践行师德规范 站稳三尺讲台

践行师德规范站稳三尺讲台

岔路中心小学陈福珍

社会在发展，科技在进步，时代在变化，教师职业道德修养和新教育课程改革一起成为教育领域风口浪尖上的话题。三月十六号上午，我们全体小学老师在岔路中心校集中参加了继续教育培训学习，聆听了刘从奇老师的《践行师德规范站稳三尺讲台》的讲座。结合时代特点和自身经历，刘老师用生动有趣，活泼幽默的语言向我们诠释了师德的丰富内涵。通过学习我收获很多。

刘老师先出示了一个问题“如今我们最怕缺什么？缺钱，缺房，缺车······”引出我们中华民族是尚德的民族。两千多年前的老子《道德经》中有云：“上善若水，厚德载物。”师德是身为人师的灵魂。大教育家孔子说：“德之不修，学而不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”作为一名教师，必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。

践行中小学教师职业道德规范是本课题的核心内容。刘老师列举了许多自己和身边人的事例讲了四点:(一)严于律己，德行第一（二）爱岗敬业，工作第一（三）业务精湛，水平第一（四）满腔热忱，学生第一。学高为师，身正为范，作为一名教师，一言一行直接影响学生的成长，“身教重于言教”，为人师表，知荣明耻，严于律己，以身作则也是教师职业道德规范的基本要求。刘老师说到当今社会把教师的职业道德理想化，神圣化了，要回归朴素，回归真实，回归到生活中，说得很实在，也说到广大老师的心里去了。而终身学习的话题中渗透了与时俱进的观点，要自觉更新教育观念，潜心钻研教育，完善知识结构，还以网络新词为例阐述了学习的必要性，反应了时代特点。最后讲到了热爱学生这一条，可以说，爱是一个泛滥成灾的话题，也是一个永恒的话题。苏霍姆林斯基说“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”夏丐尊也说“教育之没有情感，没有爱，如同池塘

没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”对学生的关爱是教育好孩子的前提，也是教师所有爱的“归宿点。”

践行师德规范，站稳三尺讲台。选择了教师，就热爱教育吧，就热爱孩子吧，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，去换取明天的桃李芬芳，去浇灌明天的一路花香。