第十课 责任你我他

• 长大，是一种责任。长大，就意味着我们要独 自去面对、去承担身边的一切，无论是酸的、甜 的、苦的，抑或是辣的，因为我们已经懂事，已 不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。
• 小时侯，如果遇到了伤心的事，我们可以在父 母面前哭个痛快，然后转身将它轻轻忘记，不留 痕迹。而今，有了心事却只能埋在心底，强作笑 颜，不露出丁点的蛛丝马迹，因为怕他们知道后 比我们还焦急，平添一份多余的担心。
• 怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只 有一个：向今天负责，抓住今天的机会， 为今后的你打好基础！
看看咱们同学们是如何做的
• 上课铃响了，还在与同桌聊天
• 上课半天，还没有拿出课本
• 老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完 事
• 试卷写得不能辨认
• 自习课，甚至上课睡大觉
• 轮到我值日，草草了事，玻璃灰尘一把抓， 蜘蛛网满天飞
等等等等……
我能为班做什么事情
１认真学习，不拉低班平均分； ２做好自己的职责（卫生、纪律、一操。。。） ３在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； ４配合好老师上课；遵守好课堂纪律； ５地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文 明礼貌的中学生； ６升旗不迟到不讲话；自习＼晚就寝不讲话；遵规守纪 ，认真做好每一件事， ７使班集体不会因为我而扣分； ８积极配合班干部的工作； ９互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
• ……
几秒钟前某位同学
还趴在桌子上
, 也只有紧紧地依靠集 体，才能有无穷的力量。
一滴水只有放进大海， 才能永不干涸。
——雷 锋
大河有水小河满， 大河无水小河干。
问：这句话是什么 意思？？
维护集体利益也是我们的责任。
班级是我们共同生活和学习的家园，良 好的学习氛围可以带给我们快乐，使我们健 康茁壮成长，所以我们要以集体利益为重， 心中有大家，使班级成为我们温馨的家。
第一篇章
[知责任]
什么是责任、责任感？
责任： 份内应做的事。
责任感：即责任心，自觉地把 份内的事做好的心情。
第二篇 [明责任]
在家，我们作为儿女，应尽怎样的责任？
在校，我们是学生，应尽怎样的责任？
社会上，我们作为中国公民， 又有怎样的责任？
对自己负责：努力学习，塑造自我 对他人负责：关心爱护和帮助他人 对集体负责：为集体增添荣誉和力量 对社会负责：良好行为创造美好的社会
为了能够更快更轻松的前行，这次，他 决定将十字架再砍掉一大块。
我再砍砍砍……
这样一来，他一下子感到轻松了 许多！
于是，他毫不费力地就走到了队伍的最 前面。大家看：当其他人都在负重奋力 前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着 歌呢！
走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又 深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有 路。……他，该怎么办呢？！
或者在心里已经认为自己是一个小大人 却没法表现在行为上。所以， 在过去的一段 时间里, 我觉得大家做得还很不够.
从作业上, 我看到了很多潦草的笔迹;
在自习课上, 我看见越来越多的摇头晃脑：
在课间时间，我看到越来越多的追逐打闹；
• 在列队集合时, 我看到的最多的是懒 散的脚步; 课室卫生上不尽人意，时有纸屑，甚 至牛奶瓶，棍棒，塑料吸管静静的躺 在课室地面上．没有见到有人伸手把 他们检起来，
• 各班委、课代表、组长的责任是做好自己岗 位上的工作；
• 值日小组、值日学生的责任是搞好每天的卫 生工作和记录每天的日常工作。
• 在我看来, 责任感不仅表现在对自己的 学业上, 要兢兢业业, 一丝不苟; 还表 现在对校园生活和班级生活方面的态度 上.
• 可能大家还觉得自己是个孩子, 但要告 诉大家的是, 老师和学校已经开始用一 个大人的标准来要求大家,
我为班做了什么事 我能为班做什么事情
班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体
责任
朗诵：有一种责任叫做长大
• 渐渐地，我们长大了，从呱呱坠地的第一声哭泣， 到懵懂无知的孩提；从年少轻狂的昨天，到理智 果敢的今昔。而我们的父母却在不知不觉中老去， 辛勤的工作，简朴的生活，换来了我们蓬勃的生 机；沧桑的面容，斑白的双鬓，是无情岁月残留 下来的痕迹。
在历史的长河中，涌现出一批 又一批革命烈士，不管是老是 少，都是英雄!他们的精神感染 着我们。那个时候，解放中国 就是他们的责任!他们的责任是 恢复我们沦落的祖国!
黄继光
董存瑞
王二小
狼牙山五 壮士
对自己负责
对自己负责
• “莫等闲，白了少年头，空悲切” • 只争朝夕 • 一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，
让自己好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前， 坚持到底。这就是对自己负责。
对自己的行为负责
任何行为都会带来后果,有责 任感的人,勇于承担应负的责 任,不推诿,不逃避,能够自省 自律,制止自己做错事.
向今天负责的人，才是对自己 负责的人
现在的你不知有没有对小时候的你所做的 事感到后悔？
做为一个学生在课堂上认真听讲有一个人忽然停了下来。他心想： 这个十字架实在是太沉重了，就这样背 着它，得走到何年何月啊？！
于是，他作出了一个惊人的决定： 他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多， 他的步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了 很久很久很久很久。他又想：虽然刚才 已经将十字架砍掉了一块，但它还是太 重了。
小时侯，为了吸引身边小朋友羡慕的眼光，我们总是哭喊着缠 着父母要买这买那，以满足心中那小小的欲望和虚荣心。而今， 每次用完了身上的钱，总是开不了口，不知该如何启齿跟家里 面要钱；胡乱花钱的时候，总有一种负罪的感觉。何曾想过， 我们手中的点滴要通过他们多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动
才能换取？
小时侯，从来不知天高地厚，从来不懂关心与否，总是闲 父母说话过于罗嗦唠叨，不耐其烦，总是听不进劝告的只字片 语，我行我素。而今，当我们已身在异地他乡，才发现唠叨是 一种关怀、一份爱，他们总是无厌，默然为我们驱赶了身边的
后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自 己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从 容不迫地跨越了沟壑。
他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字 架之前已经被砍掉了长长的一大截，根 本无法做成桥帮助他跨越沟壑！
于是，当其他人都在朝着目标继续前进 时，他却只能停在原地，垂头丧气，追 悔莫及……
We all have our crosses to bear. 我们每个人都背负着属于自己的十 字架。漫画中的每个人，都是背负 着属于自己的十字架，而当沟壑出 现时，他们也正是利用自己背负的 十字架帮助自己跨越沟壑，继续前 进。
其实我们每个人每一天都背负着各种各 样的十字架，在艰难前行。它也许是我 们的学习，也许是我们的工作，是我们 必须承担的责任和义务。但是，这也是 这些责任和义务，构成了我们在这个世 界上存在着的理由和价值。所以，请不 要埋怨学习的繁重，班级工作的劳苦， 就像故事告诉我们的，因为真正的快乐， 是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦， 我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
一切逆流。
小时候，总是在内心埋怨，束缚了我们太多的自由，总是 努力张开翅膀，想冲破身上的樊笼，飞翔外面自由精彩的天地。 而今，终于明白，家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有 工作的重重压力和生活的种种烦恼，也没有钱权的勾心斗角。
那里只有无尽的亲情和爱，与生俱来，割舍不断。
对责任的感知
责任，涵盖了人们生命历程 的全部。当我们能够意识到自己的 责任时，说明我们又在完善自己的 路上迈出了一大步。一分耕耘，一 分收获，负担起自己应承担的责 任，我们才会拥有充实而价值的人 生。