清明节主题班会记录
清明节主题班会活动记录(优秀4篇)
清明节主题班会活动记录(优秀4篇)清明节主题班会活动记录篇一一、活动目的：1、通过班会，使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。
3、知道我们今天的幸福生活来之不易，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，二．活动准备：向爸爸妈妈了解关于清明节的知识。
三．活动过程：（一）兴趣导入：1.有谁知道清明节是什么时间？指生回答。
2.师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
板书：缅怀革命先烈，感恩幸福生活（二）简介清明节的来历：师：在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，跟随他在外的随从介子推不惜从大腿上割下一块肉来给他充饥。
后来，重耳回到晋国，做了国君，要封赏所有跟他流亡在外的随从，而介子推拒绝封赏，带母亲隐居深山。
晋文公无计可施，便放火烧山，逼介子推出来。
谁知这场大火却把母子俩都烧死了。
为了纪念这一天，晋文公下令每年这一天禁止生火，家家户户只能吃生冷食物。
这就是寒食节的由来。
古人常把其延续到清明，渐渐两节合二为一。
（三）讲讲英雄故事（四）交流清明节的习俗：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
（五）、请全班读读清明的诗句。
《清明》（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
班会效果：通过本次班会，同学们对清明节有了较深的认识，知道我们今天的幸福生活来之不易，懂得了要努力学习，珍惜现在的生活，用勤劳和智慧去开创明天，开创未来，担负起建设祖国的重任。
清明节主题班会篇二活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
清明祭英烈,共铸中华魂主题班会
清明祭英烈,共铸中华魂主题班会主题班会教案一、活动背景：即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。
清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。
针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二、活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。
有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文明的认同感，热爱民族文明，自动地传承民族文明、弘扬民族文明。
三、活动筹办：1、清明节俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3、每位学生调查自己家的家族史。
4、每组选多少名学生加入“清明知识知多少”比赛，筹办竞赛的问题。
四、活动过程班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、XXX及行孝品德的具体表现。
自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。
一)利用竞答交流的形式让同砚们知道清明节的由来和清明节的俗。
1、引导学引见清明节的由来生：简述XXX与XXX的故事(略)生:大约始于周代，已有二千五百多年的汗青。
清明节主题班会活动记录
清明节主题班会活动记录《清明节主题班会活动记录》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”在这个细雨纷纷的季节里，我们班举行了一场特别有意义的清明节主题班会。
班会一开始，老师就神秘兮兮地问我们：“同学们，你们知道清明节是怎么来的吗？”大家你看看我，我看看你，都摇了摇头。
老师笑着说：“那我就给你们讲讲吧！”老师告诉我们，清明节可有老长的历史啦！它起源于古代的寒食节和上巳节，就像一棵大树，从小小的种子慢慢长成了参天大树。
古代的人们在这一天要禁火、冷食，后来就逐渐演变成了扫墓、踏青等习俗。
这就好比我们的成长，从小小的娃娃一点点变成了大孩子。
“那清明节都有哪些习俗呢？”老师接着问。
同学们一下子来了精神，纷纷举手发言。
小明站起来大声说：“我知道，要扫墓，祭奠祖先！”老师点点头说：“对呀，这是很重要的一个习俗。
就像我们要常常回家看望长辈一样，清明节去扫墓就是表达对逝去亲人的怀念和敬意。
”小红也迫不及待地说：“还有踏青！春天到了，到处都美美的，出去走走可棒啦！”老师笑着回应：“没错，踏青能让我们感受大自然的美好，不就像在和春天拥抱嘛！”这时，小刚也插话道：“我还知道吃青团！甜甜的，可好吃啦！”大家都笑了起来。
老师说：“青团可是清明节的特色美食，就像中秋节的月饼一样，有着特别的意义。
”老师还跟我们讲了很多关于清明节的故事和诗词。
我心里想，古代的人可真厉害，能写出这么美的诗词来。
“那同学们，你们觉得清明节的意义是什么呢？”老师抛出了一个问题。
大家都陷入了沉思。
过了一会儿，我举起手说：“老师，我觉得清明节是让我们记住过去，珍惜现在。
”老师赞许地看着我：“说得真好！那大家都要好好珍惜现在的生活，努力学习，对不对？”同学们都齐声回答：“对！”班会的最后，老师让我们每个人都画一幅关于清明节的画。
我画了一家人在扫墓，周围开满了鲜花。
我想，逝去的亲人看到我们这么幸福，也会很开心的吧。
这次清明节主题班会，让我对这个节日有了更深的了解。
祭扫英烈主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月4日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全校师生---一、班会开始（随着庄严的国歌声，班会正式开始。
）班主任李老师：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“祭扫英烈”主题班会，旨在缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬民族精神。
下面，我宣布本次班会正式开始。
---二、主题演讲（一）学生代表演讲：学生A：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是《缅怀英烈，传承精神》。
清明时节，我们缅怀先烈，追忆那段波澜壮阔的历史。
正是无数革命先烈用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。
作为新时代的青年，我们要继承先烈们的遗志，发扬他们的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！（二）教师代表演讲：教师B：同学们，清明时节，我们不仅要祭扫英烈，更要铭记历史。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
我们要学习先烈们的英勇事迹，传承他们的革命精神，将个人理想融入国家和民族的事业中，为实现中国梦贡献自己的力量。
---三、祭扫英烈班主任李老师：同学们，接下来，我们将进行祭扫英烈活动。
请大家跟随我，向革命先烈默哀三分钟。
（全场师生肃立，低头默哀。
）班主任李老师：现在请大家依次上前，向英烈献上鲜花，表达我们对他们的敬意。
（同学们依次上前，向英烈献花。
）---四、互动环节（一）知识问答班主任李老师：下面进入互动环节，我们将进行知识问答，请同学们积极参与。
问题1：请问清明节有什么习俗？学生C：清明节有扫墓、踏青、放风筝等习俗。
问题2：请问我国有哪些著名的英烈？学生D：我国有许多著名的英烈，如雷锋、焦裕禄、杨靖宇等。
（二）歌曲演唱学生E：下面，请听我为大家演唱一首歌曲《英雄赞歌》。
（学生E演唱歌曲《英雄赞歌》。
）---五、总结发言班主任李老师：同学们，今天我们缅怀英烈，就是要学习他们的精神，传承红色基因。
让我们牢记历史，珍惜来之不易的幸福生活，为实现中国梦而努力奋斗！（班会结束，全体师生起立，齐唱国歌。
清明节主题班会记录
清明节主题班会记录一、班会主题“缅怀先烈，传承文明”二、班会时间具体时间三、班会地点具体地点四、参会人员班级名称全体同学五、班会目的1、让同学们了解清明节的由来、习俗以及相关文化内涵。
2、通过缅怀先烈，激发同学们的爱国情感和责任感。
3、引导同学们传承和弘扬中华民族优秀传统文化，倡导文明祭扫新风尚。
六、班会流程1、引入主题班会开始，班主任老师姓名老师走上讲台，表情凝重地说道：“同学们，清明节即将到来，这是一个我们缅怀先人的重要节日。
今天，我们相聚在这里，举行一次以‘缅怀先烈，传承文明’为主题的班会，希望大家能够通过这次班会，更加深入地了解清明节的意义。
”2、清明节的介绍老师打开精心准备的 PPT，开始为同学们介绍清明节的相关知识。
“清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。
清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。
”老师详细地讲解着，同学们听得津津有味。
老师接着说：“清明节的习俗有很多，比如扫墓祭祖、踏青、插柳、放风筝等等。
扫墓祭祖是清明节最重要的习俗之一，人们通过这种方式表达对逝去亲人的思念和敬意。
踏青则是在春天里外出游玩，欣赏大自然的美景，感受春天的气息。
”3、缅怀先烈“在历史的长河中，有无数的先烈为了我们今天的幸福生活付出了宝贵的生命。
”老师的声音变得低沉而庄重，“他们用自己的鲜血和生命，谱写了一曲曲壮丽的赞歌。
”屏幕上出现了一幅幅先烈们英勇奋战的图片，老师为同学们讲述着他们的故事：“刘胡兰，面对敌人的铡刀，坚贞不屈，视死如归；董存瑞，舍身炸碉堡，为新中国的成立献出了年轻的生命；黄继光，在抗美援朝战争中，用自己的胸膛挡住了敌人的枪眼……”同学们的表情变得严肃起来，眼中闪烁着敬佩的光芒。
老师说道：“同学们，我们今天的幸福生活来之不易，是无数先烈用生命换来的。
我们要铭记他们的功绩，珍惜现在的美好生活，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
清明节安全教育班会记录7篇
清明节安全教育班会记录篇1地点：4年1班班级：4年1班班级人数：37记录人：XX会议主要资料：一年一度的清明节就要到了，这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日，根据分院指示，为了响应分院号召各个班级开展清明假期安全教育活动，今晚我们班召开一堂名为“清明假期安全教育“的主题班会。
安全无小事，细节很重要，清明假期期间具体安全注意事项如下：一、交通安全：乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆，要密切关注车况;骑车出行时，要注意遵守相关的交通法规;步行出门时，过马路时候要牢记“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意来往辆。
二、祭祀过程中的安全：在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的林木的防火事项，不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放，不要在有风的情景和草地上燃放，祭祀完毕后，必须要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。
三、谨防欺诈、传销等不法欺骗行为:要提高个人的警惕性，不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语，要时刻坚持头脑清醒，坚信“天上绝不可能掉馅饼”。
四、牢记“110、120、119”等紧急求助电话，遇到紧急突发状况时，不要慌张，坚持头脑冷静，沉着应对，适时拨打电话求助。
最终，预祝同学们在一个安全的氛围中度过一个简便、愉悦的清明假期。
清明节安全教育班会记录清明节安全教育班会记录篇2活动时间：20xx年3月31日活动地点：四一班教室主持人：活动目的：1.经过队会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2.缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导孩子们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神礼貌建设。
3.经过教育，让学生感知今日的幸福生活来之不易，学会感恩，意识到先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备：清明节来历和风俗等资料的介绍活动过程：一、引入主题师朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有牧童遥指杏花村。
师问：同学们还记得这首诗吗这首诗的题目是什么对，是《清明》。
清明主题班会会议纪要范文
清明主题班会会议纪要范文
《清明主题班会会议纪要》
时间：XXXX年X月X日
地点：XX教室
主持人：XXX
会议议程：
1. 引导学生了解清明节的来历和意义
2. 讨论清明节的习俗和传统活动
3. 提倡学生参与清明节的纪念活动
4. 总结会议并展望下一步的活动
会议纪要：
1. 主持人首先为大家介绍了清明节的来历和意义，向同学们传达了瞻仰先人的敬意和缅怀的情感，号召大家在这一天要尊重历史，也要珍惜当下。
2. 学生们积极分享了自己对清明节的了解和家中的相关习俗，如扫墓、植树、踏青等。
同学们纷纷表示要在清明节期间坚守家族传统，积极参与各类活动，传承和弘扬中华优秀传统文化。
3. 会议最后，教师们号召大家积极参与学校组织的清明节主题活动，包括献花祭祖、赏花踏青等，让同学们深刻感受清明节的意义和文化内涵。
4. 最后，会议总结了当天的讨论，并表示将在接下来的日子里继续举办各类清明主题活动，让学生们更加深入地了解和参与这个传统节日。
以上就是本次清明主题班会的会议纪要，希望全体同学都能认真对待清明节，珍惜传统文化，传承中华民族的美德。
清明祭英烈班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月4日地点：学校操场主持人：班主任张老师参与人员：全校师生一、班会开场（张老师站在操场中央，面对全体师生）张老师：“尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天是清明节，我们齐聚于此，共同缅怀那些为了民族独立、人民解放和国家富强而英勇牺牲的英烈们。
今天，我们举行‘清明祭英烈’主题班会，旨在传承红色基因，弘扬民族精神，激发同学们的爱国热情。
”二、清明知识普及（张老师站在讲台上，开始讲解清明节的由来和习俗）张老师：“清明节，又称踏青节、行清节，是我国传统节日之一。
它起源于周代的寒食节，后来逐渐演变为祭祖和扫墓的日子。
清明节有踏青、祭祖、放风筝、荡秋千等习俗。
今天，我们最重要的活动就是祭奠英烈。
”三、缅怀先烈，致敬英雄（全体师生起立，默哀）张老师：“在这庄严肃穆的时刻，让我们为那些为了国家和人民献出生命的英烈们默哀。
”（学生代表发言）学生代表：“同学们，让我们记住那些为了民族独立、人民解放和国家富强而英勇牺牲的英烈们。
他们的事迹将永远激励我们，让我们继承他们的遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”（全体师生朗诵《缅怀英烈》）全体师生：“烈士们的名字，如同璀璨的星辰，照亮我们前进的道路。
烈士们的精神，如同不朽的丰碑，激励我们奋发向前。
让我们铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来！”四、参观英烈纪念馆（班主任带领全体师生前往英烈纪念馆）张老师：“接下来，我们将参观英烈纪念馆，了解英烈们的英雄事迹，感受他们的崇高精神。
”（参观过程中，学生们认真聆听讲解，不时点头，眼中闪烁着敬意）五、宣誓仪式（全体师生在英烈纪念馆前集合）张老师：“同学们，让我们在这里庄严宣誓，继承先烈遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”（全体师生举起右手，庄严宣誓）六、班会总结（张老师站在讲台上，总结班会内容）张老师：“今天的‘清明祭英烈’主题班会，让我们深刻体会到了英烈的伟大精神。
让我们铭记历史，珍惜现在，努力拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！”七、班会结束（张老师宣布班会结束，全体师生有序离场）记录人：李明备注：本次班会通过清明节这一传统节日，让学生们更加深入地了解了英烈们的英雄事迹，激发了他们的爱国热情。
清明节主题班会教案
清明节主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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追忆先烈班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，增强学生的历史责任感和社会使命感，我校决定在清明节前夕开展“追忆先烈”主题班会活动。
本次活动旨在通过讲述先烈故事、参观革命遗址等形式，让学生深入了解革命历史，传承红色基因，激发爱国热情。
二、活动时间2023年3月30日三、活动地点学校会议室及校园内革命遗址四、活动参与人员全体班主任及学生五、活动流程1. 开场致辞2. 先烈事迹讲述3. 观看革命纪录片4. 参观革命遗址5. 主题演讲6. 互动交流7. 总结发言六、活动内容1. 开场致辞班会开始，班主任首先发表了热情洋溢的致辞，强调了此次班会活动的意义，号召同学们铭记历史，珍惜当下，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2. 先烈事迹讲述随后，班主任带领同学们回顾了我国革命历史，讲述了一批又一批英勇无畏的革命先烈的故事。
同学们认真聆听，深受感动，纷纷表示要学习先烈们的崇高精神，为实现民族复兴而努力奋斗。
3. 观看革命纪录片为了让学生更直观地了解革命历史，班主任组织同学们观看了革命纪录片《英雄儿女》。
纪录片中，一个个鲜活的生命，一段段感人的故事，让同学们深切感受到了革命先烈的英勇无畏和崇高精神。
4. 参观革命遗址为了让学生亲身感受革命先烈的奋斗历程，班主任带领同学们参观了校园内的革命遗址。
同学们在遗址前默哀，表达对革命先烈的敬意和怀念。
5. 主题演讲在主题演讲环节，同学们踊跃发言，表达了自己对革命先烈的敬仰之情。
一位同学说：“革命先烈们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活，我们一定要珍惜来之不易的幸福，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
”6. 互动交流在互动交流环节，同学们就如何学习先烈精神、如何践行社会主义核心价值观等问题进行了热烈讨论。
大家纷纷表示，要以先烈为榜样，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
7. 总结发言最后，班主任对本次班会活动进行了总结，强调同学们要铭记历史，传承红色基因，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
走进清明,发扬传统主题班会教案
走进清明，发扬传统主题班会教案章节一：导入活动目的：引入主题，激发学生的兴趣和好奇心。
活动步骤：1. 教师简要介绍清明的由来和意义。
2. 引导学生思考清明节的传统习俗和活动。
活动素材：清明节的由来和意义的相关资料。
清明节的传统习俗和活动的图片或视频。
章节二：学习清明习俗活动目的：让学生了解和学习清明节的习俗。
活动步骤：1. 教师介绍清明节的主要习俗，如扫墓、踏青、放风筝等。
2. 学生分组讨论并分享自己或家人在清明节的传统活动。
活动素材：清明节习俗的相关资料或图片。
学生分组讨论的引导问题。
章节三：清明节的传统文化活动目的：让学生了解清明节的文化内涵，培养对传统文化的尊重和热爱。
活动步骤：1. 教师介绍清明节的相关传统文化，如诗词、音乐、绘画等。
2. 学生分组展示自己对清明节传统文化的理解和创作。
活动素材：清明节相关传统文化的资料或示例。
学生分组展示的引导问题。
章节四：清明节的意义和反思活动目的：让学生思考清明节的意义，培养反思和感恩的心态。
活动步骤：1. 教师引导学生思考清明节对于家庭、社会和国家的意义。
2. 学生分享自己对清明节的感受和思考。
活动素材：清明节意义的引导问题。
学生分享自己的感受和思考的时间和空间。
章节五：总结和行动计划活动目的：总结本次班会内容，制定行动计划，鼓励学生将传统文化融入日常生活。
活动步骤：1. 教师总结本次班会的重点内容。
2. 学生制定自己的行动计划，如学习更多关于清明的知识、参与传统活动等。
活动素材：本次班会的重点内容的总结。
学生制定行动计划的引导问题。
走进清明，发扬传统主题班会教案章节六：清明节的诗词欣赏活动目的：让学生通过诗词欣赏，感受清明节的文化韵味。
活动步骤：1. 教师挑选几首关于清明节的诗词，让学生朗读并解释诗词含义。
2. 学生分组讨论，分享自己对诗词的感悟和理解。
活动素材：清明节相关的诗词资料。
学生分组讨论的引导问题。
章节七：清明节的故事分享活动目的：让学生通过分享清明节的故事，加深对节日的理解。
精选三篇清明节主题班会
精选三篇清明节主题班会清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，主要是为了纪念先人，寄托哀思。
以下是三个不同主题的清明节班会计划：主题一：追忆先辈，感恩生活•活动背景与目的：通过追忆先辈的故事和贡献，让学生感受到生活的来之不易，培养感恩的情怀。
•执行计划与时间：活动将在清明节前一天下午进行，预计持续两小时。
•活动过程：1.开场白：由班主任简述清明节的意义。
2.分享环节：学生轮流上台，分享自己家族中的先辈故事。
3.观看纪录片：播放一部关于中国历史人物的纪录片。
4.讨论环节：学生讨论先辈的精神如何影响了自己。
5.创作活动：学生写下对先辈的感谢信或绘制家谱。
•活动总结：班主任总结学生的分享和讨论，强调学习历史人物的重要性和对生活的感恩。
主题二：清明自然，环保行动•活动背景与目的：结合清明节扫墓的传统，引导学生关注自然环境保护。
•执行计划与时间：活动安排在清明节当天上午，预计持续一小时半。
•活动过程：1.班会讲话：由环保小组介绍环保的重要性。
2.环保知识竞赛：进行一个小型的环保知识问答游戏。
3.校园清洁：组织学生分组清理校园内的垃圾。
4.种植活动：每个学生种植一棵树或一株花草。
•活动总结：总结学生的环保行动，鼓励学生将环保意识融入日常生活。
主题三：文化传承，手工艺体验•活动背景与目的：通过亲手制作传统手工艺品，让学生体验和了解中国传统文化。
•执行计划与时间：活动计划在清明节后的周末举行，预计持续三小时。
•活动过程：1.文化讲座：邀请手工艺人讲解中国传统手工艺的历史和意义。
2.手工制作：学生选择制作风筝、剪纸等传统手工艺品。
3.展示交流：学生展示自己的作品，并相互交流制作心得。
4.传统游戏：组织学生参与跳绳、抖空竹等传统游戏。
•活动总结：总结学生的作品和体验，强调传统文化的传承意义。
以上方案仅供参考，具体活动可以根据学生的兴趣和学校的实际情况进行调整。
每个活动都应该有详细的计划和准备，确保活动顺利进行。
清明节活动主题班会教案8篇
清明节活动主题班会教案8篇清明节活动主题班会教案篇1活动目标：1.知道清明节的来历以及一些习俗。
2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
活动过程：师：今天，我们在这里举行“清明节”主题班会。
希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!1.出示《清明》古诗师：同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗?师：对，那天是我们一年一度的清明节。
清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。
说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。
下面，让我们来听一听介子推的故事吧。
2.清明节习俗的介绍(1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。
这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。
人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
(2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。
扫墓，还有踏青。
荡秋千。
蹴鞠。
打马球。
插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。
放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。
每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。
夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。
过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
3.诗歌朗诵《英雄赞歌》鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前……五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹……面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶……耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……永远不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪永远不会忘记力战顽敌，一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前，战斗不息……是你们使天空变得晴朗高远是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬听，革命先烈鲜红的热血师：今天，在《清明节》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。
清明祭英烈班会记录
清明祭英烈班会记录
《清明祭英烈班会记录》
今天是清明节，也是我们学校举行清明祭英烈班会的日子。
班会开始前，同学们纷纷整理好自己的仪容仪表，整齐的站在操场上等待着老师的指示。
当钟声响起，全体同学肃立，齐声高唱《义勇军进行曲》。
这首歌曲激励着我们，让我们铭记先烈的丰功伟绩，也让我们自己更加努力，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
接着，老师带领我们共同默哀3分钟，献上我们对先烈的深深敬意。
这段时间里，校园静悄悄的，仿佛时光倒流回到了历史的那个年代。
我们心中涌起一股由衷的敬仰，我们感慨先烈们的牺牲换来了我们现在的幸福生活。
随后，老师请来了几位老兵和退伍军人，他们身着军装，面容憨厚，给我们讲述了自己当年的军旅故事。
他们的眼神里充满了对国家的忠诚和对家乡的眷恋，我们听得津津有味，也深深地被他们的那份坚定所感染。
最后，班主任给我们讲述了一些关于清明节和祭英烈的知识，让我们懂得祭奠先烈的意义和重要性，希望我们能够珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来成为有用之人。
同时，也提醒我们要铭记历史，铭记英烈，让我们在平凡的岗位上也能为国家做出贡献。
整个班会过程庄严肃穆，充满了对先烈的敬仰和对祖国的热爱。
我们在清明祭英烈的班会上，通过静默、哀思、悼念，更深刻地认识、了解了先烈的可贵品质和精神力量，也更加感悟到了珍爱生命，珍爱和平的重要性。
希望我们不忘初心，牢记使命，努力奋进，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
清明节缅怀先烈主题班会的活动内容
清明节缅怀先烈主题班会的活动内容示例文章篇一：《清明节缅怀先烈主题班会》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”每到清明节，我的心情就变得沉重起来。
这不，今天我们班就举行了一场特别有意义的清明节缅怀先烈主题班会。
班会一开始，老师就用严肃又饱含深情的语气说道：“同学们，清明节是我们缅怀先烈的重要日子。
你们知道为什么我们要缅怀先烈吗？”同学们纷纷摇头，老师接着说：“那是因为先烈们为了我们现在的幸福生活，付出了巨大的牺牲！他们就像黑暗中的明灯，照亮了我们前行的道路；他们又像勇敢的卫士，守护着我们的和平与安宁。
”老师的话让我陷入了沉思，心里想着：要是没有先烈们的英勇奋斗，哪有我们现在的快乐生活呀？这时，班长站起来激动地说：“老师，我知道！狼牙山五壮士为了掩护群众和部队转移，宁死不屈，跳下悬崖，他们的精神太让人敬佩啦！”学习委员也迫不及待地说：“还有董存瑞，他舍身炸碉堡，用自己的生命为部队开辟了前进的道路，这得需要多大的勇气啊！”同学们你一言我一语，都在讲述着自己知道的先烈故事，教室里的气氛热烈极了。
突然，平时不爱说话的小李同学站起来，声音有点颤抖地说：“我爷爷给我讲过他的战友的故事。
在战场上，他们吃不饱、穿不暖，却依然顽强地和敌人战斗。
有一次，爷爷的战友为了救他，自己却中了枪……”说到这里，小李同学的眼睛红了，泪水在眼眶里打转。
我们听着，心里也酸酸的，仿佛看到了那激烈的战斗场面。
老师看着我们，语重心长地说：“同学们，先烈们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。
我们要珍惜这来之不易的和平，努力学习，将来成为对国家有用的人！你们说，能做到吗？”“能！”我们齐声回答，声音响亮得能把屋顶掀翻。
接下来，老师给我们播放了一段关于先烈的纪录片。
看着屏幕上那一幕幕感人的画面，我的心像被一只大手紧紧地揪住了。
那些年轻的战士们，他们也有父母，也有兄弟姐妹，可他们为了国家和人民，毫不犹豫地投身到战斗中，甚至献出了自己宝贵的生命。
2023清明节主题班会教案5篇
2023清明节主题班会教案5篇2023清明节主题班会教案5篇作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
清明节主题班会教案该怎么写呢？下面是小编给大家整理的清明节主题班会教案，希望大家喜欢！清明节主题班会教案（精选篇1）一、设计意图在一年当中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓；2、知道清明节的由来；3，扫墓时应该注意安全事项。
三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程（一）看图讲讲1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。
2、演示画面二，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？教师讲解小结3、演示画面三，扫墓是我们应该注意些什么？4、从文字上看，清明多是甚么意思？5、今天老师预备了很多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。
（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。
6、小结：清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。
在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。
（三）视听欣赏，感受传统艺术。
1、清明这个节日在中国古代就有了。
中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。
今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热烈场面？2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件3、发问：有甚么感觉或？（帮助幼儿简单理解画面内容）五、活动结束1、评价2、总结清明节主题班会教案（精选篇2）活动目标1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义。
2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感。
3、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
清明祭祖班会记录范文
清明祭祖班会记录范文英文回答：清明节祭祖班会记录。
日期， 2023年4月5日。
时间，下午1:00 2:30。
地点，学校礼堂。
出席者：全体学生。
全体教职工。
校长。
议程：1. 开场词（校长）。
2. 清明节的意义和传统（教师）。
3. 班级代表朗诵清明节诗歌。
4. 学生代表分享与祖先的回忆。
5. 全体合唱《清明上河图》。
6. 默哀一分钟。
7. 前往校园公墓祭拜。
8. 闭幕词（校长）。
开场词：校长致开场词，欢迎全体师生参加清明节祭祖班会。
校长强调了清明节的重要意义，并鼓励学生缅怀先祖，传承中华传统文化。
清明节的意义和传统：一位教师介绍了清明节的起源、习俗和文化内涵。
教师解释了清明节扫墓、放风筝、吃青团等传统的意义。
班级代表朗诵清明节诗歌：班级代表朗诵了多首有关清明节的诗歌，表达了对祖先的思念和敬意。
学生代表分享与祖先的回忆：几位学生代表分享了与祖先相处的珍贵回忆。
学生们讲述了祖父母和父母对他们成长的影响，以及他们从祖先那里学到的宝贵人生经验。
全体合唱《清明上河图》：全体师生合唱了《清明上河图》，这首歌描绘了清明节期间人们祭祖的场景。
合唱表达了师生对祖先的缅怀和对中华文化的热爱。
默哀一分钟：全体师生默哀一分钟，悼念逝去的先祖。
前往校园公墓祭拜：活动结束后，全体师生前往校园公墓祭拜。
学生们向祖先墓碑敬献鲜花，并表达了他们的思念和尊敬。
闭幕词：校长致闭幕词，总结了清明节祭祖班会的意义。
校长鼓励学生铭记先祖的功绩，传承中华文化，为祖国的繁荣昌盛做出贡献。
中文回答：清明节祭祖班会记录。
时间，2023年4月5日下午1:00 2:30。
地点，学校礼堂。
出席人员，全体师生及家长代表。
议程：1. 开场致辞（校长）。
2. 清明节的意义和习俗（教师讲解）。
3. 学生代表朗诵清明节诗歌。
4. 学生代表分享与祖先的回忆。
5. 全体合唱《清明上河图》。
6. 默哀一分钟。
7. 前往校园公墓祭拜祖先。
8. 闭幕总结（校长）。
开场致辞：校长首先致辞，对全体师生表示欢迎和感谢。
祭拜英烈主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月4日地点：学校会议室主持人：班主任参与人员：全体师生---一、班会开场（班主任站在讲台上，目光庄重地环视全班同学）班主任：（声音低沉）同学们，今天我们在这里举行祭拜英烈主题班会，是为了缅怀那些为了国家、民族和人民的利益英勇献身的英烈们。
他们的事迹和精神，是激励我们不断前行的强大动力。
下面，我宣布，祭拜英烈主题班会正式开始。
---二、缅怀英烈，了解历史（班主任开始讲述英烈事迹）班主任：同学们，你们知道吗？清明节不仅是我们的传统节日，也是我们缅怀英烈的重要时刻。
今天，我想给大家讲述一些我们国家的英烈故事。
（班主任开始讲述一些著名英烈的事迹，如董存瑞、黄继光、刘胡兰等）班主任：董存瑞同志，在解放战争中，他为了炸毁敌人的碉堡，毅然抱起炸药包，与敌人同归于尽，年仅19岁。
黄继光同志，在上甘岭战役中，他用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为战友争取了宝贵的时间，年仅21岁。
刘胡兰同志，在解放战争中，她为了保护党的秘密，被敌人残忍地杀害，年仅15岁。
（同学们认真聆听，有的同学眼含泪水）班主任：这些英烈们，他们用自己的生命谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌，他们的精神永远值得我们学习和传承。
---三、观看视频，感受精神（班主任播放一段关于英烈的视频）班主任：同学们，现在我们观看一段关于英烈的视频，让我们更直观地感受他们的英勇事迹和精神。
（视频播放，同学们聚精会神地观看）班主任：看完这段视频，大家有什么感想？（同学们纷纷举手发言）学生1：我觉得英烈们非常勇敢，他们为了国家和人民的利益，不惜牺牲自己的生命。
学生2：我深深地被英烈们的精神所感动，他们是我们学习的榜样。
---四、祭拜英烈，表达敬意（班主任带领同学们进行祭拜活动）班主任：同学们，现在，让我们向英烈们献上我们最崇高的敬意。
（同学们排成整齐的队伍，向英烈纪念碑鞠躬、献花）班主任：让我们铭记英烈们的丰功伟绩，传承他们的革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！---五、总结发言（班主任总结本次班会）班主任：今天，我们通过缅怀英烈，了解了他们的英勇事迹，感受到了他们的伟大精神。
清明节安全主题班会活动记录
《清明节安全主题班会活动记录》同学们，前几天咱们开了一场特别重要的清明节安全主题班会，今天来给大家回顾回顾。
班会一开始，老师就跟我们说：“清明节是咱们传统的节日，但是在这个时候，大家可千万要注意安全。
”老师先讲了出行的安全。
她说：“就像去年清明节，有一家人开车去扫墓，结果爸爸开车的时候接电话，一分神，车就撞到路边的树上了，还好人都没大事。
”听到这儿，同学们都忍不住惊呼起来。
老师接着说：“所以呀，咱们坐车一定要系好安全带，大人开车也要专心。
”然后老师提到了防火的事儿。
她说：“好多同学家里可能会去山上扫墓，这时候可千万不能玩火。
有个地方，就是因为有人在山上扫墓的时候烧纸钱，不小心把旁边的树给点着了，火一下子就大了起来，还好消防员来得快，才没造成更大的损失。
”同学们听了，都皱起了眉头。
接着，老师又讲到了防溺水。
她说：“清明节天气暖和了，有的同学可能会想去河边玩儿。
但是一定要小心，不能随便下水。
我听说有个小哥哥，和小伙伴去河边，看到水里有鱼，就想去抓，结果不小心滑进水里了，还好旁边有大人路过把他救了上来。
”大家听了都直摇头。
说到饮食安全的时候，老师说：“清明节会有很多特色的食物，像青团什么的。
但是买的时候要注意是不是新鲜，别吃坏了肚子。
有个小朋友，吃了过期的青团，肚子疼了好几天。
”在班会的过程中，同学们也积极发言。
小明站起来说：“我知道扫墓的时候要文明祭祀，不能放鞭炮，会吓到别人，也不安全。
”小红也说：“我爸爸妈妈说，出去的时候要跟紧他们，不能乱跑。
”老师听了大家的发言，笑着点点头，然后又给我们看了一些关于清明节安全的小视频，让我们印象更深刻。
最后，老师总结说：“同学们，希望大家都能记住今天讲的这些安全知识，过一个安全又快乐的清明节。
”班会结束后，同学们都在讨论，说回去要告诉爸爸妈妈，一定要注意安全。
这次的清明节安全主题班会，让我们学到了好多东西，大家都明白了，安全可不能马虎，要时刻放在心上。
同学们，你们是不是也记住了这些安全知识呀？。
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清明节主题班会记录
活动过程：
一、导入：师朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
师问：同学们还记得这首诗吗？这首诗的题目是什么？对，是《清明》。
今天，我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。
希望同学们能够在班会中有所收获。
二、介绍清明节：
传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。
跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。
后来，重耳回到晋国，做了国君（晋文公），大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。
惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。
谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。
晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我，忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。
寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。
现在，清明节取代了寒食节。
三、清明节习俗的介绍
同学们都搜集了哪些关于清明节习俗，能来介绍一下吗？
（1）到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。
这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。
人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
（2）清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。
扫墓，还有踏青。
荡秋千。
蹴鞠。
打马球。
插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。
放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。
每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。
夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。
过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
四、讲革命故事
看影片《小兵张嘎》
学生谈感受
师小结：今天，在《清明时节忆先烈》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。
我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。