读外国神话故事有感
读《中外神话故事》有感六篇 神话故事园读后感
读《中外神话故事》有感六篇神话故事园读后感《中外神话故事》这本书，使我学到了很多的知识，里面的每一个小故事写的都是那么的栩栩如生，下面是WTT为大家准备以下的内容读《中外神话故事》有感，仅供参考。
读《中外神话故事》有感一神话是世界文化的艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。
也是一个国家的精神财富，我们可以从中吸取各个国家的民族精神，感受那美丽、多彩、奇特的神话世界，还陶冶情操，丰富想象。
这本书选了中外的神话故事，内容丰富，还可以激起我们的想象和创造力，比如其中的《精卫填海》告诉我们做事要持之以恒，不可以半途而废。
走进神话，我们认识了许多可爱可敬的人物：用生命创造世界的盘古、耶和华;为人民造福的神农氏、后羿;为理想奋斗不止的愚公、刑天;诚实忠厚的桃太郎……这本书中的每一篇神话故事都很精彩，我每读完一个，都会很震撼，并且有所感悟。
让我们再读一读这美丽的神话故事吧!读《中外神话故事》有感二《中外神话故事》中有许多人物，其中我最喜欢黄帝，黄帝拥有强大的领导力，引领军队战胜了实力强大的蚩尤，让嫘祖妻子养蚕做成了衣服，黄帝还有许多事迹，其中大战蚩尤和仓颉造字最令我佩服!在长江流域有一个九黎族，他们的首领叫蚩尤。
经常去攻打弱小的部落。
其实蚩尤还有八十一个兄弟，个个兽身人面，铜头铁臂、勇猛无比。
他们擅长造刀、弓等各种各样的兵器。
一次蚩尤杀到了炎帝的部落，可是炎帝打不过蚩尤，被杀得一败涂地。
炎帝于是去找黄帝帮忙，黄帝在涿鹿，于是联合各部落首领一起攻打蚩尤，这就是的“涿鹿大战”。
于是黄帝与蚩尤经过多次激励的战斗，最终打败了蚩尤的八十一个兄弟，并活捉了蚩尤。
黄帝最后统一了各个部落，因为各个部落的人都敬重黄帝。
就这样，中国就稳定下来了。
黄帝打败了蚩尤，于是命令仓颉造出一个能代表物体的东西就是：字。
仓颉有一天去参加合订本守猎，走到一个三岔路口时，几个老人争了起来，原来是看见地上的脚印才知道的。
仓颉猛然一喜：既然一个脚印代表一种野兽，我为什么不能有一种符号表示东西呢?他高兴地狂奔回家，开始创造各种符号。
世界经典神话故事读后感
世界经典神话故事读后感
《读世界经典神话故事有感》
哇塞，当我读完那些世界经典神话故事后，真的就像打开了一扇通往奇幻世界的大门！
就拿希腊神话来说吧，那里面的众神一个个鲜活无比啊！宙斯不就是个花心大萝卜嘛，到处留情，他那风流韵事简直让人咋舌！赫拉呢，嫉妒心超强，像极了生活中爱吃醋的人。
再看看普罗米修斯，好家伙，为了人类竟敢去偷天火，这是多么伟大的勇气呀！我就在想，要是我处在他那个境地，我敢这么做吗？
还有北欧神话里的奥丁，为了获取智慧不惜拿自己的眼睛去交换，这得有多大的决心和魄力啊！这简直就是把知识视为生命啊！这就好比我们为了追求自己的梦想，是不是也应该义无反顾呢？
那些神话故事里的英雄们，哎呀呀，他们的冒险经历太刺激啦！赫拉克勒斯完成的十二项艰巨任务，每一项都让人惊叹不已。
这不就是告诉我们，只要有毅力，啥困难都能克服嘛！就好像我们在生活中遇到难题时，不能轻易退缩，得像那些英雄一样勇往直前！
每一个神话故事都像是一颗璀璨的星星，在历史的长河中闪耀着独特的光芒。
它们不仅让我们看到了古人的想象力，更让我们从中汲取了力量和勇气。
真的，不读这些神话故事，那可真是太遗憾啦！。
读聂作平的《希腊神话故事》有感
读聂作平的《希腊神话故事》有感当我翻开聂作平的《希腊神话故事》，我仿佛被带入了一个充满神秘与奇幻的世界。
这本书以生动的叙述和丰富的故事情节，让我对希腊神话产生了浓厚的兴趣，并对其中蕴含的哲理有了更深刻的认识。
首先，我被希腊神话中丰富的人物形象所吸引。
从英勇的赫拉克勒斯到美丽的阿波罗，从智慧的雅典娜到神秘的普罗米修斯，这些形象各异的神祇和英雄们构成了希腊神话的基石。
通过阅读他们的故事，我不仅了解了他们的性格特点和能力，还看到了他们在面对挑战时的勇气和智慧。
这些故事让我明白，每个人都有自己的优点和长处，只要发挥自己的特长，就能克服困难、取得成功。
其次，书中描述的神话故事情节引人入胜。
从宇宙的诞生到人类的起源，从诸神的纷争到英雄的冒险，这些故事情节充满了奇幻和冒险。
在阅读这些故事的过程中，我感受到了希腊神话所蕴含的哲理和智慧。
例如，普罗米修斯的故事告诉我们勇敢地挑战权威、为正义而战；赫拉克勒斯的故事则告诉我们勤奋努力、勇往直前。
这些故事情节让我深刻认识到，勇敢地面对困难、不断努力追求自己的梦想是取得成功的关键。
此外，书中还通过对希腊神话中人物性格的刻画，揭示了人性的多样性和复杂性。
在希腊神话中，既有英勇善良的神祇和英雄，也有狡猾残忍的怪兽和妖怪。
这些人物的性格特点各异，有的勇敢坚定，有的柔弱善良，有的自私贪婪。
通过这些人物形象的描绘，我更加深刻地认识到人性的多样性和复杂性，并意识到在生活中我们应该保持一颗善良的心，不贪婪、不自私，关爱他人、帮助他人。
最后，这本书还让我意识到了文化传承的重要性。
希腊神话作为西方文化的源头之一，对西方文化的发展产生了深远的影响。
通过阅读《希腊神话故事》，我不仅了解了希腊神话的起源和发展，还对西方文化有了更深刻的认识。
这让我意识到，文化传承是一个民族发展的重要组成部分，我们应该珍惜自己的文化遗产，并将其传承下去。
读完《希腊神话故事》后，我深感这本书为我打开了一个全新的世界。
希腊神话读后感
希腊神话读后感
读完希腊神话，我被其中丰富的想象力和深刻的寓意所震撼。
这些古老的故事不仅仅是对古希腊人信仰和神秘的探索，更是对人性、命运和道德的思考。
神话中的英雄们常常面临着艰难的抉择和挑战，他们的命运往往受到神祗的干预，但他们也展现出了坚韧不拔的品质和不屈的意志。
同时，希腊神话中的神祗形象也令人印象深刻。
他们既有着人类的情感和弱点，又拥有着超凡的力量和智慧。
这些神祗的形象给人以启示，让人们思考自己的局限和欲望，以及如何在自身的有限条件下追求更高的境界。
通过阅读希腊神话，我也更深刻地理解了古希腊文化的魅力和影响力。
这些故事不仅仅是古代人们对宇宙和人生的探索，更是对人类永恒的追求和挑战的反思。
希腊神话中的智慧和启示，将会伴随着人们的思考和探索，永远流传下去。
读希腊神话有感500字
读希腊神话有感500字1、读希腊神话有感500字这个暑假，我读了《希腊神话》一书，让我明白了许多道理。
它既不粉饰光明，也不掩盖黑暗。
其中“英雄忒修斯”的故事给我的印象最深刻。
忒修斯早年就已功勋卓著，他治国有方，让雅典名扬四海。
也就是因为这样，自己的骄傲和坏人的左右使年轻的忒修斯失去了清醒的头脑，也丧失了宝贵的精神财富，最终被雅典人所遗弃。
读了这个故事，让我明白了：我们在任何时候都要保持冷静，洞察分明，不要听信别人的谗言，无论自己取得多大的成绩，都不要骄傲。
记得有一次，我因为取得“优秀小辩手”的荣誉称号，而受到老师、同学、家长、亲人的夸奖而变得骄傲自满，目中无人，上课开始分心、走神，从而导致学习成绩下降。
当我一拿到成绩单时，就仿佛挨了当头一棒，头脑一下清醒了许多，打那以后，我就明白了骄傲的后果和严重性，而且我时刻告诫自己要戒骄戒躁。
在希腊神话里，既有勇敢善良的雅典娜;又有能呼风唤雨的波塞冬;还有聪明机灵的商业之神赫尔墨斯。
既有对真善美的歌颂;又有对假恶丑的批判。
《希腊神话》真是一本内容精彩，寓意深刻，值得一看的好书!以后有时间，我还要把这本书多读几遍。
2、读希腊神话有感500字在老师的指导下，我们阅读了《希腊神话》这本书，书里的情结复杂，人物众多，故事引人入胜。
普罗米修斯盗火种，金羊毛的故事，英雄珀尔修斯，赫拉克勒斯完成十件任务的故事，特洛伊木马……都深深吸引了我。
普罗米修斯是一个喜欢创造发明的神，他创造了人类，又不忍心看到人类被黑暗和野兽围困，冒着巨大的风险，不惜违背万神之神宙斯的命令，从火神手中盗取火种，为人类驱赶黑暗和野兽，带来光明，自己却被宙斯惩罚，忍受酷刑。
我最崇拜普罗米修斯，他是一个为人类做出巨大贡献的神，我要学习他的这种精神，多做对人们有益的事。
我最喜欢的是珀尔修斯，他聪明勇敢，善于计谋，成功的从仙女那得到的三件宝物，割下女妖墨肚萨的头，我非常欣赏珀尔修斯，他嫉恶如仇是非分明，善良勇敢，不怕困难的精神，我要向他学习，不论学习中遇到什么困难，不退缩，不放弃，勇敢面对。
希腊神话读后感
希腊神话读后感
希腊神话是世界上最为著名的神话之一，它不仅仅是古希腊人
民对世界的解释和理解，更是对人类内心世界的探索和表达。
读完
希腊神话，我深深感受到了其中蕴含的丰富哲学思想和深刻人生智慧。
希腊神话中的众神和英雄形象栩栩如生，他们的丰富多彩的故
事不仅仅是为了娱乐，更是对人性、命运、爱情、勇气等主题的深
刻探讨。
每一个神话故事都蕴含着深刻的寓意和智慧，让人深思不已。
在希腊神话中，我看到了人类对于自然、命运和生死的敬畏和
探索。
神话中的英雄们勇敢地面对各种挑战和命运的安排，展现出
了人类的勇气和智慧。
同时，神话中的爱情故事也让人感受到了爱
情的伟大和美好，以及爱情背后的磨难和考验。
通过阅读希腊神话，我对人生和世界有了更深刻的认识，也更
加珍惜和感激生命中的美好与幸福。
希腊神话不仅仅是古代的传说，更是对人类内心世界的永恒启迪和感悟。
它让我更加热爱生活，更
加坚定地面对生活中的挑战和困难，也更加珍惜和珍视身边的人和
事物。
希腊神话是古代智慧的结晶，也是对人类智慧和勇气的永恒赞颂。
希腊神话读后感
希腊神话读后感
读完希腊神话，我被深深地吸引和震撼。
这些神话故事不仅仅
是古代希腊人民的信仰和传承，更是对人类内心深处的探索和表达。
每一个神话故事都充满了无尽的想象力和智慧，让人不禁为之动容。
在希腊神话中，神祗们的形象各具特色，他们既有着人类的情
感和欲望，又拥有着超凡的力量和智慧。
这些神祗们的命运起伏、
情感纠葛，让人感受到了人性的复杂和深刻。
同时，神话中的英雄
们也是令人敬佩的存在，他们的勇气、智慧和牺牲精神，给人以深
刻的启示和思考。
希腊神话中的故事情节跌宕起伏，充满了悲欢离合和命运的转折。
这些故事不仅是对古代希腊人生活和信仰的真实记录，更是对
人类内心世界的深刻观察和思考。
通过这些神话故事，我们可以更
好地理解人类的情感和欲望，认识到生命的脆弱和宝贵。
总之，希腊神话是人类文明的瑰宝，它不仅仅是古代希腊人民
的信仰和传承，更是对人类内心世界的深刻观察和表达。
读完希腊
神话，让我对人类的情感和命运有了更深刻的理解，也让我对生命
和智慧有了更深刻的感悟。
希腊神话，永远是令人着迷和震撼的存在。
读希腊神话故事读后感四年级
读希腊神话故事读后感四年级《读希腊神话故事有感》希腊神话故事，就像一个神秘的魔法盒子，一旦打开，就会有无数奇妙的东西涌出来，让我这个四年级的小学生看得入迷。
在希腊神话里，有神，有人，还有半人半神的英雄。
那些神啊，可不像我们平时想象中的神仙那样总是一本正经、高高在上的。
就拿宙斯来说吧，他是众神之王，拥有无上的权力。
可是他呀，有时候就像我们班上调皮捣蛋的同学一样，也会耍些小性子。
他的妻子赫拉也不是好惹的，就像个爱唠叨又很厉害的妈妈，老是盯着宙斯，生怕他做坏事。
我特别喜欢那些英雄的故事。
比如说赫拉克勒斯，他可真是太厉害了。
他就像一个超级英雄，力量大得惊人。
他完成了十二项艰巨的任务，这就好比我们要连续做十二道超级难的数学题，而且还不能做错。
他要去捕杀凶猛的狮子，九头蛇许德拉也不是好对付的，那可是有九个脑袋呢，砍掉一个又会长出一个，这得多难啊！可是赫拉克勒斯没有害怕，他就像一个勇敢的战士，勇往直前。
我就想啊，如果我是他，我肯定早就吓得哭鼻子了。
还有珀耳修斯的故事也很精彩。
他要去砍下美杜莎的头。
美杜莎可恐怖了，她的头发是蛇，谁看她一眼就会变成石头。
珀耳修斯就像一个机智的探险家，他在神的帮助下，穿上有翅膀的鞋子，拿着能反光的盾牌，巧妙地避开美杜莎的视线，然后把她的头砍了下来。
这多惊险啊！这就像我们走在一个到处都是陷阱的迷宫里，一不小心就会完蛋，可他成功地走了出来。
在希腊神话里，还有很多关于爱情的故事呢。
伊阿宋和美狄亚的爱情就很复杂。
美狄亚为了伊阿宋，背叛了自己的父亲，帮他拿到了金羊毛。
她可真是爱伊阿宋爱得深沉啊，就像飞蛾扑火一样。
可是后来呢，伊阿宋却背叛了美狄亚，美狄亚伤心极了，她愤怒地做出了很多可怕的事情。
这让我觉得爱情有时候就像一个多变的天气，前一刻还阳光明媚，下一刻就可能狂风暴雨。
读这些希腊神话故事的时候，我感觉自己就像在参加一场盛大的宴会，每个故事都是一道美味的菜肴。
有时候我为英雄们的胜利而欢呼雀跃，“哇塞，赫拉克勒斯太牛了！”我会忍不住这样大喊。
读《古希腊神话》有感心得体会5篇
读《古希腊神话》有感心得体会5篇读《古希腊神话》有感心得体会1提到神话故事，想必不少人会想起我国的四大名著之一也同时是我国古代的神话的《西游记》吧?西游记的确是我国人人皆知的经典神话故事，但是在文学界里不光我国有经典的神话故事，在国外也一样有着家喻户晓的神话，其中我最喜欢的，就要数《古希腊神话故事》了。
在《古希腊神话故事》这本书中，有着形形色色的人物，有掌控天地的最高之神宙斯;有高贵又爱嫉妒的神后赫拉;有富有母爱的农业女神得墨忒耳;有高傲的智慧女神雅典娜…… ……其次就是一些英雄人物，如赫拉克勒斯、帕尔修斯、伊阿宋、特修斯……这些英雄们都很令我敬佩，他们的故事也都让人提心吊胆。
这本书最让我着迷的篇章就是赫拉克勒斯的故事。
赫拉克勒斯因为发了疯，把自己的妻子给杀害了，他为了洗清罪孽，答应为欧律斯透斯国王做12件苦差。
这12件苦差件件都困难重重，第一件是扒掉墨亚狮子的毛皮;第二件工作是斩杀许德拉;第三件工作则是生擒克律涅亚山上的赤牝鹿;紧接着的第四件工作是毫发无损地为国王捕捉、蹂躏厄律曼托斯山的大野猪……过了一年又一年，赫拉克勒斯历尽千辛万苦，终于完成了这12件苦差，他也洗清了自己身上的种种罪孽。
这位洗心革面的英雄终于获得了自由!这本书主要讲述了很久以前众神的故事以及一些古希腊的著名战役和引人入胜的精彩事件，既有趣又可以增长知识，是我最喜欢的书中的之一。
读《古希腊神话》有感心得体会2美丽的希腊半岛东临爱琴海，西通爱奥尼亚，北穿赫勒持滂海峡(即达达尼尔海峡)入普罗彭提斯海(即马尔马拉海)。
希腊半岛三面环洋，与它相邻的爱琴海中星罗棋布的四百八十多座岛屿则犹如遍洒海面的玉石玛瑙，爱琴海的山山水水孕育了灿烂的希腊文化。
《希腊古典神话》就诞生其中。
本书分《天地变幻与种种传说》、《特洛伊传说》、《坦塔罗斯的后裔》、《奥德修斯》和《埃涅阿斯》五卷。
以浪漫主义的故事形式反映古希腊人的宗教意识、世俗追求和社会生活风貌，再现了古希腊刀光剑影、杀声震天的战争场面。
希腊神话读后感
希腊神话读后感
希腊神话是世界上最为著名的神话之一，它不仅仅是古希腊人的信仰和宗教，
更是一部丰富多彩的文化遗产。
读完希腊神话，我深深地被其中的故事所吸引和震撼。
希腊神话中的神祇形象栩栩如生，他们的形象各异，性格迥异，但却都展现出
人性的弱点和缺陷。
这些神祇的故事充满了悲剧和戏剧性，让人不禁为他们的遭遇而感到心痛。
例如宙斯的权谋、赫拉的嫉妒、雅典娜的智慧，以及特洛伊战争等等，这些故事让人感受到了古希腊人对于生命、命运和人性的深刻思考。
希腊神话中的英雄传说更是让人为之动容。
奥德修斯、阿喀琉斯、赫拉克勒斯
等英雄的传奇故事，展现了他们的勇气、智慧和牺牲精神，让人深受启发。
这些英雄的传说不仅仅是对古希腊人的英雄崇拜，更是对人类精神追求的一种表达。
通过阅读希腊神话，我不仅仅了解了古希腊人的信仰和文化，更深刻地领悟到
了人性的复杂和丰富。
希腊神话让我明白了人类对于生命、命运和自我的思考，也让我对古希腊文化产生了更深的兴趣和敬意。
希腊神话是一部永恒的文化瑰宝，它将永远在人类的心灵中闪耀光芒。
《希腊神话故事》读后感300字10篇
《希腊神话故事》读后感300字10篇神话故事是民间文学的一种。
远古时代人民的集体口头创作。
包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄传奇。
以下是我预备的《希腊神话故事》读后感300字范文，欢迎借鉴学习。
《希腊神话故事》读后感300字1读了《希腊神话故事》，让我感受最深的一篇是法厄同的故事。
故事说的是太阳神是宫殿的国王，国王的儿子法厄同对国王说：“凡间的人都称赞我并辱骂我”。
所以他恳求父亲给他一次机会显示力量，从而证明是国王的儿子。
父亲说：“为了不再让你怀疑你的身世，我可以满意你一个愿望”。
法厄同说：“我要你给我一天时间驾驶你的太阳车”。
父亲不情愿地答应了。
儿子坐上了太阳车，国王嘱咐儿子：“你千万不要用鞭子打马，要紧握缰绳，不要飞太高，也不要飞太低”。
这时，马飞起来，飞了一半，法厄同不知道要拉哪根绳，于是就放手了，结果他的头发烧起来了，而且越烧越厉害，太阳车也烧起来了。
最终，法厄同一头栽下了太阳车，并消逝了。
这篇文章告知我们做任何事之前都要经过考虑，不能像法厄同一样不经过思索，否则是不会有好结果的。
我们要多听别人给的建议，对于自己的力量也要有个预见，这样才能从容不迫地做好一件事情!《希腊神话故事》读后感300字2暑假里，我读了一本书叫《希腊神话》。
读完后让我受到很大的启发。
故事中每一个神都有优缺点，他不像中国的神话几乎是十全十美的，而希腊的神话是有优缺点的。
希腊神话中，每一个故事都会告知你一个道理，故事中的每一位神明都被刻化的非常生动，栩栩如生，特殊逼真。
这本书不光记录了神明们的英雄事迹也记录了人性的丑恶，自私的一面。
书中的一个个故事都很生动。
比如讲了才智女神雅典娜，她是从父亲，也就是众神之王宙斯头中蹦出来的。
还讲了太阳神阿波罗也是宙斯的子女。
这本书中从普一般通的几个故事中，告知了我们人生的哲理。
要我们做一个和善，品德端正的人，宣扬正能量。
《希腊神话》这本书是一本好书。
是一本特别值得大家看的一本书啊。
《希腊神话故事》读后感300字3我特别喜爱看神话故事，由于神话故事里的人物神通广阔，而且布满传奇。
四年级读后感作文《读《古希腊神话故事》有感》
读《古希腊神话故事》有感
在一个静悄悄的夜晚，我津津有味地看起了《古希腊神话故事》这本书。
这本书的作者是大名鼎鼎的施瓦布，它的主要内容是特洛伊城久攻不克，希腊人束手无策。
这时奥德修想出了一个“木马计”。
特洛伊人对西农的谎言深信不疑，将木马移到城内，却对那将到来的危险浑然不觉，结果希腊军队取得了战争的胜利。
看到这本书我最喜欢的一段是两个英雄装备齐全，穿上铠甲，戴上头盔，手持沉重的投枪，目光逼人地站到特洛伊人和希腊人的中间，从中可以体会到他们两个战士的勇敢。
希腊人带着他的士兵用他们的机智取得了胜利。
生活中当我们遇到困难的时候要先动脑筋，想想可以怎么战胜困难。
办法总比困难多，遇到困难如果不动脑筋，就是坐以待毙；如果动脑筋，说不定智慧之光闪现，问题就迎刃而解了。
这本书不仅讲了神奇的故事，而且教会了我很多道理。
我很喜欢这本书，也推荐大家去看看这本书。
读古希腊神话故事有感400字
读古希腊神话故事有感400字《读古希腊神话故事有感》
哇塞，读了古希腊神话故事，那可真是让我大开眼界啊！就好像进入了一个奇幻无比的世界。
那些神灵们，有着超强的力量和神奇的本领，比如宙斯，他不就像个超级英雄吗？他掌握着雷电的力量，一挥手就能引发惊天动地的动静，这多厉害啊！还有赫拉，她的嫉妒心咋那么强呢，就跟咱生活中遇到的某些小心眼的人似的。
再看看那些英雄们的故事，赫拉克勒斯，他经历的那些冒险，不就是对勇气和力量的最好诠释吗？这不就跟我们在生活中努力克服困难一样吗？
还有那些爱情故事，爱与美的女神阿佛洛狄忒，她引发的爱恨情仇，不也让我们感叹爱情的复杂吗？
读这些故事的时候，我仿佛置身其中，和那些神灵、英雄们一起经历着喜怒哀乐。
这难道不是一种超级棒的体验吗？古希腊神话故事不就是一座宝藏，等着我们去挖掘，去感受它的魅力吗？我们不应该好好去读一读吗？。
读中外神话传说有感600字_中外神话传说读后感大全5篇.doc
读中外神话传说有感600字_中外神话传说读后感大全5篇《中外神话传说》这本书可以让大家学习到很多知识，开阔眼界。
今天小编在这给大家带来中外深化传说读后感，我们一起来看看吧!中外神话传说读后感(一)几天前，我看完了一本叫《中外神话传说》的书。
里面讲的全是一些神话故事。
其中的很多故事都使我产生了疑问和好奇：为什么亚当和夏娃不能吃生命树和智慧树上的果子呢?于是，我怀着这个问题来读这个故事。
原来，吃了这两棵树上的果实可以长生不老啊!为什么宙斯那么讨厌人类呢?读过这个故事，我终于知道了这个创造人类的神叫普罗米修斯他创造了人类。
可宙斯却要人类赐给他最好的东西，而神只给人类：火、种子和收获……为了再次报复人类，宙斯有创造了一个非常美丽的少女。
所有的天神都给了她一样东西。
她叫潘多拉，宙斯给了她一个盒子，里面装的全都是对人类有害的礼物。
潘多拉来到人间，人们看她这么美丽，就一点疑心也没有。
她突然打开盒子，里面所有的鬼怪便飞出来，但只里面有一个美好的东西，就是“希望”。
在“希望”还没飞出来时，潘多拉就按照宙斯的话把盒子关上了。
这就是为什么人类会死去的原因了。
我相信，大家读了着篇文章后，一定会知道我为什么喜欢这本书了。
《中外神话传说》内容概要：这是一套配合中小学生语文课学习而编辑的丛书。
它收入的是中国和外国一部分文学作品，包括寓言、神话传说、童话、小说、传记、散文等各种体裁。
除了中国古代神话传说、寓言和成语故事是依据古书记载用现代汉语编写的以外，其他的均是作者的原著或原著的译作。
这些作品以其文化上的价值和在社会上的广泛影响，早已被人们视为中外文学名著的代表……《中外神话传说》读后感，来自卓越网的网友：很早就想讲有关神话的故事给女儿听，但是总是苦于没有一本书，虽然可以凭着记忆把以前看过的书的故事跟女儿说，但是生怕有些故事讲错了。
而且，有时女儿问到：“以后天是怎么样的?人是怎么来的?”我除了跟她讲科学知识之外，我觉得孩子也更需要一些神话故事来补充，让她有更丰富的想象力。
希腊神话故事读后感400字左右
希腊神话故事读后感400字左右篇一：《读希腊神话有感》我一直对希腊神话特别感兴趣，最近读完之后，那感觉就像是打开了一个充满奇幻冒险的大宝箱。
在希腊神话里，那些神啊，可不像我们想象中的那么高高在上、一本正经。
就说宙斯吧，他虽然是众神之王，可也有一堆让人哭笑不得的事儿。
他呀，特别花心，看到漂亮的女神或者凡间女子就心动。
我就想起我班上的一个男同学，也有点像宙斯这毛病。
有一次学校组织活动，来了几个其他学校的女生，那男同学眼睛都看直了，到处打听人家的联系方式，还在人家面前耍帅，结果不小心摔了一跤，把大家都逗乐了，就像宙斯那些在情场上的滑稽事儿一样。
还有赫拉克勒斯，他的故事可太精彩了。
他完成那十二项艰巨的任务时，我感觉自己就像在看一场超级英雄的电影。
他去抓金苹果的时候，遇到了各种刁难，可他就是不放弃。
这让我想起我和朋友们玩密室逃脱的时候，那里面有个关卡特别难，我们一开始都想放弃了。
但是有个朋友特别坚持，就像赫拉克勒斯一样，不断尝试各种方法，最后我们终于成功通过了那个关卡。
赫拉克勒斯的故事告诉我，遇到困难的时候，只要坚持，总会有办法的。
希腊神话里的神和英雄们，他们有优点，也有缺点，就像我们身边的人一样真实。
他们的故事充满了趣味、冒险和感动，让我在阅读的时候一会儿紧张，一会儿又忍不住笑出声来。
这希腊神话啊，真的是一个神奇的世界，我感觉自己就像在那个世界里经历了一场大冒险一样。
篇二：《再读希腊神话的新感悟》希腊神话这东西啊，真是越读越有味道。
我之前读的时候就觉得很有趣，这次再读，又有了新的发现。
阿喀琉斯的故事是最让我印象深刻的。
他的妈妈把他浸在冥河水里，想让他刀枪不入，结果因为捏住他的脚踝，那脚踝就成了他唯一的弱点。
这就像我们生活中的那些小疏忽，往往会成为大问题。
我有一次参加考试，复习得特别认真，感觉自己什么都准备好了。
可是考试的时候，我忘记带铅笔了，这可把我急坏了。
就像阿喀琉斯那脆弱的脚踝一样，这个小疏忽差点让我考试考砸了。
希腊神话读后感
希腊神话读后感
读完希腊神话，让我深深感受到了古希腊人民对生活、对世界的独特理解和想象力。
神话中的众神、英雄和怪物，以及他们之间的复杂关系，仿佛是一个个生动的故事，让人不禁沉浸其中。
在希腊神话中，我看到了人性的复杂和多变。
众神和英雄们的行为和命运都受到了自然规律和命运之神的影响，他们的举止和命运也反映了人类社会的种种现象。
神话中的爱情、嫉妒、野心、勇气等情感和品质，都是人类永恒的主题，让人深思。
同时，希腊神话也反映了古希腊人民对自然和宇宙的敬畏和探索。
他们通过神话来解释自然现象和人类命运，试图理解宇宙的奥秘。
这种对自然的敬畏和对宇宙的探索精神，也是当今社会仍然值得我们学习和借鉴的。
总的来说，希腊神话是古希腊人民智慧和想象力的结晶，它不仅让我们了解古希腊文化和历史，更让我们反思人类的本质和对世界的认知。
希腊神话永远都是一个充满魅力和智慧的世界，让人无法忘怀。
希腊神话读后感
希腊神话读后感
希腊神话是一部充满神秘和魅力的古代文化遗产，读完这部作品，我被其中的故事情节和人物形象深深吸引。
这些神话故事不仅展现了古希腊人的想象力和创造力，更揭示了人类的本性和命运。
首先，我被这些神话故事中的人物形象所打动。
无论是强大而威严的宙斯，还是聪明而机智的智者奥德修斯，每个人物都有着独特的性格和特点。
他们的行为和决策常常受到他们的神力和命运的影响，但也反映了人类的弱点和欲望。
通过这些神话故事，我们可以看到人性的复杂性和脆弱性，这让我深思人类的行为和选择。
其次，希腊神话中的故事情节充满了惊险和扣人心弦的元素。
从神与神之间的战争，到英雄与怪物的搏斗，每个故事都充满了紧张和刺激。
这些故事中的冲突和挑战让我深刻地体会到人类面临的困境和考验。
同时，这些故事也传达了一种希望和勇气的信息，即无论面对多么艰难的境地，人类都有能力战胜困难并取得胜利。
最后，希腊神话中的神秘元素让我感到着迷。
神与神之间的争斗和神话中的各种神奇生物，如美人鱼、独角兽和飞马，都展现了古希腊人的丰富想象力和创造力。
这些神秘元素让我感受到了古希
腊文化的独特之处，也让我对神秘和未知的世界充满了好奇。
总的来说，希腊神话是一部令人着迷的作品，它展示了古希腊
人的智慧和创造力，同时也揭示了人类的本性和命运。
通过阅读这
些神话故事，我不仅学到了关于古希腊文化的知识，更深入思考了
人类的行为和选择。
希腊神话让我对世界充满了好奇和探索的欲望，我相信这些故事会继续影响和启发着人类的文化和思想。
读神话故事有感(6篇)
读神话故事有感（精选6篇）读神话故事有感（精选6篇）细细品味一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真地做好记录，写写了。
可能你现在毫无头绪吧，以下是为大家收集的读神话故事有感100字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人类有理由为千百年的社会进步和科学成就感到自豪。
由此想到，神是没有的，反映历史，反响文化，反映人类精神风貌的神话故事却是美好的，永恒的。
他记录了人类追求美好生活无限理想和希望，同时又库存了人类为了争取未来而洒落的汗水和智慧。
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好似没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。
而文学名著蕴涵着伟大人物的智慧和先哲的人生经历，对于他的跨时代的思想性，后代人读出的往往是新意和个性。
一代代的人不断的从名著中吸取着自己需要的心灵养料。
读一本好书，是在和许多高尚的人对话。
青少年正处在人生的成长期，通过阅读经典文学名著来吸收前入思想精华。
从而增强学生在思想道德和心智上的文化积淀，引导和丰富学生的人生观和价值，意义非凡。
《外国神话故事》包括三部分。
一是快乐向导、名师导读，引领你步入名著的殿堂，倾听大师的声音。
二是旁批旁注、名师评阅，精心批注，引导你阅读之外的认知。
三是互动平台：名师把关，注重延伸阅读，侧重理解方面的训练。
而且我还从书中学到了很多的知识。
我知道了现在我们的时间单位有年、月、日、小时、分、秒等。
还知道传说是上帝耶和华在七天之内创造了世纪和天地万物。
沧海变桑田许多人认为是神话，但它并不是神话。
某一地质的海洋现在可能已变成陆地。
而某一地质的陆地现在或许是海洋。
当然，这种变化少那么几万年、几十万年，多那么几百万年、几千万年，甚至上亿年。
这就是我读《外国神话故事》这本书总结出来的感受和知识。
学校图书室有许多书，我借了一本《中国神话故事》，读了让我，感触很深。
特别读了《盘古开天地》这个故事以后，我的心情更是不能平静；盘古是开辟天地的人，他在一个天地合拢的蛋壳里，没有空气，没有阳光，盘古觉得自己一点都不能动弹，于是，他抡起拳头使劲一砸，只听一声巨响，天地就慢慢分开了，课是他又怕天地再次合拢，就用自己的双手支撑着天，用双脚支撑着地，天地就慢慢发出了亮光，也就慢慢有了新鲜的空气。
读希腊神话故事有感
读希腊神话故事有感读希腊神话故事，那可真是一场奇妙的旅程啊！就好像走进了一个满是奇幻色彩和英雄豪杰的大观园。
你看那众神，一个个都有着独特的性格和超能力，他们之间的故事那叫一个精彩绝伦！宙斯，那可是众神之王啊，他的权力至高无上，却也有着不少风流韵事，是不是跟咱现实里那些有点权力就乱来的人有点像呢？赫拉，作为天后，那嫉妒心可真是强得很呢，为了维护自己的地位和尊严，啥事儿都干得出来，像不像生活中那些小心眼儿的人呢？还有那些英雄们，赫拉克勒斯，那可是大力士啊！他的经历简直就是一部传奇大片。
他完成的十二项艰巨任务，每一项都让人惊叹不已！这就好比一个人要去挑战各种不可能完成的极限运动，刺激不刺激？还有俄狄浦斯，命运对他开了个大大的玩笑，他努力想要挣脱命运的束缚，却最终还是陷入了命运的漩涡。
这多像我们有时候拼命想改变一些事情，可最后发现怎么也逃不出那个圈子呀！这些神话故事里，有爱情，有争斗，有胜利，也有失败。
就拿爱情来说吧，爱神阿佛洛狄忒的爱情故事那叫一个浪漫又曲折，她让人们为了爱情可以不顾一切。
这不就跟现实中那些为了爱情啥都不顾的人一样嘛！而那些争斗呢，众神之间的明争暗斗，英雄们与怪兽的激烈战斗，可不就是社会上各种竞争的写照嘛！再看看那些神话中的怪兽，什么美杜莎啦，九头蛇啦，一个个都长得奇形怪状，还特别厉害。
这就好像我们生活中遇到的各种困难和挑战，看起来很难对付，但只要我们鼓起勇气，像那些英雄一样去战斗，也许就能战胜它们呢！读这些希腊神话故事，我有时候就会想，他们的世界怎么那么神奇呢？但仔细一想，其实我们的世界也很神奇啊！只不过我们习以为常了而已。
这些故事还让我明白了一个道理，那就是人要有勇气去面对生活中的一切，不管是好的还是坏的。
就像那些英雄，他们面对困难从不退缩，总是勇往直前。
总之，希腊神话故事给我们带来了无尽的乐趣和启示。
它们让我们看到了人类的勇气、智慧和弱点，也让我们对那个古老的世界充满了好奇和向往。
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读《外国神话故事》有感
白云湖镇高桥小学五年级一班
张莹莹
人类有理由为千百年的社会进步和科学成就感到自豪。
由此想到，神是没有的，反映历史，反应文化，反映人类精神风貌的神话故事却是美好的,永恒的。
他记录了人类追求美好生活无限理想和希望，同时又库存了人类为了争取未来而洒落的汗水和智慧。
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
而文学名著蕴涵着伟大人物的智慧和先哲的人生经验，对于他的跨时代的思想性，后辈人读出的往往是新意和个性。
一代代的人不断的从名著中吸取着自己需要的心灵养料。
读一本好书，是在和许多高尚的人对话。
青少年正处在人生的成长期，通过阅读经典文学名著来吸收前入思想精华。
从而增强学生在思想道德和心智上的文化积淀，引导和丰富学生的人生观和价值，意义非凡。
《外国神话故事》包括三部分。
一是快乐向导、名师导读，引领你步入名著的殿堂，倾听大师的声音。
二是旁批旁注、名师评阅，精心批注，引导你阅读之外的认知。
三是互动平台：名师把关，注重延伸阅读，侧重理解方面的训练。
而且我还从书中学到了很多的知识。
我知道了现在我们的时间单位有年、月、日、小时、分、秒等。
还知道传说是上帝耶和华在七天之内创造了世纪和天地万物。
沧海变桑田许多人认为是神话，但它并不是神话。
某一地质的海洋现在可能已变成陆地。
而某一地质的陆地现在或许是海洋。
当然，这种变化少则几万年、几十万年，多则几百万年、几千万年，甚至上亿年。
这就是我读《外国神话故事》这本书总结出来的感受和知识。
白云湖镇高桥小学五年级一班
张莹莹
人类有理由为千百年的社会进步和科学成就感到自豪。
由此想到，神是没有的，反映历史，反应文化，反映人类精神风貌的神话故事却是美好的,永恒的。
他记录了人类追求美好生活无限理想和希望，同时又库存了人类为了争取未来而洒落的汗水和智慧。
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
而文学名著蕴涵着伟大人物的智慧和先哲的人生经验，对于他的跨时代的思想性，后辈人读出的往往是新意和
个性。
一代代的人不断的从名著中吸取着自己需要的心灵养料。
读一本好书，是在和许多高尚的人对话。
青少年正处在人生的成长期，通过阅读经典文学名著来吸收前入思想精华。
从而增强学生在思想道德和心智上的文化积淀，引导和丰富学生的人生观和价值，意义非凡。
《外国神话故事》包括三部分。
一是快乐向导、名师导读，引领你步入名著的殿堂，倾听大师的声音。
二是旁批旁注、名师评阅，精心批注，引导你阅读之外的认知。
三是互动平台：名师把关，注重延伸阅读，侧重理解方面的训练。
而且我还从书中学到了很多的知识。
我知道了现在我们的时间单位有年、月、日、小时、分、秒等。
还知道传说是上帝耶和华在七天之内创造了世纪和天地万物。
沧海变桑田许多人认为是神话，但它并不是神话。
某一地质的海洋现在可能已变成陆地。
而某一地质的陆地现在或许是海洋。
当然，这种变化少则几万年、几十万年，多则几百万年、几千万年，甚至上亿年。
这就是我读《外国神话故事》这本书总结出来的感
受和知识。
白云湖镇高桥小学五年级一班
张莹莹
人类有理由为千百年的社会进步和科学成就感到自豪。
由此想到，神是没有的，反映历史，反应文化，反映人类精神风貌的神话故事却是美好的,永恒的。
他记录了人类追求美好生活无限理想和希望，同时又库存了人类为了争取未来而洒落的汗水和智慧。
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
而文学名著蕴涵着伟大人物的智慧和先哲的人生经验，对于他的跨时代的思想性，后辈人读出的往往是新意和个性。
一代代的人不断的从名著中吸取着自己需要的心灵养料。
读一本好书，是在和许多高尚的人对话。
青少年正处在人生的成长期，通过阅读经典文学名著来吸收前入思想精华。
从而增强学生在思想道德和心智上的文化积淀，引导和丰富学生的人生观和价值，意义非凡。
《外国神话故事》包括三部分。
一是快乐向导、名师导读，引领你步入名著的殿堂，倾听大师的声音。
二是旁批旁注、名师评阅，精心批注，引导你阅读之外的认知。
三是互动平台：名师把关，注重延伸阅读，侧重理解方面的训练。
而且我还从书中学到了很多的知识。
我知道了现在我们的时间单位有年、月、日、小时、分、秒等。
还知道传说是上帝耶和华在七天之内创造了世纪和天地万物。
沧海变桑田许多人认为是神话，但它并不是神话。
某一地质的海洋现在可能已变成陆地。
而某一地质的陆地现在或许是海洋。
当然，这种变
化少则几万年、几十万年，多则几百万年、几千万年，甚至上亿年。
这就是我读《外国神话故事》这本书总结出来的感受和知识。