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精选高一物理知识点总结归纳5篇

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精选高一物理知识点总结归纳5篇高中学习容量大,不但要掌握目前的知识,还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。

在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。

高一物理知识点总结1一、定律定义牛顿第一定律表明,当合外力为零时,原来静止的物体将继续保持静止状态,原来运动的物体则将继续以原来的速度做匀速直线运动。

合外力为零包括两种情况:一种是物体受到的所有外力相互抵消,合外力为零;另一种是物体不受外力的作用。

有的专家学者认为这种表述方式并不严谨,所以通常采用原始表述。

二、演绎过程伽利略研究运动学的方法是把实验和数学结合在一起,既注重逻辑推理,又依靠实验检验。

他对光滑斜面的推论是通过实验观察,并推论得到的。

但是这个完全光滑的斜面在现实中不存在,因为无法将摩擦力完全消除,因此理想斜面实验属于伽利略的逻辑推理部分。

伽利略对光滑斜面的推论现实中,当一个球沿斜面向下滚时,它的速度增大,而向上滚时,它的速度减小。

由此伽利略推论,当球沿水平面滚动时,它的速度应不增不减。

实际上他发现,球愈来愈慢,最后停下来。

伽利略认为,这并非是它的“自然本性”,而是由于摩擦阻力的缘故,因为他同样还观察到,表面愈光滑,球便会滚得愈远。

于是他推论,若没有摩擦阻力,球将永远滚下去。

伽利略的理想斜面实验伽利略的理想斜面实验实验如图所示,让小球沿一个光滑斜面从静止状态开始下滚,小球将滚上另一个斜面,达到与原来差不多的高度然后再下滚。

他推论,只是因为摩擦力,球才没能达到原来的高度。

然后,他减小后一斜面的倾角,小球在这个斜面上仍达到同一高度,但这时它要滚得远些。

继续减小第二个斜面的倾角,球达到同一高度就会滚得更远。

于是他对斜面平放时的情况进行研究,结论显然是球将永远滚下去。

这就是说,力不是维持物体的运动即维持物体的速度的原因,而恰恰是改变物体运动状态即改变物体速度的原因。

因此,一旦物体具有某一速度,如果它不受力,就将以这一速度匀速直线地运动下去。

高一物理必修一知识点总结

高一物理必修一知识点总结

高一物理必修一知识点总结高一物理必修一知识点总结(精选9篇)高一物理必修一知识点总结篇1第一节探究形变与弹力的关系认识形变1.物体形状回体积发生变化简称形变。

2.分类:按形式分:压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。

按效果分:弹性形变、塑性形变3.弹力有无的判断:(1)定义法(产生条件)(2)搬移法:假设其中某一个弹力不存在,然后分析其状态是否有变化。

(3)假设法:假设其中某一个弹力存在,然后分析其状态是否有变化。

弹性与弹性限度1.物体具有恢复原状的性质称为弹性。

2.撤去外力后,物体能完全恢复原状的形变,称为弹性形变。

3.如果外力过大,撤去外力后,物体的形状不能完全恢复,这种现象为超过了物体的弹性限度,发生了塑性形变。

探究弹力1.产生形变的物体由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这种力称为弹力。

2.弹力方向垂直于两物体的接触面,与引起形变的外力方向相反,与恢复方向相同。

绳子弹力沿绳的收缩方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。

弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

3.在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量X成正比,即胡克定律。

F=kX4.上式的k称为弹簧的劲度系数(倔强系数),反映了弹簧发生形变的难易程度。

5.弹簧的串、并联:串联:1/k=1/k1+1/k2并联:k=k1+k2高一物理必修一知识点总结篇21、功(1)功的概念:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,我们就说这个力对物体做了功。

力和在力的方向上发生位移,是做功的两个不可缺少的因素。

(2)功的计算式:力对物体所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夹角的余弦三者的乘积:W=Fscosα。

(3)功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,符号是J。

1J就是1N的力使物体在力的方向上发生lm位移所做的功。

2、功的计算⑴恒力的功:根据公式W=Fscosα,当00≤a0,WXX0,表示力对物体做正功;当α=900时,cosα=0,W=0,表示力的方向与位移的方向垂直,力不做功;当900 (2)合外力的功:等于各个力对物体做功的代数和,即:W合=W1+W2+W3+。

高一物理必修一知识点精选难点梳理5篇

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高一物理必修一知识点精选难点梳理5篇高一物理必修一知识点精选难点梳理物理学是一门基础性科学,它对很多领域有着重要的影响和贡献。

在高一物理必修一中,我们会接触到许多基础知识和概念,面对这些知识点我们有时会感到困惑和不易理解。

因此,本文将对高一物理必修一的一些知识点进行精选难点梳理,以帮助大家更好地理解和掌握这些知识。

1. 质点的运动学质点的运动学是物理学中的基础知识,它研究了质点在运动过程中的位置、速度、加速度等运动量的变化规律。

在学习质点的运动学时,有一些难点值得特别注意:(1)两个物体的相对运动在质点的运动学中,我们常常需要研究两个物体之间的相对运动,而这个问题可能会比较复杂和难以理解。

需要我们在学习时认真思考和探索。

(2)抛体运动抛体运动是一个重要的质点运动学问题,它是指物体在一定速度下的竖直抛掷运动。

在学习抛体运动时,需要掌握它的初始速度、竖直方向速度、水平方向速度、最高点高度、最大飞行距离等各种参数,需要进行多次计算和练习。

(3)圆周运动圆周运动是指质点在圆周轨道上做匀速运动的过程。

在学习圆周运动时,需要掌握圆周运动的周期、频率、角速度、线速度等概念,并能够解题。

2. 牛顿三定律牛顿三定律是物理学的基本定律之一,它有助于我们理解物体的运动和相互作用。

学习牛顿三定律时,有以下难点:(1)牛顿第一定律牛顿第一定律是指物体在不受力作用时,保持原来的状态,即保持静止或匀速直线运动。

在学习牛顿第一定律时,需要理解惯性的概念,并能够解释一些现象,如在地球上乘坐车辆时,车辆的突然启动或刹车会对人产生不同的动力学效果。

(2)牛顿第二定律牛顿第二定律是指物体所受力的大小和方向决定了物体受到加速度的大小和方向,即F=ma。

在掌握牛顿第二定律时,需要注意力的矢量和物体的受力情况以及相互作用力的大小和方向等,需要进行理论和实践的探索。

(3)牛顿第三定律牛顿第三定律是指物体之间的相互作用力大小相等、方向相反,是一种对称的力。

高一物理必修一知识点难点梳理5篇

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高一物理必修一学问点难点梳理5篇进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成果优秀的大有人在,很少有人留意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。

下面就是我给大家带来的高一物理必修一学问点,期望对大家有所关怀!高一物理必修一学问点1时间位移时间与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。

两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。

△t=t2—t12.时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有min,h。

3.通常以问题中的初始时刻为零点。

路程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的转变,是标量。

2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。

3.物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。

4.只有在质点做单向直线运动是,位移的大小等于路程。

两者运算法那么不同。

记录物体的运动信息打点记时器:通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。

(电火花打点记时器——火花打点,电磁打点记时器——电磁打点);一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。

物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。

平均速度(与位移、时间间隔相对应)物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t 的比值。

其方向与物体的位移方向违反。

单位是m/s。

v=s/t瞬时速度(与位置时刻相对应)瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。

其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。

瞬时速率(简称速率)即瞬时速度的大小。

速率≥速度高一物理必修一学问点21、动力学的两类根本问题:(1)物体的受力状况,确定物体的运动状况.根本解题思路是:①依据受力状况,利用牛顿其次定律求出物体的加速度.②依据题意,选择恰当的运动学公式求解相关的速度、位移等.(2)物体的运动状况,推断或求出物体所受的未知力.根本解题思路是:①依据运动状况,利用运动学公式求出物体的加速度.②依据牛顿其次定律确定物体所受的合外力,从而求出未知力.(3)留意点:①运用牛顿定律解决这类问题的关键是对物体进展受力状况分析和运动状况分析,要擅长画出物体受力图和运动草图.不管是哪类问题,都应抓住力与运动的关系是通过加速度这座桥梁联系起来的这一关键.②对物体在运动过程中受力状况发生转变,要分段进展分析,每一段依据其初速度和合外力来确定其运动状况;某一个力转变后,有时会影响其他力,如弹力转变后,滑动摩擦力也随之转变.2、关于超重和失重:在平衡状态时,物体对水平支持物的压力大小等于物体的重力.当物体在竖直方向上有加速度时,物体对支持物的压力就不等于物体的重力.当物体的加速度方向向上时,物体对支持物的压力大于物体的重力,这种现象叫超重现象.当物体的加速度方向向下时,物体对支持物的压力小于物体的重力,这种现象叫失重现象.对其理解应留意以下三点:(1)当物体处于超重和失重状态时,物体的重力并没有转变.(2)物体是否处于超重状态或失重状态,不在于物体向上运动还是向下运动,即不取决于速度方向,而是取决于加速度方向.(3)当物体处于完全失重状态(a=g)时,平常一切由重力产生的物理现象都会完全消逝,如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生向下的压强等.易错现象:(1)当外力发生转变时,假设引起两物体间的弹力转变,那么两物体间的滑动摩擦力确定发生转变,往往有些同学解题时仍误认为滑动摩擦力不变。

高一物理知识点归纳笔记必修一

高一物理知识点归纳笔记必修一

高一物理知识点归纳笔记必修一1.高一物理知识点归纳笔记必修一篇一1、牛顿第一定律:(1)内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.(2)理解:①它说明了一切物体都有惯性,惯性是物体的固有性质.质量是物体惯性大小的量度(惯性与物体的速度大小、受力大小、运动状态无关).②它揭示了力与运动的关系:力是改变物体运动状态(产生加速度)的原因,而不是维持运动的原因。

③它是通过理想实验得出的,它不能由实际的实验来验证.2、牛顿第二定律:内容:物体的加速度a跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量m成反比,加速度的.方向跟合外力的方向相同.理解:①瞬时性:力和加速度同时产生、同时变化、同时消失.②矢量性:加速度的方向与合外力的方向相同。

③同体性:合外力、质量和加速度是针对同一物体(同一研究对象)④同一性:合外力、质量和加速度的单位统一用SI制主单位⑤相对性:加速度是相对于惯性参照系的。

3、牛顿第三定律:(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上.(2)理解:①作用力和反作用力的同时性.它们是同时产生,同时变化,同时消失,不是先有作用力后有反作用力.②作用力和反作用力的性质相同.即作用力和反作用力是属同种性质的力.③作用力和反作用力的相互依赖性:它们是相互依存,互以对方作为自己存在的前提.④作用力和反作用力的不可叠加性.作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其效果,不可求它们的合力,两力的作用效果不能相互抵消.4、牛顿运动定律的适用范围:对于宏观物体低速的运动(运动速度远小于光速的运动),牛顿运动定律是成立的,但对于物体的高速运动(运动速度接近光速)和微观粒子的运动,牛顿运动定律就不适用了,要用相对论观点、量子力学理论处理.2.高一物理知识点归纳笔记必修一篇二匀变速直线运动的位移图象1.s-t图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线。

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高一物理必修一学问点难点归纳5篇共享高一物理必修一在整个高中物理中占有特殊重要的地位,既是高一又是整个高中阶段的重难点,所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法。

下面就是我给大家带来的高一物理必修一学问点,期望对大家有所关怀!高一物理必修一学问点1平抛运动1.水平方向速度V_x=V_o2.竖直方向速度V_y=gt3.水平方向位移S_x=V_ot4.竖直方向位移S_y=gt2/25.运动时间t=(2S_y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)6.合速度V_t=(V_x2+V_y2)1/2=[V_o2+(gt)2]1/2合速度方向与水平夹角β:tgβ=V_y/V_x=gt/V_o7.合位移S=(S_x2+S_y2)1/2,位移方向与水平夹角α:tgα=S_y/S_x=gt/(2V_o)注:(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。

(2)运动时间由下落高度h(S_y)确定与水平抛出速度无关。

(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα。

(4)在平抛运动中时间t是解题关键。

(5)曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同始终线上时物体做曲线运动。

2)匀速圆周运动1.线速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf3.向心加速度a=V2/R=ω2R=(2π/T)2R4.向心力F心=mV2/R=mω2R=m(2π/T)2R5.周期与频率T=1/f6.角速度与线速度的关系V=ωR7.角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义违反)8.主要物理量及单位:弧长(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)频率(f):赫(Hz)周期(T):秒(s)转速(n):r/s半径(R):米(m)线速度(V):m/s 角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2注:(1)向心力可以由具体某个力供应,也可以由合力供应,还可以由分力供应,方向始终与速度方向垂直。

高一物理必修一知识点难点归纳5篇分享

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高一物理必修一知识点难点归纳5篇分享1. 光的反射定律光的反射定律是指入射光线、反射光线和法线三者在同一平面内,且入射角等于反射角。

这个定律在光学中具有重要的应用。

例如,当我们利用反射器来照亮一个角落时,反射器表面的小镜子会将灯光反射到目标位置。

这是因为反射器表面符合反射定律的原理,将光线精确地反射到指定方向。

另外,天体观测望远镜中的反射镜也是利用反射定律工作的。

这些大型反射镜可以将光线聚焦到一个点,那么我们就可以观测到非常遥远的星球。

2. 动能定理动能定理是指一个物体的动能与它的质量和速度的平方成正比。

这个定理在物理学中具有非常广泛的应用。

例如,当我们拍打鼓面时,鼓面上的能量会导致膜的振动,最终产生声音。

这个过程中,我们可以应用动能定理来计算鼓面上的动能。

另外,我们也可以利用动能定理来计算机动车辆的尾气排放和能源消耗。

这些数字可以帮助我们评估车辆的性能和燃油效率。

3. 阻力和牛顿第二定律阻力和牛顿第二定律是指力与物体质量和加速度的乘积成正比。

这两个知识点在物理学中都非常重要。

例如,当我们在水中游泳时,水对我们产生的阻力就是一个非常重要的因素。

根据牛顿第二定律,我们可以设法减少泳池中的阻力,从而提高我们的速度和时间。

这个过程中,我们可以改变我们游泳的状态、姿势和策略,以减少水对我们的阻力。

另外,当我们驾驶汽车时,空气阻力对车辆的速度和燃油效率也有很大的影响。

根据牛顿第二定律和阻力的特性,我们可以设计更符合空气动力学的汽车外观,以减少空气阻力,提高车辆的效率和乘坐体验。

4. 热力学第一定律热力学第一定律是指能量是不会被创造或者毁灭的,只能从一种形式转化为另一种形式。

这个定律在能量转化和储存中具有重要的应用。

例如,当我们使用太阳能发电站时,太阳能可以转化为电能。

这个过程中,我们可以利用热力学第一定律来评估能量的总量和转化效率。

另外,当我们使用化石能源时,能源的转化也涉及到热力学第一定律。

这个过程中需要考虑化石能源的储量、使用效率和环境影响等因素。

高一必修一物理知识点总结(五篇)

高一必修一物理知识点总结(五篇)

高一必修一物理知识点总结力的合成求几个共点力的合力,叫做力的合成。

(1)力是矢量,其合成与分解都遵循平行四边形定则。

(2)一条直线上两力合成,在规定正方向后,可利用代数运算。

(3)互成角度共点力互成的分析②共点的三个力,如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力,那么这三个共点力的合力可能等于零。

③同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。

④合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一个分力。

力的分解求一个已知力的分力叫做力的分解。

(1)力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则。

(2)已知两分力求合力有唯一解,而求一个力的两个分力,如不限制条件有无数组解。

要得到唯一确定的解应附加一些条件:①已知合力和两分力的方向,可求得两分力的大小。

②已知合力和一个分力的大小、方向,可求得另一分力的大小和方向。

③已知合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向,求F1的方向和F2的大小:若F1=Fsinθ或F1≥F有一组解若F>F1>Fsinθ有两组解若F<fsinΘ无解<p="">(3)在实际问题中,一般根据力的作用效果或处理问题的方便需要进行分解。

(4)力分解的解题思路力分解问题的关键是根据力的作用效果画出力的平行四边形,接着就转化为一个根据已知边角关系求解的几何问题。

因此其解题思路可表示为:必须注意:把一个力分解成两个力,仅是一种等效替代关系,不能认为在这两个分力方向上有两个施力物体。

矢量与标量既要由大小,又要由方向来确定的物理量叫矢量;只有大小没有方向的物理量叫标量矢量由平行四边形定则运算;标量用代数方法运算。

一条直线上的矢量在规定了正方向后,可用正负号表示其方向。

高一必修一物理知识点总结(二)一、运动的描述1.机械运动:物体在空间中所处位置发生变化,这样的运动叫做机械运动。

2.运动的特性:普遍性,永恒性,多样性。

3.质点:在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。

高一物理必修一知识点笔记总结(5篇)

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高一物理必修一知识点笔记总结(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一物理必修一知识点归纳梳理5篇

高一物理必修一知识点归纳梳理5篇

高一物理必修一知识点归纳梳理5篇说到高一物理必修一,很多同学都会说很难,的确,相对而言,高一物理是高中物理中最难的一部分,但我们一定要把知识点给吃透。

下面就是给大家带来的高一物理必修一知识点,希望对大家有所帮助!高一物理必修一知识点1运动图象(只研究直线运动)1、x—t图象(即位移图象)(1)、纵截距表示物体的初始位置。

(2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动,水平直线表示物体静止,曲线表示物体作变速直线运动。

(3)、斜率表示速度。

斜率的绝对值表示速度的大小,斜率的正负表示速度的方向。

2、v—t图象(速度图象)(1)、纵截距表示物体的初速度。

(2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动,水平直线表示物体作匀速直线运动,曲线表示物体作变加速直线运动(加速度大小发生变化)。

(3)、纵坐标表示速度。

纵坐标的绝对值表示速度的大小,纵坐标的正负表示速度的方向。

(4)、斜率表示加速度。

斜率的绝对值表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的方向。

(5)、面积表示位移。

横轴上方的面积表示正位移,横轴下方的面积表示负位移。

实验:用打点计时器测速度1、两种打点即使器的异同点2、纸带分析;(1)、从纸带上可直接判断时间间隔,用刻度尺可以测量位移。

(2)、可计算出经过某点的瞬时速度(3)、可计算出加速度高一物理必修一知识点2第一节认识运动机械运动:物体在空间中所处位置发生变化,这样的运动叫做机械运动。

运动的特性:普遍性,永恒性,多样性参考系1.任何运动都是相对于某个参照物而言的,这个参照物称为参考系。

2.参考系的选取是自由的。

(1)比较两个物体的运动必须选用同一参考系。

(2)参照物不一定静止,但被认为是静止的。

质点1.在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。

2.质点条件:(1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)(2)物体的大小(线度)它通过的距离3.质点具有相对性,而不具有绝对性。

高一必修一物理知识点总结大全最新6篇

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高一必修一物理知识点总结大全最新6篇高一物理必修一知识点总结篇一记录物体的运动信息打点记时器:通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。

(电火花打点记时器火花打点,电磁打点记时器电磁打点);一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。

第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。

平均速度(与位移、时间间隔相对应)物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。

其方向与物体的位移方向相同。

单位是m/s。

v=s/t瞬时速度(与位置时刻相对应)瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。

其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。

瞬时速率(简称速率)即瞬时速度的大小。

速率≥速度高一物理必修一知识点篇二一1、质点:(1)没有形状、大小且有质量的点(2)质点是一个理想化模型,实际并不存在(3)一个物体是否能看成质点并不取决于这个物体的大小,而是看所研究的问题中物体的形状大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问其具体分析。

2、加速度(A)(1)加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式:(2)加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向(3)在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动;若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动。

(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。

即v=s/t。

速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。

在国际单位制中,速度的单位是(m/s)米/秒。

(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。

一个作变速运动的物体,如果在一段时间t内的位移为s,则我们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。

平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。

(3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。

高一物理必修一知识点整理5篇

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高一物理必修一知识点整理5篇高一物理必修一知识点1匀变速直线运动1.定义:在任意相等的时间内速度的变化都相等的直线运动2.匀变速直线运动的基本规律(1)任意两个连续相等的时间T内的位移之差为恒量(2)某段时间内时间中点瞬时速度等于这段时间内的平均速度4.初速度为零的匀加速直线运动的比例式(2)初速度为零的匀变速直线运动中的几个重要结论①1T末,2T末,3T末……瞬时速度之比为:v1∶v2∶v3∶……∶vn=1∶2∶3∶……∶n②1T内,2T内,3T内……位移之比为:_1∶_2∶_3∶……∶_n=1∶3∶5∶……∶(2n-1)③第一个T内,第二个T内,第三个T内……第n个T内的位移之比为:_Ⅰ∶_Ⅱ∶_Ⅲ∶……∶_N=1∶4∶9∶……∶n2④通过连续相等的位移所用时间之比为:易错现象:1.在一系列的公式中,不注意的v.a正.负.2.纸带的处理,是这部分的重点和难点,也是易错问题.3.滥用初速度为零的匀加速直线运动的特殊公式.高一物理必修一知识点2速度变化的快慢加速度1.物体的加速度等于物体速度变化(vt—v0)与完成这一变化所用时间的比值 a=(vt—v0)/t2.a不由△v.t决定,而是由F.m决定.3.变化量=末态量值—初态量值……表示变化的大小或多少4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢5.如果物体沿直线运动且其速度均匀变化,该物体的运动就是匀变速直线运动(加速度不随时间改变).6.速度是状态量,加速度是性质量,速度改变量(速度改变大小程度)是过程量. 第六节用图象描述直线运动匀变速直线运动的位移图象1.s-t图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线.(不反映物体运动的轨迹)2.物理中,斜率k≠tanα(2坐标轴单位.物理意义不同)3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇.匀变速直线运动的速度图象1.v-t图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线.(不反映物体运动轨迹)2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移,在t轴上方位移为正,下方为负,整个过程中位移为各段位移之和,即各面积的代数和.高一物理必修一知识点3一.质点的运动(1)------直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度V平=S/t (定义式)2.有用推论Vt –Vo =2as3.中间时刻速度 Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[(Vo +Vt )/2]1/26.位移S= V平t=Vot + at /2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t 以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a 反向则a 08.实验用推论ΔS=aT ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差9.主要物理量及单位:初速(Vo):m/s加速度(a):m/s 末速度(Vt):m/s时间(t):秒(s) 位移(S):米(m) 路程:米速度单位换算:1m/s=3.6Km/h注:(1)平均速度是矢量.(2)物体速度大,加速度不一定大.(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式.(4)其它相关内容:质点/位移和路程/s--t图/v--t图/速度与速率/2) 自由落体1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt /2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt =2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速度直线运动规律.(2)a=g=9.8 m/s ≈_m/s 重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下.3) 竖直上抛1.位移S=Vot- gt /22.末速度Vt= Vo- gt (g=9.8≈_m/s2 )3.有用推论Vt –Vo =-2gS4.上升高度Hm=Vo /2g (抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值.(2)分段处理:向上为匀减速运动,向下为自由落体运动,具有对称性.(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等.高一物理必修一知识点41.力:力是物体之间的相互作用,有力必有施力物体和受力物体.力的大小.方向.作用点叫力的三要素.用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示. 按照力命名的依据不同,可以把力分为①按性质命名的力(例如:重力.弹力.摩擦力.分子力.电磁力等.)②按效果命名的力(例如:拉力.压力.支持力.动力.阻力等).力的作用效果:①形变;②改变运动状态.2.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力.重力的大小G=mg,方向竖直向下.作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和形状有关.质量均匀分布,形状规则的物体的重心在其几何中心处.薄板类物体的重心可用悬挂法确定,注意:重力是万有引力的一个分力,另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力,在两极处重力等于万有引力.由于重力远大于向心力,一般情况下近似认为重力等于万有引力.3.弹力:(1)内容:发生形变的物体,由于要恢复原状,会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用,这种力叫弹力.(2)条件:①接触;②形变.但物体的形变不能超过弹性限度.(3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反.(平面接触面间产生的弹力,其方向垂直于接触面;曲面接触面间产生的弹力,其方向垂直于过研究点的曲面的切面;点面接触处产生的弹力,其方向垂直于面.绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线.)(4)大小:①弹簧的弹力大小由F=k_计算,②一般情况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态有关,应结合平衡条件或牛顿定律确定.4.摩擦力:(1)摩擦力产生的条件:接触面粗糙.有弹力作用.有相对运动(或相对运动趋势),三者缺一不可.(2)摩擦力的方向:跟接触面相切,与相对运动或相对运动趋势方向相反.但注意摩擦力的方向和物体运动方向可能相同,也可能相反,还可能成任意角度.(3)摩擦力的大小:说明:a.FN为接触面间的弹力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于Gb.为滑动摩擦系数,只与接触面材料和粗糙程度有关,与接触面积大小.接触面相对运动快慢以及正压力FN无关.②静摩擦:由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.大小范围0(fm为静摩擦力,与正压力有关)静摩擦力的具体数值可用以下方法来计算:一是根据平衡条件,二是根据牛顿第二定律求出合力,然后通过受力分析确定.(4)注意事项:a.摩擦力可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反,还可以与运动方向成一定夹角.b.摩擦力可以作正功,也可以作负功,还可以不作功.c.摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反.d.静止的物体可以受滑动摩擦力的作用,运动的物体可以受静摩擦力的作用. 易错现象:1.不会确定系统的重心位置2.没有掌握弹力.摩擦力有无的判定方法3.静摩擦力方向的确定错误高一物理必修一知识点5一.曲线运动(1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动.(2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向.曲线运动是变速运动,这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的.做曲线运动的质点,其所受的合外力一定不为零,一定具有加速度.(3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线上,且一定指向曲线的凹侧.二.运动的合成与分解1.深刻理解运动的合成与分解(1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解.运动的合成与分解基本关系:1分运动的独立性;2运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);3运动的等时性;4运动的矢量性(加速度.速度.位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则.)(2)互成角度的两个分运动的合运动的判断合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度,两者是否在同一直线上,在同一直线上作直线运动,不在同一直线上将作曲线运动.①两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动.②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动.③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动.④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动.当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时,合运动是匀加速直线运动,否则是曲线运动.2.怎样确定合运动和分运动①合运动一定是物体的实际运动②如果选择运动的物体作为参照物,则参照物的运动和物体相对参照物的运动是分运动,物体相对地面的运动是合运动.③进行运动的分解时,在遵循平行四边形定则的前提下,类似力的分解,要按照实际效果进行分解.3.绳端速度的分解此类有绳索的问题,对速度分解通常有两个原则①按效果正交分解物体运动的实际速度②沿绳方向一个分量,另一个分量垂直于绳.(效果:沿绳方向的收缩速度,垂直于绳方向的转动速度)4.小船渡河问题(1)L.Vc一定时,t随sinθ增大而减小;当θ=9_时,sinθ=1,所以,当船头与河岸垂直时,渡河时间最短,(2)渡河的最小位移即河的宽度.为了使渡河位移等于L,必须使船的合速度V 的方向与河岸垂直.这是船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角度θ.根据三角函数关系有:Vccosθ─Vs=0.所以θ=arccosVs/Vc,因为0≤cosθ≤1,所以只有在Vc Vs时,船才有可能垂直于河岸横渡.(3)如果水流速度大于船上在静水中的航行速度,则不论船的航向如何,总是被水冲向下游.怎样才能使漂下的距离最短呢?设船头Vc与河岸成θ角,合速度V 与河岸成α角.可以看出:α角越大,船漂下的距离_越短,那么,在什么条件下α角呢?以Vs的矢尖为圆心,以Vc为半径画圆,当V与圆相切时,α角,根据cosθ=Vc/Vs,船头与河岸的夹角应为:θ=arccosVc/Vs.高一物理必修一知识点整理5篇精选。

高一物理必修一复习知识点整理优秀5篇

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高一物理必修一复习知识点整理优秀5篇高一物理必修一知识点篇一认识形变1、物体形状回体积发生变化简称形变。

2、分类:按形式分:压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。

按效果分:弹性形变、塑性形变3、弹力有无的判断:1)定义法(产生条件)2)搬移法:假设其中某一个弹力不存在,然后分析其状态是否有变化。

3)假设法:假设其中某一个弹力存在,然后分析其状态是否有变化。

弹性与弹性限度1、物体具有恢复原状的性质称为弹性。

2、撤去外力后,物体能完全恢复原状的形变,称为弹性形变。

3、如果外力过大,撤去外力后,物体的形状不能完全恢复,这种现象为超过了物体的弹性限度,发生了塑性形变。

探究弹力1、产生形变的物体由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这种力称为弹力。

2、弹力方向垂直于两物体的接触面,与引起形变的外力方向相反,与恢复方向相同。

绳子弹力沿绳的收缩方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。

弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

3、在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比,即胡克定律。

F=kx4、上式的k称为弹簧的劲度系数(倔强系数),反映了弹簧发生形变的难易程度。

5、弹簧的串、并联:串联:1/k=1/k1+1/k2并联:k=k1+k2高一年级必修一物理知识点归纳篇二牛顿第二定律1.内容:物体的加速度跟所受的合外力大小成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相。

2.表达式:F=ma(1)定律的表达式虽写成F=ma,但不能认为物体所受外力大小与加速度大小成正比,与物体质量成正比。

(2)式中的F是物体所受的合外力,而不是其中的某一个力?当然如果F是某一个力或某一方向的分量,其加速度也是该力单独产生的或者是在某一方向上产生的3.注意(1)如果合外力的方向与物体运动的方向相同,则加速度的方向与运动方向相同,这时物体做匀加速直线运动。

(2)如果合外力的方向与物体运动的方向相反,则加速度的方向与运动方向相反,这时物体做减速运动。

高一物理知识点必修一知识点总结(精选13篇)

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高一物理知识点必修一知识点总结(精选13篇)高一物理知识点必修一知识点总结第1篇匀变速直线运动1、速度Vt=Vo+at位移s=Vot+at?/2=V平t= Vt/2t有用推论Vt?-Vo?=2as平均速度V平=s/t(定义式)中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2中间位置速度Vs/2=√[(Vo?+Vt?)/2]加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则aF2)互成角度力的合成:F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理) F1⊥F2时:F=(F12+F22)1/2 合力大小范围:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|力的正交分解:Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx)注:(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;(2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;(3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小;(5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算。

动力学(运动和力)牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止牛顿第二运动定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}牛顿第三运动定律:F=-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用:反冲运动}共点力的平衡F合=0,推广 {正交分解法、三力汇交原理}超重:FN>G,失重:FN牛顿运动定律的适用条件:适用于解决低速运动问题,适用于宏观物体,不适用于处理高速问题,不适用于微观粒子注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动高一物理知识点必修一知识点总结第2篇考点1:共点力的平衡条件平衡状态的定义:如果一个物体在力的作用下保持静止或者匀速直线运动的状态,我们就说这个物体处于平衡状态。

高一物理必修一知识点归纳精选五篇

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高一物理必修一知识点归纳精选五篇高一物理必修一知识点1一、曲线运动(1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动。

(2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向。

曲线运动是变速运动,这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。

做曲线运动的质点,其所受的合外力一定不为零,一定具有加速度。

(3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线上,且一定指向曲线的凹侧。

二、运动的合成与分解1、深刻理解运动的合成与分解(1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。

运动的合成与分解基本关系:1分运动的独立性;2运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);3运动的等时性;4运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则。

)(2)互成角度的两个分运动的合运动的判断合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度,两者是否在同一直线上,在同一直线上作直线运动,不在同一直线上将作曲线运动。

①两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。

②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动。

③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。

④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。

当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时,合运动是匀加速直线运动,否则是曲线运动。

2、怎样确定合运动和分运动①合运动一定是物体的实际运动②如果选择运动的物体作为参照物,则参照物的运动和物体相对参照物的运动是分运动,物体相对地面的运动是合运动。

③进行运动的分解时,在遵循平行四边形定则的前提下,类似力的分解,要按照实际效果进行分解。

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高一物理必修一知识点难点总结5篇分享高一物理必修一知识点11.运用牛顿第二定律解题的基本思路(1)通过认真审题,确定研究对象.(2)采用隔离体法,正确受力分析.(3)建立坐标系,正交分解力.(4)根据牛顿第二定律列出方程.(5)统一单位,求出答案.2.解决连接体问题的基本方法是:(1)选取的研究对象.选取研究对象时可采取 ''先整体,后隔离"或 ''分别隔离"等方法.一般当各部分加速度大小.方向相同时,可当作整体研究,当各部分的加速度大小.方向不相同时,要分别隔离研究.(2)对选取的研究对象进行受力分析,依据牛顿第二定律列出方程式,求出答案.3.解决临界问题的基本方法是:(1)要详细分析物理过程,根据条件变化或随着过程进行引起的受力情况和运动状态变化,找到临界状态和临界条件.(2)在某些物理过程比较复杂的情况下,用极限分析的方法可以尽快找到临界状态和临界条件.易错现象:(1)加速系统中,有些同学错误地认为用拉力F直接拉物体与用一重力为F的物体拉该物体所产生的加速度是一样的.(2)在加速系统中,有些同学错误地认为两物体组成的系统在竖直方向上有加速度时支持力等于重力.(3)在加速系统中,有些同学错误地认为两物体要产生相对滑动拉力必须克服它们之间的静摩擦力.高一物理必修一知识点2名称:加速度1•定义:速度的变化量Av与发生这一变化所用时间At的比值.2.公式:a= A v/ A t3.单位:m/s (米每二次方秒)4.加速度是矢量,既有大小乂有方向.加速度的大小等于单位时间内速度的增加量;加速度的方向与速度变化量AV方向始终相同.特别,在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速度相同;如果速度减小,加速度的方向与速度相反.5.物理意义:表示质点速度变化的快慢的物理量.举例:假如两辆汽车开始静止,均匀地加速后,达到_m/s的速度,A车花了_s,而B车只用了5s.它们的速度都从Om/s变为_m/s,速度改变了_m/s.所以它们的速度变化量是一样的.但是很明显,B车变化得更快一样.我们用加速度来描述这个现象:B车的加速度@二Av/t,其中的△ v是速度变化量)加速度计构造的类型A车的加速度.显然,当速度变化量一样的时候,花时间较少的B车,加速度更大.也就说B车的启动性能相对A车好一些.因此,加速度是表示速度变化的快慢的物理量.注意:1.当物体的加速度保持大小和方向不变时,物体就做匀变速运动.如自由落体运动,平抛运动等.当物体的加速度方向与初速度方向在同一直线上时,物体就做直线运动.如竖直上抛运动.当物体的加速度方向与初速度方向在同一直线上时,物体就做直线运2.加速度可山速度的变化和时间来计•算,但决定加速度的因素是物体所受合力F和物体的质量M.3.加速度与速度无必然联系,加速度很大时,速度可以很小;速度很大时,加速度也可以很小•例如:炮弹在发射的瞬间,速度为0,加速度非常大;以高速直线匀速行驶的赛车,速度很大,但是山于是匀速行驶,速度的变化量是零,因此它的加速度为零.4.加速度为零时,物体静止或做匀速直线运动(相对于同一参考系).任何复杂的运动都可以看作是无数的匀速直线运动和匀加速运动的合成.5.加速度因参考系(参照物)选取的不同而不同,一般取地面为参考系.6.当运动的方向与加速度的方向之间的夹角小于90°时,即做加速运动,加速度是正数;反之则为负数.特别地,当运动的方向与加速度的方向之间的夹角恰好等于90。

高一物理必修一难点知识点归纳

高一物理必修一难点知识点归纳

高一物理必修一难点学问点归纳高一新生要依据自己的条件,以及高中阶段学科学问穿插多、综合性强,以及考察的学问和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。

下面是我给大家带来的高一物理必修一学问点,欢送大家阅读!高一物理必修一难点学问点归纳11、牛顿第确定律:(1)内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它转变这种状态为止.(2)理解:①它说明白一切物体都有惯性,惯性是物体的固有性质.质量是物体惯性大小的量度(惯性与物体的速度大小、受力大小、运动状态无关).②它提示了力与运动的关系:力是转变物体运动状态(产生加速度)的缘由,而不是维持运动的缘由。

③它是通过抱负试验得出的,它不能由实际的试验来验证. 2、牛顿其次定律:内容:物体的加速度a跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量m成反比,加速度的方向跟合外力的方向违反.公式:理解:①瞬时性:力和加速度同时产生、同时转变、同时消逝.②矢量性:加速度的方向与合外力的方向违反。

③同体性:合外力、质量和加速度是针对同一物体(同一争辩对象)④同一性:合外力、质量和加速度的单位统一用SI制主单位⑤相对性:加速度是相对于惯性参照系的。

3、牛顿第三定律:(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上.(2)理解:①作用力和反作用力的同时性.它们是同时产生,同时转变,同时消逝,不是先有作用力后有反作用力.②作用力和反作用力的性质违反.即作用力和反作用力是属同种性质的力.③作用力和反作用力的相互依靠性:它们是相互依存,互以对方作为自己存在的前提.④作用力和反作用力的不行叠加性.作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其效果,不行求它们的合力,两力的作用效果不能相互抵消.4、牛顿运动定律的适用范围:对于宏观物体低速的运动(运动速度远小于光速的运动),牛顿运动定律是成立的,但对于物体的高速运动(运动速度接近光速)和微观粒子的运动,牛顿运动定律就不适用了,要用相对论观点、量子力学理论处理.易错现象:(1)错误地认为惯性与物体的速度有关,速度越大惯性越大,速度越小惯性越小;另外一种错误是认为惯性和力是同一个概念。

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高一物理必修一知识点难点归纳5篇分享高一物理必修一在整个高中物理中占有非常重要的地位,既是高一又是整个高中阶段的重难点,所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法。

高一物理必修一知识点1平抛运动1.水平方向速度V_x=V_o2.竖直方向速度V_y=gt3.水平方向位移S_x=V_ot4.竖直方向位移S_y=gt2/25.运动时间t=(2S_y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)6.合速度V_t=(V_x2+V_y2)1/2=[V_o2+(gt)2]1/2合速度方向与水平夹角β:tgβ=V_y/V_x=gt/V_o7.合位移S=(S_x2+S_y2)1/2,位移方向与水平夹角α:tgα=S_y/S_x=gt/(2V_o)注:(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。

(2)运动时间由下落高度h(S_y)决定与水平抛出速度无关。

(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα。

(4)在平抛运动中时间t是解题关键。

(5)曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时物体做曲线运动。

2)匀速圆周运动1.线速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf3.向心加速度a=V2/R=ω2R=(2π/T)2R4.向心力F心=mV2/R=mω2R=m(2π/T)2R5.周期与频率T=1/f6.角速度与线速度的关系V=ωR7.角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位:弧长(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)频率(f):赫(Hz)周期(T):秒(s)转速(n):r/s半径(R):米(m)线速度(V):m/s角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2注:(1)向心力可以由具体某个力提供,也可以由合力提供,还可以由分力提供,方向始终与速度方向垂直。

(2)做匀速度圆周运动的物体,其向心力等于合力,并且向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小,因此物体的动能保持不变,但动量不断改变。

3)万有引力1.开普勒第三定律T2/R3=K(4π2/GM)R:轨道半径T:周期K:常量(与行星质量无关)2.万有引力定律F=Gm_1m_2/r2G=6.67×10-11N·m2/kg2方向在它们的连线上3.天体上的重力和重力加速度GMm/R2=mgg=GM/R2R:天体半径(m)4.卫星绕行速度、角速度、周期V=(GM/R)1/2ω=(GM/R3)1/2T=2π(R3/GM)1/25.第一(二、三)宇宙速度V_1=(g地r地)1/2=7.9Km/sV_2=11.2Km/sV_3=16.7Km/s6.地球同步卫星GMm/(R+h)2=m4π2(R+h)/T2h≈36000km/h:距地球表面的高度注:(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F心=F万。

(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等。

(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同。

(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小。

(5)地球卫星的环绕速度和最小发射速度均为7.9Km/S.高一物理必修一知识点2机械能1.功(1)做功的两个条件: 作用在物体上的力.物体在里的方向上通过的距离.(2)功的大小: W=Fscosa 功是标量功的单位:焦耳(J)1J=1N_当0= a 派/2 w0 F做正功F是动力当a=派/2 w=0 (cos派/2=0) F不作功当派/2= a 派W0 F做负功F是阻力(3)总功的求法:W总=W1+W2+W3……WnW总=F合Scosa2.功率(1) 定义:功跟完成这些功所用时间的比值.P=W/t 功率是标量功率单位:瓦特(w)此公式求的是平均功率1w=1J/s 1000w=1kw(2) 功率的另一个表达式: P=Fvcosa当F与v方向相同时, P=Fv. (此时cos0度=1)此公式即可求平均功率,也可求瞬时功率1)平均功率: 当v为平均速度时2)瞬时功率: 当v为t时刻的瞬时速度(3) 额定功率: 指机器正常工作时输出功率实际功率: 指机器在实际工作中的输出功率正常工作时: 实际功率≤额定功率(4) 机车运动问题(前提:阻力f恒定)P=Fv F=ma+f (由牛顿第二定律得)汽车启动有两种模式1) 汽车以恒定功率启动(a在减小,一直到0)P恒定v在增加F在减小尤F=ma+f当F减小=f时v此时有值2) 汽车以恒定加速度前进(a开始恒定,在逐渐减小到0) a恒定F不变(F=ma+f) V在增加P实逐渐增加此时的P为额定功率即P一定P恒定v在增加F在减小尤F=ma+f当F减小=f时v此时有值3.功和能(1) 功和能的关系: 做功的过程就是能量转化的过程功是能量转化的量度(2) 功和能的区别: 能是物体运动状态决定的物理量,即过程量功是物体状态变化过程有关的物理量,即状态量这是功和能的根本区别.4.动能.动能定理(1) 动能定义:物体由于运动而具有的能量. 用Ek表示表达式Ek=1/2mv 能是标量也是过程量单位:焦耳(J) 1kg_ /s = 1J(2) 动能定理内容:合外力做的功等于物体动能的变化表达式W合=ΔEk=1/2mv -1/2mv0适用范围:恒力做功,变力做功,分段做功,全程做功高一物理必修一知识点3力的合成和分解1、标量和矢量:(1)将物理量区分为矢量和标量体现了用分类方法研究物理问题.(2)矢量和标量的根本区别在于它们遵从不同的运算法则:标量用代数法;矢量用平行四边形定则或三角形定则.(3)同一直线上矢量的合成可转为代数法,即规定某一方向为正方向,与正方向相同的物理量用正号代人,相反的用负号代人,然后求代数和,最后结果的正、负体现了方向,但有些物理量虽也有正负之分,运算法则也一样,但不能认为是矢量,最后结果的正负也不表示方向,如:功、重力势能、电势能、电势等.2、力的合成与分解:(1)合力与分力:如果一个力作用在物体上,它产生的效果跟几个力共同作用在物体上产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力叫做这个力的分力。

(2)共点力的合成:1、共点力几个力如果都作用在物体的同一点上,或者它们的作用线相交于同一点,这几个力叫共点力。

2、力的合成方法求几个已知力的合力叫做力的合成。

①若和在同一条直线上a.同向:合力方向与、的方向一致b.反向:合力,方向与、这两个力中较大的那个力向。

②互成θ角——用力的平行四边形定则3、平行四边形定则:两个互成角度的力的合力,可以用表示这两个力的有向线段为邻边,作平行四边形,它的对角线就表示合力的大小及方向,这是矢量合成的普遍法则。

注意:(1)力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。

(2)两个力的合力范围(3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力(4)两个分力成直角时,用勾股定理或三角函数。

注意事项:(1)力的合成与分解,体现了用等效的方法研究物理问题.(2)合成与分解是为了研究问题的方便而引入的一种方法,用合力来代替几个力时必须把合力与各分力脱钩,即考虑合力则不能考虑分力,同理在力的分解时只考虑分力,而不能同时考虑合力.(3)共点的两个力合力的大小范围是|F1-F2|≤F合≤Fl+F2.(4)共点的三个力合力的值为三个力的大小之和,最小值可能为零.(5)力的分解时要认准力作用在物体上产生的实际效果,按实际效果来分解.(6)力的正交分解法是把作用在物体上的所有力分解到两个互相垂直的坐标轴上,分解最终往往是为了求合力(某一方向的合力或总的合力).易错现象:1.对含静摩擦力的合成问题没有掌握其可变特性2.不能按力的作用效果正确分解力3.没有掌握正交分解的基本方法高一物理必修一知识点41、图象:图像在中学物理中占有举足轻重的地位,其优点是可以形象直观地反映物理量间的函数关系。

位移和速度都是时间的函数,在描述运动规律时,常用x—t图象和v—t图象.(1)x—t图象①物理意义:反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律。

②表示物体处于静止状态②图线斜率的意义①图线上某点切线的斜率的大小表示物体速度的大小.②图线上某点切线的斜率的正负表示物体方向.③两种特殊的x-t图象(1)匀速直线运动的x-t图象是一条过原点的直线.(2)若x-t图象是一条平行于时间轴的直线,则表示物体处于静止状态(2)v—t图象①物理意义:反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律.②图线斜率的意义a图线上某点切线的斜率的大小表示物体运动的加速度的大小.b图线上某点切线的斜率的正负表示加速度的方向.③图象与坐标轴围成的“面积”的意义a图象与坐标轴围成的面积的数值表示相应时间内的位移的大小。

b若此面积在时间轴的上方,表示这段时间内的位移方向为正方向;若此面积在时间轴的下方,表示这段时间内的位移方向为负方向.③常见的两种图象形式(1)匀速直线运动的v-t图象是与横轴平行的直线.(2)匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线.2、相遇和追及问题:这类问题的关键是两物体在运动过程中,速度关系和位移关系,要注意寻找问题中隐含的临界条件。

1、混淆x—t图象和v-t图象,不能区分它们的物理意义2、不能正确计算图线的斜率、面积3、在处理汽车刹车、飞机降落等实际问题时注意,汽车、飞机停止后不会后退高一物理必修一知识点51.功(1)功的概念:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,我们就说这个力对物体做了功.力和在力的方向上发生位移,是做功的两个不可缺少的因素。

(2)功的计算式:力对物体所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夹角的余弦三者的乘积:W=Fscosα。

(3)功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,符号是J.1J就是1N的力使物体在力的方向上发生lm位移所做的功。

2.功的计算⑴恒力的功:根据公式W=Fscosα,当00≤a900时,cosα0,W0,表示力对物体做正功;当α=900时,cosα=0,W=0,表示力的方向与位移的方向垂直,力不做功;当900α1800时,cosα0,W0,表示力对物体做负功,或者说物体克服力做了功。

(2)合外力的功:等于各个力对物体做功的代数和,即:W合=W1+W2+W3+……(3)用动能定理W=ΔEk或功能关系求功.功是能量转化的量度.做功过程一定伴随能量的转化,并且做多少功就有多少能量发生转化。

3.功和冲量的比较(1)功和冲量都是过程量,功表示力在空间上的积累效果,冲量表示力在时间上的积累效果。

(2)功是标量,其正、负表示是动力对物体做功还是物体克服阻力做功.冲量是矢量,其正、负号表示方向,计算冲量时要先规定正方向。

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