小学生文明礼仪演讲稿
关于文明礼貌小学生演讲稿7篇
关于文明礼貌小学生演讲稿7篇关于文明礼貌小学生演讲稿 (1) 亲爱的老师,同学们:大家好!每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。
你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有文明礼仪在。
你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天涯。
那是因为有文明礼仪在。
可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑。
当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。
当然,文明的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起文明告示牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。
而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也准备了一首:文明在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出文明的药剂,那么,你已经做到了文明礼仪。
那时,你已经做到了文明礼仪。
那是有趣的游戏,就看你在不在意,请尊首文明礼仪。
当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,文明礼仪还在继续工作,他已经很累了,这是我们应该帮助它。
我记得我看过许多文明广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰……这些都是我们应该做的,文明就是生活中的点点滴滴,要打开文明之门,就必须从生活中的小事做起,人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。
每当你打开文明之门,他会为你打开新的天地,每当你开启了文明之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。
文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明,永记“文明礼仪伴我行。
”关于文明礼貌小学生演讲稿 (2)一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)
小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)小学生文明礼仪演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是"文明礼仪伴我行"。
当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。
同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。
这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。
同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。
身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。
国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。
有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中。
而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人。
这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任。
同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命。
让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园。
让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行。
小学生文明礼仪演讲稿2亲爱的老师、同学们:同学们,我国拥有着五千年的灿烂文化历史,长久以来,一并拥有着礼仪之邦和文化之国的美誉。
而在现代社会,许多以前的礼仪传统都早已消失不见,为了不让文明在我们的眼皮子底下溜走,我们决定从自己做起。
所有人都明白“文明”的含义,但都只是嘴上在说,实际行动上却很难做到,拥有理念是不够的,缺少的是实践。
小学生文明礼仪伴我行演讲稿(6篇)
小学生文明礼仪伴我行演讲稿(6篇)小学生文明礼仪伴我行演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!电视上有一条公益广告说的好啊:“文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。
有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖。
”古往今来,我国就有“礼仪之邦”的美称。
或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!提起文明礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。
这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。
沉默了几分钟,终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爷爷,你坐吧!”说完,便把老爷爷扶到座位上。
老爷爷感激地说:“谢谢你啊,小朋友!”“不用谢,这是一个少先队员应该做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。
而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员......从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。
这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐,我们应该扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,会被别人发现的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。
突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹,现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动,我们人人都要参与,知道吗?”两个小妹妹羞涩地说:“我。
们错了!”说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。
我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。
让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。
我们是新时代的主人,是文明的主人,让“文明礼仪伴我行”吧!小学生文明礼仪伴我行演讲稿2尊敬的老师亲爱的同学们:你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
小学生文明礼仪演讲稿
小学生文明礼仪演讲稿小学生文明礼仪演讲稿(五篇)健全社会信用体系,增强公民信用意识,诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵,诚实是美德,信用是生命,这里分享一些关于小学生文明礼仪演讲稿,供大家参考。
小学生文明礼仪演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:讲文明是每个人不可缺少的一项任务,也是无处不在的。
说起文明,大家一定知道“创建文明城市,建和谐家园”这一行口号吧!光喊口号有什么作应,当然要行动起来才可以呢!其实,实际生活中有许多不讲卫生的人,比喻说,有人去旅游,休息的时候,就坐在石头上,吃完的水果皮就随便扔在草坪上,太不讲卫生了!我们学校也有一些不讲卫生的,在学校后花园那儿,以前,我和我的好朋友去后花园玩,看见用白色粉笔在墙上写的字。
什么是文明?——是不乱扔垃圾、保护花草树木……这些才是文明。
我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些坏习惯呢?我说不。
公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能改变,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。
有一次,在路边,我看见一个小女孩儿正在吃冰糕,他随手将冰糕纸随地一扔,就头也不回地走了。
我不由得长叹一声,想:这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号,就做成这样呀?!想着,我不又向前走了几步,捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。
还有一次,我学完英语,爸爸来接我,在回家的路上我吃了一个桃子,吃完后,我问爸爸:“这桃子放在哪儿?”爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了树木从里。
“这样不文明的!”我说。
“正好给树施施肥”爸爸说。
我无话可说……“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”创建文明城市,从我,从每一个人做起。
人人为我,我为人人。
小学生文明礼仪演讲稿篇2亲爱的同学们:大家好!此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。
在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。
小学生文明礼仪的5篇演讲稿
小学生文明礼仪的5篇演讲稿小学生文明礼仪的演讲稿1老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。
这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。
”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。
无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。
说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。
那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。
列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。
也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。
看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。
讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。
例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。
这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。
文明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
争做文明小学生演讲稿(18篇)
争做文明小学生演讲稿(18篇)争做文明小学生演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!想必大家都知道,全国农民运动会将在泉州举行,届时,来自祖国四面八方的人们都将汇集到这里。
在这个时候,我们就应该注意自己的文明和礼仪,让全国各地的人一提到泉州就会夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”泉州是一座历史悠久的文明古城,素来享有“东方第一大港”、“光明之城”的美誉。
宋元时期,刺桐港就成为举世瞩目的大港,与埃及“亚历山大港”齐名。
古往今来,泉州——这片山川毓秀、人文鼎盛的“海滨邹鲁”——哺育出无数英才俊杰,如欧阳詹、李贽、蔡襄、郑成功、俞大猷、施琅……等等等等。
在这里,文化古迹星罗棋布,历史文化数不胜数。
泉州这么美丽,我们也不应该给她的名声抹黑。
泉州人的性格是积极进取、平和乐观、乐善好施的,“输人不输阵”、“爱拼才会赢”,都反映了泉州人的'性格。
难怪朱熹说“满街都是圣人”了。
那么,我们应该怎么做呢?农运会,我们应该给国人留下最好的印象。
看见地上一张普通的废纸,我们应该顺手将它拾起,放进果皮箱里;碰到外乡人,抱以一个热情的微笑;发现有人违反交通规则,就上前善意劝阻……这些,是生活中最平常、最细微的事情,我们应该能做到这些。
在平常的话语中,应该要始终保持文明,不因为生气就出口伤人;在平常生活中,不应随手丢弃垃圾。
作为一个文明的泉州市民,应该处处注意自己的言行举止,不好的地方应该及时纠正。
我给大家讲一个故事。
在一个普通的城市,一个衣着朴素的抢劫犯上了一辆出租车,他准备在车开到渺无人烟的地方时抢劫车主。
他正构思计划,突然听见司机说:“请您上车吧。
外面风挺大的,一直站着,会感冒。
”抢劫犯听后十分惊讶,他想:这司机,哪根筋搭错了?还没人跟我说过“请”呢!他想着,就上了车。
这时,司机将手放在车门上方,让那抢劫犯不会撞到。
抢劫犯带着满腹狐疑报了个郊区的地名。
司机一听,很惊讶:“您要去郊区呀?您如果不是有非常重要的事情,可千万别去郊区。
小学生的文明礼仪演讲稿15篇
小学生的文明礼仪演讲稿15篇小学生的文明礼仪演讲稿1社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。
作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。
不错,要干大事,就必须先学好礼仪。
罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。
而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。
就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
”一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。
在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的'希望。
在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
小学生的文明礼仪演讲稿2敬爱的老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:《文明礼仪》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。
大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。
中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。
从孔融让梨到张良拜师,从周为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的'风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。
精选小学生讲文明懂礼貌演讲稿
精选小学生讲文明懂礼貌演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)
小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)小学生有关文明礼仪演讲稿篇1尊敬的各位老师,同学,你们好:也许,你的生活中并没有这样的人。
但如果有,请你务必告诉他:请文明一点。
他矮胖矮胖的,脸、胳膊、肚子,就连手脚都像婴儿那样胖乎乎的。
本来这样挺可爱的,加上他含糊不清的嗓音,就更可爱了。
可班上的同学却不喜欢他。
原因嘛……各种各样。
有的说他太胖不好看,有的说他一看就孩子气。
甚至还有些人说不喜欢就是不喜欢,没什么理由。
不过班里的大多数同学都同意一条:说得好听点就是不讲文明,说的通俗点,就是习惯不好。
可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的,而且听风就是雨——这是个坏习惯。
可一到要跟他一起做点什么时,大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。
绕来绕去,最后大家都揽了一身坏毛病,他却成了个清白的受害者。
到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。
林子大了,什么鸟都有。
有一位,硬是把他的缺点列了出来。
其实,他的坏毛病不多,主要就两条:任性和不讲卫生。
别看只有两条,他们可是“罪魁祸首”。
因为他任性,所以朋友很少,讨厌他的人却很多。
“讨厌”像是一把负面放大镜,又像是一台正面缩小机。
让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更重,反而忽略了他的优点。
于是,班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。
让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。
所以风暴平静后,所有人都开始讨厌他。
不过,既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病,就无需阻止了。
就这样,很多人都不摸他碰过的东西了,理由自然是怕脏。
可他刚好坐在第一排,所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。
可他也不明白为什么大家都不喜欢他。
终于,他有所行动了。
不过很可惜,他改错了地方。
一节体育课,因为某些原因,老师喊他出列。
可他却没出,而是大声问:“为什么?”老师重复了一次,他却更大声地说了一次。
最后,老师忍无可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他却用一种几乎要哭的语气说:“为什么……”哎,这样一来,他显得更任性了,真不知道他是怎么想的。
文明礼仪小学生优秀演讲稿(7篇)
文明礼仪小学生优秀演讲稿(7篇)文明礼仪小学生优秀演讲稿1各位领导,各位老师:大家好!我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德,现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“文明热”我们杜尔伯特县还被评为:“全国的文明城市”作为一名公民,我感到无比的骄傲和自豪。
在这个万物复苏的春天,这意味着我们应该有一个崭新面貌。
那么怎么才能使文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要穿着得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它会让我们在友好,合谐的的环境里健康成长。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
同学们,我们现在的时代是人生最美丽的春天,春天的天空湛蓝明亮,春天的太阳灿烂辉煌,春天的清风唤醒万物,春天的小草萌发新芽。
而文明礼仪却是一棵种有生命的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在我们的心灵里生根,并在青春花季结出丰硕的果实。
小学生文明礼仪演讲稿15篇
小学生文明礼仪演讲稿15篇小学生文明礼仪演讲稿15篇小学生文明礼仪演讲稿1各位老师、同学们:今天我要演讲的主题是:文明礼仪在校园。
礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的.风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养。
在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行。
我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。
受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。
如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。
良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉。
同学们,我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。
小学生文明礼仪演讲稿2各位老师、同学们好:我今天演讲演讲的主题是:【文明礼仪在校园】礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和知识, 对人对己对社会又有什么用呢? 所以,文明礼仪是我们学习生活的根基, 是我们健康成长的臂膀!那么,怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。
小学生优秀文明礼仪演讲稿11篇
小学生优秀文明礼仪演讲稿11篇小学生优秀文明礼仪演讲稿 (1) 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫_,是二年_班的一名少先队员。
讲文明,是民族的光荣传统。
讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。
我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在校,我是讲文明的.好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。
尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做讲文明的小公民。
遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。
同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。
小学生优秀文明礼仪演讲稿 (2) 大家好!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
小学生文明礼仪的演讲稿五篇
小学生文明礼仪的演讲稿五篇天下有“礼”,却没有“礼”。
你讲礼仪,我讲礼仪,他讲礼仪,他是一个礼貌文明的学生。
我相信我们的国家将成为一个具有文明美德的和谐国家。
我们来看一下《小学生礼仪_》的五篇演讲。
欢迎咨询!小学生文明礼仪的演讲稿1大家早上好!我是七年级三班的沈翔。
今天,我很荣幸站在这里发表演讲。
我演讲的主题是:讲文明,懂礼仪,从我做起。
德国著名作家歌德曾经说过:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。
”的确,人们总是根据一个人的言行来判断他。
因为文明礼仪是人与人和谐共处的金钥匙,只有拥有它,我们的校园才会更美好。
中国是一个文明历史悠久的古国。
孔子曾说:“不学礼仪,不能立。
”也就是说,一个人要想有所成就,必须从学习礼仪开始。
可见孔子重视文明礼仪教育。
曾子是孔子的弟子。
有一次,他坐在孔子身边,孔子想给他看最深刻的道理。
于是他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答说:“我不够聪明,哪里知道?请老师给我讲这些道理。
”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,他的故事被后人称为“曾子避席”,他的礼貌精神也被后人传诵。
在这个故事中,孔子和曾子的师生礼仪得到了体现,我们也知道文明礼仪的重要性和力量。
阳光明媚的三月是我们学校培养文明习惯的月份。
学生要文明礼貌,养成“讲文明话,做文明事”的好习惯。
在校园里,与老师和同学交谈时,你应该注意你的礼貌语言。
遇到老师要主动说“老师你好”。
课后要主动把老师的教学工具送到办公室。
楼梯原则上,学生要慢慢向右走,不要追着打。
休息期间,不吃零食,随地吐痰,高空扔垃圾,骂人话。
在我校“文明监督岗”的监督和帮助下,要改掉坏习惯,养成“讲文明话,做文明事”的好习惯。
学生:好习惯,将来成就大。
作为_世纪的青少年,我们有责任和义务继承中国名人文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。
让我们行动起来,少年们,从小事做起,从身边做起,让七中的每一个学生都成为文明的学习者、沟通者、践行者,让文明礼仪之花在校园里遍地开花!我相信七中的未来会更好!谢谢大家!小学生文明礼仪的演讲稿2亲爱的老师和同学们:我是三年级四班的苏俪。
小学生文明礼仪演讲稿15篇
小学生文明礼仪演讲稿15篇小学生文明礼仪演讲稿1中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。
同学们可以思考一下,平时在学校老师为什么提出了很多文明礼仪的要求?为什么要养成良好的习惯?回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?我们小学生如果穿着得体,整洁干净,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,后果就会很严重。
课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?同学之间,礼貌待人,互相帮助,团结友爱,学校的面貌就焕然一新,积极向上。
礼仪无处不在,它给人的影响太多太多了。
“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”。
养成了良好的行为习惯,将影响人的一生。
文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。
文明礼仪有利于我们健康地成长,受益终身。
因此,希望大家争做文明礼仪小标兵。
小学生文明礼仪演讲稿2我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人。
所以要从小做起,养成良好的学习习惯和文明的好习惯。
更重要的是培养良好的道德习惯,因为良好的道德品质是中华民族悠久历史的传统美德。
要想继承这种美德,必须从小学会做人,在小学生的日常行为中贯彻每一条规则。
其中一个说:尊敬老师,见面要敬礼,主动打招呼,用尊称而不是直呼其名。
每天在学校,我们都会遇到很多老师,一些教语文,一些教数学,一些教科学,还有一些教音乐。
我们不能叫出每个老师的姓。
这时,我们可以礼貌地说:“老师好!”这句话,包括我们对老师的尊重,也代表着学生对老师给我们传授知识的感谢。
老师听到这句深情的话会有多激动!初级代码最后一条说:诚实勇敢,不说谎,改正错误。
小学生关于文明礼貌主题演讲稿5篇
小学生关于文明礼貌主题演讲稿5篇文明礼貌是我们最为学生最为基本的素质,让文明礼仪一起伴着我们成长吧!这次小编为大家整理了文明礼貌演讲稿范文,供大家阅读参考,希望大家喜欢!文明礼貌演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!我叫___,是___小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。
自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。
讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。
看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。
校长,早上好。
老师,早上好。
同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。
一声声,一句句。
洋溢着正个校园。
在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。
哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。
噢,是一个一年级的小同学。
:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。
小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。
:“谢谢你,你真是一个好孩子。
”此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。
记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。
”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。
“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地:“对不起,对不起,我们不是故意的。
”边说还边点头。
”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。
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小学生文明礼仪演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我是河口小学三年级(1)班的秦爽,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》
有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”;她是爱的教养,她是美的修养!
她/就是/文明,她/就是/礼仪!
同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。
如果你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。
但是,如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!
看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。
这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。
已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!
行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!。