最新《只有一个地球》教学PPT课件

地球每天在发生着什么变化？
每天，我们的地球有14亿人呼吸受污染的 空气，至少有800人因此死亡。 每天，我们的地球至少有1500人死于饮用 不洁水造成的疾病。 每天，我们的地球有12000桶石油泄漏到海 洋里。 每天，我们的地球有55000公顷的土地变成 不毛之地。 每天，我们的地球有55000公顷的森林被大 火砍伐毁于一旦。 每天，我们的地球有800亿吨水在悄然流失。
地球每天在发生着什么变化？
每天，我们的地球有14亿人呼吸受污染的空气， 至少有800人因此死亡。
每天，我们的地球至少有1500人死于饮用不洁 水造成的疾病。 每天，我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋 里。 每天，我们的地球有55000公顷的土地变成不 毛之地。 每天，我们的地球有55000公顷的森林被大火 砍伐毁于一旦。 每天，我们的地球有800亿吨水在悄然流失。
《只有一个地球》教学PPT 课件
自读要求
请同学们大声自由读课文，注 意把字音读正确，一边读一边思考 课文写了地球哪些方面的内容？
自读检测 遨游 璀璨
渺小 慷慨
自读检测
晶莹的球体 有限的资源 地球的恩赐 严重的威胁
课文围绕“只有一个地球”写了 哪些方面的内容？
美丽渺小 资源有限 无法移居 保护地球
列数字
在群星璀璨的宇宙中，就像一
叶扁舟。
打比方
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他 们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的 是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的 纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水 蓝色“纱衣”。
同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 它是一个半径只有六千三百多千米的 星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一 叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
以读引说
地球妈妈，我想对您说：
。
地球上的人们，我想对你们说：
。
地球上的我们，我想对自己说：
。
“我们这个地球太 可爱了，同时又太容易 破碎了！”
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物 资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年， 甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的， 它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加 节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
｛ 矿物资源
自然资源
不可再生
水资源、森林资
源、生物资源、 可再生
大气资源
拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐， 而是经过几百万年，甚至几亿年的地质 变化才形成的。 地球是无私的，它向人 类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加 节制地开采，必将加速地球上矿产资源的 枯竭。
举例子、列数字
人类生活所需要的水资源、森林资
映入眼帘的是一个晶
莹的球体，上面蓝色和 白色的纹痕相互交错， 周围裹着一层薄薄的水 蓝色“纱衣”。
地球，这位人类的母亲， 这个生命的摇篮，是那样的美丽 壮观，和蔼可亲。
地球，这位人类的母亲， 这个生命的摇篮，是那样的美 丽壮观，和蔼可亲。
品词析句
同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
作比较
它是一个半径只有六千三百多千 米的星球。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物 资源、大气资源，本来是可以再生，长期给 人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自 然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它 们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给 人类生存带来了严重的威胁。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样 的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
源、生物资源、大气资源，本来是可以 再生，长期给人类作贡献的。但是，因 为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地 滥用化学品，不但使它们不能再生，还 造成了一系列生态灾难，给人类生存带 来了严重的威胁。
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资 源。但是，如果不加节制地开采，必将加速 地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物 资源、大气资源，本来是可以再生，长期给人类 作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源， 不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生， 还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严 重的威胁。
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产 资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、 大气资源，本来是可以再生，长期给人类作贡献的。
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥 用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列 生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
请同学们默读课文1-2自然段， 用横线划出描写地球美丽的句子？ 用波浪线划出描写地球渺小的句 子？思考一下在旁边批注各用了 哪些说明方法？
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们 在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是 一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹 痕相互交错，周围裹着一层