杜畿传详注详解(2020年山东德州高三上期末考试)

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2020年德州市第三中学高三语文期末考试试题及答案解析

2020年德州市第三中学高三语文期末考试试题及答案解析

2020年德州市第三中学高三语文期末考试试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

神雕侠侣(节选)金庸郭靖拍案而起,登城瞭望。

只见敌兵的万人队在离城数里之地列开阵势,却不进攻。

过不多时,千余个工匠负石竖木,筑成了一个十余丈高的高台。

这时黄药师、黄蓉、一灯、朱子柳等都已在城头观敌,见蒙古兵忽然构筑高台,均感不解。

郭靖道:“我久在蒙古军中,从未见过他们做这般怪事。

”说话之间,又望见千余名士兵舞动长锹铁铲,在高台四周挖了一条又深又阔的壕沟,挖出来的泥土便堆在壕沟以外,成为一堵土墙。

黄药师怒道:“襄阳城是三国时诸葛亮的故居,鞑子无礼,在这位大贤门前玩弄玄虚,岂不是欺大宋无人么?”只听得号角吹动,颦鼓声中,一个万人队开了上来,列在高台左侧,跟着又是一个万人队列在右侧。

阵势布定,又有一个万人队布在台前,连同先前的万人队,一共是四个万人队围住了高台。

这个大阵绵延数里,盾牌手、长矛手、斩马手、强弩手、折冲手,一层一层,将那高台围得铁桶相似。

猛听得一阵号响,鼓声止歇,数万人鸦雀无声,远处两乘马驰到台下。

马上乘客翻身下鞍,携手上了高台,只因隔得远了,两人的面目瞧不清楚,依稀可见似是一男一女。

众人正错愕间,黄蓉突然惊呼一声,往后便倒,竟是晕了过去。

众人急忙救醒,齐问“怎么?甚么事?”黄蓉脸色惨白,颤声道:“是襄儿,是襄儿。

”众人吃了一惊,面面相觑。

朱子柳道:“郭夫人,你瞧明白了么?”黄蓉道:“我虽瞧不清她面目,但依情理推断,决计是她。

鞑子攻城不成,竟然使出奸计,真是……真是无耻卑鄙已极。

”黄药师和朱子柳经她一说,登时省悟,满脸愤激之色,郭靖却兀自未解,问道:“襄儿怎地会到这高台上去?鞑子使甚么奸计了?”黄蓉挺直身子,昂然道:“靖哥哥,襄儿不幸落入了鞑子的手里,他们建此高台,台下堆了柴草,却将襄儿置在台上,那是要逼你投降。

你若不降,他们便举火烧台,叫咱们夫妇心痛肠断,神智昏乱,不能专心守城。

2020年德州中学高三语文期末试题及答案解析

2020年德州中学高三语文期末试题及答案解析

2020年德州中学高三语文期末试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

夏敬观以为苏东坡有一类词,是天风海涛之曲,而中多幽咽怨断之音的,那是他最好的词。

至于豪放激荡的词,乃其第二乘也。

苏东坡的词摆脱绸缪婉转之态,举首高歌,写了浩气逸怀,这对于词是很大的开拓。

可是,在当时很多人不承认他这种风格,说他好像是教坊雷大使之舞,虽然跳得很好,极天下之工,要非本色。

因为词自五代《花间集》以来,都是写闺房儿女的,而苏东坡所写的是“大江东去”之类的词,因此被认为不是本色。

他的词是词的发展史上把词诗化的一个高峰。

可是,词毕竟是词,不管他写了多少豪杰的壮志,他最好的词,都应该有一种曲折幽微的美,要把浩气逸怀结合了词的曲折幽微的特点,这才是他第一等的作品。

《念奴娇·赤壁怀古》豪放的地方比较多,《满庭芳》也使大家感动了,但都不是他最好的作品。

苏东坡在新党当政时曾被迁贬,下过乌台狱,几乎被处死,被迁谪到黄州。

后来,新党失败了,旧党上台,苏东坡被召回朝廷,他与旧党司马光虽是很好的朋友,可是,在论政之间,他不苟且随声附和。

一个人一定应该如此,该放过去的放过去,该持守住的持守住。

他既然与旧党的人论政不合,于是出官到杭州。

后来又被召回汴京,《八声甘州》就是离杭回汴京时写的。

你看他这首词:“有情风万里卷潮来,无情送潮归。

”写得真是很好,有超越的一面,也有悲慨的一面。

那多情的风卷起钱塘江潮涌来,又无情地送潮归去,宇宙万物都是如此的。

“问钱塘江上,西兴浦口,几度斜晖?”钱塘江上,西兴浦口,有多少次的潮去潮回,有多少次的日升日落。

“不用思量今古,俯仰昔人非。

”我们不用说今古的变化,就是宋朝党争之中,有多少人起来,又有多少人倒下去了。

“谁似东坡老,白首忘机。

”现在我年岁已经老大了,把一切都置之度外了。

“忘机”则是说把得失荣辱的机智巧诈之心都忘记了。

后边你看他的转折。

“记取西湖西畔,正春山好处,空翠烟霏。

2020年德州中学高三语文上学期期末考试试卷及答案

2020年德州中学高三语文上学期期末考试试卷及答案

2020年德州中学高三语文上学期期末考试试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

纪实摄影以其真实性和直观性发挥着直击现场、传播真相的巨大威力。

纪实摄影的核心是以人为本,优秀的作品必然尊重人性,体现对生命的终极关怀。

在这个图像泛滥的高科技数码年代,我们见过太多体现高超摄影技巧的作品,它们固然是美的,但真正具有精神内核的纪实摄影作品还需具备某种超越美的内容,那就是唤醒社会良知,发掘人性之美。

这种美并非取决于夸张的视效、绚丽的光影,而是来自画面本身的深邃内涵和情感张力,体现出“充实之谓美”“人生之大美”。

这些影像诉说着人类生存中的美好、苦难和艰辛,以平凡而又发人深省的力量引来人们的深情注视。

纪实摄影的本质是以真代美,它的魅力和立足点,在于真实呈现事物的本来形态,向人们提供一种确凿无疑的图像证言。

与纯美的风景摄影所不同的是,纪实摄影崇尚的是师法自然、朴实无华的风格,且具有一定指向性,需要摄影师本着对人类生存及命运的体恤、关切和共情,以人道主义精神和认真负责的态度如实记录,在表明立场的同时揭示拍摄事物的内在价值和时代意义,因此不宜对客观事物进行夸大、粉饰和虚构,也切勿形式大于内容。

纪实摄影的真实性一方面取决于客观呈现未加修饰的现实,揭示出矛盾和问题,做到不煽情、不冷漠、不取悦;另一方面则需要通过细节来表现。

细节就好比影像的细胞,它最具真实性和说服力。

在文学界,没有一个有才能的作家不重视细节描写。

摄影也是如此。

好的摄影人善于对生活中的琐碎事物进行细致入微的影像捕获,通过局部和小切口展示人们常常视而不见的丰富细节。

比如这次疫情中被摄影师拍摄的含泪的眼、粗糙的手、疲倦的面容和贴着创可贴的脸,它们构成了影像的血肉和肌理,成为最具典型化的象征性符号。

若干年后,也许人们会淡忘这场疫情,但白衣天使脸上的美丽印记却依然令人记忆深。

纪实摄影的精神内核在于展现时代精神和思想深度,这是艺术创作的最高境界,也是艺术家的最高追求。

山东省德州市2020届高三上学期期末统考语文试卷(含答案).doc

山东省德州市2020届高三上学期期末统考语文试卷(含答案).doc

高三语文试题2020.1本试卷共150分,考试时间150分钟。

注意事项:选择题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净,再选涂其它答案。

非选择题写在答题卡对应区域。

严禁在试卷上答题。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

①埃及文明被亚历山大征服,早已改变了形态;而两河流域的文明破碎,陷入乱局;“龙的传人”的中华文明为何连续不断,其奥秘何在?②一体多元的文化格局是中国文化长期延续发展的保障。

在中国历史上,对于龙文化的崇拜始终是主流的文化,无论是伏羲女娲时期还是夏商周时期,甚至是明清时期,这种信仰始终没有改变过。

到了晚清时期,黄龙旗还成为国旗在国际上交流,代表中国形象在世界上传播。

历史上无论是哪一个民族主导国家政权,总是将龙作为帝王的化身,作为国家最高权力的化身,同时也是整个民族最为吉祥的符号,这是共识。

在传统国家体制下,民众也有自己的信仰空间,各民族也有自己的信仰,多元化保障了文化的多样性。

一体与多元形成一种稳定的结构,也形成和谐的文化生态,这样就避免了尖锐的文化冲突。

中国历史上曾经有着民族间的征战,但是并不存在尖锐的内部的文化冲突,文化是多元共生的,又是统一的。

多元的前提是统一,没有一体就没有多元,那就只有无休止的纷争。

③中国文化的包容开放与创新支持文化长期延续。

中国的龙文化不是保守的,而是不断调适的、包容的,形成了博大丰富的内涵。

曾经有帝王想独占龙文化的资源,但是这份全民族的宝藏必须民族成员共享。

所以我们看到,民间也在享用龙文化这一符号。

比如龙舟竞渡,从两宋以来,民间社会龙舟竞渡蔚为大观,极大地促进了文化认同,形成了官民一体的共同习俗。

外来的佛教的龙文化进入中国,很快就加入了中国龙文化体系,而随着海洋文化的拓展,龙王的文化发展起来了,于是有了四海龙王。

现在我们分不清哪些是原始的龙文化,哪些是后期加入的龙文化,也分不清哪些是外来的龙文化,哪些是本土的龙文化。

山东省德州市 高三(上)期末语文试卷(含答案)

山东省德州市    高三(上)期末语文试卷(含答案)

高三(上)期末语文试卷一、默写(本大题共1小题,共10.0分)1.(1)千里马的悲惨遭遇是:______ ,______。

(2)写游鱼动态的句子:______,______。

(3)只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:______,______。

(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)(4)对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:______ ,______ ?(5)《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:______ ,______。

从李白《蜀道难》一诗中“______ ,______ ,”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

二、选择题(本大题共3小题,共9.0分)2.下列各句中,标题符号的使用有误的一项是()A. “这小娘们可会理财呢!”果园主摇着头,议论她说,“像这样精明强干的女人现在难得见到了…”B. 量子卫星的成功发射,有利于我国量子通信技术实用化整体水平的提高。

量子通信分为两种:一种是量子保密通信(量子密钥分发):另外一种是量子隐形传态。

C. “初唐五言律第一”的杜审言(胡应麟《诗薮》),为盛唐诗坛开宗立派的孟浩然、岑参,还有张继、陆羽、皮日休等荆楚诗人词客,均为唐宋文学之名家。

D. 我们必须鲜明地表达自己的观点:肯定什么否定什么,支持什么反对什么。

是就是,非就是非,判断明确,毫不含糊。

3.下列各名中,加点的词语使用不恰当的一项是()A. 鸽子能利用地球磁场来导向,相映成趣....的是,研究人员新近发现一种细菌也能感应地球磁场,这种细菌在磁场中的行动方向就像是一个罗盘针。

B. 热情的张阿姨听说小王是自己女儿的朋友,便拉着小王的手全神贯注....地跟她拉起了家常,一直聊到深夜,害得小王都没赶上末班车。

C. 专家指出,只要采取“绿色生活方式”,使家里的每件物品都物尽其用....,就可将家庭产生的垃圾量降低25%,化学洗涤用品的使用量减少三分之二。

D. 这些优秀作品并没有在获奖后被束之高阁....,而是在政府扶持下尝试走市场化的道路,丰富文化市场,让本地群众享受到原法原味的本土文化。

2020届德州市第三中学高三语文上学期期末试卷及答案

2020届德州市第三中学高三语文上学期期末试卷及答案

2020届德州市第三中学高三语文上学期期末试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章,回答问题。

诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。

在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。

诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。

“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。

这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。

一般而言,“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。

这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。

与“照着讲”相关的是“接着讲”,从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统,以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。

在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。

中国思想传统与西方思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。

这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。

相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。

“照着讲”和“接着讲”二者无法分离。

从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。

“照着讲”的意义,在于梳理以往的思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。

在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。

然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去。

《杜畿传》阅读答案

《杜畿传》阅读答案

《杜畿传》阅读答案《杜畿传》阅读答案无论是身处学校还是步入社会,许多人都需要跟阅读答案打交道,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。

你所了解的阅读答案是什么样的呢?下面是小编精心整理的《杜畿传》阅读答案,欢迎阅读与收藏。

《杜畿传》阅读答案1杜畿字伯侯,京兆杜陵人也。

少孤,继母苦之,以孝闻。

举孝廉,除汉中府丞。

荀彧进之太祖,太祖以畿为司空司直。

追拜畿为河东太守。

是时天下郡县皆残破,河东最先定。

畿治之,崇宽惠,与民无为。

民尝辞讼,有相告者,畿亲见为陈大义,遣令归谛思之,若意有所不尽,更来诣府。

乡邑父老自相责怒曰:有君如此,奈何不从其教?自是少有辞讼。

班下属县,举孝子、贞妇、顺孙,复其徭役,随时慰勉之。

渐课民畜牸牛、草马,下逮鸡豚犬豕,皆有章程。

百姓勤农,家家丰实。

畿乃曰:民富矣,不可不教也。

于是冬月修戎讲武,又开学官,亲自执经教授,郡中化之。

(《三国志·魏书·卷十六》,有删改)9.解释下列句子中加点的词。

(4分)①少孤,继母苦之苦:②荀彧进之太祖进:③若意有所不尽,更来诣府诣:④亲自执经教授,郡中化之化:10.与文中畿亲见为陈大义中为字的意义和用法相同的一项是(4分)A.知之为知之,不知为不知B.此可以为援而不可图也C.行拂乱其所为D.此中人语云:不足为外人道。

11.翻译下面这个句子。

(4分)有君如此,奈何不从其教?答:12.下列对文意的理解错误的一项是(4分)A.杜畿幼年时死了父亲,因为孝顺继母被推举为官员,后来又被太祖加封为太守。

B.在河东执政的时候,杜畿对老百姓实行宽松优惠的政策,对他们之间的诉讼晓以大义,让他们尽量自己解决。

C.为了鼓励百姓都勤于农业生产,杜畿命令增加属县里所有孝子、贞妇、顺孙的徭役。

D.杜畿认为社会安定、物质富足之后,就要让老百姓习武修文,提高文化素质。

答案:9.①苦:让(他)吃苦头或者虐待(他)。

②进:推荐,举荐。

③诣:到。

④化:教化。

10. D 11.翻译:有这样好的官员,我们怎能不听从他的教诲呢? 12. C《杜畿传》阅读答案2阅读课外文言文,完成小题。

2020年德州市第十一中学高三语文上学期期末考试试题及参考答案

2020年德州市第十一中学高三语文上学期期末考试试题及参考答案

2020年德州市第十一中学高三语文上学期期末考试试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文本,完成下列各题。

①在中国文学史上,不乏关心民生疾苦的诗人。

那些伟大的或优秀的诗人们,常常表现出对人民的关心和热爱。

但是,像杜甫那样,从身受感同而引发的对人民苦难的深切了解和关心,却并不多见。

杜甫的身受感同,是时代造成的。

就杜甫的经历而言,是他的不幸;就其文学成就看,则不失为大幸。

②关于杜甫的仁爱之心,论者常引用“人溺己溺,人饥己饥”的典故来概括,这固然不错。

但杜甫的忧民情感,常常是源自自身感受而推己及人的,这和“物伤其类”的悲悯大不一样。

“溺饥”语出《孟子·离娄下》:“禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有饥者,由己饥之也。

”禹和稷在不溺不饥的处境中,想到了人溺人饥的痛苦,从而肩负起拯民于溺饥的重仼。

禹稷这种担当道义的精神和博施济众的胸怀无疑深刻地影响着他。

杜甫一生坎坷,他一方面为自己的溺饥生涯忧患重重,另一方面又为广大的民众忧愤深广。

杜甫经常在自己最困难的时刻,不由自主地想到普天下穷苦百姓,想到灾难深重的民族和祖国。

正是这种发自内心的、不加雕饰的、不带功利的忧患情怀,使杜诗富有深厚的人道主义精神,使诗人的形象在人民心中永远闪耀着人性的光辉。

③杜甫的悲吟,出自他对人生的深切苦恼和对现实生活中的民众苦难的深切苦恼。

他的推己及人根源于自身的悲剧性境遇。

这样,当他为他人而悲吟时,不是带着优越感,而是身受感同的推己及人。

从接受心理看,这种抒情方式更能引起共鸣,打动人心。

从抒情主体看,更为亲切真实,让读者同情。

白居易推崇杜甫此类作品,并多有效仿。

其《新制布裘》云:“桂布白似雪,吴锦软于云。

布重绵且厚,为裘有余温。

朝拥坐至暮,夜覆眠达晨。

谁知严冬月,支体暖如春。

中夕忽有念,抚裘起逡巡。

丈夫贵兼济,岂独善一身。

安得万里裘,盖裹周四垠。

稳暖皆如我,天下无寒人。

”④白诗受杜甫《茅屋为秋风所破歌》的影响是明显的,但其艺术感染力却远不如杜诗。

2020-2021学年德州市第十中学高三语文上学期期末考试试卷及参考答案

2020-2021学年德州市第十中学高三语文上学期期末考试试卷及参考答案

2020-2021学年德州市第十中学高三语文上学期期末考试试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:就共性来说,除五线及以下城市外,收入在不同分级城市中均为影响主观幸福感的最重要的压力因素。

除五线及以下城市外,就业成为影响主观幸福感另一个重要的压力因素。

因此要切实提高居民的美好生活体验,还需要从提高居民收入、增加居民就业入手。

交通、社会关系对主观幸福感具有显著正向影响,除五线及以下城市外,社会关系在所有城市中均对主观幸福感有着积极的影响,表明并非所有的压力感都会对主观幸福感造成负向的影响,有些类型的压力感如交通、社会关系可能反映的是个体处于某种较为积极向上的生活状态。

就特性来看,不同分级城市压力感对主观幸福感的影响大小不同,突出的特点也不尽相同。

对于二线及以上城市,婚姻或恋爱压力感对主观幸福感的影响还是比较突出的,这也可能与本轮调查样本量较年轻有关。

工作或学业压力对主观幸福感的影响主要集中在两端的城市,也就是二线及以上城市和五线及以下城市,而对三线和四线城市并不明显。

物价对主观幸福感的影响主要集中在新一线、二线、三线和四线等中间段的城市,对于两端的城市影响并不明显。

(摘编自《中国社会心态研究报告2019》)材料二:不同群体在“美好生活体验量表”和“美好生活需要量表”上的得分存在一定差异。

对比发现,女性的美好生活体验得分高于男性,同时,在美好生活需要上的得分也高于男性。

在美好生活体验上,中老年群体得分较为稳定,处于中等程度,青年群体在不同方面的得分起伏比较大;而在美好生活需要上,年纪越大需要越低。

受不同程度教育的民众在美好生活体验和美好生活需要上存在着差异,在不同维度中,基本呈现出受教育程度越高美好生活体验越高的趋势。

在美好生活体验上呈现出收入越高的群体美好生活体验的得分越高的趋势;在美好生活需要的个人物质维度上呈现出收入越高需求越高的特点;低收入群体则在国家社会维度上要求更高。

山东省德州市 高三(上)期末语文试卷(含答案)

山东省德州市  高三(上)期末语文试卷(含答案)

高三(上)期末语文试卷一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子:______,______。

(2)《师说》以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:______,______。

(3)《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:______,______。

(4)白成易《观刈麦》中,描写妇女儿童支援农忙场景,从侧面表现农民劳动繁忙的句子的诗句是:______,______。

(5)《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句:______,______。

二、选择题(本大题共3小题,共9.0分)2.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A. 他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌曲,对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴....B. 荧屏上,他沉着大方,点评时事亦庄亦谐....,精辟的见解让人折服;镜头外,他开朗乐观、热心助人,是邻居、朋友心中的活雷锋.C. 虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于电话那头的骗子言之凿凿....,加上所谓最高检的“全国通缉公告”,信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物.D. 在媒体的长枪短炮前,明星们也许悟出了言多必失的道理,鲜有人会再聚光灯前竹筒倒豆子.....,少说、不说成了他们自我保护的明智选择.3.下列各句中没有语病且句意明确的一句是()A. 如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更俱积极意义B. 来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用C. 天津市“五大道首届文化创意节”日前开幕,主办方推出的新颖、独特的系列活动,受到市民和四方游客的热捧D. 工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。

山东省德州市2020届高三语文上学期期末考试试题及参考答案

山东省德州市2020届高三语文上学期期末考试试题及参考答案

山东省德州市2020届高三语文上学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一李子柒,“现象级”网红。

这位美食博主,以中国传统美食文化为主线,用时间跨度极大的镜头记录了春耕夏种、秋收冬藏,三时三餐、四季流转的农家生活,创造了一幅田园牧歌的美好画卷。

令人惊叹的是,她的视频在Youtube上备受追捧,收获735万粉丝,影响力堪比CNN,无数外国粉丝留言“她让我爱上中国文化”“求英文字幕跟进”。

不过,相较于外网的齐声点赞,国内网友则质疑颇多,很多人觉得她的视频总在中国农村的旧式耕作生活上打转转,是展示中国的“落后”,是负面文化输出。

落后还是先进,很多时候只是相对概念。

持有这类看法的网友,其实是在潜意识中将叙事背景设定为超现代的工业社会,选择的参照系大概也是发达国家的大城市。

礼赞工业成果无可厚非,可讴歌田园生活就是展示“落后”吗?事实上,工业文明和农业文明,只是人类社会发展的不同阶段,并无绝对意义上的先进与落后。

至于有人质疑李子柒镜头下的农家生活不真实,其实更无必要。

艺术源于生活必然高于生活,田园牧歌不一定要唯浑身污泥才是真实,美学大家朱光潜早就说过,完全依葫芦画瓢把现实复制到艺术作品里,难有关感。

“每个人心中都有一片草原,每个人心中都有一座城堡。

”养蚕、缫丝、刺绣、竹艺、木工、做纸……李子柒的故事何以无障碍地跨越地理,让不同文明之间实现交融和对话?与其说是迎合了外国人对中国旧式田园生活的想象,不如说是戳中了在钢铁森林中栖居太久的人类对田园诗意的怀念与畅想。

山东省德州市实力学校2020-2021学年高三语文上学期期末试卷含解析

山东省德州市实力学校2020-2021学年高三语文上学期期末试卷含解析

山东省德州市实力学校2020-2021学年高三语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:全国各阶段学生视力不良率情况材料二:近日,北京大学中国健康发展研究中心教授李玲在该中心举办的研讨会上发布了《国民健康视觉报告》。

研究估计,2012年我国5岁以上总人口中,近视和远视的患病人数大约5亿,其中近视的总患病人数在4.5亿左右。

保守估计,2012年各类视力缺陷导致的社会经济成本将高达5600亿元左右,占GDP的比例高达1.1%左右。

若没有有效的政策干预,到2020年,我国5岁以上人口的近视患病率将增长到51%左右,患病人口将达7亿。

到时候,在航空航天、精密制造、军事等行业领域,符合视力要求的劳动力可能面临巨大缺口,将直接威胁我国经济社会可持续发展以及国家安全。

报告指出,中国面临着比西方国家更为严重的视觉健康危机。

李玲建议,应系统地制定公共政策,可借鉴新加坡的经验,将青少年视觉健康同国家发展、公共安全联系起来,将减少青少年近视率作为“十三五”发展的重点项目。

其次,将视觉健康纳入国家健康保障计划。

最后,加强视觉健康的社会宣传、制定人才培养等方面的配套措施。

(摘编自李玲《国民健康视觉报告》2015年6月9日)材料三:世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者达6亿,青少年近视率居世界第一。

近日,教育部、国家卫生健康委员会共同起草《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》),并面向社会征求意见。

其中提到,到2030年,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中生近视率下降到70%以下。

同时,将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标,对儿童青少年体质健康水平连续3年下降的地方政府和学校依法依规予以问责。

“近视成因分为先天因素和环境因素,由先天因素为主导致的高度近视,其患病率较为恒定。

山东省德州市2019-2020学年度上学期高三期末考试语文试卷及答案

山东省德州市2019-2020学年度上学期高三期末考试语文试卷及答案

山东省德州市2019-2020学年度上学期高三期末考试语文试题2020.1一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一李子柒,“现象级”网红。

这位美食博主,以中国传统美食文化为主线,用时间跨度极大的镜头记录了春耕夏种、秋收冬藏,三时三餐、四季流转的农家生活,创造了一幅田园牧歌的美好画卷。

令人惊叹的是,她的视频在Youtube上备受追捧,收获735万粉丝,影响力堪比CNN,无数外国粉丝留言“她让我爱上中国文化”“求英文字幕跟进”。

不过,相较于外网的齐声点赞,国内网友则质疑颇多,很多人觉得她的视频总在中国农村的旧式耕作生活上打转转,是展示中国的“落后”,是负面文化输出。

落后还是先进,很多时候只是相对概念。

持有这类看法的网友,其实是在潜意识中将叙事背景设定为超现代的工业社会,选择的参照系大概也是发达国家的大城市。

礼赞工业成果无可厚非,可讴歌田园生活就是展示“落后”吗?事实上,工业文明和农业文明,只是人类社会发展的不同阶段,并无绝对意义上的先进与落后。

至于有人质疑李子柒镜头下的农家生活不真实,其实更无必要。

艺术源于生活必然高于生活,田园牧歌不一定要唯浑身污泥才是真实,美学大家朱光潜早就说过,完全依葫芦画瓢把现实复制到艺术作品里,难有关感。

“每个人心中都有一片草原,每个人心中都有一座城堡。

”养蚕、缫丝、刺绣、竹艺、木工、做纸……李子柒的故事何以无障碍地跨越地理,让不同文明之间实现交融和对话?与其说是迎合了外国人对中国旧式田园生活的想象,不如说是戳中了在钢铁森林中栖居太久的人类对田园诗意的怀念与畅想。

“采菊东篱下,悠然见南山”的返璞归真,爱生活、爱家乡的朴素情感,往往具有穿透时空的力量,让不同肤色、语言、文化背景的人们心生共鸣、心有慰藉。

当然,李子柒的爆火并非偶然。

在视频高点击量的背后,其实是西方世界对崛起的中国之好奇。

他们以这位网红博主的视频为窗口,探寻的是中国传统文化的奥秘与魅力。

2020届德州市第四中学高三语文上学期期末试题及答案解析

2020届德州市第四中学高三语文上学期期末试题及答案解析

2020届德州市第四中学高三语文上学期期末试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成小题。

吟诵,惜之念之的文化遗产吟诵是学习中国古典诗歌非常重要的入门途径。

许多学者的经验表明,高声朗读和吟诵是学习诗歌和古文的一种方式;不出声音地读,就不能真正对作品的内容、情意有深入的体会和了解。

吟诵是一种既遵循语言特点,又根据个人理解,依循作品的平仄音韵,把诗中的喜怒哀乐、感情的起伏变化,通过自己抑扬抗坠的声调表现出来的方式。

它比普通朗诵对作品内涵有更深入的体会。

吟诵之目的不是为了吟给别人听,而是为了使自己的心灵与作品中诗人之心灵,藉着吟诵的声音达到深微密切的交流和感应。

因此,吟诵之前有两点基础必不可省:一是对于作者与诗歌情意的了解;二是读诵的节奏平仄。

没有这两点基础的自由吟是不能通达的。

全世界只有中国有吟诵,其他国家的文学没有。

中国的语言跟世界上其他语言有一个很大的不同,其他国族的语言是拼音语言。

世界的几大古文明都中断过,只有我们中国的古文明几千年来一直延续。

为什么?因为当时代不同、地点不同,语音一改变,拼音文字及其蕴含的东西就容易丢失。

中文不是拼音文字,而是象形文字。

象形文字的每一个形体就是一个音节,单音独体。

单音独体的语言,其节奏基础是两个字一个音节,中国吟诵也是这样。

所以最早的《诗经》是“关关/雎鸠,在河/之洲。

窈窕/淑女,君子/好逑”。

可如果总是两个字两个字的,太单调,所以从两个字一停顿的四言诗发展成为五言诗,之后,又从五言发展出七言诗。

诗之为用,是要使读诗的人有一种生生不已、富于兴发感动的不死的心灵。

为什么诗歌的吟诵重要?因为诗歌有一种声律,“平平平仄仄,仄仄仄平平”,它的抑扬起伏有一种节奏,有一种顿挫。

吟诵不但是读诗、欣赏诗、理解诗的重要法门,而且是写诗重要的入门途径。

诗要自己“跑”出来。

诗怎么自己“跑”出来?你要对诗歌中文字的音声、节奏、韵律非常熟悉。

你熟于吟诵,于是你的诗是随着声音跑出来的。

山东省德州市乐陵花园中学2020年高三语文期末试卷含解析

山东省德州市乐陵花园中学2020年高三语文期末试卷含解析

山东省德州市乐陵花园中学2020年高三语文期末试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下文,完成文后各题。

余若水先生传(清)张岱余若水先生,讳增远,有明崇祯癸未进士。

兄余武贞先生,讳煌,天启乙丑廷试第一人,为翰林修撰。

若水筮仕,得淮安宝应知县。

时东平伯刘泽清驻匝淮安,强知县行属礼。

若水不屈,莅任甫一月,即挂冠归。

丙戌,清兵渡江,武贞先生渡东桥自沉死。

若水悼邦国之云亡,痛哲见之先萎,望水长号,誓不再渡,自是遂绝迹城市。

若水虽成进士,而家甚贫,敝庐三楹,与风雨鸟鼠共之。

其旁僦①田二亩,率其家人躬耕自食,常至断炊,妻孥晏如,亦无怨色。

长吏多其义,因共就问之,亦罕见者,或拜门外以去。

绍守道沈静澜,其故同年友也,自恃交谊,殷勤造请,称疾以辞。

因直前托视疾,入门窥见若水卧绳床上,床上漏下穿,又有②无脚,四角悉支败瓦。

闻客入,欲起逾垣。

静澜先已豫虑之,则要其同年四五人与俱往。

见若水走匿床,诸君即共前遮之,曰:“若水!人生会有交亲,子何避之深也?”若水曰:“我非避世鸣高者,顾自料福薄,不堪谐世,聊引分自安,长为农夫以没世足矣。

今诸公赫然见过,将共张③之,是使我避名以求名,非所愿也。

”客皆班荆④,主人墙隅然⑤,客从而睨之,有一破甑在瓦垆上,炊未熟;架上又蒙戎练裙,馀即无有。

客有壶箪,取之以进,为勉行二觞,强之亦不再举。

客语及世事,俯若无闻。

即间有问答,晴雨而已。

日欲晡,辞客而退。

明日具钱米往遗之,再三辞。

以此,诸长吏皆重违其意,亦未敢数造焉。

不入城市者三十六年。

岁庚戌,无疾而终。

身无长物,友人醵钱以殓。

有遗命葬于原隐之丁斗垄。

外史曰:人臣称委质故主,回面而改向,非忠也。

激愤而殉,以明节也。

义卫志,智卫身,托农圃之弃迹,下可见故主,无辱先人,若余若水者足矣。

然其节概为人所难及者,兄死止水,弟不渡河,而安心农圃,扼腕终身,呜呼,若水可以为难矣!(选自《琅文集》卷之四,有删改)[注]①僦:租。

②(tīng):床前的小桌。

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一、[2020·山东德州市高三上期末考试]阅读下面的文言文,完成1~5题。

(20分)杜畿字伯侯,京兆杜陵人也。

少孤(幼年丧父,又指幼年丧父或父母双亡的人),继母苦(困辱,折磨)之,以(凭)孝闻。

年二十,为郡功曹,守郑县令。

县囚系(拘囚)数百人愿悉言所闻,大王裁其罪。

”【又】主宰。

特指杀,称自裁。

司马迁《报任少卿书》:“及罪至罔加,不能引决自裁,在尘埃之中。

”④衡量。

“取民则不裁其力。

”⑤体制;风格。

张衡《西京赋》:“取殊裁于八都。

”(八都:八方。

)⑥用于布帛之类。

“学生谒师,贽用腶脩一束,酒一壶,衫布一裁,色如师所服。

”⑦通“才”。

仅仅。

⑧通“材”。

材器,材质。

)其轻重/尽决(判决)遣之/虽未悉(全)当/郡中奇(意动,感到惊奇)其年少而有大意(志向)也/太祖以畿为司空司直,迁(①<动>迁移;迁徙。

《史记?秦始皇本纪》:“迁其民于临洮。

”②<动>特指迁都。

《答司马谏议书》:“盘庚之迁,胥怨者民也。

”《<指南录>后序》:“时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。

”③<动>变动;变更。

《六国论》:“齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?”④<动>调动或晋升官职。

《张衡传》:“公车特征拜郎中,再迁为太史令。

”⑤<动>放逐;流放。

《屈原列传》:“顷襄王怒而迁之。

”)护羌校尉,使持节..,领西平太守。

太祖既定河北,而高幹举(发动)并州反。

时河东太守王邑被征(召,征召),河东人卫固、范先外(表面)以请邑(①城镇。

《六国论》:“小则获邑,大则得城。

”②封地。

《荆轲刺秦“悒悒”,忧闷不悦的样子。

)为名,而内实与幹通谋。

太祖谓荀彧曰:“关西诸将,恃险(险要的地形)与马,征必为乱。

张晟寇殽、渑间,南(名作状)通刘表,固等因(因袭,沿袭)之,吾恐其为害深。

(张晟在殽山、渑水之间作乱,向南联络刘表,卫固等人也效法张晟,我担心他们为害太深。

)河东被山带河,当今天下之要地也。

君为我举(推举,推荐)萧何、寇恂以镇之。

”彧曰:“杜畿其人也。

”前,头低到挨着手,后世指下跪叩头。

《陈情表》:“臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

”《鸿门宴》:“哙拜谢,起,立而饮之。

”【又】拜见;谒见。

《孔雀东南飞》:“上堂拜阿母。

”②授给官职。

《廉颇蔺相如列传》:“又以相如功大,拜为上卿。

”③<动>接受任命。

《指南录后序》:“于是辞相陕津,畿至不得渡。

或谓畿曰:“宜须大兵。

”畿曰:“河东有三万户,非皆欲为乱也。

今兵迫之急,欲为善者无主,必惧而听于固。

固等势专,必以死战。

讨之不胜,四邻应之,天下之变未息也;讨之而胜,是残一郡之民也。

”单车直往,出其不意。

固为人多计而无断。

畿居郡一月,以计縻之。

会白骑攻东垣,高幹入濩泽,上党诸县杀长吏,弘农执郡守,固等密调兵未至。

畿单将数十骑,赴张辟拒守。

会大兵至,幹、晟败,固等伏诛,其余党与皆赦之,使复其居业。

是时天下郡县..皆残破,河东最先定,少耗减。

畿治之,崇宽惠,与民无为。

民尝辞讼,有相告者,畿亲见为陈大义,遣令归谛思之,若意有所不尽,更来诣府。

班下属县,举孝子、贞妇、顺孙,复其徭役..,随时慰勉之。

渐课民畜牸牛、草马,下逮鸡豚犬豕,皆有章程。

冬月修戎讲武,又开学宫,亲自执经教授,郡中化之。

韩遂、马超之叛也,弘农、冯翊多举县邑以应之。

河东虽与贼接,民无异心。

太祖征汉中,遣五千人运,运者自率勉曰:“人生有一死,不可负我府君。

”终无一人逃亡,其得人心如此。

魏国既建,以畿为尚书..。

事平,更有令曰:“昔萧何定关中,寇恂平河内,卿有其功,间将授卿以纳言之职。

顾念河东吾股肱郡,充实之所,足以制天下,故且烦卿卧镇之。

”畿在河东十六年,常为天下最。

(节选自《三国志·魏书》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ( )A.县囚系数百人/畿亲临狱裁/其轻重尽决遣之/虽未悉当/郡中奇其年少而有大意也/ B.县囚系数百人/畿亲临狱裁/其轻重尽决遣之/虽未悉当/郡中奇其年少/而有大意也/ C.县囚系数百人/畿亲临狱/裁其轻重/尽决遣之/虽未悉当/郡中奇其年少而有大意也/ D.县囚系数百人/畿亲临狱/裁其轻重/尽决遣之/虽未悉当/郡中奇其年少/而有大意也/1.C (先理解大意,再把几处重点琢磨明白。

“裁”作“轻重”的谓语,在“裁”后断开则意义不通,故排除A、B两项。

“奇”作“其年少而有大意”的谓语,“而”表并列,其前不能断开,再排除D项。

故选C项。

)2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) ( )A.持节,指古代使臣奉命出行,必执符节以为凭证,与《江城子·密州出猎》中“持节云中,何日遣冯唐”的“持节”含义基本相同。

B.郡县是我国古代的行政单位,大体相当于今天的省和县。

西汉建立后,开始实行郡县制,加强了中央集权,对后世产生了深远影响。

C.徭役是古代统治者强迫平民从事的无偿劳务,包括力役、杂役、军役等。

杜甫的《兵车行》就揭露了徭役给人民带来的深重灾难。

D.尚书最早设于战国时期,是掌管文书的官,后来权势渐大,隋代分六部,是中央行政机构,以尚书为各部长官,历代多有沿革。

2.B (“西汉建立后,开始实行郡县制”有误。

郡县制是古代中央集权制在地方政权上的体现,源于春秋战国时期,再经过秦始皇的改革,正式成为秦汉以后的地方政治体制。

) 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( )A.杜畿足智多谋,具有远见卓识。

在被派往河东时,杜畿对形势作了详细的分析,没有“强攻”,而是采用“智取”,先用计谋困住了卫固。

B.杜畿临危不惧,成功平定河东。

杜畿不顾生命危险,单身前去河东;叛军叛乱时,他单独率领几十名骑兵赶到张辟坚守,与大军一起打败叛军。

C.杜畿为政有道,深得百姓爱戴。

杜畿治理河东郡的时候,推崇宽松惠民的政策,让百姓休养生息,促生产、行教化,深受百姓爱戴和拥护。

D.杜畿才能出众,深受太祖赏识。

杜畿既有卓越的军事才能,又有突出的治理才能,以至太祖多次把他和立下赫赫战功的萧何、寇恂相提并论。

3.D (原文一共有两次提到萧何、寇恂,第一次太祖对荀彧说:“君为我举萧何、寇恂以镇之。

”荀彧推荐杜畿。

因此原文中太祖并没有多次把他和萧何、寇恂相提并论。

) 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(8分)(1)张晟寇殽、渑间,南通刘表,固等因之,吾恐其为害深。

(4分)译文:________________________________________________________________________(2)畿亲见为陈大义,遣令归谛思之,若意有所不尽,更来诣府。

(4分)译文:________________________________________________________________________4.(1)张晟在殽山、渑水之间作乱,向南联络刘表,卫固等人也效法张晟,我担心他们为害太深。

(“寇”“因”各1分,句意2分。

) (2) 杜畿亲自面见为双方陈说大义,命令他们回去认真思索,如果还有什么要申诉的,再到官府申诉。

(“谛”“诣”各1分,句意2分。

)5.杜畿在被太祖派遣镇守河东时为什么反对派大军征剿?请结合文章内容作简要说明。

(3分)答:________________________________________________________________________5.河东郡并不是所有人都想作乱,大军压境,容易使人们归附于卫固,反而助长了卫固的势力。

用兵如果不能取胜,邻郡就会响应,天下就会大乱,难以平息;即使取胜,也会给百姓带来巨大的灾难。

[参考译文]杜畿字伯侯,是京兆杜陵县人。

幼年父母双亡,继母虐待他,他却凭孝顺出了名。

20岁时在郡中担任功曹,又做了郑县的县令。

县里关押了几百人,杜畿亲自审问,衡量犯人罪行的轻重,都一一定案发送,虽然不是都判处得很妥当,郡中人们已经对他这样年轻有大志而感到惊奇。

太祖(曹操)委任杜畿为司空司直,又升任护羌校尉,让他持节,领受西郡太守的职务。

太祖已经平定了河北,高幹在并州反叛。

当时河东太守王邑被朝廷征召,河东人卫固、范先表面以请求封地为名,然而背地里却同高幹勾结。

曹操对荀彧说:“关西的那些将领,凭借险要的地形和骑兵,要是去征剿他们一定会引起叛乱。

张晟在殽山、渑水之间作乱,向南联络刘表,卫固等人也效法张晟,我担心他们为害太深。

河东郡依山绕河,是当今天下的战略要地。

请您为我推荐像萧何、寇恂那样的人去镇守河东。

”荀彧说:“杜畿能够胜任。

”于是曹操追授杜畿河东太守的职务。

卫固等人派了几千人马截断去陕津的路,杜畿到了那儿不能渡过黄河。

有人对杜畿说:“应该派大军来。

”杜畿说:“河东郡有三万户人家,绝不是人人都想作乱。

现在如果大军压境,把他们逼急了,想做好事也找不到带头的,就一定会因为惧怕而服从卫固。

卫固实力增大,必然要拼死抵抗。

我们讨伐他如果不能取胜,四周的邻郡就会响应他,天下的变乱就平息不了了;如果我们能够取胜,也是摧残一郡的百姓。

”杜畿单车前去,出其不意。

卫固为人计谋很多但缺乏决断的能力。

杜畿在郡城住了一个月,设法用计困住卫固。

碰上张白骑的人马攻打东垣,高幹的叛军进入濩泽,上党一带各县杀死县官,弘农郡扣押了郡守,卫固等人秘密调遣军队而调兵还没有到。

杜畿就单独率领几十名骑兵赶到张辟坚守。

遇上朝廷的大兵前来征剿,高幹、张晟都被打败,卫固等人被抓获斩首,卫固等人的余党都被赦免了,让他们恢复过去的居业。

那时,全国的郡县都残破不全,河东郡是最先平定的,而且损失也少。

杜畿治理河东郡,推崇宽厚慈惠的政策,让百姓休养生息。

有人曾经打官司,互相争讼,杜畿亲自面见为双方陈说大义,命令他们回去认真思索,如果还有什么要申诉的,再到官府申诉。

杜畿在下属各县颁布政令及时施行,推举孝子、贞妇、顺孙,免除他们的徭役,随时慰问勉励他们。

渐渐地开始督促百姓养牛和牧马,甚至养鸡、猪、狗等,都有具体的章程制度。

百姓在冬天装备戎装,讲习武艺,又开设学宫,杜畿亲自讲授儒家的经典,郡中风气也因而有所变化。

韩遂、马超叛变的时候,弘农郡、冯翊郡很多县邑都起兵响应他们。

河东郡虽然同敌境相连,百姓却没有二心。

太祖征伐汉中,调遣河东郡的五千民夫担任运输工作,运输的人却互相勉励:“人生有一死,可不能辜负了我们太守。

”始终没有一个人逃跑,杜畿就是这样深得人心。

魏国建立以后,用杜畿为尚书。

事情定下来以后,朝廷又下令说:“过去萧何平定关中,寇恂平定河内,您也有他们那样的功劳,即将授予您纳言的职位。

但是又考虑到河东郡是我的股肱要地、充实储备的所在,占据那里就足以控制全国,所以还要麻烦您去那里坐镇。

”杜畿在河东16年,(他的治理)常常是全国最好的。

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