足球开题报告
足球开展现状开题报告
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足球开展现状开题报告一、课题题目足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析二、选题依据、意义和理论或实际应用方面的价值选题依据足球运动是一项深受广大人民群众喜爱的体育项目,它不仅可以锻炼身心健康,而且一些高水平的足球比赛还可以给观众带来无限的享受意义和影响:现代足球是在快速、对抗、复杂的情况下进行的一项激烈的竞技运动,其特点是整体的攻防转换节奏加快,战术打法更加灵活多变,对抗空前激烈,处理球的能力突出了一个“快”字。
而传接球,是足球场上最基本的“足球语言”,是队员之间的联系纽带。
根据长时间的观察和调查研究发现,在各类失误中传、接球技术的失误表现尤为突出,它使比赛的精彩程度受到了影响,同时更影响了比赛的结果。
通过本次课题的研究能够减少足球比赛中快速进攻时传接球失误的次数,使比赛更加精彩。
三、国内研究现状《中国女子足球国家队传接球失误原因的分析与启示》对中国女子足球国家队近几年的32场国际比赛中的传接球失误情况进行了统计分析。
结果显示,中国女子足球国家队在比赛中的所有失误有近60%是由于传接失误造成的。
而传球失误又占传接球失误的2/3。
在不同运动速度、对抗状态下的传接球训练中要真正抓住训练的要点与核心,在细节上严格要求是给中国女子足球国家队今后提高传接球训练质量与效率的有益启示。
四、课题研究的内容与采取的方法研究的内容1、足球比赛中快速进攻传接球的分析2、足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析3、足球比赛中快速进攻传接球失误的时空表达分析研究的方法本课题在准备阶段虽然搜集到了一些国外的资料来支持本论题,很难在现有的条件下取得更新更多的资料和理论来支持本论题解决方法:1、多查些资料挑取资料中公共的部分作文论据2、通过向导师请教,弄清本课题研究过程中的理论难点。
3、对资料搜集较难的问题,其解决办法为(1)到大的图书馆查找一些资料。
(2)通过互联网、报刊、书籍寻求资料。
(3)利用我校图书馆查找一些资料。
足球毕业论文开题报告
![足球毕业论文开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/f0a7450ae55c3b3567ec102de2bd960591c6d958.png)
足球毕业论文开题报告尊敬的指导老师:本人拟选题为《足球对青少年身体素质和心理健康的影响研究》,现将开题报告如下:一、研究背景与意义足球作为世界上最受欢迎的体育运动之一,既有助于青少年的身体健康发展,又能促进他们的心理健康。
然而,目前关于足球对青少年身体素质和心理健康的研究还相对较少,因此有必要开展相关研究。
本研究旨在探讨足球对青少年身体素质和心理健康的影响,旨在为青少年体育教育和心理健康教育提供理论依据和实践指导。
二、研究目标1. 研究足球对青少年身体素质的影响:通过实地调查和对相关文献的综合分析,探讨足球对青少年的肌肉力量、耐力、敏捷性等身体素质指标的影响。
2. 研究足球对青少年心理健康的影响:采用心理评估工具和问卷调查等方法,分析足球对青少年的自尊、自信、情绪管理等心理健康指标的影响。
3. 探究足球对青少年身体素质和心理健康的综合影响:通过统计分析,探讨足球对青少年身心发展的整体影响,为提出科学的培养方案和干预措施提供依据。
三、研究方法与步骤本研究将采用定量和定性相结合的研究方法,具体步骤如下:1. 文献综述:对国内外相关文献进行综合分析,了解足球对青少年身体素质和心理健康的影响。
2. 实地调查:选取足球俱乐部等场所,对参与足球训练的青少年进行身体素质测试和心理健康评估。
3. 数据统计分析:采用SPSS等统计软件对获得的数据进行统计分析,分析足球对青少年身体素质和心理健康的影响程度。
4. 结果分析与讨论:根据统计分析结果,深入探讨足球对青少年身体素质和心理健康的影响机制和影响因素。
5. 结论与建议:总结研究结果,提出针对青少年体育教育和心理健康教育的建议和措施。
四、预期成果通过本研究,预期可以得出以下成果:1. 揭示足球对青少年身体素质和心理健康的影响程度和影响机制,为改善青少年身体素质和心理健康提供依据。
2. 提出针对青少年体育教育和心理健康教育的建议和措施,为青少年的全面发展提供实践指导。
对现代足球精神的诠释的开题报告
![对现代足球精神的诠释的开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/f8524d74e55c3b3567ec102de2bd960590c6d92d.png)
对现代足球精神的诠释的开题报告
1. 研究背景
现代足球是一个高度竞争的体育运动,其内涵不仅包括技术与战术
的结合,更包括了团队精神、荣誉感、奋斗精神等诸多元素。
在这些元
素的交织中,我们可以看到现代足球所蕴含的一种精神,这种足球精神
也随着现代足球的快速发展而不断改变和完善。
2. 研究目的
本文旨在探讨现代足球精神的发展和演变,以及其与现代社会的关系。
通过对现代足球运动中的团队精神、荣誉感、奋斗精神等元素的分析,进一步探讨现代足球所蕴含的精神内涵和价值观,并借此反思现代
社会的价值取向。
3. 研究内容
首先,本文会从团队精神、荣誉感、奋斗精神等角度进行探讨,分
析这些元素对现代足球精神的贡献以及其在现代社会中的重要性。
其次,本文将调查现代足球在不同国家和文化背景下的影响和发展,从而揭示
不同背景下现代足球精神的内涵和价值。
最后,本文将对现代社会的价
值取向进行反思,探讨现代足球精神对于我们塑造良好社会价值观的意
义和作用。
4. 研究方法
本研究将采用文献资料和实证调研相结合的研究方法。
文献资料的
收集将包括对国内外相关学术研究、体育新闻报道、足球运动员回忆录
等材料的搜集和分析。
而实证调研的方式将通过问卷、访谈等方法,对
现代足球运动员、教练、球迷等群体进行交流和调查。
5. 研究意义
本文的研究结果将有助于深入理解现代足球体育的发展趋势,探寻现代足球精神的内涵和价值,并提出针对现代社会价值取向的建议,有利于促进现代社会的良好发展和进步。
《中小学校园足球校本课程开发研究》开题报告
![《中小学校园足球校本课程开发研究》开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/8440d94158eef8c75fbfc77da26925c52cc591d0.png)
《中小学校园足球校本课程开发研究》开题报告一、选题背景随着我国经济的发展,社会对体育教育的关注逐渐提高,特别是近年来,国家对于青少年足球发展的重视程度不断加深。
中小学校园足球校本课程作为推动青少年足球普及和提升足球技能的重要手段,其开发与实施显得尤为重要。
在此背景下,本研究旨在探讨中小学校园足球校本课程的开发,以期为提升我国青少年足球水平提供理论支持和实践指导。
二、选题目的本研究旨在深入探讨以下问题:1. 分析中小学校园足球校本课程开发的现状及存在的问题;2. 探讨中小学校园足球校本课程开发的理论框架;3. 提出具有针对性和可行性的中小学校园足球校本课程开发策略;4. 为我国青少年足球教育改革提供参考。
三、研究意义1、理论意义(1)丰富我国中小学校园足球校本课程开发的理论体系。
通过对中小学校园足球校本课程开发的研究,总结出一套科学、合理的理论框架,为后续相关研究提供理论依据。
(2)为我国青少年足球教育改革提供理论支持。
通过分析中小学校园足球校本课程开发的现状及问题,提出改进措施,有助于推动我国青少年足球教育的改革与发展。
2、实践意义(1)提高中小学校园足球校本课程的质量。
本研究将为学校和教师提供有针对性的课程开发策略,有助于提高足球校本课程的教学效果,促进青少年足球技能的提升。
(2)促进青少年全面发展。
通过优化中小学校园足球校本课程,激发学生对足球运动的兴趣,提高运动技能,同时培养团队合作、拼搏进取等优良品质,有助于青少年全面发展。
(3)为我国足球事业发展储备人才。
本研究关注中小学校园足球校本课程的开发,有助于培养和选拔优秀足球人才,为我国足球事业的长期发展奠定基础。
四、国内外研究现状1、国外研究现状在国外,足球发达国家的校园足球校本课程开发研究较早,已经形成了较为成熟的理论体系和实践模式。
例如:(1)英国:英国足球协会与教育部门合作,制定了一系列足球教育课程,涵盖了从小学到大学的各个阶段。
这些课程注重技能培养、战术理解以及足球文化的传播,有效地提升了青少年的足球水平。
足球论文开题报告
![足球论文开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/d6573309bc64783e0912a21614791711cd797944.png)
足球论文开题报告足球论文开题报告在经济发展迅速的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
写起报告来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的足球论文开题报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
足球论文开题报告1学校体育作为校园文化的一部分,是全面发展教育的组成部分。
只有德、智、体、美互相结合,相互促进,才能构成有理想、有道德、有文化、守纪律和体魄健壮的具有现代化特征的一代新人的完整内容。
而作为文化现象的高校校园足球,在校园内寓乐、美、学、文于一体,融入大学文化和大学精神,在培养和造就全面发展人才的过程中,具有不可替代的特殊作用。
足球文化,即足球运动和人类社会的相互关系,包括历史文化足球风格文化和足球运动中所蕴涵的深刻的社会内涵。
关于高校校足球文化的概念有广义和狭义之分。
从广义的角度讲,泛指大学园内一切与足球有关的活动;从狭义的角度讲又特指高校之间的大生足球比赛。
大学生足球运动的核心是足球运动项目本身,它属于技运动范畴,具有竞技运动的共性特征。
足球运动是一项特殊的竞技运动项目,其社会蕴涵是整个足球行为过程的精神支柱,足球运动过程中充分展现着竞技运动的规则性、竞争性、挑战性、娱乐性和不确定性等特点,不但对力量、速度、耐力、柔韧、协调等身体素质有严格的要求,同时对参与者形成强烈的争胜意识、规则意识、平等观念和集体主义观念;培养顽强的拼搏精神、高尚的社会公德以及奉献精神和协作意识;正确处理个人和集体的关系,客观看待成功和失败,对树立正确的人生观、价值观有着特殊的意义。
(1)促进身体素质的全面发展。
足球运动中分有球技术和无球技术且种类繁多,它提供了多元化的身体运动形式,从而对参与者的身体素质和生理机能提出了较为全面的要求。
(2)培养大学生的创新能力。
创新能力的培养是现代人才培养的关键。
人们在自己的思维和实践过程中,只要能产生出新颖、独特的成果,便是创造。
足球运动更是展示创新能力的场所。
足球论文开题报告范文
![足球论文开题报告范文](https://img.taocdn.com/s3/m/741f6307a4e9856a561252d380eb6294dd882211.png)
足球论文开题报告范文足球论文开题报告范文我们眼下的社会,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的足球论文开题报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
足球论文开题报告1课题研究的背景和意义近年来,校园足球备受重视,特别是《中国足球改革发展总体方案》的印发,教育部等6部门又联合下发《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,提出要加大对青少年校园足球的投入,将足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。
为落实中央“足球要从娃娃抓起”的号召,普及和提高我县青少年足球运动水平,促进我县少儿足球的发展,充分发挥学校主阵地的教育和服务功能,打造学校足球文化,让足球活动成为校园文化的一个亮点。
课题名称的界定和解读户县石井镇中心学校一直实施“立德树人、奠基未来”的教学理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,围绕“以球育人”的宗旨,推动校园足球大发展。
在全镇普及足球运动,让更多的孩子喜欢足球运动和享受足球运动的乐趣,让更多的青少年投身足球事业。
课题研究的步骤和举措让孩子们真正享受快乐足球,转变传统的唯成绩论的错误观念,真正解放思想,认清快乐足球的发展方向,有效地指导快乐足球项目健康的发展。
对于中小学来说,尤其是对于农村中小学来说,足球活动的开展存在很多难题。
那么如何破解这些难题?我校在这些方面已经取得了一些经验,做出了一定成绩,首先是领导非常重视,投资力度很大,对教师的培训也很支持,经常联系土耳其、西班牙等外籍教练和市足球俱乐部及县活动中心的领导前来来我校进行指导,积极选派教师参加国家及地方各级各类足球专项培训,同时,让这些教师边学边练、边练边教,派遣其为兄弟学校的足球运动开展提供支持和帮助。
课题成果的预期和呈现校园足球不只是说建立更好的足球学校,而在于去实现千千万万普通孩子的草根足球梦让自己的孩子也去享受足球的快乐,也更愿意为中国足球贡献自己的一份力量。
关于足球的论文开题报告
![关于足球的论文开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/d5e4e516910ef12d2bf9e74a.png)
关于足球的论文开题报告发展青少年校园足球工作最核心、最基础的工作就是做好校园足球的教学工作。
以下是关于足球的论文开题报告,欢迎阅读。
一、研究的背景与国内外研究现状述评(一)核心概念界定兴趣是指一个人力求认识,积极探索研究某种事物或进行某种活动的倾向。
人们对感兴趣的事,总是会积极主动、愉快地去追求、尝试、体验,由此产生求知欲望,所以兴趣是推动人们获得知识和从事某种活动的内在动力。
足球兴趣是指一个人力求认识足球,并对足球进行积极探索研究,大胆、愉快地去追求、尝试、体验,从而激发足球的活动。
(二)国内外相关研究述评凯瑟尔在英国人调查发现:大多数英国人认为踢球乃至从事其他体育项目并非浪费时间,而是强身健体、培养综合素质和健全人格所必不可缺的一种手段。
普通英国人踢球毫无功利目的,单纯出自兴趣。
如今,英格兰女足正在崛起,完善的基层建设为之提供了雄厚的人才保障。
任何一所学校都有自己的女足校队,像新华社驻伦敦分社记者马·国的女儿马思瑞就是校队主力之一。
英格兰校园足总每年都组织大量的校际比赛,女足运动在校园内开展得如火如荼。
世界女足运动正在迅猛发展,像美国、德国、巴西、澳大利亚以及挪威、丹麦、瑞典等北欧诸国都已建立了完备的人才储备体系。
与这些国家相比,中国女足在起跑线上就已经输掉了。
国内方面,通过全文检索“中国期刊网”还没有发现有哪个小学对女生足球兴趣的培养进行过研究,通过其它网站检索到只有体校和少数小学才有女生足球,但它们的普及面不广,只有少数人参与,因此,我们在其他城市研究的基础上不断创新,进行整合,在学校领导大力支持下,在学校体育科组的精心策划下,全校师生更加全面、更专业地进行对小学女子足球普及方式的研究与推广。
(三)选题理论意义和实践价值理论意义:本课题应用小学生对足球兴趣的培养的理论,针对我校实际进行的在小学阶段女生对足球兴趣的培养进行实验研究,在理论上吸取国内外对足球兴趣培养的教学理论精华,并从实验中抽象出适应小学阶段培养女生对足球的兴趣理论,从而丰富、深化和完善新课程背景下的教学理论提供理论依据。
足球比赛分析的开题报告
![足球比赛分析的开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/3eb5536c0622192e453610661ed9ad51f01d54bc.png)
足球比赛分析的开题报告1. 研究背景足球是世界上最受欢迎的体育运动之一,每年都有数以百万计的球迷观看比赛。
足球比赛的分析对于球队战术、球员表现和比赛结果的预测具有重要意义。
然而,由于比赛数据庞大且多样化,传统的分析方法变得越来越困难。
因此,利用计算机技术和数据分析方法对足球比赛进行深入分析具有重要的实践意义。
2. 研究目的本研究的目的是利用计算机技术和数据分析方法,对足球比赛进行全面的分析和预测,以提供科学的依据和决策支持。
具体目标包括:•收集、整理、清洗足球比赛数据;•发展足球比赛分析模型和算法;•提取关键特征,评估球队和球员表现;•预测比赛结果,分析球队强弱势;•提出合理建议,改进战术或训练策略。
3. 研究方法本研究将采用以下方法进行足球比赛分析:3.1 数据收集从足球比赛的各种来源收集比赛数据,包括但不限于比赛视频、实时数据统计、球队和球员的详细信息等。
确保数据的准确性和完整性。
3.2 数据处理对收集到的数据进行清洗和处理,包括去除异常值、填补缺失值、处理重复数据等。
同时,对数据进行格式转换和标准化,以便进行后续的分析和建模。
3.3 特征提取根据足球比赛的特点和研究目标,从数据中提取关键特征。
例如,比赛中的进球数、犯规次数、传球成功率等可以作为评估球队和球员表现的重要指标。
3.4 模型建立根据研究目标,选择适合的机器学习、统计学或模型算法来建立足球比赛分析模型。
例如,可以使用回归模型预测比赛结果,使用聚类模型划分球队的强弱势等。
3.5 模型评估使用合适的评估指标,对建立的模型进行评估和验证。
通过与实际比赛结果进行比较,评估模型的准确性和可靠性。
4. 预期结果本研究预期的结果包括:•建立高效的足球比赛分析模型和算法;•提取关键特征,评估球队和球员表现;•预测比赛结果,分析球队强弱势;•提出合理建议,改进战术或训练策略。
5. 时间计划本研究的时间计划如下:•第一阶段(1个月):收集足球比赛数据,清洗和处理数据。
足球论文开题报告
![足球论文开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/e350707b86c24028915f804d2b160b4e777f8146.png)
足球论文开题报告足球论文开题报告一、引言足球作为一项全球性的运动,一直以来都备受关注。
它不仅仅是一种体育运动,更是一种文化现象。
本论文将探讨足球的历史、发展以及对社会的影响,并对足球产业进行深入研究。
二、足球的历史与发展1. 古代足球的起源据考古学家的研究,古代足球可以追溯到几千年前的中国和古罗马时期。
这些古代足球活动往往具有宗教和仪式性质,反映了当时社会的价值观和文化。
2. 现代足球的诞生与演变19世纪末,现代足球规则逐渐形成,英国成为足球运动的发源地。
随着足球规则的统一和足球协会的成立,足球开始在全球范围内普及,并成为一项重要的竞技运动。
三、足球对社会的影响1. 体育精神的传承足球作为一项竞技运动,强调团队合作、公平竞争和努力奋斗的精神。
这种精神不仅在球场上体现,也渗透到社会各个层面,对年轻一代的成长和社会风气的塑造起到积极的促进作用。
2. 经济发展与就业机会足球产业的兴起为社会带来了巨大的经济效益。
职业足球联赛、足球俱乐部和相关产业链的发展,创造了大量的就业机会,推动了当地经济的繁荣。
3. 文化交流与民族认同足球作为一种全球性的运动,不仅仅是体育比赛,更是一种文化交流的平台。
通过足球比赛,不同国家和民族之间的交流与对话得以展开,促进了民族认同和文化多样性的发展。
四、足球产业的研究1. 足球产业的定义与范围足球产业包括职业足球联赛、足球俱乐部、足球装备制造商、足球赛事组织等多个领域。
本论文将对足球产业的各个方面进行深入研究,探讨其发展现状和未来趋势。
2. 足球产业的经济影响足球产业的发展对经济具有重要的推动作用。
本论文将通过对足球产业链的分析,探讨其对就业、贸易、旅游等方面的经济影响,并提出相关政策建议。
3. 足球产业的社会影响足球产业的发展不仅仅对经济有影响,还对社会产生了深远的影响。
本论文将研究足球产业对社会文化、教育、健康等方面的影响,以及如何通过足球产业的发展来促进社会的可持续发展。
校园足球实施开题报告
![校园足球实施开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/520aac0d2f3f5727a5e9856a561252d380eb202f.png)
校园足球实施开题报告校园足球实施开题报告一、引言足球作为一项全球性的运动,在中国也越来越受到关注和重视。
校园足球作为培养学生体质、团队合作精神和培养足球人才的重要途径,已经成为我国教育体制改革的一部分。
本文将探讨校园足球实施的必要性和具体实施方案。
二、校园足球的必要性1. 培养学生的体质随着现代社会生活方式的变化,青少年体质下降的问题日益突出。
校园足球作为一项全身运动,能够有效提高学生的体质水平,增强他们的身体素质和耐力。
2. 培养学生的团队合作精神足球是一项需要团队合作的运动,通过参与校园足球活动,学生可以培养团队合作和沟通能力,学会互相支持和信任。
这对于他们未来的社交和职业发展都至关重要。
3. 培养足球人才中国足球事业的发展一直面临着人才匮乏的问题。
通过在校园推广足球运动,可以为中国足球输送更多的优秀人才,提高中国足球的整体水平。
三、校园足球实施方案1. 加强师资培训校园足球的实施需要专业的教练和指导员。
因此,应该加强对教师的培训,提高他们的足球知识和教学能力,使他们能够更好地指导学生。
2. 完善设施和器材校园足球运动需要足够的场地和器材支持。
学校应该建设足球场地,配备足球器材,为学生提供良好的训练环境和条件。
3. 制定科学的训练计划校园足球的训练计划应该科学合理,根据学生的年龄和能力制定不同的训练内容和强度。
同时,要注重培养学生的技术和战术意识,提高他们的比赛水平。
4. 加强与社区和足球俱乐部的合作学校可以与当地社区和足球俱乐部建立合作关系,共同开展校园足球活动。
这样可以为学生提供更多的比赛机会和交流机会,提高他们的竞技水平。
四、校园足球实施的挑战和对策1. 学校压力和资源不足学校在推广校园足球过程中可能面临来自其他学科的竞争和资源不足的问题。
因此,需要通过政府的支持和社会力量的参与,提供足够的资源和支持。
2. 学生兴趣和参与度不高由于学生兴趣多样化和缺乏足球文化的影响,可能存在学生对校园足球缺乏兴趣和参与度不高的问题。
河南省校园足球发展策略研究的开题报告
![河南省校园足球发展策略研究的开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/78e17ac46429647d27284b73f242336c1fb93069.png)
河南省校园足球发展策略研究的开题报告一、研究背景和研究意义近年来,国家大力提倡校园足球,希望通过推广普及校园足球,扩大足球基础,从而提高中国足球整体水平,实现足球强国梦想。
河南省是中原地区人口大省,足球人口也很多,但是河南省足球发展不平衡,校园足球发展也存在一些问题,急需制定有效的发展策略,以促进校园足球的普及和发展。
本研究旨在探究河南省校园足球的发展现状和问题,并提出可行性强的发展策略,以促进河南省校园足球的普及和发展,进一步推动中国足球的发展。
二、主要研究内容和研究方法1.主要研究内容(1)河南省校园足球的现状和问题分析通过对河南省校园足球现状和问题进行调研和分析,全面了解河南省校园足球的发展现状和存在的问题,为制定有效的发展策略提供基础数据和依据。
(2)国内外校园足球发展经验借鉴通过对国内外普及校园足球的经验进行比较分析,借鉴成功经验,总结该经验对河南省校园足球发展的启示,为制定河南省校园足球发展战略提供理论支持。
(3)河南省校园足球发展策略制定在分析和借鉴国内外校园足球发展经验的基础上,制定出可行性强、适合河南省校园足球发展实际的发展策略,为校园足球的普及和发展提供指导和支持。
2.主要研究方法(1)文献调查法通过文献资料的收集、整理和分析,全面了解国内外校园足球发展现状和存在的问题,为制定发展策略提供依据。
(2)问卷调查法通过问卷调查,了解河南省各级学校校园足球的现状、问题和需求,为制定发展策略提供原始数据和依据。
(3)访谈法通过对河南省校园足球领域的专家和管理者的访谈,了解河南省校园足球发展的现状和问题,获取发展策略的相关意见和建议。
三、拟达成的研究目标通过对河南省校园足球的现状和问题进行深入分析,汲取国内外校园足球发展的成功经验和启示,制定出可行性强、适合河南省校园足球发展实际的发展策略,促进河南省校园足球的普及和发展,推动足球强国的梦想实现。
四、研究进度安排第一阶段:文献调查,总结国内外校园足球发展现状和存在的问题,分析影响校园足球发展的因素和集中表现形式。
高校足球开题报告范文样本
![高校足球开题报告范文样本](https://img.taocdn.com/s3/m/c6adf166a4e9856a561252d380eb6294dd882285.png)
高校足球开题报告范文样本高校足球开题报告范文样本一、引言足球作为一项全球性的运动,已经在中国得到了越来越多的关注和发展。
高校足球作为培养学生体质、培养团队合作精神的重要途径,也逐渐成为了高校体育教育的重要组成部分。
本文将探讨高校足球的现状、问题以及发展方向,旨在为高校足球的进一步发展提供参考。
二、高校足球的现状1. 足球文化的普及近年来,足球文化在中国的普及程度有了明显的提高。
越来越多的人开始关注足球比赛,足球培训机构也如雨后春笋般涌现。
这种趋势对高校足球的发展起到了积极的推动作用。
2. 学校足球队的建设许多高校已经建立了自己的足球队,并派出队伍参加各类比赛。
这些校队在提高学生足球水平的同时,也为学生提供了展示自己才华的舞台。
三、高校足球的问题1. 资金投入不足由于高校足球的发展还相对较新,很多学校在足球方面的投入仍然不够。
缺乏足够的资金支持,限制了高校足球队的训练和比赛条件的提升。
2. 教练队伍建设不完善高水平的教练队伍是高校足球发展的重要保障。
然而,目前很多高校缺乏专业的足球教练,这导致了学生的足球训练水平无法得到有效提升。
3. 学生参与度不高尽管足球在中国的普及程度有所提高,但是相比其他体育项目,学生参与高校足球的积极性仍然不高。
这可能与足球在中国的体育体系中地位不高、学生对足球的认知不足等因素有关。
四、高校足球的发展方向1. 加大资金投入高校应该加大对足球的资金投入,提供更好的训练和比赛条件,为学生提供更好的发展平台。
2. 建立专业的教练队伍高校应该积极引进和培养专业的足球教练,提高学生的足球训练水平,为他们提供更好的指导和帮助。
3. 加强足球文化宣传高校应该加强对足球文化的宣传,提高学生对足球的认知和兴趣,增加他们参与高校足球的积极性。
五、结论高校足球作为培养学生体质、团队合作精神和竞技能力的重要途径,应该得到更多的关注和支持。
通过加大资金投入、建立专业的教练队伍以及加强足球文化宣传,高校足球的发展将迎来更加美好的未来。
足球开题报告
![足球开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/b64d74220a1c59eef8c75fbfc77da26925c596f3.png)
足球开题报告足球开题报告一、引言足球作为世界上最受欢迎的体育项目之一,具有广泛的影响力和吸引力。
它不仅仅是一项运动,更是一种文化和社会现象。
本报告旨在探讨足球的历史、发展、影响以及未来的发展趋势。
二、足球的历史足球的历史可以追溯到古代文明时期。
古埃及和古希腊都有类似足球的活动。
然而,现代足球的起源可以追溯到19世纪的英国。
1848年,英国的一家学校首次制定了足球的规则,标志着现代足球的诞生。
随后,足球逐渐在英国及其他国家流行起来,并于1904年成立了国际足球联合会(FIFA)。
三、足球的发展1. 足球的全球化随着全球交流和媒体技术的发展,足球逐渐成为一项全球性的运动。
世界各地的人们都热衷于观看和参与足球比赛。
世界杯足球赛成为全球最受关注的体育盛事之一,吸引着数以亿计的观众。
2. 足球的商业化足球已经成为一个庞大的商业产业。
俱乐部和球员的转会费、赞助合同、电视转播权以及球迷的消费都为足球带来了巨额收入。
一些顶级球员成为了商业品牌,他们的形象被广告商广泛使用。
3. 足球的社会影响足球不仅仅是一项体育运动,它还具有深远的社会影响。
足球可以促进国家间的友好交流和文化交流。
足球运动也被用于社会公益活动,如减贫、教育和健康促进。
四、足球的挑战与机遇1. 比赛的公平性足球比赛中存在一些公平性的问题,例如裁判员的判罚和球队的财力差距等。
如何确保比赛的公平性是一个重要的挑战。
2. 足球的可持续发展足球运动对环境的影响也是一个重要的问题。
足球场地的建设和维护需要大量的资源和能源。
如何在保护环境的前提下推动足球的可持续发展是一个亟待解决的问题。
3. 技术的影响技术的发展对足球运动产生了深远的影响。
例如,引入VAR技术改变了比赛的裁判方式,同时也引发了一系列争议。
如何平衡技术的应用和保持比赛的原始性也是一个需要思考的问题。
五、结论足球作为一项全球性的运动,具有深远的影响和广泛的吸引力。
它不仅仅是一项体育运动,更是一种文化和社会现象。
足球毕业论文开题报告
![足球毕业论文开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/bbfae1725b8102d276a20029bd64783e09127d8c.png)
足球毕业论文开题报告足球毕业论文开题报告引言:足球作为一项全球性的体育运动,具有广泛的影响力和吸引力。
不仅仅是一场比赛,足球更是一种文化、一种精神。
本篇毕业论文将探讨足球在不同国家和文化中的发展,以及足球对个人和社会的影响。
通过对足球的研究,我们可以深入了解这项运动的历史、技术和策略,并探讨其对身体健康、社会凝聚力和文化交流的积极作用。
第一部分:足球的历史与发展足球作为一项古老的运动,可以追溯到古代文明时期。
我们将通过研究不同国家和地区的足球历史,了解足球的起源和演变。
从古代中国的蹴鞠到英国的足球,足球的发展经历了怎样的变革?我们将通过对历史文献的研究,揭示足球的起源和传播过程。
第二部分:足球技术与策略足球作为一项竞技运动,技术和策略是取得胜利的关键。
我们将深入探讨足球的各项技术要素,如传球、射门、盘带等,以及战术策略,如防守反击、进攻组织等。
通过对足球技术和策略的研究,我们可以了解到不同球队和球员的风格和特点,以及他们在比赛中的表现。
第三部分:足球对身体健康的影响足球作为一项高强度的体育运动,对身体健康有着积极的影响。
我们将探讨足球对身体素质的要求,如耐力、速度、力量等,并研究足球对心血管健康、骨骼健康和肌肉协调性的影响。
通过对足球对身体健康的研究,我们可以了解到足球的训练方法和效果,以及如何保持健康的足球生活方式。
第四部分:足球对社会的影响足球不仅仅是一项体育运动,它还具有社会影响力。
我们将研究足球对社会凝聚力和文化交流的作用。
通过对足球比赛和球迷文化的分析,我们可以了解到足球如何促进社区团结和国家认同感,并推动不同文化之间的交流与融合。
结论:通过对足球的研究,我们可以深入了解这项运动的历史、技术和策略,并探讨其对身体健康、社会凝聚力和文化交流的积极作用。
足球作为一项全球性的体育运动,不仅仅是一场比赛,更是一种文化、一种精神。
通过深入研究足球,我们可以更好地理解和欣赏这项运动的魅力,并为其发展和推广做出贡献。
体育足球开题报告书
![体育足球开题报告书](https://img.taocdn.com/s3/m/bbe70541a7c30c22590102020740be1e640ecc6c.png)
体育足球开题报告书体育足球开题报告书一、引言体育足球作为一项全球性的运动,具有广泛的影响力和吸引力。
本报告旨在探讨体育足球的发展历程、影响以及未来的发展趋势。
二、历史与发展体育足球的历史可以追溯到古代文明时期。
古代文明中的足球形式各异,但都体现了人类对于运动和竞技的热爱。
随着时间的推移,足球逐渐演变成一项正式的比赛项目,并在19世纪末的英国得到了广泛的推广和普及。
三、足球的影响1. 体育精神的传承:足球作为一项团队运动,培养了人们的团队合作精神、竞争意识和拼搏精神。
这些品质在日常生活和职业发展中起到了重要的作用。
2. 文化交流的媒介:足球作为一项全球性的运动,促进了不同国家和地区之间的文化交流和相互了解。
世界杯等国际足球赛事成为了各国人民的盛会,拉近了人与人之间的距离。
3. 经济发展的推动:足球产业的兴起为许多国家带来了巨大的经济效益。
足球俱乐部、赞助商、球迷文化等都成为了经济增长的重要组成部分。
四、足球的挑战与机遇1. 竞技水平的提高:随着科技的进步和训练方法的改进,足球竞技水平不断提高。
这对于球员和教练员提出了更高的要求,同时也为球迷带来了更精彩的比赛。
2. 足球文化的传承:足球文化作为一种独特的文化现象,需要得到传承和保护。
同时,也需要在传承中与时俱进,吸收新的元素,以适应时代的变化。
3. 足球与科技的结合:科技的进步为足球带来了许多新的机遇,如VAR技术的引入、数据分析的应用等。
这些技术的发展将进一步提升足球比赛的公平性和观赏性。
五、未来的发展趋势1. 电子竞技与足球的融合:电子竞技作为一项快速发展的运动,与足球的结合将为足球带来新的发展机遇。
电子竞技足球将成为未来的一种新型足球形式。
2. 足球的全球化发展:随着全球化的进程加快,足球将在更多的国家和地区得到推广和发展。
这将为足球产业带来更广阔的市场和更多的商机。
3. 社会责任的担当:足球作为一项受众广泛的运动,应当承担起社会责任,参与公益事业和社会发展。
小学足球队开题报告
![小学足球队开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/41a21c4c4b7302768e9951e79b89680203d86bc7.png)
小学足球队开题报告小学足球队开题报告一、背景介绍足球是一项全球性的体育运动,它不仅能够培养孩子们的身体素质,还能够培养他们的团队合作精神和竞争意识。
然而,在我校小学生中,足球运动的普及程度相对较低。
为了弥补这一不足,我们决定成立一支小学足球队,为学生提供更多参与足球运动的机会。
二、目标与意义1. 目标:- 提供学生参与足球运动的平台,培养他们的兴趣和爱好;- 培养学生的身体素质,提高他们的体能水平;- 培养学生的团队合作精神和竞争意识;- 为学生提供展示自己的机会,培养他们的自信心。
2. 意义:- 通过足球运动,培养学生的纪律性和责任感;- 促进学生之间的友谊和交流;- 为学生提供一个健康、积极的课外活动;- 培养学生的领导能力和组织能力。
三、组织架构1. 领导组织:- 校长:负责对足球队的整体管理和指导;- 班主任:负责对班级足球队的管理和指导。
2. 教练组织:- 主教练:负责对整个足球队的训练和比赛安排;- 助理教练:负责协助主教练的工作,帮助学生解决问题。
3. 学生组织:- 队长:负责带领队员们进行训练和比赛;- 队员:参与足球队的训练和比赛。
四、训练计划1. 训练内容:- 基本技术训练:包括传球、接球、射门等基本技术的训练; - 身体素质训练:包括耐力、速度、灵活性等身体素质的训练; - 战术训练:包括团队配合、进攻和防守等战术的训练。
2. 训练时间:- 每周三次,每次1.5小时。
3. 训练地点:- 学校操场或足球场。
五、比赛安排1. 参赛机会:- 参加学校内部足球比赛;- 参加校际足球比赛。
2. 比赛准备:- 提前制定比赛计划和战术;- 加强训练,提高队员的技术水平。
六、预期成果1. 学生方面:- 提高学生的足球技术水平;- 培养学生的团队合作精神和竞争意识;- 培养学生的自信心和领导能力。
2. 学校方面:- 提升学校的体育氛围;- 增加学生的参与度和活跃度。
七、风险与对策1. 受伤风险:- 强调安全意识,加强保护措施;- 配备专业医生,及时处理伤病。
小学足球队开题报告
![小学足球队开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/85337b8ddb38376baf1ffc4ffe4733687e21fcc4.png)
小学足球队开题报告小学足球队开题报告一、引言足球是一项古老而受欢迎的运动项目,在全球范围内都有着广泛的影响力。
足球运动不仅能够培养孩子们的身体素质,还能够培养他们的团队合作精神和领导能力。
为了让小学生们有机会接触和参与足球运动,我们决定开办一支小学足球队。
二、背景在我们所在的社区,足球运动一直备受关注。
然而,小学生们往往没有机会参与正式的足球训练和比赛。
我们注意到,这给孩子们的身心健康发展带来了一定的影响。
因此,我们决定创办一支小学足球队,为他们提供一个学习和发展的平台。
三、目标1. 提供机会:为小学生们提供参与足球运动的机会,让他们能够享受到足球带来的乐趣和成就感。
2. 培养技能:通过专业的训练和指导,提高孩子们的足球技术水平,培养他们的运球、传球和射门等基本技能。
3. 培养团队精神:通过团队训练和比赛,培养孩子们的团队合作精神和沟通能力,让他们学会与他人合作,共同追求胜利。
4. 培养领导能力:通过选拔队长和副队长等职位,培养孩子们的领导能力和责任感,让他们在队内发挥带头作用。
四、实施计划1. 招募队员:通过学校广播、海报和家长会等途径,向小学生们宣传足球队的成立,并招募对足球感兴趣的队员。
2. 设立训练课程:安排每周两次的训练课程,由专业的足球教练进行指导。
课程内容包括基本技术训练、战术训练和身体素质训练等。
3. 组织友谊赛:与其他学校的小学足球队进行友谊赛,提供比赛的机会,让队员们能够在实战中提高自己的技术和团队合作能力。
4. 开展足球活动:组织足球比赛、足球讲座和足球夏令营等活动,让更多的小学生了解和参与足球运动,推动足球文化在社区的传播。
五、资源需求1. 场地:寻找一个适合进行足球训练和比赛的场地,确保队员们能够有足够的空间进行训练。
2. 装备:购买足球、球门、训练用具等必要的装备,保证队员们的训练和比赛需求。
3. 教练:聘请专业的足球教练,提供专业的指导和训练计划,确保队员们能够得到有效的培养。
大学足球论文开题报告
![大学足球论文开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/320147ba9b89680203d825f0.png)
大学足球论文开题报告题目:全国体育学院足球教学现状调查研究与对策分析1选题依据:足球运动是世界上开展最广泛、影响最大的体育项目,号称世界第一运动,深受世界各国和各地区人民的喜爱。
[1]现代足球运动的作用和影响,已远远超出了足球运动的本身的范围,在某种意义上讲,它已成为各高校之间乃至国与国之间的政治经济文化交流的工具。
在大学校园里,足球运动是大学生最喜爱的运动项目之一。
足球运动在高校已成为了大学文化生活的重要组成部分,是高校扩大他的知名度,张显他的综合实力,提高学生的凝聚力的重要方法。
为使足球运动在高校长盛不衰及更大的发展,我们每一位从事足球教学与训练的教师,都应当对教学工作认真研讨。
体育院校作为培养我国未来基层教练员和足球教师的重要阵地更应该认真对待。
全国体育学院的教学大纲要求教师对足球课教学全面系统的掌握足球专业理论知识,熟练运用足球技战术,有目的有计划的培养学生足球教学与训练的能力,将学生培养成为全面发展的教育人才。
从足球教学在高校开展的重要意义上看,我们不能忽略足球师资力量的培养和发展。
足球教师是足球教学的第一线力量,是保证教学质量,培养合格足球人才的基本保障,是顺利开展足球教学的基础。
它离不开切合实际的措施,更离不开各级领导的重视和支持。
2003年全国足球工作会议上在总结我国足球现状和借鉴足球强国发展经验的基础上,根据我国足球运动发展现阶段实际情况,提出了各足协要把工作重点转移到青少年特别是学校足球工作上来的战略发展思想,并明确指出今后普及学校足球运动是各地方足协的重要职责和任务,这一战略调整把学校足球运动进一步推上了工作日程,标志着我国足球运动的进一步深化改革,对今后我国足球运动的长远发展必将产生全面的、深远的影响。
在这一大方向的指引下,作为培养基础足球人才的体育院校更是责任重大。
体育院校培养的足球人才要面向全国中小学,他们水平的高低直接关系到青少年足球运动人才的培养。
各体育学院应加大师资力量的支持力度,在有限的教学条件下高质量的完成教学任务,培养出合格的足球人才,这是我国足球运动发展的根本,对全面提高我国足球运动水平具有长远的现实意义。
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您的努力学习是为了更美好的未来!足球开题报告一设计 (论文)题目:对XX区中小学体育场馆使用与管理现状的调查研究综述本课题研究动态、选题目的及意义目前国内外主要研究体育场馆的设计、开放及利用现状、经营管理对策研究、利用率与开放率、发展存在的问题、向公众开放若干问题等方面,都取得较好的成果。
如北京体育大学郑俊秋,李玫红著《我国公共体育场馆对外开放活动定价研究》,主要研究了体育场馆的对外开放的意义与影响因素;重庆邮电大学李健姚辉洲著《体育场馆的利用率与开放率》,主要研究了体育场馆的使用效率的统计与评价等都写了与题目相关的作品。
万州区作为重庆市第二大城市,地处西部。
中小学体育场馆设施的使用与管理现状如何值得研究,于是本课题就以这个为选题,旨在通过对重庆市万州区中小学体育场地现状使用率和管理进行调研并分析其存在的问题,在有针对性的提出改进对策建议。
体育场馆资源是体育事业发展的重要物质保障,其开发利用已成为实施全民健身计划的关键因素。
体育场馆是否向社会开放并用于群众活动的开展,是评价体育场馆是否发挥其主要作用的最重要的标志。
我国现阶段存在场馆资源短缺与浪费并存的现象,在短缺问题不可能迅速解决的情况下,避免浪费、提高利用就显得更为重要。
体育场馆资源是体育产业领域中的一个重要组成部分,是体育事业发展的重要物质保障。
而中小学体育场馆资源作为体育产业的基础力量、体育场馆资源的生力军,能否适应新的社会环境的深化改革,在教育资源共享方面进行实践,将有着十分重要的意义。
研究基本内容、拟解决的主要问题研究内容:1、学校体育场馆有效利用与科学管理的重要意义。
2、对万州区中小学体育场馆的使用情况、管理情况调查,摸清有关现状。
3、在摸清有关现状的基础上,分析存在的问题和不足。
4、针对存在的问题和不足,提出进一步改进的对策建议。
拟解决的主要问题:如何提高场地使用率。
如何进行科学的管理。
在业余时间向学生、向社区开放,充分发挥学校体育场馆的功能和作用。
研究方法、步骤及措施研究方法:1、文献资料法:通过CIKN或维普中文期刊等网站,查阅有关体育场馆尤其是学校体育场馆的有效利用与科学管理方面的研究成果,为本课题研究奠定一定的基础。
现场调查法:深入万州区各中小学,对各学校学生的人数、体育场馆的数量、使用与管理情况等现状进行调查,并与有关体育老师、领导等进行访谈,了解有关情况,探讨有关对策。
逻辑分析法:根据调查结果进行综合分析,提出有针对性地改进对策建议。
步骤及措施:通过查阅相关文献资料,了解研究动态,为本课题研究奠定一定的基础。
深入万州区各中小学进行实地调研了解有关情况,收集整理有关数据资料。
根据调查结果进行综合分析,提出有针对性地改进对策建议。
研究进度计划1、广泛查阅相关文献资料,了解有关研究动态:2012年11月20--12月31日2、完成开题报告:2013年01月01日--01月10日3、深入开展实地的调研,收集整理有关数据资料:2013年01月10日--3月31日4、完成论文初稿:2013年04月01日--04月30日5、完成论文定稿:2013年05月01日--05月4日6、制作论文答辩PPT7、答辩:2013年5月16日足球开题报告二(一)课题名称课题名称就是课题的名字,体育开题报告范文。
这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。
这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。
那么,如何给课题起名称呢?第一名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进程研究”,这里面研究对象就是佛山市,研究的问题就是教育现代化问题。
有时候还要把研究方法写出来,比如鸿业小学的“小学生心理健康教育实验研究”,这里面研究的对象是小学生,而不是中学生或者大学生,研究的问题的心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。
而有些课题名称则起的不是很准确,比如,“学科教学中德育渗透的研究”这个名称,就没有把研究的对象、问题说清楚,你是中学生或者说是小学生、大学生,是所有的学科或者是单指语文、数学等。
再比如,“集中识字口语突破”这个名称,我想,别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又好象是英语,是中学或者是小学,是小学高年级或者是小学低年级更没办法看出来。
后来我看了一下内容,知道是小学英语教学方面研究,我想能不能改为“集中识字口语突破”小学英语教学模式研究。
总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。
因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
这里有一个课题名称叫“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,我觉得不错,但作为课题的名称,我认为不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
这次各个学校课题申报表中,我看名称都比较简洁,我就不再多说了。
(二) 课题研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号,开题报告《体育开题报告范文》主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三) 本课题国内外研究的历史和现状(文献综述)。
规范些应该有,如果是小课题可以省略。
一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
参考总课题报告。
(四)课题研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
对于范围比较大,时间又很长的课题来讲,大家在总的方面,有了一个比较明确的指导思想,就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。
这里,我给大家介绍一下何老师在《佛山市教育现代化进程》研究方案里写的课题指导思想里的一段话:“这一课题研究要依据党中央和国家要求,依据广东省委省政府的决定,依据佛山市委市政府的决定,结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实际,......力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式,为佛山市教育现代化实践服务”。
另外,还有一份供大家参考一下,广东省教育科研“九五”规划重点课题《学科教学与素质教育》研究和实验方案里面,课题指导思想这样写:“坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,从我国经济领域实现“两个转变”和我省2010年基本实现现代化对基础教育的要求出发,针对在中小学学科教学中实施素质教育的有关理论和实践问题,开展全方位的改革实验和理论研究,有效指导广大中小学教师在学科教学中深入教学改革,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,从而推进我省基础教育事业向前发展,为把广东建成教育强省作出贡献”。
(五) 课题研究的目标课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。
只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。
常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。
(六)课题研究的基本内容我们有了课题的研究目标,就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容,相对研究目标来说,研究内容要更具体、明确。
并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。
大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把研究的目的、意义当作研究内容,这对我们整个课题研究十分不利。
因此,我们要学会把课题进行分解,一点一点地去做。
足球开题报告三设计(论文)题目:高校体育教育专业学生就业核心竞争力构成要素与对策研究课题的根据:1)说明本课题的理论、实际意义2)综述国内外有关本课题的研究动态和自己的见解一、本课题研究的理论意义、实际意义1.本课题研究的理论意义随着1999年第一次大扩招,大学毕业生就业与市场需求的暴露,大学生就业已经成为社会广泛关注的问题。
当前,我国已进入高等教育大众化、国际化进程加快的时代,高校毕业生是我国急需的宝贵人才资源,每年有数万体育教育专业毕业生涌向社会寻求工作。
据反映,受传统的教育体制和培养模式的影响,我国高校体育教育专业面对市场经济条件下各种体育人才的需求变化反应迟钝,应变性差,培养出来的学生也缺乏品牌竞争的优势,从而在社会竞争中处于非常不利的地位。
因此,要想立足于竞争、并获得竞争优势,体育教育学生就必须要增强竞争实力,尤其是要培育和提升自身的核心竞争力,构建以学校核心竞争力为中心,形成学校人才培养成本低,高质量的竞争优势。
本课题综合应用系统论、中心地理论、可持续发展理论、市场经济学等加强和深化体育教育专业发展理论的研究,为高校体育教育专业学生更好就业提供理论指导。
2.本课题研究的实际意义许多高校在很早以前就开始重视大学生的就业核心竞争力,并通过各种途径努力提高其本校大学生的就业核心竞争力,在这方面取得了显著的成果并积累了丰富的经验。
而我校(湖南城市学院)作为一个新升本的院校,在这方面显得相对滞后,除了教学中软硬件投入和师资力量的不足外,还没有真正重视和采取具体的措施来培养和提高我校大学生的就业核心竞争力,因此我校体育教育专业就业现状不容乐观,我校体育教育专业毕业生无论在知识理论储备和实践能力方面都略显不足,继续升造(如考研)人数相对较少,学生整体素质有待提升,就业压力逐年增加。