四川省甘孜藏族自治州2020年五年级下学期语文第一次月考试卷C卷

合集下载

西藏五年级下学期语文第一次月考试卷(2)C卷

西藏五年级下学期语文第一次月考试卷(2)C卷

西藏五年级下学期语文第一次月考试卷(2)C卷一、积累运用(47分) (共9题;共43分)1. (4分)我会连。

tuómódǎng qiǎn tū jì挡________ 浅________ 突________ 既________ 驮________ 磨________2. (11.0分)看拼音写词语。

chāzuǐ________shuāi jiāo________jièshào________fēn biàn________xīn jiāng________3. (4分)在横线上填上适当的量词。

一________水葫芦一________山花一________红蜻蜓一________斗笠一________雨珠一________小手4. (4分)写出下列词语的反义词。

赞同→________消失→________温暖→________忧郁→________5. (6分)根据下面的意思写出和民间故事有关的成语。

(1)原指梅子很酸,人想吃梅子就会流口水,因而止渴。

后比喻用空想或假象安慰自己。

________ (2)比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。

________(3)用来比喻对事物了解不全面,以偏概全乱加揣测。

________(4)比喻坏事在一定条件下可以变为好事。

________6. (4分)你知道有哪些成语是表现无私奉献的吗?把你所知道的写在横线上。

________ ________ ________ ________7. (2分)根据提示填写诗句。

(1)在王昌龄的《从军行》中,描写环境渲染气氛的句子是:________。

形象地说明了将士戌边的时间之长,边塞战斗频繁的句子是:________。

(2)在《送元二使安西》一诗中,与“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”诗意相反的诗句是:________。

(3)陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,采用对偶的手法写出了山河的壮阔、雄奇的特征的诗句是:________。

四川省甘孜藏族自治州五年级下册语文学习质量阶段性检测试题C卷

四川省甘孜藏族自治州五年级下册语文学习质量阶段性检测试题C卷

四川省甘孜藏族自治州五年级下册语文学习质量阶段性检测试题C卷一、积累运用。

(40) (共8题;共40分)1. (5分)写出下列词语的反义词。

正确——________ 公开——________胜利——________ 怀疑——________年轻——________ 落下来——________2. (2分)把下列下划线字的音节补充完整。

l________g________d________________ì________ú白鹭柜顶黛色嗜好雏儿h________x________________iǎn m________x________杭州享受眼睑眸子熟悉3. (3分) (2019二下·阳江期中) 结合句子,给划线词语选择正确的解释。

(填序号)热闹:①热闹的景象;②(景象)繁盛活跃。

Ⅰ他只顾着看热闹,忘了回家了。

________Ⅱ转眼又是新春到,全家团圆真热闹。

________4. (4分)在括号里填上合适的词语。

________的农田 ________的河水 ________的桃花________的朝霞 ________的笑声 ________的村庄5. (5分)日积月累。

请把人体部位的名称填入下面括号。

________中无人 ________有成竹不足挂________ 画蛇添________一________了然 ________舞________蹈 ________ ________相印 ________开________笑6. (4分)说出下列句子的修辞手法小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

7. (4分)(2014·长沙) 填空(1) ________ ,客舍青青柳色新。

(2)不积跬步,________ ,不积小流,________。

(3)天行健,________。

(4)莫等闲,________ ,空悲切!(5)写作时可以采用先抑后扬的手法。

在这里“扬”是指________,“抑”是指________。

西藏五年级下学期语文第一次月考试卷(1)C卷

西藏五年级下学期语文第一次月考试卷(1)C卷

西藏五年级下学期语文第一次月考试卷(1)C卷一、积累运用(40分) (共7题;共40分)1. (5分) (2018二上·新田期中) 选字填空。

园圆进近花________ ________桌远________ ________出带戴从丛________领爱 ________ 草________ ________前2. (3分)(2019·柯桥) 看拼音,写词语。

悠悠鉴湖,是上天给我们的ēn cì________,她如一位hé ǎi kě qīn________的慈母,zī yǎng________着我们。

曾经,她饱受工业污染、生活污染的wēi xéi________,2013年,为唤回清波漾漾的鉴水,柯桥区推行“河长制"zhìlǐ________方法。

5年的坚持。

数千名“河长”们,以铿锵有力的脚步,唤回无限风光,获得至高的róng yù________----两次问鼎“大禹鼎”。

古越人民书写着zhēn xī________和shàn dài________母亲的新篇章。

3. (3分)捧的笔画顺序是________,共________画。

4. (3分)下面每组的四个词中,有三个是属于同一类的,把不属于同一类的那个词圈出来。

①电冰箱电脑电影微波炉________②荷花插花梅花菊花________③铅笔尺子课本橡皮________5. (6分)写出下列词语的近义词。

耽误---________ 连续—________ 疲惫---________6. (8分)根据下面词语的不同意识分别写一句话。

收拾:A.整理;B.修理;C.整治;D.消灭7. (12分)课文《小猴子下山》回顾。

(1)小猴子先后摘了________、________、________,最后小猴子又去追________。

(2)小猴子最后“空着手”回家的原因是________。

四川省甘孜藏族自治州五年级下学期语文第一次月考试卷

四川省甘孜藏族自治州五年级下学期语文第一次月考试卷

四川省甘孜藏族自治州五年级下学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共10题;共45分)1. (2分)划线字读音全对的一组是()A . 镶嵌(qiàn)掩映(yìn)掠(luè)过B . 白堤(ti)远眺(tiào)下垂(chuí)C . 华(huá)灯葱(cōn g)绿泛(fá)舟D . 硕(shuò)大荡漾(yàng)格(gé)外2. (4分)读拼音,写汉字。

一群全fù________武装的日kòu________闯进村里,李zhènɡ________委把手liúdàn________抡了一圈,然后扔向敌人。

在jù________离围lán________十几米的地方发生了bào________炸。

五位战士yì________立在xuán yá________旁,下的敌人不敢上前。

3. (3分)照样子,写一写。

一朵一朵朵一丛________ 一片________一串________ 一个________4. (2.0分)写出反义词寂寞—________ 咆哮—________ 裸露—________拥抱—________ 茂密—________ 浑浊—________5. (4分)读句子,说说加线部分好在哪里,然后再仿写一句。

滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。

这样写的好处是:________仿写:________6. (5.0分)我会按要求写句子。

①这是我对你们的希望。

(改为反问句)②我已经搜集了台湾的有关知识。

西藏五年级下学期语文月考评价测试卷一C卷

西藏五年级下学期语文月考评价测试卷一C卷

西藏五年级下学期语文月考评价测试卷一C卷一、积累与运用 (共11题;共22分)1. (2分)下面三组词语中,带划线的读音有错误的选项是()。

A . 强qiáng盛淮huái南威wēi风招待dàiB . 敝bì国乘chéng机大dà夫为wéi难C . 侮wū辱撒sā谎囚qiú犯柑gān橘2. (2分)下面书写全部正确的一组是()A . 完壁归赵浑黄一体B . 精神抖擞任老任怨C . 入木三分程门立雪D . 自强不吸兴致勃勃3. (2分)(2019·四川模拟) 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①课堂教学对话是平等的对话,是打破了时空________的对话,是心灵的交流与撞击。

②去年,41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘________。

③________职业教育能将科学技术与现实生产力结合,使科技成果迅速地转化为生产力,________备受重视。

A . 界限、意向、由于/因而B . 界限、意见、因为/从而C . 界线、意见、由于/因而D . 界线、意向、因为/从而4. (2分) (2019六上·龙岗期中) “欲”在字典里有四种解释:①欲望;②想要,希望;⑨需要;④将要。

在下列词语中,“欲”的意思与其他三项不同的一项是()A . 为所欲为B . 震耳欲聋C . 畅所欲言D . 欲擒故纵5. (2分)《草船借箭》选自()。

A . 《三国演义》B . 《水浒传》C . 《红楼梦》D . 《史记》6. (2分)下面对这首词的赏析表述不正确的一项是()A . 这首词表现了词人对美好春光、美好事物的珍惜之情,同时也蕴藏着词人怀才不遇、壮志难酬、报国无门的无奈,所以这是以乐写哀。

B . 这首词写得跌宕起伏,词人希望有人知春去处,唤春归来;然无人知晓,于是词人寄希望于黄鹂能知春踪迹;遗憾的是黄鹂也飞过蔷薇花丛。

四川省甘孜藏族自治州五年级下册语文第一次月考卷C卷

四川省甘孜藏族自治州五年级下册语文第一次月考卷C卷

四川省甘孜藏族自治州五年级下册语文第一次月考卷C卷一、积累与运用 (共10题;共97分)1. (8分)多音字组词便biàn________pián________降jiàng________xiáng________2. (3分)给下列划线的字选择正确的读音纺________织(fáng fǎng)吆喝________(hē hè)耷________拉(dātā)长颈________鹿(jǐn jǐng)水坑坑________(kēn kēng)绿茵茵________(yīn yīng)挣________脱(zhēng zhèng)播撒________(sǎ shǎ)缺________少(quē qiē)3. (12分)按要求完成下列题目。

(1)我知道的量词有:________(至少列举出10个量词)(2)巧猜字谜。

吃亏泄气。

________一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。

________4. (2.0分)结合课文内容判断下面的说法是否正确。

(1)睡梦中的妈妈美丽、温柔,很放松。

(2)露西写的两封信,我比较喜欢第二封信,因为爸爸看了后也会很高兴,不会担心露西和妈妈了。

(3)“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”出自宋代胡令能写的一首诗。

5. (6分)按要求改写句子。

(1)鹅有什么可怕的。

(换一个说法,保持句子意思不变)(2)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。

(修改病句)(3)妈妈回到家。

妈妈赶紧做饭。

(把两句话合成一句话)6. (18.0分)日积月累,我会填。

(1)聪明在于学习,________。

(列宁)(2)任何成就都是________。

(宋庆龄)(3) ________,只要肯登攀。

(毛泽东)(4)为________而读书。

(周恩来)(5)书籍是________的阶梯。

(高尔基)(6)《闻鸡起舞》这个故事和________有关,“闻鸡起舞”的意思是________,我还知道一些成语故事,比如《________》、《________》。

四川省甘孜藏族自治州语文五年级下册第一次月考测试卷

四川省甘孜藏族自治州语文五年级下册第一次月考测试卷

四川省甘孜藏族自治州语文五年级下册第一次月考测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用 (共11题;共33分)1. (2分)下面划线的多音字读音错误的是()A . 便(pián)宜B . 投降(xiáng)C . 教(jiāo)书D . 羊圈(quān)2. (2分)下列汉字不是由五笔写成的是()A . 田B . 目C . 月3. (2分)下列各句中下划线的词语解释有误的一项是()A . 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

(高耸入云的山崖)B . 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(脸上出现高兴的神情)C . 红军不怕远征难,万水千山只等闲。

(随随便便)D . 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

(弯曲绵延的样子)4. (2分)选择合适的解释,再把序号填在括号里于是我不跟他谈蟒蛇,谈原始森林,谈星星。

()A . 最初的,开始的B . 本来C . 谅解D . 宽广平坦的地方5. (2分)下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是()A . 《聊斋志异》B . 《杜工部集》C . 《稼轩长短句》D . 《临川先生文集》6. (2分)红军战士能够飞夺泸定桥的主要原因是_____。

()A . 红军战士有不畏艰险、勇往直前的精神B . 敌人战斗力不强C . 红军战士跑得快7. (2分)选择题。

(1)下列词语中,加点字的注音正确的一项是()A . 土炕(kēnɡ)B . 崛起(qū)C . 清晰(xī)D . 纠缠(cán)(2)下列词语中书写有误的一项是()A . 明媚B . 疑感C . 签订D . 妄想(3)下列句子中没有语病的一句是()A . 他和我热情地握手。

B . 一股清晰的海风冲进屋里。

C . 他画了一幅画和一道数学题。

D . 我估计他一定不会做这道题。

四川省甘孜藏族自治州五年级语文下册期末考试试卷一C卷

四川省甘孜藏族自治州五年级语文下册期末考试试卷一C卷

四川省甘孜藏族自治州五年级语文下册期末考试试卷一C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识 (共17题;共100分)1. (10分)拼一拼,写一写。

sēn lín zhàn lán kuò dàchuǎn qì________________________________kǎn fálí míng luǒ lùgài fáng________________________________2. (2分) (2020五下·滕州期末) 下面每组词语中带点字读音没有错误的一组是()。

A . 恐吓(xià)哗(huá)笑B . 玷(diàn)污薄弱(bó)C . 旖(qí)旎胚(pēi)胎D . 桅(wěi)杆都(dū)督3. (2分)下面加下划线短语的结构与“成绩优秀”相同的一项是()。

A . 小红熟练地戴上帽子。

B . 公园里空气清新。

C . 他们讲究近景远景层次。

D . 尊老爱幼是中华民族的传统美德。

4. (2分)用“柔”组成词语填在横线上,熟读课文后选择正确的答案。

()①走进天山深处,山色逐渐变得________,山形也逐渐变得________。

②这幅画色彩明丽,线条________。

③妈妈很________,从不跟我发火。

A . ①柔嫩;柔美;②柔和;③温柔B . ①柔美;柔嫩;②温柔;③柔和5. (2分)中国的四大古典名著是()。

A . 《诗经》《孙子兵法》《论语》《楚辞》B . 《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》C . 《西厢记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》D . 《史记》《左传》《战国策》《老子》6. (2分) (2019六上·吴兴期末) 下列句子中,意思与其他三句不同的是()A . 载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲。

四川省甘孜藏族自治州2020版五年级下学期语文第一次月考试卷(I)卷

四川省甘孜藏族自治州2020版五年级下学期语文第一次月考试卷(I)卷

四川省甘孜藏族自治州2020版五年级下学期语文第一次月考试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共6题;共44分)1. (8分)仿照下面的例子写几个词语犹豫——犹犹豫豫________——________________——________ ________——________ ________——________2. (8分)看拼音写词语dàn shēngēn cìmù dǔkuàng chǎn________________________________zòu yí dùn lí hēi quán suōmiǎo xiǎo________________________________3. (3分)仿写:热腾腾乱蓬蓬________ ________ ________4. (15分)按要求写句子。

(1)经过努力,小红很快改进了马虎的缺点。

(修改病句)(2)周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)(3)姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。

(缩句)5. (7分)根据课文内容填空。

(1)“危楼高百尺,________。

”这句诗出自________代诗人________的作品。

(2)解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“________。

”(3)不料朱德同志又找来一根扁担,还让人写上“________”八个字。

(4)初升的太阳射出________的光芒。

草坪上开满了________的花朵。

6. (3分)按要求写句子。

①伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。

(缩句)________②种子一边想一边努力生长。

(用上划线词写句子)________③菜园里种了很多蔬菜,有土豆、丝瓜、西瓜和黄瓜。

四川省甘孜藏族自治州五年级下册语文学习质量阶段性检测试题C卷

四川省甘孜藏族自治州五年级下册语文学习质量阶段性检测试题C卷

四川省甘孜藏族自治州五年级下册语文学习质量阶段性检测试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用。

(40) (共8题;共40分)1. (5分)根据课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,看拼音写汉字。

gāo dílǒu háo téng zhì________点启________________住________气________写安________miào bǎn cíxiáng qíjǐn shèn奇________________本________________义________2. (2分) (2020三上·永州期末) 我会看拼音,写词语。

jiē dào________两边银杏树的叶子变黄了,随风飞舞,我背上画板,带上yán liào________,zhǔn bèi________将这里的美景画下来,送给远方的朋友。

3. (3分)按要求写词语,再填空。

表示“看”的词语①你骑在马上,可以________阳光透射到清澈的水底。

②________蓝天,朵朵白云轻轻地飘荡。

③战士们手握钢枪________着前方。

④站在山顶________,整个村庄尽收眼底。

用“柔”组成词语⑤走进天山深处,山色逐渐变得________,山形也逐渐变得________。

⑥这幅画色彩明丽,线条________。

⑦妈妈很________,从不跟我发火。

4. (4分)形近字组词。

犒________ 嗓________ 啼________ 俄________ 猎________稿________ 噪________ 谛________ 饿________ 惜________5. (5分)课外拓展,填写下列含有昆虫的成语飞________扑火 ________捕蝉 ________头小利 ________拥而上招________引________6. (4分)按要求写句子。

西藏五年级下学期语文综合月考试卷C卷

西藏五年级下学期语文综合月考试卷C卷

西藏五年级下学期语文综合月考试卷C卷一、积累与运用 (共8题;共72分)1. (4分)看图选择合适的音节写下来。

pù bùtùyī fu yù mǐ________________________________2. (3分)照样子,写下面的字六:点、横、撇、点手:________友:________方:________3. (12分)请写出同音字。

jí ________别等________ 积________ 着________________切升________ ________格好吃________了kù ________子仓________ 连衣________ ________热4. (4分)看图完成练习。

读完《十五夜望月》,欣赏着美丽的月色,我不由得联想起含“月”字的成语:________、________、________、________。

5. (10分)选择合适的关联词语填在句子中的横线上。

只要……就……不仅……而且……一……就……与其……不如……因为……所以……①内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。

________见了风,________化作一个石猴。

②众猴拍手大喊道:“________敢钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等________拜他为王。

”③石猴________进去,________大声说道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。

”④桥边是一座石房。

房内________有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,________还很宽阔,能容得千百口老小。

⑤石猴笑道:“________在外面受老天之气,________我们搬到这里来住。

”6. (14分)按要求改写句子。

(1)根据“大方”的不同意思造句。

①不小气:________。

②不拘束:________。

(2) ________把蝙蝠的眼睛蒙上,________它照样能灵巧地自由飞行。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

四川省甘孜藏族自治州2020年五年级下学期语文第一次月考试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用 (共10题;共45分)
1. (2分)下面各组全是多音字的一组是()。

A . 露挨和
B . 破即源
C . 扁枯竭
D . 钻甜杖
2. (4分)按意思写词语。

①心意诚恳地看望。

________
②将来有那么一天。

________
③就是做事稳重而不张扬,端庄儒雅,自然得体。

________
④意味深长,值得人仔细体会琢磨。

________
3. (3分)照样子,写词语
结结实实________、________、________
若隐若现________、________、________
成千上万________、________、________
欣欣向荣________、________、________
4. (2.0分)我会填。

________的村庄________的大潮________的苹果
________地飞奔________地疾驰________地飞翔
________得沉郁________得好听________得美妙
5. (4分)在横线上写出下列各句运用的修辞手法。

①棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯。

________
②我想,灰惊鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?________
③田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他唱歌。

________
④大鹏鸟一下子就飞出了九万里。

________
⑤一个人的能力有大有小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人。

________
6. (5.0分)按要求写句子。

①我们必须认真改正并检查作业中的错误。

(修改病句)
②白发三千丈,缘愁似个长。

(仿写句子)
③小小的天窗会使你的想象活跃起来。

(改成反问句)
7. (2分)按要求写句子。

①查理,你是不是很喜欢这把刀?(仿写一句)
②我认认真真的读完了《给予树》这篇课文(改为“把”字句)。

③喂!让开,让我过去!(改为礼貌用语)
8. (4分)根据课文《大禹治水》内容回答问题。

(1)说说鲧和禹的治水方法和治水前后发生的变化?
(2)《大禹治水》这篇课文告诉了我们什么道理?
9. (12分)《迟到》的作者是台湾女作家________,课文以________的方式开头,记叙了________的事,从中,
我们可以体会到________。

10. (7.0分)为了响应武汉市政府提出的建设“两型社会”(资源节约型、环境友好型)的号召,你所在的学校准备开展以“我是创建的一员”为主题的综合性学习活动。

请你按要求选择填空。

(1)
为营造良好的活动氛围,学校面向全体学生征集活动标语,下面是四个同学拟写的标语,不符合主题的是()。

A . 节约资源我行动,友好环境我维护。

B . 人人爱花草,空气环境好。

C . 武汉是我家,环保靠大家。

D . 排队守秩序,文明又时尚。

(2)
为提高人们保护环境的意识,同学们准备举办以“留住这份美丽”为主题的诗文配画图片展,下列诗句不能人选的是()。

A . 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

B . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C . 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

D . 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

二、阅读感悟。

(共2题;共27分)
11. (12分)课内阅读。

①我开始盼着变天。

可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。

我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。

每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
②有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。

还用问,这是起了风。

一会儿,
几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。

天一下子变了脸色。

路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。

我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。

我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。

(1)片段的主要内容是________。

(2)片段中有两处具体描写了“盼”这一心理活动,请在文中找出来。

(3)第①段写天气的晴朗,写出了“我”________。

(4)第②段中,变天时路人的反应是________,“我”的反应是________。

二者之间形成________,写出了“我”对下雨的“盼”。

(5)片段中画横线的句子运用了________的修辞手法,这样表达的好处是________。

12. (15.0分)阅读下文,回答问题
我家书桌的一角摆着一盆文竹,它不像玫瑰(ɡuiɡuì)那样绚丽多姿,也不像月季那样娇艳可人,而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。

文竹四季常绿。

初春,它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上(发现呈现)出茸茸的绿叶。

暮春时节,文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片,显得郁郁葱葱。

盛夏,微风偶尔从纱窗吹来,文竹,悄悄地婆娑起舞。

刚浇水后的文竹,更是好看,晶莹的小水珠,含在茂密的绿叶中,阳光一照,像无数(奇妙特别)的珍珠在闪亮。

秋天,百花开始落叶了。

可文竹还是那样绿茸茸的,那绿丝构成的叶子一片叠一片,形成了一块绿阴,让人感到清雅、文静。

寒冬,许多花草都凋谢了,而文竹还像苍松、翠柏那样(挺立挺拔)着,它那每片伸展的绿叶上,似(shìsì)乎都显示着生命力,让人觉得它是那么温柔(yóu róu),又是那么坚强。

每当我坐在书桌前复习功课的时候,都要看看这盆文竹,它是我生活中的伙伴。

(1)用选择括号中正确的音节。

玫瑰________(ɡuiɡuì)似________(shìsì)乎温柔________(yóu róu)
(2)选择文中括号内合适的词语
(发现呈现)________出(奇妙特别)________的珍珠(挺立挺拔)________着(3)给短文加个合适的题目。

(4)找出文中的一个比喻句。

(5)在第2~5自然段中作者是按什么顺序写的?你是从哪几个词语看出来的,写下来。

(6)文中第2~5自然段作者是围绕哪句话来写的?
三、作文。

(共1题;共30分)
13. (30分)人与自然息息相关。

她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。

但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“ (地球、树林、空气……)的心愿”为题目写一篇作文。

要求:1)题目要补充完整。

2)内容要表现人与自然的关系。

3)600字左右。

参考答案一、积累运用 (共10题;共45分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
10-2、
二、阅读感悟。

(共2题;共27分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
三、作文。

(共1题;共30分) 13-1、。

相关文档
最新文档