每周各科作业完成情况统计表
学生完成作业情况登记表
月日—月日第周第小组
2017至2018学年第一学期四年乙班学生完成作业情况统计表月日—月日第周第小组
月日—月日第周第小组
2017至2018学年第一学期四年乙班学生完成作业情况统计表月日—月日第周第小组
2017至2018学年第一学期四年乙班学生完成作业情况统计表月日—月日第周第小组
2017至2018学年第一学期四年乙班学生完成作业情况统计表月日—月日第周第小组
月日—月日第周第小组
2017至2018学年第一学期四年乙班学生完成作业情况统计表月日—月日第周第小组
月日—月日第周第小组
2017至2018学年第一学期四年乙班学生完成作业情况统计表月日—月日第周第小组。
学生周作业完成情况记录表
语文 18：00-19：00 已完成 数学 19：10-19：52 已完成
3 英语 19:00-19:30 已完成
4 物理 20:00-20:30 未完成
5 化学
无
英语 20：00-20：30 已完成
6 生物
无
7 政治
无
8 历史
无
9 地理
无
10
11
12 13 14
综合 评价
评价老师:
评价老师:
评老师:
学生周作业完成情况记录表
学校:
班 级:
班主
学
任:
生:
学 号:
周次:
序号 作业
星期一 时间段
完成 情况
作业 评价
作业
星期二
时间段
完成 情况
星期三
星期四
星期五
作业 评价
作业
时间段
完成 情况
作业 评价
作业
完成 情况
作业 评价
作业评价 作业 时间段
完成 情况
作业 评价
1 语文 18：00-18：30 已完成 2 数学 18：30-19:00 已完成
评价老师:
评价老师:
周末 作业评价
备注
中小学作业完成情况统计表
未 带□ 未完成□
20
未 带□ 未完成□ 41
未 带□ 未完成□
21
未 带□ 未完成□ 42
未 带□ 未完成□
备注：
未 带□ 未完成□
已带已完成 未 带□ 未完成☑
已带未完成
未 带☑ 未完成□
未带已完成 未 带☑ 未完成☑
未带未完成
13
未 带□ 未完成□ 34
未 带□ 未完成□
14
未 带□ 未完成□ 35
未 带□ 未完成□
15
未 带□ 未完成□ 36
未 带□ 未完成□
16
未 带□ 未完成□ 37
未 带□ 未完成□
17
未 带□ 未完成□ 38
未 带□ 未完成□
18
未 带□ 未完成□ 39
未 带□ 未完成□
19
未 带□ 未完成□ 40
6
未 带□ 未完成□ 27
未 带□ 未完成□
7
未 带□ 未完成□ 28
未 带□ 未完成□
8
未 带□ 未完成□ 29
未 带□ 未完成□
9
未 带□ 未完成□ 30
未 带□ 未完成□
10
未 带□ 未完成□ 31
未 带□ 未完成□
11
未 带□ 未完成□ 32
未 带□ 未完成□
12
未 带□ 未完成□ 33
未 带□ 未完成□
统计 人：
学号
X学校X班 作业完成情况统计表
日期： 月 日
姓名
作业完成情况
学号
姓名
作业完成情况
1
未 带□ 未完成□ 22
未 带□ 未完成□
2
未 带□ 未完成□ 23
小学一周作业统计表
日期
教学主题
作业内容
作业目标
完成总时间
页数
11/26/13
抓住总分结构
复述课文
1、完成第六单元预习。
2、背诵26课第5小节，并默写。
3、预习27课。（5部法）
1、了解单元课文内容。
2、背诵中巩固总分结构。
1小时
1页左右
11/27/13
抓住总分结构
复述课文
1、背诵27课第6小节划线内容。
2、默写26-27课词语和知识点。
3、作文誊写。
4、预习28课。
1、识记和积累27课的描写。
2、常规复习。
1.5小时
3页
11/28/13
抓住总分结构
复述课文
1、小练笔：介绍一种小吃（题目自拟）
2、熟读28课，背诵并默写两首古诗。
3、预习29课。
1、学习《扬州茶馆》中介绍性的写法。
2ห้องสมุดไป่ตู้故事识记。
1.5小时
2页
11/29/13
抓住总分结构
复述课文
1、完成指南卷6。
2、小练笔：画话，介绍一座桥，并画好图片。
3、读30课课文，完成综合练习6。
4、背默29课第一小节。
1、模仿总分写法，学会介绍。
2、周末常规复习。
3.5小时
4页
高三年级一周工作总结表
高三年级一周工作总结表
本周是高三年级的一个忙碌而充实的一周。
在这一周里，同学们经历了各种考试、作业和课外活动，为即将到来的高考做着充分的准备。
以下是本周工作总结表：日期任务完成情况。
周一数学模拟考试完成。
周二英语作文大赛参加。
周三物理实验报告完成。
周四化学课外阅读完成。
周五生物考试完成。
周六语文作文大赛参加。
周日休息休息。
在数学模拟考试中，同学们认真复习，取得了不错的成绩。
英语作文大赛中，
同学们积极参与，展现了自己的语言表达能力。
物理实验报告和化学课外阅读也得到了认真完成。
生物考试中，同学们全力以赴，取得了令人满意的成绩。
在周六的语文作文大赛中，同学们发挥了自己的想象力和创造力，取得了一定的成绩。
总的来说，本周同学们在各项任务中都取得了不俗的成绩。
他们充分发挥了自
己的能力，认真对待每一项任务，展现了高三年级学子的拼搏精神和积极态度。
在即将到来的高考中，相信他们一定能够取得优异的成绩，实现自己的人生目标。
在下周的工作中，同学们将继续努力，不断提高自己的学习成绩，为高考做好
更充分的准备。
希望他们能够保持这种拼搏的精神，不断进步，实现自己的梦想。
加油，高三年级的同学们！。
班级作业完成情况明细表
班级作业完成情况明细表
1. 引言
本文档旨在提供班级作业完成情况的详细信息，以便全面了解学生们的作业提交情况，并为教师和学生提供参考。
2. 作业完成情况
以下是各学生的作业完成情况明细：
3. 统计信息
根据上述表格，我们可以得出以下统计信息：
- 完成作业的学生人数：XX人
- 未完成作业的学生人数：XX人
- 完成作业的百分比：XX%
4. 结论
根据作业完成情况明细表和统计信息，我们可以得出以下结论：
- 班级中的大部分学生完成了作业，并显示出积极参与研究的
态度。
- 需关注未完成作业的学生，了解他们的困难和问题，以便提
供必要的支持和帮助。
5. 建议
基于作业完成情况的结论，我们提出以下建议：
- 鼓励学生及时提交作业，以保持良好的研究惯。
- 设立辅导时间，提供必要的指导和解答疑问。
- 针对未完成作业的学生，与其家长或监护人进行沟通，寻找
解决问题的途径。
6. 结语
本文档旨在帮助了解班级作业完成情况，并提供相关建议。
希
望通过有效的管理和指导，提高学生的研究积极性和作业完成率。
(完整word版)作业完成情况统计表
备 注
任安静
田艳梅
蒙佳恒
任明辉
张千朵
陈浩龙
任孔悦
蒙雨萱
扈梦旋
叶浩宇
王一凡
宋浩晨
蒙毓龙
张梓晗
任晨露
任子涵
张浩明
于润旭
于智琦
于荣轩
任俊龙
马一鸣
和瑾轩
任子轩
赵佳琦
王芯茹
作业完成情况统计表
生字练写生字Leabharlann 写会认字练习课文背诵
课文抄写
习题训练
拓展积累
备 注
任安静
田艳梅
蒙佳恒
任明辉
张千朵
陈浩龙
任孔悦
蒙雨萱
扈梦旋
叶浩宇
王一凡
宋浩晨
蒙毓龙
张梓晗
任晨露
任子涵
张浩明
于润旭
于智琦
于荣轩
任俊龙
马一鸣
和瑾轩
任子轩
赵佳琦
王芯茹
作业完成情况统计表
生字练写
生字听写
会认字练习
课文背诵
课文抄写
习题训练