初一语文第一次月考试题

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学校:____ 班级:_____ 姓名:_______ 学号:____ 考场号:____ 。。。。。。。。。。装。

。。。。。。。订。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。勿。。。。。。。。。答。。。。。。。。。题。。2008.10.10。。。。。。。。。 初一语文第一次月考试题 命题人: 考试时间:100分钟 试卷满分:120分(含卷面分5分) 考试形式:闭卷 亲爱的同学,如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔,也许你会比雄鹰飞得更高、更远! 一、基础知识。(30分) 1、注音、写汉字。(2分) b ì益 ( ) c ù然 ( ) 履.行 ( ) 蓦.地 ( ) 2、找出下列成语中的错别字,并加以改正。(4分) 潜移默化 微言耸听 失魂落魄 走投无路 记忆尤新 五彩纷呈 雅雀无声 眼花瞭乱 3、找出下列句子没有语病的一项( )(2分) A 、经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。 B 、他的祖籍是江苏响水人。 C 、许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品:衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。 D 、有谁能否认地球是绕着太阳转的呢? 4、下列成语使用正确的一项是( )(2分) A 、高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。 B 、在日常生活中,如果我们合理运用时间,就会事倍功半。 C 、生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该写出好文章。 D 、节日的大街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。 5、将1---4句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )(2分) 这风,不大不小,不徐不疾,就像一双软绵绵的小手,抚摸着你的脸庞和额头, ,一起飞散到九霄天里去。 (1)恨不得将自己化作一泓春水 (2)轻轻的,柔柔的 (3) 使你感到舒心适意,飘飘欲仙 (4)和着这妩媚温馨的天籁之风 A 、(2)(3)(1)(4) B 、 (2)(4)(1)(3) C 、(3)(1)(4)(2) D 、(3)(2)(1)(4) 6、名句和文化常识填空。(12分,每空1分) (1)东风不与周郎便, 。 (2) ,江春入旧年。 (3)谁到人生无再少? , 。 (4)梅须逊雪三分白, 。 (5)江山代有才人出,___________。 (6)_______,行者常至。

(7)小说的三要素: 、 、 。

(8)“骚人搁笔费平章”里的“骚”原指《楚辞》里的《 》 ,后来“骚人”借

指。

7、仿照例句,再写一个比喻句:(2分)

例:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿:(1)语文是,。

8、一天,某中学七年级(三)班的张婉馨正要上学,她妈妈突然发病晕倒,不省人事。在

众邻居的帮助下,妈妈被及时送进了医院。王强要向班主任仲老师请假,还要把此事告诉

出差在外的爸爸。现电话已接通,请你代王强讲话,语言要求简明、连贯、得体。(4分)(1)王强对老师说: . (2)王强对爸爸

说: .

三、综合阅读(50分)

(一)(18分)

郑人买履

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾

忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,

无自信也。”

9、解释下列句中加点的词(6分)

(1)先自度.其足(2)吾忘持度.(3)至之.市

(4)而忘操之.(5)反.归取之(6)而置之其坐

10、翻译句子。(4分)

(1)何不试之以足?

(2)宁信度,无自信也。

11、《郑人买履》选自《》,作者是末期哲学家,家

学派的代表人物。4分

12、这则寓言告诉我们什么道理?2分

13、你还能说出几个中国古代寓言故事?(至少两个)2分

(二)(15分)

哈尔威船长,他屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铸铁,纹

丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐

沉进大海。

哈尔威船长的生命就这样结束了。

在英伦海峡上,没有一个海员能和他相提并论。他一生都要求自己忠于职守,履行做

人之道。面对死亡,他又运用了成为一名英雄的权利。

14、语段出自课文《“诺曼底”号遇难记》,作者,国作家,法国浪漫主义

文学的重要代表。主要作品有长篇小说《》、《》、《》(.5分)

15、选段中那句话揭示了哈尔威船长的高贵品质?(2分)

16、体会人们“凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海”凝视这个词所蕴涵的强烈感情。(2分)

17、你是如何理解“面对死亡,他有运用了成为一名英雄的权利”这句话的含义的?(2分)

18、(1)哈尔威船长在海难发生时“履行”了怎样的“做人之道”?(2)生活中,我们又应该履行怎样的做人之道呢?(4分)

(1)

(2)

(三)

孩子和书

(1)这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。

(2)她卖了多少书?怎样忙过来的?没有人说得清。人们只知道,书架上的书越来越丰富,进出书店的人换了一拨又一拨,她的额头和眼角也已渐渐刻上细细的皱纹。可她那一双眸子却依然如秋日潭水般清明。几十年来,人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。正因为这样,那些赶集的老婆婆们不买书也会走进店来,歇乏,拉家常,向她讨水喝。有时,她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果,强留在柜面上。

(3)一天,小书店里来了一位年轻人。

(4)“您要买书?”“不,看看,先看看……”年轻人礼貌地说,“请您取一下那本书。”他指向那本装帧精荚、雅致的诗集——《孩子和书》。

(5)“您看过这本书吗?”他抚摸着手中的诗集,问。

(6)她赧然了:“没有……”真的,她卖过的书很多,但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻新进的书:看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书,她觉得对不起人家,尤其是那些农家孩子。她深知,那些孩子手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠来的。

(7)“您,认识我吗?”年轻人突然问道。

(8)她愣住了,仔细地观察他,希望能记起来。可是,回忆里只是一片空白。他笑了。“您真好,”说着,他放下手中的诗集,从包里取出一本书,递到她面前,“这是我送给您的。”她茫然,甚至有点不知所措——为什么送我书?

(9)见她不接,他就把那书放在柜面上,凝视着她,“您还记得十五年前的一个偷书的孩子吗?”他顿了一下,似乎为了唤起她的记忆,“他偷了您的书……您没有骂他……还给了他两块点心,是白皮的,一杯水,放了糖……”

(10)年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。十五六年前,正值“文化大革命”时期,她店里许多捆书被贴上了封条,放在了角落里。有一天,她听到一阵“窸窸窣窣”的响

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