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团结友爱一家人——宿舍人际关系
大
互结成的关系。
学 生
宿舍人际关系与大学生心理健康有密切关系。
宿
生活在和谐氛围宿舍的大学生，善于交往、心态积
舍
极、乐于助人；而处于不和谐氛围宿舍的大学生，
人 际 关
常常具有自我防御、敏感、压抑、偏激等特点。 大学生宿舍人际关系分为三种类型，即融洽的
系
宿舍人际关系、松散的宿舍人际关系和分裂的宿舍
的
ห้องสมุดไป่ตู้
人际关系。
关
利于校园环境的和谐、安全和稳定。
系 的
而松散的宿舍人际关系和分裂的宿舍人际关系属于不良
类
的宿舍人际关系，不利于宿舍成员的身心健康，甚至影响
型
大学生的社会化过程。
二
生活习惯的差异
、 影 响
生活习惯也不尽相同。大学生宿 舍是集体宿舍，必须遵守集体的生活
大
习惯，才能形成良好的宿舍人际关系。
学
宿舍的每个成员都有自己的隐私，
大学生心理健康教育
1
2
@ 团结友爱一家人——宿舍人际关系
一、大学生宿舍人际关系的类型 二、影响大学生宿舍人际关系的因素 三、和谐宿舍人际关系的作用 四、改善宿舍人际关系的技巧
3
大学生宿舍人际关系是指在宿舍这一特定的环
一
境中，大学生宿舍成员在共同的学习、生活中以思
、
想、知识、语言、情感、行为等为载体的交往中相
一
分裂的宿舍人际关系的形成是松散的宿舍人际关系持续恶化的结果。
、
大 学
是由于宿舍成员间存在持续无法解决的问题、冲突或矛盾，而且这些问题、冲突或矛
生
盾超出了成员的承受能力，最终导致宿舍解散。
宿
分裂的宿舍人际关系几乎无团结可言，互不关心也互不干涉，甚至宿舍气氛紧张。小
大学生宿舍和谐人际关系构建[论文]
![大学生宿舍和谐人际关系构建[论文]](https://img.taocdn.com/s3/m/8609bb0a02020740be1e9b32.png)
浅析大学生宿舍和谐人际关系的构建摘要：对大学生来说，宿舍是他们学习和生活的重要场所，宿舍人际关系是大学生活最重要的一种人际关系，对大学生的健康成长至关重要。
文章旨在根据大学生宿舍人际关系的现状与主要表现，综合分析影响大学生宿舍人际关系的因素，通过可控因素筛选，提出构建大学生宿舍和谐人际关系的途径。
关键词：和谐校园；大学生宿舍；人际关系一、大学生宿舍人际关系现状与主要表现（一）大学生宿舍人际关系现状在学分制的影响下，行政班的概念正在淡化，学生宿舍逐渐成为大学生学习、休息、娱乐的主要场所，成为高校最有活力和最具特色的基本单位。
宿舍成员之间的人际关系成了大学生活最直接、最重要的人际关系，深刻影响着大学生的心理健康。
总体上，我国大学生宿舍人际气氛良好，对人际关系的满意度较高。
但朱令案、马加爵案、复旦投毒案的发生，说明部分大学生宿舍人际关系紧张，并且这种紧张关系可能导致严重的后果。
杨荣对池州师专432名学生的调查发现，对宿舍人际关系“很不满意”“不满意”“有些不满意”的累积比例约为31.9%；包镕对浙江海洋学院300个大一至大三的学生的调查显示，有2l%的同学不关心室友；许莉娅对200名北京大学生的调查发现，有44.9%的宿舍成员发生过人际冲突。
因此，大学生宿舍存在一定比例的人际关系不和谐情况，对校园安全和学生成长构成了威胁。
（二）人际关系不和谐的主要表现祝仁谦认为，大学生宿舍人际关系出现了新情况，表现为个性矛盾越来越明显、习惯的冲突有愈演愈烈的趋势、人格因素的影响更加明显、网络的新交友方式使人际关系更加复杂、学生思想职业化明显等。
唐红艳指出，大学生宿舍人际冲突表现出难以调和性、反复性和突发性等特点；申艳婷认为，大学生宿舍人际关系不和谐的原因主要有不同生活习惯导致的摩擦，自我意识与他人感受的冲突，作息时间的冲突，炫耀、盲目攀比和较强的嫉妒心，不同生活圈的差异等。
笔者根据自己宿舍管理的实践，认为申艳婷描述的大学生宿舍人际关系不和谐的主要表现基本符合大学生宿舍的实际。
如何构建和谐的大学生宿舍人际关系-教育作文文档
如何构建和谐的大学生宿舍人际关系-教育作文文档如何构建和谐的大学生宿舍人际关系近年来，一些由宿舍人际关系引发的事件，使得大学生宿舍中的人际冲突问题引起社会各界的关注，国内对大学生宿舍人际问题的研究日益增多，但是主要局限于学校、家庭教育、个人素质等方面，其中理论阐述多，实证研究少，很少提出具有实质性的可操作性的解决办法。
因此，本文试图从探讨大学生宿舍人际关系冲突的原因出发，尝试分析学生住宿安排对宿舍人际关系的影响程度，并试图从新生住宿安排这一实践入手，探讨构建和谐宿舍人际关系。
一、调查对象和方法自制《大学生宿舍人际关系现状调查问卷》，研究中我们按照随机分层抽样原则，于暑假期间在学校中随机抽取200名大学生，其中男生80名，女生120名，回收有效问卷200份，有效回收率为100%，经分析，样本具有较好的代表性。
数据全部采用MicrosoftExcel处理。
二、数据结果及分析（一）大学生宿舍人际关系整体和谐度。
问卷中采用5级评分选项，由被试者描述自己对于宿舍人际关系状况的主观感受，最低为很不和谐，最高为很和谐。
其中具体如表1：表1 您认为自己目前宿舍人际关系整体和谐的程度怎么样？由上可见，77.5%的大学生对自己的宿舍人际关系和谐度表示很和谐或基本和谐，14.0%的大学生表示说不清楚，而有8.5%的大学生表示不和谐或很不和谐。
这一结果与其他研究者的结论基本一致。
女大学生宿舍人际关系和谐度高于男生，这一结果与其他研究者的结论并不一致。
一般而言，男生更为外向，喜欢体育运动，但与女生相比，没有女生细心，而且男生一般容易冲动，容易和同学发生冲突，而女生心更细腻，更善于沟通，容易缓解宿舍人际冲突，所以女生的宿舍人际关系比男生更好一些。
（二）地域对大学生宿舍人际的影响。
由于地域的差异会从多方面影响大学生，每一位大学生都有各自的特点，这些都可能?λ奚崛思什?生影响，为此，我们对地域文化差异对宿舍人际关系的影响程度进行了调查。
学生和谐宿舍关系建立
相互理解与包容
尊重个体差异
理解并接受宿舍成员之间的性格、兴趣和生活习惯的差异，避免 因此产生冲突。
宽容对待误解
面对误解和矛盾时，保持冷静和理性，以宽容的心态去化解问题。
关心与帮助
关注宿舍成员的生活和情感需求，提供必要的帮助和支持，增进彼 此之间的友谊和信任。
有效沟通与倾听
主动沟通
01
遇到问题时，主动与宿舍成员进行沟通，寻求解决方案，避免
分享成功宿舍案例
和谐宿舍经验分享
邀请关系融洽的宿舍分享相处之道，传播正能量。
优秀宿舍长经验分享
请优秀宿舍长分享管理经验，提升宿舍整体素质。
成功处理矛盾案例
分享成功化解宿舍矛盾的案例，提供处理问题的方法论。
讨论如何改进当前问题
匿名调查问卷
发放匿名调查问卷，收 集宿舍成员对当前问题 的看法和建议。
定期宿舍会议
增进友谊与团结
友谊发展
宿舍是结交朋友的重要场所，有 利于友谊的发展和深化。
团结协作
共同的生活和学习任务需要舍友们 团结协作，培养团队精神。
共同成长
舍友间的相互影响和激励有助于个 人成长和进步。
02
宿舍矛盾产生原因生活习惯源自异作息不规律部分同学作息不规律，影响其他 同学的休息和学习，易引发矛盾
。
促进心理健康
关注宿舍成员的心理健康，提 供心理辅导和支持，帮助大家 更好地应对压力和挑战。
推进绿色环保
倡导绿色环保理念，推广节能 减排措施，共同营造健康、舒
适的宿舍环境。
感谢您的观看
THANKS
学生和谐宿舍关系建立
汇报人： 2023-12-04
目录
• 宿舍关系重要性 • 宿舍矛盾产生原因 • 建立和谐宿舍关系方法 • 应对宿舍矛盾策略 • 实践活动与案例分析 • 总结与展望
宿舍人际关系
宿舍人际关系宿舍是大学生活中不可或缺的一部分，它不仅是我们生活的场所，更是一个与他人相处、学习成长的环境。
在这个相对狭小的空间里，如何处理好宿舍人际关系，对于我们的学习和发展都至关重要。
本文将从积极沟通、互相尊重、团结友爱以及共同协作等方面来探讨如何建立和谐的宿舍人际关系。
一、积极沟通沟通是维系室友之间关系的重要手段。
当遇到问题或者不满时，我们要敢于表达自己的想法和意见，避免将不满积压在心中。
与此同时，我们也要尊重他人的观点和感受，耐心倾听对方的意见。
通过积极的沟通交流，可以及时解决矛盾和问题，增进室友之间的理解和信任，建立良好的人际关系。
二、互相尊重宿舍生活中，互相尊重是非常重要的。
我们应该尊重每个人的隐私，不随意借用他人的物品，保持室内的整洁和卫生。
在做出决策或行动之前，我们应该先征求室友们的意见和想法，充分尊重他们的个人权利和自主选择。
同时，我们也要遵守宿舍规定，不做扰乱他人生活的行为，如高声喧哗、串门等，以免给室友们带来困扰。
三、团结友爱在宿舍中，我们要培养团结友爱的氛围。
无论是遇到困难还是取得进步，我们都应该互相支持和帮助。
当有室友需要帮助时，我们要积极伸出援手，给予必要的帮助和支持。
同时，在宿舍活动中我们可以一起参与，共同策划和组织一些室内外活动，营造和谐温暖的室友关系。
四、共同协作宿舍生活中，共同协作是必不可少的。
我们可以制定一些共同的规章制度，如宿舍值日制度、公共物品使用制度等，明确每个人应承担的责任和义务。
同时，在日常生活中，我们也要主动分担家务劳动，共同维护宿舍的卫生和整洁。
通过共同协作，我们可以培养集体荣誉感和责任感，增进宿舍成员之间的归属感和凝聚力。
总结：建立和谐的宿舍人际关系需要我们的共同努力，更需要我们的开放心态和宽容包容。
在宿舍中，我们要注重积极沟通，互相尊重，团结友爱，并共同协作，营造良好的室友关系。
只有这样，我们才能在宿舍中获得更好的学习环境和生活体验，实现自己的个人发展目标。
谈构建大学生宿舍和谐人际关系
优 越 的 家庭 生 活 环 境 。
４ ． 生 活 习 惯 差 异
应 先 构建 和 谐 的 宿 舍人 际关 系 。小小 的 宿 舍不 仅 是 大 家 最 直 接 参 与 的交 流 会 所 。 更是 一根衡量 大学生交 际能力 、 心 理 健 康 的 重 要标 尺 。如 果 宿 舍 人 际关 系不 和谐 则 可 能 导 致 舍 友 间 的互 不 理睬 ， 互相埋怨 ， 甚 至 滋生 孤僻 、 嫉妒 、 自私 、 自立 等有 害 心 理 。
随着我 国经济 的迅速发展 ， 贫 富差距也 被迅速拉 大 。 而 高 校学生家庭状况也是层次不齐 。 俗话说 。 物以类聚 ， 消 费 水 平 的
（ 一） 以诚交流 在大学生宿舍交往文化 中 ， 为 人 处 世 是 否 以 诚 为 本 是 评 价
大 学 生 之 间 人 际 关 系 是 否 和谐 的重 要 标 准 。舍 友 的 相 互理 解 与 尊重是 以真诚相 待的根基 ， 若做不 到这一点 ， 就 谈 不 上 相 互 帮
戈Ｉ 稍炳 考
教 育 教 学 ２
谈构 建 大学 生宿 舍和谐 人 际关 系
张
（ 重 庆 文 理 学 院 外 国 语学 院
萍
重庆 永川 ４ ０ ２ １ ６ ０ ）
【 摘
要】 宿舍人 际关 系作为大学生处理社会人 际关系的预 演， 对学生的哲学观 、 生活观起 着重要的导向作用 ， 若不能建立一个和谐
优 越 感 与 自卑 感 ， 有 着 这 两 种 感受 的 同学 极 易形 成 敌 对 关 系 。 （ 二） 不 健 全 的心 智
舍 人 际却 变 得 复 杂 了 ？
构建大学生和谐宿舍人际关系
构建大学生和谐宿舍人际关系[摘要]大学生宿舍是高等学校育人环境的重要组成部分，宿舍生活中近距离的人际接触产生了复杂的宿舍人际关系，它的好坏直接影响到大学生的心理健康，并间接影响着学生的学习及整个大学生活的方方面面，一个和谐的宿舍人际关系对于大学生的学习生活和身心健康起着积极作用。
文章通过分析引起宿舍人关系问题的原因，提出了构建和谐宿舍人际关系应遵循的原则。
[关键词]和谐宿舍人际关系大学生从高中到大学，学习场所变的不固定，学生自由程度大大增加，在以班为单位组织开展的活动越来越少，班级功能不断弱化的环境下，宿舍变成大学生最重要的学习、生活场所，是大学生密集程度高、思想最活跃、自主性和个性表现最突出强烈的地方。
宿舍人际关系的好坏直接影响了大学生的学习、生活和心理健康。
一、引起宿舍人关系问题的原因引发大学生宿舍人际关系冲突产生的原因可以分为客观原因和主观原因两个方面：(一)客观原因1、家庭经济收入和地域经济不平衡与高中相比，大学宿舍成员来自不同的地域，成长环境的不同，造成他们在生活习惯和价值观念上存在着明显的差异，比如，家庭经济条件较好的学生，在物质生活上可以不受拘束，而家境贫困的学生则通常比较节俭。
来自偏远山区和农村的学生生活俭朴，思想相对简单，习惯简单淳朴的生活；而来自大城市的学生生活丰富，思想开放，喜欢追赶潮流与时尚。
2、人际竞争目前，大学生就业形势越发严峻，是否是学生干部、三好学生、优秀团员、党员，是否获得过各类奖学金，是否参加过各种社会实践活动，是大学生参与就业竞争和继续学习深造的重要资本。
在资源有限的情况下，竞争成为大学生活的方式之一，它一方面培养了大学生的竞争能力，并为以后的社会竞争作好了准备，另一方面，少数大学生为了私利不择手段，丢弃了宝贵的宿舍友情。
尽管竞争并不必然带来宿舍人际关系的恶化，但如果竞争中存在明显能感知到的不公平，则会引发宿舍内部长久的不和谐。
3、生活细节宿舍生活中太近距离的接触导致生活中很平常的细节也能引发矛盾，一些宿舍成员一切以“我”为中心，不注意自己的生活细节，顾己而不考虑他人感受。
构建和谐宿舍人际关系课件
促进身心健康发展
心理健康
良好的宿舍关系有助于形 成积极健康的心理状态。
身体健康
和谐的宿舍氛围有益于身 心健康，减少疾病的发生 。
成长支持
宿舍成员间的支持与鼓励 ，有助于个人成长和进步 。
02
宿舍人际关系现状分析
常见矛盾与冲突类型
沟通障碍
缺乏有效沟通，容易产生误解和 猜疑。
私人空间侵犯
不尊重他人隐私，随意翻动他人 物品等行为。
生活品质
良好的宿舍氛围有助于提 升生活满意度和幸福感。
情绪稳定
和谐的宿舍关系有利于保 持情绪稳定，减轻心理压 力。
培养良好人际交往能力
沟通技巧
宿舍生活需要与他人沟通协商，从而锻炼沟 通技巧。
解决冲突
面对宿舍矛盾，学会妥善处理与他人的关系 ，化解冲突。
宽容理解
宿舍生活多样，需要学会宽容理解他人，促 进相互了解。
做好沟通协调工作，化解潜在风险隐患
沟通协调
在学生之间出现矛盾或 问题时，及时进行沟通 协调，化解矛盾，维护 宿舍的和谐稳定。
化解风险隐患
通过日常观察和学生的 反馈，及时发现和化解 潜在的风险隐患，如学 生的心理健康问题、人 际关系紧张等。
建立预警机制
针对可能出现的问题和 风险，建立预警机制， 提前采取措施进行预防 和干预，确保学生的安 全和健康。
了解学生心理
通过日常观察和交流，掌握学生的心理动态，及时发现和解决学生 的心理问题。
提供心理支持
在学生遇到心理困惑或困难时，提供倾听、理解和支持，帮助学生 调整心态，积极面对生活和学习。
建立信任关系
与学生建立良好的信任关系，使学生能够敞开心扉，分享内心的想法 和感受，便于辅导员和班主任更好地开展工作。
大学生和谐宿舍人际关系的构建-精品作文
大学生和谐宿舍人际关系的构建-精品作文大学生和谐宿舍人际关系的构建宿舍人际关系是指个人在宿舍中与宿舍的成员通过语言、思想、知识、情感等媒介在交往互动过程中所形成的直接的心理关系[1]。
我国医学心理学家丁瓒指出：人类的心理适应最主要的就是对人际关系的适应，人类的心理病态是由于人际关系的失调而引发的[2]。
据统计，大学生有80%的课余时间在宿舍度过，在宿舍中的活动时间除去睡眠还有5.72小时[3]。
调查结果显示，有20%以上的同学对宿舍关系不满意，而因人际关系问题去高校心理健康中心咨询的学生在70%以上。
大学生宿舍又是高校育人的重要阵地，大学生宿舍人际关系影响着高校学生的身心健康，事关高等教育的成败。
本研究的目的是为构建大学生和谐宿舍人际关系提供对策。
一、学生本人养成良好的生活习惯。
引发大学生宿舍人际关系紧张的最主要的原因是生活习惯的不同，这就需要舍友之间相互理解相互谦让，换位思考。
例如，由于个人习惯的不同，有的同学习惯早起，有的同学习惯晚睡，这些同学要考虑自己的作息习惯的不同，是否会影响到舍友，尽可能保持大多数同学一致的作息习惯，降低噪声，减少对他人的影响。
还有个人卫生习惯差异等等。
合理使用网络。
有些学生沉迷于游戏，大部分时间面对电脑，不但荒废了学业，由此造成了一定程度的负面影响：人际交往能力下降、人格障碍、人情冷漠、道德缺失等。
所以，这部分学生需要转变观念，改变电脑的用途-作为学习的工具。
同时，积极参加三走活动：走下网络，走出宿舍，走向操场。
既能锻炼身体，还能调节心情，在现实中锻炼人际交往能力，与他人面对面接触。
课余时间，有计划的阅读课外书，特别是优秀传统文化，汲取营养，修身养性，有意识的关注人际交往方面的内容，从理论上充实自我。
合理认知自我和他人。
由于当代大学生大多数是独生子女，有众星捧月的感觉，更容易形成自我中心的倾向，凡事以自我为中心，再加上家庭经济条件、学习成绩等优势，许多学生自我感觉良好，必然导致宿舍人际关系难以处理。
共同营造和谐的宿舍关系
共同营造和谐的宿舍、同学关系在中学学习期间，我们接触最多的就是同学了，如何处理好同学关系、宿舍关系，为自己营造良好的人际关系氛围，对自己以后的学习生活有着重要的意义。
在我们的生活中，许多事实都证明，良好的人际关系，是成功的保证，一个人只有学会和他人友好相处，才能奔向成功。
好的人际关系可以让我们在学习生活中都能够及时得到同学们的帮助，让自己拥有一份良好的心态，最终在和谐友好的气氛中度过难忘的中学学习生涯。
相反，如果我们不能很好的跟同学相处，那我们将生活在一个人的孤独世界里，在遇到学习和生活上的困难时得不到及时的帮助，在心情郁闷时找不到倾诉的对象，最终让自己人生最美丽的三年就这样象流星一样飘然消逝。
因此，我们有必要在中学学习的三年里处理好同学关系、宿舍关系，为自己的花样年华写下美的一笔，给自己留下一片值得回忆的天空。
怎样才能演奏出和谐的乐章呢？首先，最重要的是要树立主人翁精神，从自己做起，创设良好宿舍人际氛围不是别人的事情，也不是某一个同学的事情，是宿舍每一个同学的事情。
当宿舍面临人际关系问题时，首先想想自己能做什么，不推卸责任。
其次，要学会与人沟通，矛盾来自差异，掌握了与人沟通的要素，也就掌握了消融矛盾的方法。
与人沟通的要素包括真诚、尊重、接纳和信任等。
第一，要做到真诚，在沟通的过程中真实地表达自己的想法，传达自己真实的感受和想法，也不能仅仅是一些指责；第二，要尊重和接纳他人，尊重和接纳每个人都会有不同的想法、不同的生活习惯和不同的个性特征等，接纳并不等于认同，要敢于同违纪现象做坚决的斗争；最后一个要素就是信任。
创设良好宿舍人际氛围还需要努力提高个人素养，相对自我的同学需要学会如何去尊重别人，忌妒心比较强的同学则要学习接纳自己，接纳他人。
处理同学关系、宿舍关系三个关键词关键词一：关爱得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
山纵然高，但不及同学之间的情高。
海纵然深，却不如同学之间的爱深。
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。
宿舍人际交往
下面是一些关于如何处 理宿舍人际交往的建议
第1节
相互尊重
相互尊重
在宿舍中，每个人都有自己的习惯和生活方 式，因此相互尊重是非常重要的。尊重彼此 的隐私和个人空间，不要随意打扰对方的休 息和学习时间。同时，也要尊重彼此的个体 差异，不要因为某些小事情而产生不必要的 争执
02 当舍友遇到困难时，要及时伸出 援手，提供帮助和支持
03 同时，也要学会感恩和回报，珍惜 彼此的友谊和信任
第7节
保持积极心态
保持积极心态
在宿舍生活中，难免会遇到一些小问 题和挑战，但是保持积极心态是非常 重要的。不要因为一些小事情而产生 消极情绪和心理压力，要学会积极面 对和解决问题。同时，也要学会欣赏 和感激身边的美好事物和人，让自己 更加积极向上 总之，宿舍人际交往是大学生活中 非常重要的一部分，需要我们相互 尊重、沟通、合作和支持。通过建 立良好的人际关系和沟通渠道，我 们可以共同成长和进步，度过愉快 的大学生活
3
共同成长和进步
第5节
建立良好的沟通渠道
建立良好的沟通渠道
A
在宿舍生活 中，建立良 好的沟通渠 道是非常重
要的
B
可以使用一些 沟通工具，例 如微信群、QQ 群等，及时了 解彼此的情况
和需要
C
同时，也可 以定期举行 宿舍会议， 讨论近期出 现的问题和 解决方案
第6节
友好互助
友好互助
01 在宿舍生活中，友好互助是非常 重要的
这样可以让大家在共同的生 活中有一个明确的规定和共 识，避免因为一些小事情而 产生不必要的矛盾
第4节
积极参与宿舍活动
积极参与宿舍活动
参与宿舍活动可以增进舍友之间的感情，促进相互了
构建和谐大学生宿舍人际关系论文
构建和谐的大学生宿舍人际关系【摘要】宿舍是大学生学习和生活的重要的场所，宿舍人际关系的好坏对他们有着非常重要的影响。
本文根据大学生宿舍人际关系问题的主要表现，分析相关原因，并提出有效的解决的方法与途径。
【关键词】大学生宿舍人际关系心理健康教育宿舍是大学生生活的主要场所，一天中，大学生的大部分时间都是在宿舍中度过，几年的大学时间里宿舍成员固定，在一起的时间也非常多，交流时间长且深，可见宿舍中的人际关系既紧密又复杂，发展心理学理论提出，处于这个年龄阶段的人，同伴人际关系对其的心理成熟、成长有着非常重要的关系。
因此，研究宿舍人际关系无疑具有重要的意义。
在宿舍里，学生们处于自由放松的状态，这种状态会使人的性格更随意彰显，从而会暴露个人的缺点，引发各种各样的矛盾。
一、大学生宿舍人际关系不和谐的主要表现（1）不同生活习惯的摩擦。
不同的成长环境带来不同的生活习惯，个人生活习惯不好主要表现为：垃圾乱扔、物品乱放；随便在寝室吸烟；未经室友同意，使用同学的洗涤化妆用品等生活用品或电脑等。
（2）以自我为中心与他人感受的冲突。
现在的大学生大多为独生子女，在家里习惯于以自我为中心，不善于”换位思考”，如夜深人静，在宿舍打游戏，接电话，不顾及他人感受。
（3）作息时间冲突。
作息时间引发宿舍矛盾主要表现为：有的同学习惯深夜看书、打游戏，影响他人入睡；有的同学早上起床过早，容易吵醒他人。
二、产生大学生宿舍人际关系矛盾的主要原因（1）成长的环境不同。
宿舍里的同学来自四面八方，不同的成长环境，造就不同的生活习惯和脾气个性，因此他们在世界观、价值观、生活习惯等方面都存在着明显的差异，同时缺乏交往经验和技巧，最后使一些完全可以避免的小矛盾和小冲突变得更加恶化。
（2）独生子女的性格缺陷。
多数学生是独生子女，很多学生都第一次经历与家人之外的人共同生活，许多学生都会带着以自我为中心的思想来看待问题，先考虑自身利益，缺乏忍耐力，适应能力差，心理承受能力弱，容易把日常生活中的小事扩大导致引起矛盾。
论大学生寝室和谐人际关系的构建
论大学生寝室和谐人际关系的构建发表时间：2009-10-27T14:35:00.043Z 来源：《华夏教育》第9期供稿作者：孔庆娜[导读] 寝室人际关系是大学生人际关系中最普遍、最直接、最重要的一种人际关系黑龙江科技学院（哈尔滨）孔庆娜 150001 【摘要】：寝室人际关系是大学生人际关系中最普遍、最直接、最重要的一种人际关系。
如果寝室人际关系出现问题会直接影响到学生的学习、生活和工作。
因此，构建和谐的寝室人际关系有利于大学生的心理健康和健全人格的培养。
本文根据大学生寝室人际关系问题的主要表现，分析问题产生的原因，提出解决大学生寝室人际关系问题的方法与途径。
【关键词】：大学生寝室人际关系人际交往寝室人际关系是大学生人际交往的重要组成部分，也是大学生人际关系走向社会化的一个重要过渡阶段，集中反映着大学生人际交往的现状及走向。
在寝室成员间建立和谐的人际关系需要每个大学生依据实际情况有针对性地采取措施，这对于大学生的大学生活和未来事业至关重要。
一、寝室人际关系不和谐的主要表现1、缺少沟通、交流。
寝室人际关系不和谐的一个重要特点就是寝室成员间缺少沟通、交流。
成员不善于“换位思考”，缺乏“同理心”，自我意识过强。
比如夏天晚上开窗子而不征求室友们的意见；寝室搞集体活动时不征求他人意见或表现的漠不关心；总认为自己是对的，在和寝室同学发生争议时，一定要把对方彻底驳倒才罢休。
2、寝室内的小团体现象。
由于同学间的兴趣、爱好、行为习惯、经济状况等方面的不同，使得寝室里的同学很自然地和与自己情况相似的同学组成了小团体。
比如来自同一地区的学生由于生活习惯、语言沟通的一致而经常一起出入，这样很容易形成小圈子，使得寝室同学间的关系显得敏感而微妙。
小团体一旦形成，就会对寝室其他成员产生有意无意的排斥，表现为整个寝室人际关系的不和谐。
3、不适当的攀比、炫耀、嫉妒。
在人际关系不和谐的寝室，成员间还往往表现出不利于个人成长、发展的炫耀行为。