东大奥鹏《教育管理学》在线作业1参考资料

奥鹏2020年6月福师《小学教育管理》在线作业一.doc

1.认为管理具有“放大倍率”作用的管理学派是（）。

A.古典管理学派B.决策理论学派C.系统理论学派D.行为科学学派【参考答案】: C2.（）是与工作进程中的速度，时间相关联的。

A.效果B.效率C.效能D.效益【参考答案】: B3.系统管理学派的创始人是（）。

A.西蒙B.杜拉克C.梅奥运D.卡斯特莱【参考答案】: D4.“反馈原则”所反映的管理原理是（）。

A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理【参考答案】: C5.在学校管理活动的全过程中，（）是学校管理过程的起始环节,管理过程的其他环节，都是围绕着它而展开的。

A.实施B.计划C.评价D.检查【参考答案】: B6.主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。

A.教育管理学B.教育行政学C.学校管理学D.教育政策学【参考答案】: C7.解决（）冲突的关键在于如何进行利益的重新分配A.认识性B.利益性C.情感性D.思想性【参考答案】: B8.社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定，称为（）。

A.教育目的B.培养目标C.学校教育目标D.教育方针【参考答案】: A9.学校管理过程的中心环节是（）。

A.计划B.实行C.检查D.总结【参考答案】: B10.主要研究与领导者才能有关的身体特征，个性特征等的领导理论属于（）。

A.领导性格理论B.领导环境理论C.随机理论D.管理方格理论【参考答案】: A11.教育政策的社会制约因素有（）。

A.历史因素B.政治因素C.经济因素D.教育因素【参考答案】: BCD12.教育政策的特点包括（）。

A.指向明确性B.相对稳定性C.广泛影响性D.政党意志性E.法律效应性【参考答案】: ABCDE13.一份有效的学校工作计划应具有的特点是（）。

A.方向性B.科学性C.可行性D.可控性【参考答案】: ABCD14.做好教师评价应正确认识和处理的关系有（）。

A.制度管理和人性管理B.显性与隐性C.定量与定性D.结果与过程【参考答案】: BCD15.泰罗的代表著是1911年出版的《科学管理原理》,泰罗的科学原理，是从研究（）开始的。

奥鹏满分作业东北大学《教育管理学》在线平时作业1

《教育管理学》在线平时作业1
11.木村贞长1902年出版了（）一书。

A:《视学纲要》
B:《各国学校制度》
C:《教育行政》
D:《学校管理法》
答案：C
10.中国最先引进的国外教育管理方面学术著作大都来自（）。

A:美国
B:德国
C:日本
D:法国
答案：C
32.通常意义讲，狭义的教育是指（）。

A:家庭教育
B:社会教育
C:学校教育
D:自我教育
答案：C
148.《学记》是（）的经典之作。

A:儒家
B:墨家
C:道家
D:法家
答案：A
36.我国义务教育法颁布于（）。

A:1982
B:1993
C:1987
D:1986
答案：D
156.在西方教育史上，第一个全面系统地论述教育管理的思想家是（）。

A:蒙田
B:昆体良
C:夸美纽斯
D:赫尔巴特
答案：C
2.按照日本学者久下荣志郎的观点，教育管理学的创始人是学者（）。

A:达顿
B:斯奈登
C:泰勒
D:施泰因
答案：D
80.被誉为，指的是（）的提出。

A:全民教育
B:终身教育
C:民主教育
D:信息化教育
答案：B。

东北师范大学奥鹏教育学20春在线作业1标准答案

3.最早提出教学具有教育性的教育家是（）。
A.孔子 B.杜威 C.赫尔巴特 D.凯洛夫正确答案:C
4.教师的根本任务是（）。 A.教学工作 B.班主任工作 C.德育工作 D.教书育人正确答案:D
5.英国近代学校教育制度是一种典型的 A.双轨制 B.单轨制 C.分支制 D.中间型学制正确答案:A
D.个体身心发展的个别差异性规律正确答案:A
19.在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（）原则。 A.统一要求与从实际出发相结合 B.对学生严格要求与尊重信任相结合 C.正面教育与纪律约束相结合 D.发扬积极因素与克服消极因素相结合正确答案:D
20.“近朱者赤，近墨者黑。”说明了在人的发展中 ( ) 具有重要的作用。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性正确答案:B
9.社会主义教育改革的主要内容有 A.教育思想改革 B.教育制度改革 C.教育内容改革 D.教育手段改革正确答案:ABCD
10.美育的内容主要包括（）。 A.艺术美 B.心灵美 C.社会美 D.科学美正确答案:ACD
三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分) 1.学生既是教育的对象又是教育的主体。 A.错误 B.正确正确答案:B
13.青少年学生在一定年龄阶段内所表现出来的身心发展特征是（）。 A.年龄特征 B.生理特征 C.心理特征 D.精神特征正确答案:C
14.由学生所在学校教师编制、实施和评价的课程是（）。 A.广域课程 B.国家课程 C.校本课程 D.学科课程
正确答案:C
15.关于赫尔巴特，下面正确的说法是 A.提出四段教学法 B.被称为教育评价之父 C.被誉为现代教育学之父 D.提出了泛智教育和自然教育正确答案:A

东大19春学期《教育管理学》在线作业1【标准答案】

(单选题)1: 133.下列关于教育与经济关系的选项中，表述最为恰当的是（   ）。

A: 教育对经济起决定作用，经济对教育起推动作用B: 经济对教育起决定作用，教育对经济起推动作用C: 教育对经济起决定作用，但经济不对教育起推动作用D: 经济对教育起决定作用，但教育不对经济起推动作用正确答案:(单选题)2: 9.（    ）1931年出版了《中国教育行政大纲》一书。

A: 夏承枫B: 张季信 C: 罗廷光D: 杨贤刚正确答案:(单选题)3: 73.世界教育的调整时期是在20世纪（    ）。

A: 40-50年代B: 60年代C: 70年代D: 80-90年代正确答案:(单选题)4: 149.（   ）主张不党父兄，不偏富贵，唯贤是举，“选择天下之贤可者”。

A: 儒家 B: 墨家 C: 道家 D: 法家正确答案:(单选题)5: 46.凯洛夫思想的主要特点是重视（    ）在全面发展中的地位和作用。

A: 德育B: 智育C: 美育D: 体育正确答案:(单选题)6: 154.“严立课程，宽着意思，久之当有味，不可求欲速之功”，这是（   ）的教育管理思想。

A: 王安石 B: 胡瑗C: 朱熹 D: 叶适正确答案:(单选题)7: 151.为了加强对教育的领导，在（   ）中央成立了专门负责管理教育事业的政府机构——国子监。

东北大学16春学期《教育管理学》在线作业1

16春学期《教育管理学》在线作业1一、单选题（共 10 道试题，共 50 分。

）1. 75.（）是指每个人从日常生活经验和生活环境中学习和积累知识技能，形成态度和见识的无组织、无系统的终身过程。

. 正规教育. 非正规教育. 非正式教育.学校教育正确答案：2. 151.为了加强对教育的领导，在（）中央成立了专门负责管理教育事业的政府机构——国子监。

.战国时期. 隋唐时期. 宋代. 明清正确答案：3. 73.世界教育的调整时期是在20世纪（）。

. 40-50年代. 60年代. 70年代.80-90年代正确答案：4. 74.（）是指教育从一个较低的水平或地位提高到一个较高的水平或地位，它涵盖数量、质量，效益的上规模、上层次、上水平。

. 教育增长. 教育发展. 教育质量.教育效率正确答案：5. 79.终身教育是在20世纪（）形成和发展的一种国际性教育思想。

. 40年代. 50年代. 60年代.70年代正确答案：6. 110.（）是指个体出生时机体结构所具有的一切特质。

.遗传因素. 后天因素. 先天因素. 生理因素正确答案：7. 148.《学记》是（）的经典之作。

.儒家. 墨家. 道家. 法家正确答案：8. 111.（）指的是个体出生以后在发展过程中逐步形成的特征。

.个体因素. 心理因素. 实践因素. 后天因素正确答案：9. 135.（）是指构成教育总体系的各个部分的比例关系及其结合方式。

.教育结构. 教育体系. 教育形式. 教育总量正确答案：10. 159.（）使教育管理学从经验走向科学的是哪一理论。

. 古典管理理论. 人际关系学说. 结构主义.行为科学正确答案：16春学期《教育管理学》在线作业1二、多选题（共 5 道试题，共 25 分。

）1. 57.在以下选项中，属于当代教育学发展阶段理论成果的是（）。

. 皮亚杰的发生认识论. 布鲁纳的课程结构论. 科尔伯格的道德认识论. 布卢姆的教育评价理论.洛克的白板论正确答案：2. 193.教育政策与教育管理之间有时会发生错位现象，其主要表现在（）方面。

【东大】21春学期《教育管理学》在线作业1满分答案

【东大】21春学期《教育管理学》在线平时作业1
提示：认真复习课程知识，并完成课程作业，本资料仅供学习参考！！
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.45.1939年，苏联教育理论家（）主编了当时被认为是权威性的马克思主义的《教育学》。

【A项.】赞科夫
【B项.】巴班斯基
【C项.】凯洛夫
【D项.】维果茨基
[此题为必答题，请从以上选项中选择您认为正确的答案]
参考选项是:C
2.110.（）是指个体出生时机体结构所具有的一切特质。

【A项.】遗传因素
【B项.】后天因素
【C项.】先天因素
【D项.】生理因素
[此题为必答题，请从以上选项中选择您认为正确的答案]
参考选项是:C
3.11.木村贞长1902年出版了（）一书。

【A项.】《视学纲要》
【B项.】《各国学校制度》
【C项.】《教育行政》
【D项.】《学校管理法》
[此题为必答题，请从以上选项中选择您认为正确的答案]
参考选项是:C
4.103.现代教育学将影响个体发展因素归结为（）三个方面。

【A项.】基因、环境与教育
【B项.】基因、遗传与教育
【C项.】遗传、环境与教育
【D项.】遗传、环境与学习
[此题为必答题，请从以上选项中选择您认为正确的答案]
参考选项是:C
5.81.( )作为教育的专业人员，无疑应该成为终身教育、终身学习的实践者和先行者。

【A项.】学生
【B项.】教师
【C项.】管理者
【D项.】公务员
[此题为必答题，请从以上选项中选择您认为正确的答案]
参考选项是:B。

【奥鹏】[东北师范大学]《教育学》在线作业1-0001‖满分参考

教育学在线作业1-0001教育的本质是选项A:上层建筑选项B:保存并传播知识选项C:生产力选项D:人的培养正确选项 :D运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。

选项A:引导法选项B:榜样法选项C:谈话法选项D:讨论法正确选项 :B提出“产婆术”的人是（）。

选项A:柏拉图选项B:亚里士多德选项C:苏格拉底选项D:昆体良正确选项 :C“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意加以改变，或使他们成为医生，律师……或者使他们成为乞丐，盗贼……”这种思想称为（）。

选项A:遗传决定论选项B:环境决定论选项C:教育决定论选项D:自然发生论正确选项 :C研究人类教育现象，揭示教育规律的一门科学是选项A:教育学选项B:心理学选项C:社会学选项D:教育哲学正确选项 :A（）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。

选项A:课堂教学选项B:复式教学选项C:开放教学选项D:电化教学正确选项 :A教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为 ( )。

选项A:学生只有机械记忆的能力选项B:教师的知识、能力是不一样的选项C:教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律选项D:教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确选项 :C在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。

这反映了教师劳动的哪一特点？ ( )选项A:复杂性选项B:师范性选项C:创造性选项D:主体性正确选项 :C马克思人的本质观认为（）。

选项A:人的本原由物质构成选项B:人是一切社会关系的总和选项C:人性善选项D:人性恶正确选项 :B教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）规律选项A:顺序性选项B:阶段性选项C:互补性选项D:个别差异性正确选项 :A教学过程是一种特殊的选项A:心理过程选项B:认识过程选项C:逻辑过程选项D:信息过程正确选项 :B与一般身体锻炼相比，学校体育更具有 ( )。

选项A:随意性选项B:娱乐性选项C:自觉性选项D:系统性。

东大14秋学期《教育管理学》在线作业1答案

?
正确答案：BCE
4. 22.在下列选项中，属于比较研究法缺陷的选项包括（）。
A.研究的成果大部分难以推广
B.通常研究的规模比较小
C.深层次原因难以把握
D.过分强调自然状态
E.很多所谓的比较研究充其量不过是“介绍”
?
正确答案：ACE
5. 138.人力资本投资包括（）及为适应就业机会变化而进行的迁移和信息搜寻等形式。
14秋学期《教育管理学》在线作业1
一,单选题
1. 74.（）是指教育从一个较低的水平或地位提高到一个较高的水平或地位，它涵盖数量、质量，效益的上规模、上层次、上水平。
A.教育增长
B.教育发展
C.教育质量
D.
教育效率
?
正确答案：B
2. 6.1931年出版的《教育与学校行政原理》一书是（）作品。
A.杜佐周
A.健康
B.体魄
C.技能
D.
体质
?
正确答案：D
6. 136.（）是指整个社会用于教育领域中从事教育活动的人力和物力的总和。
A.教育总量
B.教育需求
C.教育成本
D.教育资源
?
正确答案：D
7. 156.在西方教育史上，第一个全面系统地论述教育管理的思想家是（）。
A.蒙田
B.昆体良
C.夸美纽斯
D.
赫尔巴特
B.蔡元培
C.罗廷光
D.张季信
?
正确答案：A
3. 153.（）对中国的实际及地区差别有着深刻的感受，主张根据各地区的实际实施教育管理。
A.梅贻琦
B.陶行知
C.蔡元培
D.
梁思成
?
正确答案：C
4. 36.我国义务教育法颁布于（）。

【奥鹏】[东北师范大学]《教育行政学》在线作业1-0004‖满分参考

教育行政学在线作业1-0004一般来说，教育行政活动与学校管理活动是有区别的，前者管理的层次较高，范围较大；后者管理的（）。

选项A:层次较低，范围较小选项B:层次较高，范围较小选项C:层次很低，范围较大选项D:层次很高，范围较广正确选项 :A教育是具有阶级性的，教育行政活动的目的、内容、工作机构、工作方式等，都是以执行国家既定的()为目的的。

选项A:规定选项B:政策选项C:法律选项D:办法正确选项 :B教育行政应具有（）功能。

教育行政要实现国家的教育理念，教育行政人员就往往要代表国家意愿在教育领域中行使某些权力，对整体教育事业进行领导和管理。

选项A:服务与管理选项B:领导与管理选项C:领导与教育选项D:调节与管理正确选项 :B社会系统学派的代表人物( )是美国著名的管理学家。

选项A:马斯洛选项B:纽厄尔选项C:本尼恩选项D:巴纳德正确选项 :D( )即由上级行政机关或行政首长委任干部和教师的形式，这是我国以前使用最多的方法。

选项A:任命制选项B:选举制选项C:资格审定制选项D:考任制正确选项 :A教育政策具有哪些性质（）。

选项A:历史性选项B:灵活性选项C:前瞻性选项D:科学性E:实践性F:阶级性正确选项 :A,B,C,D,E,F行政组织具有以下哪些特性（）。

选项A:政治性选项B:分散性选项C:系统性选项D:动态性E:权威性F:服务性正确选项 :A,C,D,E,F中央政府和地方政府对教育行政权力的分配较为均衡的国家有（）。

选项A:美国选项B:英国选项C:法国选项D:日本正确选项 :B,D最先由斯卡里温提出的评价方法是（）。

选项A:形成性评价选项B:定量评价方法选项C:定性评价方法选项D:终结性评价正确选项 :A,D西蒙提出决策过程包括：（）选项A:搜集情况阶段；选项B:拟定计划阶段；选项C:选定计划阶段；选项D:评价计划阶段；正确选项 :A,B,C,D行政组织在行使行政权时，以国家的整体权力作为后盾，因而具有特殊的强制性。

东大19秋学期《教育管理学》在线平时作业1参考答案

19秋学期《教育管理学》在线平时作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.18
2.教育政策与教育法律的区别之一在于（）。

A.调整对象不同
B.解决问题不同
C.制定主体不同
D.内容不同
答案:C
2.4.1901年出版的《学校管理法》一书的作者是（）。

A.久下荣志郎
B.斯奈登
C.田中敬一
D.施泰因
答案:C
3.149.（）主张不党父兄，不偏富贵，唯贤是举，“选择天下之贤可者”。

A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家
答案:B
4.130.倡导人力资本理论的学者认为，教育（）。

A.只是一种消费，不是一种投资活动
B.只是一种投资活动，不是一种消费
C.既是一种消费，也是一种投资活动
D.既不是一种消费，也不是一种投资活动
答案:C
5.157.第一个提出班级授课制的教育家是（）。

A.赫尔巴特
B.昆体良
C.维多利诺
D.夸美纽斯
答案:D
6.150.以“仁”为核心，主张通过关心，爱护和重视人来实施有效的管理的是（）。

A.荀子
B.老子
C.庄子
D.孔子
答案:D
7.80.被誉为“可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美，是教育史上最惊人的事件之一”，指的是（）的提出。

东大15春学期《教育管理学》在线作业及满分答案

东大15春学期《教育管理学》在线作业及满分答案一、单选题（共10 道试题，共50 分。

）1. 151.为了加强对教育的领导，在（）中央成立了专门负责管理教育事业的政府机构——国子监。

A.战国时期B. 隋唐时期C. 宋代D. 明清正确答案：B2. 82.（）是教育民主化的基本保证。

A. 教育质量平等B. 教育效果平等C. 教育普及化D.教育终身化正确答案：C3. 43.（）第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

A. 杜威B. 赫尔巴特C. 孟德斯鸠D.洛克正确答案：B4.11.木村贞长1902年出版了（）一书。

A. 《视学纲要》B. 《各国学校制度》C. 《教育行政》D. 《学校管理法》正确答案：C5. 79.终身教育是在20世纪（）形成和发展的一种国际性教育思想。

A. 40年代B. 50年代C. 60年代D.70年代正确答案：C6. 103.现代教育学将影响个体发展因素归结为（）三个方面。

A. 基因、环境与教育B. 基因、遗传与教育C. 遗传、环境与教育D.遗传、环境与学习正确答案：C7.13.据有人统计，从1919年起到新中国成立前，我国出版的各类教育管理著作约计（）多种，发表在报刊上的有关论文（抗战前统计）也有近两千篇。

A.二百B. 三百C. 五百D. 一百正确答案：A8. 135.（）是指构成教育总体系的各个部分的比例关系及其结合方式。

A.教育结构B. 教育体系C. 教育形式D. 教育总量正确答案：A9. 72.在（）时期，人类历史上首次出现许多国家推行教育发展优于经济发展的战略。

A. 教育重建B. 教育大发展C. 教育调整D.教育新增长正确答案：B10. 33.( )制度化教育的典型表征。

A. 课改制度的建立B. 考试制度的建立C. 学校教育制度的建立D.课程制度的建立正确答案：C15春学期《教育管理学》在线作业1 二、多选题（共 5 道试题，共25 分。

东大20春学期《教育管理学》在线平时作业1参考答案

东大20春学期《教育管理学》在线平时作业1参考答案
20春学期《教育管理学》在线平时作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共50 分)
1.75.（）是指每个人从日常生活经验和生活环境中学习和积累知识技能，形成态度和见识的无组织、无系统的终身过程。

A.非正规教育
B.非正式教育
C.正规教育
D.学校教育
答案:B
2.42.洛克教育思想的突出局限性在于（）。

A.重视资本主义利益
B.轻视国民教育
C.缺失理论基础
D.没有注重教育平等
答案:B
3.12.清水直义1903年出版了（）一书。

A.《简明国民教育法》
B.《现代教育行政》
C.《学校管理法》
D.《各国学校制度》
答案:A
4.10
5.身体发展是指机能的正常发育和（）的增强。

A.技能
B.健康
C.体魄
D.体质
答案:D
5.13
6.（）是指整个社会用于教育领域中从事教育活动的人力和物力的总和。

A.教育需求
B.教育资源
C.教育成本
D.教育总量
答案:B
6.31.教育是一种（）的社会活动。

A.锻炼人
B.教育人
C.培养人
D.发展人
答案:C
7.154.“严立课程，宽着意思，久之当有味，不可求欲速之功”，这是（）的教育管理思想。

奥鹏2020年6月福师《小学教育管理》在线作业一_5.doc

1.主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。

A.教育管理学B.教育行政学C.学校管理学D.教育政策学【参考答案】: C2.对教育领导者评价宜采用的取向是（）。

A.以“督”为主B.以“导”为主C.以信任为主D.“督”和“导”相结合【参考答案】: D3.系统管理学派的创始人是（）。

A.西蒙B.杜拉克C.梅奥运D.卡斯特莱【参考答案】: D4.具有权威性，强制性等特点的学校管理方法是（）。

A.行政管理方法B.经济管理法C.教育管理法D.目标管理法【参考答案】: A5.由学校自行策划，自行组织，自行实施，自行考核的教师培训模式属于（）。

A.研修培训B.校本培训C.脱产培训D.定向培训【参考答案】: B6.根据管理方格理论，权威与服从型管理的特点是（）。

A.对职工和生产漠不关心B.十分重视生产，把人的因素降至最低程度C.十分关心人的因素，不直接抓生产目标的落实D.兼顾职工和生产因素【参考答案】: B7.认为管理具有“放大倍率”作用的管理学派是（）。

A.古典管理学派B.决策理论学派C.系统理论学派D.行为科学学派【参考答案】: C8.（）是与工作进程中的速度，时间相关联的。

A.效果B.效率C.效能D.效益【参考答案】: B9.张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标，他们认为衡量学校组织的活动优劣，首先是（）。

A.建立高效率的学校管理机构B.组织一支高水平的学校工作队伍C.实行既有民主又有集中的管理方式D.形成整合一致的目标系统【参考答案】: D10.管理实践的关键在于（）。

A.组织B.决策C.计划D.控制【参考答案】: B11.教育管理体制中的专家统治制的优点有（）。

A.有利于教育行政的专业化B.有利于对教育事业进行科学管理C.有利于密切教育与社会的关系，促进全社会关心教育D.有利于发挥政府办教育的积极性【参考答案】: AB12.学校管理中行政方法的特性包括（）。

A.权威性B.强制性C.时效性D.垂直性【参考答案】: ABCD13.法约尔认为完整的管理过程应包括的职能活动有（）。

奥鹏东师管理学基础(高起专)15秋在线作业1满分答案(4)

管理学基础（高起专）15秋在线作业1
一、单选题（共10道试题，共30分。

）
1.用特尔菲法进行预测与决策，对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。

人数太少会限制学科的代表性和权威性；人数太多则难以组织。

一般以（）人为宜。

A. 5～10
B. 10～15
C. 15～20
D. -
答案：B满分：3分
2.管理的首要职能是
A. 计划
B. 组织
C. 领导
D. -
答案：A满分：3分
3.“民为贵，社稷次之，君为轻”是（）的主张。

A. 孔子
B. 老子
C. 孟子
D. -
答案：C满分：3分
4.行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。

因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。

这就是人员配备的（）原则。

A. 因人设职
B. 量才使用
C. 因才施教
D. -
答案：B满分：3分
5.关于目标的说法哪种是正确的（1）目标具有多样性；（2）目标是分等级层次的；（3）目标是一个网络体系；（4）目标有时间性。

17秋学期《教育管理学》在线作业1满分答案

17秋学期《教育管理学》在线作业1试卷总一、单选题1. 155.在西方教育史上，被人们尊奉为“现代教育科学的真正奠基人”的是（）。

A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 杜威D. 夸美纽斯正确答案:D2. 153.（）对中国的实际及地区差别有着深刻的感受，主张根据各地区的实际实施教育管理。

A. 梅贻琦B. 陶行知C. 蔡元培D.梁思成正确答案:C3. 154.“严立课程，宽着意思，久之当有味，不可求欲速之功”，这是（）的教育管理思想。

A. 王安石B. 胡瑗C. 朱熹D.叶适满分：5 分正确答案:C4. 43.（）第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

A. 杜威B. 赫尔巴特C. 孟德斯鸠D.洛克正确答案:B5.7.1942年出版的《教育行政》一书的作者是（）。

A. 张季信B. 罗廷光C. 蔡元培D. 夏承枫满分：5 分正确答案:B6. 152.在下列教育家中，被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的是（）。

A.陶行知B. 蔡元培C. 梁思成D. 胡适满分：5 分正确答案:B7. 84.电脑屏幕和互联网正构造一个既远离又环绕着我们的世界，这个虚拟世界被称之为（ )。

A. 未来空间B. 赛伯空间C. 幻想空间D.时光空间满分：5 分正确答案:B8. 134.（）是指国家在某一时期内教育支出的总额。

A.教育投资B. 教育资源C. 教育资本储量D. 教育消费正确答案:C9. 45.1939年，苏联教育理论家（）主编了当时被认为是权威性的马克思主义的《教育学》。

A. 赞科夫B. 巴班斯基C. 凯洛夫D.维果茨基满分：5 分正确答案:C10. 132.劳动力市场划分理论主要采用（）的观点。

A.产业经济学B. 制度经济学C. 区域经济学D. 组织社会学满分：5 分正确答案:B二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)1. 21.在教育管理学研究方法中，（）属于花费较多时间、所费时间较长的研究方法。

东北大学23年秋《教育管理学》在线平时作业1-答案

东大23年秋《教育管理学》在线平时作业1
试卷总分:100 得分:100
第1题,46.凯洛夫思想的主要特点是重视（）在全面发展中的地位和作用。

【A.项】德育
【B.项】智育
【C.项】美育
【D.项】体育
[正确答案]:B
第2题,5.我国教育管理学开始进入初创期的起始时间是（）。

【A.项】20世纪120年代
【B.项】19世纪230年代
【C.项】19世纪末20世纪初
【D.项】20世纪230年代
[正确答案]:D
第3题,31.教育是一种（）的社会活动。

【A.项】培养人
【B.项】发展人
【C.项】锻炼人
【D.项】教育人
[正确答案]:A
第4题,104.个体的发展离不开其能动的实践，个体主观能动性的发挥，对人的发展经常有着（）的意义。

【A.项】决定性
【B.项】主导性
【C.项】基础性
【D.项】前提性
[正确答案]:A
第5题,108（）把影响儿童发展的因素归结为：成熟、自然经验、社会经验及内部机制的平衡化，十分突出发展主体在内、外因素相互作用中的建构作用。

【A.项】发生认识论
【B.项】环境决定论
【C.项】多因素论
【D.项】成熟决定论
[正确答案]:A
第6题,74.（）是指教育从一个较低的水平或地位提高到一个较高的水平或地位，它涵盖数量、质量，效益的上规模、上层次、上水平。

【A.项】教育增长
【B.项】教育发展。

14秋学期东大《教育管理学》在线作业

14秋学期《教育管理学》在线作业1试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100单选题多选题判断题包括本科在内的各科复习资料及详细解析，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题（共10 道试题，共50 分。

）得分：50V 1. 74.（）是指教育从一个较低的水平或地位提高到一个较高的水平或地位，它涵盖数量、质量，效益的上规模、上层次、上水平。

A. 教育增长B. 教育发展C. 教育质量D.教育效率.满分：5 分得分：52.6.1931年出版的《教育与学校行政原理》一书是（）作品。

A. 杜佐周B. 蔡元培C. 罗廷光D. 张季信.满分：5 分得分：53. 153.（）对中国的实际及地区差别有着深刻的感受，主张根据各地区的实际实施教育管理。

A. 梅贻琦B. 陶行知C. 蔡元培D.梁思成.满分：5 分得分：54. 36.我国义务教育法颁布于（）。

A. 1982B. 1993C. 1987D.1986 .满分：5 分得分：55. 105.身体发展是指机能的正常发育和（）的增强。

A. 健康B. 体魄C. 技能D.体质.满分：5 分得分：56. 136.（）是指整个社会用于教育领域中从事教育活动的人力和物力的总和。

A. 教育总量B. 教育需求C. 教育成本D. 教育资源.满分：5 分得分：57. 156.在西方教育史上，第一个全面系统地论述教育管理的思想家是（）。

A. 蒙田B. 昆体良C. 夸美纽斯D.赫尔巴特.满分：5 分得分：58.11.木村贞长1902年出版了（）一书。

A. 《视学纲要》B. 《各国学校制度》C. 《教育行政》D. 《学校管理法》.满分：5 分得分：59. 132.劳动力市场划分理论主要采用（）的观点。

A.产业经济学B. 制度经济学C. 区域经济学D. 组织社会学.满分：5 分得分：510. 82.（）是教育民主化的基本保证。

A. 教育质量平等B. 教育效果平等C. 教育普及化D.教育终身化.满分：5 分得分：5二、多选题（共5 道试题，共25 分。