工作的能力,在相关的科学技术领域中做出具有理论或实践意义的创造性研究成果。
(三)具有健康的身体和心理。
二、学制和培养年限硕博连读生学制为5年,学习年限5~6年。
5年内不能完成预定学业的,可适当延长学习年限,但一般不超过1年。
其中课程学习时间为1~1.5年,在第4学期初,必须完成开题报告并通过博士生资格考核。
三、选拔条件凡符合下列条件之一的硕士研究生新生,可申请硕博连读:(一)历届生:业务能力强,思想和道德品质优秀,具有培养潜质,由博士生导师推荐;(二)应届生:1.免试直升的硕士研究生;2.大学本科阶段学习成绩优秀。
四、选拔方法(一)凡具有博士学位授予权的学科均可招收硕博连读生;(二)招收硕博连读生的导师原则上不超过60岁;(三)符合上述选拔条件之一者,由本人提出申请,所选博士研究生导师及所在培养单位同意,报学校研究生管理部门审定;(四)硕博连读生选拔工作与每年硕士研究生新生招生工作同步进行。
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上海交通大学医学院研究生国(境)外访学项目管理办法为加快医学院研究生教育的国际化进程,进一步提升研究生培养质量,提高研究生的创新能力,上海交通大学医学院设立医学院研究生国(境)外访学项目,积极开展与国(境)外高水平大学联合培养研究生教育创新工程。
基于加强访学项目的规范化和制度化管理,完善研究生国(境)外访学制度的要求,特制定上海交通大学医学院研究生国(境)外访学项目管理办法。
一、资助的基本原则研究生国(境)外访学项目用于资助研究生赴国(境)外高水平大学进修、参与科学研究的国际间的学术交流。
通过充分利用国(境)外高水平大学优质的教学与科研条件,进一步开拓研究生的国际视野、提高国际竞争力。
研究生国(境)外访学的资助原则为“专家评议、公正合理、择优资助、专款专用”。
二、接收单位应具备的条件研究生访学期间所开展的研究项目应是该学科领域的前沿课题,访学研究生应前往教育、科技发达国家和地区的知名院校,或国际知名的研究所、实验室,访学的接收单位应该具备以下条件:1. 接收单位应是现阶段国(境)外著名大学或科研机构;2. 接收学科和专业应在当前国际上具有较高科研水平;3. 接收导师应在当前国际上具有较高的知名度。
三、派出访学的研究生应具备的条件1. 医学院在读全日制研究生;2. 思想成熟,身心健康;3. 已经完成研究生阶段全部理论课程学习,成绩优秀;4. 专业基础扎实;5. 具有良好的科研潜力;6. 具有良好的外语应用能力。
四、访学的基本要求1. 研究生国(境)外访学内容应是与其学位论文相关的研究工作,应以科研实践与合作为主。
2. 国(境)外学校方应指定一名导师(一般为副教授以上)来指导其访学期间的学习和科研工作,并负责其国(境)外访学期间的考核工作。
3. 访学时间原则上为3、6和12个月。
如有特殊情况需延长访学时间须提前45天向研究生院提交延期申请,延长期间医学院不再对其进行经费资助。
五、申报程序申报的项目应当符合医学院学科发展的总体部署和规划,并能结合医学院人才培养需求和学科布局及发展的需要。
对于新兴学科、交叉学科、重点学科和高新技术方面的研究生培养项目给予优先资助。
申请过程如下:1. 获得访学接收单位的官方接收函(非英语邀请信含中文翻译);2. 申请的研究生须由国内导师推荐,填写《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学资助申请表》(附件1),并提交相关证明材料报所在培养单位审核,具体如下:(1)英语水平的相关证明:出访研究生具备国际交流能力的外语水平的相关证明,如CET6、TOEFL、GRE、IELTS、其他小语种语言水平考试成绩等(具体要求视接收函中接收方所提出的语言要求为准);(2)科研潜力的相关证明:出访研究生具备良好的科研潜力的相关证明,如已发表文章的列表、首页、摘要、级别等,目前已获得的其他科研成果的情况证明等,须由国内导师签字证明;(3)资助配套方案的证明:出访研究生国内导师、接收单位国(境)外导师给予该生国(境)外访学资助配套方案的书面证明,须由国内、外导师分别签字证明;(4)《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学计划表》(附件2),包括申请研究生须访学期间完整的出访学习计划(中英文),并由国内导师和接收单位国(境)外导师签署评价意见并签名。
3. 由培养单位汇总拟推荐研究生的材料,提交研究生院,材料包括《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学资助申请表》、《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学计划表》、国(境)外接收单位的官方接收函及相关的证明材料(原件由培养单位审阅,复印件留存)。
4. 研究生院聘请相关学科的专家组成评审专家组审批材料或现场答辩。
5. 经评审通过的拟资助国(境)外访学的研究生名单,医学院将在网上公示一周,公示无异议后确定正式名单。
6. 研究生院向获批的国(境)外访学研究生出具正式的资助证明,即《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学资助证明》(附件3)。
7. 获得资助的研究生原则上须在当年12月31日之前开始国(境)外访学工作,并签订《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学协议书》(附件4),否则研究生院将撤销资助。
8. 获得资助的研究生出国(境)前须向研究生院提交以下材料:(1)休学审批表(自出境之日起至预定回国(境)日期应符合申请时限)(2)护照首页及签证页复印件(3)邀请信复印件(4)国(境)内、外导师资助证明(5)电子行程单(6)协议书(附件4)(一式二份)(7)银行卡复印件(8)身份证复印件(正、反面)六、资助标准上海交通大学医学院设立专项基金来支持实施研究生国(境)外访学专项资助项目。
研究生国(境)外访学资助经费参照教育部、财政部关于印发《国家公派出国留学研究生管理规定(试行)》的通知(教外留[2007]46号)和教育部财务司制订的《国家公费留学人员费用开支》等文件精神,医学院提供其留学期间的生活费补贴,根据基本生活费用标准予以5,000元人民币/月生活费补贴,资助总额度不超60,000元人民币,以及往返机票费用,总额不超10,000元人民币。
医学院在受资助研究生出国(境)后一个月内先行发放2/3的生活费补贴,由医学院财务处将资助款项转存入其银行卡中,剩余资助款项及往返机票费用在其访学结束回院报到并考核合格后发放。
其他经费必须由导师或接收学校配套资助,并且需提供资助配套方案的书面证明。
七、延期申请的办理1. 需要延长访学时间的研究生必须首先征得国内和国(境)外导师的一致同意,认真填写《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学延期申请表》(附件5),提前45天提交延期申请;2. 由研究生国内、国(境)外导师对此延期申请分别做出客观评价,签署书面意见并签字确认;3. 由研究生所在培养单位就延期申请和国内、国(境)外导师签署的意见等做出综合评价并签署单位负责人意见。
若同意申请延期,则须加盖培养单位公章,并将上述相关材料一并提交至医学院研究生院;4. 研究生须自行办理因延长访学所需的相关手续,且费用自理。
5. 医学院研究生院将在收到上述申请后15个工作日内给出审核意见,并将意见信息及时反馈至研究生,研究生根据医学院审核意见确定延长期限。
八、考核和评估研究生访学结束时按照制定的访学计划进行考核。
参加访学的研究生需在访学结束后两周内提交如下相应材料:1.护照首页及签证页原件、复印件;2.《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学评估表》(附件6),并由国、内外导师评估、签名;3.往返机票及登机牌的原件、复印件;4.复学审批表;5.《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学评估补充表》(附件7),已发表文章的目录及摘要。
所有材料提交至医学院研究生院审核。
如访学结束后二周内不及时提交上述材料,或审核不合格,或发现有伪造国(境)外导师签名等问题,医学院将取消对其尾款的发放。
获资助的研究生在发表此次国(境)外访学期间所从事研究工作相关的论文时,必须以上海交通大学医学院作为第一署名单位。
医学院每年将进行一次研究生国(境)外访学计划实施情况的总结和评估,以进一步推动和完善研究生国(境)外访学项目。
九、其他事项1. 选派对象不包括以下几类人员:(1)曾享受过国家留学基金资助或上海交通大学基金资助出国(境)留学者(2)已获得外方全额奖学金资助者(3)港、澳、台地区的学生及持有国外长期居留证者(4)在职研究生(包括定向、委培学生)(5)课程学习中有任何一门课程不合格者2. 研究生访学期间,停发其所有奖(助)学金。
3. 出访时为三年级者,出访当年须办理延期毕业手续,不得以任意理由要求提前回国(境)。
如擅自回国(境)者,医学院将取消其访学专项资助,并且收回对其的全部资助。
4. 研究生出访期间(含延长的时间)必须购买国(境)外的相关医疗保险(至少包含意外和医疗险种),具体额度自行选择,费用自理。
5. 研究生国(境)外访学项目由医学院研究生院组织和管理,经费资助由财务处协助办理。
本办法自医学院通过之日起试行,由医学院研究生院负责解释。
附件1.《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学资助申请表》2.《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学计划表》3.《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学资助证明》4.《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学协议书》5.《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学延期申请表》6.《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学评估表》7.《上海交通大学医学院研究生国(境)外访学评估补充表》上海交通大学医学院2014年8月6日附件1:编号:______上海交通大学医学院研究生国(境)外访学资助申请表附件2:上海交通大学医学院研究生国(境)外访学计划表To whom it may concern,In order to excite our students to take more opportunities to promote communications with foreign students or professors and enrich their exotic experience, we launched one proposal to facilitate the process for students to go abroad for further study or academic internationa l communication. The goal of the proposal is to provide a fellowship grant in aid of each student who has already obtained official invita tion from foreign university so that it can make his or her life over seas much easier and make him or her devoting to the research or stud y more wholeheartedly.In this case, after the careful examination of the situation of Mr.XX XXXXXXX, we are glad to support his or her visit to the School of XXX XXXXXXXXXX, University of XXXXXXXX from XXXXXXX to XXXXXXXXXX financi ally. The total amount is about to XXXXXXX RMB.Warm regards,Dean of Graduate SchoolSchool of MedicineShanghai Jiao Tong University上海交通大学医学院研究生国(境)外访学协议书申请人姓名:性别:学号:本着“专家评议、公正合理、择优资助、专款专用”的资助原则,经审议,现同意资助赴进行自年月日至年月日为期的访学,国(境)外大学配套资助金额为____________,国内导师配套资助金额为_____________元人民币,医学院院资助金额为元人民币,出访后一个月内发放元人民币;访学结束回院报到并考核合格后发放元人民币。