八年级主题班会记录(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑主题班会记录主题班会记录主题班会记录主题班会记录主题班会记录主题班会记录主题班会记录主题班会记录主题班会记录】主题班会记录主题：自我风采展示。

目的：增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。

安排：1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。

强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作，总之要参与其中。

2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。

工作开展情况一周后向我汇报。

3．进行班会。

4．班会总结。

包括颁奖和谈感想。

班会过程：因为每个学生都必须参与，内容较多，所以时间就定为两课时，分两周每周一节课进行。

提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备，节目包括：以第一周节目为例：独唱：《约定》朗诵：《再别康桥》宿舍集体合唱：《光辉岁月》话剧表演：《西厢记》厨艺展示：粟米鸡蛋羹（自己准备材料、电磁炉，配方公布在黑板上）每个节目学生都认真表演，台下观众都报以热烈掌声，后三种全部是多人参与，气氛非常好，学生充分展示了他们的想象力和创造力，特别是厨艺展示，每个学生都尝到了美味的“粟米鸡蛋羹”，个个都赞不绝口。

节目评选：最佳创意奖，最佳合作奖，最勇敢奖，最佳歌手奖等，全班同学共同评比，所有参赛选手都会得到一份合适的荣誉。

班会影响：从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认真，整个气氛都很和谐；后来的周记中，学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学原来都是那么可爱。

一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己，得到锻炼，感触也挺多。

我的感想：最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”，我的想法很简单，让大家在放松的过程中锻炼自己，让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。

班会课比我想象的要精彩许多，我和他们一起开开心心玩了两节课，他们缓解学习压力，我也释放了工作压力。

“珍爱生命，健康快乐”主题班会纪实指导思想：让学生领悟到生命的意义，培养大家热爱运动、健康向上、快乐生活的美好情操，鼓励大家拼搏在初二，为一个圆满的初三打下基础。

活动过程：主持人（男）：说起生命，这是一个庄严神圣的字眼。

提起它，我们立刻就会想到生机、活力。

生命是由健康与快乐组成的，健康是生命的本钱，快乐是生命的营养。

因此，生命中健康和快乐是不可或缺的。

下面就开始我们的主题班会——珍爱生命，健康快乐。

让我们一起唱起《阳光体育之歌》，在美妙的歌声中开始我们的班会活动！主持人（女）：最近学校积极推行“阳光体育进校园”的计划，响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召，开展了大课间活动。

广播操，热情洋溢的课间跑，还有优美的集体舞，构成了我们丰富多彩的课间生活，这些都为我们健康的体魄打下了基础。

相信我们参与大课间活动，一定深有感悟，请同学们来谈谈阳光体育的感想。

周质清：阳光体育运动很辛苦，每天课间跑完了，还在喘气又要上课了。

时间不但紧，还影响上课。

但“身体是革命的本钱”，阳光体育运动累是累了点，但可以提高我们的身体素质——至少我们中长跑可以及格，中考体育过关的概率也大多了。

所以，我还是支持、赞同阳光体育运动的。

潘哲煜：俗话说的好：身体是革命的资本。

身体不好，何谈成功？何谈进步？而阳光体育运动正是帮助我们锻炼身体，为祖国乃至世界培养优秀的健全的接班人，所以，我们也要趁这个机会，把身体锻炼好。

陈耀宇：现在我们进入了初二，学习任务也紧张了起来，没有原来那么多空余时间，一周三节体育课并不能达到每天锻炼一小时，阳光体育运动使我们的锻炼时间增加了，虽说有点累，但“生命在于运动”，希望阳光体育运动继续下去。

主持人（男）：有了健康的体魄，更要有快乐的生活。

快乐才会让我们的生命更加多彩，请同学们谈谈，怎样的生活才是快乐的？丁宇昊：快乐的生活就是能有一个舒适的环境能安心的学习、生活。

朱竞：快乐的生活就是能与家人生活在一起，能取得优异的成绩。

潘郭青：快乐的生活就是努力去追求，去探索，取得更大的进步。

主持人（女）：是啊！快乐的生活在于努力拼搏，付出汗水，收获成果，正如《大家》中的郝柏林先生一样，以艰苦的劳动换来科学的进步，大家都对此发表了自己的感想，下面请几位同学来谈谈他们的感想。

赵熙：毛毛虫在化蝶前要忍受住丑陋的寂寞，树木在开花前只有风雨的寂寞。

在通往成功的道路上是寂寞的，你必须要承受的住考验，将寂寞化做信念，到了那一天，你将不在寂寞，成功是最大的问候。

不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

所以，化寂寞为动力，爆发吧！姚悟婧：不怕困难，永不言弃，这大概是一个最朴素的道理了。

但是，有的人只是不断议论，不断下决心；而有的人，却用自己的付出为这区区八个字做了最好的诠释。

于是，我学到了孜孜以求，我学到了脚踏实地，我学到了在逆境中成长……主持人（男）：伟人因为自己的劳动而快乐，我们应该学习伟人的精神，在初二这关键的学期里，以百倍的努力来面对自己的学习。

就我们的学习要求，请班干部来为我们提出意见与建议。

彭新潮：初二是关键的一年，本学期的成绩也决定了我们初三的发展。

因此，在这关键的一学期里，我们更应当做到以下几点：首先，要培养自己学习的兴趣，做到学习未动，兴趣先行。

其次，要相信自己，努力进取。

自信是成功的第一秘诀。

态度方面也要引起重视，态度决定一切。

邵璐：新学期，我们应当有新的目标，走出上学期的成功与失败，一切重新开始，在班级掀起一股力争向上之风。

主持人（女）：听完了同学们的建议，相信大家心中都有了自己的目标。

接下来我们会发给每一小组一张纸，这是一个小小的“漂流瓶”，里面装载的是我们的目标和理想，让我们将目标和理想记录在上面，并让我们向目标而奋斗！结束语：生命是短暂的，但它也是丰富多彩的。

目标已经确立，剩下的只有行动。

初三即将到来，我们更要加倍努力！无论结果如何，只要我们努力过，我们的生命就是有意义的！请同学们全体起立，放声高唱班歌《奔跑》，让我们在理想的平原上手拉手，肩并肩地去奔跑，去追逐青春的梦！主持人：高越，马翌超主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有一．一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记，《红楼梦》的凄美，《西游记》的神幻，《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。

人生需要经典，在经典中体会着震撼与感动，慢慢成长与互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的经典。

邬一丰：经典文学《悲惨世界》陈思维：经典诗词《满江红》凌霏开，王文博：经典电影对白《向左走，向右走》《笑傲江湖》二．拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听王聪聪同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》三．听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事施徐量：腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话黄青：与父母沟通的益处杨依曼：姨父在人世给自己上的最后一课四．要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。

反方：给父母的报答是物质上大于精神上五．无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。

男生合唱《丁香花》.六．班主任梁老师讲话在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。

他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。

听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。

我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。

这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明“走近经典，体验感恩”的活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

七．歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

八．让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。

我们也要学会感恩，感谢这一切感恩的心，感谢有你伴我一生，让我又勇气作我自己感恩的心，感谢命运花开花落，我依然会珍惜。