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文言文复习第一讲 实词积累
命 题
01 通假字 02 一词多义 03 古今异义 04 偏义复词
01 通假字
“通假字”中的“通”是通用 之意,“假”是借用之意。所 谓通假,就是两字通用或这个 字借用为那个字。
解题方略
1.明确分类:通用字、假借字、古今字
2.辨析方法:
课内抢答:
[训练1] (链接教材)指出下列各句中的通假字,并解释。
(1)悟言一室之内(《兰亭集序》)____“_悟___”__通____“_晤___”__,__面___对___面__。 (2) 愿 伯 具 言 臣 之 不 敢 倍 德 也 (《 鸿 门 宴 》) ____“_倍___”__ 通 ___“_背___”___ , __违___背___。 (3)举酒属客(《赤壁赋》)__“__属__”____通___“_嘱__”____,___劝__人___喝___酒_。 (4) 天 下 云 集 响 应 , 赢 粮 而 景 从 (《 过 秦 论 》) ____“_景___”__ 通 ___“__影__”___ , __影___子__(_像___影___子。一样)
(1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.别与潘璋到临沮禽.羽 B.堪战者裁.五千人 C.郃等不能克,乃彻.攻退还 D.蒙卒,权假.然节,镇江陵
禽:捕捉,擒获,捉拿 裁:仅仅 彻:撤退 假:借给
解析 A项,“禽”通“擒”,捕捉,擒获,捉拿;B项,“裁”通
“才”,仅仅;C项,“彻”通“撤”,撤退;D项,假:授予,给
(1)举酒属.客,诵明月之诗,歌窈窕之章(《赤壁赋》)__动__词___,__这__里___指__劝__人___饮__酒_ (2)十三学得琵琶成,名属.教坊第一部(《琵琶行 并序》)__动__词__,___隶__属___ (3)时维九月,序属.三秋(《滕王阁序》)__动__词___,__属__于___ (4)衡少善属.文(《张衡传》)__动__词___,__连__缀___,__写__ (5)属.予作文以记之(《岳阳楼记》)__动__词__,___通__“__嘱___”__,___嘱__托_ (6)有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属.为之谋(《过秦论》)__名__词___,__等__辈___,__类__ (7)然亡国破家相随属.(《屈原列传》)__动__词___,__接__连___
(节选自《周书·独孤信传》,有删改)
(1)下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.北州咸.敬服之 B.服章有殊.于众 C.出为荆州新野镇将,带.新野郡守 D.寻迁.荆州防城大都督
咸:全都 殊:不同 带:兼任 迁:搬迁
解析 “迁”的义项有“迁移、搬迁”“离散”“晋升或调 动官职”等,在这个语句中最恰当的解释应为“晋升”。
课堂训练
[训练 4] (课外延伸)阅读下面的文言文,完成后面的题目。 独孤信,云中人也,本名如愿。父库者,为领民酋长,少雄豪有节义,北州咸. 敬服之。信美容仪,善骑射。正光末,与贺拔度等同斩卫可孤,由是知名。以北边 丧乱,避地中山,为葛荣所获。信既少年,好自修饰,服章有殊.于众,军中号为独 孤郎。建明初,出为荆州新野镇将,带.新野郡守。寻迁.荆州防城大都督,带南乡守。 频典二部,皆有声绩。贺拔胜出镇荆州,乃表信为大都督。从胜攻梁下溠戍,破之, 迁武卫将军。信与太祖乡里,少相友善,相见甚欢。寻征信入朝,魏孝武雅相委任, 及孝武西迁,事起仓卒,信单骑及之于瀍涧。孝武叹曰:“武卫遂能辞父母,捐妻 子,远来从我。世乱识贞良,岂虚言哉。”
予。
02 一词多义
古汉语中的一词多义是一个词在不同 的语境中具有不同的含义。要注意了 解词的本义、引申义、比喻义和假借 义,根据具体的语境仔细辨别。
解题方略
1.明确分类:本义、引申义、比喻义和假借义
类型
示例
词的 就是词的本来意义,即词产生时的最初的意义。如“本”的本义就是树木的 本义 根,“道”的本义就是指路途、道路
词的 就是词由本义派生出的与本义相关的其他意义。如“道”本义为“路途、道
引申 路”,“方向、方法、道理”为其引申义;“本”的本义是树木的根,“根
义
本、本来、原本、基本”就是它的引申义。如“孟尝君出关,关法鸡鸣而出 客”,“关”本指“门闩”,由于作用相似引申为“关卡”
类型
示例
就是词建立在比喻基础上所产生的意义。如“爪牙”的本义是鸟兽的爪子 词的比
任。”蒙卒,权假.然节,镇江陵。魏遣张郃等攻江陵,郃围江陵,然中外断绝,时 然城中兵多肿病,堪战者裁.五千人。郃等起土山,立楼橹临城,弓矢雨注,将士皆 失色,然晏如而无恐意,方厉吏士,伺间攻破两屯。江陵令姚泰领兵备城北门,见
外兵盛,城中人少,谷食欲尽。因与敌交通,谋为内应。垂发,事觉,然治戮泰。
郃等不能克,乃彻.攻退还。由是然名震于敌国,改封当阳侯。 (选自《三国志·吴书》,有删改)
课堂训练
[训练 2] (课外延伸)(2020·湖北当阳调研)阅读下面的文言文,完成文后题目。 朱然,字义封。尝与权同学书,结恩爱。至权统事,以然为余姚长。后擢山阴
令,董五县。权奇其能,分丹杨为临川郡,然为太守。会山贼盛起,然平讨,旬月
而定。建安二十四年,从讨关羽,别与潘璋到临沮禽.羽,迁昭武将军。虎威将军吕 蒙病笃。权问曰:“卿如不起,谁可代者?”蒙对曰:“朱然胆守有余,愚以为可
03 古今异义
古代文言文中有很多词的字形与现代 汉语相同,但由于词义的演变,我们 不能简单地照搬,而应该掌握这种词 义的演变规律。
解题方略
1.演变规律:词义扩大、词义缩小、词义转移、 感情色彩改变
类型
示例
即原来单指某事物的词,扩大到兼指特征、性质或功能相似的Fra Baidu bibliotek物,如 词义
“江”“河”,原指“长江”“黄河”,现指一般的“大江大河”等。再 扩大
和牙齿,比喻义是得力的帮手或武士,现在属贬义;“草菅人命”中的 喻义
“草菅”,本义是野草,比喻义是不值得珍惜的事物
词的假 古文中常常出现通假字现象。所谓通假字,就是指本应用某字,使用时借 借义 用与其意义不相干、只是音同或音近的字去代替它的现象
2.辨析方法:
课内抢答:
[训练 3] (链接教材)解释下列加点词的意义。
命 题
01 通假字 02 一词多义 03 古今异义 04 偏义复词
01 通假字
“通假字”中的“通”是通用 之意,“假”是借用之意。所 谓通假,就是两字通用或这个 字借用为那个字。
解题方略
1.明确分类:通用字、假借字、古今字
2.辨析方法:
课内抢答:
[训练1] (链接教材)指出下列各句中的通假字,并解释。
(1)悟言一室之内(《兰亭集序》)____“_悟___”__通____“_晤___”__,__面___对___面__。 (2) 愿 伯 具 言 臣 之 不 敢 倍 德 也 (《 鸿 门 宴 》) ____“_倍___”__ 通 ___“_背___”___ , __违___背___。 (3)举酒属客(《赤壁赋》)__“__属__”____通___“_嘱__”____,___劝__人___喝___酒_。 (4) 天 下 云 集 响 应 , 赢 粮 而 景 从 (《 过 秦 论 》) ____“_景___”__ 通 ___“__影__”___ , __影___子__(_像___影___子。一样)
(1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.别与潘璋到临沮禽.羽 B.堪战者裁.五千人 C.郃等不能克,乃彻.攻退还 D.蒙卒,权假.然节,镇江陵
禽:捕捉,擒获,捉拿 裁:仅仅 彻:撤退 假:借给
解析 A项,“禽”通“擒”,捕捉,擒获,捉拿;B项,“裁”通
“才”,仅仅;C项,“彻”通“撤”,撤退;D项,假:授予,给
(1)举酒属.客,诵明月之诗,歌窈窕之章(《赤壁赋》)__动__词___,__这__里___指__劝__人___饮__酒_ (2)十三学得琵琶成,名属.教坊第一部(《琵琶行 并序》)__动__词__,___隶__属___ (3)时维九月,序属.三秋(《滕王阁序》)__动__词___,__属__于___ (4)衡少善属.文(《张衡传》)__动__词___,__连__缀___,__写__ (5)属.予作文以记之(《岳阳楼记》)__动__词__,___通__“__嘱___”__,___嘱__托_ (6)有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属.为之谋(《过秦论》)__名__词___,__等__辈___,__类__ (7)然亡国破家相随属.(《屈原列传》)__动__词___,__接__连___
(节选自《周书·独孤信传》,有删改)
(1)下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.北州咸.敬服之 B.服章有殊.于众 C.出为荆州新野镇将,带.新野郡守 D.寻迁.荆州防城大都督
咸:全都 殊:不同 带:兼任 迁:搬迁
解析 “迁”的义项有“迁移、搬迁”“离散”“晋升或调 动官职”等,在这个语句中最恰当的解释应为“晋升”。
课堂训练
[训练 4] (课外延伸)阅读下面的文言文,完成后面的题目。 独孤信,云中人也,本名如愿。父库者,为领民酋长,少雄豪有节义,北州咸. 敬服之。信美容仪,善骑射。正光末,与贺拔度等同斩卫可孤,由是知名。以北边 丧乱,避地中山,为葛荣所获。信既少年,好自修饰,服章有殊.于众,军中号为独 孤郎。建明初,出为荆州新野镇将,带.新野郡守。寻迁.荆州防城大都督,带南乡守。 频典二部,皆有声绩。贺拔胜出镇荆州,乃表信为大都督。从胜攻梁下溠戍,破之, 迁武卫将军。信与太祖乡里,少相友善,相见甚欢。寻征信入朝,魏孝武雅相委任, 及孝武西迁,事起仓卒,信单骑及之于瀍涧。孝武叹曰:“武卫遂能辞父母,捐妻 子,远来从我。世乱识贞良,岂虚言哉。”
予。
02 一词多义
古汉语中的一词多义是一个词在不同 的语境中具有不同的含义。要注意了 解词的本义、引申义、比喻义和假借 义,根据具体的语境仔细辨别。
解题方略
1.明确分类:本义、引申义、比喻义和假借义
类型
示例
词的 就是词的本来意义,即词产生时的最初的意义。如“本”的本义就是树木的 本义 根,“道”的本义就是指路途、道路
词的 就是词由本义派生出的与本义相关的其他意义。如“道”本义为“路途、道
引申 路”,“方向、方法、道理”为其引申义;“本”的本义是树木的根,“根
义
本、本来、原本、基本”就是它的引申义。如“孟尝君出关,关法鸡鸣而出 客”,“关”本指“门闩”,由于作用相似引申为“关卡”
类型
示例
就是词建立在比喻基础上所产生的意义。如“爪牙”的本义是鸟兽的爪子 词的比
任。”蒙卒,权假.然节,镇江陵。魏遣张郃等攻江陵,郃围江陵,然中外断绝,时 然城中兵多肿病,堪战者裁.五千人。郃等起土山,立楼橹临城,弓矢雨注,将士皆 失色,然晏如而无恐意,方厉吏士,伺间攻破两屯。江陵令姚泰领兵备城北门,见
外兵盛,城中人少,谷食欲尽。因与敌交通,谋为内应。垂发,事觉,然治戮泰。
郃等不能克,乃彻.攻退还。由是然名震于敌国,改封当阳侯。 (选自《三国志·吴书》,有删改)
课堂训练
[训练 2] (课外延伸)(2020·湖北当阳调研)阅读下面的文言文,完成文后题目。 朱然,字义封。尝与权同学书,结恩爱。至权统事,以然为余姚长。后擢山阴
令,董五县。权奇其能,分丹杨为临川郡,然为太守。会山贼盛起,然平讨,旬月
而定。建安二十四年,从讨关羽,别与潘璋到临沮禽.羽,迁昭武将军。虎威将军吕 蒙病笃。权问曰:“卿如不起,谁可代者?”蒙对曰:“朱然胆守有余,愚以为可
03 古今异义
古代文言文中有很多词的字形与现代 汉语相同,但由于词义的演变,我们 不能简单地照搬,而应该掌握这种词 义的演变规律。
解题方略
1.演变规律:词义扩大、词义缩小、词义转移、 感情色彩改变
类型
示例
即原来单指某事物的词,扩大到兼指特征、性质或功能相似的Fra Baidu bibliotek物,如 词义
“江”“河”,原指“长江”“黄河”,现指一般的“大江大河”等。再 扩大
和牙齿,比喻义是得力的帮手或武士,现在属贬义;“草菅人命”中的 喻义
“草菅”,本义是野草,比喻义是不值得珍惜的事物
词的假 古文中常常出现通假字现象。所谓通假字,就是指本应用某字,使用时借 借义 用与其意义不相干、只是音同或音近的字去代替它的现象
2.辨析方法:
课内抢答:
[训练 3] (链接教材)解释下列加点词的意义。