精选幼儿园规范办学行为自查报告总结
幼儿园规范办学行为自查报告(6篇)
幼儿园规范办学行为自查报告(6篇)幼儿园规范办学行为自查报告1前几天孟主任带领老师们一起学习了《东港区幼儿教师日常行为规范基本要求20条》，并请老师们认真学习，针对自己本身，自我反省，自我检查，幼儿教师学规范践行动自查报告。
看完教师日常行为规范的基本要求，看到自己有许多地方不符合规范，我们身为幼儿教师，这些是身为幼儿教师的基本要求，职业道德是非常重要的，我们应该树立良好的形象，给孩子做一个榜样。
本次的`学习，使我受益匪浅，但是在学习的过程中，难免会有些不足之处。
对于规范中的第三条增加的上班不准玩手机，这点我一直做得不好，有时候会忍不住拿着手机翻一翻看一看，自从园里明确要求上班不准碰手机后，我也一直坚持不动手机，时刻给孩子做一个榜样。
教师不能穿高跟鞋，应将长发束起，之前一直披着头发，学习了行为规范之后也将头发扎起，这样确实在工作时方便许多。
我觉得自己在工作中对于幼儿的态度也存在着许多不足。
如自身方面，在和孩子交流时，一定要提高语言的示范性、富有情趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。
在以后的工作中，我更应该关爱每个幼儿，关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，坚持以游戏为基本活动形式，用心组织一日生活。
促使他们都能够健康快乐的成长。
在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，不断更新观念，改进教育教学方法，不断提高专业水平。
还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获，做一名合格的幼儿教师。
幼儿园规范办学行为自查报告2我学习了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件，并将落实到自己的行动当中。
参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查，现对自查情况作出如下总结重视基层意见不够。
规范办学行为自查报告常委班子下基层调查研究不够深入，听取县直部门和乡镇意见少，习惯发号施令，主观思想较严重，缺乏对工作深层次的思考，以致某些工作基层单位难以落实。
幼儿园的规范办学行为的自查报告
幼儿园的规范办学行为的自查报告幼儿园规范办学行为的自查报告一、引言我是某幼儿园的负责人，根据国家相关法律法规、教育主管部门的要求以及我园的实际情况，对我园的规范办学行为进行了自查，并将自查结果作出如下报告。
二、组织领导及教育目标1. 组织领导：我园建立了完善的组织领导体系，制定了规范办学行为的管理制度和相关政策。
定期组织教职工进行培训，提高教职工的专业素质和规范办学行为的意识。
2. 教育目标：我园遵循国家教育规划纲要和课程标准，制定了本园的教育目标，注重培养学生的综合素质，引导他们健康快乐成长。
三、师德师风1. 教师职业道德：我园严格要求教师遵守职业道德，提倡敬业爱岗、热爱学生、纪律严明、公平公正、和蔼可亲的师德师风。
2. 教师教育：我园加强对教职工的教育和培训，提高他们的专业素养和育人能力，注重教师的终身学习和发展。
四、课程设置与教学活动1. 课程科学性：我园根据国家课程标准和幼儿发展规律，制定了科学合理的课程设置，并加强课程的指导与评估。
2. 教学内容：我园注重培养学生的兴趣和能力，注重培养学生的实践和创新意识，并保证教学内容的科学性与实用性。
3. 教学方法：我园重视启发式教学和体验式教学，注重培养学生的探究精神和综合素质，提高学生的学习效果。
五、学生管理1. 学生权益保障：我园注重保护学生的合法权益，建立健全的学生管理制度，严禁体罚和虐待行为。
2. 班级管理：我园重视班级管理，建立了班级纪律，规范学生的行为，营造良好的学习氛围。
六、幼儿教育环境1. 教育设施：我园的教学设施配备完善，满足幼儿教育的需要，保证幼儿的安全与健康。
2. 教育环境：我园重视教育环境的创设，注重教育资源的合理配置，营造良好的教育氛围。
七、家园合作1. 家园沟通：我园注重与家长的沟通，经常组织家长会、亲子活动等，加强教师与家长之间的互动与合作，共同关心幼儿的成长。
2. 家庭教育指导：我园为家长提供家庭教育指导，帮助家长进行科学合理的教育方法培养孩子，提高家庭教育水平。
幼儿园规范办学行为自查报告（通用17篇）
幼儿园规范办学行为自查报告（通用17篇）幼儿园规范办学行为篇1为了全面贯彻落实科学发展观，进一步规范办学行为，治理教育乱收费，严格依法办学，依法治校，促进教育健康均衡发展，切实维护群众利益和教育形象，办人民满意的教育，根据《栾川县20xx年规范办学行为，治理教育乱收费专项监督检查工作的通知》，我校立即开展了学校全面自查和教职工自查工作，认真学习，领会精神，现将自查情况汇报如下：一、规范幼儿园招生、收费行为我校幼儿园认真执行国家发展改革委员会第三部门联合下发的《幼儿园收费管理暂行办法》及我省实施细则，进一步规范招生办学行为。
1、制定幼儿园招生条例，做到招生公开、公平、公正。
2、积极到物价局等主管部门进行成本监审和备案，按物价局所定的收费标准收取学生的保教费。
3、在保教费以外没有以各种名义向家长收取任何费用。
二、规范义务教育阶段招生、收费行为我校全面贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》和《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》各项要求，严格执行义务教育免试就近入学原则。
根据“八条措施”的具体规定，做到结合本地实际，划定学校招生范围，并将招生条件向社会公示，做到权力公平、机会公平、规则公平，自觉接受社会监督。
对于应来我校上学的学生不采取或变相采取考试、测试、面试等形式选拔学生，更没有以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学条件。
三、不乱订教辅资料，切实减轻学生的课业负担我校严格按照国家教育部等部门《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》要求，建立完善小学教辅材料“一科一辅”管理机制。
一、二年级没有教辅资料。
三至六年级“一科一辅”，从而减轻学生的课业负担。
自觉履行上级文件精神，规范办学行为。
四、严禁在职教师有偿补课及开办辅导班我校近几年在教育教学质量的提高上采取的措施是：1、提高教师专业发展水平。
2、打造高效课堂，向“40分钟”要质量。
要求教师当堂任务当堂清，从不允许课堂内容课外补。
3、禁止在职教师在校外办辅导班或在校外培训机构兼职，谋取利益。
幼儿园规范办学行为自查报告范文
幼儿园规范办学行为自查报告范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!幼儿园规范办学行为自查报告范文幼儿园规范办学行为自查报告范文（精选3篇）幼儿园规范办学行为自查报告范文篇1一、多样化学习，认真贯彻执行相关政策我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神。
规范办园行为自查报告5篇
规范办园行为自查报告5篇规范办园行为自查报告1一、幼儿园情况及成绩（一）、办园条件有所改善。
1、办园理念得到提升。
部分幼儿园能够注重办园整体规划，积极投入资金，改善办园条件。
大多数幼儿园都能注重环境的创设，能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。
2、幼儿园保教设施得到较大改善。
绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具，配备安全监控录像设备和消防器材。
多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施，配备现代化教学设备。
（二）、安全卫生切实加强。
我镇各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高。
各幼儿园都制定了各项安全卫生管理制度，坚持每月开展一次安全主题教育活动，并保持幼儿园园内整洁卫生，室内通风好、阳光足。
（三）、保教水平明显进步。
1、保教质量逐步提高。
大多数幼儿园都能注重幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展。
目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动，以集中教学活动和自主活动相结合。
活动活动组织形式灵活恰当。
2、注重环境创设与区角设置。
部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点，创设与设置水平有所提升。
3、高度重视家园合作。
大多数幼儿园都高度重视家长工作，每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。
如：学初期末家长会、邀请家长与孩子共餐、举行开放日活动等等。
以活动为载体，丰富家教理念，促进家园合作。
（四）、队伍建设有所提高。
保教队伍建设比以往有所提高。
各幼儿园对师资的重视程度越来越高，支持并鼓励教师进修学习，教师教育教学水平明显提高。
各幼儿园都注重师德师风建设，提升教师职业操守，教师能够关心关爱幼儿，无体罚或污辱幼儿现象。
（五）、园务管理得到加强。
1、办园行为进一步规范。
大多数幼儿园办园规模适当，能按年龄分班，班额符合要求；按标准收费，并能按周公示幼儿食谱。
2、资料整理水平有提高。
各幼儿园都能重视资料收集和整理，多数幼儿园能严格按照指标体系归类整理，规范装盒。
幼儿园规范办学办园行为自查报告范文（精选13篇）
幼儿园规范办学办园行为自查报告幼儿园规范办学办园行为自查报告范文（精选13篇）工作在不经意间已经告一段落了，回顾过去的工作，收获良多，也看到了不足，不妨坐下来好好写写自查报告吧。
来参考自己需要的自查报告吧，下面是小编收集整理的幼儿园规范办学办园行为自查报告，希望对大家有所帮助。
幼儿园规范办学办园行为自查报告篇1一、办园指导思想：在教育行政部门的指导下，几年来，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持以人为本，尊重幼儿个性发展，坚持保教结合的原则，认真组织教职工学习国家的教育法规及文件，贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（施行）》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。
为了使家园共育收到实效，同时增加幼儿园各项工作的透明度，成立了家长委员会，定期召开伙委会，科学合理制订幼儿食谱，定期公布伙食账目，使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。
按照《幼儿园工作规程》，我园招收3—6岁适龄幼儿入园，按照要求设置小班、中班、大班及学前班，无混龄班。
共有14个班级，共560名幼儿。
幼儿园班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。
二、办园条件：根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定（试行）》规定的办园要求，我园占地面积3020平方米，园所设置在安全区域内，具有良好的自然环境。
无污染、无危险，幼儿园无危房。
园内日照充足，场地干燥，排水通畅。
建筑布局合理。
幼儿园建筑面积4110平方米，设有符合标准的幼儿生活和活动用房，如：活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、寝室、音体活动室等。
活动室生均使用面积不少于2平方米，专用儿童厕所、盥洗池符合安全卫生标准，满足幼儿需要。
厨房单独设置，与教学区域分开，封闭管理。
保健室设置也符合《新疆维吾尔自治区托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》的有关要求。
占地面积3020平方米、生均12.58平方米，建筑面积2110平方米生均8.8平方米，活动面积1889.19平方米，生均7.8平方米，绿化种植面积632平方米生均2.63平方米。
幼儿园规范办园行为自查报告(优秀8篇)
幼儿园规范办园行为自查报告（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园规范办学自查报告
幼儿园规范办学自查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园规范办学行为自查报告7篇
幼儿园规范办学行为自查报告7篇幼儿园规范办学行为自查报告篇1在各级领导的关怀和支持下，全园教职工认真学习贯彻党的十六届四中全会精神，贯彻《纲要》和《幼儿园改变与发展意见》精神，以贯彻落实《民办教育促进法》为中心，以创新教育为主题，以课堂教育活动为突破口，突出幼儿良好品质培养，以“科研先导，特色办园”为构想。
坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持以素质教育为核心，注重启迪智慧，培养兴趣，全面发展，圆满地完成保教任务，形成了“忠诚、慈爱、严格、进取”的园风. 现将一年来的主要工作汇报如下：一、强化内部管理，从严治教1、加强学习，提高教职工的整体素质。
坚持每周一政治、业务学习不间断，认真学习贯彻十六届四中全会精神及教育系统会议精神，学习《学前教育》、《教育法》、《未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》等法律、法规、文件、学法、用法蔚然成风。
2、狠抓师德建设，争创社会满意、家长满意、幼儿满意的师资队伍。
组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德纲要》，按照“师心要强、师心要爱、师风要正”的要求，塑形象、树师德，使全体教职工尽职尽责，乐于岗位奉献，涌现出一批素质一流，作风一流的先进幼教工，受到孩子们的尊敬和爱戴。
二、贯彻《纲要》精神，提高保教质量1、教学创新，成效显著①开展评教、评学活动。
以《纲要》精神为指导，充分调动幼儿参与意识，评选优质课。
教学以幼儿为主体，教师为主导，培养幼儿动手、动脑、动口的能力。
②创设愉快、轻松的学习环境，实践“快乐教学”，使幼儿学中玩，玩中学。
2、园内文体活动，丰富多彩三月份开展家长会，四月份组织“海洋世界科普展”;五月份园内公开课;六月份举行“庆六一”文艺汇演;九月份进行“广播操比赛”;十月份我园组织了“变废为宝”活动;十二月份进行“亲子游园活动”幼儿们个个参与、人人高兴，培养了他们的集体主义思想。
3、以安全为重点，全力做好保教工作①层层签订安全责任书，各班教师与家长，幼儿园与各班教师、门卫、后勤人员，幼儿园与接送车司机、值班教师层层签订安全责任书，各司其责。
幼儿园规范办学的自查报告
幼儿园规范办学的自查报告为了提高幼儿园的办学质量，确保幼儿的安全和健康成长，我们幼儿园在近期开展了一次规范办学自查活动。
通过自查，我们发现了一些存在的问题，也总结了一些好的做法，现将自查情况报告如下。
一、自查情况1. 校园环境和安全我们幼儿园的校园环境优美，设施齐全，符合国家相关规定。
在安全方面，我们严格执行安全管理制度，定期对校园进行安全检查，及时发现和整改安全隐患。
同时，我们加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
2. 师资队伍我们幼儿园拥有一支专业、敬业的师资队伍。
教师具备相应的教师资格证书，并定期参加专业培训，提高教育教学水平。
同时，我们注重教师的职业道德建设，培养教师关爱幼儿、尊重幼儿的良好品质。
3. 教育教学我们幼儿园遵循幼儿身心发展规律，开展丰富多彩的教育教学活动。
课程设置合理，注重培养幼儿的兴趣爱好，提高幼儿的综合素质。
同时，我们积极开展家园合作，加强与家长的沟通，共同促进幼儿的健康成长。
4. 卫生保健我们幼儿园高度重视幼儿的卫生保健工作，严格执行卫生保健制度，确保幼儿的饮食、睡眠、活动等各个环节的安全卫生。
同时，我们加强幼儿的体育锻炼，提高幼儿的体质。
5. 收费管理我们幼儿园严格执行国家收费政策，合理制定收费标准，并及时向家长公示。
同时，我们加强收费管理，确保收费资金的安全和使用合规。
二、存在问题1. 部分设施设备有待进一步完善，以满足幼儿发展的需求。
2. 部分教师在教育教学工作中，对幼儿个体差异的关注不够，需要进一步提高教育教学水平。
3. 家园合作有待进一步加强，提高家长的参与度和满意度。
4. 部分幼儿的心理健康问题需要引起重视，加强心理健康教育。
三、整改措施1. 加大投入，完善幼儿园设施设备，为幼儿提供更好的学习和生活环境。
2. 开展教师培训，提高教师的教育教学水平，关注幼儿个体差异，因材施教。
3. 加强家园沟通，定期举办家长活动，提高家长的参与度和满意度。
幼儿园办学行为规范自查报告(共17篇)
幼儿园办学行为规范自查报告（共17篇）篇1：幼儿园办学行为规范评估自查报告昌化镇中心幼儿园创办于1952年，原附属于昌化镇小学，是一所公办幼儿园。
9月与昌化镇小学脱钩，成为一个独立单位。
近几年来，我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下，经全体教职工的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。
为迎督导室的检查，现将自查自评情况汇报如下：（一）政治思想工作1、认真抓好教职工的政治理论学习。
我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。
2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。
除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。
教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。
党、工、团组织健全，组织活动开展正常。
（二）领导班子建设1、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。
我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。
班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。
2.团队成员积极负责，工作作风踏实。
他们能够深入教学一线，有效解决教育教学中的实际问题。
3、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透明度，班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。
（三）幼儿园管理1、坚持法治办园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制定各类工作计划，并定期检查落实。
幼儿园规范办园行为自查工作报告范文（二篇）
幼儿园规范办园行为自查工作报告范文引言：本报告旨在对幼儿园的规范办园行为进行自查，并提出改进措施，以提高幼儿园办园的质量和效果。
通过本次自查工作，我们对幼儿园的规范办园行为有了更加清晰的认识，并总结出了一些重要的问题和改进方向。
下面是我们对各项规范办园行为的自查结果和改进提议。
一、教育教学方面：1.教学质量自查结果：经过细致的观察和调查，我们发现在教学质量方面存在以下问题：（1）教学过程中有时存在过分依赖教材的情况，缺乏灵活多样的教学方法；（2）教师备课不够充分，教学内容没有很好地与孩子们的实际生活和经验相结合；（3）对于学生的个别差异没有充分关注，缺乏个性化的教学策略。
2.改进提议：综合以上问题，我们认为可以采取以下措施来提高教学质量：（1）加强师资培训，提高教师的教学能力和方法；（2）鼓励教师积极参加教育研讨会和学术交流活动，提升教学水平；（3）注重教学内容与幼儿实际经验和生活经历的结合，创设丰富多样的学习环境；（4）针对幼儿个别差异，开展个性化教育，满足每个孩子的学习需求。
二、安全管理方面：1.安全隐患自查结果：在对安全管理方面进行自查时，我们发现存在以下问题：（1）幼儿园的环境清洁和卫生管理较为薄弱，存在卫生死角；（2）安全设施不完善，如防护网、安全门等存在破损和松动的情况；（3）安全教育不到位，幼儿对危险的认知和应对能力较低。
2.改进提议：为了提高安全管理水平，我们建议采取以下措施：（1）加强幼儿园的环境清洁和卫生管理工作，定期进行彻底清洁和消毒；（2）对安全设施进行检修和维护，确保其完好无损；（3）组织幼儿安全教育活动，提高幼儿自我保护意识和能力；（4）建立安全管理责任制和应急预案，做好突发事件的应对工作。
三、师生关系方面：1.师生互动自查结果：在师生关系方面，我们发现存在以下问题：（1）教师对学生的关爱和理解不够，缺乏耐心和关注；（2）教师与家长的沟通不畅，信息传递不及时和准确；（3）学生间缺乏友好的互动和合作。
幼儿园规范办学行为自查报告9篇
幼儿园规范办学行为自查报告9篇近年来，我国对于幼儿教育的重视程度越来越高，扩大了幼儿园规模和数量。
幼儿园作为孩子们教育生活的重要场所，其办学行为规范与教育质量成直接关系。
为了客观评估和监督幼儿园的办学行为，提高幼儿教育质量，各地幼儿园纷纷开展规范办学行为自查工作。
下面就来看看九篇不同幼儿园的规范办学行为自查报告。
一、***幼儿园规范办学行为自查报告1.教育目标规范：本幼儿园制定了科学合理的教育目标，并落实到实际教育活动中，确保每个孩子的全面发展。
2.师资力量规范：全体教师具备相应的教育背景和专业素养。
定期举办培训活动，提高教师的教育教学能力。
3.课程设置规范：根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，设计多元化的课程内容，促进幼儿全面发展。
4.班级管理规范：建立了健全的班级管理制度，包括幼儿日常行为规范、卫生习惯培养和课程执行等方面。
确保班级有序、和谐。
5.家长沟通规范：建立与家长的良好沟通机制，定期召开家委会，及时反馈幼儿学习状况和园内活动安排。
二、***幼儿园规范办学行为自查报告1.环境设施规范：幼儿园内部环境布置和设施齐全，符合幼儿的认知和感性需求。
提供良好的学习、游戏和生活空间。
2.食品卫生规范：食堂管理规范，严格按照食品安全法规执行，确保幼儿的饮食安全和健康。
3.身体健康管理规范：幼儿体检、疫苗接种、传染病防控等工作严格按照相关规定执行，确保幼儿的身体健康。
4.安全防护规范：制定并实施安全管理方案，包括人员防控、消防安全、事故应急演练等，确保幼儿的人身安全。
5.外部环境规范：幼儿园周边环境整洁，卫生状况良好，保证园内外环境的协调与安全。
三、***幼儿园规范办学行为自查报告1.评估测评规范：幼儿园对幼儿的学习和发展进行定期评估，建立学生个案档案，及时了解幼儿的学习情况，为个性化教育提供依据。
2.纪律管理规范：建立纪律秩序，对幼儿的行为进行规范和约束，培养良好的行为习惯和道德品质。
3.特殊儿童教育规范：对于特殊儿童，制定个性化的教育计划和辅导方案，提供有针对性的教育服务。
幼儿园规范办学行为自查报告9篇
幼儿园规范办学行为自查报告9篇幼儿园规范办学行为自查报告 1作为幼儿园的一名骨干教师，就是园里的中流砥柱，要时刻想领导之所想，急领导之所急，做好自己的本职工作外，还要带动其他的老师也优秀起来，影响她们，鼓励她们。
起到模范带头作用，尤其我还是阳光幼儿园的团支部书记，更要事事走在人先，不断充实完善自己的同时，把自己的教学经验毫无保留的传授给年轻的教师，让她们尽快的成长起来。
首先三月份，我带领年轻教师把园里的舞蹈室，电子琴室打扫一新，给幼儿一个清新，舒适的学习，娱乐环境。
并认真的准备了园里的主题公开课，我认真的备课，准备教具，幼儿的学具，以及律动舞曲，讲课时亲切，大方连贯流畅，得到了园领导和教师的一致好评，被评为一等奖，可我却认为一个人优秀并不是本事，要带动其他教师也优秀起来于是。
顾美玲老师毕业于英语专业，上课时大方自信是她的优点。
并时常用英语连穿课堂之中，值得借鉴，就是声音语调太高，应再亲切和谐一些。
张晶老师毕业于美术专业，上课时应发挥她的美术专长。
在教学过程中应边讲述边画简笔画。
这样既激发幼儿的学习兴趣，又使她更佳有自信，提高她的上课能力。
年轻教师都获益非浅今后，我还会继续带领老师进班听课，为年青教师提供借鉴的机会。
使他们在教学方面有所得，更上一层楼，使我们阳光园的整体教学水平更上一个台阶。
五月份我代表图们市保密局参加了全州保密系统演讲赛，图们市保密局的领导非常重视本次活动，由教育局史局长亲自写稿，王园长及史局长亲自指点我讲演技巧，使我受益非浅，并取得了全州第二名的成绩。
七月、八月我主要是参加了园里组织的州舞蹈比赛，利用假期时间，所有老师都任劳任怨，按时跳舞，我则负责指导老师的动作，尤其是有几个从来也没跳过舞的老师，在我的细心教导下，老师们有了一定的进步。
在接下来的日子里，我还会一如既往的认真工作，专研业务，自己提高的同时，指导其他教师一同提高，做一个合格的骨干教师，团支部书记，青年教师的带头人，微笑工作每一天，成为新世纪的新的学习型教师。
幼儿园规范办园行为自查工作报告范文
幼儿园规范办园行为自查工作报告范文一、引言幼儿园是培养幼儿健康成长的重要场所，为了确保幼儿园的正常运行和幼儿的安全健康，我校积极开展了规范办园行为自查工作。
本报告将从教育教学、幼儿安全保障、师德师风等方面进行自查总结和反思，以便发现问题并及时改进。
二、自查内容及总结1. 教育教学管理幼儿园是教育机构，教育教学管理是幼儿园工作的核心。
通过自查发现，我校教育教学管理存在以下问题：（1）教学计划制定不合理：有时教学计划制定过于简单，无法满足幼儿的学习需求；有时又过于复杂，给幼儿增加了过多的学习压力。
（2）教学方法单一：在教学过程中，教师较多采用讲解的方式，缺乏多样化的教学方法，不能满足幼儿多样化的学习需求。
（3）评价方式不合理：幼儿园教师评价幼儿时，过多依赖书面测试，忽略了对幼儿综合发展的全面评价。
2. 幼儿安全保障幼儿园作为幼儿的第二个家庭，安全保障是其工作的重要方面。
通过自查发现，我校幼儿安全保障存在以下问题：（1）校园安全设施不全面：校园存在一些隐患，如栏杆位置不合理、游乐设施存在安全隐患等，需要及时整改。
（2）幼儿看护不到位：有时因为工作繁忙，教师的视线无法及时覆盖到每个幼儿，需要加强对幼儿的看护工作。
（3）安全意识教育不够：对于幼儿的安全意识教育还不够到位，需要在日常教育中加强对幼儿安全知识的宣传。
3. 师德师风建设作为教育者，幼儿园教师的师德师风建设是幼儿园工作的重中之重。
通过自查发现，我校师德师风建设存在以下问题：（1）工作职责不充分：有些教师对自己的职责不够了解，工作范围不够明确，导致工作不够有效。
（2）教师之间的互动不够积极：教师之间的交流和合作存在一定障碍，缺乏良好的团队协作意识。
（3）教师形象不佳：有个别教师形象不佳，言行举止不文明，不够尊重幼儿。
三、改进方案针对以上问题，我校将采取以下措施进行改进：1. 教育教学管理改进方案（1）制定科学合理的教学计划，加强与幼儿个体差异的对接，保证教学的个性化和针对性。
幼儿园规范办园行为自查工作报告模版（三篇）
幼儿园规范办园行为自查工作报告模版一、工作背景作为一名幼儿园工作人员，我深知规范办园行为对于幼儿园发展的重要性。
为了加强我园的规范管理，提高办园水平，我组织了一次规范办园行为的自查工作。
二、自查目的通过自查工作，发现和解决我园在规范办园行为方面存在的问题，提高园内工作人员的职业素养和服务水平，营造一个良好的教育环境，更好地促进幼儿的全面发展。
三、自查范围本次自查工作主要包括以下方面：1.工作人员的着装与仪容仪表；2.工作人员的言行举止；3.幼儿课程管理与实施；4.教学设备与教材管理；5.校园卫生管理。
四、自查方法1.制定了自查表，包含了自查的内容和要求，明确了自查的标准和指标；2.邀请专家对自查表进行评估和审查；3.组织工作人员分成小组进行自查，每个小组由一名主管领导带领；4.通过观察、检查和记录的方式进行自查；5.针对自查结果进行整理和总结。
五、自查结果分析1.工作人员的着装与仪容仪表：大部分工作人员能够按规定的着装要求进行穿着，仪容仪表基本整洁，但仍有个别人员存在穿着不整洁或个人形象不佳的情况。
2.工作人员的言行举止：工作人员在与幼儿和家长的交流中，态度友好、语言文明，但部分人员存在不适当的表达或言行举止不规范的情况。
3.幼儿课程管理与实施：课程设置合理，但部分教师存在教学内容不够生动和趣味性不强的问题。
4.教学设备与教材管理：教学设备基本完好，但存在配备不足或使用不当的情况。
教材管理方面，部分教师未能及时更新教材或未能妥善保管。
5.校园卫生管理：校园卫生的整体状况良好，但存在一些细节不够到位的情况，如教室角落的清洁不够彻底等。
六、问题解决方案1.针对工作人员着装与仪容仪表问题，将加强培训，确保每位工作人员都能按规定穿着整洁，并严格要求个人形象。
2.针对工作人员言行举止问题，将加强教育引导，强调言行守则，并定期举办交流会议，及时纠正不规范的行为。
3.针对幼儿课程管理与实施问题，将组织师资培训，提高教师的教学水平和创新意识，设计更多生动有趣的课程内容。
幼儿园办园行为督导评估自查报告范文（精选6篇）
幼儿园办园行为督导评估自查报告范文（精选6篇）幼儿园规范办园行为需要接受督导评估，同时需要进行自查，你知道一篇幼儿园办园行为督导评估自查报告范文是什么样的吗?下面是由编辑为大家整理的“幼儿园办园行为督导评估自查报告范文(精选6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：幼儿园办园行为督导评估自查报告范文对照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》，我园自评工作小组分别从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面进行了全面、细致的自查，现将自查结果汇报如下;一、办园条件我园为政府新建公办幼儿园，地处小区内，建筑布局合理，环境优美，园舍及户外活动场地面积均达标，设制7个标准幼儿教室，并配有美术室、阅读室、多功能厅、科学发现室等特色部室，有升旗台、沙池、嬉水池、种植区等户外公共区域。
班级内区角设置合理，教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全。
玩教具、游戏材料和幼儿图书数量基本达标，符合国家相关安全质量标准和环保要求。
二、安全卫生我园始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位，全力做好校园安全工作，坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的一贯原则，严格执行各种安全卫生制度形成了安全工作人人齐抓共管的局面，建立日、周、月安全工作台账，发现问题及时整改上报，切实将安全工作做扎实。
建立健全卫生、安全、保健各项预案。
做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作，提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
狠抓食品安全管理，建立索证索票、食品留样、卫生消毒制度，加强对厨房人员培训，保证各环节万无一失。
三、保育教育我园全体教职工能认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《纲要》、《新规程》精神，在一日保教活动中能体现面向全体、保教结合的原则，遵循幼儿身心发展规律，以游戏为活动载体促使幼儿得到了全面、健康、主动和富有个性的发展。
幼儿园规范办园行为自查工作报告
幼儿园规范办园行为自查工作报告在我们平凡的日常里，报告的使用频率呈上升趋势，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编精心整理的幼儿园规范办园行为自查工作报告，希望能够帮助到大家。
幼儿园规范办园行为自查工作报告篇1为贯彻落实xx教督【20xx】16号文件关于印发《xxx幼儿园办园行为督导评估实施方案》的通知精神，端正办园思想，规范办园行为，巩固提升我校幼儿园办园水平，确保广大幼儿的健康成长，按照督导内容及有关要求，我校积极开展规范办园行为自查活动,现将自查情况汇报如下：一、基本情况1、普及情况。
我校辖区共有幼儿园2所，其中含xxx村小15所，属公办园。
2、办园方向。
实行保教结合原则，创设良好生活教育环境，不断提高保教质量，把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。
3、师资队伍。
幼儿园现有教职工1名（临聘）。
4、办园条件与经费投入。
各幼儿园按规定收费，严格执行财务制度，帐目清楚，手续齐全。
不断改善办学条件，为幼儿营造安全、舒适的学习环境。
5、保育教育情况。
我们严格按照《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件要求，全面做好幼儿园卫生保健工作，坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度，确保了幼儿及教师安全、卫生。
认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件，转变教育观念，大力推进素质教育进程，积极进行课程改革的实验研究，使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中，各方面素质得到全面发展。
二、主要措施和做法（一）、规范保教行为，确保幼儿健康发展1、加强常规管理，狠抓保教工作，认真督促幼儿一周常规的落实。
建立科学的一周活动常规，细化每一环节管理。
在过程管理中，我们对幼儿的一周活动及行为规范进行教育和指导，促使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。
2、关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐发展。
通过开展安全教育，日常习惯等教育活动，帮助和指导幼儿讲诚信，不说谎、讲文明，注重文明礼貌的使用语，不讲脏话，懂礼貌、不撒娇；教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸等等。
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精选幼儿园规范办学行为自查报告总结民办学校因归属于民办非企业组织，是社会组织的一类，办学章程有民政局规定的统一模本。
本次我系统的章程制定虽与区民政局有所接洽，但在实施过程中不可避免出现了教育版本和民政版本两种模式，是否会影响民办学校的年检和资质审定，尚不得而知。
以下是小编为你提供关于自查报告，希望对你有帮助自查报告1根据《东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展2016年度检查工作的通知》，我校结合实际情况，现汇报如下：武汉光谷为明实验学校自更名一年以来，在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求发展;始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高，经历了从“中芯国际”到“为明学校”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程，初步形成了光谷为明的特色发展模式。
一、基本情况1、班级情况：学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，具体是一年级二班，三年级二班。
2、师资情况：学校现有教职工35人，小学部现有教师18人，其中男教师1人，女教师17人，现怀孕请假3人;高级教师4人，中级教师5人，初级教师2人，无职称教师7人;民办学校教学经历11人，公办学校教学经历7人;市级以上荣誉或者奖励3人，区级以上10人;本科学历15人，专科学历3人;教过小学一个循环的5人，有班主任工作经历的13人。
3、硬件情况：学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。
学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。
还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。
学校设计规模49个教学班，能提供1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。
二、办学特色1、办学模式学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。
国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同，国际班逐步渗透IB课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。
国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。
优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。
2、课程建设学校正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程、为明国际课程。
国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。
为明国际课程尚在探索阶段，现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个项目。
3、监督评价学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，让每个老师在提升课堂效率的基础上，通过及时反馈全面掌控教学过程，快速改进已有的问题。
我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。
期中，我们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和考试。
三、成绩荣誉1、学生取得的成绩2016年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林恩宇获小学A组古筝专业一等奖，小学A组书画专业二等奖;袁馨雅获小学A组书画专业二等奖;赵梓涵获小学A组书画专业二等奖;孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖;胡依涵获小学B组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。
“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动，付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。
成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。
“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛，并在小组赛中排名第一。
二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。
长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛，李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛，并荣获第二名的好成绩。
在2016年12月举行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中，我校学生发挥出色，取得了优异的成绩。
其中：六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当于国内高一英语水平)测试，一级报名人数：10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;100%。
二级报名人数：7人，5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;100%。
2、教师取得的成绩2016年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，喻晓倩获教师组美术专业优秀指导老师奖;吴小禾获教师组钢琴专业优秀指导老师奖。
桂丹老师获区优秀少先队辅导员;吴小禾获区优秀教师团员;一(1)获区先进班集体，班主任李慧敏。
黄宇新老师在东湖高新区2016年度中小学高效课堂建设工程中努力探索，积极实践，被评为先进个人;郭雪老师的《“121”数学高效课堂教学模式》被评为优秀学科教学模式;我校数学教研组被评为高效课堂先进备课组，组员有：肖素娥、郭雪、师会盼、陈红利、蔡青青等;陈红利老师在2013-2016学年度班主任工作中，成绩突出，效果显著，被评为“百名优秀班主任”。
黄宇新老师获东湖高新技术开发区优秀女教职工称号。
3、学校取得的成绩我校被评为东湖高新技术开发区年检先进单位。
学校获得英语风采大赛2016年度优秀组织奖。
长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛第二名。
被武汉市总工会评为三工会。
四、问题建议1、招生困难因为学校办学模式的变化，以及社会影响力还没有达到，因此在校学生数依然不乐观。
需要教育局给与大力支持和帮助，让学校、教师、学生有更多的展示机会。
2、师训欠缺东湖高新技术开发区教育局的师训，我校原来一直没有参与进去，致使学校的教师培训存在一些瓶颈，需要教育局、教研室给予大力支持，让我校的教师也参与到培训中。
3、平台不足教研室的部分教学比赛、学生比赛，我校名额分配较少或者有些没有，因此我们的学生失去了不少展示的机会，希望教研室能给予我们更多的平台。
三个问题和建议，我校上学期也已经写成报告上报了教育局，盼早日能给落实。
五、党团工会我校党团工作因为人数较少，一直参与为明教育集团武汉学区的党团活动，本学期我校将成立党支部、团委，让政治工作、组织生活、党团活动深入人心，为教育教学工作增光添彩。
我校的工会工作在教育局工会的大力帮助下，校内开展了丰富多彩的活动，三八妇女节的趣味运动会、健康查体，以及每学期一次的社会实践活动，参观名胜古迹、领略湖北风光。
我校在局工会的指导下积极创建工会活动，上年度被评为三工会，非常感谢组织上对学校的关心和爱护。
六、安全稳定我校时刻以安全为第一责任，成立了安全领导小组，制定了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，每日进行安全专题教育，每周进行安全隐患排查，每月进行全员疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。
教师敬业爱岗、家长理解支持、领导帮助指导，我校一年来没有出现任何安全问题，学校平安发展、师生健康成长。
七、财务管理我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准，严格遵守学校制定的财务制度，依法立项，依规收取。
武汉学区围绕着“质量、效益、管理”的工作原则，提出了“创办湖北省一流民办学校”“创建具有国际影响力的精品化学校”的发展目标。
2016年为明教育集团北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目标，制定了集团五年发展规划，提出了教学质量发展战略和初中优先发展战略，集团《五大管理手册》，指明了各实体学校今后发展工作的核心，关注教师发展，关注课程建设，关注教学成绩，成为各学校业务发展的聚焦点。
为进一步适应为明教育新发展时期的要求，更好地应对大武汉教育发展的形势和为明集团改革发展的大潮，优化管理、提高质量，实现武汉光谷为明学校品质发展，学校全体师生以社会核心价值观学习落实为契机，不断深化改革、提升内涵、品牌发展，努力成为东湖高新技术开发区教育界一颗璀璨的明珠。
最后，感谢教育局各级领导、各个部门对学校一直以来的支持、指导、帮助、理解，并诚挚地邀请各个部门、各级领导多来学校调研、多来学校指导，让我们学校能够在光谷教育这艘大船上冲风破浪、勇往直前。
自查报告2按照武强县县委县政府下发的违反财经纪律问题专项治理的文件要求，我园开展了治理教育乱收费、规范办学行为自查自纠活动，现把自查情况汇报如下:一、统一思想，提高认识我园召开了全体教师专题会议，组织教师认真学习文件精神，进一步加深了治理教育乱收费规范办学行为工作思想认识，充分认识到任何乱收费行为和不规范办学行为都有损教育形象，有损教师形象。
规范办学行为治理教育乱收费工作是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风建设的重要任务。
二、加强领导，落实责任1、高度重视治理教育乱收费工作，加强领导，认真落实“谁主管’’、“谁负责’’工作责任制。
规范落实收费工作，把规范治理教育收费工作当做践行科学发展观，树立教育良好形象的头等大事来抓，成立了教育乱收费工作自查领导小组:组长:庞尹梅副组长:李召海成员:刘恩会吕艳蕊路俊华三、自查情况1、我园严格执行收费公示制度，收费项目均在公示栏中公示，接受家长、社会的监督。
2、我园的收费标准严格按照物价局收费规定收费，进行教育收费公示，公示内容与实际收费一致。
3、用于幼儿个人的伙食费按市场成本价收取，勤俭节约，杜绝消费。
4、我园没有利用幼儿园教育、教学场地开设各种特长班、兴趣班、提高班等的有偿行为。
四、努力方面1、认清形势，不断提高规范办学行为和治理乱收费工作重要性的认识。
我园从思想上提高认识，努力形成保持治理教育乱收费行为规范的长效机制，力争把治理教育乱收费工作做到更好。
2、坚定目标，把规范办学行为治理教育乱收费工作的各项任务落到实处。
建立健全财务制度，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，有效控制乱收费行为的发生，扎实推进治理教育乱收费工作再上一个新台阶。
3、展望未来，用科学发展观引领幼儿园治理教育乱收费和规范办学行为工作。