【人教部编版】2019年春七年级语文下册期中测评试卷(含答案)

期中测评

(时间:120分钟满分:100分)

一、积累与运用(22分)

1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)

A.奠．基(diàn)愧怍．(zuò)宰．割(zǎi)瓶颈．(jìng)

B.涉．猎(shè)惦．记(diàn)取缔．(tì)污秽．(huì)

C.歼．灭(jiān)丰饶．(yáo)书斋．(zhāi)酣．然(hān)

D.憎．恶(zēng)诘．问(jié)震悚．(sǒng)憧．憬(chōnɡ)

2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A.嗥鸣谎谬门槛精疲力竭

B.元勋粗拙辔头大庭广众

C.惧惮选聘攀谈转弯摸角

D.谣言田垄班斓莫名其妙

3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

B.增加质量是语文教学改革的当务之急。

C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

D.当外国友人来杭州时,受到了杭州人民的热烈欢迎。

4.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )(2分)

A.三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。

B.“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?……”母亲曾经这样地问过她。

C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十多年。其间,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。

D.老舍创造性地运用北京市民的口语,“把平凡的话调动得生动有力。”

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)

在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什

么?。,,,。

①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”

②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为

③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象

④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现

⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则

A.①②⑤④③

B.③⑤④①②

C.④①⑤②③

D.④①③②⑤

6.默写。(3分)

(1),关山度若飞。

(《木兰诗》) (2)独坐幽篁里,。

(王维《竹里馆》) (3)此夜曲中闻折柳,。

(李白《春夜洛城闻笛》) 7.名著阅读。(3分)

同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。

甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。

乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。

8.阅读下面的材料,完成后面的问题。(6分)

材料一曾经热播的电视剧《虎妈猫爸》,让“爹娘难当”成了朋友圈里热议的话题,也让“起跑线”的争论再度被热炒。也许,通过采访各类专家,人们可以找到“真正起跑线”的答案。

材料二对家长关于“孩子不能输在起跑线上”问题的调查结果

材料三在孩子的成长过程中,最重要的教育资源其实是父母自身。“正本”必须“溯源”,家长只有形成正确的育儿观,才能帮助孩子在成长的每一天中都向着理想的终点奔跑。从这个意义上讲,父母才是孩子成长的真正起跑线。

材料四专家提醒:78%以上的孩子有心事总会选择向朋友和同学诉说。由此可见,父母要理解孩子的内心世界,才能让孩子更好地成长。

(1)请根据以上材料,概括“真正起跑线”的内涵。(2分)

(2)请用一句话概括材料二图表中所包含的主要信息。(不超过30字)(2分)

(3)结合材料三的观点,你认为父母应怎样做到正确地教育子女?(2分)

二、古诗文阅读(13分)

(一)阅读下面这首诗,完成第9~10题。(5分)

夏意

[宋]苏舜钦

别院深深夏席①清,石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午,梦觉流莺②时一声。

:竹席。②流莺:莺。流,指其鸣声婉转。

9.本诗通过描写院深席清、、树阴满地、四幅夏日图画,流露出诗人

的心情。(3分)

10.赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。(2分)

(二)阅读【甲】【乙】两文,完成第11~13题。(8分)

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,

结友而别。

(《孙权劝学》) 【乙】晋平公①问于师旷②曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“暮何不炳烛③乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老

而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行④乎?”平公曰:“善哉!”

(选自《说苑·建本》)

:春秋时期晋国国君。②师旷:春秋时期晋国乐师。他双目失明,仍热爱学习,在音乐方面造诣很深。

③炳烛:点燃蜡烛。④昧行:在黑暗中走路。昧,暗。

11.解释下列加点的词。(2分)

(1)及．鲁肃过寻阳( )

(2)恐已暮．矣( )

12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)卿言多务,孰若孤?

(2)少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光。