第一讲新闻的基本理论
新闻发布的基本概念和理论
二、新闻发布会
1、定义：政府新闻发布会是指政府或政府有关 部门举行的向新闻媒体介绍政府立场、观点、态 度和有关方针、政策、措施等政府信息的问答式 会议。 新闻发布会为官员提供了一个通过媒体向公众传 达信息的机会，也为公众提供了一个通过媒体向 官员提问和获得信息的机会。当前，这种新闻发 布形式已成为公众比较熟悉的形式之一。
三、新闻发布制度
李明德从新闻发布制度的外延来定义的政 府新闻发布制度是约束政府新闻发布行为 的一系列规则，包括新闻发布的法律、惯 例、内容、渠道和目的等等。 目前较为明确的从政治学层面定义新闻发 布制度的是李晓虎，他认为如果从政治学 的角度理解，制度可以被认为是理念认识、 规则法律法规和实践行为方式三方的集合 体。
思考题： 比较我国的《政府信息公开条例》与美国 《信息自由法》《阳光下的政府法》之间 的相同和不同。
新闻发布会 新闻发布会相对于其它信息发布渠道和形式， 表现更显正式，而为加强对新闻内容了解的充实性和 准确性要求，同时避免媒体和大众对发布信息的错误 解读，在大多数情况下都是以新闻主发言人书面表述 和媒体或听众提问的形式进行。 新闻通气会 新闻通气会有时也称媒体见面会，是对已经发生的、 即将发生的、倍受关注的重要事件，或对某一正在进 行中的事件及其发展态势的对外公布和告知。相对于 新闻发布会的正式性，新闻通气会的运用形式更加多 样和灵活，同时氛围设计可以更加宽松。 有时也有的新闻发布单位或新闻涉及的主导机构希 望借助新闻的发布，去反向了解媒体或大众对某一事 件或决策的反应，再加上新闻通气会所在的场地选择 及场合设计等技巧，信息发布人对信息的发布便有着 更多的边缘性、不确定性或故意的模糊处理。
郑州铁路局公布2010年春运方案
我局召开2009年度新闻恳谈会
1 新闻概述
五、消息和通讯的区别 一看外貌：消息厚题薄文，通讯厚文薄 题。消息有讯头，通讯没有讯头。消息署名 在文头或文尾，通讯署名多在题后文前。 二看结构：消息常用引题和副题；通讯 使用提要题和辅题时常加“——”。消息有 导语，结构稳定；通讯没导语，结构灵活。
三看写法：消息标题实，通讯标题虚。 消息语言简洁明快，通讯语言生动细腻。 消息侧重于叙事，通讯叙事又写人。 小结：看《人民日报》PDF版，巩固 消息六要素及省略要素，直观地区别消息、 通讯、言论、述评文章，认识纸媒对不同 文体的处理。 P1、P2、P3、P4、P5、P6
2、新闻报道就是新闻媒体对新闻事 实的传播。 从新闻报道的采编程序看，新闻报道 由事实—采访—写作—编排—复制—传 播—认知等环节构成；从新闻产品的生产 环节看，新闻报道分原材料（事实）—初 级产品（稿件）—复制样品（版面）—产 品（出版物）等制作环节。
可见，新闻采访处于报道的首要环节， 是新闻记者、新闻通讯员获取新闻事实的 方式材转化为新闻稿件， 记录、再现新闻事实的过程。它是一种为 读者创造新的精神产品的活动。
四、新闻的题材和体裁 1、关于新闻题材：题材指的是新闻事 实的范畴，就是新闻采写的对象，它标示新 闻的类型和属性，在整个采访和写作过程中 处于核心地位。 新闻的题材很广泛，没有无新闻的题材, 也没有无题材的新闻。
2、关于新闻体裁：体裁就是新闻的 文体。新闻的体裁很多，如消息（图片消 息）、通讯（特写、现场短新闻）、新闻 评论（言论）、新闻述评（综述）、新闻 解读、新闻访谈和新闻调查等。 消息和通讯是新闻报道中最常用的两 种体裁。
新闻采访与写作
主讲 施星芳
新闻采访与写作，讲的 就是如何采写新闻。为便于 各位掌握和理解，我重点讲 新闻概述、新闻采访和新闻 写作三个方面的内容。
《新闻理论》课程笔记
《新闻理论》课程笔记第一讲：新闻——叙述事实一、新闻≠宣传- 定义差异：新闻通常被定义为对事实的公正、准确和及时的报道，其核心在于传递信息。
而宣传则有意图地传播特定的观点或信息，以影响人们的思想或行为，往往带有劝说性质和某种偏见。
- 目的与效果：新闻报道的目的是告知和教育，提供能够促进公众了解和讨论的信息。
相反，宣传的目的通常是影响人们的态度和行为，使其支持特定的事业、产品或个人。
二、中外新闻中的宣传表现- 文化差异：不同文化对新闻的理解各异。
例如，在一些国家，新闻机构可能与政府联系紧密，而在其他国家，新闻机构可能更独立。
- 政治影响：政治环境对新闻与宣传的界限产生影响。
在一些环境下，政府可能通过法律、规制或资金控制影响媒体。
- 案例分析：通过比较不同国家的报道，可以实际看到新闻与宣传间的差异，如战争报道、政治选举等。
三、新闻≠舆论- 概念区分：新闻应当是基于事实的报道，而舆论是公众对某一事件的看法和态度。
- 角色差异：记者应提供客观报道，而非个人观点。
他们的职责是提供信息，而不是引导舆论。
- 责任与影响：媒体在塑造舆论方面具有重大责任。
报道的公正性和准确性直接影响到公众对事件的理解。
四、欧洲文明中“新闻”是指新鲜的信息- 历史背景：早期新闻形式，如新闻信、传单等，旨在传递新鲜事物和重大事件。
- 发展演变：随着印刷术的发明和通信技术的发展，新闻开始迅速传播，新闻业逐渐形成。
五、中国历史中对“新”赋予更多的伦理色彩- 文化解释：在中文中，“新”常常与更新、改进相联系。
新闻报道除了传递信息外，也被赋予了社会教育和道德教化的功能。
- 历史影响：历史上的儒家思想强调传媒的教育作用，影响了媒体报道的内容和方式。
六、陆定一的新闻定义- 定义概述：陆定一认为新闻是新近发生的事实的报道。
- 理论意义：这一定义强调了新闻的时效性和事实性，为新闻的学术讨论和职业实践提供了重要指导。
七、我国现代语言文字中“新闻”的内涵过宽- 概念扩展：现代汉语中“新闻”不仅指报道，也涵盖了广播、电视和其他多种形式的媒介内容。
第一讲自由主义新闻思想
‚如果说，一个聪明人就像一个优秀的冶金者一 样，能从一堆矿渣似的书中提炼出金子来，而一 个笨人则拿着一本最好的书和不拿书同样是一个 笨蛋。也就是说总是限制笨人读书也无补于他们 的愚笨。‛
肯定地说，最没有价值的小册子对聪明人也比圣 经对于笨人要有用一些。 ‚在洁净的人，凡物都洁净‛
“只要心灵纯洁，知识是不可能使人腐化的， 书籍当然也不可能使人腐化。书籍就像酒和肉一 样，有些是好的，有些是坏的。但上帝在那个不 容臵疑的异像中始终说：‘彼得，起来，宰了 吃。’至于选择问题就随个人判断了。对坏的胃 口来说，好肉和坏肉一样有损害。最好的书在一 个愚顽的人心中也并非不能用来作恶。固然，坏 肉纵使使用最合卫生的烹调法也不能产生什么好 的营养，但坏的书籍在这一点上却有所不同；它 对一个谨慎而明智的人来说，在很多方面都可以 帮助他善于发现、驳斥、预防和解释。‛
一、政府的产生
人必须将原本由自己行使的一部分权 力，授给社会立法机关，以保护生命、护 卫财产安全的权力。
人们的授权则是政府产生的本源
“人们既生来就享有完全自由的权利，并和世界上其 他任何人或许多人相等，不受控制地享受自然法的一切权 利和利益，他就自然享有一种权力，不但可以保有他的所 有物——即他的生命、自由和财产——不受其他人的损害 和侵犯，而且可以就他认为其他人罪有应得的违法行为加 以裁判和处罚，甚至在他认为罪行严重而有此需要时，处 以死刑。 但是，政治社会本身如果不具有保护所有物的权力， 从而可以处罚这个社会中一切人的犯罪行为，就不成其为 政治社会，也不能继续存在；真正的和唯一的政治社会是， 在这个社会中，每一成员都放弃了这一自然权力，把所有 不排斥他可以向社会所建立的法律请求保护的事项都交由 社会处理。 于是每一个别成员的一切私人判决都被排除，社会成 了仲裁人，用明确不变的法规来公正地和同等地对待一切 当事人；通过那些由社会授权来执行这些法规的人来判断 该社会成员之间可能发生的关于任何权利问题的一切争执， 并以法律规定的刑罚来处罚任何成员对社会的犯罪；这样 就容易辩别谁是和谁不是共同处在一个政治社会中。‛
新闻传播法规与职业道德(doc 51页)
§1-1 新闻法制的基本概念
2，新闻传播法律关系的主体与客体
新闻传播法律关系的主体，是指在新闻传播活动中享有权利和 承担义务的人或组织。它必须具备新闻传播法律关系的主体 资格，即具备能够享有参加新闻传播活动的权利和承担新闻 传播活动义务的资格。
新闻传播法律关系的主体有以下几类：新闻传播媒体；新闻传 播从业人员；政府、企事业单位；社会团体；公民或自然人。
§1-1 新闻法制的基本概念
• 1.宪法 最高国家权利机关全国人民代表 大会制定的国家根本大法，具有最高的 法律地位和法律效力。 不仅规定了国家 的经济制度、政治制度、公民的基本权 利和义务等根本问题，还为各种法律、 法规、规章以及其他规范性文件的制定 提供了法律依据与来源。 对新闻事业所 作的原则性的规定，是新闻法规的主要 渊源和新闻立法的法律依据。
包括《宪法》的有关规定、有关法律、有关行政法规与规章等各 种法律规范性文件。
§1-1 新闻法制的基本概念
一、新闻传播法制的一般概 念
（二）有关新闻传播法的一个问题
（1）问题
要不要一部由国家制定的、调 整与规范新闻传播活动的专 门法律？即：要不要制定一 部《中华人民共和国新闻 法》？
§1-1 新闻法制的基本概念
新闻传播法律关系的客体，是指在新闻传播活动中，新闻传播 法律关系主体权利和义务所指向的对象。
新闻传播法律关系客体，包括物、新闻传播行为和智力成果。
§1-1 新闻法制的基本概念
3，新闻传播法律关系的内容与类型
新闻传播法律关系的内容，是指新闻传播法律关系主体所享有的 新闻传播权利与义务。新闻传播权利，是新闻传播法律规范所规 定的、新闻传播法律关系主体所享有的做出一定行为的许可和保 障。新闻传播义务，是新闻传播法律规范所规定的、新闻传播法 律关系主体所承担的某种行为的必要性。
通讯员培训教材
通讯员培训教材第一讲：新闻概念和理论一、新闻和新闻报道。
1、新闻是十分丰富的概念，它包含几层意思：1〕新信息，这是新闻最原始的意义。
2〕社会现象或活动。
那个地点讲的新闻是指被人们关注的新闻事实或向社会公众传递新奇的信息。
3〕文体。
是新闻报道的总称，包括消息、通讯、特写、调查报告、图片等。
4〕消息。
包括简讯、电讯等。
2、新闻的定义：新近发生的事实的报道。
3、新闻报道与新闻的区别：新闻是新近发生的事实，是一种社会现象。
是事实信息传播活动的过程和方式。
而新闻报道是更为具体的新闻现象，它是传媒传播新闻事实信息而编织的信息文本。
它要紧是就形式而言的。
在目前，新闻报道文本就编织方式而言，有消息、通讯、特写、调查报告、述评、图片等。
4、新闻五要素：时刻〔When〕、地点〔where〕、人物〔who〕、事件〔what〕、缘故〔why〕二、新闻报道的特性：1、真实性。
新闻的本质是客观事实，新闻是客观存在的事物的反应。
事实是第一性的，新闻是第二性的；先有事实，后有新闻。
2、时效性。
新闻不是任何时候的报道，而是〝新近〞发生的事实的报道。
3、公布性。
是事实的报道，事实本身不是新闻，只有报道传播出去了，才是真正的新闻。
4、主客观统一性。
新闻是记者对事实的报道。
事实，是客观存在的；报道，是一种主观性专门强的活动，渗透着主观的色彩。
后面讲的〝新闻用事实说话〞中，〝用事实〞确实是客观的，〝说话〞确实是主观的了。
第二讲：新闻标题的写作一、什么是新闻标题：一样是用一二句话对新闻事实与主题的精炼概括，是新闻内容的提要。
二、标题的作用。
1、吸引读者注意，引起阅读爱好。
2、介绍新闻内容，向导受众。
3、评判新闻内容，阐明意义。
4、美化报纸版面，形成错落有致。
三、标题的形式：消息标题有两种分类：一是以结构形式来分，有单一型结构、复合型结构、栏目题、提要题、小标题等五种。
以表达形式来分，从对内容的表达形式分，如概括式、提问式标题等，从修饰角度来分的，如引用式、比拟式、排比式等。
新闻传播法规与职业道德优秀最新PPT课件[文字可编辑]
![新闻传播法规与职业道德优秀最新PPT课件[文字可编辑]](https://img.taocdn.com/s3/m/6ec163d210a6f524ccbf85f0.png)
（第一讲）
§1 第一讲：新闻传播法制的基本理论
§1-1 第一节 新闻法制的基本概念 §1-2 第二节 新闻法制的基本原则与主要内容 §1-3 第三节 新闻法规与新闻政策、新闻职业道德
的关系
§1-1 新闻法制的基本概念
一、新闻传播法制的一般概念
（一）新闻传播法的概念
新闻传播法一词，通常有狭义的和广义的两种解释。 狭义的新闻传播法，是指专门适用于新闻传播活动的一部法律。
新闻传播法律关系的客体，是指在新闻传播活动中，新闻传播 法律关系主体权利和义务所指向的对象。
新闻传播法律关系客体，包括物、新闻传播行为和智力成果。
§1-1 新闻法制的基本概念
3，新闻传播法律关系的内容与类型
新闻传播法律关系的内容，是指新闻传播法律关系主体所享有的 新闻传播权利与义务。新闻传播权利，是新闻传播法律规范所规 定的、新闻传播法律关系主体所享有的做出一定行为的许可和保 障。新闻传播义务，是新闻传播法律规范所规定的、新闻传播法 律关系主体所承担的某种行为的必要性。
? 6.特别行政区的法律、法规 例如，香港 的《诽谤条例》等。
§1-1 新闻法制的基本概念
? 7.法律解释 可分为立法解释、司法解释 和行政解释三种。立法解释由全国人大 常委会作出；司法解释由最高人民检查 院、最高人民法院作出；行政解释由国 务院及其所属部门等根据行政机关作出。
§1-1 新闻法制的基本概念
? 8.国际条约与协定 国际条约和协定属国 际法，对签约国具有约束力。凡我国参 加的国际条约和协定，其中有关新闻事 业与新闻传播活动的规定，也属于我国 新闻法规的具体表现形式之列。
§1-1 新闻法制的基本概念
三 新闻传播法律关系
1，新闻传播法律关系的界定
第一讲 新闻学导论
Elements of Journalism
授课人：展江（北京）
Lecturer: Prof. Zhan Jiang
本课程12讲教学安排 本课程 讲教学安排
导论+新闻事业与意识形态 新闻事业与意识形态（ 课时 课时） 第一讲 导论 新闻事业与意识形态（3课时） 传媒的四种理论（ 课时 课时） 第二讲 传媒的四种理论（3课时） 去西方化”媒介理论（ 课时 课时） 第三讲 “去西方化”媒介理论（3课时） 新闻与宣传（ 课时 课时） 第四讲 新闻与宣传（3课时） 新闻客观性（ ）（3课时 课时） 第五讲 新闻客观性（一）（ 课时） 新闻客观性（ ）（3课时 课时） 第六讲 新闻客观性（二）（ 课时） 公民社会、公共领域与传媒（ 课时 课时） 第七讲 公民社会、公共领域与传媒（3课时） 新闻自由（ 课时 课时） 第八讲 新闻自由（3课时） 新闻法治（ 课时 课时） 第九讲 新闻法治（3课时） 媒介伦理（ 课时 课时） 第十讲 媒介伦理（3课时） 舆论监督（ 课时 课时） 第十一讲 舆论监督（3课时） 中国官方媒介政策新探——研读胡锦涛 研读胡锦涛2008年人民 第十二讲 中国官方媒介政策新探 研读胡锦涛 年人民 日报讲话（ 课时 课时） 日报讲话（3课时）
课程信息
一、课程基本情况： 课程基本情况： 课程性质： 课程性质：理论型 课程形式： 课程形式：选修 学时： 。 学时：36。 考核方式：提交读书报告一篇？ 考核方式：提交读书报告一篇？、期末考试 教学目的和要求： 二、教学目的和要求： 了解新闻事业发生和发展的一般规律和特点， 了解新闻事业发生和发展的一般规律和特点，在当今改革 开放和全球化背景下， 开放和全球化背景下，认识新闻事业对于推进中国社会发 尤其是社会主义民主和法制建设的独特价值。 展、尤其是社会主义民主和法制建设的独特价值。 要求学生通过课程学习， 要求学生通过课程学习，培养马克思主义新闻观和新闻专 业主义指导下的先进新闻理念， 业主义指导下的先进新闻理念，努力按照现代新闻传播规 律考察现代新闻事业， 律考察现代新闻事业，并且能够撰写带有一定分析性的文 章。
新闻理论十讲
新闻理论十讲
新闻理论十讲
新闻理论是关于新闻传播过程中发生的社会、政治和文化影响的一门学科，它研究新闻传播对于社会秩序的影响，以及新闻机构如何把新闻传播给大众。
新闻理论十讲，涵盖了新闻理论中涉及的各个方面。
第一讲：新闻是一种传播，它将有价值的信息传播给公众，从而满足公众的需求。
第二讲：新闻传播的内容和形式是新闻传播发挥作用的重要因素。
新闻传播的内容包括新闻报道、专题报道、评论等，新闻传播的形式有文字、图片、视频、网络等。
第三讲：新闻传播的社会功能是指新闻传播机构如何把新闻传播给大众，以及新闻传播的作用，如提供信息、社会观察、社会教育等。
第四讲：新闻传播的政治功能是指新闻传播对政治和社会的影响，包括新闻传播的政治影响、政治宣传等。
第五讲：新闻传播的文化功能是指新闻传播对文化的影响，如新闻传播的文化宣传、文化教育等。
第六讲：新闻传播的经济功能是指新闻传播如何影响经济发展，如
新闻传播的投资宣传、市场营销等。
第七讲：新闻传播的文学功能是指新闻传播如何影响文学的发展，如新闻报道的文学风格、新闻评论的文学表达等。
第八讲：新闻传播的技术功能是指新闻传播如何影响技术发展，如新闻传播的技术要求、新闻传播的技术创新等。
第九讲：新闻传播的历史功能是指新闻传播如何影响历史发展，如新闻报道的历史研究、新闻评论的历史反思等。
第十讲：新闻理论的发展是一个动态的过程，它将不断发展，以满足新闻传播的需求。
新闻理论十讲涵盖了新闻传播的社会、政治、文化、经济、文学、技术、历史等各个方面，是新闻传播发挥作用的重要理论基础。
新闻基础必学知识点
新闻基础必学知识点
1. 新闻的定义：新闻是指报纸、杂志、电视、广播等媒体所报道的有
关国内外政治、经济、文化、社会等方面的重要事件、信息或意见。
2. 新闻的特点：新闻主要具有真实性、及时性、公正性、客观性、可
读性等特点。
3. 新闻价值观：新闻应该坚持真实、公正、客观、全面的原则，维护
社会公共利益，传递正能量。
4. 新闻报道的原则：新闻报道应该遵循真实、准确、完整、客观、公正、透明的原则。
5. 新闻报道的要素：新闻报道包括事件发生的时间、地点、人物、经过、原因等要素。
6. 新闻报道的结构：新闻报道通常包括导语、主体、结尾等部分。
导
语用于引起读者的兴趣，主体部分详细描述事件的经过和相关信息，
结尾部分总结全文。
7. 新闻报道的写作风格：新闻报道应该简明扼要，语言通俗易懂，表
达准确清晰。
8. 新闻报道的分类：新闻报道可分为时事新闻、社会新闻、经济新闻、文化新闻、体育新闻等多个类别。
9. 新闻记者的职责：新闻记者应该寻找新闻线索、采访相关人员、整
理资料、撰写报道等工作。
10. 新闻伦理道德：新闻从业人员应该遵守职业道德准则，不夸大事实、不歪曲事实、不捏造事实，维护新闻业的声誉和社会公信力。
电视新闻摄影基本理论
新闻摄影授课对象：广播电视系统编辑，记者，摄像课程内容：电视新闻摄影授课方式：理论讲授与观摩授课学时：三小时第一讲电视新闻摄影基本理论○1电视新闻摄影的界定：1真实新闻摄影要严格遵循真实性原则，用真实的换面形象反映社会生活与人的精神面貌2现场在新闻事件的现场，有目的有选择的拍摄反映事态与人物活动的画面，是电视新闻报道的关键环节3不虚构它所拍摄的人物事件环境都必须绝对真实，不允许摆拍和补拍过去的场面，更不允许虚构没有发生的事广义的电视新闻摄影概念：本课程的“大新闻摄影”概念（或称时效性纪实摄影），消息类电视新闻摄影，系列新闻摄影，电视专题摄影，新闻性纪录片摄影，现场直播摄影，演播室摄影等包括其中。
○2电视新闻摄影的基本理论：挑，等，抢。
挑：对既定的要拍摄的事情要事先有相当的了解把握的情况下，认真的挑选。
因不能完全记录过程，就是只能，有相对的重点记录。
通过深入生活，在对新闻事件进行调查，分析，观察的基础上，挑选最能反映新闻本质的典型形象和拍摄时机。
等：在不影响事件的自然流程的前提下，虽是做好拍摄准备，等待拍摄富有新闻价值和表现形象的时机。
，摄影师要提前到达现场等待最具有新闻价值的画面的过程和瞬间。
抢：在事件发生发展过程中，把典型的感人的现场情景和任务瞬间活动抢拍下来。
尽量拍摄一定的镜头数量。
○3再现和表现再现：指客观，真实地还原事件及场景表现：指表达创作者的主观情感及思想观点做新闻片不仅要做到表现，而且要做到表现，通过片子传达一种观点，对受众产生一种影响再现是表现的基础，表现是在线的升华再现段落是纪实性新闻摄影的主体段落注意：不能过分强调再现，因为从理论层面上讲纯客观是不存在的，新闻也会有一定的主观性○4抓拍和摆拍抓拍：是电视新闻摄影的主要拍摄手段摆拍：有限度的摆拍是电视新闻摄影辅助手段抓拍和摆拍主要包括空镜，可安排场景，重复性动作，出镜记者等的拍摄高端专题片记录片通常会使用摇臂，轨道，斯坦利康等特种摄影器材，并进行人工布光拍摄，这也决定了其拍摄方式会以摆拍为主。
第一讲 什么是新闻
作品赏析
老汉后来知道了，这是一个和自己的儿子一样，被拐卖到当地砖窑 的智障劳工。 第二天，在媒体和警方的帮助下，何智民联系上了年轻人的家人， 那是一个同样为了丢失儿子而焦急万分的家庭。 “自己娃没找到，倒给人家把娃找到了。”满头白发的老汉有些 自嘲地笑着说。这个小插曲没留给他多少时间用来失望，就在第二 天，他又骑着自己小小的三轮摩托车，踏上了寻子的路途。
第一讲 什么是新闻
主要内容： 1.什么是新闻 2.新闻价值
第一节 认识新闻
一、什么是新闻 1.传统定义：新闻是新近发生事实的报道 这一定义过于宽泛，没有能揭示新闻的内涵。 2.从记者采访写作的角度 新闻是以最快速度对读者感兴趣的事实进行的有选择的报 道。 “选择”表现了媒体的立场、编辑的好恶，记者的偏见。 3.西方 狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻 反映了新闻商业化，娱乐化的特征
2.真实性是新闻的核心价值 媒体的卖点是新闻的真实，媒体出售的商品是真 实。 损害新闻真实性的因素： 1）新闻媒体追求利润，为了争取公众注意力不 择手段 2）媒体追求时效性，可能牺牲真实性 3）事实与意见不分
新闻的核心价值-真实 事实与意见的区别： 事实：可以通过个人观察、查找记录、搜集统计 数据或与其他人的观察进行对比而判断真假 意见：个人的看法、无法判断真假，但可以通过 意见所依靠证据的有效性和发表意见的人的可 靠性和权威性来判断意见的可信性。
作品赏析
大儿媳曾经看到他带着好几处伤回家，怀疑他在外面受了欺负、吃了苦， 可老汉坚持自己“没事”，什么也不说。有时候，找儿子找得太晚没法 回来，他就把三轮摩托停在路边，自己窝在后面不到两米长的拖斗里， 蜷着身子凑合着睡一觉。 “还好那时候是夏天。”何智民憨憨地笑着说。 他永远记得儿子走丢的那一天。6月2日，何文骑着一辆白色的小号自 行车出了门，给家里打回一通电话，说有人要请他去“干零活”。在此 之前，何文的小侄子曾经在写作业时隐约听到他接了一个电话，一个女 人在电话里告诉他，有一份活计，每天“包吃包住70块钱，还给一盒 烟”。 一开始，家人并没有觉出什么异样。这个儿子虽然“脑子不好”， 身体却很棒，常常帮家里干农活，帮开挖掘机的哥哥装车，村里的邻居 盖房子，也喜欢叫他去帮忙做些简单的工作。直到发现儿子晚上没有回 家，手机又一直关机，何智民才发现了问题：“儿子丢了！” 这个在农村呆了一辈子的老人想不出儿子可能遇到了什么问题。他 猜想，儿子大概找不到回家的路，流落到别的村子要饭去了。于是，老 汉和自己的大儿子何安康沿着附近的乡村一个一个打听过去。在刚开始 的半个多月里，两个人跑遍了附近的3个县。
新闻基础知识包括哪些
新闻基础知识包括哪些新闻是人们获取信息的重要途径之一，它承载了社会的资讯、时事和事件。
而要理解新闻，首先需要掌握一些基础知识。
本文将介绍新闻的概念、特点、分类以及新闻写作的基本要素。
什么是新闻？新闻是指社会上发生的具有一定社会性、新颖性、真实性和影响力的事实、信息或观点的报道。
新闻通常是及时的、真实的、客观的，旨在向社会传递信息，引起公众关注和讨论。
新闻的特点及时性新闻要求信息的传播和报道要及时，能够第一时间了解到事件的发生和进展。
真实性新闻报道应当真实客观，不夸大、不虚构，保持信息的准确性和可信度。
公共性新闻通常涉及社会大众普遍关注的事情，具有一定的社会性和舆论引导作用。
多样性新闻内容涉及各个领域，包括政治、经济、文化、社会等多方面内容。
新闻的分类按报道形式分类•硬新闻：主要报道政治、经济、社会等重大事件，侧重客观报道事实。
•软新闻：通常是一些轶闻趣事、人物特写等，更加注重情感和娱乐性。
按报道类型分类•新闻报道：概括性地报道事件，重点在于传递信息、事实。
•新闻评论：对事件或现象进行分析评价，具有一定的主观性。
按传播渠道分类•传统媒体新闻：包括报纸、广播、电视等传统媒体的新闻报道。
•新媒体新闻：包括网络新闻、移动端新闻、社交媒体新闻等，具有即时性和互动性。
新闻写作的基本要素新闻报道一般包括标题、导语、主体、结尾四个部分，每个部分都有其独特的特点：•标题：简明扼要地概括新闻内容，能吸引读者阅读兴趣。
•导语：概括性地介绍新闻事件的背景、涉及的人物和地点，引导读者进入故事。
•主体：详细展现事件的经过、影响等内容，重点呈现事实和信息。
•结尾：总结性地提出新闻事件的意义，引起读者思考和讨论。
此外，新闻写作还需要注意语言简洁明了，逻辑清晰，符合新闻报道的客观性和真实性要求。
总结新闻作为社会信息传递的重要形式，具有独特的特点和要求。
掌握新闻的基础知识是每一个对新闻感兴趣的人都应该了解的内容，同时也有助于提高新闻写作的质量和水平。
新闻理论十讲（详细版）
新闻理论⼗讲（详细版）新闻理论⼗讲第⼀讲新闻——叙述事实⼀．新闻≠宣传1. 新闻是对客观发⽣的事实的叙述。
新闻传播的⽬的是让对⽅了解⼀件事，只要对⽅知道了这件事，新闻传播的任务就完成了。
新闻传播的归宿是“受者晓其事”。
2. 宣传是运⽤各种符号传播⼀定的观点，以影响和引导⼈们的态度、控制⼈们⾏为的⼀种社会性传播活动。
宣传是要传播观点，它的⽬的是要影响和引导⼈们的态度、控制⼈们的⾏为，所以宣传⾏为的中⼼不是接受者，⽽是传播者，它的归宿是“传者扬其理”，宣传者只要把想说的话说出来，任务就完成了。
3. 宣传分为两类：A.政治宣传：在政治宣传中，观点的赞同者会积极接受这种宣传，⽽观点相左者，则会回避或地址这种宣传。
B.商业宣传：需要某些商品的⼈会积极响应，但这样的⼈不太多，多数⼈因为与某个商品的宣传没有关系，很少会主动接受这种宣传。
4. 为什么我们经常把新闻和宣传结合起来说呢？因为新闻和宣传都是⼀种传播⾏为，可以相互渗透，⽽且有交叉的地⽅。
宣传有很多种形式，通过传播新闻达到宣传的⽬的是其中⼀种，即使是最客观的新闻报道，也可以夹杂宣传的成分。
5. 从表现⽅式看，新闻与宣传的差别体现在以下⼏个⽅⾯：A.新闻重信息，宣传重形式B.新闻重新异，宣传重反复C.新闻重事实，宣传重观点D.新闻重实效，宣传重时机E.新闻重沟通，宣传重操纵F.新闻重平衡，宣传重倾斜⼆．新闻≠舆论1. 舆论是社会中⾃然产⽣的、⾃在的意见形态。
在⼀定范围内，持某种意见的⼈数超过总数的三分之⼀，才可以将这样的意见视为舆论，这是，这种意见可能开始对全局产⽣影响：如果持某种意见的⼈数接近总数的三分之⼆，可以说这种舆论已经掌控了全局。
2. 舆论和新闻的关系：A.新闻可以反应舆论，特别是在报道某些群体性事件的时候。
但是多数新闻报道的是⼀个⼀个⾮常具体的事实，⽽且往往与⼤局没有关系，在这种情况下，不能说具体的新闻反应了舆论，这是新闻和舆论的⼀个关系。
B.理论上可以说媒体是舆论的载体。
新闻学概论 第一讲
4、新闻的特点 、 真实：以事实为基础， 真实：以事实为基础，区别于文学 新鲜：最近发生、人所未知， 新鲜：最近发生、人所未知，区别于历史 重要：有需求， 重要：有需求，实用或消遣 内容的特点） （内容的特点） 公开：共享性， 公开：共享性，有普遍价值 及时：传播迅速， 及时：传播迅速，有时效性 传播的特点） （传播的特点）
4、新闻传播的模式 、 传播者－－传播内容－－传播媒介－－ －－传播内容－－传播媒介－－传 传播者－－传播内容－－传播媒介－－传 播对象
5、新闻传播的普遍性和特殊性 、
普遍性： 普遍性： 时间： 时间：贯穿于人类历史的整个过程 空间： 空间：存在于人类社会的各个领域 特殊性： 特殊性：传播新闻 区别于其它社会传播活动的特征
个案： 个案： 凤凰卫视记者与俄罗斯人质事件报道 #在现场 在现场 1、速度和时效性 、 2、突发情况 、 3、细节 、 4、真实感 、
#记者的职业责任和个人素质 记者的职业责任和个人素质 1、获得新闻与保护自己 、 2、突发情况与日常工作 、 3、新闻报道的要求： 、新闻报道的要求： 选择、报道、分析、 选择、报道、分析、判断
一、新闻 1、新闻的定义 、 新闻是新近发生的事实的报道 事实：排除虚构的、观念的 事实：排除虚构的、 新鲜： 新鲜：排除陈旧的 传播： 传播：强调人的介入
2、新闻的要素 、 构成事实的基本组成部分 新闻五要素 时间、地点、人物、事件、 时间、地点、人物、事件、原因
3、新闻的来源 、 直接目击 他人转述 文本资料 大众传媒
大众传播： 大众传播：专业传媒机构对大众的传播 通过中介的传播 优势： 优势：速度快 范围广 数量多 质量好：信息保真度高、清晰度高 质量好：信息保真度高、 劣势：受限制， 劣势：受限制，有障碍 间接 反馈少、 反馈少、互动差
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
报道与分析、判断的区别
报道：是对可以查证的事实的客观叙述。 是指人们看得见、摸得着、感受得到、有 根有据。
分析：是建立在事实基础上的，是对客观 事实发生的原因、意义、影响所做的解释 以及对未来发展趋势、结果所做的预测。 其前提是掌握全面的事实，分析的依据和 结果都必须是事实。
判断：是对某一件事情的利与弊，是与 非、对与错，得与失、善与恶，荣与辱 所做的结论。这种结论有强烈的主观主 义倾向，有鲜明的价值取向。
新闻应尽可能地多向人们提供可以查证 的事实，不妨做些分析，但尽可能避免 下结论，不要以判断代替事实。
（三）、新闻的基本特点
真实 新鲜——及时
真实——新闻的生命
1、真实是新闻的生命 新闻是纪实的，同时也是真实的。 它报道的事实，是客观现实中 发生的或存在着的事实，是完 全的真人真事。
2、新闻能否真实，关键在于记 者的反映是否正确
新闻的定义
新闻是新近发生或 正在发生的事实的 报道。 ——陆定一
两种并行不悖新闻的定义：
1.新闻是新近发生的事实的报道； 新闻是报道，表达出新闻的形式。 2.新闻是新近事实变动的信息。 新闻是信息，表达出新闻的实质。 这两个定义对于新闻互为表里，在不同
场合有各自不同的内涵和功能。 以上二者是并行不悖的。
新闻的基本特点
第一、新闻最基本的特点是真实和新鲜，由 此延伸出新闻报道的要求：迅速及时。这也 是新闻最基本最核心的规律。
第二、现代社会，新闻真实、迅速的要求决 定了新闻工作的方向，塑造了新闻媒介以及 新闻工作者的品格，决定了媒介的形式和技 术的采用。
第三、人类传播工具的选择和发展，根本 上也是由新闻特性所决定的。人类传播工 具经历了以下过程（如图）
记者是客观事实成为 新闻的中介。新闻报 道对事实的反映正确 与否，取决于记者对 待事实的态度。
3、坚持新闻真实 是媒体的首要职责
坚持新闻真实是媒体的首要职责，是 新闻工作者职业道德的基本要求。新 闻媒体一旦失去公众的信任和支持， 也就是缺了存在的价值，最终必然会 受到社会的淘汰和唾弃。
4、新闻真实的基本要求
“新闻纸”、“新闻业” 新闻机构每天发布的消息 新闻报道体裁
（二）、新闻的定义
资产阶级报人对新闻所作的解释 中外新闻学研究者提出的定义
1、资产阶级报人对新闻的解释
猎奇，反常、趣味、刺激：
狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。 Women（女人）、Wampum（金钱）、Wrongdoing
第四、“真实和迅速”还决定了新闻工作 者的素质要求：首先必须忠诚、公正和严 谨，其次必须有敏锐的反应和判断能力。
人类传播工具发展示意图
口头新闻
人体器官
书信新闻
新闻书 新闻周刊
印刷媒介
电台
电视台
互联网；
电子媒介
日报
二、 新闻的本源
事实与新闻的关系 坚持事实是新闻本源的具体要求
（一）、事实与新闻的关系
2、新闻类别
以新闻内容来分类 政法新闻 经济新闻 文教新闻 体育新闻 社会新闻
以新闻发生地来分类
国际新闻 国内新闻 地方新闻
以新闻的时间性来分类
突发性新闻：对出乎人们意料而突然爆发 的事件的报道，如：地震、火山爆发、洪 水、瘟疫等；有明确的时间，精确到几分 几秒。
延缓性新闻：对逐步发生变化的事情的报 道，如：天气渐变、物价慢慢变低等。标 志性词语“近来”、“最近”、“近日” 等。
根据事实进行报道：新闻中所报道的 事实必须准确无误。
从总体和内在联系上把握事实，对客 观实际作出真实地反映。
新鲜
“新鲜”的事实要具备两个基本因素：
它是人们未知的事实。 它是人们欲知的事实。
及时
新鲜事实的传播必须迅速及时。 所以新闻传播，时效性特别强。 新闻总是及时地报道那些新近发 生的事情。
新闻从哪里来？或者说记者从哪里发现 新闻？
新闻的本源： 先有事实，后有新闻； 事实是第一性，新闻是第二性。 记者必须从变动的事实里面寻找新闻 变处获得，所以又称为新闻出处。 一般有三条途径： 记者采访他人; 记者在现场亲眼目睹; 查阅有关资料或他人来信。
（二）、坚持事实是新闻本源的具体 要求
坚持事实是一切新闻报道的源泉和基础。 承认客观事实不依赖人的主观意志而独立
存在。 新闻报道只能根据事实描述事实。 新闻所含有的各种性质，同样是被事实所
决定的。
三、 新闻的要素与类别
新闻的要素 新闻的类别
1、新闻要素
新闻要素指构成新闻所必需的材料 Who（谁）、What（什么）、When（时
间）、Where（地点）、Why（为什 么）。
新闻五要素对新闻工作有两大作用：
1）有助于记者采访时迅速弄清每一个新闻 事实的要点，以保证新闻来源不失实。
2）有助于记者迅速抓住新闻重点，尤其是 在新闻导语写作中。 最早的新闻导语，将 5W浓缩在一个段落里，称为“小结论式导 语”，好处是让读者在短时间内明白一个 新闻事实的全貌，缺点是主次不分，把读 者最感兴趣的或最有意义的部分淹没在冗 长的陈述之中。
（坏事）。 凡是能让女人喊一声“哎呀，我的天哪”的东
西，就是新闻。
2、中外新闻学研究者提出的定义
“新闻就是编辑说是就是的一切事物。” “东西一进入报业就是新闻，其他未进入的
就不是新闻”。
“新闻就是广大群众欲知、应知而未知的重要 的事实”。
“新闻就是经报道（或传播）的新近事实信 息。”
其他定义：新闻是历史最初的草稿。
以新闻与读者的关系来分类
硬新闻：关系到国计民生以及人们切身利益 的新闻。它有极严格的时间要求，报道必须 迅速，尽可能地准确，信息尽可能量化。
软新闻：富有人情味、纯知识、纯趣味性的 新闻。它没有明确的时间界定，多数属于延 缓性新闻，无时间的紧迫性。它和人们的切 身利益无多大关系，向受众提供娱乐、开阔 眼界、增长知识、陶冶情操。
第一讲 新闻的基本理论
一、新闻的定义与特点 二、新闻的本源 三、新闻的要素与类别
一、新闻的定义与特点
新闻的含义 新闻的定义 新闻的基本特点
（一）、新闻的含义
古代有关新闻的含义
新闻在近现代新闻事业中的含 义
1、古代有关新闻的含义
情报 新知识 指新鲜事
2、新闻在近现代新闻事业中的含义