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张天翼的长篇童话《宝葫芦的秘密》是一部优秀的儿童文学作品。它描写的是一个名叫王葆的少年,幻想坐享其成,渴望有个“要什么就有什么”的宝葫芦能够给他带来幸福。王葆终于如愿以偿了,但宝葫芦带给他的却是一连串的麻烦与苦恼。事实教育了王谋,最后他毅然抛弃了那个曾经使他梦寐以求的宝葫芦。作家通过王葆思想斗争和转变过程,颇有说服力地批判了存在于少年儿童当中的好逸恶劳、不劳而获的懒汉思想,说明要想得到真正的幸福,必须用自己的双手来创造。作家非常和蔼可亲、平易近人而富有风趣地把“劳动创造幸福”这样一个重大主题,表现得深入浅出,虽然写的是一篇童话,在生活中未必若有其事,然而在数以千万计的少年儿童中,类似的思想却 是相当普遍的。因而, 作品不但具有积极的 现实意义,同时也具 有深刻的教育意义。 唐诗泛指创作于唐代的诗。唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代,因此有唐诗、宋词之说。大部分唐诗都收录在《全唐诗》,自唐朝开始,有关唐诗的选本不断涌现,而流传最广的当属蘅塘退

士编选的《唐诗三百首》。按照时间,唐诗的创作分四个阶段初唐、盛唐、中唐、晚唐。唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的

全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一,

也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离

现在已有一千多年了,但许多诗篇还是为

我们所广为流传。 班级 姓名 《咏柳》贺知章 碧玉妆成一树

高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?

二月春风似剪刀。唐代诗人贺知章的

这首《咏柳》诗,形象地描摹出柳的美

姿,点出了柳迎春的特点。作者不仅

能摹其形,而且能传其神。先介绍了

柳的种类,然后介绍柳的外形,最后

介绍其功用。对柳的介绍,有直接的

描写,也有资料的引用,既有说明性

的文字,也有作者的议论和抒情。读

之能使人对“柳”这一树种有清晰的

了解。文章语言细腻、优美,用大量

修辞手法,形象地写出了柳风姿绰约

的形态,给人以美的享受。最后,发

出“我们应大量植柳、护柳”的号召,

极具感染力。

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