新高考政策312模式具体是含义(政策解读)

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山西省今年将全面启动中高考改革312选科模式解读

山西省今年将全面启动中高考改革312选科模式解读

山西省今年将全面启动中高考改革312选科模式解读近年来,我国中高考制度一直备受争议,人们普遍认为其过度注重知识积累和应试能力,忽视了学生的综合素质培养。

为了推动高考改革,山西省决定在今年全面启动312选科模式,以期能更好地培养全面发展的人才。

本文将对山西省中高考改革的312选科模式进行解读。

首先,312选科模式是什么?312选科模式即指在高中阶段,学生需选择三门主科和一门选修科。

其中,三门主科分别为语文、数学和外语,选修科可根据学生的兴趣和特长自由选择。

这一模式的推行,旨在引导学生根据自身的兴趣爱好和特长进行选科,提高学生的学习主动性和积极性。

其次,为什么选择312选科模式?312选科模式有以下几个优势。

首先,该模式能够减轻学生的学习负担。

之前的高中阶段,学生需要同时学习12门学科,导致学习任务过重,学生往往只注重应试成绩而忽视科学文化知识的全面掌握。

而312选科模式能让学生在兴趣和选择上有更大的自主权,使学习更有针对性和主动性。

其次,312选科模式能够激发学生的兴趣和潜能。

选修科目的设置允许学生根据自己的爱好和特长进行选择,比如音乐、艺术、体育等。

这不仅有利于学生的兴趣培养,也能激发学生在某一特定领域的潜能,为未来的发展奠定基础。

最后,312选科模式有助于培养学生的综合素质。

相比传统的高考模式,这一模式更注重培养学生的综合素质,让学生在学习中不仅能够掌握知识,还能够培养创新思维、团队合作能力和实践动手能力。

而这些素质恰恰是当今社会对人才的需求。

此外,山西省在推行312选科模式时也面临一些挑战。

首先,改革模式需要相关教师的积极配合和教育部门的有效管理。

学校需要制定相应的课程和教学计划,以保证教学质量和学生的全面发展。

其次,居民和家长需适应和接受这一改革,尤其是对于传统认知下的高考选择的观念调整。

而这需要通过多方共同努力来实现。

总之,山西省今年全面启动的中高考改革312选科模式有助于提高学生的学习积极性和主动性,减轻学生的学习负担,激发学生的兴趣和潜能,培养学生的综合素质。

高一新生看过来!新高考3+1+2政策解读及选科建议

高一新生看过来!新高考3+1+2政策解读及选科建议

新高考3+1+2政策解读及选科建议随着教育改革的不断深入,新高考政策也在不断地调整和完善。

对于高一新生来说,了解新高考政策,特别是3+1+2选科模式,是规划高中学习生涯的重要一步。

本文将详细解读新高考3+1+2政策,并为高一新生提供选科建议。

一、新高考3+1+2政策解读新高考3+1+2模式是指,高考生需从物理和历史两个首选科目中选择一门,再从思想政治、地理、化学、生物学四个再选科目中选择两门,作为自己的高考科目。

这种选科模式打破了传统的文理分科,给了学生更多的选择权,也更加注重学生的全面发展和个性化需求。

具体来说,3代表语文、数学、外语三门统一高考科目,这三门科目是所有考生的必考科目,无论选择哪种组合,这三门科目的成绩都将计入高考总分。

1代表首选科目,考生必须从物理和历史两门科目中选择一门作为自己的首选科目。

这两门科目的选择将直接影响到考生的专业选择和未来的职业规划,因此需要考生根据自己的兴趣和目标进行谨慎选择。

2代表再选科目,考生可以从思想政治、地理、化学、生物学四门科目中选择两门作为自己的再选科目。

这四门科目的选择范围较广,考生可以根据自己的优势和兴趣进行选择。

二、选科建议1. 了解兴趣和优势:在选择科目时,首先要了解自己的兴趣和优势。

兴趣是最好的老师,只有对某门科目感兴趣,才能在学习过程中保持持久的动力和热情。

同时,选择自己擅长的科目,也更容易在高考中取得好成绩。

2. 明确目标专业:在选择科目时,还要考虑自己未来的职业规划和目标专业。

不同的专业对科目的要求不同,比如理工科专业通常要求考生选择物理,而文科专业则更倾向于历史。

因此,明确目标专业后,可以有针对性地进行科目选择。

3. 考虑学校师资和实力:在选择科目时,还要考虑所在学校的师资和实力。

如果某门科目的师资力量雄厚,教学经验丰富,那么选择这门科目将更有利于自己的学习和发展。

4. 注意科目组合:在选择科目时,还要注意科目组合的问题。

不同的科目组合将形成不同的知识体系和能力结构,因此需要根据自己的实际情况进行选择。

新高考政策312模式_具体什么意思

新高考政策312模式_具体什么意思

新高考政策312模式_具体什么意思新高考政策3+1+2模式3+1+2高考模式各科目分数及总分高考总分750分“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。

“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。

在“3+1+2”选科模式下,物理和历史不能同选,在选考科目中,物理是最难的学科,而且在等级赋分模式下,物理如果学不好,很可能会赋分更低。

对于理科较好的学生而言,历史是非常“魔性”的学科,这门学科明明学起来不难,但是考起来却非常难,尤其是考高分很难。

新高考政策3+1+2选科物理+化学+地理选科该选科组合的难度仅次于物化生组合,且该组合可选择的专业也非常多。

其中的地理学科,虽然是文科但却偏向理科,有需要计算的地方,因此对于逻辑思维能力好的尖子生们来说,这样的学科组合在高考时拿分较高。

物理+化学+生物选科物理化学生物,这是传统科学。

新高考前理科专业人数是大,比文科生多。

主要原因,科学适合大多数人,仍然是最好是得分,科学,它有着广泛的社会需求和就业机会。

为了新的高考,一些家长和学生不愿冒险,所作为回报是将继续沿用旧的高考理科。

历史+化学+生物选科历史可以和物理学并驾齐驱,解释历史是非常重要。

更多原因是,有些学生害怕物理,我认为物理很难,选择历史。

但相对而言,他还想学科学,就业不一样是太窄了,因为只有历史,一扇门是文科,另外两扇门,仍然是科学。

这种,想学科学吗,就业范围广,但是是我不想学物理,同学是很好的选择。

历史+政治+地理选科该选科组合由于学习的难度一般,选择的人较多,因此该学科组合属于容易赋分的一个组合。

不过,该组合可报考的专业较少,史政地可选专业占比49.34%,可见其报考专业比较受限。

2021新高考312模式解读

2021新高考312模式解读

2021新高考312模式解读考试招生制度是国家基本教育制度,高考综合改革是教育领域的重点改革,那么2021届新高考改革政策是什么,各位考生很有必要了解一下哦!下面就是小编给大家带来的2021新高考312模式解读_2021年高考新政策,希望能帮助到大家!2021新高考政策是什么自2021年起,高考考试科目设置为“3+1+2”组合方式,即由全国统一高考语文、数学、外语3门科目和普通高中学业水平选择性考试3门科目(1门首选科目+2门再选科目)组成,满分为750分。

其中,“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分;“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。

普通高等学校招生依据考生总成绩,参考综合素质评价,实行“院校专业组”平行志愿分类投档录取;按照物理和历史分类编制计划、分类划定分数线、分类投档录取;本科段招生除提前批次外,实行同一批次录取。

高考政策的公布后是有什么变化1、现在各个省份还没有公布新高考改革之后的志愿填报政策,我们可以从已经改革的省份中去了解一下别的省份改革政策,作为参考;2、实时关注本省的教育考试院公布消息,改革政策公布之后马上进行详细的研究。

哪里弄不明白的还有时间进行咨询;3、根据考生自身的兴趣、性格、能力、价值观等特质以及选科确定专业范围,这是要在高考志愿填报之前完成的;4、当高考成绩公布之后,找到自己选科排名的计算方法,因为改革之前都是按照文理科进行分开排名的,改革之后不分文理科,所有考生从高到底依次排名,这时要用方法大致计算出自己选科的大致排名。

然后缩小学校选择范围。

高考填报志愿方法:掌握接收非第一志愿考生的分数级差的报考技巧;其次在院校志愿分数级差不适用,以及许多院校没有规定院校志愿分数级差的时候,牢记采用梯度报考非第一志愿的前提条件,即所报院校必须在前3年的第一志愿投档不足或严重不足;至少是该院校在前一年的第一志愿投档不足或严重不足,或者是考生能判定其当年的第一志愿投档不足或严重不足;再做到使志愿之间保持一定的梯度。

新高考政策有哪些变化_新高考政策解读

新高考政策有哪些变化_新高考政策解读

新高考政策有哪些变化_新高考政策解读新高考政策有哪些变化“3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质上的区别。

一是目标导向不同。

“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了高等学校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。

二是选择科目组合不同。

“3+1+2”的模式,学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件,在12种组合中自主选择,增大了考生的选择面。

而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。

其中,文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合,理科考生只能选择物理、化学、生物1种固定组合。

三是考试内容不同。

“3+1+2”的模式,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。

而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度则是有区分的。

新高考政策解读“3+1+2”模式包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目,及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。

其中,选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目,考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目,然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。

据了解,统一高考科目试题由教育部命制,选择性考试科目试题由各省份自主命制。

此外,统一高考科目的语文、数学、外语每门满分150分,均按原始成绩计入考生高考文化总成绩。

选择性考试科目每门满分100分,首选科目物理、历史使用原始成绩计入考生高考文化总成绩,再选科目思想政治、地理、化学、生物按等级赋分后计入考生高考文化总成绩。

新高考政策3+1+2模式“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

什么是新高考模式

什么是新高考模式

2022什么是新高考模式什么是新高考模式1、第一种模式:“3+3”模式“3+3”模式:全国实行的城市有6个,分别为上海、浙江、北京、天津、海南;即指文理不分科,除了语文、数学、外语三门必考科目之外,学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科,属于高考制度。

但考生在选择科目时需要关注高校部分专业对于三门科目中的一门到两门会有特定要求,例如要求必须选修物理科目等。

2、第二种模式:“3+1+2”模式“3+1+2”模式:全国选择“3+1+2”模式的省份有8个,分别为辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆;其中“3”指的是语文、数学、外语,这三门科目;“1”指的是物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科;“2”指的是考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。

高中选科怎么选择选择自己擅长的科目,则相对容易考取高分;选择自己在全省或全市有排名优势的科目,则在赋分制下更容易取得高分优势。

两者相结合,对于考生来说绝对有利无害。

但有一点一定要注意:切勿单凭感觉选科,不要只和自己比较,尽量选择竞争对手整体比较弱的学科,毕竟赋分制下的相对优势是和别人相比而来的。

新高考模式什么时候开始选科新高考3+1+2中,不分文理科,可以由考生自主选择考试科目,第一个3为语文、数学、英语3门必选科目,中间1为从物理和历史中2选1,最后2为从剩下的政治、地理、化学、生物4门中选2门。

“3+1+2”模式中,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3门科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。

而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度不同。

新高考“3+1+2”选科,一般在高一下学期开始或高一学期结束升入高二时,此时经过半年或一年的高中学习,学生对各科知识有所了解,也清楚了自己的优势,并且通过了多次考试,比较了解自己的学习情况。

普通高校本科招生专业选考科目要求(3+1+2 模式)

普通高校本科招生专业选考科目要求(3+1+2 模式)

普通高校本科招生专业选考科目要求(3+1+2 模式)是指在高考中,考生需要按照高校的要求选择自己的高考科目,以便在报考相应专业时符合要求。

这种模式是一种新的高考制度,旨在更好地适应不同学生的兴趣、能力和职业发展需要。

在3+1+2 模式下,高考科目被分为三个主要部分:语文、数学和外语作为必考科目,这是所有考生都必须参加的科目。

另外,考生还需要选择物理、历史和化学这三个科目中的两个科目作为选考科目,这些科目是考生可以自由选择的。

这些选考科目还可以根据不同的专业要求进行细分,例如物理、化学、生物等专业可能需要考生选择物理和化学两个科目,而历史、政治等专业可能需要考生选择历史或政治科目。

这种模式的好处在于它更加灵活和多样化。

首先,它允许学生根据自己的兴趣、能力和职业规划来选择适合自己的科目组合,这样可以更好地发挥学生的优势,提高他们的竞争力。

其次,它可以根据不同的专业需求来设置不同的科目要求,这样可以更好地满足不同行业对人才的需求。

此外,这种模式还可以减轻学生的学习负担,因为学生只需要选择两个科目而不是三个科目,这样可以减少学生的学习压力和负担。

在选择科目时,考生需要考虑自己的兴趣爱好、学科优势和职业规划等因素。

例如,如果考生对自然科学感兴趣,可以选择物理和化学作为选考科目;如果考生对社会科学感兴趣,可以选择历史或政治作为选考科目。

同时,考生还需要考虑专业的要求和限制,以确保自己的选择符合专业的要求。

此外,考生还需要考虑自己的实际情况和学习能力,以确保自己能够成功地学习所选的科目。

总之,普通高校本科招生专业选考科目要求(3+1+2 模式)是一种新的高考制度,它旨在更好地适应不同学生的兴趣、能力和职业发展需要。

这种模式的好处在于它更加灵活和多样化,可以更好地发挥学生的优势,提高他们的竞争力,同时也可以减轻学生的学习负担。

在选择科目时,考生需要考虑自己的兴趣爱好、学科优势和职业规划等因素,以确保自己的选择符合专业的要求和自己的实际情况。

新高考模式的政策是什么

新高考模式的政策是什么

新高考模式的政策是什么新高考模式的政策“3+1+2”模式:3门全国统考科目+1门首选科目+2门再选科目。

3门全国统考科目为语文、数学、外语,1门首选科目为物理或历史(2选1),2门再选科目为政治、地理、化学、生物(4选2)。

“3+3”模式:3门核心科目+3门选考科目。

3门核心科目为语文、数学、外语,3门选考科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物(6选3)。

目前在北京、天津、河南、山东、上海这5个省份实行。

“7选3”模式:仅在浙江省实行,语数外仍为必考科目,7选3主要是指从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术7门中选3门,相比其他省份,多了“技术”这门学科。

高考选科怎么选新高考政策下,最让人头疼的就是选科的问题了,到底该怎么选科,怎么选科最合理、最有利。

与传统高考相比,新高考给学生更多的选择权,不过大家也不要盲目的选科,选科时可以根据自己的能力、兴趣、专业倾向、专业覆盖面积等多种因素来选择一款最合理最有利的组合。

下面就详细为大家介绍一下新高考如何选科最有利最合理。

首先同学们可以根据自身的能力,即成绩分数,挑选自己最擅长的科目,比如你的物理和政治成绩好,就可以优先选择这两门;其次同学们也可以根据自己的兴趣来选择,毕竟兴趣是学生最好的老师,让学生学起来事半功倍;当然同学们也可以根据目标专业对学科的要求或根据专业覆盖面积来选,简单来说就是选择与未来专业相近的科目,这样想的同学必然对外来有着完整的规划,对于他们来说,在新高考改革背景下,选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了,而高校录取专业将与选考科目密切相关,现在选科就要选择与以后专业相近的科目。

新高考选科注意什么新高考选科注意学科基础。

学生和家长主要可以从以下三个方面判断自己学科基础的强弱:(1)分数,分数是权衡学科基础的最直观的数据,历次考试平均得分较高,就说明该学科的基础较好。

(2)排名,由于新高考采用等级赋分制,最终赋分分数取决于名次,因此排名是衡量学科基础的重要依据。

山西省今年将全面启动中高考改革312选科模式解读

山西省今年将全面启动中高考改革312选科模式解读

山西省今年将全面启动中高考改革312选科模式解读山西省教育厅日前宣布,从今年起,山西省将全面启动中高考改革,推行312选科模式,以更好地适应学生个性化需求,促进素质教育的发展。

本文将对这一改革举措进行解读,同时分析其带来的潜在影响。

首先,我们来了解312选科模式的具体内容。

所谓312选科,即高一选择3个必考科目、1门选考科目,高二时再选择1门选考科目。

这一模式的实施,目的在于为学生提供更多自主选择的机会,促进学生发展多元化的兴趣和潜能。

通过312选科模式,学生在高中阶段将面临更多个性化的科目选择。

首先,他们可以根据自己的兴趣和发展方向,选择符合自身需求的科目。

其次,这也将带来更大的学习动力,学生会更加主动地投入到自己所选择的科目中,提高学习效果。

此外,312选科还可以促进学校的科学管理,资源配置更加精细化,为学生提供更优质的教育资源。

然而,312选科模式也存在一些潜在的问题和挑战。

首先,学生在选择科目时可能面临较大的困惑和压力,需要权衡个人兴趣和未来发展方向。

此外,学校也需要相应的配套措施来确保学生的科目选择合理、多元,并防止科目选择集中现象的产生。

同时,教师也需要从教学方式、教材选择等方面进行相应的调整,以适应新的考试模式和科目结构的变化。

对于实施312选科模式的影响,我们可以预见到一些变化。

首先,学生的自主性和创造力将得到更大程度的发展,能够深入研究自己感兴趣的领域。

其次,学生在选科过程中将培养更强的自我管理和决策能力。

此外,学校的教学管理也将发生变革,教师将面临新的教学挑战,需要借助新的教学手段来适应变化。

总的来说,山西省全面启动中高考改革312选科模式,有助于适应学生个性化需求,推进素质教育的发展。

该模式的实施将为学生提供更多选择,激发学生的学习动力和兴趣,同时也需要学生、学校以及教师共同努力来应对可能出现的问题和挑战。

相信通过这一改革举措,山西省的中高考制度将更贴近学生的需求,促进学生全面发展的目标得到更好的实现。

新高考知识体系介绍 政策原文

新高考知识体系介绍 政策原文

新高考知识体系介绍随着社会的发展和教育改革的不断深入,我国高中新课程改革已经进入了一个新的阶段。

新高中课程改革体系已经开始实施,不仅对学校的教学模式和教学内容带来了挑战,也对学生的学习方法和学习动力提出了更高的要求。

在这样一个背景下,新高考知识体系的介绍显得尤为重要。

一、政策原文解读1.据最新相关政策要求,新高考将采取“3+3+2”考试制度。

这意味着学生在高中阶段将面临三次学业水平考试、三次选考和两次综合素质评价。

这一改革旨在全面评价学生的学科素养和综合素质,不仅要求学生具备扎实的学科知识,还要求学生具备扎实的综合素质,包括创新能力、实践能力、综合运用能力等。

2.新高考的知识体系将突破传统的学科界限,注重跨学科的学习和能力的培养。

学科之间的融合将成为一种新趋势,培养学生的综合素质将成为学校教育的重要任务。

这意味着学生需要掌握更为广泛和综合的知识体系,具备更为全面和复合的学习能力。

3.新高考知识体系还将更加注重学生的自主学习和实践能力的培养。

学生将不再满足于传统的课堂学习,而需要通过自主学习和实践活动来掌握知识和提高能力。

学校将更多地引导学生参与各种实践活动,提高学生的实际操作能力和创新能力。

4.新高考知识体系的改革还将重视学生的个性发展和职业素养的培养。

学校将更加注重学生的兴趣特长和个性发展,引导学生根据自身情况选择学习方向和发展路径。

学校将更加重视学生的职业素质和职业意识,引导学生做好职业规划和职业发展。

二、新高考知识体系的特点1. 积极适应社会变革。

新高考知识体系的改革是紧跟社会发展和产业结构变革的需要,明确了培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人的目标。

2. 突破了学科壁垒。

传统的学科分隔愈发不适用于当前社会和经济的发展需要,新高考知识体系的改革将引导学生在学习中跨学科融合,同时也将培养学生的更为广泛、全面的知识。

3. 注重以人为本。

新高考知识体系的改革将更为注重学生的个性发展和优势特长的培养,引导学生根据自身情况选择学习方向和发展路径,提高学生的职业素养和职业意识。

3 1 2高考赋分详细解读

3 1 2高考赋分详细解读

3 1 2高考赋分详细解读一、高考赋分制度概述高考赋分制度是一种对学生成绩进行等级划分的制度,它依据学生的原始分数在所有参加考试的学生中的相对位置来确定其最终的分数。

这种制度的目的是为了更加客观、公正地评价学生的成绩,并避免由于试卷难度不同或者评分标准不同而导致的不公平现象。

高考赋分制度的核心思想是将学生的原始分数转换成标准分数,即将原始分数转换成统一的参照体系中的分数。

这样做的目的是为了更好地比较不同科目、不同考试之间的成绩,从而为学生提供更加全面和准确的学习评价。

二、312高考赋分科目“312”指的是高考科目中的三门主科(语文、数学、英语)和两门副科(政治、历史、地理、物理、化学、生物),是当前高考制度中的主要科目设置。

在高考赋分制度下,这些科目的成绩都将按照统一的规则进行转换,最终得到一个标准分数。

三、高考赋分计算方法高考赋分的计算方法主要包括以下步骤:1.确定各科目的分段人数和比例,将原始分数划分为不同的等级;2.计算各等级的平均分数,并以此作为标准分数;3.根据学生的原始分数和标准分数之间的差距,计算出学生最终的赋分成绩。

具体来说,假设某科目参加考试的学生数为N,最高分为A,最低分为B,那么该科目的成绩可以分为M个等级,每个等级的分数范围为[B+(i-1)×(A-B)/M, B+i×(A-B)/M],其中i=1,2,...,M。

然后,根据每个等级的人数比例来计算该等级的平均分数,最后将每个学生的原始分数转换成标准分数,得到最终的赋分成绩。

四、高考赋分的特点与优势高考赋分制度具有以下特点与优势:1.客观公正:高考赋分制度避免了因试卷难度不同或评分标准不同而造成的不公平现象,使得不同科目、不同考试之间的成绩具有可比性。

2.激励学生全面发展:由于高考赋分制度涵盖了所有科目,学生需要全面发展,不能偏科。

这有助于激励学生全面提高自己的学习能力。

3.促进教育公平:高考赋分制度旨在实现教育公平,使得来自不同地区、不同学校的学生能够在同一标准下竞争,有助于优秀人才的选拔。

高考新模式“3+1+2”的深度解析

高考新模式“3+1+2”的深度解析

高考新模式“3+1+2”的深度解析全国第三批启动高考综合改革试点的8个省市,河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆发布本省市实施方案,明确从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。

高考综合改革,正式进入了向中西部推广的新阶段。

而考生与家长最关注的,依旧离不开“考试怎么考”“成绩怎么算”“高校怎么招”等关键问题。

对此,记者在梳理政策的同时,采访了多位考试招生专家。

考试怎么考:选考科目实行“3+1+2”模式根据公布的实施方案,8省市的方案为“3+1+2”模式,即“3”为全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考;“1”为首选科目,考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。

福建省教育厅相关负责人表示,“3+1+2”的选考科目方案是8省市在借鉴先行改革试点省份的经验基础上,充分考虑本地原有高考模式、基础教育发展水平、高等教育和学科专业布局等因素的结果。

从2015年启动调研至今,江苏省举行了近80场调研和征求意见会议,针对方案中的重点难点问题,专门听取多位国家教育考试指导委员会委员的意见和建议,并请华东师范大学、厦门大学、江苏省教育现代化研究院以及相关教育和测量领域专家对“3+1+2”方案进行可行性、科学性论证。

为什么要采用“3+1+2”模式?这种模式有啥不一样?从总体上看,“3+1+2”方案与先行试点省份的“3+3”方案在改革的基本方向、基本理念上是完全一致的。

同时,进一步突出了物理、历史两个科目在高校自然科学和人文社会科学大类人才选拔和培养中的基础作用,结合本地实际提出学生的选考科目组合,使改革更加精准地对接地方实际,更好满足当地学生成长和人才培养需求。

从首批高考综合改革试点开始,彰显“选择性”的教育理念就始终体现在各项举措实施和完善的过程中。

在选择性的维度上,我们既要保证个体选择的自主空间,又要顾及高校人才选拔和培养局部上的刚性限制,更要体现国家整体和长远的利益。

新高考名词(3+1+2考试模式)

新高考名词(3+1+2考试模式)

新高考名词(3+1+2考试模式)
1、3+1+2考试模式
“3+1+2”考试模式为3门必考+1门首选+2门再选。

即“3”统一高考科目语文、数学、外语3科(不分文理科);“1”普通高中学业水平考试选择性考试物理、历史2门首选科目中所选择的1门科目,物理、历史单独划线;“2”思想政治、地理、化学、生物4门中选择的2门科目。

2、等级赋分制
等级赋分制,是新高考规定选考科目设等级性考试下,成绩按等级赋分 (3+3地区是全部6个选考科目,3+1+2地区是思想政治、地理、化学、生物共4个科目),对应这些科目卷面分满分为100分,根据考生分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法。

目前,等级赋分制只用于选考科目的成绩统计。

3、两依据一参考
指以高考成绩和选考成绩为依据,参考综合素质评价情况为录取依据。

即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价结果。

4、综合评价
综合素质评价内容包括“道德品质”“公民素养”“学习能力”“交流合作与实践创新”“运动与健康”“审美”“表现能力”七个维度,主要有写实记录、公示确认、形成档案三个基本环节。

不同地区略有差异,最终以本省市要求为准。

5、合格考与选科考
“合格考”包括高中课程方案所有科目,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、音乐、美术、体育与健康、通用技术、信息技术等14个科目。

由市教育考试院统一印发考试说明、组织命题、考试、阅卷和公布成绩。

合格考成绩合格后,才有资格参与选科考。

“3+1+2”新高考模式是什么意思

“3+1+2”新高考模式是什么意思

“3+1+2”新高考模式是什么意思“3+1+2”新高考模式考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。

即通常所说的“3+1+2”模式。

“3”其中,统一高考的语文、数学、外语3门科目,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始成绩计入考生总成绩;“1”在普通高中学业水平选择性考试中,考生在物理或历史中所选择的1门科目,满分为100分,以原始成绩计入考生总成绩;“2”在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目,每科满分均为100分,以等级赋分成绩计入考生总成绩。

新高考选科要注意什么不随波逐流,随意选择这是最,为什么很多同学扎堆选择理化生物,尤其是物理,一方面,选择物理真的很重要,因为大学专业几乎没有限制,但是如果你的物理成绩不好怎么办?你还需要选择吗?实际情况是,一些物理成绩不好的学生也纷纷效仿,好像不学物理让人觉得不够聪明,属于低智商行列。

胁迫的后果就是被别人宰了。

不要凭感觉选择也有很多学生完全听从自己的感受,你认为哪个科学更好,成绩还不错,所以选择了,事实上,人们在这门课上成绩更好,大多数都比你好。

一些学生比较自己的科目,认为某些科目比其他科目更好,所以我选择了,而不是和别人比较。

新高考选什么科目组合好1个、物理学+化学+生物组合可报告的专业报道:96%以上以湖北省招聘数据为例,在本科批次,湖北物理班共有3629个高校专业组招生,其中,重选科目化学+ 有3573个大学专业组可以申请生物学,可报告专业覆盖率为98.4%,可以看出,这个组合可以选择的专业有很多,当然,每个省的组合覆盖率可能略有不同,但大部分都在96%以上。

但是这种组合有一个缺点,就是比较难学,作为传统地理,这也是很多学生的噩梦,所以你必须自己决定利弊。

2个、历史+化学+ 政治选修组合可报告的专业报道:96%以上同样以湖北省的招聘数据为例,在本科批次,2190名高校专业组在湖北历史班招生,其中,重选科目化学+ 有2162个大学专业组可以申请政治,可报告专业覆盖率为98.7%,这个组合堪称历史第一组合之王。

新高考政策3+1+2模式是什么意思

新高考政策3+1+2模式是什么意思

新高考政策3+1+2模式是什么意思有很多同学没有搞清楚新高考政策的意思,为了帮助大家更好的了解新高考政策。

下面是由小编为大家整理的“新高考政策3+1+2模式是什么意思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

新高考政策3+1+2模式是什么意思2018年5月,教育部下发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》。

指引允许高校同时设置2门(甚至3门)科目为必选科目,同时允许高校在部分专业做专门说明的情况下,可以突破限定的选考科目范围。

其实这一文件正是3+1+2高考模式的由来。

那么3+1+2高考模式究竟是什么呢?一起来看看吧!4月23日,河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等发布本省市高考综合改革实施方案,将采用“3+1+2”模式:“3”为全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考;拓展阅读:新高考3+1+2是什么“3”指语文、数学、外语三门必考科目,各科满分150分;“1”,指在物理、历史两门科目中必选一门,计100分;“2”,指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的或历史或物理,五门科目中任意选择2门,每门科目100分。

总分是750分。

它与“3+3”模式的区别就是在“物理、历史”两科中增加了一门必选课。

选科:3(语数外)+1(物理、历史任选1)+2(化学、生物、政治、地理任选2)“3+1+2”模式的优点:组合减少困惑减少第一个好处是显而易见的,组合减少,选科干扰项减少,学生、家长的困惑度降低。

走班科目大幅降低由于科目设置的减少,走班的科目自然就降低。

学校更易安排课程在走班数量人数巨大的情况下,将给学校对学生的课程安排、教室安排、教师安排带来极大困难。

在组合越少的3+1+2,不走班学生人数大幅度降低的情况下,将能更加合理地安排课程、教师和教室。

学生学习更加稳定在走班越少的情况下,不用走班的情况将见地。

这样,在固定的教室和固定的班,学生上课节奏和氛围是相同的,更加有利于学生形成相互交流、竞争的学习氛围。

2021年高考3+1+2政策考试分析及志愿填报

2021年高考3+1+2政策考试分析及志愿填报

70% 学业水平
3
40% 身心健康 社会实践
4
80%
艺术素养
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
4.适用地区
批次
参与地区
启动时间 首次新高考时间
1
上海,浙江
2014年
2
北京,天津,山东,海南
2017年
广东,江苏,湖北,福建,辽 2018年
宁,重庆,河北,湖南
3
推迟:江西,河南,四川,安
2021年新高考 “3+1+2”政策解读
目录
CONTENTS
1 政策解读 2 考试分析 3 成绩计算 4 志愿填报
新高考改革内容
取消文理分科,采取“3+3”成 01 “ 3 - 1 + 2 ” 模 式 :
学业水平考试分为合格性考试和 02 选 择 性 科 目 考 试 : 03 规 范 中 综 合 素 质 评 价 ; 04 深 化 命 题 改 革 ; 05 改 进 高 考 招 生 录 取 方 式 ; 06 构 建 两 依 据 一 参 考 多 元 录 取 机 制 。
影响学生最终赋分结果的因素有:1.选考人数 2.考试鸡度 3.考生实力 4.考试排名
9.招生录取
1.招生依据 从2021年起,普通 高校招生依据全国 统一高考科目成绩 和普通高中学业水 平选择性考试成绩、 参考综合素质评价 进行录取。(“两依 高考 据一参考”) 其中,高校录取将 按选考物 理、选考历史两个 类别来分列招生计 划、分别划线、分 别投档录职
(2)选择考 考生选考科目考试,考试科目为物化生政史地6学科,相当于高考。
a.必须参加合格考才能参 加高考,合格考不合格, 不能选考

高考志愿321政策

高考志愿321政策

高考志愿3+2+1政策是指高考科目中的3门必考科目(语文、数学、外语),2门选考科目和1门考试科目。

其中,选考科目包括物理、历史、化学、生物、地理和政治,考生可以根据自己的兴趣和特长选择其中两门作为选考科目。

而考试科目则是指高考中的语文、数学和外语三门科目。

在这种政策下,考生需要填报志愿时,需要选择一个主考院校和两个副考院校。

主考院校的录取分数线会比副考院校高,如果考生达到了主考院校的录取分数线,则会被主考院校录取。

如果没有达到主考院校的录取分数线,但达到了副考院校的录取分数线,则会被副考院校录取。

另外,高考志愿3+2+1政策还允许考生选择同一所学校的不同专业作为自己的志愿,这使得考生可以根据自己的兴趣和职业规划选择更加适合自己的专业。

总之,高考志愿3+2+1政策是一种比较灵活的招生政策,能够更好地满足考生和高校的需求,促进教育公平和社会发展。

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新高考政策312模式具体是含义(政策解
读)
新高考政策3+1+2模式
“3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;
“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;
“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。

考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。

即通常所说的“3+1+2”模式。

新高考政策3+1+2模式的变化
1.新高考政策3+1+2模式命题方向和内容的变化
新高考政策3+1+2模式高考命题将依据高校人才选拔要求,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力,特别注重对学生的应用能力、探究能力和创新能力的全面考查。

2.新高考政策3+1+2模式取消文理分科
新高考政策3+1+2模式高考取消文理分科,学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目,学生的知识结构将变得更加多元;同时数学科目不再区分文理科,所有的考生将使用相同的数学试卷。

3.新高考政策3+1+2模式招生录取模式的变化
新高考政策3+1+2模式高考采用“两依据、一参考”的招生录取模式,即:由招生学校依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩,参考学生的综合素质评价择优录取考生。

4.新高考政策3+1+2模式完善综合评价招生制度
新高考政策3+1+2模式后,参加综合评价招生的考生综合成绩,由“夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩+高中学业水平等级考试成绩+高校考核成绩(含笔试、面试等)+高中综合素质评价成绩”等按比例形成,高校招生见分又见人,打破高校“一把尺子选才”的局限性,使更多学有专长的学生有机会进入自己心仪的学校和专业。

高考2022年最新政策
新高考“3+1+2”模式
“3”为全国统一高考科目,分别指的是语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理(高校理工类专业的基础性学科)、历史(人文社科类专业的基础性学科)2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。

“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。

新高考改革选科注意事项
1.历史并不比物理容易。

很多学生认为物理难、历史只需要背背记记,于是选择历史。

其实,新高考之后,历史的难度增大了,而且高考历史也不是背背记记就能高分的。

新高考之后,物理跟历史的高考试卷难度是相当的,高一学生要慎重选择物理跟历史。

2.新高考出炉后,学生家长都必须担心如何选择。

事实上,只要我们能够认真分析自己的兴趣爱好,分析自己的学习强项和弱项,未来的发展规划,就可以做出正确的选择。

在选科上建议也是尽早准备,多花时间分析自己,能获得更多有价值的结果。

新高考政策详细解读
“3+1+2”模式包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目,及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。

其中,选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目,考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目,然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。

“3+1+2”模式,其中,语数外为“3”,采用全国卷,考试原始分计入高考成绩,其中外语包括英语和其他一些语种,不分文理科,特别是数学,采用同一张试卷,和以往文科数学和理科数学不一样,每科目150分。

要科学规划选择性考试。

首选“1”物理或历史就是选择人生方向。

学生可以选择物理,也可以选择历史,这两科都是100分,考试成绩以原始分纳入高考成绩。

化学、生物、政治和地理四门选考科目可以根据自己的个人需要选择“2”门进行考试,“2”门再选科目按等级分计入考生总成绩,选择性考试每科分数都是100分。

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