人教版一年级数学下册第一单元认识图形(二)课件

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《认识平面图形》认识图形PPT精品课件

《认识平面图形》认识图形PPT精品课件

4. 数一数。
变式训练
3 51
97 8

426
有( 9 )个
14265 3 有( 6 )个
5. 数一数。
变式训练
有( 7 )个 有( 2 )个 有( 5 )个
有( 4 )个 有( 2 )个
变式训练
6. 按规律接着画。
思维训练
下面的四个图形中,哪个与其他三个图形不同。
4个 (1)
4个
3个
4个
(2)
变式训练
3.每种图形里都有哪些数?把它们写下来。
9
1 03
8
2 4 7
(1) 里有( 1 )、( 3 )、( 8 )。 (2) 里有( 1 )、( 4 )、( 7 )、( 9 )。
变式训练
3.每种图形里都有哪些数?把它们写下来。
2
94
1
7
03
8
(3) 里有( 2 )、( 4 )。
(4) 里有( 0 )、( 3 )。 (5) 里有( 4 )。
平行四边形
小组讨论
1.这些平面图形有什么特征? 2.自己试着找出平面图形的特征。 3.在小组内说说自己的看法。
长方形 正方形 圆
长长方方的,有4条边, 每条边都是直直的。
四四方方的,有4条边, 每条边都是直直的,并 且一样长。
说一说这 些图形的 特点吧!
由一条曲线围成的,圆 圆的。
平 行 四 边 形 4条边都是直直的,其中一组对边 是倾斜的。
跨学科学习
建筑中的方形与圆形
月洞门 与 地坛
课后作业
1.教材第5页练习一第1、2题; 2.从课时练中选取。
(3)
(4)
图形(3)是由3个相同的图形组成的。

一年级下册数学课件 - 第一单元 认识图形(二) 人教新课标2014秋 (共14张PPT)[优秀课件资料][优秀课件资

一年级下册数学课件 - 第一单元 认识图形(二)  人教新课标2014秋 (共14张PPT)[优秀课件资料][优秀课件资
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可

一年级下册数学精品课件-第1单元 认识图形(二)1.1 认识平面图形 (17页PPT)人教版

一年级下册数学精品课件-第1单元 认识图形(二)1.1 认识平面图形 (17页PPT)人教版


4 、材料的规格或配合比发生改变时 ,根据 室内试 验资料 进行试 拌。

5 、已经离析或结团、块或在运料车 辆卸料 时滞留 于车上 的混合 料,以 及低于 规定铺 筑温度 或被雨 淋湿的 混合料 均废弃 。运至 铺筑现 场的混 合料, 应及时 压实。

6 、 高空吊装屋架、梁和斜吊法吊装柱时, 应于构 件两端 绑扎溜 绳,由 操作人 员控制 构件的 平衡和 稳定。
知识点 认识平面图形
1
利用手中的学具,动手摸一摸、画一画,找 出它们表面的形状和特点。
你知道它们的名字和特点吗?
长方形
四条边直直的,上下两条边一样长, 左右两条边一样长。
三角形
三条边,都是直直的。
四条边直直的,
四条边都一样长。 正方形
平行四边形
由一条曲线围 圆 成的,没有直
直的边。
四条边直直的,相对的 边同样长,有一组对着 的边是斜斜的。
活动:观察这些平面图形,记住它们的样子。
知识提炼 长方形有四条边,两条长边相等,两条短边
相等;正方形的四条边都相等;平行四边形也有 四条边,相对的边相等;三角形有三条边;圆是 由一条曲线围成的。
小试牛刀 说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形? (选自教材P3 做一做T1)
台历的这个地 方是三角形的。

2、加强施工管理,抓好施工中统筹、 协调与 控制, 特别是 施工准 备工作 将作为 重点及 早准备 ,提前 安, 为第一 阶段施 工有秩 序、有 计划地 进行提 供技术 和物资 基础, 同时做 好砂、 石材料 储备。

3 、所有过度加热的混合料均废弃。 拌和后 的混合 料均匀 一致, 无花白 、无粗 细料离 析或结 团现象 。

人教版一年级数学下册第一单元认识图形(二)精PPT课件

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( 1 )个
( 2 )个 ( 3 )个 ( 5 )个
48
连一连
长方形 平行四边形 正方形 圆 三角形
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我会选:
(1)长方形有(①)条边,三角 形有(②)条边,正方形有(①)
条边,平行四边形有(①)条边。
①4 ②3
③2
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50
比一比,看谁的眼睛最亮 有(5 )个正方形
有(8)个三角形
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①⑤
②④

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1 4 2 5 4
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猜一猜后面藏着的是四种图形中的哪 一种图形?在正确图形下面打“√”。
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我是千里眼!
请问上边的图形是从下边哪一块剪下来的?
我是火眼金晴!
从下面图形中选哪三个可以拼成右图? 我选(3)、(4) 和(1)。
1
2
3
4
5
第四关;小小设计师
拼一拼
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形
(一)认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
问题:一套七巧板有几块?
完都整版有课哪件些图形?

人教版一年级数学下册《第1单元认识图形(二)【全单元】》优质PPT公开课课件

人教版一年级数学下册《第1单元认识图形(二)【全单元】》优质PPT公开课课件

用两个这样的三角 形可以拼一个新的 三角形。
我用一个正方形和两 个三角形拼成一个新 的三角形。
小明
小丽
用七巧板拼图案
问题:请你选择一个你喜欢的图案,拼一 拼,看谁拼得最形象,谁拼得最快?
三、巩固练习
1.你能用一套七巧板拼几个长方形? 2.你还能用七巧板拼成其他好玩的图案吗?
四、课堂小结
一套七巧板中有7个图形,1个正方形, 1个平行四边形和5个三角形。拼三角形可 以运用七巧板中的任何图形,这样有多种 拼法。
台历的这个地方 是三角形的。
开关的面是正 方形的。
问题:画出自己喜欢的图案吗?
四、课堂小结
图圆 形
Hale Waihona Puke 正方形 长方形 平行四边 三角形 形
图 由一条 四四方方 长长方方 边是直直 有3条
形 曲线围 的,边都 的,边都 的,两条 直直的 特 成的, 是直直的,是直直的,是倾斜的,边,3 点 圆圆的。4个角都 4个角都 4个角, 个角。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目, 完成与本课时相关练习;
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识? 2、本节课你学到了哪些解题方法? 3、还有哪些知识和方法上的问题?
Thank you!
Good Bye!
人教部编版一年级数学下册 《第1单元【全单元】》 精品PPT优质课件
一年级数学下册(RJ) 教学课件
第 1 单元 认识图形(二)
第 1 课时 认 识 平 面 图 形
一、新课导入
问题:你们认识这些面的形状吗?
二、初步认识平面图形的特征
1
问题:你们能找到哪些认识的立体图形? 能说出这些立体图形的名字吗?

一年级下册数学课件 第一单元 认识图形(二) 人教新课标2014秋 (共23张PPT)[优秀课件资料][优秀课件资料

一年级下册数学课件  第一单元 认识图形(二)  人教新课标2014秋 (共23张PPT)[优秀课件资料][优秀课件资料

简单图形的拼组 用七巧板拼指定的图形
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可

一年级下册数学课件 第一单元 认识图形(二) 人教新课标2014秋 (共23张PPT)

一年级下册数学课件  第一单元 认识图形(二)  人教新课标2014秋 (共23张PPT)
人教版一年级下册
认识图形(二)
一、创设情境,复习立体图形名称
这里有好多立体图形,你们认识它们是谁吗?
(长方体 (圆柱
)
(正) 方体
)
(球
)
二、创设情境,认识平面图形
同学们我们通过印、描等方式得到了这些图形,你 们想不想跟它们做朋友?想知道它们叫什么名字吗?
5
(长方形)
(正方形)
(平行四边形) (圆) (三角形)
的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不 是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不 难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气, 有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不 到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路,看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着, 就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的,回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的 总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79.一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要 尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有 尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种生活都有各自的轨迹!记得 肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。我强了,所有 阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁

人教版一年级下册数学课件-1认识图形二 (共19张PPT).ppt

人教版一年级下册数学课件-1认识图形二 (共19张PPT).ppt
THE END famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月12日星期二2021/1/122021/1/122021/1/12 • 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/122021/1/12January 12, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 8:18:49 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021

人教版一年级数学下册第一单元认识图形(二)教学课件

人教版一年级数学下册第一单元认识图形(二)教学课件

学以致用
你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗?
学以致用
把各种图形的序号填在( )里。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥⑦ ⑧ ⑨⑩
(①⑧⑨) (④⑥)
(③⑤) (②⑦⑩)
学以致用
5 4 2 5
学以致用
用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。
学以致用
右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。
学以致用
连一连。
美丽图案欣赏
举例讲解
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
问题:一套七巧板有几块? 都有哪些图形?
举例讲解
七巧板中有三种图形,三角 形最多,有5块;正方形、平行 四边形最少,只有1块;两个大 的三角形一样大,两个小的三角 形一样大,还有一个中等的三角 形。
探索新知 利用七巧板拼三角形
探索新知 利用七巧板拼三角形
探索新知

圆 没有角 (即封闭的)
探索新知
三角形
三角形 有三条边 三个角
探索新知
多种多样的三角形
典题精讲
拼成的图形中没有用到哪种图形? 请在下面画“√”。 (1)
( )( )(√ )( )
典题精讲
(2)
(√ ) ( ) ( ) ( )
典题精讲
躲在云朵后面的是哪种图形? 请把它圈出来。
易错提醒
正方形的四条边都相等。
探索新知
两个同样的长方形可以拼成什么图形?
用两个同样的长方 形可以拼成一个长 方形,还可能拼成 一个正方形。
探索新知
同样的三角形可以拼成什么图形?分别用 了几个三角形? 用两个同样的三角形可以 拼成一个平行四边形。
我也试试。
典题精讲
拼一拼 ,想一想 ,拼出的图形像什么? 绿色圃中小学教育网

新人教版一年级数学下册 第一单元 认识图形(二)配套课件

新人教版一年级数学下册 第一单元 认识图形(二)配套课件

新人教版一年级数学下册第一单元认识图形(二)配套课件第一单元学习目标1.通过拼、摆、画各种图形,直观感受各种图形的特征。

2.能辨认各种图形,并能把这些图形分类。

3.认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。

复习导入有长方体、正方体……你喜欢搭积木吗?你能说出这些积木的形状吗?复习导入你有什么方法能在纸上得到这些立体图形的“面”呢?可以把它们拓下来。

举例讲解在长方体上找到了长方形.举例讲解在正方体上找到了正方形.举例讲解长方形正方形平行四边形三角形圆探索新知观察这些图形,你是怎样记住它们的样子的?探索新知长方形长方形对边相等4个角都是直直的平面的是长长的探索新知多种多样的长方形探索新知正方形正方形4边相等4个角都是直直的是方方的正正的探索新知圆圆没有角(即封闭的)探索新知三角形三角形有三条边三个角多种多样的三角形探索新知典题精讲拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面画“√”。

()()()()√(1)典题精讲(2)√()()()()典题精讲躲在云朵后面的是哪种图形?请把它圈出来。

易错提醒认清长方形和正方形不同点:长方形对边相等正方形4边相等共同点:长方形4个角都是直直的平面的正方形4个角都是直直的不断开的学以致用认识图形(二)这些交通标志的表面是什么形状的?说一说残疾人专用(正方形)行走天桥(长方形)注意儿童(三角形)停车场(圆)学以致用台历的这个地方是三角形的。

开关的面是正方形的。

说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形?学以致用你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗?圆的认识(一)认识图形(二)学以致用练习巩固涂一涂。

学以致用学以致用100以内的加法和减法(一)2.把各种图形的序号填在()里。

(①⑧⑨)(④⑥)(③⑤)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(②⑦⑩)学以致用5425学以致用用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。

学以致用右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。

学以致用连一连。

圆长方形正方形三角形学以致用猜一猜。

最新人教版一年级数学下册第一单元课件—1:认识图形(二)

最新人教版一年级数学下册第一单元课件—1:认识图形(二)

二、动手操作,认识平面图形
(三)体会平面图形的特征
问题:观察平面图形,你怎么能记住它们的样子?
三、应用拓展,巩固新知
(一)找一找,说一说
台历的这个地方 是三角形的。
开关的面是正 方形的。
问题:说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形?
三、应用拓展,巩固新知
(二)游戏:画出自己喜欢的图形
问题:你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗?
四、布置作业
作业:第5页练习一,第1题、第2题。
D
1 认识A图形(二)
a
练习一
复习旧知
说一说:这个单元我们学习了哪些图形? 长方形:四条边,四个角,方方的。 长方形:四条相等的边,四个角,方方正正的。 三角形:三条边,三个角。 圆:没有尖尖的角,圆圆的。 平行四边形:有四条边,对边平行且相等。
A a
D
认识图形(二) (2)
人教版 一年级下
精品
导入新知
考考你






三 角 形 平行四边形
D
A

a

思考:小朋友们,你们知道上边的图形都 是什么图形吗?
精品
导入新知
同学们,你们知道这是什么吗?
D
A a
拼图
精品
新知讲解
长方形的拼组
把下面的长方形纸分成两个相同
的图形,有几种分法?
D
A
a
长方形对4边种相等
巩固练习 填空。
( 1 )个 ( 4 )个 ( 2 )个 ( 5 )个 ( 4 )个
巩固练习
缺了( 8 )块

巩固练习 用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈取来。

人教版数学一年级(下)第一单元《认识图形(二)》.pptx

人教版数学一年级(下)第一单元《认识图形(二)》.pptx
用两个同样的长方形还
可以拼成一个长方形。
要求:
动手操作
1.想一想用多个同样的图形可以
拼成哪些图形,并动手拼一拼。
2.把你拼成的图形与你的同桌分
享一下。



用4个
和4个
拼一拼。
可以拼成一个正方形。
教材第3页“做一做”
用4个
和4个
拼一拼。
可以拼成一个
平行四边形。
用4个
和4个
拼一拼。
还能拼出什么图形?
用一套七巧板拼三角形。
怎样拼呢?
3.数一数,填一填。

6 )个三角形拼成

4 )个正方形拼成
4.(1)( 1)和( 2)可以拼成正方形。
1
2
3
4
4.(2)( 3)和(4 )可以拼成平行四边形。
1
2
3
4
5.缺了( 8 )块

除了“补砖”,你还有其他解法吗?
教材第5页“练习一”第5题
课堂小结
这节课你有什么收获?
用同样的平面图形进行拼组
2
1
3
4
5
6
7
教材第4页例3
用一套七巧板拼三角形。
知道了什么?
有1个正方形。
1
用一套七巧板拼三角形。
知道了什么?
有1个平行四边形。
1
用一套七巧板拼三角形。
知道了什么?
有5个三角形,其中1和2、 3和4完全相同。
2
3
1
4
5
用一套七巧板拼三角形。
怎样拼呢?
用两个同样的三角形可
以拼成一个新的三角形。
【重点】
通过动手操作,进一步感知五种平面图形的特征,
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我会选:
(1)长方形有(①)条边,三角 形有(②)条边,正方形有(①) 条边,平行四边形有(①)条边。
①4 ②3
③2
比一比,看谁的眼睛最亮 有(5 )个正方形 有(8)个三角形
1
2
3
4
5
第四关;小小设计师
拼一拼
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形
(一)认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
问题:一套七巧板有几块? 都有哪些图形?
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形
(二)利用七巧板拼三角形
小明
小丽
问题:用一套七巧板,你能拼出几个不同的三角形?
四、巩固练习
平面图形
长方形 有四条边,四个角,方方的。
正方形
有四条一样长的边,四个角, 方方正正的。
三角形 有三条边,三个角。
圆 没有尖尖的角,都是圆圆的。
平行图形 有四条边,对边平行同样长
一Hale Waihona Puke 复习旧知认一认,说一说。三角形
平行四边形
长方形
正方形
三角形
问题:你能说出这些平面图形的名称吗?
二、拼组图形,体会图形之间的关系
(一)长方形、正方形的拼组
用两个这样的长方 形可还以可拼以成拼一成个一正个 方长形方。形。
问题:两个同样的长方形可以拼成什么图形?
二、拼组图形,体会图形之间的关系
(二)三角形与其他图形的拼组
用两个同样的三角形可以 拼成一个平行四边形。
我也试试。
问题:相同的三角形可以拼成什么图形?分别用了几个三角形?
(二)你能用一套七巧板拼出几个长方形?
问题:用一套七巧板你能拼出几个长方形?快试试看。
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①⑤
②④

1 4 2 5 4
猜一猜后面藏着的是四种图形中的哪 一种图形?在正确图形下面打“√”。





( 1 )个
( 2 )个 ( 3 )个 ( 5 )个
连一连
长方形 平行四边形 正方形 圆 三角形
三、巩固练习
(一)拼一拼。
问题:你还能拼出什么图形?
你能找出几个长方形?
1
23
数一数
( 3 )个三角形
( 5 )个正方形
有(3 )个
有(5 )个 有(3 )个 有(2 )个
我是千里眼!
请问上边的图形是从下边哪一块剪下来的?
我是火眼金晴!
从下面图形中选哪三个可以拼成右图? 我选(3)、(4) 和(1)。
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