教学仪器室工作计划书
仪器室管理工作计划
仪器室管理工作计划仪器室是学校教学和科研工作的重要组成部分，为了确保仪器设备的正常运行和有效使用，提高教学和科研质量，特制定本仪器室管理工作计划。
一、工作目标1、保证仪器设备的完好率和使用率，确保教学和科研工作的顺利进行。
2、建立规范、科学的仪器设备管理制度，提高管理效率和水平。
3、加强仪器设备的维护和保养，延长仪器设备的使用寿命。
4、提高仪器室管理人员的业务素质和服务意识，为师生提供优质的服务。
二、工作内容（一）仪器设备的管理1、建立健全仪器设备的账目，包括总账、明细账和低值易耗品账等，做到账物相符、账账相符。
2、对新购置的仪器设备，要及时进行验收、登记和入账，并做好相关的技术资料的归档工作。
3、对仪器设备的借用、归还、损坏、丢失等情况要进行详细记录，严格执行借用手续和赔偿制度。
（二）仪器设备的维护和保养1、制定仪器设备的维护和保养计划，定期对仪器设备进行检查、清洁、调试和校准等工作。
2、对于大型精密仪器设备，要配备专人负责维护和保养，并建立维护档案。
3、对仪器设备的易损件和消耗品要及时进行补充和更换，确保仪器设备的正常运行。
（三）仪器室的安全管理1、加强仪器室的安全防范意识，做好防火、防盗、防潮、防尘、防腐蚀等工作。
2、定期对仪器室的安全设施进行检查和维护，确保其正常运行。
3、对危险化学品和易燃易爆物品要严格按照有关规定进行管理和使用，确保安全。
（四）仪器室的环境卫生管理1、保持仪器室的整洁和卫生，定期进行清扫和消毒。
2、仪器设备要摆放整齐、有序，便于查找和使用。
3、严禁在仪器室内吸烟、饮食和大声喧哗，保持良好的工作环境。
（五）管理人员的培训和提高1、定期组织仪器室管理人员参加业务培训和学习，不断提高其业务素质和管理水平。
2、鼓励管理人员积极参与教学和科研工作，了解仪器设备的使用需求和发展趋势，为更好地管理仪器室提供依据。
三、工作安排（一）第一阶段（准备阶段）1、制定仪器室管理工作计划，明确工作目标和任务。
2023年教育技术装备工作计划范文(精选3篇)
2023年教育技术装备工作计划范文（精选3篇）教育技术装备工作计划1根据学校总体发展规划，对照江苏省教育技术装备配备的二类标准，坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，构建我校教育技术装备较为完备的工作体系，不断提高我校教育技术装备和实验教学水平，逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化，为当前“五严”背景下，实施素质教育、全面提高教师师能、提高课堂教育的有效性提供科学有效的保障。
一、思想重视、领会精神。
思想上足够重视，领会上级精神，增强责任感和紧迫感。
理解教育技术装备工作重要意义，这是加快基础教育发展，改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措，是从根本上解决我校教育技术装备设施，设备不足问题的难得机遇。
是我校提高教学质量，规范教学硬件教学设施的'难得机遇。
二、健全组织，明确责任，明确分工，组建专门的领导小组。
我校成立以曹兆仁校长为组长的领导小组，把各室的基础设施的目标责任迅速分解到相关成员，让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。
做到标准任务明确，责任落实到人。
在本校营造教育技术装备工作建设的浓烈氛围。
三、以装备标准化推进教育技术装备现代化，全面提升我校教育技术装备水平。
严格按照江苏省教育技术装备二类标准，在配置教育技术装备时，要注重实用性、前瞻性、总体性，要坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，促使我校实验室、功能室建设达到江苏省实验教学示范的基本要求，图书室建设达到江苏省示范图书馆标准，从而加快我校教育技术装备现代化建设步伐。
四、具体目标1、加大投入力度，提高教育技术装备配置，在原来的基础上，逐年完善各室及装备，按照用于购置仪器和图书资料的资金的规定，积极争取上级专项资金，不断拓宽教育技术装备经费渠道。
坚持于教学仪器设备购置比例，确保生均教学仪器设备配置同步增长。
要管理使用好信息技术教育费，做到专款专用，使功能室以及图书、仪器等设备配置达到江苏省教育技术装备二类标准。
小学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划仪器室是学校教学工作的重要组成部分，是保障教学顺利进行的重要场所。
为了更好地发挥仪器室的作用，提高仪器设备的使用效率，为教学提供更优质的服务，特制定本工作计划。
一、工作目标1、确保仪器设备的完好率和使用率，满足教学需求。
2、建立科学、规范的仪器设备管理体系，提高管理水平。
3、加强仪器设备的维护和保养，延长使用寿命。
4、提高师生对仪器设备的操作技能和安全意识。
二、主要任务1、仪器设备的管理（1）对新购置的仪器设备，及时进行验收、登记、入账，并分类存放。
（2）定期对仪器设备进行清查盘点，做到账物相符。
（3）对于损坏、丢失的仪器设备，要查明原因，及时处理。
2、仪器设备的存放（1）按照仪器设备的性质、类别，合理安排存放位置，做到摆放整齐、有序。
（2）对易燃、易爆、有毒等危险物品，要单独存放，并采取必要的安全措施。
3、仪器设备的维护与保养（1）制定仪器设备的维护保养计划，定期进行维护保养。
（2）对精密仪器设备，要按照操作规程进行操作和维护。
4、仪器设备的借用与归还（1）建立仪器设备借用登记制度，明确借用和归还的时间、责任人等。
（2）对逾期未归还的仪器设备，要及时催还。
5、实验教学的支持（1）根据教学计划，提前准备好实验所需的仪器设备和材料。
（2）协助教师做好实验教学，解决实验中出现的问题。
6、安全管理（1）加强仪器室的安全防范措施，如防火、防盗、防潮等。
（2）对师生进行安全教育，提高安全意识。
三、工作措施1、加强学习，提高自身业务素质认真学习仪器设备管理的相关知识和业务技能，不断提高自己的管理水平。
2、规范管理，完善各项规章制度（1）进一步完善仪器设备的验收、登记、入账、存放、借用、归还、维护保养等制度。
（2）制定仪器室管理人员的岗位职责，明确工作任务和责任。
3、强化服务意识，提高服务质量（1）热情为师生服务，及时解决他们在使用仪器设备过程中遇到的问题。
（2）定期征求师生的意见和建议，不断改进工作。
2024年新学期小学仪器室工作计划
2024年新学期小学仪器室工作计划一、工作目标：1. 提高仪器室的管理水平和服务质量，满足教学和科研的需要。
2. 维护和管理仪器设备，保证设备正常运行。
3. 加强师生的安全意识，保障实验室的安全。
二、工作内容：1. 设备维护：（1）制定设备维护计划，定期对设备进行巡检和保养，确保设备正常运转。
（2）定期进行设备的检修和维修，处理设备故障和问题。
（3）建立设备档案，记录设备使用情况和维护记录，及时更新设备信息。
2. 实验器材采购：（1）根据教学和科研需要，定期进行实验器材的需求调研和采购计划。
（2）与采购部门联系，跟进器材采购进度，确保器材按时到位。
（3）对到位的器材进行验收，确保质量合格。
3. 教师培训和指导：（1）组织教师参加仪器设备使用培训，提高教师的实验操作能力和安全意识。
（2）制定设备操作指南，向教师提供仪器使用方法和技巧的培训和指导。
4. 实验室安全管理：（1）制定并组织实施实验室安全管理制度和措施，保障实验室的安全环境。
（2）定期对实验室进行安全检查，发现问题及时整改。
（3）加强对师生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
5. 实验教学支持：（1）积极协助教师进行实验教学准备工作，提供相关的仪器设备和实验器材。
（2）配合教师开展实验课程，提供技术支持和指导。
（3）组织学生参加科技创新活动，开展实验室教育科研工作。
6. 仪器室管理：（1）建立健全仪器室的管理制度和流程，规范仪器室的运行和管理。
（2）做好设备的借用管理，确保设备的安全使用和归还。
（3）定期对仪器室进行整理和清洁，保持设备的良好状态。
三、工作计划：1. 8月份：（1）召开仪器室新学年工作会议，传达工作目标和任务，并进行工作安排。
（2）制定并发布仪器室的工作制度和操作规范，让全体成员都清楚仪器室的相关规定。
（3）对设备进行全面检查和维护，确保设备正常运行。
2. 9月份：（1）组织教师进行仪器设备的操作培训和安全教育，提高他们的实验操作技能和安全意识。
2024年实验教学中心工作计划(二篇)
2024年实验教学中心工作计划一、指导思想为了普及实验教学，加强教育装备管理，切实提高教育技术装备的效益，我校将扎实开展实验教学工作，努力提高学生的动手实践能力，采取多项有效措施，使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。
二、强化实验教学日常管理（1）学校按要求制订实验室主管领导职责，实验员职责，科任教师职责，学生实验守则，职责分明，责任到人。
（2）进一步健全和完善各项管理制度，严格执行仪器设备借用，领用，损失赔偿制度。
（3）实验室在借用、领用、仪器、演示实验，分组实验时必须进行填写登记，手续要完备。
（4）建立完整的管理帐册，资料档案，定册清查帐，物，卡，每学期末进行一次全面的清查盘点。
（5）加强对现有的实验器材、药品的管理，实验室卫生整洁。
在危险品的管理上做到分柜专门存放，实行双人双锁管理，各种仪器、设备的.存放要根据其性能和学科特点，科学分类摆放，并加强防护工作。
调整实验教学领导小组成员，做好实验仪器设备的管理、维护、保养工作，以确保仪器设备完好率达____%以上。
三、加大投入，进一步完善实验室基础建设。
1.加大对学校教育技术装备及实验基础建设，保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。
2.实验经费要专款专用，建立实验经费专帐，保证教学的正常开展。
四、规范实验教学行为，开展实验教学研究。
1.实验教学要实行实验计划、实验申报单、实验备课、实验报告“四对口”。
（1）实验计划：每学期____次，各实验科目任课教师要制订详细的演示，分组实验计划。
（2）科任教师的每次演示，分组实验都要实行申报制度，认真填写实验报单，并与计划、备课一一对应。
（3）科任教师的每次演示，分组实验都要备课，备课的内容要有课型、实验课题，实验目的，器材清单、装配示意图和实验步骤，课后有实验情况记载和实验效果分析。
（4）每次分组实验学生都要完成实验报告，每次实验报告都要批改，有时间记载。
2.实验教学过程要规范。
每一次演示，分组实验教学目的要明确，实验之前要与实验员一道预做实验，实验过程中，要引导学生开展双边活动，弄懂实验原理，分析实验数据，掌握实验操作要领，鼓励学生勇于实践、积极探索。
初中数学仪器室工作计划6篇
初中数学仪器室工作计划6篇第1篇示例：初中数学仪器室是学生学习数学的重要工具之一，它不仅提供了学生进行数学实验和探究的场所，还帮助学生更好地理解数学知识和培养数学思维能力。
数学仪器室的管理和使用至关重要。
为了更好地发挥数学仪器室的作用，制定一份工作计划是必不可少的。
一、工作目标1. 提高数学仪器室的管理水平，确保设备的正常运行和有效利用。
2. 制定规范的仪器室使用制度，加强师生的仪器室管理意识。
3. 开展丰富多彩的数学仪器活动，激发学生对数学的兴趣和热爱。
二、工作内容1. 设备维护和保养（1）定期检查数学仪器的运行状态，及时发现故障问题并进行维修保养。
（2）制定设备使用规范，加强对师生的设备操作培训，防止设备的误操作损坏。
2. 仪器室使用管理（1）建立健全的仪器室使用管理制度，包括仪器室开放时间、预约系统、使用规范等。
（2）加强仪器室的安全管理，确保师生在使用仪器室时的安全。
3. 数学仪器活动开展（1）组织数学实验竞赛、数学拓展活动等，激发学生对数学的兴趣。
（2）定期开展数学仪器示范和讲解活动，提高学生对数学仪器的认识和理解。
4. 师资培训（1）定期组织数学教师参加仪器室管理和使用培训，提高教师的仪器室管理水平。
（2）建立师生互助机制，促进师生间在仪器室管理和使用方面的交流与合作。
三、工作措施1. 制定《初中数学仪器室管理办法》，明确工作职责和管理流程。
2. 建立仪器室使用档案，记录设备维护保养情况和师生使用记录。
3. 加强与相关部门的合作，共同促进数学仪器室的管理和使用。
4. 定期组织数学仪器室评估和检查，及时总结经验和做好改进建议。
四、工作成果通过不懈努力，相信初中数学仪器室工作计划能够取得圆满成功，为学生的数学学习和发展提供更好的支持和保障。
第2篇示例：初中数学仪器室工作计划一、工作背景数学是一门抽象而严谨的学科，数学实验是数学教学中不可或缺的一环。
数学仪器室是开展数学实验教学的重要场所，是提高学生数学素养的重要载体。
2023教育技术装备运用工作计划(5篇)
2023教育技术装备运用工作计划（多媒体、计算机与网络、实验仪器、图书）一、学校成立领导小组，全面负责电教设备、教学仪器、各功能室的管理使用工作。
领导小组要根据学校实际制定电教设备和教学仪器的管理使用规定，要定期召开会议，专题研究电教设备、教学仪器的管理使用工作，并有相关会议记录。
二、强化电教设备、教学仪器、各功能室的管理工作1、建立健全电教设备、教学仪器、图书的帐目和档案。
所有电教设备、教学仪器必须建立总帐和明细帐。
所有帐目要一式二套，管理员一套，学校一套。
每本帐都要有管理员和校长二人签字，帐目要规范，内容要齐全。
仪器设备如有缺损由管理员书面说明原因，校长签字后二套帐同时报损。
在管理员办理交接手续时、校长离任审计时要清点物品，做到帐物相符。
仪器设备的使用管理要建立档案，包括使用记录、维修记录、损坏赔偿记录等，各种仪器设备的说明书也要装订成册入档保存。
建立档案的要求：各室一套分类装档案盒，由各室的设备管理员负责保管。
2、做好防盗、防火及安全工作。
为确保设备的安全，各功能室、仪器室、器材室必须做好防盗工作，各室要____防盗门窗或与派出所联网____电子报警系统。
学校要常年安排值班人员，值班表悬挂上墙，出现被盗现象要追究相关人员责任。
各功能室、仪器室、器材室必须做好防火工作，按要求配备灭火器、防火沙箱等，要____教师学习灭火器的使用，做到人人掌握灭火器的使用方法。
各室要注意用电安全，经常检查供电电路是否存在安全隐患，发现问题及时排除，要按规定至少每月检查一次漏电保护器是否正常；实验用的危险品、有毒药品要存入危险品专柜，双人双锁存取，严禁违规操作和乱扔乱放现象发生。
3、搞好各功能室的环境卫生。
各电教功能室和仪器器材室要按规定悬挂相应的科学家画像、名人名言条幅以及各种管理规章制度，窗户要挂合适的窗帘。
各电教功能室和仪器室要安排值日生经常打扫、擦拭，做到____，清新整洁，不允许有赃物和尘土堆积的现象发生。
实验室工作目标和计划(五篇)
实验室工作目标和计划(五篇)实验室工作目标和计划篇1一、常规工作：1.仪器室中的器材进行分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用方便，用后复原，使帐、物、卡三相符。
2.认真钻研业务，熟悉本学期的教材和实验大纲，熟悉各类设备的规格、性能、结构和用途。
3.协助教师开展部分学生课外实验、科技探究活动和自主实验探究活动。
4.做好教师演示实验和学生分组实验记录，总帐册、登记册做到有据可查。
5.做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示实验的正常进行，做好分组实验器材的摆放工作，确保分组实验顺利开展。
6.添足必要的实验器材，尽量满足教师的要求，使分组实验做到二人一组。
7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器经常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。
8.及时做好实验室置购计划，做好新购器材的验收、登记和保管工作。
9.经常向学校汇报仪器管理，使用情况及存在问题，认真总结经验，提高管理水平。
10、开源节流，积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作，完备器材及时请购和验收工作，力争花最少的钱办最大的事。
二、实验室其它工作：1.坚持对实验室进行定期打扫，保证实验室的整洁和有序，给师生提供一个良好的实验场所。
2.不断提高自身理论和业务素质。
经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍，对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解，保证实验的安全有序进行。
3.定期向学生开放实验室，提高学生的课外活动积极性和实验操作，拓宽学生知识面，培养学生能力。
4.做好实验药物和设备的管理工作。
杜绝学生未经允许将毒品带出实验室或办公室。
同时规范设备的借还制度，要求教学实验结束后及时归还。
努力做好平安和谐校园创建工作。
5.配合学校做好中心工作和其他工作。
努力创建先进的实验室管理学院。
一、指导思想：初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准(实验稿)》，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
2024年小学仪器室工作计划范文
2024年小学仪器室工作计划范文一、工作目标在2024年，小学仪器室的工作目标是提升实验教学质量，为小学生提供良好的实验环境和实践机会，培养他们的观察能力、动手能力和创新精神。
二、工作重点1. 完善仪器设备管理制度仪器室是小学实验教学的核心场地，需要保证设备的齐全和良好状态。
我们将制定仪器设备管理制度，明确每位教师和学生的责任，做好设备的维护与维修工作，确保设备的正常运行。
2. 优化实验教学设计针对小学生的认知特点和学习需求，我们将精心设计实验教学内容，注重培养学生的观察能力、动手能力和创新精神。
同时，我们将结合课程要求和学生实际，选取适合小学生的实验项目，提供多样化的实验内容，激发学生的兴趣和热情。
3. 强化安全管理安全是实验教学工作的首要任务。
我们将加强对实验室的监管，确保实验环境的安全卫生。
同时，我们将加强对学生的安全教育，让他们养成良好的实验操作习惯和安全意识，确保实验过程的安全性。
4. 加强师资培训教师是实验教学工作的关键因素，他们需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
我们将加强对教师的培训，提升他们的实验技能和教学水平。
同时，我们将积极引进和培养新的实验教师，保持师资力量的稳定与更新。
5. 创新实验教学模式传统的实验教学模式已经不能满足小学生的学习需求。
我们将积极探索创新的实验教学模式，引入信息技术等现代化手段，提供更加丰富多样的实验教学方式。
同时，我们将鼓励学生进行科学探究和创新实践，培养他们的实验能力和科学思维。
三、工作计划1. 设备管理与维护（1）制定仪器设备管理制度，明确责任人和管理流程。
（2）定期进行设备检查和维护，及时修复故障设备。
（3）建立设备借用制度，确保设备的有效利用。
2. 实验教学设计（1）研究并制定小学实验教学大纲和教学参考书目。
（2）组织编写小学实验课程教材，提供多样化的实验内容。
（3）开展实验教学设计竞赛，鼓励教师创新实验教学方案。
3. 安全管理（1）定期组织安全检查，确保实验环境的安全。
仪器检定工作计划怎么写
仪器检定工作计划怎么写今年我校实验室进行了改造，尤其是我的化学实验室做了全方位的更新，从地点到实验设备全部焕然一新，给学生创造了良好的实验条件，在崭新的实验室里，我的工作热情也更加高涨，在此做新学年实验室工作计划，以便科学合理的安排实验工作。
1、学期开始，首先做好新实验室各室的安置工作。
学生实验室里都是新的实验课桌和凳子，只要打扫好实验室卫生，使实验教学正常按时进行即可。
仪器室和药品室都更新了新的橱柜，仪器、药品的搬迁整理工作要尽快落实，哪怕加班加点，也要在一周内整理到位，务必不影响实验教学的实施。
2、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。
并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。
协助好教师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。
在进行分组实验时，指导学生顺利进行实验，并及时处理实验过程中的突发事件。
3、新的实验室只有加强科学管理才能发挥更好的作用。
要使实验室、各种仪器干净洁净，经常打扫，以保证实验室的清洁；更要做好各种防护措施，防火、防爆、防潮，防锈、防尘、防冻、防毒、防震、防光、防水等；做好仪器、药品的入库入室入柜工作，把校产方面的工作做全、做细，规范一些仪器编号方面不足，使仪器、药品摆放合理，保证在校产检查工作中不出差错。
4、做好仪器设备的保养维修工作。
仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理，不耽误教学、检查工作的进行。
对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到责任到每一位教师、学生，以便能有针对性的赔偿。
做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。
对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向教师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。
5、记录好实验中，所缺少的仪器、用完的药品，做到心中有数，提前向学校预定，不耽误下一学年正常的教学工作的进行。
对一些不能买到的小型实验用品，尽可能自己制作，以便于教师能正常的教学。
仪器分析教学工作计划
仪器分析教学工作计划一、教学目标仪器分析是化学专业的重要课程之一，旨在培养学生对仪器分析常用仪器的原理、结构及使用方法的掌握，提高学生在实验操作、数据处理和结果分析方面的能力。
因此，本教学工作计划的目标是使学生掌握仪器分析的基本理论和技术，培养学生的实验操作能力和数据处理能力，为学生将来的科研工作和实际工程应用打下坚实的基础。
二、教学内容1. 仪器分析的基本概念2. 常用仪器的原理和结构3. 仪器的使用方法4. 数据处理和结果分析三、教学方法1. 理论讲授根据教学内容，采用绘图、展示实验仪器、案例分析等形式进行理论讲解。
通过具体例子引导学生深入理解仪器的工作原理和使用方法。
2. 实验操作对于仪器分析课程来说，实验操作是非常重要的一部分。
通过实验操作，学生可以更深入地了解仪器的使用方法和数据处理技巧。
同时，实验操作也可以培养学生的实际操作能力。
3. 讨论和交流在教学过程中，鼓励学生之间进行交流和讨论。
通过学生之间的交流和讨论，可以加深学生对仪器分析的理解，提高学生的学习兴趣。
四、教学手段1. 多媒体教学在理论讲授环节，可以采用多媒体教学手段进行讲解，比如利用PPT、视频等形式进行理论知识的讲解，让学生通过图文结合的方式更直观地理解仪器分析的知识。
2. 实验室教学在实验操作环节，需要充分利用实验室资源，让学生亲自操作各种仪器，提高学生的实验操作能力。
3. 网络资源在教学过程中，可以利用互联网资源，比如教学视频、学术论文等，让学生更加广泛地获取知识，提高学生的学习积极性。
五、教学安排1. 理论讲授时间每周安排2-3节课进行理论讲授，每节课60分钟，通过多媒体教学方式进行讲解。
2. 实验操作时间每周安排1-2节课进行实验操作，每节课120分钟，分为仪器演示和学生操作两个环节。
3. 讨论和交流时间在理论讲授和实验操作环节之间，安排适当的时间让学生进行讨论和交流，加深学生对仪器分析的理解。
六、教学评估1. 考试评估每学期末进行一次考试，考察学生对仪器分析的理论知识和实际操作能力。
小学仪器室工作计划(5篇)
小学仪器室工作计划(5篇)学校仪器室工作方案(5篇)学校仪器室工作方案范文第1篇学校仪器室管理方案范文一一、教学仪器设备是进行试验教学，提高教学质量不行缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱惜使用，充分发挥其作用。
二、试验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐，建立总帐、分类帐、低值易耗品帐，做到总帐、分类帐与物相符，仪器与仪器橱卡记录相符。
三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用便利、整齐美观。
要按仪器性能留意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。
仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。
建好危急品库，易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的平安柜中，严格执行双人双锁和危急品领用登记制度，并定期检查平安状况。
五、珍贵精密仪器，要熟识其性能和使用方法后才能启用，并做好使用、修理记录。
珍贵、一般仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。
要根据《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿修理制度》、《试验室平安防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。
七、老师进行演示试验应提前一天，进行同学分组试验应提前三天，将试验通知单送交试验室，试验室工作人员必需作好预备，确保试验胜利，如遇特别状况不能开设，应准时和老师联系。
八、仪器使用后应准时进行清洁、保养并归橱，同时要依据各类仪器的特点，定期的、有方案的进行维护与保养，使全部仪器常常处于完好状态。
九、每学期结束前，对试验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，准时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
学校仪器室管理方案范文二一指导思想为进一步提高学校试验的管理水平和力量，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教育，推动教育进展。
二主要任务、目标按科学新课程要求开齐开足试验教学课程，试验开出率达到95%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。
小学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划为了更好地管理和利用小学仪器室资源，提高学生的实验能力和科学素养，我们制定了以下工作计划。
一、设备维护和管理。
1. 定期检查仪器设备的运行情况，及时发现和解决故障问题，确保设备的正常使用。
2. 建立设备档案，记录设备的购置时间、维护记录、使用情况等，做好设备的管理和维护工作。
3. 制定设备使用规定，明确设备的使用范围和方法，保证设备的安全使用。
二、实验课程支持。
1. 针对不同年级和科目的实验课程，制定相应的仪器使用计划，确保实验课程的顺利进行。
2. 配备必要的实验仪器和材料，保证学生能够进行规范的实验操作，提高实验课程的效果。
三、教师培训和指导。
1. 组织仪器使用和实验技术的培训，提高教师对仪器的操作技能和实验教学能力。
2. 提供教师实验课程设计和实验教学指导，帮助教师更好地利用仪器设备进行实验教学。
四、学生实验能力培养。
1. 组织学生参与实验课程设计和实验操作，培养学生的实验能力和科学素养。
2. 鼓励学生利用仪器设备进行自主实验和科研活动，提高学生的创新意识和实践能力。
五、安全管理和风险防范。
1. 加强实验室安全教育，提高学生对实验安全的意识和自我保护能力。
2. 建立健全的实验室安全管理制度，加强对实验室环境和设备的安全检查和维护，确保实验室安全。
六、资源共享和开放利用。
1. 加强与其他学校和科研机构的合作交流，共享仪器设备和实验资源，提高资源的利用效率。
2. 开放利用仪器设备，鼓励学生和教师利用仪器设备进行科研和实验教学活动，促进学校实验教学水平的提高。
七、评估和改进。
1. 定期对仪器室工作进行评估，了解工作的开展情况和存在的问题，及时进行改进和调整。
2. 建立健全的反馈机制，听取师生意见和建议，不断完善仪器室工作，提高工作质量和效果。
通过以上工作计划的实施，我们将更好地管理和利用小学仪器室资源，提高实验教学的效果，促进学生的实验能力和科学素养的提高。
同时，也将为教师提供更好的实验教学支持，促进学校实验教学水平的提高。
小学音美器材管理工作计划
高雄小学2016年春季学期音美器材管理工作计划为了全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育。
树立科学发展观，充分发挥学生的特长，促进音乐、美术两科的教育教学质量做好音、美仪器的管理和使用，创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学，特作如下计划：一、音乐、美术教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料。
为配合任课教师更好地完成教学任务，作为音乐、美术仪器室的管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序。
二、在本学期所有音乐、美术仪器定期进行常规性的保养。
必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。
切实保证音、美仪器的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、保量的正常运行。
三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰，整理摆放要按类放置做到取之有位。
如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器，要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。
四、对新购置（或自制的）仪器做好分类登记，归类排放。
认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物相互对应。
五、对于音美仪器室的财产定期清查，摆放合理有序，整齐美观。
室内卫生要及时打扫。
要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去潮，确实保证室内卫生。
六、教学仪器的借用及交还。
任课教师使用教学仪器时，要提前领取借物通知单，并填好借用通知单。
领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。
归还时要仔细验收，如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。
再借还仪器中力争做到服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意。
七、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时。
高雄小学 2016年3月。
教学仪器室实施方案
教学仪器室实施方案为了更好地提高教学质量，促进学生的实践能力和创新意识，我们学校决定对教学仪器室进行实施方案的调整和优化。
教学仪器室是学校教学实践的重要场所，对于学生的专业知识和技能的培养起着至关重要的作用。
因此，我们需要制定一套科学合理的实施方案，以更好地满足教学需求，提高教学效果。
首先，我们需要对教学仪器室的设备进行全面的调查和评估。
通过对设备的种类、数量、性能等方面进行详细的了解，找出目前存在的问题和不足之处。
同时，还需要对设备的使用情况进行调查，了解教师和学生对设备的需求和反馈，为制定实施方案提供数据支持。
其次，针对设备调查评估的结果，我们需要制定设备更新和新增的计划。
根据教学需求和实际情况，对于老旧设备需要进行更新和维护，以确保设备的正常运转和稳定性。
同时，对于新的教学需求，需要新增一些先进的设备，以满足教学实践的需要。
在设备更新和新增的基础上，我们还需要对教学仪器室的管理和维护进行规范和优化。
制定设备的使用规定和管理制度，明确教师和学生的使用权限和责任，确保设备的安全和有效利用。
同时，加强设备的维护和保养工作，定期对设备进行检查和维修，延长设备的使用寿命，提高设备的可靠性和稳定性。
最后，我们还需要加强对教师和学生的培训和指导工作。
对于新设备的使用，需要进行培训和指导，提高教师和学生的操作技能和实践能力。
同时，还需要加强对教学实践的指导和督促，鼓励学生积极参与实践活动，提高他们的实践能力和创新意识。
综上所述，教学仪器室实施方案的制定和优化，需要全面考虑设备的更新和新增、管理和维护、培训和指导等方面的内容，以确保教学仪器室能够更好地满足教学需求，提高教学效果，促进学生的专业知识和实践能力的全面发展。
2024年小学仪器室工作计划(3篇)
2024年小学仪器室工作计划一、指导思想：认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。
加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的师德水平和业务能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。
二、工作重点：明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。
组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量，并积极撰写论文。
三、具体工作：对照仪器室布置标准，认真完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
严格履行借交手续续。
借领仪器时，并做好记载。
按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。
爱护仪器，妥善保管。
严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。
加强仪器室卫生。
做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。
做好期末仪器清查、兑现工作。
开展好集体备课，积极反思，勤于动笔，多参与科学探究网论坛的交流讨论，争取机会多听课名师的课，提高课堂教学能力，提升个人素养。
一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到____%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
实验室管理员任务，目标（1）实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
仪器设备工作计划6篇
仪器设备工作计划6篇仪器设备工作计划篇1一、节能降耗：节能为明年维修班工作重点，提倡节约用电用水，用水方面坚决杜绝跑冒漏滴，发现损坏及时维修，用电方面要制定节能方案，减少照明设备电耗，逐步淘汰高能耗、低能效设备。
二、设备维护检测：定期对医院各机房及医院总配电房内的配电设施进行维护检测，包括变压器的液位温升，配电柜的有效接地电阻检测等。
三、人员培训：维修班组成员每人须持证上岗，包括高压电工进网操作证，电梯操作证、发电机操作证，污水处理房人员须持污水处理操作证。
四、安全生产：做到用电安全、生产安全，杜绝一切事故的发生，严格遵守各种机电设备、消防设施的.操作规程，坚持做好检修保养，努力提高全体成员安全意识和自我保护能力，以防为主，防范结合，消除不安全生产的隐患，杜绝事故发生五、班长工作：坚持每个星期下科室进行巡回检查的制度，发现问题及时处理，做好全院的水电能耗抄表统计工作。
六、计划整改及维修项目：整改门诊大楼门面装饰线路、门诊收费处室内线路整改，全院内外线电话线路整改，全院空调排水管网整改，全院破损空调外机支架整改，门诊四楼生化室总配电箱整改，血透室储水设施及制水间线路整改，病房老式推窗整改维修。
七、节约维修成本：提倡勤简节约，能维修的尽量维修，绝不更换。
八、工作纪律：严格遵守工作纪律及值班制度，值班人员坚守工作岗位，确保医院各项工作顺利进行。
仪器设备工作计划篇2根据局领导和医院对设备管理工作的要求，在总结20__年度设备管理的基础上，结合医院实际情况，我们制定出20__年度设备管理工作计划。
一、工作思路20__年工作思路是进一步建立一套规范化、制度化的医疗设备管理体系。
提高设备的'使用率、完好率，减少或杜绝人为损坏，保证医疗设备处于状态。
二、工作目标（一）设备完好率达95%以上。
（二）维修保养停工率小于5%（三）杜绝重大设备责任事故。
（四）设备维修费用率符合卫计局和医院规定要求。
（五）加强资料管理，确保其真实性、准备性和实用性。
仪器室工作计划
仪器室工作计划一、工作目标。
本工作计划的目标是确保仪器室的正常运行和设备的有效管理，提高仪器设备的利用率和效率，保障实验室教学和科研工作的顺利进行。
二、工作内容。
1. 仪器设备的维护和保养。
定期对仪器设备进行检查和保养，确保设备的正常运行和使用寿命。
及时处理设备故障和损坏，做好维修和更换工作，避免因设备故障影响实验室工作进度。
2. 仪器设备的管理和调配。
对仪器设备进行分类管理，建立设备档案，记录设备的购置、维修和使用情况。
合理安排仪器设备的使用时间和顺序，避免设备闲置或者使用冲突。
3. 仪器设备的更新和引进。
定期对仪器设备进行评估和更新，根据实验室的需求引进新的仪器设备，提高实验室的技术水平和科研能力。
4. 仪器室的安全管理。
加强仪器室的安全意识培训，确保实验室人员遵守安全操作规程，减少仪器设备的意外损坏和人员伤害。
5. 仪器室的环境整治。
维护仪器室的整洁和环境卫生，保持实验室的良好工作环境，提高实验室人员的工作积极性和效率。
三、工作措施。
1. 制定仪器设备维护保养计划，明确责任人和具体操作流程，确保工作的有序进行。
2. 建立仪器设备使用登记制度，规范设备的使用和管理，防止设备的滥用和损坏。
3. 定期召开仪器室工作会议，交流工作经验和问题，共同制定解决方案，提高工作效率。
4. 加强对实验室人员的培训和管理，提高他们的仪器操作技能和安全意识。
5. 加强与相关部门的沟通和合作，共同维护仪器室的正常运行和设备的有效管理。
四、工作效果评估。
1. 定期对仪器设备的使用情况和管理效果进行评估，发现问题及时改进和调整工作计划。
2. 对仪器室工作人员的工作表现和工作态度进行评估，激励优秀，纠正不足，提高整体工作效率和质量。
3. 根据评估结果，及时调整和完善工作计划，确保仪器室工作的顺利进行和效果的达到。
五、工作总结。
本工作计划的实施，将有力地提高仪器室的管理水平和工作效率，保障仪器设备的正常运行和使用，为实验室教学和科研工作提供有力保障。
小学仪器室实施方案
小学仪器室实施方案为了更好地开展小学科学教育，提高学生的实验能力和科学素养，我们学校决定对小学仪器室进行改造和实施方案的制定。
本方案旨在提供一个合理、安全、便捷的仪器室环境，为小学生的科学实验活动提供有力支持。
一、仪器室改造。
1. 空间规划，对仪器室进行合理的空间规划，确保每种仪器都有固定的存放位置，方便教师和学生使用。
2. 仪器设备更新，更新仪器设备，确保仪器的功能齐全、性能稳定，并且保证设备的安全性。
3. 环境整洁，保持仪器室的环境整洁，定期清理、消毒，确保学生在实验中的安全。
二、实施方案。
1. 仪器室管理规定，制定仪器室管理规定，包括仪器的借用、归还、使用规范等内容，确保仪器的安全和长期使用。
2. 实验课程设置，结合小学科学课程要求，制定详细的实验课程设置，确保学生在实验中能够全面、系统地掌握科学知识和实验技能。
3. 实验指导书编写，编写针对小学生的实验指导书，内容生动有趣，操作简单易行，能够引导学生主动参与实验活动。
4. 实验安全教育，开展实验安全教育，让学生了解实验中的安全隐患，掌握正确的实验操作方法，提高实验中的安全意识。
5. 师资培训，对仪器室管理人员和相关教师进行实验技能培训，提高他们的实验操作能力和安全意识。
三、实施效果评估。
1. 学生实验能力提升，通过对学生实验成绩和实验报告的评估，检验实施方案对学生实验能力的提升效果。
2. 教师教学效果评估，通过对教师实验教学效果的评估，检验实施方案对教师实验教学水平的提升效果。
3. 仪器室使用情况统计，统计仪器室的使用情况，包括仪器的借用次数、使用频率等，检验实施方案对仪器室的使用效果。
四、总结。
通过对小学仪器室实施方案的制定和实施，我们学校将为学生提供一个更加完善的科学实验环境，促进学生科学素养和实验能力的提升，为培养未来科学人才打下坚实的基础。
同时，我们也将不断总结经验，改进实施方案，确保仪器室的管理和使用达到最佳效果。
小学仪器室2024年工作计划
小学仪器室2024年工作计划一、工作目标：1. 提高仪器室管理水平，使其成为小学教育教学质量的良好支撑。
2. 全面更新和维护仪器设备，提供教师和学生更好的实验条件。
3. 推动小学科学教育改革，提升学生综合素质和科学素养。
二、具体工作计划：1. 更新和维护仪器设备：（1）调查仪器设备状况，制定设备更新计划，根据实际需要购买新设备，并对老设备进行维护保养。
（2）建立设备使用档案，定期对设备进行检查和维修，确保设备正常运作。
（3）加强设备使用培训，组织教师参加相关培训课程，提高他们的仪器操作和维护能力。
（4）建立设备借用制度，规范设备的使用和归还流程，减少设备的损耗和浪费。
2. 开展实验教学活动：（1）组织教师参与实验教学培训，提高实验教学的质量和效果。
（2）制定实验教学计划，根据学科要求和学生需求，选择适宜的实验项目，促进学生的动手能力和科学思维发展。
（3）组织学生参与实验竞赛和科技创新活动，培养学生的团队合作能力和创新意识。
3. 推动科学教育改革：（1）积极参与制定和实施小学科学教育改革政策，推进科学教育的课程改革和教学方法创新。
（2）建立科学实践基地，组织学生参观科研机构和企业，提供实践机会，加深学生对科学的认识和理解。
（3）开展科普教育活动，组织科普讲座、展览和科技夏令营等，提高学生的科学素养和科学文化水平。
4. 完善仪器室管理制度：（1）建立健全仪器室管理制度，明确仪器使用的权限和责任，并对管理人员进行培训和考核。
（2）加强仪器室安全管理，制定安全操作规程，加强设备维护和检修，确保教师和学生的安全。
（3）建立仪器室课程库，分类整理实验教材和教具资料，方便教师备课和教学使用。
（4）加强与其他学科教师的合作，共同开展跨学科教学活动，提升科学教育的综合效果。
5. 提高仪器室服务质量：（1）建立健全服务意识，为教师提供及时、准确的仪器技术支持，帮助解决教学中的实验问题。
（2）定期开展教师和学生的满意度调查，收集反馈意见和建议，及时改进服务质量。
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教学仪器管理工作计划
管理员：王丽一、工作目标
为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为：1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。
作到借还有记录，维修有登记；2、力求仪器的使用率达100%，损耗率控制在1-3%，充分利用仪器的使用率。
二、日常管理
要达到目标，须有一个较完善的管理制度，而管理制度完善了，则还须在日常管理工作中认真执行实施。
本学期日常管理工作拟作如下开展：
1、建立教学仪器设备的借用制度。
2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。
3、定期清理仪器，清产核资，做到帐、物、卡相符。
4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。
5、及时做好账目工作。
三、主要措施
为确保管理工作的顺利进行，将采取如下措施：
1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。
4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。
4、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。
并对通电设备一月一次通电检查。
5、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
6、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率。
7、做好防盗、防火等安全工作。