三年级下册习作例文人教部编版

做什么吗？我要为玩水的鸟当船篙，为过河
的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩!
哈，多么好玩! 多么开心!
铅笔 想为小松鼠
第 五 个 梦 想 ， 是 跑 到 运 动 场 上 。 知 道 我 当撑杆，为
小猴子当标
要 做 什 么 吗 ? 我 要 当 一 会 儿 小 松 鼠 的 撑 竿 ， 枪。它为什
当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌
尾巴它有一只猫
有 一 条 尾 巴 ， 它 很 自 豪 地 说 : 我 拥 有 一 猫有
尾巴，尾巴
只猫！
怎么能有一
拥 有 一 只 猫 ， 这 条 尾 巴 真 不 得 了 。 可 是 ，只猫呢？
条尾巴怎么能有一只猫呢？难道，它把猫养
在家里，或者把它关在笼子里，或者……哎，
真是想不出来。
“用不着关，这条尾巴得意地说，我从
4．王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ，诗人 与他遭 际相似 ，品格 相类， 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力， 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6.这两句 诗的意 思是， 移山填 海的事 业尚未 完成， 我愿牺 牲自我 之身， 成全精 卫之志 。
做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞;
伞 上 ， 还 趴 着 大 眼 睛 青 蛙 。 有 的 在 伞 上 歌 唱 ，丝瓜和豆铅角笔、
有 的 在 伞 下 玩 耍 。 哈 ， 多 么 好 玩 ! 多 么 开 心 !一样，都是
细长的。铅
第 三 个 梦 想 ， 是 躲 到 菜 园 里 去 。 知 道 我 笔想成为
要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆
“长长的豆 角”“嫩嫩
角 ； 或 者 ， 伪 装 成 嫩 嫩 的 丝 瓜 。 莱 园 里 的 派 的丝瓜”，
我觉得这样
对 马 上 开 始 ! 哈 ， 多 么 好 玩 ! 多 么 开 心 ! 的想象自然、
第 四 个 梦 想 ， 是 来 到 小 溪 边 。 知 道 我 要 合理。
尾巴坚持自己的想法: 我就是有一只猫。
我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩子，
像这 样反方向去
个 个 做 爸 爸 妈 妈 的 小 尾 巴 ， 跟 着 他 们 跑 。 难 想象，尾巴
就能有一只
道 只 能 是 爸 爸 妈 妈 有 小 孩 子 ， 不 能 是 小 孩 子 猫了。真有
有 爸 爸 妈 妈 吗 ？ 猫 可 以 有 一 条 尾 巴 ， 为 什 么 意思！
习作例文
一支铅笔的梦想
铅笔
想 一 想 ， 一 支 老 憋 在 抽 屉 里 的 铝 笔 ， 会 有了梦想
有多少梦想?
……它会想 源自文库什么呢？
第一个梦想，是溜出教室。知道我要做
什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿;
还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊
蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩!
多么开心!
第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要
尾巴就不能有一只猫?
另一条尾巴听到了，高兴地说: 哎呀， 原来我有一只狗哇，真好！原来，它是一条
狗的尾巴。
狗生气了吗? 没有，因为它也听见了猫 尾巴的话。它跟在主人的身后，高兴地想: “对呀，原来我有一个人，真神奇!
“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的 风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法？ 展开想象说一说。
么会这样想 呢？
亮闪闪的。哈，多么好玩! 多么开心!
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想…… 就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，
结多少童话。
铅笔还会有哪些梦想？仿照课文说一说。
第六个梦想，是来到树上。知道我要做什 么吗？我要变成小鸟用来筑巢的树枝，看它们 睡在我温暖的怀抱里；我要变成一滴露珠，滴 落在树下的草地上，小草瞬间就精神了。哈， 多么好玩！多么开心！
7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中，这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，
都听我的话，都跟在我身边。 尾巴那么小，它的猫应该特别特别小。
会不会就是一只跳蚤？
跳蚤怎么会是猫呢? 尾巴说，我这只猫 特别乖，我天天骑着它满地跑。
尾巴上的跳蚤听见它的话，哈哈大笑： 如果你有一只猫，那你为什么还跟着它到处 跑？是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴 有一只猫。”
比如：“爱幻想的鱼 、翅膀它有一只鸟 、 喜欢晒太阳的凤仙花”。
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问 形式出 之，它 是慨叹 ，也是 责问， 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”； 在上下 相对中 ，每句 又自成 对偶， 有着往 复回环 的效果 。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云” ，一是 “陆沉” ，有转 折跌宕 之势； 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨， 又是一 个转跌 ，在豪 放旷达 中含无 限感慨 。