意外伤害的预防和急救共62页文档
合集下载
意外伤害的预防与处理ppt课件
11
Hemilich maneuver 对病人冲击腹部及膈肌下软
组织，产生向上的压力，压迫两肺 下部，从而驱使肺部残留气体形成 一股气流，长驱直入气管，将堵塞 住气管、咽喉部的异物驱除。
也称“余气冲击法”
12
13
救护者双臂环抱腰部令患 者弯腰，头底张口；
一手握空心拳以拇指侧顶 住腹部正中线脐上两横指 处，剑突下；
24
不要心慌意乱，应保持头脑清醒。 采用仰面位，头顶向后，口鼻向上，
呼气宜浅，吸气宜深，身体浮于水面， 以待他人抢救。 不可将手上举或挣扎，举手反而易使 人下沉。
25
会游泳者，若小腿腓肠肌痉挛而 致淹溺，应息心静气，及时呼救， 同时自己将身体抱成一团，浮上 水面，深吸一口气，把脸浸入水 中，将痉挛（抽筋）下肢的拇趾 用力向前上方拉，使拇趾翘起来， 持续用力，直到剧痛消失，痉挛 也就停止。一次发作之后，同一 部位可再发痉挛，所以对疼痛部 位应充分按摩和慢慢向岸上游去，小腿腓肠肌痉挛自救方法 上岸后亦应再按摩和热敷患处。
2、溺水者在现场很快抢救成功，也要送往医 院，以防肺部感染和其它并发症。
3、抢救同时注意保暖，减少并发症发生。
34
注意切莫太疲劳 伤致死1200人， 电击致伤残者约为死亡人数的30倍。我国 农村每年因电击死亡约5000人。上海市每 年院前救治电击伤450余例,以7、8月最多。
41
中枢神经系统后遗症可有失明或耳聋。 少数可出现短期精神失常。 电流损伤脊髓可致肢体瘫痪，血管损伤可致继发
性出血或血供障碍，局部组织灼伤可致继发性感 染。 触电而从高处跌下，可伴有脑外伤、胸腹部外伤 或肢体骨折。
42
关闭电源 挑开电线：干木棍、竹竿等 斩断电路 “拉开”触电者：在浴室或潮湿处
Hemilich maneuver 对病人冲击腹部及膈肌下软
组织，产生向上的压力，压迫两肺 下部，从而驱使肺部残留气体形成 一股气流，长驱直入气管，将堵塞 住气管、咽喉部的异物驱除。
也称“余气冲击法”
12
13
救护者双臂环抱腰部令患 者弯腰，头底张口；
一手握空心拳以拇指侧顶 住腹部正中线脐上两横指 处，剑突下；
24
不要心慌意乱，应保持头脑清醒。 采用仰面位，头顶向后，口鼻向上，
呼气宜浅，吸气宜深，身体浮于水面， 以待他人抢救。 不可将手上举或挣扎，举手反而易使 人下沉。
25
会游泳者，若小腿腓肠肌痉挛而 致淹溺，应息心静气，及时呼救， 同时自己将身体抱成一团，浮上 水面，深吸一口气，把脸浸入水 中，将痉挛（抽筋）下肢的拇趾 用力向前上方拉，使拇趾翘起来， 持续用力，直到剧痛消失，痉挛 也就停止。一次发作之后，同一 部位可再发痉挛，所以对疼痛部 位应充分按摩和慢慢向岸上游去，小腿腓肠肌痉挛自救方法 上岸后亦应再按摩和热敷患处。
2、溺水者在现场很快抢救成功，也要送往医 院，以防肺部感染和其它并发症。
3、抢救同时注意保暖，减少并发症发生。
34
注意切莫太疲劳 伤致死1200人， 电击致伤残者约为死亡人数的30倍。我国 农村每年因电击死亡约5000人。上海市每 年院前救治电击伤450余例,以7、8月最多。
41
中枢神经系统后遗症可有失明或耳聋。 少数可出现短期精神失常。 电流损伤脊髓可致肢体瘫痪，血管损伤可致继发
性出血或血供障碍，局部组织灼伤可致继发性感 染。 触电而从高处跌下，可伴有脑外伤、胸腹部外伤 或肢体骨折。
42
关闭电源 挑开电线：干木棍、竹竿等 斩断电路 “拉开”触电者：在浴室或潮湿处
儿童意外伤害的预防与急救通用课件
儿童安全是家庭和社会的共同责任
01
每个孩子都是家庭的未来和希望，确保他们的安全是每个家长
和社会成员的首要任务。
预防与急救是减少儿童意外伤害的关键
02
通过预防措施和及时的急救，可以有效降低儿童意外伤害的发
生率和严重程度。
安全教育是提高儿童自我保护能力的基石
03
培养儿童的安全意识和自我保护能力，让他们学会在遇到危险
家长对孩子的监护不够严 密，未能及时发现和制止 孩子的危险行为。
儿童意外伤害的预防重要性
保护儿童生命安全
减轻家庭和社会负担
预防儿童意外伤害是保障儿童生命安 全的重要措施，能够减少儿童死亡和 伤残。
预防儿童意外伤害能够减轻家庭和社 会的负担，减少医疗费用支出和社会 福利负担。
提高儿童健康水平
预防儿童意外伤害有助于提高儿童整 体健康水平，减少因伤致残对儿童身 心健康的影响。
时采取正确的应对措施。
提高公众安全意识与技能的建议
1 2
政府主导，加强安全宣传教育
政府应加大对安全教育的投入，通过各种渠道向 公众普及儿童安全知识。
家长积极参与，提高监护意识
家长应主动学习儿童安全知识和急救技能，积极 参与孩子的安全教育。
3
学校加强安全教育课程设置
学校应将安全教育纳入课程体系，通过课堂教育 提高儿童的安全意识和自我保护能力。
感谢观看
复苏等基本急救措施。
05
及时拨打急救电话，将孩子送
往医院救治。
06
动物咬伤的预防与急救案例
总结词：动物咬伤可能造 成严重后果，家长需加强 监管和教育。
教育孩子尊重动物，不要 随意触摸或挑逗动物。
详细描述
若被动物咬伤，应迅速用 流动水冲洗伤口，挤出污 血，用碘酒消毒。
《意外伤害与急救知识》的课件
9、中暑 10、晕厥
11、药物中毒
12、鼻出血 13、电击伤
14、常见疾病发作处理 15、眼睛进沙子 16、飞虫入耳 17、蜂蜇伤 18、毒蛇咬伤 19、游泳抽筋 20、溺水
第七页，共727页。
1.鱼骨卡喉
鱼骨卡住喉咙时，病人会感到喉咙处 有很尖锐的刺痛，一吞咽口水就会痛 得更强烈。
较小或较表浅的伤口，应先用冷开水或洁净的自来 水冲洗，但不要去除已凝结的血块。
碰撞、击打的损伤，有皮下出血、肿痛，可在伤处
覆盖消毒纱布或干净毛巾，用冰袋冷敷半小时，再加 压包扎，以减轻疼痛和肿胀。伤势严重者，应去医院。
伤口有出血，可用干净毛巾或消毒纱布覆盖伤处， 压迫10～20分钟止血，然后用绷带加压包扎，以不
再出血为度，视情况去医院处理。
第二十一页，共72页1 。
静脉出血：暗红色的血液，缓慢不断地从伤口流出， 其后由于局部血管收缩，血流逐渐减慢，危险性也 较小。 止血方法：抬高患肢可以减少出血，如 在出血部位放上几层消毒纱布或干净手帕等，加压 包扎即可达到止血目的。 动脉出血：血液随心脏搏动而喷射涌出，来势较 猛，颜色鲜红，出血量多，速度快，危险性大。 动脉出血急救，一般用间接指压法止血。 即在出血动脉的近端，用拇指和其余手指压在骨面 上，予以止血。
恶心呕吐、昏迷等严重症状。因此，当头部被击， 伴恶心、呕吐、耳鼻腔出血时，应立即就医。
第二十七页，共7227页。
轻、中度中暑者，应将其迅速转移到阴 凉通风处静卧休息，脱掉或解开衣服， 用冷毛巾擦身或用冰袋外敷，以迅速降 低体温。可让中暑者喝一些凉盐水、清 凉含盐饮料。若患者出现神志不清、抽 搐等症状，应立即送医院。
错误的做法：
吞咽大的干饭团、青菜的方法来对付鱼 骨卡喉，该方法在的确能有效地帮助一 些卡住小的鱼骨，但对稍大一些的鱼骨 则无效，有时反而会因挤压而刺得更深。
11、药物中毒
12、鼻出血 13、电击伤
14、常见疾病发作处理 15、眼睛进沙子 16、飞虫入耳 17、蜂蜇伤 18、毒蛇咬伤 19、游泳抽筋 20、溺水
第七页，共727页。
1.鱼骨卡喉
鱼骨卡住喉咙时，病人会感到喉咙处 有很尖锐的刺痛，一吞咽口水就会痛 得更强烈。
较小或较表浅的伤口，应先用冷开水或洁净的自来 水冲洗，但不要去除已凝结的血块。
碰撞、击打的损伤，有皮下出血、肿痛，可在伤处
覆盖消毒纱布或干净毛巾，用冰袋冷敷半小时，再加 压包扎，以减轻疼痛和肿胀。伤势严重者，应去医院。
伤口有出血，可用干净毛巾或消毒纱布覆盖伤处， 压迫10～20分钟止血，然后用绷带加压包扎，以不
再出血为度，视情况去医院处理。
第二十一页，共72页1 。
静脉出血：暗红色的血液，缓慢不断地从伤口流出， 其后由于局部血管收缩，血流逐渐减慢，危险性也 较小。 止血方法：抬高患肢可以减少出血，如 在出血部位放上几层消毒纱布或干净手帕等，加压 包扎即可达到止血目的。 动脉出血：血液随心脏搏动而喷射涌出，来势较 猛，颜色鲜红，出血量多，速度快，危险性大。 动脉出血急救，一般用间接指压法止血。 即在出血动脉的近端，用拇指和其余手指压在骨面 上，予以止血。
恶心呕吐、昏迷等严重症状。因此，当头部被击， 伴恶心、呕吐、耳鼻腔出血时，应立即就医。
第二十七页，共7227页。
轻、中度中暑者，应将其迅速转移到阴 凉通风处静卧休息，脱掉或解开衣服， 用冷毛巾擦身或用冰袋外敷，以迅速降 低体温。可让中暑者喝一些凉盐水、清 凉含盐饮料。若患者出现神志不清、抽 搐等症状，应立即送医院。
错误的做法：
吞咽大的干饭团、青菜的方法来对付鱼 骨卡喉，该方法在的确能有效地帮助一 些卡住小的鱼骨，但对稍大一些的鱼骨 则无效，有时反而会因挤压而刺得更深。
意外伤害的预防和急救共62页文档
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
意外伤害的预防和急救
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
意外伤害的预防和急救
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
意外伤害的预防和急救
意外伤害的定义
日常生活 家庭环境 预料之外 未加预防 致伤致残致死
中国儿童疾病谱的演变
50~60年代：传染性、感染性疾病
70~80年代：急慢性疾病
90年代：先天性畸形
21世纪：意外伤害
儿童意外伤害的类型
跌落伤 烧烫伤 异物伤 交通意外 动物咬伤 中毒
溺水
滴眼药
滴眼药前，一定要先核对药名，防止用错药。教师 先把手洗干净，然后用左手食指、拇指轻轻分开幼儿的 上下眼皮，让幼儿的头向后仰，向上看。教师右手拿滴 药瓶，将药液滴在幼儿下眼皮内，每次 1～2滴。再用拇指食指轻提上眼皮，嘱 幼儿转动眼球，使药液均匀布满眼内。 注意不要点在幼儿眼珠上，否则会引起 眨眼，把药全挤了出来。 涂眼药膏，最好在睡前涂药。可直接挤在幼儿下眼 皮内，闭上眼睛轻轻揉匀即可。
简易通便法
眼异物的急救
立即翻开眼睑 滴眼药水或用冷开水冲洗将异物冲出 消毒棉球沾上生理盐水将异物拭走 切勿用手擦揉，以免角膜擦伤引起感染
外耳道异物的急救
儿童可头歪向异物侧，单脚跳 动物性异物（如异物是小虫子），可用手电 诱其自动爬出
犬咬伤
致伤原因
户外活动时被狗咬伤
与家庭宠物狗玩耍时咬伤
预防要点
有儿童的家庭不要养犬 儿童不要逗犬 户外活动远离犬
预防要点
平地跌倒预防要点
室内： 设置儿童活动区 地上不要放置障碍物 桌角安装保护角或包裹 避免使用与儿童头部平齐的家具 户外： 活动区域开阔、平整 儿童不要远离大人的视线外
坠楼梯预防要点
逐梯下楼 手扶梯栏下楼 不要推搡打闹 不要跨越二阶楼梯
坠床预防要点
装有护栏的婴儿床 降低睡床高度 成人在床边保护 婴儿单独在床，棉被置于床边 床下铺垫厚地毯
意外伤害的预防与救护的方法PPT
现场急救原则
快速反应
在意外伤害发生时，应迅速采取急救措施， 以降低伤害程度和风险。
优先处理危及生命的伤情
在急救过程中，应优先处理危及生命的伤情 ，如窒息、大出血等。
保持冷静
在急救过程中，保持冷静和清醒的头脑，以 便更好地应对紧急情况。
科学施救
遵循科学的原则和方法，正确进行急救操作 ，避免造成二次伤害。
常见意外伤害的救护方法
创伤出血
使用干净的纱布或绷带 压迫止血，抬高受伤部
位，并及时就医。
骨折
保持受伤部位静止，使 用夹板或硬纸板固定骨 折部位，避免移动，并
及时就医。
烧伤和烫伤
立即用冷水冲洗受伤部 位，涂抹适量的药膏， 避免感染，并及时就医
。
中毒
根据中毒类型采取相应 的急救措施，如催吐、 洗胃等，并及时就医。
意外伤害的预防与救护 的方法
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录 CONTENT
• 意外伤害概述 • 预防意外伤害的方法 • 意外伤害发生时的救护措施 • 意外伤害的预防与救护案例分析 • 总结与展望
01
意外伤害概述
定义与分类
定义
意外伤害是指在无故意的情况下 发生的各种事故，导致身体受到 损伤或死亡。
关注安全信息
家庭安全教育
对家庭成员进行安全教育，提高家庭 成员的安全意识和应对能力。
关注安全信息，了解最新的安全知识 和技术，以便及时采取预防措施。
制定安全规则和流程
01
02
03
制定家庭安全规则
制定家庭安全规则，明确 每个家庭成员在安全方面 的责任和义务。
制定应急预案
针对可能发生的意外事件 ，制定应急预案，包括疏 散、救援、医疗等方面。
儿童意外伤害预防和急救措施课件
将受伤部位抬高，以减缓出血。
止血带使用法
在必要情况下，可以使用止血带 控制出血，但需谨慎操作，避免
造成肢体缺血坏死。
心肺复苏急救措施
CPR操作步骤
首先进行胸外按压，然后进行人 工呼吸，按照30:2的比例进行循 环。
注意事项
确保环境安全，避免对呼吸道造 成损伤，尽量减少按压中断，并 持续进行直到专业救援人员到达 。
骨折处理与固定急救措施
固定材料准备
注意事项
准备适当的固定材料，如夹板、绷带 等。
固定时应避免过紧或过松，及时就医 寻求专业治疗。
骨折部位的固定
根据骨折部位选择合适的固定方式， 确保骨折部位稳定，避免进一步损伤 。
04
儿童常见意外伤害及应对方法
烧伤、烫伤应对方法
冷水冲洗
立即用冷水冲洗伤口， 降低皮肤温度，缓解疼
痛。
涂抹药膏
在医生的指导下涂抹适 当的药膏，如抗生素药 膏或烫伤药膏，以促进
伤口愈合。
避免感染
保持伤口清洁，避免接 触污垢和细菌，必要时
使用无菌纱布包扎。
观察病情
留意孩子的病情变化， 如出现发热、伤口化脓
等症状应及时就医。
溺水应对方法
01
02
03
04
迅速施救
发现溺水者后应迅速施救，拨 打急救电话并通知专业救援人
学校预防措施
安全教育
学校应开展安全教育课程 ，教育学生认识常见的意 外伤害风险，掌握基本的 自救互救技能。
校园安全监管
学校应加强校园安全监管 ，确保校园设施安全，消 除可能导致意外伤害的隐 患。
制定校园安全规则
学校应制定校园安全规则 ，要求学生遵守规则，提 高安全意识。
社会预防措施
止血带使用法
在必要情况下，可以使用止血带 控制出血，但需谨慎操作，避免
造成肢体缺血坏死。
心肺复苏急救措施
CPR操作步骤
首先进行胸外按压，然后进行人 工呼吸，按照30:2的比例进行循 环。
注意事项
确保环境安全，避免对呼吸道造 成损伤，尽量减少按压中断，并 持续进行直到专业救援人员到达 。
骨折处理与固定急救措施
固定材料准备
注意事项
准备适当的固定材料，如夹板、绷带 等。
固定时应避免过紧或过松，及时就医 寻求专业治疗。
骨折部位的固定
根据骨折部位选择合适的固定方式， 确保骨折部位稳定，避免进一步损伤 。
04
儿童常见意外伤害及应对方法
烧伤、烫伤应对方法
冷水冲洗
立即用冷水冲洗伤口， 降低皮肤温度，缓解疼
痛。
涂抹药膏
在医生的指导下涂抹适 当的药膏，如抗生素药 膏或烫伤药膏，以促进
伤口愈合。
避免感染
保持伤口清洁，避免接 触污垢和细菌，必要时
使用无菌纱布包扎。
观察病情
留意孩子的病情变化， 如出现发热、伤口化脓
等症状应及时就医。
溺水应对方法
01
02
03
04
迅速施救
发现溺水者后应迅速施救，拨 打急救电话并通知专业救援人
学校预防措施
安全教育
学校应开展安全教育课程 ，教育学生认识常见的意 外伤害风险，掌握基本的 自救互救技能。
校园安全监管
学校应加强校园安全监管 ，确保校园设施安全，消 除可能导致意外伤害的隐 患。
制定校园安全规则
学校应制定校园安全规则 ，要求学生遵守规则，提 高安全意识。
社会预防措施
意外事故的预防和急救处置培训课件
• （6）教育群众识别有毒植物，妥善保管好有毒物 品。
• （7）对保教人员及基层卫生人员，要普及各种常 见意外事故急救知识。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
• 2、不同年龄期的安全教育 • （1）在婴幼儿期要建立安全习惯，不要给孩子玩细小的
颗粒物品。以免发生异物别吸入气管，婴儿要独立睡小床， 切忌边睡边哺乳。以防捂着母亲乳头或母亲部分身体、衣 被等堵塞婴儿口鼻而发生窒息致死。 • （2）幼儿期，此期小儿模仿性强，要注意安全行为教育， 如不要爬高，玩火柴、打火机、热水瓶、小刀等物品，以 免发生跌伤、烧伤。 • （3）学龄前期，给小儿建立安全概念，启发诱导他们知 识什么是安全的与不安全的，以及后果如何。 • （4）学龄期以后，使他们对安全有正确认识，训练他们 怎样去预防和处理意外事故。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
• （六）安全教育 • 通过各种途径和方式，向社会、家长、保教人以及儿童进
行各种安全教育和减少儿童发生意外事故的有效措施。 • 1、对成人的教育：教育成人要照顾好孩子，尤其是婴幼
儿期必须做到放手不放眼、放眼不放心。凡孩子活动的周 围环境，应有安全措施，并对易发生意外事故的情况应有 预见性。 • （1）护理孩子时，不能用提物的方式突然提起小儿手臂， 或用粗暴的动作给孩子穿脱衣服，以免引起关节脱位。 • （2）手提开水壶时，要提防小儿旁边突然冲过来，给孩 子洗脸、洗脚、洗澡要先倒冷水后再倒热水，以防烫伤。
• 二、骨折 • 好发于学龄前和学龄期儿童。分闭合骨折与开放性骨折两
类，处理治疗也不同，直接影响到愈后。处理不当造成肢 体严重残疾，甚至危及生命。 • 急救处理：紧急情况下就地取材，选择长短，宽窄适合小 儿的竹竿、木棍、雨伞等，用来作为夹板临时固定，固定 范围应超过骨折部位上下各一个关节，及时送医院。对开 放性骨折应立即用消毒巾或棉垫将伤口加压包扎、止血， 又可防止污染，用夹板固定。将伤肢适当抬高，并检查绷 带松紧是否适度，搬运时上肢骨折由成人抱着，下肢损伤 用担架或卧于木板上搬动，切忌1人或2人将患儿呈屈曲状 抱或抬起应在6-8小时内将患儿送医院。
• （7）对保教人员及基层卫生人员，要普及各种常 见意外事故急救知识。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
• 2、不同年龄期的安全教育 • （1）在婴幼儿期要建立安全习惯，不要给孩子玩细小的
颗粒物品。以免发生异物别吸入气管，婴儿要独立睡小床， 切忌边睡边哺乳。以防捂着母亲乳头或母亲部分身体、衣 被等堵塞婴儿口鼻而发生窒息致死。 • （2）幼儿期，此期小儿模仿性强，要注意安全行为教育， 如不要爬高，玩火柴、打火机、热水瓶、小刀等物品，以 免发生跌伤、烧伤。 • （3）学龄前期，给小儿建立安全概念，启发诱导他们知 识什么是安全的与不安全的，以及后果如何。 • （4）学龄期以后，使他们对安全有正确认识，训练他们 怎样去预防和处理意外事故。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
• （六）安全教育 • 通过各种途径和方式，向社会、家长、保教人以及儿童进
行各种安全教育和减少儿童发生意外事故的有效措施。 • 1、对成人的教育：教育成人要照顾好孩子，尤其是婴幼
儿期必须做到放手不放眼、放眼不放心。凡孩子活动的周 围环境，应有安全措施，并对易发生意外事故的情况应有 预见性。 • （1）护理孩子时，不能用提物的方式突然提起小儿手臂， 或用粗暴的动作给孩子穿脱衣服，以免引起关节脱位。 • （2）手提开水壶时，要提防小儿旁边突然冲过来，给孩 子洗脸、洗脚、洗澡要先倒冷水后再倒热水，以防烫伤。
• 二、骨折 • 好发于学龄前和学龄期儿童。分闭合骨折与开放性骨折两
类，处理治疗也不同，直接影响到愈后。处理不当造成肢 体严重残疾，甚至危及生命。 • 急救处理：紧急情况下就地取材，选择长短，宽窄适合小 儿的竹竿、木棍、雨伞等，用来作为夹板临时固定，固定 范围应超过骨折部位上下各一个关节，及时送医院。对开 放性骨折应立即用消毒巾或棉垫将伤口加压包扎、止血， 又可防止污染，用夹板固定。将伤肢适当抬高，并检查绷 带松紧是否适度，搬运时上肢骨折由成人抱着，下肢损伤 用担架或卧于木板上搬动，切忌1人或2人将患儿呈屈曲状 抱或抬起应在6-8小时内将患儿送医院。
意外伤害与急救
交通事故的预防与处理
总结词
交通事故是常见的意外伤害之一 ，需要严格遵守交通规则，提高 安全意识。
预防措施
加强道路交通安全教育，提高驾 驶人员的安全意识；规范驾驶行 为，遵守交通规则，不超速、不 酒驾、不疲劳驾驶；加强车辆维 护保养，确保车辆性能良好。
处理方法
如有人员伤亡，应立即拨打120 、110等紧急电话求助；协助警 方调查事故原因，提供相关证据 ；积极与伤者家属沟通协商，尽 可能减少对受害者的伤害。
2023
意外伤害与急救
contents
目录
• 意外伤害概述 • 意外伤害的急救处理 • 常见意外伤害的预防与处理 • 急救常识的普及与培训 • 意外伤害急救的社会支持
01
意外伤害概述
定义与类型
定义
意外伤害是指突发Βιβλιοθήκη 、不可预测的事件导致的身体伤害或死 亡，如跌倒、交通事故、烧伤、窒息等。
类型
意外伤害可分为交通事故伤害、生产事故伤害、火灾伤害、 溺水事故伤害等多种类型。
急救培训的必要性
降低伤亡率
正确的急救措施可以在意外伤害发生时降低伤亡率，为伤者争取宝贵的救治 时间。
提高自救与互救能力
急救培训不仅可以提高个人自救能力，还可以提高家人和朋友的互救能力， 在关键时刻发挥作用。
急救培训的内容与方法
理论学习
实操训练
了解人体结构和生理功能，学习常见意外伤 害的原因、症状和初步处理方法，如创伤、 中毒、心脏病等。
04
急救常识的普及与培训
急救常识的教育与传播
日常生活中的急救知识
人们应该了解一些常见的急救知识，如心肺复苏（CPR）、 止血、处理骨折、应对窒息等，以便在紧急情况下能够迅速 采取适当的措施。
急救与意外伤害-PPT精选文档
Page
12
心搏、呼吸骤停的诊断
突然倒地和/或意识丧失。 自主呼吸停止。 颈动脉搏动消失。 瞳孔散大，反射消失。
Page
13
急救步骤
1、判断意识
在病人耳边大声呼唤 “喂！您怎么了？” 轻拍伤病人的肩部。 婴儿拍击足跟或掐捏 上臂。如病人对呼唤、 轻拍无反应，婴儿不 能哭泣，可判断其无 意识。
Page
25
6、人工呼吸 保持气道的开放，将放在病人前额手的拇指和 食指捏紧病人的鼻翼，以防气体从鼻孔逸出。救 护员深吸一口气，用双唇包严口唇四周，再缓慢 持续将气体吹入，同时观察病人胸廓起伏。吹气 完毕，救护员松开捏鼻手，侧头吸入新鲜空气， 准备下一次操作。 成人每4-5秒吹气一次，每次吹气时间超过2秒。
Page
10
心搏骤停的严重后果以秒计算 ● 10秒—意识丧失，突然倒地。 ● 30秒—全身抽搐。 ● 60秒—自主呼吸逐渐停止。 ● 3分钟—开始出现脑水肿。 ● 6 分钟—开始出现脑细胞死亡。 ● 8分钟—“脑死亡”“植物状态”。 ●强调“黄金8分钟”
Page
11
复苏的成功率与开始CPR的时间密切相关 心搏骤停后CPR开始的时间 CPR成功率 1分钟内 ＞90％ 4分钟内 60％ 6分钟内 40％ 8分钟内 20％ 10分钟内 0％
Page
3
二、初步判断伤情
伤情判断应包括呼吸、心跳、脉搏、血压、意 识、伤部情况、骨折、出血等的检查判定。 1、首先检查有无活动性大出血，有出血应立即止 血 2、对无大出血，但意识丧失者，应首先检查呼吸、 心跳是否停止，对呼吸停止者，立即施行口对口 人工呼吸；对心跳停止者，进行体外心脏按压； 对呼吸、心跳均停止者，应人工呼吸、体外心脏 按压同时进行。
急救与意外伤害的应对
学校教育
将急救技能纳入学校教育体系，从小 培养孩子的急救意识和技能。
社区培训
组织社区内的急救技能培训活动，方 便居民就近学习。
05
急救设备的使用与维护
急救设备的重要性
抢救生命
急救设备是抢救生命的关键工具 ，能够在意外发生时为伤者争取
宝贵的抢救时间。
降低并发症
及时正确的急救处理可以降低并 发症和后遗症的风险，提高伤者
急救与意外伤害的应 对
汇报人：可编辑 2024-01-08
• 急救基础知识 • 常见意外伤害的应对 • 特殊情况的应对 • 急救技能培训与普及 • 急救设备的使用与维护
目录
01
急救基础知识
急救的重要性和原则
急救的重要性
急救是应对意外伤害和突发疾病 的关键措施，能够挽救生命、减 轻病痛、防止病情恶化。
急救原则
及时、准确、科学、有序是急救 的基本原则，遵循这些原则能够 最大限度地发挥急救的效果。
急救的基本步骤
评估现场安全
在施救前要确保现场安全，避 免造成二次伤害。
判断意识和生命体征
迅速检查伤病者是否有意识、 呼吸和脉搏，了解其基本状况 。
呼救和求助
在确认需要急救的情况下，及 时拨打急救电话并寻求帮助。
医疗机构。
02
常见意外伤害的应对
创伤出血
总结词
创伤出血是常见的意外伤害，需要迅 速采取止血措施，避免失血过多。
02
伤口清洁
用干净的流动水冲洗伤口，去除异物 和污垢。
01
03
压迫止血
用干净的纱布或绷带加压包扎伤口， 控制出血。
止血带使用
在紧急情况下，可以使用止血带止血 ，但要注意使用时间和松解频率，避 免造成肢体坏死。