复旦大学马克思主义新闻思想第三章

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思考题
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阅读书目
1．肖前、李秀林、汪永祥主编：《辩证唯物主义原理》（修订本）第四章 世界的 普遍联系和发展，第五章 联系和发展的基本规律，人民出版社1991年第2版，第 166～272页。 2．毛泽东：《矛盾论》，《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年第2版，第 299～340页。

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普遍联系的原理要注意以下两个问题： 第一，事物的普遍联系是以差别为前提的。如果否 认了事物之间的界限，就不能区分事物，就不能知 道究竟是什么在联系以及它们是如何联系着的。与 此相反，形而上学却把事物之间的差异和界限绝对 化，完全否认事物之间的联系。 第二，事物的普遍联系是要经过中介的。所谓“中 介”，是指两个事物之间的中间联系。任何事物之 间不论存在多大差异，都可以通过中介联系沟通起 来，只不过有些事物之间的中介多些或复杂些，而 有些事物之间的中介少些或简单些而已。

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第五节 人民的历史主人地位决定人民是 新闻事业的动力
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人民是历史的创造者
相信群众，依靠群众，尊重群众。 马克思和恩格斯：“历史活动是群 众的事业，随着历史活动的深入， 必将是群众队伍的扩大。”
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马克思主义经典作家强调新闻传播工作要根据人 民群众的需要，向他们提供适用的新闻作品和其 他思想资料。 列宁在《苏维埃政权的当前任务》中说，我们 “必须系统地进行工作，除了无情地压制那些满 篇谎言和无耻诽谤的资产阶级报刊，还要努力创 办这样一种报刊：它不是拿一些政治上的耸人听 闻的琐事供群众消遣和愚弄群众，而是把日常的 经济问题提交群众评判，帮助他们认真研究这些 问题。”

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精神生产支配者的作用
马克思：“统治阶级的思想在 每一时代都是占统治地位的思 想……支配着物质生产资料的 阶级，同时也支配着精神生产 的资料，因此，那些没有精神 生产资料的人的思想，一般地 是受统治阶级支配的。” 正确把握和认识新闻传播的主 导思想，新闻传媒的性质和功 能，新闻传播者的历史使命。
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新闻传播活动中的矛盾
新闻传受双方所传播与接受的各种信息、观念和 舆论，实际上无一不是自然界和社会生活中各种 矛盾事物及其每一个矛盾侧面的公开披露，无一 不是传受双方对这些矛盾事物及其侧面的数量上 的把握和性质上的认定。 新闻传播者每天、每时、每刻都在对汪洋大海般 涌来的成就与问题、好人好事与坏人丑事、大好 形势与缺点不足等等事实进行考察选择，权衡其 利弊得失，对报道时机的快与慢、报道量的大与 小、新闻处理的重与轻等等进行决策定夺。
第三章 马克思主义新闻学的哲学基础
自由报刊是观念的世界，它不断从现实世界中涌出， 又作为越来越丰富的精神唤起新的生机，流回现实世界。 ──马克思
马克思主义 新闻思想
第一节
从事物联系的普遍性考察人类社会交往的必要性
第二节
从存在决定意识规律认识新闻传播的本质
第三节
对立统一法则制约新闻传播机制
第四节
经济基础与上层建筑互动规定新闻事业性质

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大气的蝴蝶效应 经济的蝴蝶效应 人生的蝴蝶效应
蝴蝶效应在社会学界用 来说明：一个坏的微小的机 制，如果不加以及时地引导、 调节，会给社会带来非常大 的危害，戏称为“龙卷风” 或“风暴”；一个好的微小 的机制，只要正确指引，经 过一段时间的努力，将会产 生轰动效应，或称为“革 命”。

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什么是联系？
联系作为一个哲学范畴，是指一切事物、现象之间以及 事物、现象内部诸要素之间的相互影响、相互作用、相 互制约的关系。 唯物辩证法认为，联系是客观的，是客观事物本身所固 有的，它不以人的主观意志为转移。 联系又是普遍的。世界上的一切事物、现象及其过程的 内部和外部都处在相互联系中；整个世界是一个相互联 系的统一整体；每一事物、现象及其过程都是世界整体 联系中的一个环节，事物通过自身体现出世界的整体联 系。

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第四节 经济基础与上层建筑互动规定新闻 事业性质
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经济基础决定上层建筑，上层建筑具有一定的 独立性和能动作用。
社会结构由经济基础和上层建筑两大部分构成。 新闻传播事业是一种上层建筑，但是并非政治上层建 筑即国家机器，而是思想上层建筑即意识形态。 对于国家来说，意识形态也是一种重要的政治资源。 世界上没有一个明智的国家政权会放弃而不利用这种 政治资源。历史和现实的经验都表明，一个国家绝对 不能没有意识形态。 当代社会两种主要的社会制度，决定了两种主要的新 闻传播事业。

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意识形态的能动作用
马克思：“批判的武器当然不能代替武器的批判， 物质力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经掌 握群众，也会变成物质力量。” 新闻传播事业对于经济基础的能动作用与对于意识 形态其他形式的能动作用。 新闻传播事业及其学科体系新闻传播学以什么特色 同各种意识形态形式相区别呢？以新闻手段。这里 的新闻手段，泛指消息、通讯、评论、图片及编排 和传播形式的总称，专指新闻传播者用事实说话的 特殊手法。
新闻传播者的意识活动及其产物新闻作品，使 物质状态的客体变成了精神状态的观念成果。 马克思：“正是由于报刊把物质斗争变成思想 斗争，把血肉斗争变成精神斗争，把需要、欲 望和经验的斗争变成理论、理智和形式的斗争， 所以，报刊才成为文化和人民的精神教育的极 其强大的杠杆。” 意识活动的能动性。

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第三节 对立统一法则制约新闻传播机制
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对立统一：任何事物都包含着内在矛盾性，矛盾双 方既统一又斗争，推动事物的发展和转化。

老子：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾， 音声相和，前后相随。” 赫拉克利特：“相互排斥的东西结合在一起，不同的 音调造成最美的和谐。” 毛泽东：手就包含着矛盾，大拇指朝一个方向，其余 四指朝一个方向，这样手才能握得拢，才能劳动。

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胡锦涛同志在十七大报告 中指出： “扩大人民民主，保证人民 当家作主。人民当家作主是 社会主义民主政治的本质和 核心。要健全民主制度，丰 富民主形式，拓宽民主渠道， 依法实行民主选举、民主决 策、民主管理、民主监督， 保障人民的知情权、参与权、 表达权、监督权。”
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六度空间&小世界

六度空间理论指出： 你和任何一个陌生人 之间所间隔的人不会 超过六个，也就是说， 最多通过六个人你就 能够认识任何一个陌 生人。这就是六度空 间理论，也叫小世界 理论。
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第二节 从存在决定意识规律认识新闻传播的本质
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唯物主义认识论：存在决定意识 新闻传播活动是人们有明确目的和动机的社会 行为，是人们认识外部世界和反映外部世界的 意识活动。 新闻作品作为观念形态的东西，是人们反映和 评论外部世界的产物。 没有外部世界、离开了人们的社会实践，新闻 传播活动就失去了反映客体和报道依据。新闻 作品也就成了无本之木、无源之水。
3．陈力丹：《马克思主义新闻观思想体系》第一章 马克思和恩格斯新闻观的时代 背景和个人特征，中国人民大学出版社2006年版。
4．甘惜分：《对立统一规律在我们笔下》，《新闻论争三十年》，新华出版社1988 年第1版，第176～210页。
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事实第一性、新闻第二性
新闻是事实的报道。事实第一性，新闻第二性。 客观事实在先，新闻报道在后。 马克思：“自由报刊是观念的世界，它不断从现实 生活中涌出，又作为越来越丰富的精神唤起新的生 机，流回现实世界。”

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新闻在意识形态领域的作用

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新闻传播社会流程图示
事 实
新 闻 报 道 者
新
经选择、制作 传播
闻
新 闻 接 受 者
反馈
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运用对立统一法则指导新闻传播活动
从事物的发展变化观察事物，把握事物运动的走向。 全面地观察事物，处理各种社会矛盾关系。 体现事物质和量对立统一的是“度”。所谓度，就是 一定事物保持自己质的量的限度，是和事物的质相统 一的限量。 要求新闻传播者具体地分析具体情况，实事求是地反 映和指导实际工作。客观、公正、真实、全面地报道 新闻，成为中外新闻传播者必须遵循的新闻传播的基 本要求。
第五节人民的历史主人地位决定人民是新闻 Nhomakorabea业的动力
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第一节 从事物联系的普遍性考察人类社会 交往的必要性
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马克思主义分析社会现象的基本方法 从社会生活的各种领域中划分出经济领域来。 从一切社会关系中划分出生产关系来，并把生产 关系当作决定其余一切关系基本的关系。 ——从这一基本社会结构框架出发,考察： 1.新闻传播事业在社会生活中扮演的角色及地位 2.发现新闻传媒的特征和功能 3.认识新闻传媒产生、发展及演进的规律 4.论证新闻信息和媒介意见的社会作用

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马克思主义经典作家要求新闻传播者要谦逊，要 努力地向人民群众学习，向社会学习。 毛泽东批评有些文艺工作者不熟悉群众，不懂群 众语言，英雄无用武之地。他要求文艺工作者同 群众打成一片，经过长期的甚至是痛苦的磨练， 了解群众，懂得他们的语言。 毛泽东：“要研究社会上的各个阶级，研究它们 的相互关系和各自状况，研究它们的面貌和它们 的心理。只有把这些弄清楚了，我们的文艺才能 有丰富的内容和正确的方向。”