线形动物_环节动物[1]分解
线形动物和环节动物知识点
线形动物/环节动物[知识结构]一、线形动物1、代表动物: 主要包括蛔虫、秀丽隐杆线虫(自由生活的)、钩虫、丝虫、蛲虫等。
2、蛔虫:(蛔虫适于寄生的特点4条,红色字)①生活习性:寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。
②形态:蛔虫它的身体呈圆柱形。
前端有口、后端有肛门、体表具有角质层(保护作用)。
雄性蛔虫尾部钩状,雌性尾部尖直,雄虫比雌虫略短。
③消化:消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成,(作用:消化食糜)。
④生殖:生殖器官发达,生殖能力强,雌虫每天可产卵约20万粒,蛔虫的受精卵发育成幼虫大约经过两周。
⑤运动:没有专门的运动器官。
⑥感染:通过口腔进入⑦预防蛔虫病:首先必须注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手;其次,要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再作肥料使用。
⑧儿童容易得蛔虫病的原因:没有养成良好的卫生习惯,喜欢吃生冷食物;喜欢伏地玩耍,喜欢吮吸手指;抵抗能力差。
3、线形动物的主要特征是:身体细长呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门。
二、环节动物1、代表动物:蚯蚓、沙蚕、蛭2、蚯蚓:①形态结构:呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,前端有环带(具有生殖的作用),蚯蚓前端到环带一共13 节。
②运动:体壁有较发达的肌肉,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,身体分节可以增强运动的灵活性。
刚毛在玻璃上无法发挥作用,故蚯蚓在玻璃上无法产生运动。
(刚毛位于腹面,作用是支持和固定身体,协助运动)③生活习性:生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,白天穴居土壤里,以泥土中的有机物为食.夜间爬出地面。
取食地面上的落叶④呼吸:没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁(分泌粘液)完成呼吸(气体交换)。
粘液使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸。
(实验时用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,维持正常呼吸,不能用凡士林擦拭)⑤食物:土壤中的有机物,包括腐植质、动物粪便、土壤细菌等以及这些物质的分化产物⑥蚯蚓与人类的关系:在土壤活动,疏松土壤;拉出的粪便,提高土壤的肥力;身体富含蛋白质是优良的饲料(益处)在土壤活动,破坏植物的根(坏处)⑦大雨过后蚯蚓纷纷爬出地面的原因:蚯蚓通过湿润的体壁完成呼吸,雨后地里灌满了雨水,氧气少,蚯蚓无法完成呼吸,爬出来地面呼吸3、环节动物与人类的关系4、环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。
第一章 第二节 线形动物和环节动物
原因是( A
A. 无法呼吸
)
B. 无法取食
C. 无法运动
D. 无法感受刺激
12. 在饲养和观察蚯蚓的实验中,判断蚯蚓身体前后
端的方法是( C )
A. 将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前蠕动
B. 用手抚摸身体表面,前端光滑
C. 环带在身体前端
D. 观察口的位置
13.蚯蚓身体分节,动物身体分节的意义是( B )
寄生 生活相适应的。
器官发达。这是与其
20. 下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。
(1)图中的[3]是 环带 ,[2]端是蚯蚓的 前
端。
(2)蚯蚓的身体由许多 相似的体节 构成,这样的动物 叫 环节动物 。 (3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有 刚毛 ,具有辅助 运动 的作用。空气中的氧气首先溶于蚯蚓体表的 黏液 中,然后进入体壁的 血管 中。
C. 有口有肛门
D. 有肛门无口
7. 下列有关蛔虫的叙述错误的是( C ) A. 蛔虫为雌雄异体的动物 B. 蛔虫依靠吸食小肠内的营养物质生活 C. 蛔虫不是寄生虫 D. 蛔虫主要通过食物从口腔进入人体内 8. 有关线形动物的描述,哪项不正确?( C ) A. 身体细长 B. 体表有角质层 C. 都寄生在人或动物体内 D. 有口和肛门
2.预防蛔虫病,首先要注意 个人饮食卫生
清洁的生水,蔬菜、水果要 洗干净 ,饭前便后 要 洗手 ;其次,要管理好 粪便 ,粪便要经过处理杀 死 虫卵 后,再作肥料使用。
3.线形动物的主要特征是:身体 细长 ,呈 体表有 角质层 ;有口 有 肛门。
圆柱形 ;
4.蛔虫寄生在人体小肠内,其肌肉质的体壁不被人体小 肠内的消化液所消化是因为蛔虫体表有 角质层 ,可防 止消化液侵蚀。
线形动物和环节动物
生活小常识:
大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来?
答:蚯蚓体壁分布有毛细血管,血液中含有血红蛋白,可携带氧气。大 气中的氧可溶于体壁的黏液中,再进入蚯蚓体壁的毛细血管中进行气体 交换。 如果蚯蚓的体壁干燥则无法完成上述功能。
大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居在土 壤中的蚯蚓无法呼吸被迫爬到地表上来呼吸。
象皮肿
蛲虫
寄生部位:大肠
传播途径:经口感染、逆行感染
成虫常在夜间爬到肛门处产卵,引起 肛门骚痒,卵在肛门处孵化后,幼虫 可经肛门侵入大肠,行逆行感染
秀丽隐杆线虫
自由生活的线性动物, 全身透明,容易繁殖, 生活周期短,是人类研 究遗传、发育、衰老等 过程的重要实验动物
身体细长,呈圆柱形; 体表有角质层; 有口有肛门。
二
二
二
体壁来完成,故又称体壁呼吸。
氧
氧
氧
化
化
化
碳
碳
碳
1、蚯蚓的身体是否呈两侧对称?
√
2、身体分节对于运动有什么意义?刚毛在运动中起什 么作用?
身体分节可使身体运动灵活自如、转向方便;蚯蚓刚毛的末端 可与周围环境粗糙的表面相接触,以使身体有所支撑,蚯蚓靠体 壁的肌肉与刚毛相配合,来完成运动。
3、体表黏液有什么意义?在实验过程中为什么要使蚯 蚓体表保持湿润?
(3)生殖:
无性生殖和有性生殖
(4)运动:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蚯蚓的身体分节,分节可以使其运动
更加灵活。蚯蚓的体壁有发达的肌肉,
肌肉和刚毛配合可以完成运动。蚯蚓
的肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动。
(5)呼吸:
蚯蚓没有专门的呼吸器官,其呼吸
氧 外气
八年级生物上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物教案(新版)新人教版
⑨ 生物进化的证据:
- 化石证据:化石的概念、化石的形成和分布、化石在地层中的规律
- 比较解剖学证据:同源器官、痕迹器官等
- 胚胎学证据:胚胎早期发育、鳃裂等
⑩ 生物分类的原则和方法:
- 生物分类的原则:相似性原则、差异性原则、生物进化原则等
- 生物分类的方法:形态分类法、遗传分类法、生态分类法等
2. 设计具体的教学活动:
(1)导入新课:通过播放一段关于线形动物和环节动物的视频,激发学生的兴趣,引导学生思考这两种动物的特征及它们在生物界的地位。
(2)讲授与互动:在介绍线形动物和环节动物的特征时,设计一些问题,如“线形动物和环节动物有哪些特征?”“它们在生物进化过程中有何优势?”等,引导学生积极参与课堂讨论,加深对知识的理解。
提出问题,检查学生对旧知的掌握情况,为新课学习打下基础。
(三)新课呈现(预计用时:25分钟)
知识讲解:
清晰、准确地讲解线形动物和环节动物的知识点,结合实例帮助学生理解。
突出重点,强调难点,通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。
互动探究:
设计小组讨论环节,让学生围绕线形动物和环节动物的特征展开讨论,培养学生的合作精神和沟通能力。
- 生物多样性的概念和内涵
- 生物多样性的价值:直接价值、间接价值、潜在价值
- 生物多样性的保护措施:就地保护、迁地保护、法律法规等
⑦ 动物在生物圈中的作用:
- 动物在生态系统中的地位和作用
- 动物在物质循环中的作用
- 动物在植物传粉、传播种子等方面的作用
⑧ 寄生生活的特点:
- 寄生的概念和特点
- 寄生生物与宿主之间的关系
- 有原体腔
- 消化道不弯曲
课件2:5.1.2线形动物和环节动物
二.节肢动物
• 分组实验: 观察蝗虫 • 目的要求:说出蝗虫的形态特点。 • 材料器具:蝗虫、放大镜、镊子、解剖盘等 • 方法步骤:
1.观察蝗虫身体的分部情况
2.观察蝗虫身体胸部、腹部、和足、触角的分节情况。 3.观察蝗虫足、翅的着生部位以及翅的特点 4.观察蝗虫气门的位置。 5.轻轻捏一捏蝗虫的身体,体会一下有什么感觉?
第三节 软体动物和节肢动物
福寿螺
福寿螺,瓶螺科瓶螺属软体动物,个体大、食性广、适应性强、生长繁殖快、产 量高,是餐桌上的佳肴。1981年引入中国,目前已被列入中国首批外来入侵物种。 其肉质细嫩鲜美,含有丰富的蛋白质、胡萝卜素、多种维生素和矿物质,是餐桌上 的佳肴,由于含脂量低,是高血压、冠心病患者的优质滋补品。另外,它还是一些 珍贵水产动物的饲料。中国各地均有养殖。食用未充分加热的福寿螺,可能引起广 州管圆线虫等寄生虫在人体内感染。
蝗虫的触角是感觉器官,分节,具有嗅觉和触觉作用。
意义:有利于觅食、避敌、觅偶、寻找栖息地等,可以扩大其分布 和生活空间,对其生存和繁衍有重要意义
3.推测蝗虫气门的作用。 是气体出入身体的门户 4.蝗虫体表有_外__骨__骼___,对蝗虫有什么意义?
既保护和支持了内部结构,又能有效地防止体内水分的蒸发。 节肢动物能适应多种生活环境,特别是对陆上生活环境的高度 适应能力,具有外骨骼是主要原因之一。
一.软体动物
河 蚌
生活在江河、湖泊和池沼的水底,以水中的微小 生物为食,运动器官为斧足。
宝 贝
生活在海水中,贝壳近于卵圆形,表面有花纹, 在古代曾作为货币使用。
出水管 进水管
缢 蛏
软体动物种类繁多,生活范围极广,海水、淡水和陆地均有产。已记载的 种类有10万种以上,因身体柔软,称为。仅次于节肢动物,为动物界的第二 大门。本门动物体外大都覆盖有各式各样的贝壳,故通常又称之为贝类。
线形动物和环节动物新ppt
等关系与其他生物相互作用,对维护生态平衡起到重要作用。
02 03
保护生物多样性
线形动物和环节动物在自然环境中与多种生物相互依存,是生物多样 性的重要组成部分。保护这两种动物有助于维护生物多样性的完整性 和稳定性。
促进人类健康
线形动物和环节动物在环境中的存在对人类健康也有一定影响。例如 ,一些寄生虫可导致人类感染疾病,对线形动物和环节动物进行生态 保护可降低人类感染疾病的风险。
线形动物和环节动物都具有较为复杂的体型结 构,能够更好地适应环境的变化。
更为广泛的生态环境
更为完善的器官系统
线形动物和环节动物都具有较为广泛的生态环 境,能够更好地适应不同的环境条件。
05
线形动物和环节动物的 生态环境保护
线形动物和环节动物的生态保护意义
01
维护生态平衡
线形动物和环节动物在生态系统中占据重要位置,通过捕食、被捕食
特点
线形动物具有较为简单的体形和组织结构,通常呈线形或圆柱形,具有较为 原始的神经系统和排泄系统,以土壤中的小型生物为食。
线形动物的重要性
生态平衡
线形动物在生态系统中扮演着重要的角色,它们是土壤中许多小型生物的天敌, 有助于维持生态平衡。
生物多样性
线形动物是一类较为原始的动物门类,具有重要的生物多样性价值,有助于科学 家研究动物的演化历程和生物多样性的形成。
制定相关法规和政策,加强对线形动物和环节动物栖息 地、繁殖场所的保护,防止非法捕杀、贩卖等破坏种群 的行为。
实施种群救助
对于濒临灭绝的线形动物和环节动物种群,采取紧急救 助措施,如人工繁殖、放生等,以增加其数量并防止其 灭绝。
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人教版八年级生物上册《线形动物和环节动物》知识全解
《线形动物和环节动物》知识全解担轮幼虫陆生和淡水生活的环节动物直接发育,不经过幼虫期,海产种类个体发育出现担轮幼虫期。
海产种类经螺旋式卵裂、囊胚,以内陷法形成原肠胚,发育成担轮幼虫。
幼虫呈陀螺形,体中部具2圈纤毛环,分别称前担轮和后担轮。
纤毛之中有口。
担轮幼虫有很多原始的特点,如无体节、具原肾管、靠纤毛运动。
到幼虫的后期逐步变态,形成体节和真体腔,并产生后肾管。
担轮幼虫经游泳后沉入水底发育为成虫。
亚种分类原环虫纲体制比较简单,体表无明显的环节,也没有疣足或刚毛。
发生时有显著的担轮幼虫。
例如角虫,体细而长,栖息退潮线附近的沙泥中。
毛足纲体呈圆筒状,或背腹稍扁平。
体表环节显明,有几丁质变成的刚毛。
可分多毛目和寡毛目,前者如沙蚕、沙蝎,海生;后者如蚯蚓、仙女虫,陆生或淡水生。
多毛类毛足纲的一目。
体长,由多数环节组成,每一环节上有疣足一对,上生很多刚毛。
各节有鳃,用以呼吸。
大多为雌雄异体。
海生。
发生时有变态现象。
如沙蚕、沙蠋等。
沙蚕毛足纲,沙蚕科。
身体分节明显,体节两侧突出成具有刚毛的疣足,用以行动。
长10厘米左右。
栖息泥沙中,生殖季节或夜出觅食时,能游泳。
我国黄海和渤海沿岸很多。
可为鱼类、虾、蟹等动物的食饵。
同属有多种,分布于长江口的日本沙蚕,俗称"水百脚"'秋季常由海上溯河口或至稻田中生殖。
广东人所食的"禾虫",来自稻田,是同科的疣吻沙蚕。
寡毛类毛足纲的一目。
体长圆筒形,由多数环节构成。
体表被无色的角质膜;各环节无疣足,刚毛环生、簇生或对生。
雌雄同体。
陆生或水栖。
如蚯蚓、合胃蚓、白线蚓、仙女虫、水丝蚓等。
仙女虫仙女虫科。
体透明,长3-10毫米。
有眼点一对,背刚毛自第六节开始。
通常营裂体生殖,或营有性生殖。
生活于淡水中。
为淡水鱼类的食料。
水丝蚓颤蚓科。
体细长,长5-6厘米。
红褐色,后端黄绿色,末端每侧有血管四条,形成血管网,营呼吸作用。
通常每节有刚毛四束。
人教版 第一章 动物的主要类群 第二节 线形动物和环节动物课件
第二节 线形动物和环节动物
线形动物
蛔虫 犬恶丝虫
美洲钩虫 犬弓首蛔虫
线形动物因体形细长如线得 名。有些寄生,如蛔虫;有些 自由生活,如秀丽隐杆线虫。
线形动物代表动物——蛔虫
一种寄生在人小肠里的线形动物
一女子腹痛难忍,医生取出两三百条蛔虫
丁医生在(化名)腹部开了一道口子,只见一 团团的蛔虫在肠子里蠕动。半米左右的小肠里, 蛔虫结成了团,每团都有拳头大小,把小肠壁 撑得鼓鼓的。丁医生把肠扭转处理好后,在其 小肠上切开一厘米左右的口子,用钳子一条条 夹,足足用了半个多小时。这些蛔虫有十几厘 米长,铅笔芯粗细,大概两三百条。
蛔虫为什么没 有被小肠内的 消化液消化掉?
蛔虫的外部形态
雌雄异体;身体细长, 呈圆柱形;中段较粗, 两端逐渐变细。
雌虫:较大、较长, 尾端尖直。
雄虫:较小、较短,尾 端向腹面曲折。
蛔虫的结构
➢体表包被不透水 的角质层,起保护 作用,防止消化液 的腐蚀。
➢前端有口,后端 有肛门。
➢消化管结构简单, 肠仅由一层细胞构 成。
探究实验:视察蚯蚓
讨论:P10
1 蚯蚓的身体呈什么形状?视察蚯蚓 的身体是否两侧对称?如何区分前后?
2 身体分节对于运动有什么意义?肌 肉和刚毛在运动中起什么作用?
3 在实验过程中为什么要使蚯蚓体表 保持湿润 ?
(一)蚯蚓的形态特征
➢体形:呈长圆筒 形,由许 多环形体 节构成, 靠前端有 一环带
➢体表:有黏液
➢腹面:有许多小崛起(刚毛), 触摸有粗糙感觉
环带 (生殖带)
(二)蚯蚓的运动
运动场地 运动速度 身体变化情况 结果
糙纸上
运动快
身体的长短 和粗细在不
线形动物和环节动物
蛔Fra bibliotek:寄生部位:小肠 食欲不好,腹痛,或腹 泻、便秘,甚至可以造 成营养不良、贫血、智 力发育差等症状。 由于毒素的刺激,可出 现不安、易怒、易惊、 磨牙等症,甚至引起蛔 虫性肠梗阻、胆道蛔虫 症,蛔虫性阑尾炎、腹 膜炎、过敏性肺炎等严 重的并发症。
2.蛲虫
寄生部位:大肠 传播途径:经口感染、逆行感染
生殖
真体腔
身体呈 圆筒 形, 由许多彼此相似的 体节 组成; 靠 刚毛 或 疣足 辅助运动。
环节动物的分节增强了运动的灵活性与有 效性,通过重复排列增加了器官的功能, 增强了对环境的适应能力。 环节动物的分节属于同律分节,为异律分 节的发展提供了基础。分节现象是动物发 展的基础,具有重要的进化意义。
秀丽隐杆线虫是一种重要的生物学研究材料。 秀丽隐杆线虫是唯一一个身体中的所有细胞, 能被逐个盘点并各归其类的生物。它的幼虫 含有556个体细胞和2个原始生殖细胞,成虫 则根据性别不同,具有不同的细胞数。最常 见的雌雄同体成虫成熟后,含有959个体细胞 和2000个生殖细胞,而较少见的雄性成虫, 则只有1031个体细胞和1000个生殖细胞。此 外,线虫的生命周期很短,它从出生到性成 熟的全过程只有3天半,这就使得不间断的观 察并追踪每个细胞的演变成为可能。
传播媒介:蚊子
寄生部位:淋巴系统 病症:乳糜尿、象皮肿
乳糜尿
象皮腿
蚯蚓
水蛭
沙蚕
1.生活环境 ——富含腐 殖质的湿润 土壤中。
看:观察蚯蚓身体的分节情况
2.身体有许多 体节 构 成
3.身体靠近前端有 环带 。蚯蚓身体 的前部有几个体节界限不明显,颜色 也和其他体节不相同,而且比其他体 节厚,如同在蚯蚓的身体上戴了一个 环,称为环带。
线性动物和环节动物
线形动物和环节动物
大家知道大屏幕上这两种动物的名字吗?今天我们就一同走进这两种生物 的生活世界来了解一下它们。
常见线形动物
• 线形动物因体形细长如线得名。常见的有 蛔虫、秀丽隐杆线虫、蛲虫、钩虫、丝虫、 线虫。 秀丽隐杆线虫
蛔虫
钩虫
蛲虫
线虫
线形动物——蛔虫
你能想象,这是从一个人体内取出 的蛔虫吗?
其它线形动物
1.蛲虫
寄生部位:大肠
传播途径:经口感染、逆行感染
成虫常在夜间爬到肛门处产卵,引起肛门 骚痒,卵在肛门处孵化后,幼虫可经肛 门侵入大肠,行逆行感染
2. 钩 虫(成虫细小\长约1cm\微红, 略呈C形 )
危害:贫血、丧失劳动力等;
寄生部位:小肠,吸食肠壁中的血液; 中间宿主:无;皮肤接触传染;
3.丝虫
危害:丝虫热、象皮肿; 寄生部位:淋巴管、淋巴 结; 中间宿主:蚊子;
象皮肿
人 蛔 虫
饶 虫
线形动物的主要特征:
身体______ 细长圆柱形 口 后端有_______; 肛门 消化管前端有___, 角质层 。 体表有__________
你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?
答:蚯蚓生活在潮湿,疏松,富含有机物的土壤中。
Байду номын сангаас
观察思考
1、蛔虫的体形 圆柱形,身体细长;体表 光滑,有角质层
2、雌雄蛔虫形态区别 雌虫:体粗长、尾端尖直; 雄虫:体细小、尾端蜷曲。 于小肠中交配,虫卵随粪便排出
口 食道 肠 体壁
体表 半透明的角质层。 消化 消化管十分简单, 有口、肛门。
适 应 寄 生 生 活
生殖器官
肛门
生殖
有发达的生殖器官。
线形动物和环节动物的课件
实验结果分析与讨论
01
实验结果
02
通过实验观察,我们了解了线形动物和环节动物的基本形态结
构和生活习性。
掌握了线形动物和环节动物的分类及鉴别方法。
03
实验结果分析与讨论
结果分析
1
2
根据实验结果,我们可以发现线形动物和环节动 物在形态结构和生活习性上存在差异。
05
线形动物和环节动物在生态系统中的作用
在食物链中的地位
线形动物
通常作为食物链中的中间消费者,捕 食小型生物如昆虫、蠕虫等,同时也 会被更高级别的捕食者所捕食。
环节动物
在食物链中通常处于较低的位置,主 要食用有机物质、腐殖质等,对土壤 肥沃和物质循环起到重要作用。
对环境的影响及作用
线形动物
通过捕食作用,可以控制某些害虫和小型生物的数量,维持生态平衡;同时,它们的排泄物和死亡后的尸体也为 其他生物提供了食物和营养。
进化证据与化石记录
化石记录表明,线形动物和环节动物的祖先可能生活在海洋或淡水环境中。
一些古老的化石显示,这些动物可能具有简单的体腔和消化系统,这是它们进化过 程中的重要特征。
分子生物学研究提供了更多的证据,表明线形动物和环节动物之间存在密切的进化 关系。例如,它们的基因序列和蛋白质结构具有很高的相似性。
04
线形动物和环节动物的进化关系
进化历程概述
线形动物和环节动物都 属于无脊椎动物,它们 圆柱状的动物, 包括蛔虫、钩虫等寄生 虫以及自由生活的线虫 。
环节动物身体细长,分 为许多小段,每段都有 相似的结构和功能,如 蚯蚓、水蛭等。
根据化石记录和分子生 物学研究,线形动物和 环节动物可能起源于一 个共同的祖先。
5.1.2 线形动物和环节动物
体节两侧均有突起,突起上有刚毛,突起为疣(yóu)足,用于爬行和游泳。
沙
蛭(zhì)
蚕
生活在水田、沟渠、池沼或潮湿的丛林中,可通过吸盘吸附在鱼、 娃、家畜以及人的皮肤上,吸食血液。 蛭的唾液中含有防止血液凝固的物质蛭素,生产抗血栓药物。
例题:
2、下列对蚯蚓外部形态的描述中,错误的是( B )
A.身体由许多体节构成
目标检测
1.蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关( B )
A.体表有角质层
B.有口有肛门
C.生殖器官发达
D.消化道结构简单
2.下列不属于沙蚕和蛭的主要特征的是( D )
A.身体呈圆筒形
B.身体由体节组成
C.靠刚毛或疣足辅助运动
D.有口无肛门
3. 一条蚯蚓在纸上比在光滑的玻璃板上的运动速度快,这主要
B.体表干燥、粗糙
C.身体腹部有刚毛
D.环带靠近身体的前端
变式训练:
2、与蛔虫相比,蚯蚓最显著的结构特点是( C )
A.能自由活动
B.身体呈圆筒形
C.身体分节
D.有口无肛门
线形动物的主要特征
身体细长,呈圆柱形 体表有角质层 有口有肛门
环节动物的主要特征
身体呈圆筒形,由许多彼此相似的 体节组成
靠刚毛或疣足辅助运动
与蚯蚓的哪种结构有关 ( A )Fra bibliotekA.刚毛
B.肌肉
C.体节
D.黏液
4.蚯蚓没有专门的呼吸器官,完成氧气和二氧化碳的气体交换是
依靠 ( C )
A.肺
B.口
C.体壁
D.肠壁
5.下列都属于环节动物的一项是( A )
A.沙蚕和水蛭 B.蛭和涡虫
5.1.2线形动物和环节动物
三、线形动物的主要特征
身体 细长 ,呈 圆柱形 ; 体表有 角质层 ; 有 口 有 肛门。
你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?
答:蚯蚓生活在潮湿,疏松,富含有机物的土壤中。
观察思考
1、观察蚯蚓身体的体型、体色。
蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色,身体长而圆。
2、靠近身体前端的部位有什么特殊结构?
蚯蚓的前端有环带。
线形动物
线形动物因体形细长如线得名。有些寄生,如蛔虫; 有些自由生活,如秀丽隐杆线虫。
一、代表动物——蛔虫 长圆柱形,活虫乳白 色或粉红色,体长可 达20cm,体表有透明 的角质层。雌雄异体。
雄
雌
雌虫:长、尾端尖直。 雄虫:短、尾端向腹 面弯曲。
一、代表动物——蛔虫 形态 有角质层,起保护作用
蚯蚓的运动
蚯蚓的身体分节,分节可以使其运动更加灵活。蚯蚓的体壁有 发达的肌肉,肌肉和刚毛配合可以完成运动。另外,蚯蚓的 肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动。
1)、蚯蚓的生态价值
与 人 类 的 关 系
• 2)蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料,用以饲养鱼类和家 禽; – 干物质蛋白质含量50~65%,含18~20种氨基酸; • 3)可以利用蚯蚓处理废料、垃圾,防除公害; • 4)蚯蚓还可人药,中药称为“地龙”; • 5)水栖种类是淡水底栖动物的主要组成部分,它可将 湖底腐殖质疏松并转变为淤泥。 • 有些种类亦可作水质污染情况的指示生物。
复习检测:
代表动物 腔肠 动物 扁形 动物 主要特征 与人类的关系
食用、观赏; 形成岛屿、加固海岸; 为其他海洋生物提供栖 息场所和庇护地。
水螅、水母、 身体呈辐射对称; 体表有刺细胞; 海葵 有口无肛门。 涡虫、绦虫、 身体呈两侧对称; 背腹扁平; 血吸虫 有口无肛门。
第一章第二节《线形动物和环节动物》ppt课件
1、生活习性 蚯蚓
生活在潮湿、 疏松、富含有机质的 土壤中。白天在土中 穴居,夜间爬出地面, 以泥土中的有机物或 植物的茎、叶等作为 食物。
2、外部形态
体形:呈长圆筒 形 身体:分许多体 节,前端有环带 体表:有黏液 腹面:有许多小 突起(刚毛),触 摸有粗糙感觉。 (背少腹多,腹部 颜色浅,背部深色) 有口有肛门
体表有角质层 → 保护作用,防止被人消化 消化管结构简单→可消化人小肠中的食糜,获得能
量
生殖器官发达→生殖能力强,容易繁殖
没有专门的运动器官→缓慢蠕动,生活范围有限
4、蛔虫与人类生活的关系 蛔虫是如何进入人体的?
喝了带虫卵的水 吃了沾有虫卵的生的蔬菜 用沾有虫卵的手拿食物
蛔虫会吸取大量在消化道内的营养使人缺乏营 养。并且导致体重下降,消瘦,贫血,乏力,面 色苍白,厌食等等。由于蛔虫在消化道的蠕动, 可造成胃痛,腹痛,恶心。寄生数量多可能会导 致胆道蛔虫病及肠梗阻。
如何预防蛔虫病的发生呢?
1.注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水, 蔬菜水果要洗干净,饭前便后要洗手; 2. 要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵 后再作肥料使用。
其他线形动物:
丝虫
蛲虫
秀丽隐杆线虫 是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物
线形动物的主要特征:
• 身体细长,呈圆柱形; • 体表有角质层; • 有口有肛门。
1、线形动物的主要特征
(1)身体 细长 。 (2)消化管前端有 口 ,后端有 肛门 。 角质层 (3)体表有 。 (1)身体 圆筒形 。 (2)由相似的 体节 组成。 (3)依靠 刚毛 或 疣足 运动。
2、环节动物的主要特征
环节动物 1、蚯蚓的呼吸靠湿润的 体壁 来 完成。空气中的氧气渗进体壁里的 毛细血管 ,由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的 呼吸作用,课堂实验中,要经常用 浸水的湿棉球 轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。有口有肛门
第二节-线形动物和环节动物-课件
• 1、腔肠动物特征:身体呈辐射对称;体表有刺细 胞;有口无肛门。 • 2、扁形动物特征:身体呈两侧对称(左右对称); 背腹扁平;有口无肛门。 • 3、常见的腔肠动物:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅、 水母 • 4、常见的扁形动物:涡虫、绦虫、华枝睾吸虫、 血吸虫 • 5、水螅的体壁只有两层细胞:内胚层和外胚层。 • 6、水螅捕食靠触手和刺细胞,消化食物在消化腔。 生殖方式是出芽生殖。 • 7、涡虫的咽功能是捕食,食物消化在肠内。
用手摸蚯蚓背腹有什么区别
• 背面黏滑,因为摸到了黏液 • 腹面粗糙,因为摸到了刚毛
后端
体节 环带
前端
怎 样 区 分 蚯 蚓 的 前 后
离环带近的一端是前端
(2)蚯蚓的运动
• 思考:身体分节对于运动有什么意义?刚 毛在运动中起什么作用? • 分节使运动更加灵活,刚毛可以协助运动 ,在运动中起固定和支撑的作用。 • 蚯蚓靠肌肉和刚毛配合完成运动。
利用医蛭吸取创口瘀血
环节动物主要特征
• 身体呈圆筒形,由许多彼此 相似的体节组成; • 靠刚毛或疣足辅助运动。
三、盘点收获:
线形动物
代表 动物 其他 动物
环节动物
蛔虫
蛲虫、钩虫、丝虫、线 虫
蚯蚓
沙蚕、水蛭
主要 特征
身体呈圆筒形; 身体细长,呈 圆柱形 ; 由许多彼此相似的 体节 组成; 体表有角质层 ; 靠 刚毛 或疣足 有口 有 肛门。 辅助运动。
常 见 线 形 动 物
丝虫
蛲虫
秀丽隐杆线虫
线形动物的主要特征
• 身体细长,呈圆柱形; • 体表有角质层; • 有口有肛门。
你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?
答:蚯蚓生活在潮湿,疏松,富含有机物的土壤中。
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2.消化系统 环毛蚓的消化道自口至 肛门为一条直管,即口、 咽、食道、砂囊、胃、 肠、肛门。
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2、环毛蚓的生殖
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(三) 环节动物门的分类
目前已知环节动物有17000多种,分为三个纲:
1.多毛纲:
约有3300多种全为海产,大多可为鱼类饵料。
特征:以疣足为运动器官,无生殖带,雌雄异 体。
2
2、具有原体腔(初生体腔或假体腔)
实
假
质
体
组
腔
织
涡虫
线虫
(中胚层形成实质组织) (中胚层紧贴内胚层,
与外胚层之间形成空腔,
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即假体腔) 3
2、具有原体腔(初生体腔或假体腔)
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3、 具完全消化系统: (有口有肛门)
口→食道→中肠
→直肠→肛门
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乳糜尿
象皮腿
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4、旋毛虫
是重要的人畜共患寄生虫病
(Trichinella
spiralis)成虫寄生于肠管,幼虫寄生于横纹
肌所引起的。人、猪、犬、猫、鼠类、狐
狸、狼、野猪等均能感染。鸟类可以实验
感染。人若摄食了生的或未煮Leabharlann 的含旋毛28刚毛:
由表皮细胞内陷形成的刚 毛囊内的毛原细胞分泌形成 的。是寡毛纲的运动器官
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疣足:
是体壁的向外突起
中空,与体壁 相通
疣足本身不分节
与躯身体连接处也 无关节
是多毛纲的运动器 官
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4、 闭管式的循环系统
环节动物是动物进化过程中笫一次循环系统,但已 是一种高级形式的闭管式循环系统,血液始终在血管 中流动。
虫包囊的猪肉可患病致死,故肉品卫生检
验中将旋毛虫列为首要项目。
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轮虫纲
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1、主要特征:
体型极小(0.04-2mm), 淡水最多,海产不多,寄 生更少。 身体分头、躯干和尾,具轮 盘(头冠或纤毛环)。 消化系统具咀嚼器,胃及消 化腺。
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1.蛲虫
寄生部位:大肠
传播途径:经口感染、逆行感染
成虫常在夜间爬到肛门处产卵,引起肛门 骚痒,卵在肛门处孵化后,幼虫可经肛 门侵入大肠,行逆行感染
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2. 钩虫
寄生部位:小肠
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症状:严重贫血 消化功能紊乱 异嗜症
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3. 丝虫
传播媒介:蚊子 寄生部位:淋巴系统 病症:乳糜尿、象皮肿
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利用医蛭吸取创口瘀血
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多毛纲 寡毛纲 蛭纲
三个纲的特征比较
运动器官 生殖带
疣足
无
刚毛
有
无
有
吸盘 无 无 有
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《奥赛经典》相应训练
• 思考题: P375页 26- 30题 • 选择题: P377页 29-32题 • 填空题: P381页 31-35题 • 判断题: P382页 15-16题
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3、出现刚毛和疣足形式的附肢
环节动物以前的各类动物,并无明显的运动器 官,大多数是以体表的衍生物纤毛等作为运动 工具。从环节动物开始有了真体腔的结构后, 出现了体节,动物不再以纤毛为运动器官,而 是在每个体节上形成了按节排列的附肢--- 疣足或刚毛等运动器官。
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六、 环节动物门 Annelida
-------高等无脊椎动物的开始 分节真体腔原口动物
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(一)门的主要特征: 1、身体分节
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2、发达的次生体腔(真体腔)
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真体腔的形成
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3、 蛭纲
约300多种,多数生活在 淡水中,少数生活在海水或 陆地。暂时性外寄生
特征:
身体前、后有吸盘,
身体扁平
体腔退化
雌雄异体,有生殖带
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4、 原肾管型的排泄系统:管型或腺型
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5、大多数雌雄异形异体且异形
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(二)线形动物门的主要纲
• 1、主要特征:
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2、代表动物——蛔虫
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3、几种重要的人体寄生线虫
肠蛲虫
人蛔虫
旋毛虫
肠钩虫
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毛首鞭形线虫
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食
口腔漏斗
的
部轮
份虫
海藻细胞
的
前
孔室
部
,
胃
是
足
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捕 19
(三)寄生蠕虫对寄生生活的适应
• P330-332
(四)寄生现象的起源和更换寄主
• 332
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《奥赛经典》相应训练
• 思考题: P375页 20- 25题 • 选择题: P377页 22-28题 • 填空题: P381页 27-30题 • 判断题: P382页 12-14题
如:沙蚕
约有1万种,分三目
游走目:沙蚕,鳞沙蚕
隐居目:盘管虫,沙蠋
吸口虫目:吸口虫
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2 寡毛纲: 约有6700多种,大多陆生,少数生活在淡
水中,其中4/5为 各类蚯蚓。 特征:以刚毛为运动器官,有生殖带,雌
雄同体。
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陆生和淡水 生活的环节动物 为直接发育,无 幼虫期。海产种 类的个体要经螺 旋卵裂,形成囊 胚,内陷法形成 原肠胚,最后发 育为担轮幼虫。
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(二) 代表动物……环毛蚓Pheretima
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环毛蚓的呼吸
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环毛蚓的运动
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五、线形动物门
又称原体腔动物假体腔动物,是一类宠 大而复杂的动物类群,种类达18000多种, 形态差别很大,并且他们的发展历史不详, 亲缘关系不明,但他们都有假体腔。有些学 者又把它分为若干门。
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一、门的主要特征
1、体形圆柱形,体不分节,无明显头 部,体表具角质膜。
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20环20/10节/10 动物的血液为黑红色!
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5、 排泄器官为后肾管型(见后页图) 排泄物直接从肾口进入管,效率更高
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6、 链索状神经系统 由脑、围咽神经索、咽下神经节和腹神经索
组成
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7、雌雄同体或 雌雄异体
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8、 担轮幼虫