工作报告之手机低头族调查报告

手机低头族调查报告

【篇一：大学生“低头族”现象的负面影响研究报告】

目录

第一章：实践活动小组简介 (2)

第二章研究计划 (5)

第三章调查策划 (8)

第四章：问卷设计及访谈提纲 (11)

4.1问卷设计 (11)

4.2访谈提纲 (12)

第五章：调查问卷分析及调查报告 (14)

5.1问卷分析 (14)

5.2调查报告 (21)

5.3调查问卷 (22)

第六章：访谈报告 (25)

6.1访谈报告 (25)

6.2访谈记录 (29)

第七章研究活动的心得与体会 (37)

第一章：实践活动小组简介

综合实践活动第二小组简介

一、综合实践活动小组建立概况

综合实践活动小组由有相同兴趣、目标的成员自由组成，组内成员五人，均来自11级教育学1班，男女搭配，经过推选抉择出一名小组长，由小组长带领，共同完成这一次的综合实践课题的研究。二、综合实践活动的目标

小组成员经过讨论，选择一致觉得有兴趣且有意义的课题进行调查研究，不仅要很好完成这次的综合实践课题研究的任务，更要在此次调查研究中充分运用所学知识、学习和提升科研的能力：如调查问卷的设计与发放、调查结果的统计与调查报告的撰写等等。除此之外，还要深刻领悟科研活动需要集体的力量，加强合作精神。三、活动小组简介

（一）成立时间：2013年11月

（二）小组机制：小组长1名、成员4名

（三）小组成员：

（四）具体任职：

1、总裁：邵亚科。主要负责小组工作任务的主持与部署、小组的研

究进度，安排小组会议，接收小组成员情况汇报，管理小组的财务

开支。

1、文字总监：胡颖。主要负责各项文字的汇总及编辑，比如小组会

议记录等。

2、访谈总监：陈梦君。主要负责访谈提纲的设计及修改，网络访谈

资料的收集与整合、个人访谈对象的联系与访谈工作的进行以及后

期访谈报告的撰写。

4、摄影总监：严若楠。主要负责每个环节（包括会议、现场访谈等）的拍照及后期照片的选取、排版。

5、技术总监：刘琪。主要负责后期材料的整理、排版，以及汇报课ppt的制作。注明：所有职责均是根据每个人特点及特长来分配，

在自己负责范围内的事情要认真完成，但是，不代表责任分立，小

组成员的分工又是相互渗透的，每个人必须有一个小组的整体概念，小组在研究过程中的任何环节每个人都有责任与义务参与，并发挥

自己的作用。

四、综合实践活动小组规章制度

为加强综合实践活动小组的规范化管理，完善各项工作制度，促进

小组的良好发展，参照其他小组的建设经验以及本组的实际情况，

特制定此规章制度。

（一）总则

1、一个中心：以全心全意完成本次调查研究为中心。

2、两个基本点：坚持研究任务为先，坚持维护小组利益。

3、三个不怕：不怕辛苦，不怕碰壁，不怕吃亏。

4、四种精神：必须具有认真负责精神，必须具有团结合作精神，必

须具有科学探究精神，必须具有改革创新精神。

（二）相关具体制度

（1）会议制度：以民主为原则。

1、开会时间、地点由组员共同讨论，由总裁邵亚科按时通知。

2、会议点到、会议记录由胡颖负责。

3、每次开会，所有成员不得迟到早退，开会期间每位成员要认真讨

论会议内容，且每位成员都有表达个人观点的权利。

（2）财务制度：坚持公开透明制度。

小组财务由总裁邵亚科负责。

财务负责人职责：负责记录小组在研究过程中与研究内容有关的每

笔花销，并按需要向每位成员收取好相关费用，所以工作结束时公

示研究费用使用情况。

注明：在研究过程中，财务负责人与小组成员做好沟通工作，并且

相互监督。避免不必要的开销，以勤俭节约为原则。

五、讨论照片

【篇二：关于大学生低头族问题调查报告】

关于如何看待大学生低头族问题

调查报告

黑龙江科技大学

2015年5月

关于如何看待大学生低头族问题调查亲爱的同学:

您好！首先非常感谢您在百忙中抽出几分钟的时间参与我们此次的

问卷调查。现在，在我们的周围，不论你走在哪里，大街上，公交

车上，聚会上，餐桌上，到处可见低头的人。古有低头思故乡，现

在却变成了，低头拿着手机或平板电脑在上网、游戏或者是刷微博，仿佛这个世界上就只有那么一个小小的屏幕能够吸引他们，看着手

机时，他们全神贯注一言不发。他们就是低头族”，而你是一名低头

族“？为了更好的了解大学生中低头族现象，我们特地做了这一份调

查问卷，希望您能诚实回答以下问题，最后由衷地感谢您的参与！

1、你是大几？

a 大一

b 大二

c 大三

d 大四

2、你的性别？

a 男

b 女

3、你的专业？

a 文科类

b 理科类

4、你是低头族吗？

a 是

b 不是

c 不确定

5、你的手机类型是？

a 智能机

b 非智能机

6、你喜欢玩手机吗？

a 喜欢

b 不喜欢

c 一般

7、如果上课没有手机你会干吗？

a 听课

b 睡觉

c 说话

8、你为什么喜欢玩手机？ a 习惯性 b 好玩c 课程无聊

9、什么时候最容易触发你玩手机的想法？

a 无聊时玩玩

b 一有空拿出来看看

c 即使手头上有事都想要拿起手

机看看 10、你每天玩手机的时间？

a 1-3h

b 3-5h

c 6-9h

d 大半天

11、你知道玩手机的危害吗？

a 知道

b 不知道

c 没想过

12、是否担心手机辐射的伤害？

a 是

b 不是

13、你有试过因为“低头玩手机”在路上造成的安全危险吗？

a 没有

b 有但很少

c 经常出现

14、你是否因低头错过了过很多有意义的事？

a 是

b 不是

15、提出一条有利于解决低头族问题的建议。

关于如何看待大学生低头族问题

调查报告

调查课题：关于如何看待大学生“低头族”问题

调查时间：2015年5月9日

调查地点：黑龙江科技大学

调查对象：

调查方法：

调查人：

调查分工：黑龙江科技大学学生问卷调查

关于如何看待大学生低头族问题

调查报告

一、调查背景

随着科技的不断发展，手机等电子产品的普及以前所未有的姿势蔓延，逐渐地有这样一群人，不论你走在哪里，大街上、公交车上、

聚会上、餐桌上，到处可见低头的人。古有低头思故乡，现在却变

成了，低头拿着手机或平板电脑在上网、游戏或者是刷微博，仿佛

这个世界上就只有那么一个小小的屏幕能够吸引他们，看着手机时，他们全神贯注一言不发——这就是“低头族”。尤其是大学生，对智