五笔一位综合练习题
小学五笔测试题及答案大全
小学五笔测试题及答案大全一、选择题1. 五笔字型中,“中”字的编码是:A. UHKB. UGKC. UKDD. UKH答案:B2. 下列哪个不是五笔字型的基本原则?A. 基本字根B. 笔画顺序C. 汉字结构D. 拼音答案:D3. 五笔字型中,“大”字的编码是:A. DDB. DAC. DDDD. DAD答案:A二、填空题4. 五笔字型是一种基于______的汉字输入方法。
答案:汉字结构5. 五笔字型中,每个汉字的编码由______个字根组成。
答案:1-4三、简答题6. 简述五笔字型的基本编码规则。
答案:五笔字型的基本编码规则包括:1) 根据汉字的结构将汉字分解为基本字根;2) 按照一定的顺序排列字根;3) 根据字根的组合方式,确定每个字根的编码;4) 将所有字根的编码组合起来,形成整个汉字的编码。
四、操作题7. 请使用五笔字型输入法,输入以下汉字的编码。
- 汉字:你编码:WQI- 汉字:好编码:VB五、判断题8. 五笔字型输入法适用于所有汉字的输入。
()答案:×(五笔字型输入法不适用于所有汉字,有些特殊汉字无法用五笔字型编码)9. 五笔字型中,每个字根的编码都是唯一的。
()答案:√六、综合题10. 根据五笔字型编码规则,编写一个简单的五笔字型编码表,并解释每个字根的编码原理。
答案:(示例)- 字根:口编码:K原理:口字根在键盘上的位置是K,根据五笔字型编码规则,字根的位置就是其编码。
- 字根:木编码:S原理:木字根的形状类似于键盘上的S键,因此编码为S。
七、论述题11. 论述五笔字型输入法的优点和局限性。
答案:五笔字型输入法的优点包括:1) 编码规则简单,易于学习;2) 输入速度快,适合专业打字;3) 适用于多种操作系统和设备。
局限性包括:1) 需要记忆大量字根编码,对初学者来说有一定难度;2) 对于一些特殊或不常用的汉字,五笔字型编码可能不适用或难以记忆。
珠心算五笔一位练习题
珠心算五笔一位练习题作为一种计算方法,珠心算在中国有着非常悠久的历史。
而五笔输入法则是一种快速、高效的中文输入法。
本文将结合珠心算和五笔输入法,为读者提供一道珠心算五笔一位练习题,以提升珠心算和五笔输入法的练习能力。
练习题如下:(1) 使用五笔输入法,将以下珠心算题目规范输入电脑中:192 + 387 = ()578 - 234 = ()345 × 12 = ()624 ÷ 8 = ()(2) 使用五笔输入法,将以下珠心算题目规范输入电脑中,统计最后一行的结果:48 - 27 = ()25 + 36 = ()79 + 58 = ()42 - 19 = ()63 + 41 = ()82 + 15 = ()49 - 16 = ()(3) 使用五笔输入法,将以下珠心算题目规范输入电脑中:765 × 6 = ()347 + 493 = ()564 - 198 = ()846 ÷ 6 = ()(4) 使用五笔输入法,将以下珠心算题目规范输入电脑中:273 + 546 = ()438 - 219 = ()784 × 3 = ()624 ÷ 4 = ()(5) 使用五笔输入法,将以下珠心算题目规范输入电脑中,计算填空处的结果:127 + 289 = ()356 - 118 = ()489 × 2 = ()(6) 使用五笔输入法,将以下珠心算题目规范输入电脑中:546 × 3 = ()384 + 329 = ()736 - 418 = ()512 ÷ 4 = ()(7) 使用五笔输入法,将以下珠心算题目规范输入电脑中:973 + 287 = ()678 - 389 = ()645 × 7 = ()784 ÷ 8 = ()这道练习题旨在锻炼读者在珠心算和五笔输入法方面的技能和能力。
通过不断练习,读者可以提高自己的计算和输入速度,同时加深对珠心算和五笔输入法的理解和应用。
五笔练习题
计算机五笔练习题一、判断题184、用CTRL+SHIFT键可以在中英文输入法之间切换。
答案:( A )B185、使用CTRL+SPACE键可以启动或关闭中文输入法。
答案:( )A198、汉字输入码的拼音方案可以分为全拼音、压缩拼音、双拼音等三种方式。
答案:( A ) 199、全拼音输入法的选字窗口可用“+”、“-”、PgUp、PgDn键翻页查找所需的汉字。
答案:( A)200、微软拼音输入法只支持全拼音而不支持双拼音输入方式。
答案:( B )201、五笔输入法将键盘的字母键和数字键按其大体位置分为横、竖、撇、捺、折5个区。
答案:(A )B202、遵循书写笔序,“新”字应拆分为“立木斤”。
答案:( A )203、遵循书写笔序,“因”字应拆分为“大口”。
答案:( B )204、根据取大优先的原则,“果”字应拆分为“日一小”。
答案:( B )205、根据取大优先的原则,“叙”字应拆分为“人禾又“。
答案:( A )206、按照能散不连的原则,“午”字应拆分为“丿干”。
答案:( B )207、按照能散不连的原则,“矢”字应拆分为“丿天”。
答案:( A )B208、根据能连不交的原则,“天”字应拆分为“一大”。
答案:( B )A209、根据能连不交的原则,“丑”字应拆分为“刀二”。
答案:( A )B210、根据笔划勿断的原则,“果”字应拆分为“日木”。
答案:( A )211、对于三个字根的合体字,其编码规则为:三个字根码+末笔字型识别码。
答案:( B )A 212、对于二个字根的合体字,其编码规则为:二个字根码+末笔字型识别码+空格。
答案:( B )A213、在五笔字型输入法中,一级简码即字根总表中的高频字,共26个汉字。
答案:( B ) 214、在五笔字型输入法中,“叭”字的交叉识别码是U。
答案:( B )二、单项题41、下列汉字输入方案中属于音码的是( A )。
答案:A、微软拼音输入法B、五笔字型输入法C、郑码输入法D、智能ABC输入法42、下列汉字输入方案中属于音形码的是( D )。
五笔试题,五笔考试模拟题
五笔试题共100分一. 填空(共50分,每空1分)1.五笔字型的发明人是河南的()。
2.五笔字形中的汉字的三层次指的是( )、( )、( )3.五笔字形中单笔画有( )种,分别为:( )、( )、( )、( )、( ),其中的“提”“点”“竖提”,在五笔字形中分别属于( )、( )、( )。
4.五笔字形中的字根按( )的原则分布在26个英文字母中发除( )键之外的25个键所构成的五区五位上,这五区五位分别是,横一区:( ),竖二区( ),撇三区( ),捺四区( ),折五区( )。
5.高频字的定义是( ),键盘上每一个分布了字根的字母键上均有一个,按分区位分别是,横一区( ),竖二区( ),撇三区( ),捺四区( ),折五区( )。
6.键名字指( )( ),除( )键上的( )( )外,共有( )( )个,按分区分位分别是:横一区( ),竖二区( ),撇三区( ),捺四区( ),折五区( )。
7.“国”按五笔字形的规定末笔是( )( );规定末笔为折的有( )( ),“戒”的末笔按规定是( )( )。
8.“草”如果拆分成“艹”“日”“十”三字根则违反了( )的原则。
9.识别码的作用是( )。
由( )代号和( )代号构成。
10.五笔字形中对某些特殊的汉字有特殊的规定,其中规定人为的将末字根改为“L”的键的汉字常见的有( )( )。
二. 汉字拆分(共50分,每题1分)字根字母键字根字母键凹:()()凸:()()舞:()()甚:()()其:()()尔:()()予:()()套:()()鹿:()()脑:()()成:()()添:()()舟:()()帝:()()第:()()典:()()禺:()()州:()()欠:()()更:()()派:()()瓜:()()瓦:()()么:()()聿:()()兆:()()兴:()()共:()()戉:()()乐:()()飞:()()雀:()()自:()()乘:()()非:()()卤:()()卣:()()段:()()缘:()()曳:()()未:()()刁:()()孑:()()鼎:()()舆:()()臼:()()互:()()曰:()()函:()()追:()()。
28一位五笔综合练习1
博雅团队第六章一位数综合练习第七课学习五笔一位综合练习一、激情导入:小朋友好,现在老师发现咱们班小朋友做题越来越快了,心算做的也非常棒,小朋友继续加油,老师相信小朋友一定会做的更好……二、复习:1、右手全盘拨珠:小朋友快准备好,让老师来看看今天我们班是哪个小朋友第一个准备好的,小朋友动作一定要快,我们先进行右手全盘拨珠,小朋友只有把拨珠练好了,你做题时才能更快……2、左手全盘拨珠:左手拨珠开始,小朋友认真拨,我们要让小兔子练的和小鸡同样好,全盘拨上5,第一名是……3、双手拨珠:我们现在开始双手拨珠,小朋友听好了,你拨珠的时候,眼睛盯着算盘,拨完一个数之后,小手不要拿开,认真听老师说的数,如果拨的时候遇到跟不上的数,小朋友不要着急,也不要说话,认真听老师说的下一个数,你拨的时候,老师会看看哪个小朋友拨的最好,我们评他为“双手拨珠之星”,看看哪个小朋能被选上,拨上32,拨去,拨上108,拨去,拨上54,拨去,拨上890,拨去……4、定数练习:(定数1、定数2各5次)小朋友我们今天要举行定数比赛,每一次我们要选出一名冠军,被评为冠军的小朋友老师把他们的名字记下来,我们这次要选出十个定数小冠军,看看哪个小朋友的定数打的最好,老师还要重复一次,如果发现哪个小朋友乱拨,他不但不能参加我们的评选,老师还要批评他,小朋一定要认真拨……5、听珠算:(10题五笔一位综合习题)小朋友认真听,现在老师要读题给小朋友做,小朋友做完之后,老师会找做的最好的小朋友回答等于几,回答对的小朋友能得到一个漂亮的奖品,小朋友记住,做完题之后不要说答案,先把你的小手举起来,小朋友现在握好算盘,握好铅笔……6、听心算:(20题三笔一位综合习题)小朋友的珠算都进步了,现在我们一起来练听心算,这一次,我们让两组的小朋友比赛,老师在大算盘上给小朋友计分,小朋友一定要认真做,为你们组加分好不好,老师叫小朋友起来回答的时候,其他的小朋友一定要认真听,听听小朋友的答案和你的一样不一样,小朋友闭上眼睛,举起手来,拨上5,加3,减4,***告诉老师等于(4),小朋友说对不对?(对)很好,请坐,我们现在给一组的小朋友加上10分,小朋友继续听下一道题……7、听数写数:(20)现在老师来说数小朋友来写,小朋友要认真听,写完之后,老师要给小朋友批改,看哪小朋友写的最好,做的最好的小朋友能得到一个最漂亮的大奖品,小朋友一定要写的工工整整……三、例题讲解:1、背诵口诀:现在小朋友们一起来把加法口诀和减法口诀背诵一遍,看哪个小朋友背的最好,背完之后老师要选出背的最好的5名小朋友……2、例题讲解:小朋友看看黑板上的题和我们以前做的题有什么不一样的地方?(……)小朋友都有看出来了,这道题比以前的题长,它有5个数字,以后小朋友遇到这种题时,就知道了这是五笔一位的题,那现在小朋友认真看,看老师会不会做五笔一位的题,小朋友要动脑筋想,遇到老师不会做的题要告诉老师怎么做好不好……5 ①拨上5。
最新五笔测试试题与答案
2014下半年永新职校五笔测试卷班级____________,座号______________姓名________________, 一、选择题(每题3分,共30分)1、由左手无名指控制的字母键是(c )A)A、Q、Z,B)E、D、C,C)W、S、X,D)T、R、V2、正确的打字姿势是(A)A)两脚平放,腰部挺直,两臂自然下垂,两肘贴于腋边B)身体距离健盘为40—50厘米C)打字教材放在键盘右边D)打字时可看键盘3、输入法的切换(A )A)Ctrl+Shift,B)Alt+Shift,C)Ctrl+Alt,D)Shift4、竖区的字母分别是(B )A)A、D、S、F、E,B)h、j、k、l、mC)D、W、C、O、F,D)F、S、A、D、G5、分布在S、E、K、N、V这五个键上的键名字是( C )A)木、白、田、已、女,B)大、人、口、又、纟C)木、月、口、已、女,D)大、土、口、女、女6、分布在Q、p、I、X、M这五个键上的高频字是( C )A)我、不、国、经、民,B)我、为、不、经、同C)我、这、不、经、同D)我、为、经、以、同7、山的输入方法是( B )A)QQQQ,B)mmmm,C)mnhh,D)WGUU8、“德”字的正确输入方法是( B )A)TFLG,B)TFLN,C)TFLN,D)XYNM9、“苦苦”字正确的识别码是( D )A)E,B)R,C)D,D)F10、下面属于“连”的结构的是( A )A)太、户、自、天,B)失、于、下、面C)正、入、方、太,D)户、自、天、白二、填空题(每题6分,共40分)笔画变形口诀是提笔视为横、左竖钩为竖、点笔视为捺、带折均为折。
汉字结构的字型是左右,上下,杂合。
G键上的字根是 : 王、、戋、五、一。
S键上的字根是:木、丁、西。
三、判断题(每题2分,共10分)1、字母“D”是每一区每二位( ×)2、字母“I”的区位码是43 (√)3、一级简码的输入方法是:所在键+空格(√)4、以捺为起笔的在四区,从字母Y到P (√ )5、每个区有五个位,从外向内扩展编号,就叫区位号(×)四、简答题(每题10分,共20分)1、汉字的拆分原则?1、取大优先2、兼顾直观3、能连不交4、能散不连2、写出25个键上的高频字?一、地、在、要、工、上、是、中、国、同、和、的、有、人、我主、产、不、为、这民、了、发、以、经。
五笔考试试题及答案
五笔考试试题及答案【篇一:2015年高一五笔测试及答案】class=txt>一、默写“五笔一级简码助记诗”(10分)一地在要工上是中国同和的有人我主产不为这民了发以经二、默写“五笔键名汉字助记诗” (10分)王土大木工目日口田山竹白月人金言立水火之已子女又丝三、填空:(每空一分)1.五笔字型中将汉字分为三个层次:、2.五笔规定汉字有五种笔画:横、竖、撇、捺、折。
3.五笔规定汉字有三种字型结构:、。
4、禾竹一撇双人立,5、金勺缺点无尾鱼,。
四、写出下列单笔画汉字的编码:(每字一分)一ggll 乙nnll五、写出下列成字根汉字的编码:(每字一分)几mt 丁sgh 竹ttg 虫jhny 力lt七ag巴gnh心ny 辛uygh 儿qt六、写出下列两字根汉字的编码,必须写出末笔识别码:(每字二分)泪ihg 圣cff旦jgf 草ajj千tfk里jfd自thd巾mhk季tbf卉faj七、写出下列三字根汉字的编码,必须写出末笔识别码:(每字二分)美ugdu程tkgg框sagg岔wvmj 晴jgeg捂rgkg苟aqkf坠bwff奇dskf渔iqgg八、写出下列四字根汉字的编码:(每字一分)漭iada规wfmq模sajd逗gkup韶ujvk热rvyo怎thfn鸟qyng默lfod啊kbsk九、写出下列多字根汉字的编码:(每字0.5分)螳jipf操rkks编xyna繁txgi魂fcrc歌sksw舞rlgh烧oatq鸡cqyg题jghm【篇二:五笔考试试题】空题(每空1分,共25分)1、五笔字型编码方案中字根的组字关系为______、______、______、______。
.2、在五笔字型字根键盘的每个字母键上,除了一个键名字根外,还有几种类型的字根,有些字根其本身就是一个汉字,这样的字根称为___ ___。
.3、字根所在的区号,一般都与字根的第______笔划的代码一致。
4、“五笔字型”的字根键盘可分为______个区,每个区又分为______个位。
五笔考试试题及答案
五笔考试试题及答案一、单字部分1. 请写出以下五笔单字的正确字形和五笔编码。
(1) 信:____(编码)(2) 动:____(编码)(3) 区:____(编码)(4) 空:____(编码)(5) 文:____(编码)答案:(1) 信:__心__ (编码:心)(2) 动:__力__ (编码:力)(3) 区:__匸__ (编码:匸)(4) 空:__穴__ (编码:穴)(5) 文:__文__ (编码:文)2. 请写出以下五笔单字的正确字形和五笔编码。
(1) 年:____(编码)(2) 月:____(编码)(3) 日:____(编码)(4) 时:____(编码)(5) 分:____(编码)答案:(1) 年:__干__ (编码:干)(2) 月:__月__ (编码:月)(3) 日:__日__ (编码:日)(4) 时:__日__ (编码:日)(5) 分:__分__ (编码:分)二、词语部分1. 请写出以下五笔词语的正确字形和五笔编码。
(1) 五笔:____(编码)(2) 输入:____(编码)(3) 方法:____(编码)(4) 学习:____(编码)(5) 计算:____(编码)答案:(1) 五笔:__五__ __筆__ (编码:口一, 一人)(2) 输入:__入__ __力__ (编码:入力)(3) 方法:__本__ __力__ (编码:本力)(4) 学习:__子__ __罙__ (编码:子目, 人心)(5) 计算:__言__ __力__ (编码:言力)2. 请写出以下五笔词语的正确字形和五笔编码。
(1) 难度:____(编码)(2) 系统:____(编码)(3) 键盘:____(编码)(4) 打字:____(编码)(5) 错误:____(编码)答案:(1) 难度:__䂩__ __力__ (编码:力力)(2) 系统:__世__ __皂__ (编码:一一, 一口)(3) 键盘:__钅__ __手__ (编码:钅巳,扌木)(4) 打字:__扌__ __子__ (编码:扌子)(5) 错误:__爻__ __力__ (编码:爻力)三、文章填空小明是一位热爱五笔的学生,他每天都___(动词)刻苦___(动词)五笔的练习。
五笔练习题
五笔练习题一、选择题1. 下列哪个字的五笔编码是“SFIY”?A. 森B. 林C. 树D. 木2. “五笔”这两个字的五笔编码分别是?A. “五”-GGTT,“笔”-TTTHB. “五”-GGTT,“笔”-TTLHC. “五”-GGTY,“笔”-TTTHD. “五”-GGTY,“笔”-TTLH3. “练习”这两个字的五笔编码组合是?A. “练”-XADK,“习”-XNHEB. “练”-XADK,“习”-XNHGC. “练”-XAKD,“习”-XNHED. “练”-XAKD,“习”-XNHG4. 以下哪个选项的五笔编码是正确的?A. “字”-PBFB. “词”-YNVIC. “句”-WYCQD. “段”-WDMQ5. “编码”这两个字的五笔编码分别是?A. “编”-XVFP,“码”-DHVIB. “编”-XVFP,“码”-DHVFC. “编”-XVF,“码”-DHVID. “编”-XVF,“码”-DHVF二、填空题6. 请填写“五笔”两个字的五笔编码。
五:________笔:_______7. “练习题”三个字的五笔编码分别是:练:________习:________题:________8. 根据五笔字型编码规则,汉字“中”的编码是?中:________9. 汉字“国”的五笔编码是:国:________10. 请根据五笔字型编码规则,填写“键盘”两个字的五笔编码。
键:________盘:________三、简答题11. 简述五笔字型编码的基本原理。
12. 五笔字型编码中,基本字根有哪些,它们分别代表什么?13. 解释什么是“识别码”,并举例说明。
14. 五笔字型编码中,什么是“末笔字型识别码”,它的作用是什么?15. 举例说明如何使用五笔字型编码快速输入一个复杂的汉字。
四、实践题16. 请使用五笔字型编码输入以下句子:“五笔字型是一种根据汉字的笔画和结构来编码的输入法。
”17. 根据五笔字型编码规则,将以下汉字转换为五笔编码:- 明- 月- 山- 河18. 将以下句子中的每个字转换为五笔编码,并解释每个字的编码构成:“五笔练习题是提高打字速度的有效方法。
小学五笔测试题及答案大全
小学五笔测试题及答案大全一、选择题(每题2分,共20分)1. “中”字在五笔字型中属于哪个键位?A. 横区B. 竖区C. 撇区D. 捺区答案:B2. “国”字的五笔编码是?A. LFDB. LFDUC. LFDHD. LFDK答案:B3. “光”字的五笔编码是?A. IAGB. IAGDC. IAGUD. IAGT答案:B4. “明”字的五笔编码是?A. JGEB. JGEYC. JGEGD. JGEH答案:B5. “人”字的五笔编码是?A. WYB. WYTC. WYGD. WYU答案:A6. “大”字的五笔编码是?A. DDB. DDDC. DDID. DDU答案:B7. “木”字的五笔编码是?A. SSB. SSIC. SSUD. SSY答案:A8. “水”字的五笔编码是?A. IIB. IIIC. IIGD. IIA答案:A9. “火”字的五笔编码是?A. OOB. OOOC. OOYD. OOI答案:A10. “土”字的五笔编码是?A. FFB. FFIC. FFUD. FFY答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. “风”字的五笔编码是______。
答案:MQ2. “雨”字的五笔编码是______。
答案:FGHY3. “雷”字的五笔编码是______。
答案:FLF4. “电”字的五笔编码是______。
答案:JNV5. “山”字的五笔编码是______。
答案:MMY6. “石”字的五笔编码是______。
答案:DGT7. “田”字的五笔编码是______。
答案:LII8. “禾”字的五笔编码是______。
答案:TT9. “米”字的五笔编码是______。
答案:OY10. “竹”字的五笔编码是______。
答案:TTG三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述五笔字型输入法的基本原理。
答案:五笔字型输入法是一种基于汉字字形的输入法,它将汉字分解为五个基本笔画(横、竖、撇、捺、折),并根据汉字的构造分为五个区域,每个区域对应键盘上的一个键位。
五笔考试试题及答案
五笔考试试题及答案【篇一:2015年高一五笔测试及答案】class=txt>一、默写“五笔一级简码助记诗”(10分)一地在要工上是中国同和的有人我主产不为这民了发以经二、默写“五笔键名汉字助记诗” (10分)王土大木工目日口田山竹白月人金言立水火之已子女又丝三、填空:(每空一分)1.五笔字型中将汉字分为三个层次:、2.五笔规定汉字有五种笔画:横、竖、撇、捺、折。
3.五笔规定汉字有三种字型结构:、。
4、禾竹一撇双人立,5、金勺缺点无尾鱼,。
四、写出下列单笔画汉字的编码:(每字一分)一ggll 乙nnll五、写出下列成字根汉字的编码:(每字一分)几mt 丁sgh 竹ttg 虫jhny 力lt七ag巴gnh心ny 辛uygh 儿qt六、写出下列两字根汉字的编码,必须写出末笔识别码:(每字二分)泪ihg 圣cff旦jgf 草ajj千tfk里jfd自thd巾mhk季tbf卉faj七、写出下列三字根汉字的编码,必须写出末笔识别码:(每字二分)美ugdu程tkgg框sagg岔wvmj 晴jgeg捂rgkg苟aqkf坠bwff奇dskf渔iqgg八、写出下列四字根汉字的编码:(每字一分)漭iada规wfmq模sajd逗gkup韶ujvk热rvyo怎thfn鸟qyng默lfod啊kbsk九、写出下列多字根汉字的编码:(每字0.5分)螳jipf操rkks编xyna繁txgi魂fcrc歌sksw舞rlgh烧oatq鸡cqyg题jghm【篇二:五笔考试试题】空题(每空1分,共25分)1、五笔字型编码方案中字根的组字关系为______、______、______、______。
.2、在五笔字型字根键盘的每个字母键上,除了一个键名字根外,还有几种类型的字根,有些字根其本身就是一个汉字,这样的字根称为___ ___。
.3、字根所在的区号,一般都与字根的第______笔划的代码一致。
4、“五笔字型”的字根键盘可分为______个区,每个区又分为______个位。
五笔考试试题及答案
五笔考试试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 五笔字型输入法的发明者是()。
A. 王永民B. 张永民C. 李永民D. 刘永民答案:A2. 五笔字型输入法的编码原则是()。
A. 拼音B. 笔画C. 部首D. 声母答案:C3. 五笔字型输入法中,“中”字的编码是()。
A. LKB. LLC. LKDD. LKH答案:B4. 在五笔字型输入法中,“我”字的编码是()。
A. QB. TRC. TRND. TRNH答案:B5. 五笔字型输入法中,“国”字的编码是()。
A. LKB. LC. LGDD. LGDH答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 五笔字型输入法的编码规则是按汉字的______、______、______、______四个部分进行编码。
答案:横、竖、撇、捺2. 五笔字型输入法中,键位“Q”代表的部首是______。
答案:金3. 五笔字型输入法中,键位“W”代表的部首是______。
答案:人4. 五笔字型输入法中,键位“E”代表的部首是______。
答案:土5. 五笔字型输入法中,键位“R”代表的部首是______。
答案:木三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述五笔字型输入法的优点。
答案:五笔字型输入法的优点包括输入速度快、重码率低、学习成本低等。
2. 五笔字型输入法的编码规则是怎样的?答案:五笔字型输入法的编码规则是按照汉字的横、竖、撇、捺四个部分进行编码,每个部分对应不同的键位。
3. 五笔字型输入法中,如何输入词组?答案:在五笔字型输入法中,输入词组时,需要先输入每个字的编码,然后按空格键确认。
4. 五笔字型输入法中,如何处理多音字?答案:五笔字型输入法中,处理多音字时,通常选择最常用的字义进行编码输入。
四、实操题(每题10分,共30分)1. 请使用五笔字型输入法输入以下句子:“今天天气真好。
”答案:JTDHQJFWQ2. 请使用五笔字型输入法输入以下句子:“五笔字型输入法是一种非常实用的输入法。
五笔拼音练习题
五笔拼音练习题一、说明五笔拼音练习题是一种帮助学习者提高五笔输入法和拼音输入法操作能力的练习题。
通过完成这些练习题,学习者可以加深对五笔编码和拼音输入的理解,并提高输入的准确性和速度。
本文将为大家介绍五笔拼音练习题的相关内容和一些实用的学习方法。
二、五笔输入法练习题1. 根据给定的五笔编码,输入对应的汉字。
例如:a) 给定五笔编码“bnf”,输入对应的汉字是______。
b) 给定五笔编码“eud”,输入对应的汉字是______。
2. 根据给定的汉字,输入对应的五笔编码。
例如:a) 给定汉字“测试”,输入对应的五笔编码是______。
b) 给定汉字“练习”,输入对应的五笔编码是______。
3. 根据给定的五笔编码,选择正确的汉字。
例如:a) 给定五笔编码“djfh”,下面哪个汉字是正确的?1) 电2) 队3) 道4) 对4. 给定一组汉字,请按顺序输入对应的五笔编码。
例如:给定汉字:学习五笔请按顺序输入它们的五笔编码:______。
三、拼音输入法练习题1. 根据给定的汉字,输入对应的拼音。
例如:a) 给定汉字“练习”,输入对应的拼音是______。
b) 给定汉字“测试”,输入对应的拼音是______。
2. 根据给定的拼音,选择正确的汉字。
例如:a) 给定拼音“shì”,下面哪个汉字是正确的?1) 是2) 实3) 时4) 十3. 根据给定的拼音,输入正确的汉字。
例如:给定拼音“hǎo”,请在下面的空格处输入对应的汉字:______。
4. 输入以下拼音的正确汉字:a) “shēng” b) “qiū” c) “wǔ” d) “jiào”四、学习方法1. 反复练习:通过反复练习五笔编码和拼音输入,可以提高记忆力和熟练度。
可以利用练习题、打字游戏等多种方式进行反复练习。
2. 分段学习:将大量的五笔编码和拼音输入分成若干段进行学习,每段学习完后进行巩固练习,以确保学习效果。
3. 创造场景:使用五笔输入法和拼音输入法进行真实场景的模拟练习,例如打字比赛、输入文章等,可以提高应用能力和速度。
五笔打字试题学习资料
五笔打字试题五笔打字考试试题(一);(时间:90分钟);一、填空题(共20分每题0.5分);1.键盘分为五个小区,分别是:、、;2.关闭窗口的快捷键为:;3.汉字的输入按编码输入分为两类,分别为:4.汉;6.在添加末笔交叉识别码时,根据字型的结构确定键;7.撇区的键名汉字分别为:8.折区的键名汉字分别;二、判断题(共20分每题2分)(对的打“√”错的;(×);2.“氵、五笔打字考试试题(一)(时间:90分钟)一、填空题(共20分每题0.5分)1. 键盘分为五个小区,分别是:、、2. 关闭窗口的快捷键为:。
3. 汉字的输入按编码输入分为两类,分别为:4. 汉字的五种基本笔划分别为:、、、、。
5. 请把下面的表格填完整:6. 在添加末笔交叉识别码时,根据字型的结构确定键位;字型的结构分为:、、。
7. 撇区的键名汉字分别为:8. 折区的键名汉字分别为:9. “丨”单笔划的编码是:.二、判断题(共20分每题2分)(对的打“√”错的打“×”) 1. “也”是键名汉字(× )2. “氵、亠、水、小”这几个字根都在“i”键上3. “大”是成字字根。
4. “子耳了也框向上”是“B”键上的助记词。
5. “工”字是键名汉字,所以在五笔输入时其编码是:GGGG。
6. “乙”是单笔划,其输入时编码为:NNLL。
7. “的、工、要、有、一、国、水”这几个字是一级简码。
(× )(×)(√ )(× )(√ )(×)8. “年”字的正确五笔输入编码为:RH,所以这是一个二级简码。
(√)9. “男人”这是一个词组,它的编码输入为:LLTY。
10. “中共中央总书记”这是一个词组,其编码输入为:KAKY(×)(√)三、请把下面的汉字拆成字根后写在后面的横线上(共30分 1分/字)汉:总:赵:跃:叠:场:怎:共:猩:愿:组:年:越:域:舳:斐:横:曳:狱:页:国:午:卧:霪:毙:笙:黄:隶:里:东:四、简答题(30分,每题10分)1. 五笔输入法中,键盘上的二十六个字母键,除“Z”键外,被分为五个区,这五个区是哪五个区(用笔划名回答)?每个区中分别有那几个键?(按键位顺序回答)。
两位五笔珠心算练习题
两位五笔珠心算练习题一、五笔一位心算题目二、三笔两位心算题目一、五笔一位心算题目二、三笔两位心算题目4 以内加减珠算:4-3+2+1-2=2-1+3-2+2=3-2+1-2+4= 1+3-2-1+3= -2+1-2+3=1+2+1-3+2=3-11+22=2+11-33=11+33-22=4-22-11= 11+33-44=2+11+11=一、幼儿看数拨珠2+1-1+2-3= -3+2-1+2=-2+4-3+1=-2+1-2+3=4-1-+1+2=1+3-2+1-2=-3+1-1+2= -1+3-2+2= 1+3-3+1+2= 4-22+11-33+22= 11+33-22-11+22=二、幼儿看数心算1+3-3+2+1=2+-2-1 +3=1+-1-+4=2-1+3-2+2=3+1-4+2+1=1+-2-1 =3= 1-1+3-2+3=+ 1-2-1 +2= 1+3-2+1-1=-1+2-2+1=+1-3+2-1=1+2-2+3-1=+1-2+1-1= + 1-2-1 +1=3+1-2+1-3=-3+2+1-2=-2+2+1-4= 1+3-2+1-3= -3+2-1+2=-2+1-2+3=1+3-2+2-1=1+2+1-3+2=2+2-1+1-4=-2-1 +3+1=3+1-3+2+1=注:请家长不用给幼儿报题,幼儿自己做题,但要请家长帮幼儿记录每题所用的时间。
6——9 以内数的直加直减心算题一、四笔直加直减算4-3+7+1=-5+1-3= +3-4+1=3+6-4+2=6+2+1-8=4-2+6-5=1+5+2-3=7+2-6+1=2+6-3+2=9-8+1+6= 二、五笔直加直减算3+6-7+5+1=+2-3+5-6=-5-2+6-5=-1+4-7-2=-7+6-5-1=4-3+7-6+2=9-8+2+6-5=5+2-1+3-7= +2-5+7= -5+6-3= +5-7+9= +5-2+1= -6+5-1= +5-7-2= +5-1+3= +5+1-9=9-5-3+7-6= 1+1+7-8+6=5+4-6-2+8= -2-1+8-7= 1+6-5+2-3=+1+5-4-5= -6+3+5-8= +3-8+7-5=3+6-5-1-3=8-5+6-7+1= 注:请家长监督幼儿用心算珠心算教学的意义:1 、练习左手打算盘开发右脑。
五笔拼音练习题
五笔拼音练习题一、五笔字根识别练习1. 请识别下列汉字的五笔字根:- 明:JHD- 红:XAKG- 月:E- 车:LGNH- 林:SSS2. 根据五笔字根,写出对应的汉字:- 亻:人- 扌:手- 宀:家- 辶:走- 灬:火二、五笔编码练习1. 请将下列汉字转换为五笔编码:- 汉:IT- 英:AMD- 语:YTHF- 学:IP- 习:IPWY2. 根据五笔编码,写出对应的汉字:- IY:衣- QY:青- YI:医- LF:林三、五笔拼音结合练习1. 请根据五笔编码和拼音,写出下列汉字:- 五笔编码:FHWY,拼音:dān,汉字:单- 五笔编码:KHJ,拼音:shān,汉字:山- 五笔编码:WFI,拼音:fēi,汉字:飞2. 根据汉字和拼音,写出五笔编码:- 汉字:双,拼音:shuāng,五笔编码:UCY- 汉字:海,拼音:hǎi,五笔编码:ITX- 汉字:快,拼音:kuài,五笔编码:NHKQ四、五笔拼音综合应用题1. 请根据五笔编码和拼音,完成下列句子:- 五笔编码:WFI,拼音:fēi,汉字:飞- 五笔编码:KHJ,拼音:shān,汉字:山- 五笔编码:FHWY,拼音:dān,汉字:单- 句子:飞鸟越过了______的山。
2. 根据汉字和拼音,写出五笔编码,并完成下列句子: - 汉字:海,拼音:hǎi,五笔编码:ITX- 汉字:阔,拼音:kuò,五笔编码:HDWI- 句子:海阔天空,______任鱼跃。
五、五笔拼音练习题答案1. 五笔字根识别练习答案:- 明:日、冂、大- 红:纟、工、一- 月:月- 林:木、木、木2. 五笔编码练习答案:- 汉:IT- 英:AMD- 语:YTHF- 学:IP- 习:IPWY3. 五笔拼音结合练习答案:- 单:FHWY- 山:KHJ- 飞:WFI- 衣:IY- 青:QY- 医:YI- 天:TH- 林:LF4. 五笔拼音综合应用题答案:- 句子:飞鸟越过了单的山。
珠心算五笔一位综合练习题
珠心算五笔一位综合练习题近年来,珠心算和五笔输入法作为两种具有代表性的技能,备受人们关注。
珠心算以其快速而准确的计算能力,提高了人们的计算效率;而五笔输入法以其独特的编码方式,大大提高了输入速度。
本文将结合珠心算和五笔输入法,提供一道综合练习题,以帮助读者更好地掌握这两种技巧。
练习题:计算下列数学表达式1. (234 + 56) × 2 = ?2. 987 ÷ 3 × (112 - 98) = ?3. 68 × 4 + 189 ÷ 9 = ?4. (567 + 234) ÷ (32 × 2) = ?5. 543 ÷ 4 + (98 × 2) = ?接下来,我们将分别用珠心算和五笔输入法来解答这道综合练习题。
珠心算解答:1. (234 + 56) × 2 = (290) × 2 = 5802. 987 ÷ 3 × (112 - 98) = 329 × 14 = 46063. 68 × 4 + 189 ÷ 9 = 272 + 21 = 2934. (567 + 234) ÷ (32 × 2) = 801 ÷ 64 = 12.515625 (保留小数点后6位)5. 543 ÷ 4 + (98 × 2) = 135.75 + 196 = 331.75 (保留小数点后2位)五笔输入法解答:1. (234 + 56) × 2 = 234 56 + 2 × =2. 987 ÷ 3 × (112 - 98) = 987 3 ÷ 112 98 - × =3. 68 × 4 + 189 ÷ 9 = 68 4 × 189 9 ÷ + =4. (567 + 234) ÷ (32 × 2) = 567 234 + 32 2 × ÷ =5. 543 ÷ 4 + (98 × 2) = 543 4 ÷ 98 2 × + =通过以上珠心算和五笔输入法的解答,我们可以看出两种技能的优势和适用场景。
儿童珠心算练习题五笔一位
儿童珠心算练习题五笔一位儿童珠心算练习题已经成为了培养孩子数学能力的一种常见方法。
而五笔一位则是儿童珠心算练习题中的一种形式。
儿童珠心算练习题五笔一位要求孩子们利用心算的方法,通过在珠子上移动来完成计算。
这种练习方法不仅能够提高孩子们的计算能力和注意力,还能够培养他们的空间想象力和手眼协调能力。
一.什么是五笔一位?五笔一位是指孩子们在珠心算练习题中,使用五颗珠子进行计算。
每颗珠子分别代表0~9十个数字,孩子们通过对珠子的移动来完成各种数学计算。
每个珠子代表一个位数,从左到右依次是千位、百位、十位、个位。
二.儿童珠心算练习题五笔一位的好处1. 提高计算能力儿童珠心算练习题五笔一位通过进行心算和手指协调训练,可以显著提高孩子们的计算速度和计算准确性。
这种练习能够强化孩子们对数字的理解和计算运算的能力,从而培养他们在算术问题上的灵活性。
2. 培养空间想象力在进行儿童珠心算练习题五笔一位时,孩子们需要将数字和珠子的位置进行关联。
通过在珠子上的移动,孩子们需要明确每个珠子所代表的位数,进而计算出结果。
这种操作能够培养孩子们的空间想象力和视觉认知能力。
3. 增强手眼协调能力儿童珠心算练习题五笔一位要求孩子们利用手指在珠子上进行标记和移动。
这种练习能够促使孩子们的手指与眼睛之间建立更为紧密的联系,从而提高他们的手眼协调能力。
通过反复练习,孩子们的手指操作能力和反应速度也会得到明显的提升。
三.如何进行儿童珠心算练习题五笔一位?1. 资料准备首先,需要准备一套包含五颗珠子的珠心算工具。
每颗珠子都需要标有0~9十个数字,方便孩子们进行计算。
此外,还需要准备练习题目册,根据孩子们的年级和程度选择相应难度的练习题。
2. 练习步骤(1)选择一道适合孩子年龄和程度的珠心算练习题,将题目读给孩子听。
(2)让孩子们根据题目要求,利用珠心算工具上的珠子进行移动,完成计算。
(3)孩子们完成计算后,核对答案,并进行讲解和指导。
3. 增加难度当孩子们掌握了儿童珠心算练习题五笔一位的基本技巧后,可以逐渐增加难度。
30一位五笔综合练习3
博雅团队第六章一位数综合练习第九课复习一位五笔一、激情导入:小朋友上次比赛比以前有进步,现在小朋友坐好,老师要把小朋友比赛成绩告诉小朋友好不好,等老师读完成绩之后,要给成绩优秀的、进步的小朋友发奖品……二、复习:1、一位五笔心算测试:(5分钟)小朋友,上次比赛是不是有很多小朋友都得到了老师发的大奖品,只要小朋友有进步,老师都会给你最漂亮的奖品,上次比赛没得到奖品的小朋友不要着急,我们今天继续举行心算比赛,争取每个小朋友都得一个大奖品好不好,小朋友准备好你的铅笔,小朋友注意了,这次我们比赛的内容是五笔一位的题目,小朋友做的时候小手要拨的快一点,时间还是5分钟,老师现在发题,发到题的小朋友先写上你的名字……写完名字的小朋友举手……2、右手全盘拨珠:小朋友握好铅笔我们要进行右手全盘拨珠比赛……3、左手全盘拨珠:小朋友的右手拨的是越来越快,让老师看看小朋友们的左手有没有进步,左手拨珠时也要像右手一样快点拨好不好……4、双手拨珠:双手拨珠开始,现在小朋友和老师比赛……5、定数练习:①定数1练习5遍:小朋友们我们现在要进行定数1比赛,小朋友准备好,打完之后把你拨的数写在测试单上,每打完一次,老师要找打的最好的小朋友报数……②定数2练习5遍:刚才老师发现小朋友们的定数1打的非常好,现在我们一起来看看小朋友们的定数2有没有进步,如果老师发现小朋友的定数2也有进步,老师就奖励小朋友们一个好听的故事好不好……③学习定数3:小朋友你们的定数2也打的非常好了,那老师就奖励你们一个故事,故事的名字叫《快乐的数字舞会》A:故事导入:有一天,小数字们接到了数字国王发的通知,小数字们看了通知之后可高兴了,原来数字国王星期天晚上八点要在森林公园举办舞会,邀请所有的小数字参加,小数字们可以自己选择跳什么舞,可以跳单人舞,也可以和好朋友一起跳双人舞,并且可以和很多的小数字一起跳集体舞,更令他们高兴的数字国王还邀请老爷爷、小逗逗、小兔子、小鸡他们,请他们当评委看看哪个数字宝宝跳的最好,数字国王要亲自给他们颁发奖品,并评他们为最佳舞者,小数字们别提有多高兴了,他们都盼着早一点到星期天。
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五笔一位综合练习题一、概念五笔是怎么回事?汉字都是由横、竖、撇、捺、折五种笔画组合而成的,汉字的拼形编码既不考虑读音也不把汉字全部肢解为单一笔画,而是遵从人们的习惯书写顺序,以字根为基本单位来组字编码、拼形输入汉字;汉字是由笔画或部首组成的,如洪恩软件;为了输入这些汉字,我们把汉字拆成一些最常用的基本单位,叫做字根;字根可以是汉字的偏旁部首、也可以是部首的一部分,甚至是笔画,取出这写字根后,把它们按一定的规律分类;再把这些字根依据科学原理分配在键盘上,作为输入汉字的基本单位,当要输入汉字时,我们就按照汉字的书写顺序依次按键盘上与字根对应的键,组成一个代码;二、字根的记忆及规律按区及区位号记忆二区:21位H、22位J、23位K、24位L、25位M、三区:31位T、32位R、33位E、34位W、35位Q、四区:41位Y、42位U、43位I、44位O、45位P、五区:51位N、52位B、53位V、54位C、55位X、如;一区11位有“一”一横;12位就有“二”二横;13位有“三”横,依次…… 按形近记忆:按五笔歌记忆三、五种单笔画的输入输入方法:按下每个区的第一个字母,再按两下L键;四、键名汉字的输入输入方法:连续按四下相对应的字母键四下;五、合体字的输入4字根及以上的汉字输入方法:按照书写顺序取第一、二、三、末四个字根编码字根及3字根的汉字输入方法:如2字根或3字根能将汉字输入出,在后选窗中有该字直接敲回车即可;如输入了2个字根或3个字根后,后选窗中没有出现需要的字,则需加入识别码;加识别码原则如下:末笔代码+字型代码;注意末笔代码有5种,即横、竖、撇、捺、折;而字型代码只有3种,即左右、上下、杂合;所以识别码最多只有15种,需要加识别码的字不多,但也需要掌握以帮助我们提高打字速度;六、成字字根的输入所谓成字字根,就是在字根表中除键名外能独立成为一个汉字的字根。
成字字根的输入方法:先报户名,再加书写笔画顺序的第一笔、第二笔、末笔;七、一级简码的输入输入方法:按一下相对应的字母,再按空格键。
八、二级简码的输入输入方法:取该字的前两码,再按空格键。
九、三级简码的输入输入方法:取该字的前三码,再按空格键。
十、四级简码及多根字的输入输入方法:取该字的前三码,再取末码。
十一、二字词的输入输入方法:取每个字的前两码。
十二、三字词的输入输入方法:取前两个字的第一码,再取末字的前两码。
十三、四字词的输入输入方法:依次取完每个字的第一码。
十四、多字词的输入输入方法:取三个字的第一码,再取末字的第一码。
注意:为了提高打字的速度,我们要熟练的学习词组的输入方法;包括二字词、三字、四字及多字的输入;1. 键名字根练习金木水火土人言又山王口田之白工女己2. 五种单笔划练习一丨丿丶乙3、四或四以上字根的“合体字”练习唐= 续= 紧= 容=酸=露= 裂=暴= 缝= 蓬=藏= 该= 频=骚=糕=慈=瓶=蒸=馏=液=键= 源=制=储= 横= 撇=食= 编=窗=帮= 需=捺=便=输=街=摘=4、二或二以上字根的“合体字”练习适=除=判= 草=产=5、二或二以上字根的“合体字”练习自=丰=甩=卡=久=6、二或二以上字根的“合体字”练习天=开=于=午=生=末= 未=果=羊=6、识别码练习、二或二以上字根的“合体字”练习把=RC 反=RC 务=TL 血=TL 备=TL 吧=KC 叹=KC 吗=KC 杜=SF 杆=SF 材=SF卡=HH 逐=EP 召=VK 市=YM化= 轨=伦=历=DL叉=CY头=UD勾=QC闯=UC图=LTU代=WA仑=WX延=THP谜=YOP浅=IG7、成字字根汉字练习儿=八=舟=用=手=斤=竹=方=广=文=六=辛=门=小= 米=甲=口=四=车=力=口= 川=早=上=止=五=一=士= 干=二=十=寸=雨=犬=古= 石=三=厂=丁=西=七=弓= 巴=马=刀=九=臼=了=也= 耳=己=尸=心=羽=由=贝= 几=8、简码输入要= +空格是= +空格有= +空格的= +空格不= +空格为= +空格中= +空格国= +空格我= +空格日= +空格和= +空格人= +空格地= +空格在= +空格民= +空格同= +空格以= +空格发= +空格生= +空格经= +空格工= +空格一= +空格上= +空格了= +空格五=+空格林=+空格笔=+空格化=+空格计=+空格浊=+空格几=+空格晨=+空格这=+空格步=+空格闰=+空格开=+空格六=+空格坟=+空格成=+空格赠=+空格作=+空格爱=+空格计=+空格枯=+空格爱=+空格站=+空格构=+空格下=+空格困=+空格脂=+空格肌=+空格玫=+空格情=+空格把=+空格眙=+空格唤=+空格钦=+空格摧=+空格盘=+空格苄=+空格鹑=+空格魂=+空格呓=+空格缆=+空格佬=+空格绷=+空格宏=+空格绸=+空格栎=+空格坪=+空格崧=+空格姓=+空格苈=+空格喉=+空格验=+空格怊=+空格帏=+空格幸=+空格殃=+空格嗳=+空格阼=+空格镑=+空格9、词组练习经济= 生活=外流=试车= 克制=树木=良心=婚姻=智力=眼下=上进=深层=长寿=希望=立即= 治病=参政=长寿=老古董=通行证=出发点=决心书=领导权=那当然=夏威夷=大老粗=交易额=金质奖=柴油机=左右手=德智体=三角板=松花江=小家伙=联欢会=吃苦头=朝鲜族=咖啡因=具体化=争分夺秒=相辅相成=咄咄怪事=发达国家=同甘共苦=以理服人=安居乐业=南腔北调=海外侨胞=绝大多数=九霄云外=虚张声势=四化建设=粉身碎骨=必恭必敬=神机妙算=无孔不入=拭目以待=默默无闻=天罗地网=新华书店=内外交困=虚张声势=无足轻重=公共场所=运筹帷幄=有志者事竟成=王码电脑公司=打破沙锅问到底=坚持改革开放=国务院总理=喜马拉雅山=百闻不如一见=一切从实际出发=中国共产党=广西壮族自治区=五笔字型电脑=汉字输入技术=中共中央总书记=中国人民解放军=五笔考试试题一、填空题1、五笔字型编码方案中字根的组字关系为______、______、______、______。
.2、在五笔字型字根键盘的每个字母键上,除了一个键名字根外,还有几种类型的字根,有些字根其本身就是一个汉字,这样的字根称为___ ___。
.3、字根所在的区号,一般都与字根的第______笔划的代码一致。
4、“五笔字型”的字根键盘可分为______个区,每个区又分为______个位。
.5、单笔划及其复合笔划”一二三”,”|刂川”等,它们的笔划数与所在键的_____号一致。
.6、末笔字型交叉识别码由___ __代码和__ 代码组成。
其中十位是____号,等于______代码;个位是____号等于______代码。
末笔字型交叉识别码共有______。
7、每个键位上都有一个键名汉字,共有___ 个,它们的输入方法是:______ 。
.8、成字字根汉字的编码公式为:__ ____,如果不足四码的以空格补齐。
.9、在五笔字型编码方案中,将极少一部分无法确定编码的汉字,用相同的编码来表示,这些具有相同编码的汉字称为____ __。
.10、在汉字的拆分过程中,除了按书写顺序进行拆分外,还要掌握四点,即_ 、____ _、、___ 。
.11、写出下列汉字的末笔交叉识别码。
要求用大写字母表示,如:尺凹拜乡万孔12、写出下列汉字的二级简。
要求只写出简码即可。
如:为东乐长出曲13、写出下列词组的编码。
如:学生人民计算机为什么操作系统有志者事竟成二、选择题1、在五笔字型中,构成汉字的基本元素是。
A、笔画B、字根C、单字D、偏旁2、五笔字型将汉字的基本笔划归结为类。
A、4B、C、D、73、笔划“撇”对应的笔划代号是。
A、1B、C、D、44、五笔字型方案中共优选出种字根作为基本字根。
A、120B、130C、140D、1505、每个键位上一般安排3~6个字根,字体较大的字根是。
A、键名字根B、成字字根C、一级简码D、二级简码6、一级简码共由个汉字组成。
A、35B、4C、2D、557、下列汉字中不属于一级简码的是。
A、人B、要C、了D、王8、五笔字型中将带点结构视为结构。
A、单B、散C、连D、交9、汉字“煨”的编码是。
A、OLGEB、OLEYC、OJGED、OKGE10、四字词“如愿以偿”的编码是。
A、VDWIB、VDNWC、VDWWD、VKDW11、下面不属于左右型结构的汉字是。
A、桂B、结C、陶D、习12、下面不属于键名的是。
A、金B、言C、经D、子13、下列选项中,属于第五区C键位的字根。
A、又匕B、又巴马C、幺弓D、臼彐14、单笔划“乙”的编码为。
A、NNNNB、NGNC、GND、NNLL15、“边”字的末笔交叉识别码为。
A、VB、KC、ID、E 16、在五笔字型中,构成汉字的基本元素是。
.A、笔划B、字根C、单字D、偏旁17、五笔字型将汉字的基本笔划归结为类。
.A、4B、C、D、718、笔划“撇”对应的笔划代号是。
A、1B、C、D、419、五笔字型方案中共优选出种字根作为基本字根。
.A、120B、130C、140D、15020、每个键位上一般安排3~6个字根,字体较大的字根是。
.A、键名字根B、成字字根C、一级简码D、二级简码21、一级简码共由个汉字组成。
.A、3B、4C、2D、5522、下列汉字中不属于一级简码的是。
.A、人B、要C、了D、王23、五笔字型中将带点结构视为结构。
.A、单B、散C、.连D、交24、汉字“煨”的编码是。
.A、OLGEB、OLEYC、OJGED、OKGE25、四字词“如愿以偿”的编码是。
.A、VDWIB、VDNWC、VDWWD、VKDW26、下面不属于左右型结构的汉字是。
A、桂B、结C、陶D、习27、下面不属于键名的是。
A、金B、言C、经D、子28、下列选项中,属于第五区C键位的字根。
A、又匕B、又巴马C、幺弓D、臼彐29、单笔划“乙”的编码为。
A、NNNNB、NGNC、GND、NNLL30、“边”字的末笔交叉识别码为。
A、VB、KC、ID、E三、判断题1、“智能五笔”输入法也可以用拼音输入汉字。
2、“页”字为杂合型结构。
3、“未”的编码为“FII”。
4、五笔字型中将带点结构视为“单”结构。
5、日、水、白、之、已、纟都是键名汉字。
6、二级简码的汉字不多于625个。
7、人、八、亻、彳等字根位于键盘上的第三区的W键位上。
8、同一个汉字可能既是一级简码,又是二级简码和三级简码。
9、“见”字为上下型结构。
10、五笔字型编码最多只能取4个。
11、,,,,,,,是打字时双手所放的8个基本键位。
12、五笔字型输入法关键要掌握两点:一是“字根”,二是“取码规则”。
13、在五笔字型中,认为汉字的组成分为三个层次:笔划,字根,成字。
14、“页”字为杂合型结构。