二下19古诗二首绝句PPT课件
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统编版语文二年级下册 古诗二首-绝句 课件(共17张PPT)
两 一
个行／／黄白
鹂鹭／／鸣 上
翠 青
柳， 天。
窗 含／西 岭／千 秋 雪，
门 泊／东 吴／万 里 船。
翠柳
பைடு நூலகம்
两只黄鹂在 翠绿的柳枝上欢 快地歌唱。
两个黄鹂鸣翠柳
资料卡
黄鹂：黄鹂是一种很美丽 又会唱歌的小鸟，羽毛大 多数是黄色的。
一 行 白 鹭
上 青 天
一行雪白的鹭飞上高远的蓝天。
白鹭：羽毛白色，腿很长， 捕食鱼虾。
还记得我们学过哪些描写春天的诗吗？
春晓 春夜喜雨 咏柳 咏鹅
15 古诗二首
部编版-二年级语文下册
绝句
绝句：是唐朝流行起来的一种中国诗歌体 裁。每首绝句有四句诗，每句有七个字的叫 七言绝句，《晓出净慈寺送林子方》和《绝 句》都是七言绝句呢！
认真听录音，试着用铅笔划出停顿节奏。
我会读一读
绝句 （唐）杜 甫
向窗外西岭遥望，是那终年不化的积雪。
窗含西岭千秋雪
含：包含。 千秋雪：终年不化的积雪。 千秋：虚指，夸张的写法，形容时间久远。
门外停泊着驶向遥 远的东吴去的船。
门泊东吴万里船船
泊：停泊，停船靠岸。
万里船：到路途遥远的东吴去的船。 万里：虚指，夸张的写法，形容路途遥 远
朗读古诗，思考： 诗中有哪些表示颜色的字？ 诗中描写了那些景物？
绝句 （唐）杜 甫
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳， 一 行 白 鹭 上 青 天。 窗 含 西 岭 千 秋 雪， 门 泊 东 吴 万 里 船。
绝句 【绝唐句】杜甫 两个【黄唐鹂】鸣杜翠甫柳， 两一个行黄白鹂鹭鸣上翠青柳天，。 一窗行含白西白鹭岭上千青秋天雪。， 窗门含泊西东岭吴千万秋里雪船，。 门泊东吴万里船。
《绝句》古诗二首PPT课件
行 xíng 行走
多音字
泊
bó 淡泊 pō 湖泊
段落大意
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一 队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
段落大意
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年 不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴 远行而来的船只。
课文主要内容
?绝句?生动地描写了成都草堂春天充满生机的 自然景色，表达了诗人愉快的心情和对和平、 宁静生活的向往。
拼一拼，连一连。
课堂小结
同学们，这节课我们跟随诗人欣赏 了夏天西湖接天莲叶的美景还有草 堂周围的景色，体会了诗人作诗的 情形，感受了诗的意境，体会了诗 人愉悦、欢快的心情。
《绝句》古诗二首PPT课 件
古诗二首
绝句
杜甫：字子美，自号少陵野 老。汉族，祖籍襄阳，河南 巩县〔今河南省巩义〕人。 唐代伟大的现实主义诗人， 与李白合称“李杜〞。杜甫 在中国古典诗歌中的影响非 常深远，被后人称为“诗圣 〞，他的诗被称为"诗史"。
东吴：吴国(222-280)，三国之一，是孙权 在中国东南部建立的政权，国号为“吴〞， 史学界称之为孙吴。由于与曹魏、蜀汉呈鼎 立之势，所统治地区又居于三国之东，故亦 称东吴。
绝句
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
我会认
jué
lí
míng háng
绝鹂鸣行
我会认
hán lǐng
bó
含岭泊
我会写
jué
左右结构
绝对 杜绝 谢绝
我会写
hán
上下结构
包含 含义 含泪
我会写
多音字
泊
bó 淡泊 pō 湖泊
段落大意
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一 队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
段落大意
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年 不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴 远行而来的船只。
课文主要内容
?绝句?生动地描写了成都草堂春天充满生机的 自然景色，表达了诗人愉快的心情和对和平、 宁静生活的向往。
拼一拼，连一连。
课堂小结
同学们，这节课我们跟随诗人欣赏 了夏天西湖接天莲叶的美景还有草 堂周围的景色，体会了诗人作诗的 情形，感受了诗的意境，体会了诗 人愉悦、欢快的心情。
《绝句》古诗二首PPT课 件
古诗二首
绝句
杜甫：字子美，自号少陵野 老。汉族，祖籍襄阳，河南 巩县〔今河南省巩义〕人。 唐代伟大的现实主义诗人， 与李白合称“李杜〞。杜甫 在中国古典诗歌中的影响非 常深远，被后人称为“诗圣 〞，他的诗被称为"诗史"。
东吴：吴国(222-280)，三国之一，是孙权 在中国东南部建立的政权，国号为“吴〞， 史学界称之为孙吴。由于与曹魏、蜀汉呈鼎 立之势，所统治地区又居于三国之东，故亦 称东吴。
绝句
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
我会认
jué
lí
míng háng
绝鹂鸣行
我会认
hán lǐng
bó
含岭泊
我会写
jué
左右结构
绝对 杜绝 谢绝
我会写
hán
上下结构
包含 含义 含泪
我会写
二年级语文下册《古诗二首-绝句》课件PPT
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
自读要求：
1、读准字音，尤 其注意读准前鼻音、 后鼻音；
2、想想诗意，不 理解的地方做上记号。
朗读要求：
自由朗读，一边读 一边想，想象着在你的 眼前就有这样的一群鹭 鸶在自由地生活，看看 你能想到一幅什么样的 画面？
合作要求：
1、每个同学都参加； 2、读的时候把自己的想象和 感受读出来。
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
部编版语文二年级下册15 古诗二首 绝句(课件)(共21张PPT).ppt
译文
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 透过窗户看得见西岭雪山长年不化的积雪， 门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
讨论：这两句诗中，哪个字用得好？
“含”字用得好。窗含， 是说由窗往外望，西岭雪 山好似嵌在窗框中。
想一想：这首诗运用了什么写法， 这种写法有什么作用？
两个诗描绘了怎样的画面？ 表达了诗人什么情感？
“黄鹂”“翠柳”“白鹭”“青天”两 两相对，在蓝蓝的天空下，白鹭展翅飞行， 黄鹂在绿柳丛中鸣叫，四种景物有声有色， 描绘了一幅色彩明丽、清新动人的春景。 表达了诗人闲适、喜悦的心情 。
诗歌后两句写了怎样的景色？ 表现了作者怎样的心情？
西岭雪山，在 今成都市西
千年
窗 含 西 岭 千 秋 雪 ， 远景
门 泊 东 吴 万 里 船 。 近景
古时候吴国的领地， 在今江苏省一带
诗人心 情愉悦
讨论：“千秋”和“万里”是整整一千年 和一万里吗？你还学过这样的诗句吗？
不是。这里的“千”和“万”都是虚数。运用 了夸张的写法，写出了时间之久，距离之远。其他 运用这种写法的诗歌还有李白的《望庐山瀑布》中 的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
二年级下册第六单元第15课《古诗二首》第2首
绝句
导入
同学们以前学过什么春天的 古诗？还记得吗？今天让我们再来 学习一首描写春天的古诗吧。
绝句是一种古诗的体裁，一首四
句，每句五个字的叫五言绝句，每句 七个字的叫七言绝句。
杜甫 字子美，唐代著 名现实主义诗人。与李白合 称“李杜”。主要作品有 《春夜喜雨》《春望》《绝 句》等，著有《杜工部集》。
绝句 ［唐］ 杜 甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
《绝句》古诗二首PPT教学课件
主要写夏日西湖的美景，写了莲花、荷花。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
一、先解释加点词，再解释诗句。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
千秋雪：终年不化的积雪 诗意： 透过窗户看见西岭终年不化的积雪，门外 江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
二、根据《绝句》完成了练习。
诗中写了两种动物分别是（黄鹂）和（白鹭）；写了两个地名， 分别是（ 西岭)和（ 东吴）。
绝 句 春天刚到来时的景色又是什么样子的呢？让我们走进诗中，去感受诗人眼中的美景吧！
“泊”指停着从万里之外东吴来的船。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
写了两个地名，分别是（ )和（ ）。
““万西里岭””点是出诗空人间看辽到阔窗。前初融的冰雪而想起近绝旁的句西岭，。 又称截句、断句、短句、绝诗，属于
常见的绝句有五言绝句和七言绝句，六言绝句较为少见。
主要写夏日西湖的美景，写了莲花、荷花。诗人通过对西湖美景的高度 赞美，曲折的表达对友人的眷恋。
晓出净慈寺送林子方
绝句
描写了春天的黄鹂、白鹭、翠柳、天空、千秋雪、万里船，表达了诗人 愉快的心情。
朗读指导
朗读时要愉悦轻松的语气，读出作者对春 天的喜爱和赞美之情。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
动态
两个黄鹂
统编版语文二年级（下）
一行白鹭 写了两个地名，分别是（ )和（ ）。
诗意： 透过窗户看见西岭终年不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
【唐】杜甫
绝 东吴：古时候吴国的领地。
美
句 常见的绝句有五言绝句和七言绝句，六言绝句较为少见。
描写了春天的黄鹂、白鹭、翠柳、天空、千秋雪、万里船，表达了诗人愉快的心情。
二年级下册古诗二首绝句PPT课件【部编本】
部编版小学语文二年级下册
绝句
杜甫简介
杜甫，唐代著名诗人。他热爱 生活，热爱人.民，热爱祖国的大好 河山。杜甫被誉于“诗圣”，和李白 齐名，世称 “李杜”。留传下来的诗 有1400多首。
绝
绝句是古诗的一种体裁。每首
句 诗有四句，每句五字称“五言绝 句”，每句七字称“七言绝句”。
古诗学习步骤： 1.初读古诗，读出节奏 2.再读古诗，想象画面 3.图文结合，感悟诗情 4.背诵古诗，拓展积累
民杜，甫热 被爱誉祖于国“诗的圣大”，好和河李山门白。齐泊名，东世称吴“李万杜.”里。 船。
绝句是古诗的一种体裁。
杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。
古诗学习步骤：
留传下来的诗有1400多首。
和小组同学说一说，你读懂了哪句诗。
和小组同学说一说，你读懂了哪句诗。
我会写
绝 杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。
含Leabharlann 岭吴绝句 ［唐］杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
民，热爱祖国的大好河山。 杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。 绝句是古诗的一种体裁。 留传下来的诗有1400多首。 绝 鹂鸣 行 含 岭泊 杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。 民，热爱祖国的大好河山。 和小组同学说一说，你读懂了哪句诗。 杜甫，唐代著名诗人。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 和小组同学说一说，你读懂了哪句诗。
杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。 留传下来的诗有1400多首。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 绝句是古诗的一种体裁。 杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。 绝句是古诗的一种体裁。 杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。 部编版小学语文二年级下册 杜甫，唐代著名诗人。 桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。 jué lí míng háng hán lǐng bó 绝句是古诗的一种体裁。 黄鹂 白鹭 鸣唱 一行 西岭 停泊 和小组同学说一说，你读懂了哪句诗。 绝句是古诗的一种体裁。
绝句
杜甫简介
杜甫，唐代著名诗人。他热爱 生活，热爱人.民，热爱祖国的大好 河山。杜甫被誉于“诗圣”，和李白 齐名，世称 “李杜”。留传下来的诗 有1400多首。
绝
绝句是古诗的一种体裁。每首
句 诗有四句，每句五字称“五言绝 句”，每句七字称“七言绝句”。
古诗学习步骤： 1.初读古诗，读出节奏 2.再读古诗，想象画面 3.图文结合，感悟诗情 4.背诵古诗，拓展积累
民杜，甫热 被爱誉祖于国“诗的圣大”，好和河李山门白。齐泊名，东世称吴“李万杜.”里。 船。
绝句是古诗的一种体裁。
杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。
古诗学习步骤：
留传下来的诗有1400多首。
和小组同学说一说，你读懂了哪句诗。
和小组同学说一说，你读懂了哪句诗。
我会写
绝 杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。
含Leabharlann 岭吴绝句 ［唐］杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
民，热爱祖国的大好河山。 杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。 绝句是古诗的一种体裁。 留传下来的诗有1400多首。 绝 鹂鸣 行 含 岭泊 杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。 民，热爱祖国的大好河山。 和小组同学说一说，你读懂了哪句诗。 杜甫，唐代著名诗人。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 和小组同学说一说，你读懂了哪句诗。
杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。 留传下来的诗有1400多首。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 绝句是古诗的一种体裁。 杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。 绝句是古诗的一种体裁。 杜甫被誉于“诗圣”，和李白齐名，世称 “李杜”。 部编版小学语文二年级下册 杜甫，唐代著名诗人。 桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。 jué lí míng háng hán lǐng bó 绝句是古诗的一种体裁。 黄鹂 白鹭 鸣唱 一行 西岭 停泊 和小组同学说一说，你读懂了哪句诗。 绝句是古诗的一种体裁。
部编版小学语文二年级下册古诗二首《绝句》PPT课件PPT文档共22页
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
END
部编版小学语文二年级下册 古诗二首《绝句》PPT课件
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 Байду номын сангаас望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
部编版语文二年级下册15 古诗二首-绝句 (课件)(19张PPT)
部编教材二年级下册
15.古诗二首
jué
绝句
［唐］杜 甫
我会写生字
绝句 什么是绝句？
绝句是古诗体的一种体裁， 又称截句、断句，每首四句。
每句五个字的称五言绝句，六个字的是六言 绝句，七个字的称七言绝句。
《绝句》
一、初读知
自由读古诗，读准字音，难读的 字多读几遍。
我会读
lí
鹂
hán
含
míng
鸣
lǐng
【唐】杜甫
晨对幕，
雪对霜。 和风对细雨，
对仗句
朝霞对夕阳。
桃对李，
对仗句
柳对杨。
莺歌对燕舞，
鸟语对花香。
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
三
、
我 能
我
绝句
还
能
有
两个/黄鹂/鸣/翠柳，
试
感 情
一行/白鹭/上/青天。
着
窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
背 诵
白鹭是一种水鸟，浑身羽毛洁白，在天空飞翔的身姿十分优美。
【唐】杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
五、快乐作业：
1. 我能有感情地朗读古诗，并背诵给爸爸妈妈听。 2. 我能给大诗人杜甫所写的这首诗配一副精彩的
画。(或者根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画哪一句，并以
相关的诗句作为标题。)
黄鹂又称黄莹、黄鸟，鸣叫 声特别动听，羽毛大部分是 黄色的。
地
下
朗 读
来 呢 ！
四、拓展阅读：
《绝句》(二)
【唐】 杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
15.古诗二首
jué
绝句
［唐］杜 甫
我会写生字
绝句 什么是绝句？
绝句是古诗体的一种体裁， 又称截句、断句，每首四句。
每句五个字的称五言绝句，六个字的是六言 绝句，七个字的称七言绝句。
《绝句》
一、初读知
自由读古诗，读准字音，难读的 字多读几遍。
我会读
lí
鹂
hán
含
míng
鸣
lǐng
【唐】杜甫
晨对幕，
雪对霜。 和风对细雨，
对仗句
朝霞对夕阳。
桃对李，
对仗句
柳对杨。
莺歌对燕舞，
鸟语对花香。
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
三
、
我 能
我
绝句
还
能
有
两个/黄鹂/鸣/翠柳，
试
感 情
一行/白鹭/上/青天。
着
窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
背 诵
白鹭是一种水鸟，浑身羽毛洁白，在天空飞翔的身姿十分优美。
【唐】杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
五、快乐作业：
1. 我能有感情地朗读古诗，并背诵给爸爸妈妈听。 2. 我能给大诗人杜甫所写的这首诗配一副精彩的
画。(或者根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画哪一句，并以
相关的诗句作为标题。)
黄鹂又称黄莹、黄鸟，鸣叫 声特别动听，羽毛大部分是 黄色的。
地
下
朗 读
来 呢 ！
四、拓展阅读：
《绝句》(二)
【唐】 杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
二年级语文下册15古诗二首-绝句课件(内嵌音频素材)(20张PPT)
语文
人教部编版·二年级（下册）
古诗二首
杜甫：字子美，自号少陵野老。
汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今 河南省巩义）人。唐代伟大的现 实主义诗人，与李白合称“李 杜”。杜甫在中国古典诗歌中的 影响非常深远，被后人称为“诗 圣”，他的诗被称为"诗史"。
东吴：吴国(222-280)，三国之一，是孙权在中国
绝对 杜绝 谢绝
我会写
hán
上下结构
包含 含义 含泪
我会写
lǐng
左右结构
山岭 海岭
我会写
wú
上下结构
东吴 吴语
多音字
行
háng 银行 xíng 行走
多音字
泊
bó 淡泊 pō 湖泊
段落大意
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队 整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
段落大意
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年 不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴 远行而来的船只。
课文主要内容
《绝句》生动地描写了成都草堂春天充满生机 的自然风景，表达了诗人愉快的心情和对和平、 XXX生活的向往。
拼一拼，连一连。
课堂小结
同学们，这节课我们跟随诗人欣赏 了夏天西湖接天莲叶的美景还有草 堂周围的风景，体会了诗人作诗的 情形，感受了诗的意境，体会了诗 人愉悦、欢快的心情。
东南部建立的政权，国号为“吴”，史学界称之为 孙吴。由于与曹魏、蜀汉呈鼎立之势，所统治地区 又居于三国之东，故亦称东吴。
绝句
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
我会认
jué
人教部编版·二年级（下册）
古诗二首
杜甫：字子美，自号少陵野老。
汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今 河南省巩义）人。唐代伟大的现 实主义诗人，与李白合称“李 杜”。杜甫在中国古典诗歌中的 影响非常深远，被后人称为“诗 圣”，他的诗被称为"诗史"。
东吴：吴国(222-280)，三国之一，是孙权在中国
绝对 杜绝 谢绝
我会写
hán
上下结构
包含 含义 含泪
我会写
lǐng
左右结构
山岭 海岭
我会写
wú
上下结构
东吴 吴语
多音字
行
háng 银行 xíng 行走
多音字
泊
bó 淡泊 pō 湖泊
段落大意
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队 整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
段落大意
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年 不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴 远行而来的船只。
课文主要内容
《绝句》生动地描写了成都草堂春天充满生机 的自然风景，表达了诗人愉快的心情和对和平、 XXX生活的向往。
拼一拼，连一连。
课堂小结
同学们，这节课我们跟随诗人欣赏 了夏天西湖接天莲叶的美景还有草 堂周围的风景，体会了诗人作诗的 情形，感受了诗的意境，体会了诗 人愉悦、欢快的心情。
东南部建立的政权，国号为“吴”，史学界称之为 孙吴。由于与曹魏、蜀汉呈鼎立之势，所统治地区 又居于三国之东，故亦称东吴。
绝句
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
我会认
jué
2019部编本语文二年级下册课件 15.古诗二首—绝句 优秀课件ppt
● 读下面的诗句，说说你看到了什么样的画面。 ◇两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
参考答案： ◇刚刚发芽的柳树上有两只小黄鹂在欢快的鸣叫着， 远远的一行白鹭在天空中飞翔。
习题源于《典中点》的“基础练习”
一、在读音正确的苹果上打“√”。
晓
慈
映
绝
x√iǎo xǎo
√cí chí
yìn yìng jüé √
四、给加点字词选择恰当的解释。
1．接天莲叶无．穷．碧。( B )
A．无穷尽
B．无边无际
C．不穷
2．映日荷花别．样．红。( A ) A．格外 B．不一样 C．别的样子
3．门泊．东吴万里船。( A ) A．停靠 B．湖 C．出发
4．窗含西岭千秋．雪。( C ) A．秋季 B．某个时期 C．年
课后作业
诗的后两句：我们可以想象战乱过后，江河畅通， 路路通，万里航船，再不受阻，而行于其中，诗人看 到此情此景，内心肯定是愉快的。这两句诗采用了静 态描写。
拓展： 动物入春景，让春天增添了活力和生机，请你
再积累两句，以动物入春景的诗句吧！ _____泥__融__飞__燕__子__，__沙__暖__睡_鸳__鸯__—__—__唐____杜__甫__《__绝__句__》
2.二画：这首诗描写了哪些景物？在诗中画出来。
描写的景物：黄鹂、翠柳、白鹭、西岭、 雪、船。
3.三品：品读诗中描写景物的词句，感受景物的特点。
《绝句》中的景色是黄鹂欢唱、白鹭飞翔，西 岭积雪如窗中嵌画，门外静泊远行归船，色彩明丽， 清新开阔。
4.四探：这首诗诗人采用什么方法来描写景物的？
这首诗采用动静结合的方式来描写春天的美丽 景色。
《绝句》是唐代著名诗人杜甫的一首七 言绝句，该诗画面明丽，语言形象，情感欢 悦，意蕴畅达，描写了诗人居住草堂附近明 媚秀丽的春色。让我们感受到了诗人愉快的 心情和对和平的向往。
二年级语文下册《古诗二首-绝句》课件PPT
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
新部编人教版小学二年级语文下册《古诗二首-绝句》课件PPT
绝 句
自由读古诗
绝 句 杜 甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
鹭
鹭鸶，一种水鸟，嘴直而尖，颈长，腿长。喜欢栖息在幽深宁静的环境中，近人性，富人情味。鹭鸟品种繁多，有大白鹭、白鹭、中白鹭、牛背鹭、苍鹭、池鹭等。 鹭鸶可以用作江河、水库中的捕鱼工具。
鸣叫的黄鹂，飞翔的白鹭，高山的积雪，待发的船只，构成了一幅完美的图画，你觉得美吗？
绝 句
绝 句
说说你的体会
黄翠白青：
千秋雪：
万里船：
描绘出了明丽的色彩
表现出时空的永恒。
让人联想起广阔的空间
绝 句
窗含西岭 ，门泊东吴 。
千秋雪
万里船
绝 句
窗（ ）（ ）岭（ ）（ ）柳（ ）（ ）
绝 句
两个黄鹂鸣翠柳
两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快的歌唱。
绝 句
绝 句
一行白鹭上青天。
一行白鹭在晴朗的天空中自由的飞翔。
绝 句
窗含西岭千秋雪，
透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，
绝 句
门泊东吴万里船
门外江里停泊着即将驶往东吴的客船。
绝 句
说说你读懂了什么？
两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快的歌唱，一行白鹭在晴朗的天空中自由的飞翔。透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，门外江里停泊着即将驶往东吴的客船。
绝句
古诗二首
杜甫，字子美，自号少陵野老，被后人称为 “诗圣”。 杜甫和李白齐名，世称 “李杜”。他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇，对社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。杜甫是伟大的现实主义诗人，一生写诗一千四百多首。
绝 句
绝 句 杜 甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
统编版语文二年级下册15古诗二首绝句 课件(共25张PPT).ppt
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
唐绝杜甫句 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
绝句
杜甫 诗圣
绝句 唐 杜甫 两个黄 鹂鸣翠柳， 一行白 鹭上青天。 窗含西 岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
háng （银行）（一行）
行
xíng （行人）（行走）
一鸣惊人 一目十行 停泊 包含 山岭
我是小黄鹂，我爱站在枝头上鸣叫。 湖面上停泊着一艘小船。 透过窗户，远处的美景被包含其中。Leabharlann / // // //学习活动一
读准字音，读出诗歌节奏。
学习活动二
自己读一读前两句诗，圈出景物。 说说你仿佛看到了怎样的画面。
咏柳
唐 贺知章
碧玉/妆成/一树高， 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出？ 二月/春风/似剪刀。
春晓
唐 孟浩然
春眠/不觉晓， 处处/闻啼鸟。 夜来/风雨声， 花落/知多少。
村居
清 高鼎
草长/莺飞/二月天， 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 忙趁/东风/放纸鸢。
咏柳
春晓
村居
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
窗含西岭千秋雪
窗含西岭千秋雪
窗含西岭千秋雪
门泊东吴万里船
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
绝句
[唐]杜甫
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
一看高矮 二看宽窄 三看压线笔
左
上
右
下
结
结
构
构
古诗二首 绝句 人教(部编版) (共7张PPT)PPT 优秀课件
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
自
心
安
；
书
一
笔
清
远
，
盈
一
抹
恬
淡
，
浮
华
三
千
，
只
做
自
己
；
人
间
有
情
，
心
中
有
爱
，
携
一
米
阳
光
，
微
笑
向
暖
。
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
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绝句
绝句
杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
知诗人 解诗题 明诗意 悟诗情
杜甫：
字子美，唐代 伟大的现实主 义诗人，被誉 于“诗圣”。
绝句
杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
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门外停泊着从万里之外 的东吴驶来的船只。
门泊东吴万里船
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绝句
杜甫 两个/黄鹂/鸣翠柳， 一行/白鹭/上青天。 窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
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——
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绝 表达了诗人对和平生
句 活的向往。 杜 甫
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谢谢
两个黄黄鹂鸣翠翠柳，
一行白鹭上青天。
白
青
请找出诗中描写颜色的词语！
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杜甫是唐代著名诗人，他写的诗
风格多样，意境广阔，情感深沉，是 现实主义诗人。
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杜 甫
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会写的字
吴 含 窗
岭 鸣 泊 柳
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Байду номын сангаас 句
拓
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绝句
唐 杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
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幅完美的图画，你觉得美吗？
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• 诗中有哪些表示颜色的词？
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绝 句
说说你的体会
黄翠白青： 描绘出了明丽的色彩
千秋雪： 表现出时空的永恒。 万里船： 让人联想起广阔的空间
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绝 句
lù
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bó
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含
岭
泊
吴
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• 思考：画面上有哪些景物？
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